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跳蚤書市
跳蚤書市1
太棒啦,學校舉行了一場跳騷書市。
好熱鬧!校園里人山人海,都是買書、賣書的,各班書市大部分都是在大喊。不過,有個書市很搞笑,這個班是用一個大喇叭喊的,喊道:賣書啦......不買不知道、不買嚇一跳啊。
我聽啦,立即到了這個書市。恩、這里的書的確很好!瞅得我眼花繚亂,立馬,我就選了一本《淘氣包馬小跳》,很好看,作者是楊紅櫻!買完后,還送了我一個小禮品。
買完書后,我看小賣部不擠了,于是,我也去買了幾個小禮品,如果誰買我的書,就送一個小禮品。我把小禮品放到了書市上,準備走。突然來了許多人,我看他們忙不過來,就幫忙賣書。
幫這本書讓我看一看、把那本書讓我看一看、這本書多少錢......
忙死啦!這么多書,讓我看的“眼冒金星”......
“打烊啦,打烊啦”這時有些同學下來啦,這時的.我,已經(jīng)累得快趴下啦,有些同學還在爭椅子坐。因為已經(jīng)站著賣書賣了將近一個小時啦,也應(yīng)該歇歇了。
算啦!收拾收拾回班休息,我有氣無力的喊著!
這次,我校舉辦了一次跳騷書市,全校同學玩的都很開心、很快樂。望大家以后好好學習,天天向上。
跳蚤書市2
兩年一屆的跳蚤書市,在萬眾期待的矚目下成功開業(yè)了!我們班的名字是咕咚書吧,可能你會想咕咚是智慧樹里的咕咚吧!沒錯,我們就是以這個為名哦。
“跳蚤書市正式開始!”王老師響亮的聲音在我耳邊打轉(zhuǎn)。我這才回過神來開賣,在這人山人海的學校,有許多家長以來陪孩子們購買書籍。我是收銀組的,我和王梓蘅、蔡玉娟一組收銀。王梓蘅是登記的,我和蔡玉娟是管錢的。剛開始,我們忙得不可開交!一下子是伊索寓言,一下子又是安徒生童話,一下子又是格林童話。實在太累了,我站得腳都麻了,我心想:怎么這么多人來買呀,我們都快登記不過來了。
我們的桌子擺的`可漂亮啦!上面有一層紫色的布,還在布上擺了許多的書,又好看又便宜大家都爭先恐后地來買,生怕晚了一步書就賣光了!我是收銀員,要管好錢,所以我不能離開半步,去買我喜愛的書了。那時我心里十分沮喪,我?guī)Я硕瑓s沒買到一本書,六2班還有人在表演呢!
這真是熱鬧啊,我真希望我們班可以拿到第一名。
跳蚤書市3
“今天是小跳蚤書市!”佘齊隆沖進教室大叫一聲。這個消息如同一個大炸彈,立馬在教室里議論開了。一些知情者都被問得左右搖晃,可問題卻依然如雨點一般飛來。
上午上課時,大家早已沒有心思上課。上課時的小組討論也已經(jīng)演變成討論在跳蚤書市上如何分工了。下課后也在談?wù)撌裁磿裁磧r格之類與跳蚤書市有關(guān)的問題了。大家只希望中午的跳蚤快點來。
吃完午飯,我們健步如飛的跑進教室,拿起課外書朝樓下跑了過去。小跳蚤書市開始了。各路人馬也相繼來到。我們排開陣向“路人”發(fā)動了“進攻”,不過也有幾個小伙伴當了“逃兵”。
在我的營地上:士兵大聲吆喝:“快買我的,快買我的'。”很快就有幾個同學走了過來。我的口袋里很快有了23元。我想,這23元不買書還有什么用呢?我便離開了營地,走訪四方,詢書問友。我在五年級的書店里看中了一本書——《超級笑鼠之異想其金會》,我果斷出手,買下他。
一中午的跳蚤書市在熱鬧的人流中結(jié)束了。期待下次的跳蚤書市我有更大的收獲。
跳蚤書市4
“快來看看!走過路過不要錯過!币魂囮嚻俨家粯拥某臭[聲在我耳邊環(huán)繞,我走過去一看,原來今天是跳蚤書市!
看看9班早就擺好攤,已經(jīng)在互相借書了。我們不能呆呆地看他們!我也趕緊跑回我的教室,拿出我的愛書,擺好我的攤位。這時9班和11班的同學也陸續(xù)到我們班的攤位前找書。一個11班的同學走過來問我:“這是什么書。俊蔽艺f:“你不能自己看嗎?”后來我才發(fā)現(xiàn)我的書是面對我的,而別人看到的是倒著的'書。我暗暗罵我自己:“我這馬虎病什么時候好啊!”
時間一秒一秒地過去,我又無聊又無奈。左顧右盼后,發(fā)現(xiàn)有的同學在認真看書,有的同學在熱情地向別人推薦自己的書。突然,我想到我可以借書啊。(我的馬虎病又暴發(fā)了。)經(jīng)過一翻仔細尋找,我一下子被一本書吸引了過去,那是我最喜歡的書——《蜘蛛俠》。一開始,我擔心換不到這本書,因為我的書名字不誘人?墒俏移孥E般的借到了,我立即打開并津津有味地看了起來。我花了整整一個書市時間看完了這本書,算是圓滿了吧!
好期待再來一次跳蚤書市!
跳蚤書市5
今天,我們進行了“跳蚤書市”換書活動。我高高興興地捧著我看過的三本書,換來了三張購書券。
大家都在精心準備著即將到來的“跳蚤書市”——有的把桌子、椅子搬來;有的在后面貼了一張大大的.海報來吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的書本放整齊;還有的把桌上的書本分成好幾類……
終于,“跳蚤書市”開始了。我飛快地跑到操場上,進行我的“購書”行動。書可真多呀!有《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《格林童話》……那么多書,使人眼花料亂,幾乎每本書都是我喜歡的。終于,我費盡心思選了《綠野仙蹤》、《愛心魔法師》和《頑強的生存高手》。換好后,我在學校一角津津有味地看起了我的“新書”。
“跳蚤書市”是領(lǐng)導我們看書的好活動,不需要花錢,就可以得到自己喜歡的書,我喜歡這樣的活動。
跳蚤書市6
今天,我們學校舉行了三四年級的跳蚤書市活動。大家可能要問:“什么是跳蚤書市?”其實,老師們舉行這個跳蚤書市是為了訓練我們口才,看誰能把自己的書賣出去,還有就是相互交換課外書,豐富課外閱讀量。
跳蚤書市開始了,每個班幾乎都想了辦法幫自己招攬生意,有的班帶來了鑼鼓,有的.班組織了啦啦隊幫他們吶喊·····龍妤在我們班前面吆喝:“快來看,快來選,買書送熒光棒了!”許多人聚了過來,不一會兒,好書就被買光了。大家可能會想:買書這么好的主意是誰想出來的呢?哈哈,這么好的辦法當然是我和林英想出來的。最后只剩下一些稍差的書,我們一致決定低價處理一元一本。這時,我便放開嗓門的喊:“跳樓大減價,一元一本,快來看,只有幾本了,機會難得,不要錯過!”這時我們這兒人山人海,大家都爭先恐后的選購。
看著他們瘋狂的選購,我們都開心的笑了,這次活動真的太有意義了!
跳蚤書市7
今天下午,我們學校進行了一次二手書買賣活動,我們叫跳蚤書市。之說以稱它跳蚤書市,因為它小,你想,跳蚤不是很小嗎?而且跳蚤書市都是二手貨,很便宜的。
我們幾個班先站在自己的“地盤’’上,選出幾名同學賣書。我們班有五位售書員,別看我們?nèi)松伲止っ鞔_。我和萬欣珂,陳銘銘當“魚鉤”,大聲吆喝,吸引同學來買書;陳欣負責收錢,劉思源負責登記,看看賣的是誰的書。
活動開始后,買書者把我們圍得水泄不通,我賣力地吆喝著,介紹我們的書,并且我們推出了買書送小禮品活動,送的是我們提前做廣告用的`彩色氣球,那場面真實火爆。在活動最后的時間,我們又一次降價,把剩下的書全部處理掉。
經(jīng)過我們的共同努力,我們的銷售情況良好,做到了買賣雙方都滿意。
跳蚤書市8
跳蚤書市快開始了,我們正忙著搬桌子,有的還在搬椅子。跳蚤書市開始了,我們都找到了一個位置,坐了下來,就開始買書、賣書啦!
在買書的時候,有一位大哥哥問:“你要不要買呀?”他還說:“買一本書可以抽獎噢!蔽揖腿滩蛔≠I了一本書。開始抽獎了,第一次,我抽到了“再來一次”,又抽了一次,抽到的是“可惜”。我很不服氣,就又買了一本書,又抽了一次獎,這次抽到的比第一次幸運的多了,是“三等獎”。獎品是大哥哥給了我?guī)最w糖果。
開始賣書了,我對路過的`同學們喊著:“這本要不要,這本要不要,還有這一本,還有這一本呢?”過了一會兒,我的面前來了一個二(4)班的小女孩,她問:“《大個子老鼠小個子貓》怎么賣?”“四元錢,就可以買到!蔽一卮鹫f。這個小女孩就從口袋里拿出四元錢給我?粗约嘿u了一本書,我開心極了。
過了一段時間,書買、賣得差不多了,我就回到了教室。這時,“鈴、鈴、鈴”鈴聲響了,老師讓同學們回教室開始補作業(yè)了。
于是,我們這次的跳蚤書市就到此結(jié)束了。
跳蚤書市9
宋朝偉大的詩人蘇軾曾說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。書不但可以使我們增長知識,還可以開闊視野。
今天下午,3~5年級的同學們參加了一場別開生面的跳蚤書市。操場上人山人海,各班書攤上的`書琳瑯滿目,大家紛紛亮出了自己的活招牌:有的題上讀書名言,有的畫上栩栩如生的圖畫……
伴隨著優(yōu)美的旋律,我們班的攤位開業(yè)大吉,顧客們把攤位圍得水泄不通。我擔任推銷工作,因為是第二次推銷,比較有經(jīng)驗。當顧客前來咨詢的時候,我就盡力推銷:“這一本書封面與插圖都十分精美,內(nèi)容也十分有趣,真是物美價廉。 庇袝r我還會打開圖書,指著上面的內(nèi)容說:“只要你看了這本書,你不僅可以明白許多大道理,還可以學到一些書本上沒有的知識!碑旑櫩酮q豫不決的時候,我心里難免會有些著急,就迫不及待地降價,顧客也就高高興興地付了錢,拿著書本走了。
這次活動可真有趣呀!它不但讓我與大家共同分享好書,還鍛煉了我的交際能力,真是一舉兩得!
跳蚤書市10
哇!噢!他們在干什么呢?原來我們小學又要舉行跳蚤書市了呢!同學們都一蹦三尺高,特別興奮!
夜晚我翻來覆去,興奮得一夜都睡不著。第二天同學們帶著各種各樣的書,可老師卻說是下午第三節(jié)課才開始,唉,我們的心情一下子一落千丈,掃興極了!好不容易盼來了,我們便拿著精心準備好的“招牌’’來到操場上。操場上人可真多!人頭攢動,可以說是水泄不通。我們剛擺好地攤,便有一大堆人沖過來要買書,我們忙得熱火朝天,勤鵬也在不停地大聲吆喝,可生意很快便冷清了下來,真令人著急!低頭一看,真是不看不知道,一看嚇一跳!書都快賣光了,不冷清才怪呢!于是我們又忙著買書。我來到一個地攤前,見到有那么多精彩的書籍,頓時愛不釋手,便迫不及待地問店主多少錢。聽了她的回答后,我便極為震驚!居然要20元!我說:“10元賣不賣?不賣拉倒!”說罷,扭頭就往回走,店主見了連忙拿著那本書本到我面前,氣喘吁吁地說:“賣……賣!”我歡天喜地地拿著那本書走了!經(jīng)過我們?nèi)M的.勞動,掙了不少錢呢!我們樂開了花!別人還在瘋狂地砍價呢!
讀一本書,收獲一份知識!這就是那個熱鬧的跳蚤書市!
跳蚤書市11
今天的陽光最燦爛,今天的花朵最絢麗,我們的笑臉比陽光還要燦爛,我們的心比鮮花還要絢麗。因為,今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
在這快樂飛翔的一天中,我最難忘最喜歡的是學校舉行的“跳蚤書市”。活動一開始同學們就蜂擁而至,向操場奔去。
瞧我們班的攤位前,有的同學熱心地招呼著每一位客人,有的同學在仔細地給每位顧客介紹商品,還有的.同學在和客人討價還價!翱靵碣I呀,跳樓價啦,大甩賣!走過路過不要錯過,心動不如行動……”一陣陣吆喝聲把我們帶到了五(3)班的攤位前。我翻開其中的一本書,只見上面又有漫畫插圖又有文字,心想這本書不錯,于是我就問:“這本書多少錢?”賣書的同學說:“看你喜歡,就便宜一點吧,6元。”我一聽剛想拿錢出來,旁邊的好朋友盧俊成說:“你們是五年級的,別看我們是四年級的,比你們小,就貴賣給我們,再便宜點吧!蹦莻賣書的同學笑了笑又說:“這個小同學倒很會還價,好吧,今天剛開張呢,再便宜一元,5元怎么樣?”我們一聽頓時喜笑顏開,異口同聲地說:“好嘞,成交!”就這樣,我們成功買到了一本書,好開心。
笑聲還會飛翔,快樂還會再來,真希望以后的“六一”兒童節(jié)學校還能舉行這樣的活動。
跳蚤書市12
星期二,老師告訴我們星期四的中午在操場上舉行跳蚤市場。我想:真棒!
盼星星盼月亮終于盼到了星期四的中午。我和吳昱、虞玲穎、李玲艷、黃彬在一組。我們在操場上擺起了小攤,便坐在那干等著。剛開始的生意很清淡,幾乎沒有什么人來,就算有人來,也只是看看就走了。我想:怎么會沒人來買呢?我就走出去瞧瞧,才明白,原來做生意要靠口呀。我把這些想法告訴了同伴們。于是,我們立刻分配好任務(wù)。吳昱便用清脆甜美的聲音喊道:“快來買書呀!買書送書簽!快來買呀!”嘿,這方法可真好使,不久,生意漸漸紅火起來。每來一個人,吳昱都不厭其煩地說:“謝謝你買我們的書,這是你的書簽,請拿好!倍切邦櫩汀币部偸切臐M意足地笑著說“謝謝”。
活動快結(jié)束時,我們都拿著自己賺來的'錢去買書。我看中了胡林康的《安徒生童話》,他硬要10元。“3元不給就走人!蔽矣憙r還價。“哎,張玉璽,我們可以再商量商量嘛!薄班拧冒伞!弊罱K,3元錢成交了。
這個中午,我真開心,不僅體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,而且,我還學會了討價還價呢。最重要的是,我用自己賺的錢買到了想要的書。
跳蚤書市13
周五下午,我們實驗小學舉行了一年一度的別開生面的跳蚤書市活動!巴鍟,共享快樂”是這次活動的主題。
鈴聲一響,我們蜂擁著來到操場上,只見各班的“書市”立刻爆滿,書攤一下子被圍得個水泄不通。我終于沖過重重“人墻”,才擠進書攤。這兒的書真是豐富!小說、童話、中國的、外國的、古代的、現(xiàn)代的真是應(yīng)有盡有。只見幾位“小售貨員”應(yīng)接不暇,收錢的忙得不亦樂乎,恨不得生出第三只手來。我盲目地在操場上奔來跑去,看得我眼花繚亂。突然我的'眼珠定格在一本——《青銅葵花》上,我如獲至寶,這本書共有三本,我抽了一本,忙問價錢,一聽到只有四塊五時,我興奮極了,這書原價可是十五元的,還是嶄新的,真是賺到家了。經(jīng)過一節(jié)課的忙碌奔波與貨比三家,我又以四塊錢和三塊錢的成交價買下了兩本書。雖然我由原來的精神抖擻蛻變成現(xiàn)在的疲憊不堪,可心情卻是這樣的歡喜。
“跳蚤書市”雖然很快地落下了帷幕,但它帶給我們的快樂卻一直彌漫在我們每個人的心中。
跳蚤書市14
為了使我們學生學習生活更多姿多彩,學校舉辦了跳蚤書市。
我走進人山人海之中,流連在各個書攤前,那各式各樣的書本,琳瑯滿目,令我目不暇接。我看看這本,摸摸那本,終于我找到了我夢寐以求的書――《西游記》。拿著這本書,我開始還價了:“姐姐,這本書的錢少一些,好嗎?”
“行,那就四元?”
“再少一些吧!
“那三元,如何?”
“OK,成交!”我不僅為自己能討價還價而高興,更為掏到了第一件“寶貝”而興奮不已。
我揣著書,來到“書是精神食糧”的攤位前,又發(fā)現(xiàn)了一件“寶貝”―――《一千零一夜》,可是要六元錢,我仍舊發(fā)揮著我的三寸不爛之舌,雖然才降了一元,可我還是高興萬分。
我心滿意足地捧著書,迫不及待地坐在操場上美滋滋地看了起來。
這一年一度的跳蚤書市真好!它豐富了我的.學習生活,開闊了我的視野,更讓我能盡情地暢游在書的海洋中,不受拘束地享受著書的芳香。
跳蚤書市15
今天,是“六 一”兒童節(jié)。學校里沒有搞什么大型活動,但小型活動還是有許多。我最喜歡的“跳蚤書市”就是其中一項。
為了準備書市開業(yè),我畫了一個大牌子,上面寫著“書香屋”幾個大字。下午,當學校大喇叭傳出第七屆“跳蚤書市正式開始后,我?guī)е业膱F隊來到教室外面的空地,鋪設(shè)好我們的攤位,開始叫賣。
我一邊舉著牌子,一邊高聲叫喊:“賣書了,賣書了。好看的書,低價促銷啦!”不少同學都被我的叫聲吸引跑來,不一會功夫就成交了兩本書。我們很高興,我不停的大聲叫賣,叫累了,換個人繼續(xù)叫。就這樣,我們又賣出好幾本書?沼嗟臅r間,我也到別的書市買了一本我喜歡的'書。很可惜,我剛買來的這本書,又被別人給買走了。
時間過得很快,不知不覺時間到了!疤闀小本驮谶@樣你買我賣的活動中結(jié)束了。我很喜歡這樣的活動,它讓我嘗到了做買賣的樂趣和不易。我會記住這個有意義的活動,明年的“六 一”再相見!
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