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美麗的校園作文(精選26篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文 1
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動,他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里———美麗的博文小學(xué)。于是,校園蘇醒了,她伸了個大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門,映入我眼簾的是正方形禮儀廣場,這里留下了我們開學(xué)典禮的誓言,這里留下了我們?nèi)腙爼r的宣言,這里留下了我們載歌載舞的身影,這里留下了我們領(lǐng)獎時的喜悅。這是我們展示自己的舞臺,每周一的清晨,我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直身體站在這里,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的'映照下,冉冉升起,那時我們一定會高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時,我們的每一個人的心里都充滿了感動和自豪。
穿過禮儀廣場就來到了秋實樓。金色的陽光照在高大的的教學(xué)樓上,顯得格外美麗。我們每天走進(jìn)干干凈凈的教室,坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習(xí)。窗明幾凈的教室里,傳出朗朗的讀書聲,此起彼伏,像演奏著一曲曲歡快的樂曲,給秋實樓增添了無限生機。在這里老師不僅教我們學(xué)會讀書寫字,還教我們學(xué)會做人。我們在這里學(xué)習(xí)知識,放飛夢想。
秋實樓的前方就是“風(fēng)雨操場”,綠色的草坪在陽光的照耀下,顯得那么清綠,仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景,一下課,這里就成了歡樂的海洋。瞧,那紅色的環(huán)型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑,步伐輕盈,像一只只小燕子。操場上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在踢沙包,有的同學(xué)在跳大繩,他們完全忘掉了課堂上的疲勞,露出了一張張笑臉,晶瑩的汗珠滾落下來,洋溢著無限的快樂!整個操場就像個兒童樂園,各種聲音融匯在一起就像是一臺大型的交響樂……
美麗的博文小學(xué),讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動著快樂的音符;讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢想與堅持……我深深愛著你——博文小學(xué)!
美麗的校園作文 2
巍巍的武功山下,清清的瀘水河邊,那就是我們美麗的學(xué)!蕉家恍。它是安福規(guī)模最大的一所花園式學(xué)校,一年四季景色怡人。
“又是一年春來到”,春姑娘踏著輕盈的腳步來了,使萬物復(fù)蘇,也為我們學(xué)校送來了芬芳。春天最美的莫過于圓形花壇了。和煦的春風(fēng)吹過,沉睡一冬的小草迫不急待地從地里探出頭來,好奇地四下張望。真可謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!清晨,草尖上還掛著一顆顆亮閃閃的露珠,就像一顆顆掉了鏈的珍珠,那么的晶瑩剔透。草坪四周的四棵龍爪槐,也不甘示弱,抽出了嫩綠的枝條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像新疆姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄揚。草地正中央有一顆四季常青的大鐵樹,它被眾多不知名的小花小樹團(tuán)團(tuán)圍住,就像一位慈祥的老人在給一群活潑可愛、虛心好學(xué)的.孩子們講春天的故事呢!
夏天最引人注目的是那蒼翠挺拔的樹木。炎熱的夏日,火紅的太陽炙烤著操場,水泥地似一個大火爐,草兒被曬得無精打采,可是操場兩旁的樹木卻不畏酷暑,依然像挺立的士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園!岸×懔恪,下課了,同學(xué)們興高采烈地跑到樹蔭下乘涼、做游戲,可熱鬧了!瞧,那邊有一群同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”。只見“老鷹”以一個迅雷不及掩耳之勢,沖到了“母雞”身后,想偷襲“小雞”,誰知“母雞”突然來了個180度大轉(zhuǎn)彎,擋住了“老鷹”,奸計被識破,“老鷹”落荒而逃。夏天,同學(xué)們是多快樂呀!
金色的蝴蝶漫天飛舞,秋天來了。秋天一到,校園似乎沐浴在香海里。清晨,還沒走進(jìn)校園,濃郁的香氣便直沖你的鼻子,直入你的肺腑,讓你頓時神清氣爽。是什么東西這么香呢?順著香氣尋找香源,啊,找到了,是桂花!那一叢叢一簇簇嬌小美麗的的桂花,顯得格外高雅、華貴,像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又像是一個個小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。啊,桂花,你多像金色的小天使,把校園裝扮得如此絢麗多彩!
北風(fēng)呼呼吹,寒氣到處跑,操場熱陶陶。一場大雪過后,大地穿上了一層銀裝!岸×懔恪毕抡n的鈴聲就像號角,同學(xué)們爭先恐后地從教室里跑出來,盡情玩耍。有的堆雪人,有的打雪仗,有的跑步……蹦呀、跳呀、喊呀、玩呀,原本冰涼的手熱起來了,原本蒼白的臉紅潤起來了,寒氣早已被驅(qū)走,操場成了沸騰的世界。鳥兒也忍不住嘰嘰喳喳地歡叫,光禿禿的樹木也增添了幾分情趣!吧谟谶\動”,冬日的校園一樣熱烈而奔放。
我的校園,它是我學(xué)習(xí)的樂園,生活的樂園,它伴我已經(jīng)走過6個年頭,我怎能不愛它?
美麗的校園作文 3
滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我美好家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩如畫的小城里,有許多風(fēng)格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實驗小學(xué)的校園了!
峽江縣實驗小學(xué)座落在縣城最繁華的地段,大門前方正對著莊嚴(yán)肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來人往的集貿(mào)市場。
一進(jìn)學(xué)校大門,就看見兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的黑板報,還有各種通知。不遠(yuǎn)處的花壇里有各種美麗的花。校園里有兩座教學(xué)樓,右邊的教學(xué)樓是高年級和教學(xué)樓和圖書室,每當(dāng)下課活動的時候,同學(xué)們就會來到圖書室里找自己喜歡看的書。左邊則是低年級的學(xué)生教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓之間有操場,操場上有乒乓球臺、籃球場、沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。
我們的校園四季很美,春天校里成花的世界,草的天下;▔锓N著許多叫不出名的花,小草在春風(fēng)的'吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的校園是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長得格外茂盛,每到活動課時,我們便三個一群,五個一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天校園變成了綠色。秋天,桂花開了校園里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里!”秋天校園變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學(xué)們就會在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天校園是個銀裝素裹潔白世界!
我們的學(xué)校是樂園,下課鈴一響,同學(xué)們就跑向操場上參加課外活動,你看東邊有兩隊同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰也不服輸。南邊有兩位同學(xué)正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的念著:“一、二、三、四……!蔽鬟呌袔酌瑢W(xué)正在賽跑,有一名女同學(xué)跑在第一,后面的同學(xué)使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂,回蕩在整個校園。
我們的校園是個大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長!
美麗的校園作文 4
當(dāng)春天的第一縷陽光照進(jìn)了小百靈池園里時,園子里便有了生機:池水不再冰封,花草樹木都陸續(xù)醒來。哦,原來是春姑娘向我們美麗的校園走來了!
我走進(jìn)小百靈池園門,第一眼便看到了在陽光下,閃著金光的迎春花。它開在東面,我走近它只見它的枝條纖長而尖細(xì),是四棱形的,從根部到梢頭,由粗到細(xì),由深綠變淺綠,一根根往下垂,摸上去很柔軟。在那一根根枝條上,正開著一朵朵小巧玲瓏的迎春花。它的花瓣差不多有五片,是金黃色的,花朵只有一片榕樹葉般的大小。在它的中央位置,還有一根又短又細(xì)的花蕊躲在里面呢!迎春花看上去很可愛,就像是一個個迷你小喇叭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那成千盈百的花兒組成了一條美麗而閃耀的“星河”,它們?nèi)缤活w顆頑皮的小星星在對我眨著眼睛。一陣春風(fēng)吹來,迎春花擺動起柔軟的腰肢,伴隨著風(fēng)兒挑跳起了歡快的舞蹈。我在心里情不自禁地贊嘆:雖然它沒有玫瑰絢美紅艷;沒有牡丹的富麗堂皇;沒有月季艷麗多姿;沒有茉莉的誘人芬香;沒有菊花的五顏六色,但是它凌寒開放,它是春天的使者,向人們報告了春天的來臨,讓人對它油然而生敬意。
再走到北面,便看見白梅和紅梅兩個姐妹花,她們散發(fā)著芬香,讓人不由自主地靠近她們。她們一個雪白而純潔,一個火紅而妖魅,綻開在枝頭,就宛如兩位有著傾國傾城的美貌的妙齡女子,美極了!這么惹人喜愛的她們,敢問哪個人能不被吸引呢?
又往西面走去,那兩顆高大挺拔的柳樹挺立著,土黃色的'柳枝上冒出了許許多多的小柳芽,它們摸上去毛茸茸的,好像一個個小寶寶躺在柳樹媽媽的懷里,還在睡夢中一樣。一陣風(fēng)吹過,那柳芽們搖晃著小身體,似乎在不滿風(fēng)兒姐姐把它們吵醒,在發(fā)起床氣呢!它們有的才剛冒出來,只有米粒那么大;有的長了十幾天,細(xì)細(xì)長長的;還有的已經(jīng)長出了幾片葉子,鼓鼓的,真是千姿百態(tài)!
最后走向中間,這池水在風(fēng)兒吹過的時候碧波蕩漾,河面上倒映著太陽美麗的影子,池中的小金魚游到東游到西,快樂的玩耍,真是玩的不亦樂乎。
啊!春天里的小百靈池園真美!園子里到處都充滿了生機,讓人感到溫暖。
美麗的校園作文 5
咦?瞧!坐落在寬闊的竹林大道,在地稅局和工商局的中間,這是什么地方呀?啊,這是使我遨游在知識的海洋中,教給我們做人的道理的修武第二實驗小學(xué)。
我們的學(xué)校建于一九九四年八月,占地面積20700平方米。學(xué)校以“尚德、勤學(xué)、勵志、求真”為辦學(xué)理念,以“以人為本、以德立校、文明書香、全面發(fā)展”為教育目的,讓同學(xué)們在享受快樂的同時學(xué)習(xí)知識。我們學(xué)校的標(biāo)志是在一個藍(lán)色的小苗苗上,一只金黃色的小雛鷹飛向太陽,寓意是雛鷹奮飛。我們的校園里有一首旋律優(yōu)美動聽的校歌呢!
我們的學(xué)校很美。你瞧,我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑聳立在大門外氣魄雄偉,一只很有特色的粉筆上清清楚楚的寫著——修武縣第二實驗小學(xué)。用粉筆作為標(biāo)志建筑是因為老師在黑板用粉筆給同學(xué)們寫知識點,傳授給我們知識,所以粉筆發(fā)揮著很大的作用。參觀完這標(biāo)志性建筑,就讓我們進(jìn)入環(huán)境優(yōu)雅的校園吧!左手邊就是德馨樓,鋪著白瓷磚,一共有三層,在德馨樓樓外的正中央,有一個小臺子,小臺子的后面有一個漂亮的花紋——棕色的“A”字。當(dāng)舉行重大活動時,就在小臺子舉行。德馨樓上寫著:開放課堂、張揚個性、放飛思維、培養(yǎng)能力。少先隊員應(yīng)努力做好這幾點。大家瞧,右手邊的小花園,環(huán)境優(yōu)美,生長著許許多多的樹,有松樹、柏樹、女貞……它們可是美化校園的功臣呢!春天,這里一片醒目的嫩綠;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里的植物換上金黃色的禮服準(zhǔn)備參加秋之舞會;冬天,這里銀裝素裹,一片片雪花落在這里,靜靜的,靜靜的'……小花園里長著許許多多的灌木,葉片被人們修剪的平平整整,一圈一圈的環(huán)繞著,好像一個小迷宮。瞧,正前方就是升旗臺,在暗紅的升旗臺上,五星紅旗迎風(fēng)飄揚。當(dāng)五星紅旗慢慢升起,民族自豪感和熱愛祖國的情感油然而生。在升旗臺的后面,就是書香樓,書香樓早晨早讀時,那種知識的“香味”就會洋溢在整個學(xué)校,生活在書“香”中,多幸福啊。這座樓有四層,第四層就是多功能教室,老師們也經(jīng)常在那里開會。在書香樓的后面就是操場了。寬闊的跑道圍繞著籃球場,許多籃球架立在那兒,下課了,操場回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……
我們學(xué)校的人也很美,大家都文明用語,不打架,不斗毆,大家互相幫助,互相理解,一塊兒開心地成長。
在我們學(xué)校,景美樓美人更美!能在這樣美麗的環(huán)境下學(xué)習(xí),真快樂!
美麗的校園作文 6
呵呵,史家小學(xué)是一座美麗的學(xué)校。它是每個人想往的童年學(xué)習(xí)的樂園,我有幸在這里學(xué)習(xí),十分驕傲與自豪。
我最喜歡學(xué)校的小花壇,它在教學(xué)樓大門旁,剛進(jìn)校園就能聞到一股股迷人的花香。許多小蝴蝶在花叢中飛舞。這里種著各式各樣的花,有喇叭花、小菊花、雞冠花……可好看了。課間有很多同學(xué)都到這里玩耍。
我最喜歡的花是月季花,它有一種迷人的芬芳。月季花的花瓣薄薄的,層層疊疊,真好看。月季花也有很多刺。有一次我在這里玩耍,由于我跑步速度太快,沒看清月季花上的刺,結(jié)果被刺扎了,可疼了 ,它真會保護(hù)自己。
沿著一條開滿鮮花和長滿綠草的`小路,就可以看到一個科技走廊?萍甲呃壤镉泻芏嗪芏嘞∑婀殴值闹参铩⑸、隕石……這里能讓我們學(xué)到許許多多的科學(xué)知識。我最喜歡的就是那些好看的石頭。那些石頭有紅的、有綠的、有紫的……
從科技走廊拐個彎,再順著舞蹈教室一直走就是我們的運動樂園——乒乓球場。一到課間我們就會到這里打乒乓球。在這里我們總能聽到同學(xué)們加油的助威聲。這里讓我們的身體更健壯。
這就是我們的學(xué)!芳倚〖,我永遠(yuǎn)不會忘記!
我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因為它充滿了歡樂的笑聲。
我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡四年四班這個班級,我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。
春天來了,小草綠了,花兒開了,操場變了。操場變成了綠色的,操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在說:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊。”會有好多孩子在樹下乘涼。
秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞?烧媸翘亮恕
冬天到了,冬天,總是時不時的下幾場雪。在操場上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時,學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。
綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點不讓人陶醉呢?
美麗的校園作文 7
春光明媚的三月來到了,我們的校園也換上了新衣,像在迎接春天的到來。
一進(jìn)校門,便發(fā)現(xiàn)花壇中的桂樹在尋常的深綠中泛著星星點點的新綠,它似乎在向人們傳遞著春天的氣息。沿著紅色大理石鋪成的石階往前走,你就進(jìn)入了教學(xué)樓的大廳。正前方一堵弧形的'墻上貼著“我自信我能行”的幾個紅色大字,這是我們的校訓(xùn),中間還嵌著色彩明麗的;铡W笫诌,便是學(xué)校(轉(zhuǎn) 載于: :四年級下冊作文迷人的校園400字)的主樓梯與愿望樹。愿望樹是一棵四層樓高的參天大樹,但它不是真的樹,而是老師們用樹藤精心布置的。開學(xué)伊始,大家把自制的愿望卡掛上去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多花兒在綻放,它是校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)教學(xué)樓,你會覺得眼前一亮,那黃白相間的墻面在陽光的照射下顯得特別柔和溫馨。整幢樓有圓形和正方形兩個幾何圖形連接而成,站在任何一個角度,你都能看到同學(xué)們活動的身影。南北兩側(cè)還延伸出文化長廊和實驗樓。從空中鳥瞰,整幢樓就像一個巨人,張開雙臂迎接小朋友。
走近圓形花壇,發(fā)現(xiàn)里面種的杜鵑已經(jīng)含苞欲放,只露出一點紅的花瓣,真是“萬綠從中一點紅”。經(jīng)過了幾天春雨的滋潤,幾朵茶花已經(jīng)迫不及待地吐露芬芳,而大多數(shù)才剛長出嫩綠的花苞,它們一定在等待時機一起綻放。
走出教學(xué)樓,向南走就來到了大花園。哇,真是一個綠色的世界。淺綠、碧綠、黃綠?我想,這么多的綠畫家也很難用畫筆對它進(jìn)行描繪。突然我聞到一股清香,原來是幾株梅花。走近一看,發(fā)現(xiàn)梅花開滿了枝頭,一片鵝黃。每一朵都欣然怒放,好像要把自己的最后一絲芬芳留給春天。那花朵油亮油亮,真像是誰特意用蠟雕刻的,我忍不住上前一摸,軟軟的,這時才知道那是大自然的杰作。
沿著鵝卵石鋪成的小路,欣賞著園中的美景。紫玉蘭花正含苞待放,站立枝頭,一眼望去,整棵樹很像一盞燈。沿途還有白玉蘭、竹子、紅葉李、薔薇等花草樹木,整個花園一派生機勃勃的景象。
春回校園,讓校園更加美麗,我相信下個月的校園會更加五彩斑斕,讓我們期待吧。
美麗的校園作文 8
學(xué)校,多么熟悉的字眼。我們在學(xué)校的哺育下茁壯成長。這里的一花一木,都記載著我的每一個成長的腳印。每每提起我們的學(xué)校,我心中便有一種自豪感。
我們的校園像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。你一踏進(jìn)校園,便看到四座教學(xué)樓拔地而起,花壇星羅棋布,一種清新的感覺驟然而來。然而,我最喜歡的還是學(xué)校的生物園。
生物園在校門左側(cè)。沿著用鵝卵石鋪成的小路走入生物園,首先映入眼簾的是一個美麗的小池塘。池塘中央有兩座假山,形象如真的一般,宛然兩只威風(fēng)凜凜的雄師,在仰天長嘯。自然老師特地在假山上栽了一株垂葉榕,為池塘增添了幾分情趣。"啪啪"哦,原來是可愛的小鯉魚在戲水呢。它們時而在水底游來游去,時而躲進(jìn)石洞里,時而又到一些水生植物的葉子下避陽,調(diào)皮極了。金色的陽光灑在池面上,波光粼粼,好象鍍上了一層瑰麗的紗衣。風(fēng)兒輕輕拂過,像下雪似的,一片片輕柔的花瓣落下來,落在握的頭上、身上,還給旁邊的灑金榕編織了一個美麗的花環(huán),真是"落紅滿陣"。∥姨ь^一看,原來是紅杏阿姨在熱情地向我招手呢!一陣清新的花香撲鼻而來,我情不自禁地走上前,這不是老師說的雞蛋黃花嗎?真像一個個小巧玲瓏的喇叭呀!瞧,那邊還有山杜鵑、灑金榕、石榴、魚尾葵……真是植物的'寶庫呀!
順著鵝卵小路向前走,眼前出現(xiàn)了一片綠油油的菜田,蝴蝶在黃澄澄的菜花叢中翩翩起舞。這就是生物園里的勞動實踐基地?矗遣嗣玳L得多好!我仿佛看到了辛勤的園丁在除草、澆水,汗珠從額上流了下來,這不正像為我們嘔心嚦血的老師嗎?我真喜歡這片菜田,它給了我無限的啟示。
前方是一個美麗的花壇,有高貴的美人蕉,有亭亭玉立的千絲蘭,有高不可攀的"一柱擎天”……令我們學(xué)到了更多自然知識。
此外,我校還有設(shè)備齊全的科學(xué)樓、花香四溢的英語花園等,都各有各的特色,各有各的作用。
我們的校園真美麗!在這美麗、舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),我真感到自豪!啊,母校,我愛你!
美麗的校園作文 9
我們的校園是美麗的,它陪伴了我五年,而我卻很少贊美它。說實話,它沒有北京的學(xué)校美麗,但比鄉(xiāng)下的學(xué)校要好得多。
早上的學(xué)校是鳥語花香的。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在說,早上好,早上好!在門的右邊是門房,門房的那個和藹爺爺便是李大爺。門房前面是玩具場,玩具場的地上鋪著深綠色有彈性的地板。這使我想到了小時候和同學(xué)們在一起摔跤的情景。玩具場有藍(lán)色的雙杠和單杠;紅色的和黃色的滑梯等。還有許多健身器材。
上了樓梯,看到串串紅花綻放,于是,我湊過去用鼻子聞了聞,真香。∨_階上雄偉的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。五星紅旗后面刻著壁畫,上面反映著我們的生活。左邊是籃球場;@球場前面是足球場,也是操場。走進(jìn)雪白的`教學(xué)樓便聽見了朗朗的讀書聲,我心里無比的愉快。教學(xué)樓的前面是我們的音樂教室,雪白的墻,紅色的房頂。
有風(fēng)的時候,整座校園都“動”了起來。樓內(nèi)的所有的花草樹木都隨風(fēng)搖曳,沙沙作響。
黃昏的校園最美,太陽沒了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給教學(xué)樓披上了一層華麗的,金色的衣服。
陰雨時,校園沉浸在雨霧之中,顯得朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)。仿佛像一座小島,飄浮在下著雨的大海。
春天,校園是一片綠色,一片生機。小鳥在枝頭歌唱,仿佛在慶祝春天的到來。
夏天,校園由于周圍有許多樹,所以并不是很熱。而校園內(nèi)的盆花開得更燦爛了。
秋天,校園火炬樹的葉子變紅了。火紅火紅的,像一朵朵紅云從天上飄落下來。
冬天,下雪了,雪白的墻和雪融為一體,讓人分不清哪里是雪,哪里是教學(xué)樓的墻。
我和乒乓球臺的感情最深了,記得在年初和賈恩平爭奪冠軍時,我們倆憋足了氣使勁兒打,最終自己以2分之差落敗了。春天,柳絮落在臺上,風(fēng)兒輕輕一吹,柳絮飛了起來,仿佛置身在美麗的童話中,閉上眼睛,想像著那意境。
操場,冬天給它披上了厚厚的白棉襖。記起足球比賽時,我們并肩作戰(zhàn),一起分享著勝利的喜悅,一起分享踢球的痛快。
樓梯上擺著盆花,春天,葉子綠了,一個個花苞綻開了笑臉。夏天,一朵朵花開得越發(fā)的燦爛,越發(fā)的迷人了。那花香也變得異常濃,時常讓我陶醉在這里。
我愛我的校園。
美麗的校園作文 10
春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時輕快不少。
校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛(wèi)叔叔早!”
上階梯,直走,再下個五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時期,它儼然成為我們最愛的運動場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場所。生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同。“麻雀雖小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時的傳出蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙!肮荆荆尽彪u啼聲,這不是養(yǎng)雞場,是我們校園的`可愛動物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是;招偷幕ㄆ,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對我而言它曾經(jīng)是一個迷宮,一、二年級的我常在那里迷路,繞不出來。
“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。
美麗的校園不只是念書和求取知識的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!
美麗的校園作文 11
我的學(xué)校座落在雙髻山腳下,美麗的仰恩湖畔,這里綠樹成蔭,陽光燦爛,金色的理想舒展翅膀,是一座可愛的校園。
走進(jìn)校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌,彈奏著靈動的音符;我們在榕樹下看書,載歌載舞。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天,榕樹垂下一條條細(xì)長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類、氨基酸、有機酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開始與大地進(jìn)行一場有趣的游戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,好像激勵著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長
我們學(xué)校還有一寶,就是美麗的大花壇,花壇里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的'仰起頭,像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋,像在聽小朋友說怎么夸獎它;還有的三五成群的簇?fù)碓谝黄,好像在說悄悄話……最引人注目的是帶著清香的玉蘭花,玉蘭花開放的時候,陣陣花香會溜進(jìn)我們的教室,讓正在上課的我們頓時神清氣爽,學(xué)習(xí)起來更有精神,學(xué)校的花壇給我們增添了無限的樂趣。
校園里最有生機的還要數(shù)我們這些學(xué)子。每天清晨,我們早早的起床,迎著初生的太陽,踏著歡快的腳步,走進(jìn)校園。我們就像太陽,把光明帶進(jìn)了校園;我們就像潮汐,給校園增添了無數(shù)珍奇。我們滿
懷激情地在校園里學(xué)習(xí)和活動。因為我們,校園成了一座活力四射的樂園。
這就是我們的學(xué)校,一所充滿生機與活力的校園,我們在這里愉快的讀書,鍛煉體魄,它是我們心中最美麗的地方。
美麗的校園作文 12
校園里,處處是綠樹紅花,給熱鬧的校園點綴美麗;給美麗的校園增添生機;給生機勃勃的校園加一份無窮的樂趣!
那些樹,有幼小的,有年輕的,也有蒼桑的。它們向人類在閑著我們校園的百年輝煌歷史,也告訴人們,校園在向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā),展示著校園新時代,但又不改前世的`進(jìn)展與進(jìn)步,也體現(xiàn)出了大家的努力與辛苦。
那些花朵,群芳吐艷,盡最大的努力展現(xiàn)著自己的美麗,互不相讓事實上也是如此。在大家的精心培育下,它們個個都美麗無比。看著這些嬌嫩的花朵,我突然覺得,我們學(xué)生不就是這一朵朵艷麗嬌嫩的花嗎!而老師則是那辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們。她像雨露一樣滋潤著我們;像陽光一樣照耀著我們;像土地一樣孕育著我們,等我們長大成才后,老師她卻不求一點回報。
在校園的一角,一棵老楊樹孤單地挺立在那里,與它為伴的是一棵剛栽不久的柳樹,相比之下,還是小柳樹更為引人注目,柳樹的到來使原本就不收青睬的它更是無人光顧,F(xiàn)在正值初春,信發(fā)出的嫩芽表示它一點也不服老,身體健康得很,但他身上的傷痕也說明了它曾飽經(jīng)風(fēng)霜,也襯托出了校園的悠久歷史。
我還記得我第一次踏進(jìn)校園的大門,一眼就注意到了這棵蒼老的楊樹,它伴隨著我一直到如今,也正體現(xiàn)出了它百折不撓的精神與不服老的一股子氣,正是這些精神上的物質(zhì)和需求,構(gòu)成了一棵“優(yōu)異”的“老”楊樹。
再回過頭來看看操場上,同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群,在歡快地進(jìn)行著各種活動,好不歡愉。
操場上的孩子們玩得如此之盡興,教室里更是別有一番風(fēng)味。時而書聲瑯瑯,時而寂靜無聲,時而又能聽到孩子一口流利的回答。老師生動形象的講解吸引著我們的眼球,同學(xué)們專心致志聽課的姿勢更是讓我大感驚訝,看著他們天真無邪的笑容,我不忍心打攪,悄聲無息,沒有一點聲音地離開了。
雖說教室里寂靜得很,但要論靜,還是比不上校園的圖書室,走進(jìn)去,你會發(fā)現(xiàn),你的腳步聲不知不覺變輕了!是出于同學(xué)們的認(rèn)真,還是無意的,我不清楚。我只知道就連學(xué)生們的翻書聲也下意識的變輕了,大家互相尊重,互不打擾,在安靜的環(huán)境中求得了一個合適的看書場所。
校園了到處遍布這樣的現(xiàn)象,我愛我美麗的校園!
美麗的校園作文 13
坐落在小興安嶺的腳下,我的學(xué)校是馬永順中學(xué),我今天已經(jīng)是一名高中生了,我是一名高一的學(xué)生了。在我們的學(xué)校里,一個和諧美麗,富有生機的校園,有那高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹木,有寬闊的操場,還有那漂亮的教室,還有那些一個個奔向教室里忙著學(xué)習(xí)的高中生,以及一位位敬業(yè)的老師,我就生活在這樣一個生機勃勃,美麗的校園里學(xué)習(xí),我感覺特別的快樂,每天過的都特別的充實,我的老師每天都會給我講很多很多的題目,幫助我們面對高考來的難關(guān)。
在春天的時候,校園里兩旁的樹木全部都長出了新的枝條,長出了新的嫩葉,操場上的小草也探出了自己的小腦袋,小花也都慢慢的綻開了,操場上熱鬧極了,因為春天的天氣是萬物復(fù)蘇的季節(jié),校園里就開始跑操了,121這是哪一個班級在跑操啊?原來是我們班級啊,這幾天我們班級不跑操了,我們都開始上了大課間,大課間一共是25分鐘,讓打羽毛球,跳繩都可以,老師也在三三兩兩的慢慢的散步,校園里都充滿了一片生機勃勃的`景象。
在夏天的時候,樹木長得蔥蔥,忙忙的密密麻麻的樹枝,在我們上體育課的時候,可以為我們擋陽光,給炎熱的夏天增添了一份特有的清涼,雖然天氣炎熱,但是我們學(xué)校里還有了小賣店,我們班級的同學(xué)在下面的時候總會沖出去,去買一兩個雪糕,或者有個同學(xué)給跑路的同學(xué)一塊錢之類的,讓他幫忙帶一個。
在秋天秋天的風(fēng)是蕭瑟的,秋天的大地是美麗的,秋天的大地穿上了五顏六色的衣服,風(fēng)給世界帶來涼爽,同學(xué)們,又開始跑操了,在操場里舉行運動會,很熱鬧。
在冬天的時候,冬天是單調(diào)的大地,穿上了一層白色的羽絨服,雪花飄落到了教學(xué)樓上,操場上樹木上,仿佛這個世界都是白色的,白茫的一片,就如同進(jìn)入到了純潔無瑕的世界一樣,在冬天的時候,同學(xué)們,在大課間里不跑操,因為路上滑結(jié)冰了,而且大學(xué)他也不好走,同學(xué)們,在25分鐘時間里面就開始打雪仗,堆雪人滾雪球,我記得我們有一次體育課,體育老師帶領(lǐng)我們打雪仗,當(dāng)時我們一共玩了45分鐘,玩的可真開心啊,一點兒也沒有感覺到冷。
這就是我們美麗的校園,有為我們付出的老師,有幫助我們的同學(xué),還有呢,綠綠蔥蔥的樹葉剛出頭的小草,還有這些我們朝著夢想前進(jìn)的同學(xué)們!
美麗的校園作文 14
我的校園非常美麗!
春天,花紅柳綠,景色迷人,校園一派生機勃勃的景象;夏天,鳴蟬嘰嘰,書聲朗朗,像一支支歡快的樂隊;秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),云淡天高,給人以清爽的氣息;冬天,樹葉落盡,雪花飛舞,校園又穿上了一件雪白的外衣。身在這樣美麗的校園里,同學(xué)們別提有多高興。
在校園的東南角,有幾株小菊花,這幾株小菊花緊鄰一棵松樹,松樹蒼翠傲然,枝繁葉茂,四季如春。這棵松樹一年四季都緊緊守護(hù)在小菊花的身旁,為它們遮風(fēng)擋雨,讓它們快樂成長。這樣的守護(hù),已不知過了多少年。因為我轉(zhuǎn)學(xué)到這個學(xué)校才有一年多時間,所以無從知曉。這棵松樹,就像我們辛勤的老師,用她們那慈母般的愛,無私地為我們付出了幾多艱辛和汗水,卻不圖任何回報,沒有一絲怨言。
我們的老師,不僅像這棵挺拔的松樹一樣,日日陪伴著我們的成長,更像那一支支火紅的焟燭,無私地照亮了我們前進(jìn)的'道路,默默地燃燒自己直到化為灰燼。
校園里的老師與學(xué)生,大家相處融洽,互敬互愛。下課的時候,師生們經(jīng)常在一起打球、做游戲、歌唱、跳舞。那歡聲笑語,時時充滿了校園的各個角落,大家像一群歡樂的小鳥,在陽光下自由自在的成長和飛翔。
放學(xué)了,校園又恢復(fù)了它應(yīng)有的平靜。只有老師還在辦公室里認(rèn)真地批閱作業(yè)和備課。夜晚,當(dāng)微風(fēng)輕拂,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在呢喃細(xì)語,談?wù)撝滋焖械目鞓放c幸事。在皎潔的月光下,校園顯得很安靜,很祥和,她靜靜地沐浴著輕柔的月光,準(zhǔn)備洗去一天的疲勞,好以嶄新的姿態(tài)迎接明天的太陽。而此時的花壇上、墻角下,仍有幾只蛐蛐還是按捺不住心中的騷動,它們把校園變成了舞臺,興奮地彈起了動聽的小夜曲,曲聲劃破了校園的寧靜,卻增添了別樣的氣息之美。
在校園里,曾幾何時,在我遇到困難的時候,在我需要鼓勵的時候,老師和同學(xué)們,總會一直陪伴我、鼓勵我、幫助我,讓我很快就戰(zhàn)勝了自己,走出了困境。特別是我的老師們,無微不至的貼心關(guān)懷,耐心細(xì)致的輔導(dǎo)講解,讓我丟掉了思想包袱,樹起了必勝信心。在通向成功彼岸的小船上,她們時時鞭策著我不斷前行,也給予了我無窮的動力。
這就是我的校園,是我人生起航的地方,她承載著我的夢想和希望,讓我從此走向更高更遠(yuǎn)的夢鄉(xiāng)。
我愛您,美麗的校園!
美麗的校園作文 15
我們的學(xué)校是丹東市的實驗小學(xué),她也是丹東市一所非常有名的重點小學(xué)。
每天早晨,太陽用金色的曙光召喚著我們,大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)。教學(xué)樓這個巨人安靜地座在那里,頭上頂著幾個鎦金大字:活潑、守紀(jì)、進(jìn)奮、進(jìn)取。像給巨人帶上了一頂金黃色的皇冠,那樣雄偉壯觀,在晨風(fēng)中迎接我們的到來。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的`大門,第一眼看到的是那紅綠相間的塑膠操場,兩旁的花壇里,春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天一片金黃,冬天銀裝素裹。
每當(dāng)同學(xué)們在花壇旁走過,都會被這里的景象所吸引。教學(xué)樓前面有一些雕塑,有大象、小鹿、奶牛,它們個個活靈活現(xiàn),栩栩如生,使我們的校園充滿了生機與活力。進(jìn)入教學(xué)樓,每個班級都窗明幾凈,每天都能折射進(jìn)縷縷溫暖的陽光。在寬敞明亮的教室里擺放著整齊干凈的桌椅。濃濃的書香氛圍中,伴著我們每天朗朗地讀書聲。走廊兩旁的墻上貼滿了我們的“明星照”,這是我們課余生活和才藝的展示。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園映射得像個天國,美麗極了。每到休息時間,同學(xué)們就如小鳥一樣飛快地走出教室,操場便成了我們盡情活動的樂園。你瞧,低年級的同學(xué)在“丟手帕”、“老鷹捉小雞”等游戲。而高年級的同學(xué),則三三兩兩地來到操場上貪婪地呼吸新鮮空氣。有的在竊竊私語,還有的在熱烈地討論著某一道難題,更多的則是在跳遠(yuǎn)、跳繩和跳皮筋。
傍晚放學(xué)后,教學(xué)樓安靜下來。余暉下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽把最后的一縷
光芒留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操場的旁邊,美妙無邊。
我愛美麗的學(xué)校!
美麗的校園作文 16
這是一個美麗的校園。
走進(jìn)校園大門,首先看到兩排桂花樹像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。接下來來到文化大廳,走進(jìn)大廳先看到了光滑。黃褐色的大理石地面。正面有一座范仲淹的雕像,上面還刻著他的`詩句:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”穿過雕像來到了作品展示大廳,大廳中有許多種作品如:書法作品。美術(shù)作品等,幾十幅作品中沒有哪兩幅是相同的。
看完文化大廳,就來到了活動場所。首先映入眼簾的是體育館。體育館有兩層,地下是停車場,第一層是乒乓球館,有許多學(xué)生在那里打乒乓球,第二層是籃球館,有許多比賽在那里舉行。體育館兩側(cè)是籃球場,兩個籃球場面積差不多大。體育館正前方是紅綠相間的塑膠跑道,中央有一塊綠色的草坪,學(xué)生們都在那里踢足球;顒訄鏊谋M頭是主席臺,兩側(cè)是看臺,比賽的時候?qū)W生們就會站在看臺上觀看比賽,為選手加油打氣。
走完了活動場所我們就來到了梅農(nóng)實踐園。許多老師會在那里種不同的蔬菜。如:南瓜。青菜。蔥。姜。蒜等。,每當(dāng)秋季,那里就收獲滿滿!
走完了梅農(nóng)實踐園,我們來到鳳凰山腳下,站在山腳往上看,看到了郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴的樹木,樹叢中露出石亭一角。登上鳳凰山,站在亭子前往下望去,校園的景色大半收在眼底,能看見學(xué)生在操場上運動,能看到我們紅色的教學(xué)樓,還能隱隱約約地看到遠(yuǎn)處的烏龍山和烏龍山腰的玉泉寺。
從放黃山下來,來到了梅園。因為還是深秋季節(jié),梅花還沒有開,枝頭光禿禿的,卻絲毫不影響它的美。剛剛下了一場大雨,枝頭掛滿了晶瑩剔透的小雨珠,好看級了!
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文 17
我們的學(xué)校,是一個美麗的校園。
剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長出兩個枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學(xué)校一道獨特迷人的風(fēng)景。
大樟樹的前面,是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場,又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場上總會有同學(xué)們運動的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場春雨過后,到這里來走走,常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的小花。
綠植,每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過,肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!
教學(xué)樓的`前方,有一個風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機勃勃!
我們美麗的校園,不論什么時候,什么季節(jié),都有一道道獨特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園作文 18
我們的學(xué)校是北街小學(xué),是一所美麗的校園。它一年四季風(fēng)景如畫,令我心馳神往。
走進(jìn)大門,首先進(jìn)入眼簾的是寬闊的操場,四周環(huán)繞一條紅色跑道。教學(xué)樓屹立在操場的兩邊,樓前正中央是升旗臺,那鮮艷的五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄動,給我們注入了激情與自信,力量與自豪。升旗臺兩旁有幾個小花壇,為我們的校園增添了幾分美麗。
春天,萬物復(fù)蘇,陽光暖暖地照在地上,校園里孕育無限生機和希望。松樹依然蒼翠欲滴,柳樹抽出了嫩綠的柳絲。花壇里的花競相開放,迎春花穿著一身鵝黃色的衣服,朵朵花瓣恰似蝴蝶,掛在細(xì)長的枝條上迎風(fēng)飄蕩。杜鵑花微微張開花瓣,彎彎曲曲的花瓣猶如仙穿著長裙的仙女笑意盈盈,海棠花好像一個個小號角掛在枝頭,我似乎聽到那“嘟嘟嘟”的號角聲,讓我激情滿懷!
夏天,樹木郁郁蔥蔥,太陽給校園注入了熱情。孩子們在枝葉繁茂的樹下跳皮筋、講故事、做游戲……歡聲笑語蕩漾在整個校園里。小鳥在樹枝見跳來跳去,一展歌喉。同學(xué)們在美的畫卷中,陶醉美、享受美。
秋天,花凋葉落,太陽催生了飽滿,催生了成熟。菊花開始展示它那優(yōu)美的身段,金黃金黃的,像一位穿著黃裙子的少女,亭亭玉立。這不禁讓我想起了,孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花!
冬天,粉妝玉砌,太陽很害羞地掛在校園上空。大雪過后,整個校園就像披上了一件雪白的大衣。松樹的`一抹綠,把校園打扮的更加美麗,像幾位士兵守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們熱情不減,你瞧,他們正在那打雪仗、堆雪人,玩得多開心呢!
我愛我們的校園,更愛校園四季的美景。
美麗的校園作文 19
我們有一個美麗的校園,暑假過后,當(dāng)我們置身于熟悉的校園時,大家都驚喜的發(fā)現(xiàn)校園已煥然一新。學(xué)校到處鳥語花香。最吸引人們眼球是校園里那一處處美麗的水景。
我們的校園里有許多地方都有水景,為我們的校園增添了不少景致。在住宿部旁的一處水景,名字叫“泉眼無聲惜細(xì)流”。泉水從一個大圓盤中央的泉眼里,不斷涌出,看來學(xué)校是想讓我們學(xué)無止境。泉水波光閃閃,落下細(xì)碎的浪花。浪花跳入池塘,不知疲倦地向四周一圈一圈的擴(kuò)散。圓圓的.石盤陪著方形的水池,使我們不禁想到“沒有規(guī)矩,不成方圓”的諺語?磥,學(xué)校是想讓我們守規(guī)矩。離這兒不遠(yuǎn)處,就是“樹陰照水愛晴柔”。它的旁邊是一大片果樹林,果樹林巨大的陰影遮蓋著它,我想這處泉水的名字就是因此而來的吧。沿著果樹一直走,就到了國學(xué)院。這是一座中式建筑,紅墻青瓦,富有古建筑的特色。國學(xué)院前有一處名叫“涵青”的池塘,池塘內(nèi)放養(yǎng)著十幾條觀賞魚。水因魚而動,魚因水而生。水面中靜靜地立著十幾朵荷花,一動一靜,相映成趣。坐在國學(xué)院的亭子里讀書,看著四周池水波光粼粼,碧波蕩漾,綠樹掩映,猶如置身于一幅美麗的畫卷。此情此景,真是令人感到享受!
除了這些以外,我們學(xué)校還有“靜遠(yuǎn)”、“翠竹廣場”、“音樂噴泉”、“水簾洞”等十幾處水景,每處都有特點。校園有了水,學(xué)校就有了靈魂,平添了許多靈氣。叮咚的溪水,伴著同學(xué)們朗朗地讀書聲,使校園充滿了生機勃勃的活力。望著清澈見底的泉水,使我想到水是無暇、透明的,她使人感到?jīng)鏊、舒適。水有一顆包容的心。所有的東西都與水息息相關(guān),水是生命之源。我愛水,更愛我美麗的校園。
美麗的校園作文 20
在美麗的同善湖畔,坐落著我的小學(xué)——清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。那里風(fēng)景優(yōu)美,有清脆的鳥鳴,瑯瑯的書聲,美麗的花草樹木,是個可愛的地方。
一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的`是四幢拔地而起、粉白相間的教學(xué)樓,看上去十分氣派。一間間教室窗明幾凈、寬敞明亮,看上去既美觀又整潔,教室里課桌擺放得井然有序!岸×懔恪睈偠纳险n鈴響了,同學(xué)們在教室里端端正正地坐著,專心致志地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題時,同學(xué)們都會把手舉得高高的,像一片小樹林。
教學(xué)樓的前面是一片小樹林,秋季那里最美。桂花仙子穿上了它那五彩繽紛的衣裳,一陣陣香味迎面撲來,頓時讓我神清氣爽。銀杏葉如同一把把金黃金黃的小扇子,一陣微風(fēng)拂過,小扇子不停地扇起來,“沙沙沙——”那聲音如同對我溫柔的細(xì)語。每到下課,我都會去撿落葉,當(dāng)扇子在耳邊扇,好涼快!梧桐葉黃黃的,那闊大的葉子如同我們的手掌,可以給小昆蟲遮風(fēng)擋雨。
教學(xué)樓的東面,是寬廣的操場。紅色塑膠的跑道圍著碧玉般的大草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如一顆巨大的綠寶石盛放在紅色的盤子里。一陣秋雨過后,大草坪上布滿了露珠,就像一顆顆珍珠撒在上面,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。跑道四周種滿了四季常青的松柏,當(dāng)夕陽的余暉灑在松柏上,會有成群結(jié)隊的鳥飛過來,停留在上面,那場面壯觀極了;顒诱n時,我們帶著已經(jīng)做好的紙飛機在草坪上玩耍,舉行比賽,歡聲笑語在操場上空久久回蕩。
多么美麗的校園,我真為在這么優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)而驕傲。
美麗的校園作文 21
我們的學(xué)校真美。
校門口的讀書公園很美。公園的入口處的橢圓形的石頭上刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)——崇文尚武,立德修身。它仿佛時刻提醒著我們要做一個會文會武有品德的學(xué)生。公園的榕樹長得非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨。樹下擺著石桌和石凳,一下課,石凳上總是坐滿了學(xué)生。公園的右側(cè)種著一整排的炮仗花,冬天一到,它們爬滿學(xué)校的院墻,隨著院墻垂下來,像是天然的花簾,又仿佛火星似的炸成一片,給校園增添了一抹紅色,讓冬天的校園更加多彩。
綜合樓的門廳也美。門廳左右兩側(cè)各有一只小紅鼠,上面寫著一副對聯(lián)“金玉滿堂,鼠年大吉”,小紅鼠臉上微笑著,有一只小紅鼠的左手還豎起大拇指,仿佛在祝福我們,讓人非常喜歡。門廳里面的書架上擺放著各類圖書,有繪本故事、雜志等,當(dāng)我們遇到不懂的問題時,還能用兩個閱讀器來查詢,真是方便極了,這里真可以稱得上我們的“小圖書館”了。特別是放學(xué)時,你經(jīng)常能看到不少同學(xué)在這里津津有味的閱讀呢。墻上的“滿腹經(jīng)綸”“博學(xué)多才”標(biāo)語時刻提醒我們要“多讀書、讀好書”。
學(xué)校東邊操場的小樹林更美了。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。小草從土里探出腦袋,大地穿上了嫩綠的衣裳。夏天,樹木蔥蔥蘢蘢的,成了小鳥的樂園,站下樹下,你可以聽到燕子、喜鵲等優(yōu)美的歌聲。秋天,小草換上了黃色的`衣裳。樹葉變黃了,金黃的落葉飄下來,像一只只美麗的蝴蝶。冬天,樹上僅剩少許發(fā)紅的樹葉,讓人不禁想起“霜葉紅于二月花”的詩句。地上鋪了一層厚厚的黃黃的樹葉,踩上去會咯吱咯吱地響,有趣極了。
這就是我們美麗的校園——龍潯中心小學(xué),歡迎你來細(xì)細(xì)觀賞。
美麗的校園作文 22
我們的學(xué)校是逸夫?qū)嶒炐W(xué),她位于鳳凰山腳下,北磨溪旁。這是一座風(fēng)景優(yōu)美、文化氛圍深厚的校園。
每天一到學(xué)校,首先看到的就是我們美麗的校門。我們的校門造型獨特,醮滿墨汁的毛筆形的柱子上面支撐著一個音符型的書卷,書卷上寫滿了字。頂上的“逸夫?qū)嶒炐W(xué)”六個金光大字在陽光下格外引人注目。
走進(jìn)校門,一眼看到的就是雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三棟,離我們最近的是思源樓,隨后就是悅行樓和遠(yuǎn)航樓。思源樓中每層都有文化長廊,每層的主題都不同,有科學(xué)主題,有文化主題,有藝術(shù)主題,各層都按主題設(shè)計,懸掛作品。這些文化墻讓我們懂得了要行兼六藝,我們從中受到了藝術(shù)的熏陶。
在悅行樓旁邊,有一個寬闊的操場,操場前面種了三棵榕樹,一陣風(fēng)吹來,榕樹的`枝條在空中隨風(fēng)搖擺。它們就像三個巨人在看守操場,守衛(wèi)校園。繼續(xù)往前走,你會看到一個廣闊的大操場,也是足球場。那是大家上體育課和運動的場所。操場上鋪著綠色的人工草坪,一條紅色的跑道將它鑲嵌著。跑道上面布滿了防止打滑的摩擦板,光著腳踩上去會感覺腳心癢癢的。綠色的足球場和紅色的跑道相呼應(yīng),是校園一處亮麗的風(fēng)景。
校園的后花園,更是一處休閑的好去處。樹木蔥郁,花草掩映下的小徑向前延伸,綠意盎然之中,點綴著紫荊花、喇叭花,紅的似火,黃的賽金,白的似雪,粉的如霞。美麗極了。后花園的文化墻上,畫有各朝各代的名人,漫步其中,讓人心靈沉靜。
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,文化豐厚,我們在學(xué)校里幸福地生活和學(xué)習(xí),我喜歡我的學(xué)校。
美麗的校園作文 23
我的校園,是個生機勃勃、充滿歡聲笑語的地方,是給予孩子知識的樂園,是四季洋溢著青春的家園,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳バ蕾p一下校園的四季之美吧!
春天,我的校園是五彩繽紛的,是充滿靈性的。你看,粉紅的桃花正向同學(xué)們招手,黃色的迎春花隨風(fēng)搖擺,正向老師們問好呢!小草從地里探出她的小腦袋好奇地打量著校園,各種綠植不慌不忙地做著自己的事情。同學(xué)們在花叢中撲蝴蝶,捉蜜蜂,歡樂的笑聲在校園中回蕩。
夏天,我的校園是熱情似火的,是充滿活力的。你看,校園里的樹木換上了翠綠的衣裝,太陽似乎要釋放所有的“熱情”將大地烤干似的,知了在樹上不停地叫喊:“熱死了,熱死了.......”樹蔭下,同學(xué)們正在上體育課,他們有的在跳繩,有的在跳房子,還有的在玩抓人,那敏捷的動作,那不凡的身手,成了夏日校園中的最美風(fēng)景。
秋天,我的校園是桂花飄香的,是充滿詩意的。桂花的香氣撲鼻而來,沁人心脾,使校園更加香甜。一片片落葉像風(fēng)蝶兒一樣在空中飛舞,同學(xué)們在操場上盡情玩耍嬉戲,快樂地歡笑著。有的同學(xué)撿起地上的落葉,做貼畫,有的.同學(xué)撿起落葉做標(biāo)本。秋天的校園成了同學(xué)們最美的回憶。
冬天,我的校園是銀裝素裹的,是充滿色彩的。你瞧,漫天的雪花像一群群小精靈,從天而降,給松樹穿上了一件棉大衣,傲然挺立在風(fēng)中。同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑诓賵錾献分鸫螋[,伸出凍紅的小手扔雪球,活躍的身影,飛舞的雪花,校園成了童話的世界。
我的校園,春、夏、秋、冬都是一幅獨特的風(fēng)景,它不僅是知識樂園,更是我們幸福的家園。
美麗的校園作文 24
我游覽過許多地方的校園,但都沒有我們的校園那么絢爛。剛進(jìn)校門一抬頭,就能看見我們學(xué)校的校訓(xùn)——“腳踏實地做事,頂天立地做人”。
不過,最引人注目的還是那黃澄澄的迎春花:有的只展開倆三片花瓣,似乎在和我們玩捉迷藏;有的展開了一半,好像是個很害羞的小姑娘;還有的花瓣全展開了,一定是迫不及待的想把自己的美麗展示給我們看。難道她們不是一群活潑美麗的迎春小組嗎?向北邊的教學(xué)A樓走去,一眼就能看到粉嘟嘟的、白嫩嫩的櫻花,因為它太美了,連荷花見了它都覺得自己一點也不美麗。怪不得櫻花是日本的國花呢!
這櫻花,一堆堆,一層層,好像云海似的,讓你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊,只是一球球,一串串,在春風(fēng)微蕩之中,像銀色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,像一片悠悠飄動的'粉紅色的煙云。迎春花、櫻花是那么爭奇斗艷、風(fēng)姿嫵媚,不過說到高大威嚴(yán)的話,也非大松樹莫屬了。那松樹的主干挺拔,沒有一點彎曲,枝葉茂密、厚實,尖尖的樹頂插入白亮的天空。
尤其是在冬天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,但是大松樹那針一樣的葉子在寒風(fēng)中擺動,好像在說:“我們不怕冷!”也代表著我們實驗小學(xué)同學(xué)們的堅強意志!當(dāng)然,也少不了我們的建筑。栩栩如生的壁畫、雕塑,人物、風(fēng)景都那么惟妙惟肖。還有我們上學(xué)的教學(xué)樓,分為A、B教學(xué)樓。教室里一排排桌椅擺的整整齊齊,明亮的窗戶可以照人影,墻面潔白如雪。
升旗臺在操場上。操場不僅是我們放松玩耍的地方,又是我們鍛煉身體的地方。雖然我們學(xué)校不是全國聞名,但淮北市的哪一所學(xué)校又比得過我們實驗小學(xué)呢?
美麗的校園作文 25
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)!獞焉賹W(xué)校。
那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……推開兩扇黑色的大鐵門,映入眼簾的是碧綠的大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標(biāo)志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng)建之路,育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號。其旁邊是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個美麗的噴泉,水花四濺,無聲地細(xì)細(xì)飄灑在草坪上,使小草綴滿晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽光的照射下,格外耀眼。繞過草坪,只見嶄新高聳的'連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠(yuǎn)處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。
跨入寬敞而明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門前是長方形花壇,花壇周圍,四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!教學(xué)大樓的側(cè)面是一個寬大、美麗的操場,在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時時散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個校園顯得更加生機盎然。那塵土飛揚的操場,便是同學(xué)們的游樂所,下課時,在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象,別提了……美麗的校園,你給了我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
美麗的校園作文 26
如果有人問我什么地方最美麗,我會毫不猶豫地回答:“我們的校園!”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨著孩子們陸續(xù)到來,校園變得熱鬧起來,你聽,那是什么聲音?原來那是孩子們朗朗的讀書聲,這書聲讓校園充滿了書香味,充滿了勃勃生機!
我的'校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成,中間還鑲嵌著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺。如果天氣睛朗,藍(lán)天白云襯著我們高大美麗的教學(xué)樓,那簡直成了一幅最好看的畫。
我的校園美在操場。操場中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時,孩子們總會在這玩耍、嬉戲。整個操場上空回蕩著小朋友歡聲笑語。操場四周是紅白交錯的跑道。每當(dāng)上體育課時,我們總在這跑步,這里就成了我們的"運動天堂"。
我的校園美在樹木。操場四周都被樹木環(huán)繞著,有樟樹、玉蘭花樹。從遠(yuǎn)處看,操場像是系上了一條綠色的圍巾。操場后面種滿了銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣,它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會來這玩耍,就這樣,這里成了我們的"嬉戲樂園"。
我的校園美在花壇;▔杏幸恢晷」鸹,春天,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來。整個校園都沉浸在香味當(dāng)中;▔赃呍詽M了花朵,你看,花朵千姿百態(tài),五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽;ㄒ泊灯鹆诵±取
這就是我美麗的校園!
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