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種大蒜作文

時間:2024-10-12 09:57:18 秀雯 好文 我要投稿

種大蒜作文(精選31篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的種大蒜作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

種大蒜作文(精選31篇)

  種大蒜作文 1

  今天,媽媽買回來兩個大蒜,教我把大蒜種下去。

  我一開始還不知道這個圓圓的大蒜怎么種呢?媽媽告訴我,先把大蒜的外衣剝了,然后再找個大花盆,里面裝些沃土,把大蒜插下去就可以了。我照著媽媽的方法,先剝開大蒜的外衣,我看見了11個大蒜像11“兄弟”抱在一起,就像一個和睦的大家庭。然后我找來一個大花盆,里面放進土,再用棒子把土翻松,正在我要把大蒜放進去的時候,我腦子里出現(xiàn)了一個疑問,大蒜哪邊是頭哪邊是根?我看見大蒜有一個地方尖尖的`,我想那一定是頭,所以我把它朝上,然后我在上面撒上了一層土,澆一些水,就可以了。我看著大蒜,心想:大蒜呀,大蒜,請你快快長大,我好把你給我同學看。

  過了5天,我把作業(yè)做完了,就趕快跑到陽臺看我的大蒜,我看見大蒜已經(jīng)發(fā)芽了!那又綠又嫩的小芽兒好像剛生下來的小寶寶,可愛極了!我想:大蒜。你已經(jīng)發(fā)芽了,請快快長大吧。

  過了一個星期,我一睡醒就跑到陽臺看大蒜。啊,大蒜有的長出兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭立立的少女;有的在兩片葉子之間又長出一片小葉子,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

  晚上,媽媽買大蒜炒肉給我吃。我吃到了大蒜,覺得格外香,我高興極了!

  種大蒜作文 2

  一個艷陽高照的下午,我到樓頂種大蒜。

  我用鏟子鏟土,土硬得不得了,連鏟子都被鏟彎了。我兩只眼睛骨碌骨碌轉了幾圈,突然想出了一個好辦法。我拿來一盆清澈的雨水,慢慢地往土里灑,只聽“嗤……”的`一聲,比石頭還硬的土,一下子就變成了一灘有氣無力的軟泥。我拿起鏟子繼續(xù)松土。

  接著,我拿起地上的大蒜,一顆一顆地往土里送。大蒜的頭一點一點的,像一只只覓食的小鴨子。一顆顆大蒜整齊地站在土里,像一個個士兵在站軍姿。

  最后,我把肥料均勻地灑在土里,再澆上一些水,大蒜種好了。我和它告了好幾次別,才依依不舍地走了。

  第二天,我匆匆忙忙地穿好衣服,吃好早飯,大步流星地跑上樓,發(fā)現(xiàn)大部分大蒜都從黑漆漆的土里探出頭來,好像個個都來樂清看風景。我一會兒狂跑,一會兒大叫,高興得不得了。

  我愛種大蒜!

  種大蒜作文 3

  種大蒜啦!媽媽找了一個圓形塑料飯盒,一把小刀,我們到小區(qū)樓下挖了很多土。挖土的時候,偶遇了一窩西瓜蟲,輕輕一碰,它們的身體就卷起來,裝死,一動不動,媽媽說這是它們保護自己的方法。

  回家后例水,把土弄濕,然后把大蒜插入土中,我告訴你們哦:種大蒜時要把尖的一頭朝上,不然的話就永遠不能發(fā)芽,而且大蒜之間要間隔3cm左右,保證它們能吸收足夠的營養(yǎng)。

  我每天都會細心照顧它們,心想:大蒜啊!大蒜,希望你能快點長大!

  大蒜長的'可快了,一天一個樣:第1天我發(fā)現(xiàn)三個蒜瓣兒發(fā)芽了,一個大約1.5cm,一個剛探出腦袋。第2天又有四個發(fā)芽了,土又干了,原來天氣太熱了,需要更多的水份。第3天所有的蒜瓣兒都發(fā)芽了。第4天今天沒有澆水,是因為被雨水灌溉過了。我還發(fā)現(xiàn)最長的已經(jīng)有4.5cm……

  看著蒜瓣兒一天天長大,我知道不管植物、動物,還是我們?nèi)祟,都需要關愛和照顧,才能健康成長。

  種大蒜作文 4

  星期天,媽媽燒飯時看見一個發(fā)芽的大蒜,對我說:“大蒜發(fā)芽了,我們?nèi)シN大蒜吧。”

  我們來到露臺上,媽媽松了一遍土,然后我把大蒜一個一個掰下來,埋到土里。第二天,我興奮地跑到露臺上去看,可是我的大蒜去哪了?土壤里空空如也,好像什么都沒有發(fā)生過。媽媽笑著說:“別著急,大蒜也需要水和營養(yǎng)才能長大啊!蔽亿s緊給菜地仔仔細細地澆了一遍水,把蘋果皮、桔子皮,爛菜葉整整齊齊地鋪在土壤上。

  第四天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),大蒜終于破土而出,露出小小的、綠色的腦袋,好像它們也想迫不及待地看看外面千變?nèi)f化的世界?柿税,我給你澆點水,你已經(jīng)發(fā)芽了,請快快長大吧。

  大蒜一天天長大,突然某一天我跑到露臺上看大蒜。它們已經(jīng)不是當初的小寶寶了,小苗終于長成了綠綠的'、高高的大個子了,就像一個個戰(zhàn)士一樣站得筆直筆直。

  我非常開心,我的小苗長大了。

  種大蒜作文 5

  國慶期間,外婆把很多顆還未發(fā)芽的大蒜放到早已準備好的“花盆”——兩個空罐子里,埋上土,再放到也是早已準備好的陽臺上。那里陽光充足,是個很好的地方。

  大約十天左右,蒜苗就長出來了,不,應該說是剛出土的“保護殼”。因為我發(fā)現(xiàn),不久后,“保護殼”里就鉆出了蒜苗,那些蒜苗綠得那么翠,看著很舒服。后來,蒜長大了,也長高了。在那空心的蒜苗里,又長出了新蒜苗,個個長得正旺,F(xiàn)在,“花盆”里已經(jīng)有數(shù)都數(shù)不清的蒜苗了,可以說是“綠苗成片”。不過,等到蒜苗成熟后,大蒜體內(nèi)的養(yǎng)分就干了,只有些蒜皮。大蒜和其他種子都是“為孩子都是成長而犧牲”的爸爸媽媽,是不是很偉大呢?

  種大蒜過程中,還有些有趣事兒。有一次,外婆發(fā)現(xiàn)有一顆大蒜根都冒出來了,而沒見著蒜苗。怎么回事?原來,種蒜時外婆不小心把蒜弄到了,苗都長到下面去了。還有,這次外婆同時種了兩盆大蒜。十來天后,其中一盆長出很多蒜苗,而另一盆的蒜苗卻寥寥無幾。外婆以為是蒜苗埋得太深了,就把大蒜挖出來看,結果好多蒜就要長出來了,有些甚至只差一點就要鉆出來了。真是“性急吃不了熱豆腐”!

  現(xiàn)在,這兩盆大蒜的`其中一盆還是那么多,那么壯,而另一盆,雖然也發(fā)出了許多根,但都沒那一盆長得好。長得旺的那盆看起來就像大哥哥大姐姐們,長得比較瘦弱的那一盆,看起來好似小弟弟小妹妹們,差別真大呀!

  種大蒜作文 6

  在常識課上,班主任張老師給我們講解了植物的生長過程。我懷著好奇心進入了植物世界。聽完這一課,我感動了,決定種大蒜,仔細觀察它們的生長過程。放學后,我沖回家,找到一個花盆,高興地種了一些大蒜。種植后,我不時看大蒜。第一天,我高興地看著我種的大蒜。我看了一分鐘。

  我的'眼睛很痛,什么也沒發(fā)現(xiàn)。我非常失望。我嘴里嘀咕著它們長得太慢了……第二天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到花盆前,漫不經(jīng)心地看著大蒜。突然,就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,我高興地大叫:“我看到發(fā)芽了,大蒜發(fā)芽了!钡菋寢尯桶职挚雌饋聿⒉黄婀,所以他們回答說,“嗯,他們會發(fā)芽的。”我不在乎他們。我只想開心地跳三英尺高。我種的大蒜已經(jīng)長綠了。第三天,我興奮地來到花盆前,仔細看了看。我沒發(fā)現(xiàn)什么新東西。我想,“該喝水了。我聽到母親說植物需要定期澆水!蔽医o水澆水,期待明天有新的發(fā)現(xiàn)。第四天,我發(fā)現(xiàn)每個蒜瓣都發(fā)芽了,有的高,有的矮。生長最快的只有1厘米長。經(jīng)過幾天的觀察,我種的大蒜看起來像幾棵小樹苗。

  它穿著綠色和厚厚的綠色衣服非常漂亮。我真的很興奮!后來,我的蒜苗每天都長得越來越高...有一次我吃餃子,我切下了蒜苔。我想:大蒜的生長過程需要我們仔細耐心的觀察。他們的成長過程是多么有趣!我給它們澆水,看著它們一天天長大。觀察付諸行動,知識來自實踐,實踐需要努力,這難道不是事實嗎?

  種大蒜作文 7

  “十?一”又來到了,老師給我們布置了一項有趣的作業(yè):種大蒜。我聽后一蹦三尺高,心想:我一定要好好完成這項任務!

  我一回家就進行了準備工作:先把大蒜厚重的外衣脫掉,為了便于觀察,我專門準備了一個玻璃盤子,倒進水,接著又把大蒜像牙齒一樣整齊地排列在盤子里。

  第二天是一個陽光明媚的早晨,我穿好衣服就迫不及待c地跑到大蒜面前,可是我用肉眼怎么也看不出大蒜的變化。這時,我就拿來放大鏡觀察大蒜的頂部:我發(fā)現(xiàn)有一個小白點在大蒜的頂端,活像一顆亮晶晶的鉆石鑲嵌在一個尖角帽上!我興奮極了,又把盛著大蒜的盤子端起來,用放大鏡看大蒜的底部:有幾根胡須探出來大蒜的身體!

  我太期待蒜苗的成長了!我天天給大蒜換清水,天天把它放在陽光充足的地方。功夫不負有心人,過了幾天,我的蒜苗終于探出了它那白色的腦袋,張望著這個美麗而陰冷的世界。我一看,信心又遞增了好多倍,更加細心呵護我的蒜苗了!又過了一天,我一起床,發(fā)現(xiàn)它的小白腦袋又 長長了一些,如果拿放大鏡看,你會發(fā)現(xiàn)白蒜苗里還有一個小綠點。隨后,小綠點以頑強的身軀長成了一段綠色的小苗,而且還高過了小白苗!原來,蒜苗是一截一截長的.,如果蒜苗可以壓縮的話,蒜苗就可以像電話電線一樣升縮了。

  通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)大蒜的生命力是頑強的。因為在這么陰冷的天氣下,蒜苗都能茁壯成長,它的精神令我欽佩,我也要向它學習!

  種大蒜作文 8

  一天,我決定種大蒜。因為好奇,所以我要種大蒜。

  媽媽買來幾個大蒜,我看來看去,終于挑到了一個心怡的大蒜。這個大蒜穿著紫色和白色相間的外衣,圓嘟嘟的。剝開外皮,聞起來有一股刺鼻的味道,里面八個“兄弟”抱成一團。我只好把它們一整個地泡在一個粗瓷碗里。

  過了兩天,大蒜的頭上冒出了綠油油的小苗。它們就像士兵一樣筆直地站著。我把它們的水倒掉,又給它們換上了美麗的帶有圖案的精致的小碗,再倒上清澈的水。它們在那碗里悠然自得,看起來舒服極了!連我都恨不得當一個大蒜了!

  我精心地照顧它們,給它們換水,沖洗它們居住的`地方。

  又過了幾天,蒜苗又長高了一大截,綠綠的,鮮嫩鮮嫩的,讓人忍不住想咬上一口。大蒜在水里泡的味也越來越重,已經(jīng)傳遍整個屋子了?纱笏忸^為什么變得這么干,這么皺呀!這是為什么呢?經(jīng)過媽媽的一番解釋,我懂了,原來大蒜就像媽媽一樣,把自己的營養(yǎng)輸送給自己的孩子,孩子長大,媽媽就老了。

  又過了十幾天,蒜苗長得又高又大,像一個個亭亭玉立的少女。蒜頭下面的白色絲條被水洗滌過了,變得更白,像老爺爺?shù)陌咨氁粯,又長又細又密。

  種了大蒜,看到了大蒜成長的經(jīng)歷,這更讓我知道當母親的艱辛。請好好對待每一個植物,好好對待每一只動物,好好對待這世間的萬物!

  種大蒜作文 9

  一天中午,我和外婆一起去菜市場買幾個大蒜準備在家里種。

  我們買好大蒜回家后,在陽臺上我先把打算用力地往土里壓,大蒜就少了一半的身體,因為它的一半被我用土埋了。后來,外婆說:“壓地不夠重,于是我連忙把大蒜加倍地往下壓,大蒜就被壓得無影無蹤了。

  然后外婆馬上去水缸里舀了一碗水,把水稻在泥土里。我們看到泥土有冒泡好像打算在說:“真好喝,真好喝!

  過了幾天,我剛睡醒好像聽見什么在叫說:“快起床,快起床,太陽曬到屁股了!蔽揖瓦^去一看,原來是大蒜發(fā)芽了!蔽蚁胛衣牭绞且驗槲姨氪笏饪炜扉L大了才產(chǎn)生幻覺。

  看它們有些長大我高興的.又叫又跳,外婆聽見我的笑聲也走了過來,看了看笑著說:“等大蒜長大,我們就可以賺錢了。不過現(xiàn)在我們還需要好好照顧它哦!”

  外婆說完后,我們都笑了。我太開心了這是我第一次種東西,勞動真美好。

  種大蒜作文 10

  我最愛到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可沒有白去。

  那一天,我剛到外婆外公家就看見外婆挎著一籃的東西,扛著一把鋤頭,看樣子是要去田里,我問了問外婆,外婆說:“我這是要去田里種大蒜!狈N大蒜,我只是見過,吃過大蒜,并沒有種過大蒜,我便帶著好奇心隨著外婆去了田里。外婆在地里刨起了溝,我試拿了一下鋤頭,我連提都提不起來,外婆說:“照這樣的話,那只有插大蒜最適合你了。”我聽了又放掉手中的`鋤頭,去拿大蒜來插,按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開,正當我插得津津有味的時候,外婆跑過來對我說:“你插錯了,大蒜平的那一頭是不能朝上的,那樣子長出來的苗就是歪的了!蔽衣犃送馄诺脑,一下子愣了,原來種大蒜還這么講究呀。

  就在我手忙腳亂亂拔大蒜的時候,一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起大蒜重新插。費了九牛二虎之力才種好了大蒜,這時我想到了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩。這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了要愛惜糧食,盡量少吃點零食,吃飯時不剩飯。因為這都是農(nóng)民們用雙手換來的。

  種大蒜作文 11

  一個秋高氣爽的星期一,老師要我們回去觀察動植物一個星期,我回去種了兩顆大蒜,圓鼓鼓的,像一個小小的小籠包,晚上大蒜的一點皮突了出來。

  11月8日星期三小雨

  今天是個小雨的天氣,我早上起來就看了一下大蒜,發(fā)現(xiàn)皮又突出來了一點兒,還有一個已經(jīng)發(fā)芽了,我就給它們澆了點水,晚上回家,我就急忙放下書包,去看大蒜,不出我所料,大蒜又長高了點兒。我想:長得可真快呀!

  11月9日星期四晴

  今天是個艷陽的好天氣,早上我還是第一個醒來的,我又看了一下大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜有四厘米了,另一個差不多有三厘米的樣子,而且還分成兩段呢,我問媽媽:“媽媽,這個是不是兩個芽兒了呀?”“是呀。”媽媽回答道!拔疫以為生寶寶了呢!蔽艺f。

  11月12日星期日陰

  今天又是一個秋高氣爽的`星期日,我早上又看了一下大蒜,發(fā)現(xiàn)它有九厘米長了,另一個有八厘米高了。我猜想:“它們的根大約有三厘米長了吧。”

  經(jīng)過這一段時間,我知道了大蒜生長的過程,也體會到自己親手種植物的樂趣:“種大蒜要用耐心,才能出結果!

  種大蒜作文 12

  為了觀察植物的生長發(fā)育,老師叫我們種大蒜。

  媽媽給我買來了大蒜瓣,我找了個廢舊塑料瓶子,從中間剪開,下面的一半放了些泥土,就把大蒜瓣種了進去。

  第二天,我早早地起了床,一看,沒一點變化,心想沒事的,才一天時間嘛,沒長那么快,給它澆了點水就去上學了。

  第三天,我又去給大蒜澆水,它還是沒長苗,我想,做什么事都要有耐心,有恒心,不著急。第四天,我去看,怎么大蒜苗還沒長出來呀?我到學校問其他同學:“你們的大蒜發(fā)芽了嗎?”“長了長了!蓖瑢W們幾乎都說這樣的話,我種的大蒜可能水澆太多了吧?我有點失望了。

  日子一天天過去,大蒜還是不見生長的痕跡,我一天比一天緊張了,因為老師檢查大蒜的日子快到了,如果帶去一丁點都沒生長的大蒜,同學們肯定會嘲笑我的,我真害怕呀。

  到了檢查日,我只好如實相告,老師卻說:“沒關系,你的.大蒜可以長很大的!蔽也欢,老師怎么會這樣說。

  回家后,我終于想放棄了。過兩天打算把它扔了,早上去看,我的大蒜居然露出了小芽,尖尖的,硬硬的,還不細。我當然留下了它,天天看它,以后的生長速度就快起來,過了些天,我的大蒜成為全班長得最茁壯的,最好的大蒜了,看著自己的勞動成果,我真幸福。

  大概,我當初種下去的大蒜顆粒大些,品種也好些。原來,好的東西成長慢點,就像我們學習,要取得好成績,也是需要時間的。

  種大蒜作文 13

  10月29日,我種下了幾個大蒜。先叫來好多個大蒜,我尋找的是早已發(fā)芽的蒜,無需去皮。把四顆蒜放進枯枝土里邊埋起來,只外露上方尖長的,帶點翠綠色的新芽。把她們放到對話框邊,澆幾滴水,就等待他們長大以后。

  我都種了一顆蒜在水里,先把大蒜剝了皮,放到1厘米深的水中,等上幾日,它便會長得更變大。之前因為我用水沖過大蒜。我特想用水種的和土養(yǎng)的較為一下,看哪一個長得更強。

  過去了二天我發(fā)現(xiàn)了種在水里的蒜芽長得高些了,還長出了根,嫩白的,閃耀著白色的光。種在土中的,卻光長了根,小嫩芽沒有什么轉變,難道說是由于他們沒有去皮嗎?

  間距之前觀查,迅速過去十來天,我非常少去看看大蒜。期中考試完,我將那上喑算搬至班到我的桌上,細細地觀查。她們早已長得很充沛了。種在土中的`蒜長得又高又壯,高的,大概有30厘米,矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長得落伍了它只長了十多公分,矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的,下邊有點兒白又有點兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的,下邊是白色的,它的根還像老大爺?shù)暮印?/p>

  我很喜歡種大蒜,我的大蒜總算種成功了。再過幾天,他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。

  種大蒜作文 14

  10月19日,我把泥土刨開,我把大蒜種在了土里,再把泥土壓緊,然后給大蒜澆點水,大蒜就種好了。

  第二天,我早上起來看見大蒜,大蒜沒有發(fā)芽,我特別失望。第三天,我一早起來就去看大蒜,我很驚訝地發(fā)現(xiàn),在泥土里冒出了一點點白白嫩嫩的小芽,它們好像在說:“我終于長大了!”

  過了幾天,我看見大蒜的莖差不多又長了一寸了,那白白胖胖的莖真可愛!都有我的小拇指那么粗,泥土里白色的根也長了很長了!

  過了一個星期,我看見大蒜已經(jīng)長出了幾片小葉子,那小葉子又細又長。風一吹,那葉子就像一只只小蝴蝶,在空中翩翩起舞。真是太美麗了!那嫩嫩的小葉子綠綠的'十分可愛。

  我喜歡我自己種下的大蒜,這讓我明白一個道理:植物生長是離不開水、陽光和空氣。我愛大蒜!

  種大蒜作文 15

  今天老師布置了一個有趣的作業(yè)――種大蒜。

  回到家,我和媽媽一起把買好的大蒜挑了幾顆,幫它們脫下白色的外衣,掰成一粒一粒的放入盆中,加水,把盆放在陰涼的地方,我得意地說:“任務完成了!薄翱刹灰靡馀!”媽媽說,“還需要每天精心培育哦!”

  時間慢慢地過去了,我等啊等,盼啊盼,終于有一天我發(fā)現(xiàn)大蒜的頂端開裂了,露出了淡綠色的幼芽。這令我高興不已,同時,我還發(fā)現(xiàn)大蒜的底部冒出了一些白色的.根須,看上去像爺爺白色的胡子。

  時光過得真快,轉眼間,大蒜長成了一位亭亭玉立的姑娘,它那長長芽既像碧玉,又像長頭發(fā),底部的根須也越長越密,成了一套短裙。從遠處看,真像看到一位美麗姑娘在向同伴跳著自己婀娜多姿的舞蹈呢!

  通過這次體驗,我懂得了:在植物的生長過程中,我們要耐心等待,可不能急于求成哦!在生活中更要做一個有心人。

  種大蒜作文 16

  看到外婆家一園子蔬菜,我也準備種一些大蒜。

  鏟子、土、盆、大蒜種子都準備好了,我就開始種了。媽媽先把一整顆大蒜種子遞給了我,讓我掰成幾瓣種。我用力一掰,大蒜種子毫無動靜,我使出了吃奶的力氣,可是蒜瓣還是緊緊抱在一起。我大口大口地喘著粗氣,臉脹得通紅。我心想,一個人連一個大蒜種子都掰不開,這合理嗎?于是我拿起大蒜種,眼睛死死盯著大蒜,咬著牙,用力把大蒜種子往兩邊掰,掰得我的兩條腿都在抖,“啪”的一聲,大蒜種子總算裂開了。我松了口氣,把大蒜種子掰成一瓣又一瓣,蒜寶寶們排成了隊,等待著在泥土中發(fā)芽呢!

  我先用鏟子把盆里的土松了松,然后把蒜寶寶插到了泥土里,可是我一插下去,它們就調(diào)皮地斜躺在泥土里。媽媽跑來一看,這可怎么行!媽媽告訴我要用點兒勁豎著插進去,我學著媽媽的`方法,把蒜寶寶一個一個插進了盆里,果然,它們乖乖滴站在了泥土中。我給它們澆了很多水,希望它們快快長大。

  早上我興高采烈地爬了起來,看看大蒜有沒有發(fā)芽,可是盆里毫無動靜。我失落極了,希望明天能看到大蒜的小芽芽。

  種大蒜作文 17

  今天我回到家,高高興興地和媽媽把一顆顆大蒜種了下來,我先把選好的大蒜一顆一顆的掰下來,然后把一個沒種花的花盆拿出來裝一些土,然后在圖上用手指掏一些又小又淺的洞,然后再把大蒜放進洞里再鋪一層薄薄的土,再給大蒜澆一點水,這樣大蒜就種好了。

  今天我一睜開眼睛,第一件事就是去看大蒜有什么變化,我來到花盆跟前一看,大蒜竟然沒有一點兒變化,我都在想我要不要拔苗助長?

  今天我去看大蒜,大蒜還是一點變化也沒有,可想掰開土看看大蒜了。

  今天我又去看了大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜上面鋪的土凸起來了,我開心極了,我把一個大蒜上面的土用手拔開了一點,看見了大蒜發(fā)出來的.苗,我可開心了。

  今天,我又去看了大蒜,發(fā)現(xiàn)有一兩個大蒜的苗破土而出了,我心里在想是不是我堅持就會鐵棒磨成針呢?

  今天我又去看了大蒜,又發(fā)現(xiàn)有很多的大蒜也長出了苗,只有一兩個沒長出芽了。

  今天我又去看了大帥,又發(fā)現(xiàn)大蒜的苗已經(jīng)全部長出來了,開始最早長出來的已經(jīng)有1厘米高了

  今天我還是去看了大蒜,大蒜已經(jīng)很多都有一厘米了,我回憶了一下開始還是一粒粒的大蒜,現(xiàn)在是一株株的蒜苗。

  這一次的觀察,讓我學會了做一件事是要有耐心。

  種大蒜作文 18

  放假的前一天,老師布置了一個實踐作業(yè),說種大蒜,頓時全班都沸騰起來,我胸有成竹地說:“小菜一碟,我一定能種好大蒜的!

  放假的第一天,我就找了一個粉紅色的小花盆,在里面放了適量的土,又在廚房拿了一些大蒜,一瓣一瓣的.掰開。老師說過種大蒜時要蒜尖向上,根部朝下。于是我輕輕的把它摁在土里,然后我又澆足了水,就等待它發(fā)芽。聽說發(fā)芽要幾天呢,我就等幾天吧。

  每天早上起床我都先跑去看它們,等了一天、兩天、三天,這些蒜寶寶還是不聲不響,好像做了美夢不愿醒來。我眼巴巴地望著,真希望它們快點兒發(fā)芽。又過了兩天,蒜寶寶終于露出了小腦袋,我興奮的不得了。一共出了三個小芽,它們都是綠色的,綠中有一點淡黃色的,這三個芽大約有半厘米高,尖尖的呈三角形,還有淡淡的清香,我伸出手想把它們摸一摸,可又縮了回來,怕把它們摸傷了。它們尖尖的,穿著淡綠的衣服好像三個小士兵。在陽光下發(fā)著亮光,我仿佛聽見它們在說:“謝謝你小主人,是你精心培育我們,讓我們見到了美麗的世界”。我開心的對他們說:“你們快快長大吧!”

  小蒜苗呀,小蒜苗呀,你們要快快的長大,長成一棵棵大蒜苗,我就可以拿去讓別人欣賞了!

  種大蒜作文 19

  在繁忙的都市生活中,人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農(nóng)田,喜歡田野的清新空氣和田間農(nóng)作物的郁郁蔥蔥。于是,趁著十一黃金周的.假期,我便在自家的菜園里體驗了一把“農(nóng)夫的生活”。

  頂著火熱的陽光,我仔細地聽好媽媽給我布置的任務,手里也馬上開始行動起來。而我的任務,就是—–種大蒜。這對我而言真是新鮮極了,所以我興趣高漲。

  大蒜作為常用的調(diào)味品,大家都不陌生。而想要種植它,可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣,接著在媽媽的指導下,將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平,就完成了任務。但在這看似簡單的工序里,暗藏著許多不易之處:在種蒜時,蒜瓣的排放要保持一定的距離,防止生長空間不足;蒜要種的牢固,否則長出的蒜苗會傾斜;還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下,這些困難都一個個迎刃而解啦。

  終于種完了!我直起身子,真是腰酸背痛。但是,看看我兩個小時的成果,我又有著由衷的喜悅。讓我深深體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

  種大蒜作文 20

  老師布置了一個我特別喜歡的作業(yè):“今天回家種蒜,寫寫你觀察到的大蒜的生長過程!庇谑,我一放學就狂奔回家,開始種蒜。

  首先,我挑了一頭又白又胖的大蒜,接著,媽媽又幫我用可樂瓶做了一個大蒜的“泳池”,我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成!我的大蒜會長大嗎?我的大蒜會長成什么樣子呢?我可真期待呀!

  第二天,放學后,我一進家門就急匆匆地去看大蒜長大了沒有。我驚喜地發(fā)現(xiàn),大蒜底部長出了白白的根,就像一條條細線,密密麻麻。蒜苗冒出一個綠色的小腦袋,張望著四周。

  第三天,蒜苗長得高了一些,一根根的.簇擁在一起,就像微縮版的大蔥。根也長得更茂盛了,仿佛很快就會占領整個游泳池。

  第四天、第六天,我的蒜苗不斷長高,簡直是“瘋長”!

  第七天,小蒜苗終于長大可以吃了,我親口品嘗了還長在水里的生蒜苗,辣得我團團轉。這時我才知道,原來生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個味道。后來爸爸還用蒜苗做了丸子湯,非常美味。

  能吃到我親手種的蒜苗,享受勞動的成果,心里可真高興呀!

  種大蒜作文 21

  今天,我在家種了三瓣蒜,蒜是白白的,也很光滑。我用一根細細的、長長的鐵絲把它們給串起來,放在一個小碟子里,然后放上水。

  第一天,蒜的底部冒出了一條條細細的、白白的根,好像是一把刷子。第二天,蒜的頂上面冒出了尖尖的小芽,有一點兒綠,也有一點紅,而且蒜也有一點發(fā)紫。到了第四天,蒜上面分出了兩個小葉片,葉片是綠的,而且比昨天長長了一些。

  第八天的時候,小葉片長成了兩片細長的綠色的葉子,變成了蒜苗。根也比以前長得更長了,也更密了。我發(fā)現(xiàn)蒜的顏色變成了紫色,表面變得不光滑了,軟軟的,有一點萎縮了,這是為什么呢?我不明白。爸爸告訴我,原來,根是從碟子里吸收生長所需的水分,蒜苗長高所需要的養(yǎng)分是從蒜瓣里面吸收的。

  我知道大蒜中含有對人體有益的微量元素和維生素C,有一定的`營養(yǎng)和保健作用。大蒜富含大蒜素,具有抑制細菌和消毒作用。而且,大蒜除了具有人們早已熟知的抗維生物作用外,還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。

  我覺得種大蒜是一件非常有趣的事,我從中學到了很多很多的知識。

  種大蒜作文 22

  去年11月份,我們學校組織了一次科技活動——觀察大蒜的生長過程。

  我先準備了一些大蒜子、泥巴和一個盒子。我先用盒子裝了一些土,再把大蒜子種到盒子的泥土中。

  奶奶說:“我們種一盆水培的吧”。

  我說:“好呀!”

  我又拿來了一個玻璃碗,裝了一些水。奶奶選的都是發(fā)了芽的大蒜子,我把它們整整齊齊擺放在碗里,然后就高高興興地等待它們的變化。

  我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對比試驗,對比觀察。

  每天放學回家,我第一件事就是去看看它們。開始幾天,沒有發(fā)現(xiàn)什么變化,我心里真還有點著急了。

  一個星期后,土培和水培的種子發(fā)芽后都長高了。再過幾天因為水培的是用發(fā)了芽的'大蒜子種的,所以它長得比土培的快,長出了綠油油的葉子。土培的長得慢一點,有些葉子還沒有全部變成綠色。

  又過去了幾天,它們都長高了。

  大蒜很容易種,長得也快。

  通過這次活動,讓我學到很多的知識,我覺得這種試驗活動以后可以多做。

  種大蒜作文 23

  今天,我和媽媽一起動手種大蒜。我們先找來一個不用的塑料瓶,然后媽媽幫我剪去了上半部分,留下下面一半,接著我往下半部分里倒了一些水,最后只要把大蒜放進去就好了?粗鴦偡N好的大蒜,我的心里就盼望著它快快長大。

  第二天,我一起床就迫不及待地去看大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜長出了一點點嫩綠的小芽兒,和鉛筆尖一樣大小。真奇怪呀!還有瓶子里的水少了許多。正在我納悶時,媽媽走過來告訴我說:“水被大蒜的根吸走了!边@時我才恍然大悟。

  不知不覺地已經(jīng)過了三天。大蒜好像吃了興奮劑似的,一個勁的向上長,頂上還開了一個小叉,從中間長出了綠綠的小葉子。在太陽光的照射下,顯得那樣的生機勃勃。

  又過了好幾天,在看到它的`時候,我簡直不相信自己的眼睛,這是大蒜嗎?就幾天的時間,它居然和韭菜一樣長,我感覺太神奇了。不知不覺十天過去了,大蒜已經(jīng)長的很高了,媽媽告訴我它可以炒菜吃。

  大蒜雖然是一種很不起眼的植物,但是它的生命力很強,無論在任何的環(huán)境下都可以生長。它堅強不屈的品質(zhì)太值得我們學習了!

  種大蒜作文 24

  1月17日 星期二 晴

  今天,我在家閑著沒事干,就想起了種蒜苗的想法。于是我就去廚房找了一顆大蒜放在一個盆里,在把里面倒上水,我希望它快快長大。并取名為“神算”

  1月20日 星期五 晴

  幾天后,我看到“神算”終于吐出了一些嫩芽,雖然芽連一厘米都不到,但我也很開心,你看那芽多好玩呀!從遠處看,看不出有什么好玩的,近處一看,才發(fā)現(xiàn)蒜苗有多么有意思。它的芽是由植物拼寫成的小“丫”字,而那一瓣瓣的大蒜就像一袋袋的肥料,供那棵蒜苗生長。

  1月23日星期一 晴

  我種的'大蒜苗生長的越來越高,以前由植物拼寫成的小“丫”字,變成了植物拼寫成的大“丫”字了。我在看看盆里的水,漸漸下降由于還想繼續(xù)觀察這好玩的大蒜苗,所以我有給它加了點水。希望它長的在高一些。

  1月26日 星期四晴

  啊,我養(yǎng)的大蒜苗終于長的郁郁蔥蔥,從遠處看真像一盆盆景。

  我又準備給它倒水時,媽媽走過來說:“不用了,它的“青春期”就要過完了,在過上幾天它就萎了,還是這幾天把它吃了吧!”

  吃著自己種的大蒜苗,心里美滋滋的。通過這次種大蒜苗讓我體會到了種植物的快樂。以后我要多種植物,體會這無限的快樂吧!

  種大蒜作文 25

  10月29日,我種下了幾個大蒜。先叫來好多個大蒜,我尋找的是早已發(fā)芽的蒜,無需去皮。把四顆蒜放進枯枝土里邊埋起來,只外露上方尖長的,帶點翠綠色的新芽。把她們放到對話框邊,澆幾滴水,就等待他們長大以后。

  我都種了一顆蒜在水里,先把大蒜剝了皮,放到1厘米深的水中,等上幾日,它便會長得更變大。之前因為我用水沖過大蒜。我特想用水種的和土養(yǎng)的較為一下,看哪一個長得更強。

  過去了二天我發(fā)現(xiàn)了種在水里的蒜芽長得高些了,還長出了根,嫩白的',閃耀著白色的光。種在土中的,卻光長了根,小嫩芽沒有什么轉變,難道說是由于他們沒有去皮嗎?

  間距之前觀查,迅速過去十來天,我非常少去看看大蒜。期中考試完,我將那上喑算搬至班到我的桌上,細細地觀查。她們早已長得很充沛了。種在土中的蒜長得又高又壯,高的,大概有30厘米,矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長得落伍了它只長了十多公分,矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的,下邊有點兒白又有點兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的,下邊是白色的,它的根還像老大爺?shù)暮印?/p>

  我很喜歡種大蒜,我的大蒜總算種成功了。再過幾天,他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。

  種大蒜作文 26

  假期里閑著無事,我就突發(fā)奇想準備試試用新大蒜生蒜苗。我找來了一個小花盆,把大蒜放埋了進去。

  過了兩天,我課外班剛一放學回家,書包都沒放下,便去看我的大蒜。哇!大蒜長出了“嫩芽”,我急忙跑去找媽媽:“媽媽,媽媽,您快看。〈笏獍l(fā)芽了!”媽媽急忙走過去一看,笑著說道:“傻孩子,這哪是大蒜?這是小草!甭犃藡寢尩倪@番話,我失望極了。唉,大蒜沒長出來,倒是把小草給種出來了。見它還沒發(fā)芽,我只好繼續(xù)等,等到它發(fā)芽的那一天。

  每天我寫完作業(yè),都耐心地觀察它,并給它澆水,對著它自言自語道:“大蒜啊大蒜,你要快快長大,我還等著把你做成蒜苗炒蛋呢!”

  一天我彈完琴回家,媽媽興奮地告訴我:“妞,快來看!大蒜真的發(fā)出了芽!”我迫不及待地跑去一看,果然,大蒜已經(jīng)探出了小腦袋,向四周好奇的張望著,感覺一切都很新鮮!剛長出來的蒜苗綠油油的,風一吹,葉尖隨風擺動,可愛極了!望著發(fā)了芽的'蒜苗,我心里更加高興了,望著它,我好像聞到了蒜苗炒蛋的香味呢!

  通過這次種大蒜的事件,讓我知道了:凡事我們都應該遵守事物發(fā)展的規(guī)律,千萬不可急于求成。

  種大蒜作文 27

  我聽說在水里種大蒜,可以長出小蒜苗,我怎么就這么不信。课乙獊碓囋,到底能不能長出可愛的小蒜苗。

  第一天,我做了幾個小水房,一個小水房,有兩個大蒜,大蒜還沒有長出小苗來,唉,這樣我感覺我會成功嗎?不會。可,還讓它再長長,我又覺得他會長出小蒜苗,它的周圍有好多好多的皮,這就好像一個生病的孩子,裹著厚厚的被子一樣。讓我聞一聞吧!它的味道是被那一層層的皮給蓋住了嗎?當然不是,他散發(fā)著一股淡淡的`辣味,幾乎聞不到,你需要仔細的聞才能聞出來。

  第二天,哇塞,他長的真快,嫩綠色的苗,在陽光的照耀下,長的是如此快活,他是在和我玩嗎?小苗彎曲,嘿嘿,真有趣,讓我聞一聞,誒,沒有味道,還有另一個小苗呢,哈哈,他長得真快,都長到兩厘米了,他尖尖的也是嫩綠色,這讓我開始相信我的小苗會茁壯成長了!到明天我再來看你,我的小苗。

  第三天,你長的真快!難道是因為我每天陪你聽音樂,每天給你講故事,每天都給你按時換水,你才會長的這么好嗎?讓我來嘗一嘗,嗯,是一種神奇的味道,又辣又咸,哈哈,我真開心!

  原來大蒜能種出苗兒。∥乙院笠喽嘧约簞邮,做一個自律的好孩子,就像小苗一樣,茁壯成長。

  種大蒜作文 28

  今天老師讓我們?nèi)ビ^察植物,回到家我先把作業(yè)寫完,我就開始種大蒜。

  準備了材料,有一個大蒜,一個瓶子,還有一把小刀,再用小刀的時候要有大人的陪伴。先用小刀把瓶子切開一半,然后再有底部的地方,鉆一個小孔。然后在瓶子里放上土,放完土再挖一個小坑,把大蒜放進去,用土蓋上,記得不要把土弄的太緊。這樣大蒜吸收不到空氣。

  第二天,這顆大蒜已經(jīng)發(fā)芽了,它很小。就像瓜子仁,媽媽看見對我說“孩子以后要多觀察,細心,細致的觀察這樣你對大自然又認識了一點!

  第三天,大蒜又長高了一點,我每次給大蒜澆水。就等它長出顆完整的大蒜,我更希望長出一根蒜條。爸爸回來了,我對爸爸說“爸爸在大蒜長大以后,土里邊有什么?”爸爸對我說“在大蒜底下有一個像老爺爺胡子的蒜蓉,還有一顆完整的'大蒜!钡谒奶,這個大蒜已經(jīng)有五厘米高了!爺爺看見了對我說“孩子看你學會了種地,星期天有空就回來種一些大蒜吧。”

  種大蒜不能用干土,用了干土,它就會不會發(fā)芽。種大蒜也可以用水泡但是底下結不出一顆完整的大蒜。

  種大蒜作文 29

  聽老師說大蒜不僅味道鮮美,可以當調(diào)料,還具有清涼、解毒的特性,能入藥。反正,大蒜有很多好處,我霎里對它頗有好感。

  晚飯過后,我找到了一個精致的小花瓶,上面雕著一只小豬,那只小豬在種樹。我想,就那小豬和我一起看著大蒜發(fā)芽吧!

  我拿出一個大蒜球,只見它有11個小蒜瓣緊緊結在一起,如果11個“兄弟”緊緊地摟在一起,那形狀,如濃縮的小南瓜,又似觀音座下的蓮花。我忽然了昨天剛剛讀到的一則跡語“一個東西像花藍,十一個兄弟抱一團。又像南瓜又像蓮,又能炒菜和入藥”。這說的不就是大蒜嗎?整個大蒜外面裹著一層薄薄的米白色的皮,那是大蒜的“保護膜”;掰開一看,每個蒜瓣也都有一層白里透粉的內(nèi)膜,這是“雙重保護”。

  我來到陽臺,整理了一下小花盆,把里面的'土用小匙子鏟松了。然后小心翼翼地將大蒜端端正正的立在土表上,右手的大拇指和食指捏住它的半腰,輕輕地反摁進土里,只留一個小腦尖。隨后,我澆上水,盼著它快快長大。

  種大蒜作文 30

  哈嘍,我的名字叫大蒜。小主人終于把我從塵封已久的菜籃子里給拿了出來。我被主人的`爸爸分成四份,他教的主人一步一步把我種下。

  首先,他找出一個盒子,接著用小鏟子不停地翻土,一切準備就緒,便把我可憐的身體使勁按進土里,只留下我呆呆的小腦袋孤單地在外邊。盡管我大聲呼喊著:“救命啊,救命啊!笨蛇是無濟于事。就這樣,我在土地上不知不覺睡著了。

  第二天一大清早,我就聽見了鬧鐘聲,可主人還在睡覺。我心想:主人,要是再不起來,上學可就要遲到了。我轉身看向我的鄰居太陽花先生,它一邊曬著太陽,一邊笑容滿面地看著我向我問好。在每天按時上班的太陽大叔的照耀下,他長得越來越美麗。要是我每天早睡早起,按時吃飯,是不是也可以長得更加茁壯呢?我美滋滋地想著。

  晚上,當我快入睡時,我看見了正在散步的小野貓,他慢慢地向我走來,又喵喵地叫了幾聲,仿佛在說:“大家來看一下,今天又有一位新鄰居了呢!闭f完便溫柔地親了我一口,我的臉不禁紅了起來。

  日子一天天過去,我也長得越來越美麗,認識了許多的好朋友,我真感謝小主人帶我來到這個花園,我每天都很開心、快樂。

  種大蒜作文 31

  半個月前,老師布置了一個特殊的任務——觀察大蒜的生長過程。

  回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一個一個扒開,用牙簽把它們串成一排排的,再整整齊齊擺到裝有水的盒子里。它們發(fā)出芽來是什么樣子的呢?好期待!

  過了差不多一天,就長出了像胡須一樣的根,可愛極了!我摸了摸根,感覺有點扎手。

  第三天,綠色的小芽基本上萌出了。最高的已經(jīng)竄出5厘米了,最矮的還不足1厘米,只是有一顆蒜仍然沒發(fā)芽,好奇怪啊!媽媽說它的皮太厚了,得再使點勁,芽才能鉆出來。我盼著它快點長出來。

  以后我每天放學回家的第一件事就是去看看蒜苗長高了多少。到了第八天,蒜苗已經(jīng)長得很高了,看起來蔥蔥郁郁。大部分蒜苗都分了三個叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

  今天是第十四天了,蒜苗長得又高又壯。我們再來看看它們的根,已經(jīng)很長很長了,相互纏繞在一起,看上去像厚厚的坐墊一般,白色的`蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我種的蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋,吃著我親手種的蒜苗,格外的香。

  通過觀察大蒜的生長過程,我發(fā)現(xiàn)蒜先長出根,再長芽。而且,根又密又長的蒜苗一定又高又壯;反之,根又稀又短的,一定又矮又細。

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