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一盞孤燈作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的一盞孤燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一盞孤燈作文1
書桌前是默默垂淚的我。單元考試成績(jī)一敗涂地,爸爸失望的眼神、媽媽沉重的嘆息撕扯著我的心,老師疑惑的目光,同學(xué)憐憫的眼神縈繞在心中,驅(qū)散不去。失敗像一座山,矗立在眼前,我不知道自己口口聲聲的承諾還算不算數(shù)。
小區(qū)公園,陽(yáng)光普照。
石凳上坐著茫然無(wú)措的.我。兩天了,依然擺脫不了失敗的陰影,擺脫不了自己說(shuō)的話:‘‘我長(zhǎng)大了,不是那個(gè)需要在你們羽翼下的孩子了,不需要你們?cè)趲臀覐?fù)習(xí)了!我這次一定能考一個(gè)好成績(jī),你們好好看著吧!艑W(xué)后逃也似的躲在這里,心里一片陰霾。
驀然回首,一只蝸牛闖入了我的眼簾,它正吃力的往我手的地方爬。我立即抽回了手,它的觸角動(dòng)了動(dòng),又往石凳旁邊的大石頭上爬。高高的石頭,小小的蝸牛,多么鮮明的對(duì)比,我甚至有些嘲笑它的不自量力。一厘米,兩厘米.....漸漸地,它在慢慢的爬,我注視著它。不好,石頭上的水洼淹沒(méi)了它,一塊石頭對(duì)他來(lái)說(shuō)就像一座大山,要想從這個(gè)水洼里爬出來(lái)何談容易?就在我發(fā)愣的時(shí)候,沒(méi)有殼的蝸牛竟然把自己的家給“拋棄”了,我以為他要放棄了,沒(méi)想到它仍然‘面不改色’的爬了起來(lái),‘一座山’、‘兩座山’.......滑下去,爬上來(lái),滑下去,又爬上來(lái)......我被它的堅(jiān)持震撼到了。
一只小小的蝸牛在困難的‘大山’面前尚能頑強(qiáng)的攀登,何況是我呢?
孤燈下,書桌前,
我?jiàn)^筆疾書。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,那些錯(cuò)別字必須改正;數(shù)學(xué)作業(yè)擺在面前,這個(gè)公式還不算熟練;給大家講的成語(yǔ)故事還需要調(diào)整.......每晚,我都勁頭十足地爬‘山’,我知道以后的日子里,還會(huì)遇到更多的山,但我不會(huì)再退縮,“蝸牛精神”激勵(lì)著我,給我斗志,給我勇氣,使我成長(zhǎng)!
在我醒來(lái)的那一刻,我發(fā)現(xiàn),蝸牛精神使我長(zhǎng)大了。
一盞孤燈作文2
一盞孤燈,陪伴了苦讀的學(xué)子;一盞孤燈,驅(qū)散了夜晚的黑暗;一盞孤燈,見(jiàn)證了寂寞的母愛(ài);一盞孤燈,溫暖了凜冽的寒風(fēng)。
——題記
一
月,陰慘慘的月,掛在寂寞的天空中,沒(méi)有群星的烘托、沒(méi)有飛機(jī)的點(diǎn)綴、更沒(méi)有飛鳥(niǎo)的陪伴,唯有寂寞與之相伴。
路,直僵僵的路,臥在寂靜的大地上,沒(méi)有擾人的剎車、沒(méi)有引擎的轟鳴、更沒(méi)有車輛的來(lái)往,唯有寂靜與之相伴。
燈,孤零零的燈,吊在寒冷的房間里,沒(méi)有醉人的芳香、沒(méi)有華貴的裝飾、更沒(méi)有溫暖的火爐,唯有寒冷與之相伴。
二
寒窗學(xué)子,奮夜苦讀,一盞孤燈,時(shí)時(shí)相伴;含辛母親,寂寞等待,一盞孤燈,寂寞相隨。一盞孤燈,驅(qū)散了夜晚的黑暗,而在燈下,則有一杯冒著白氣的'熱水,在寒冷的房間里釋放著那僅有的一絲似乎是微不足道的熱量,這是那位含辛的母親,親自為她所深愛(ài)的孩子端來(lái)的。細(xì)細(xì)想想:一杯熱水,如此小事,卻足以體現(xiàn)那平凡而又偉大的母愛(ài),它滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,溶解在細(xì)小瑣事,一個(gè)撫摸的動(dòng)作,一聲細(xì)心的叮囑,一句關(guān)心的話語(yǔ)……現(xiàn)在,這愛(ài)溶解燈下那杯熱水中,附著在學(xué)子單薄的身體上,蒸發(fā)在橘色燈光下,飄散在冬夜的寒風(fēng)中。母愛(ài)長(zhǎng)相伴,寒夜暖相隨,孤燈伴學(xué)子,寂靜隨寂寞,母愛(ài)最平凡,萬(wàn)事皆包含,愿君勿厭之,此乃母真情。
三
寂寞天空,烏云相伴,一輪孤月,隱入云下,寒風(fēng)凜冽,暴雨欲下,孤燈有幸,見(jiàn)證母愛(ài)。
抬頭望望天,夜已深,低頭看看表,早已超過(guò)凌晨,起身,走向孩子的房間。門,半掩著,燈依然亮著,而孩子呢,依然在苦學(xué)。拍拍孩子的背,輕聲督促孩子趕快睡覺(jué)。
燈,滅了。
四
天剛蒙蒙亮,嘩,燈亮了,一個(gè)孤獨(dú)的身影忙碌在廚房中,不一會(huì)兒,那熱氣騰騰的早餐便端上桌?纯幢,還早,來(lái)到孩子的床邊,看著那熟睡的孩子,嘴角浮出微笑。在這時(shí),孩子睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)了母親,母親摸摸他的臉,說(shuō)該起床了。洗漱完畢后,來(lái)到桌子前看到那豐盛的早餐,立馬狼吞虎咽地吃起來(lái),那位母親,站在一旁,靜靜的看著,臉上依舊浮現(xiàn)出微笑。隨后,目送孩子上學(xué)。燈,滅了。
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