- 可愛(ài)的校園作文 推薦度：
- 可愛(ài)的校園作文 推薦度：
- 可愛(ài)的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】可愛(ài)的校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的可愛(ài)的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的校園作文1
我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山，還見(jiàn)識(shí)過(guò)甲天下的桂林山水，但都不如我可愛(ài)的校園美麗。我的校園是那么的.美麗，那么的生機(jī)勃勃。我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年的生活。
早晨，來(lái)到校園里，樹(shù)上的麻雀清脆的歌聲會(huì)使你陶醉，教學(xué)樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過(guò)似的。最美的還是那參天大樹(shù)，剛抽出的枝條被太陽(yáng)照耀，金光閃閃，給校園增添了一絲生機(jī)。小鳥(niǎo)飛進(jìn)樹(shù)上的鳥(niǎo)窩，或許它也覺(jué)得熱了吧。大樹(shù)抽出嫩綠、柔軟的枝條，在陽(yáng)光下顯得更加美麗，連影子都那么柔美。
中午，來(lái)到校園中，耀眼的陽(yáng)光更燦爛了，大樹(shù)都蔫蔫的。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)姑娘低下頭，嫩綠的長(zhǎng)發(fā)瀑布般涌下來(lái)，微微擺動(dòng)著。鳥(niǎo)兒或許睡醒了，在藍(lán)天上歡快地飛翔著。
傍晚，放學(xué)時(shí)，夕陽(yáng)西下，紅彤彤的夕陽(yáng)將樹(shù)木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹(shù)姑娘在黃昏中隨風(fēng)飄動(dòng)。
在狂風(fēng)暴雨中，樹(shù)木們沒(méi)有跌倒，反而給我們擋住了風(fēng)，遮住了雨，因?yàn)樗麄兪菆?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，他們要維護(hù)家園。在陽(yáng)光明媚時(shí)，也給我們帶來(lái)了涼爽。
只要我們愛(ài)護(hù)校園里的每一處景物，保護(hù)美好的環(huán)境，相信美麗的校園，這么生機(jī)勃勃的校園會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。啊，我這美麗的校園。
可愛(ài)的校園作文2
我們的校園位于秦蜀路司法巷中斷，她是一座可愛(ài)的校園。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一條林蔭小道。小道的兩邊有許多花草樹(shù)木向你行注目禮:梧桐樹(shù)老士兵守護(hù)著這美麗的校園，松樹(shù)像一個(gè)個(gè)大傘一樣保護(hù)著幼小的小草寶寶，讓他們吸收更美味的營(yíng)養(yǎng)，在春風(fēng)的吹拂下，四季青老爺爺向我們招手；在春的.號(hào)召下，梧桐樹(shù)守護(hù)著國(guó)旗，送走了一代又一代祖國(guó)的未來(lái)！這樣的校園不可愛(ài)嗎？
教學(xué)樓里，安裝了許多監(jiān)控器，路道的墻壁上貼滿(mǎn)了“校園之星”，每個(gè)教室里還都裝有一臺(tái)投影機(jī)，這就是我們現(xiàn)在上課、學(xué)習(xí)的“黑板了”！
在學(xué)校的南墻下有13棵梧桐樹(shù)衛(wèi)士，春天，我們?cè)跇?shù)下玩耍；夏天，我們?cè)跇?shù)下乘涼；秋天，我們?cè)跇?shù)下談話(huà)、聊天；冬天，我們?cè)跇?shù)下堆雪人、打雪仗，玩的可開(kāi)心了！這樣的校園不可愛(ài)嗎？
我們現(xiàn)在可都是文明小小生了，見(jiàn)了老師彬彬有禮的問(wèn)候，見(jiàn)了同學(xué)相互問(wèn)好。見(jiàn)了領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)也要敬禮、問(wèn)好。當(dāng)然，這跟老師平時(shí)的教育是有關(guān)系的，別人需要幫助時(shí)，我們每一位紅領(lǐng)巾都會(huì)伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心！像汶川大地震、青海大地震等捐款活動(dòng)都是在可愛(ài)校園進(jìn)行的……這樣的校園不可愛(ài)嗎？
�。】蓯�(ài)的校園，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!這兒有我難忘的童年，再過(guò)一年多，我們就要離開(kāi)可愛(ài)的校園---臨汾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)了，真舍不得呀！母校，我會(huì)回來(lái)看你的！
可愛(ài)的校園作文3
我們的生活多姿多彩，都來(lái)自這所可愛(ài)的校園。
春天，操場(chǎng)邊的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小草從地下探出頭來(lái)，它告訴大家，冬天過(guò)去了，春天來(lái)了。小朋友們脫掉棉襖，迎接春天。夏天，花壇里的花開(kāi)了，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠，香樟樹(shù)發(fā)出淡淡的清香，如果從樹(shù)下跑過(guò)，會(huì)感覺(jué)好象有一種磨力使你輕松很多。
小朋友們穿上短袖，歌唱春天。體育節(jié)就在這時(shí)候舉行。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力拼搏，爭(zhēng)奪第一。秋天，樹(shù)木開(kāi)始落葉了，小草也枯黃了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)在“沙沙、沙沙”作響，葉子飄了下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞，燕子從空中掠過(guò)，它告訴大家，冬天快要到來(lái)了，快加衣服！
冬天，大家穿上了厚厚的.棉襖，有時(shí)下雪，雪花在空中飛舞，操場(chǎng)上積了一層薄薄的白雪，有幾位同學(xué)在雪地里玩耍，可惜好景不長(zhǎng)，下了一會(huì)兒，又不下了。學(xué)校里一年四季景色美好，是讀書(shū)的好地方。
可愛(ài)的校園作文4
我們的校園又美麗又整潔，在我眼中，她一年四季都非常可愛(ài)�？旄襾�(lái)欣賞一下吧。
春天，我們的校園真美麗。你看！升旗臺(tái)旁邊的木棉樹(shù)是多么的高大，一朵朵紅紅的木棉花盛放在枝頭，就像一個(gè)個(gè)燃燒的小火炬，照亮著我們學(xué)習(xí)的道路。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)輕輕落在樹(shù)枝上，好像在安靜聽(tīng)我們讀課文呢。
夏天，我們的校園真熱鬧。陽(yáng)光照射在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅色的跑道上，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行跑步比賽呢，汗珠從同學(xué)們的'額頭滴到了跑到上，染出幾個(gè)淡淡的小印。鳥(niǎo)兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空飛舞著，歡唱著，好想在為同學(xué)們喊加油。
秋天，校園里飄來(lái)陣陣桂花的清香，讓人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花樹(shù)好像在向大家點(diǎn)頭，米黃色的小桂花悄悄從枝頭飄落，借著風(fēng)的力量滾到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同學(xué)們喜歡從地上撿起幾朵小桂花放在文具盒里，感覺(jué)所有文具都染上一陣清香。
冬天，北風(fēng)溫柔地吹拂著，同學(xué)們穿得暖暖的來(lái)到學(xué)校。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、升旗臺(tái)、走廊都鍍上了一層金黃色，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢球的同學(xué)，走廊上聊天的同學(xué)，他們的臉和笑容都被鍍上一層金黃色。
校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方。我真心熱愛(ài)我可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文5
可愛(ài)的學(xué)校可愛(ài)的學(xué)校，好像一個(gè)大花園。學(xué)校的春天生機(jī)勃勃。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，旁邊有一片草坪，里面盛開(kāi)著五彩繽紛的小花，紅的像血的一串紅，一顆顆剛剛抽出嫩芽的柳樹(shù)在春天我最喜歡去，我們學(xué)校后花園，因?yàn)槟抢镉幸粭l被樹(shù)藤所包圍的小路，里面還有一個(gè)個(gè)木椅。每當(dāng)天氣熱的時(shí)候，我便跑到那條小路里乘涼，看書(shū)我非常喜歡春天的學(xué)校。在冬天，我們可愛(ài)的學(xué)校便變成了白雪皚皚的滑雪場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，哇！游泳館、雕塑、植物上被大雪蓋住了在冬天我喜歡校園的操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，我們就從樓上俯沖下來(lái)，跑的到熱鬧的操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗、有的`滾學(xué)球 。操場(chǎng)上像一片熱鬧的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空中。冬天雖然寒冷但是冰凍不了我們的熱情。我喜歡冬天的校園！我喜歡春天的校園，喜歡冬天的學(xué)校。我喜歡可愛(ài)的校園！我已經(jīng)要離開(kāi)母校了，我真有點(diǎn)舍不得，我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答母校報(bào)效祖國(guó)。
可愛(ài)的校園作文6
我們的校園在海琴灣的旁邊，是“第九小學(xué)”
走進(jìn)校門(mén)，就有三個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇，中間的花壇上矗立著一個(gè)木碑，上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)大字，花壇的上面有銀杏樹(shù)，有楓樹(shù)，還有各種長(zhǎng)著豐碩果實(shí)的樹(shù)，像一條條五顏六色的彩虹。春天的樹(shù)葉都綠油油的，夏天樹(shù)葉比春天的葉子還綠，秋天有的樹(shù)葉都落了，踩上去可以發(fā)出“沙沙沙”的聲音，非常奇妙，冬天的時(shí)候，葉子都掉光了，樹(shù)都光禿禿的。
花壇后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)巨大的足球場(chǎng)，外面是跑道，上面畫(huà)著白色的跑線(xiàn)，像一個(gè)巨大的`五線(xiàn)譜，五線(xiàn)譜上我們就好像跳躍的音符。
操場(chǎng)的旁邊就是教學(xué)樓，教學(xué)樓的走廊上有照片墻，故事匯，還有各種有趣的圖片。走進(jìn)教室，會(huì)看到一排排整齊的桌椅，教室的前后方各有一個(gè)黑板，前黑板是老師講課用的，后邊的黑板是我們裝飾用的。
我們學(xué)校還有食堂，還有課外教學(xué)樓……
我們的學(xué)校真美麗呀！
可愛(ài)的校園作文7
南油小學(xué)是南山區(qū)的一所小學(xué)，是我上學(xué)的地方。這里鮮花盛開(kāi)，生機(jī)勃勃，我愛(ài)這美麗的校園！
校園一年四季是花的世界。春天，牽�；ù灯鹆宋宀实男±�；夏天，鳳凰樹(shù)撐起了紅色的大傘；秋天，紫荊花開(kāi)花了，粉色的花遮住了操場(chǎng)上寬寬跑道；冬天，勒杜鵑欣然怒放：紅的`似火，粉的如霞 ，白的像雪。把整個(gè)校園打扮得更加可愛(ài)！
校園也是小動(dòng)物的天下。要下雨了，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從地下鉆出來(lái)，準(zhǔn)備搬到大樹(shù)上去躲雨；雨后，蝸牛從四面八方慢慢爬出來(lái)呼吸新鮮空氣；早操時(shí)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，欣賞我們做操；上課了，蜜蜂從窗 戶(hù)飛進(jìn)來(lái)和我們一起聽(tīng)課；下課后，我們從教室里奔出來(lái)，跑向?qū)W校的兩個(gè)大魚(yú)缸，跟小魚(yú)打打招呼；放學(xué)了，小鳥(niǎo)唱著歌兒，跟我們說(shuō)再見(jiàn)。
叮鈴鈴上課了，我們?cè)谡n堂上學(xué)到了很多知識(shí)。語(yǔ)文課上拼音、識(shí)字、寫(xiě)字、做文章……；數(shù)學(xué)課上，讀數(shù)字、認(rèn)圖形、做計(jì)算……；英語(yǔ)課上，認(rèn)字母、背單詞、讀句子還會(huì)情景會(huì)話(huà)表演呢！美術(shù)課 就更有趣了。繪畫(huà)、剪紙、捏橡皮泥……
走進(jìn)校園，就走進(jìn)了我的花園；走進(jìn)校園，就走進(jìn)了了我的動(dòng)物園；走進(jìn)校園，就走進(jìn)了我的學(xué)園；走進(jìn)校園，就走進(jìn)了我的樂(lè)園……
可愛(ài)的校園作文8
可愛(ài)的學(xué)校，好像一個(gè)大花園。
學(xué)校的春天生機(jī)勃勃。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，旁邊有一片草坪，里面盛開(kāi)著五彩繽紛的小花，紅的像血的一串紅，一顆顆剛剛抽出嫩芽的柳樹(shù)……在春天我最喜歡去，我們學(xué)校后花園，因?yàn)槟抢镉幸粭l被樹(shù)藤所包圍的小路，里面還有一個(gè)個(gè)木椅。每當(dāng)天氣熱的時(shí)候，我便跑到那條小路里乘涼，看書(shū)……我非常喜歡春天的`學(xué)校。
在冬天，我們可愛(ài)的學(xué)校便變成了白雪皚皚的滑雪場(chǎng)。一進(jìn)門(mén)，哇！游泳館、雕塑、植物上被大雪蓋住了在冬天我喜歡校園的操場(chǎng)，每當(dāng)下課時(shí)，我們就從樓上俯沖下來(lái)，跑的到熱鬧的操場(chǎng)上，在操場(chǎng)上有的堆雪人、有的打雪仗、有的滾學(xué)球……操場(chǎng)上像一片熱鬧的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在天空中。冬天雖然寒冷但是冰凍不了我們的熱情。我喜歡冬天的校園！
我喜歡春天的校園，喜歡冬天的學(xué)校。我喜歡可愛(ài)的校園！我已經(jīng)要離開(kāi)母校了，我真有點(diǎn)舍不得，我一定要好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)答母校報(bào)效祖國(guó)。
可愛(ài)的校園作文9
有一個(gè)美麗的地方，一個(gè)我知道很多真理和知識(shí)的地方，他是我可愛(ài)的校園花園小學(xué)，一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。
走進(jìn)校園，你看到的是幾棵粗壯的大松樹(shù)和一大片花形草坪。讓我們先談?wù)劥笏蓸?shù)。眾所周知，松樹(shù)的葉子像針一樣薄，人們的.手掌、手背和手的其他部位都會(huì)受傷，盡管松樹(shù)很傷人。但是他的心很堅(jiān)強(qiáng)，在寒冷的冬天，所有的樹(shù)都在顫抖。大雪紛飛，只有松樹(shù)依然平靜地站在那里。
還有草坪，它實(shí)際上是給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的快樂(lè)之神。秋天，草坪變黃了，但是學(xué)生們撿起枯枝爛葉，把它們變成了小圓圈。編織后，他們結(jié)合在一起。玩起來(lái)真的又長(zhǎng)又有趣。
學(xué)校是個(gè)神圣的地方。它可以打開(kāi)智慧的寶庫(kù)，帶給我們歡笑，給我們精神上的支持。學(xué)校是多么令人向往的地方�。�
可愛(ài)的校園作文10
校園，是給我們快樂(lè)最多、讓我們感覺(jué)最溫馨的地方。下面，就讓我來(lái)把它最純真、最美麗的一面展現(xiàn)給大家吧。
兩棵高大、粗壯的銀杏樹(shù)是我們校園里年紀(jì)最大、長(zhǎng)相最美麗的樹(shù)木。它矗立在校園東邊小花園的中間，站在校門(mén)口就能望見(jiàn)它。
一進(jìn)校園，你肯定會(huì)被路邊花池里那精致而又芬芳撲鼻的小粉花吸引住，忍不住湊上前去欣賞一番。
校園中間，幾棵粗壯的白楊樹(shù)像巨人一般屹立在教學(xué)樓前。再往前走，就是我們最喜愛(ài)的操場(chǎng)。它不算太大，卻盛滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在那里，有同學(xué)們玩耍的身影、奔跑的腳步和一陣陣歡呼吶喊聲。
橘紅色的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方。在那里，可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲，可以看見(jiàn)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
我愛(ài)美麗的校園，這里有我們古老的'銀杏樹(shù)，有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，有我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，有我們的酸、甜、苦、辣，有我們的付出和收獲，還有我和小花小草許下的約定。
我愛(ài)校園，它是我的第二個(gè)家。
可愛(ài)的校園作文11
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩棵松柏矗立在大門(mén)兩邊，好像兩名軍士，守衛(wèi)著校園。沿著柏油路往前走，左邊是兒童們的天堂——幼兒園；右邊就是我們的樂(lè)園，我們的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是一根直插云霄的旗桿，星期一的早晨，五星紅旗跟著冉冉上升的紅日，升到了旗桿頂端。旗桿前面就是我們天天都要來(lái)學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓有前后兩排，每棟教學(xué)樓分三層，每層有四個(gè)教室，一個(gè)辦公室。教室里，書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們正在讀書(shū)呢！辦公室里，老師們正在認(rèn)真地批改作業(yè)，備課。教學(xué)樓后面是美麗的花園，花園中間屹立著一棵大雪松，像一個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士一年四季，不辭辛苦的守衛(wèi)著校園，從不掉以輕心。雪松周?chē)性S多桃樹(shù)。春天，桃花開(kāi)了，花園里姹紫嫣紅。桃樹(shù)上的`一朵朵小桃花，好像調(diào)皮的小孩子們?cè)诟`竊私語(yǔ)。微風(fēng)徐來(lái)，桃花枝輕輕的搖擺，好像在像我們招手，“歡迎，歡迎！”
花園周?chē)且蝗▔�，花壇里面的草可漂亮呢，在夏天的早晨，你�?huì)看見(jiàn)小草上有許許多多的露珠，在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。我們的學(xué)校不僅有宜人的景色，還有豐富多彩的各種文體活動(dòng)。最近，開(kāi)展了向不文明告別簽字儀式，“三月春風(fēng)暖人心”小報(bào)展，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次開(kāi)展活動(dòng)，大家都盡情地參入其中，爭(zhēng)做學(xué)校的小主人。
朋友，聽(tīng)了我的介紹，你不怦然心動(dòng)嗎？到我們學(xué)校來(lái)吧，我將作一個(gè)最佳的小導(dǎo)游，讓你欣賞我們校園的美景，感受我們學(xué)校的氛圍，讓你樂(lè)在其中。
可愛(ài)的校園作文12
在我可愛(ài)的校園里，處處都是一道引人注目的風(fēng)景線(xiàn)。五彩繽紛的和樂(lè)記憶墻，十分舒適的休閑區(qū)，漂亮精致的.藝術(shù)長(zhǎng)廊……可我最喜歡的還是教學(xué)樓走廊上的“童趣角”。
在童趣角，最顯眼的就是那些擺在書(shū)架上的各種各樣的圖書(shū)了。那些書(shū)可自命不凡，它們是某些好心為大家服務(wù)的同學(xué)捐出來(lái)的，所以來(lái)童趣角借閱圖書(shū)的同學(xué)都特別小心，生怕把書(shū)給弄壞了。
為童趣角默默做貢獻(xiàn)的是花花綠綠的植物們。它們可能太想妝扮童趣角了，所以都爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)綠葉，綻開(kāi)花蕾，給童趣角增添了一絲生氣。
那植物們?yōu)槭裁茨荛L(zhǎng)得那么茂盛呢？對(duì)了，當(dāng)然是有了我們這些“童趣角管理員”啦！每個(gè)星期，我們都會(huì)給植物澆澆水，曬曬太陽(yáng)，有時(shí)看到圖書(shū)沒(méi)有放整齊，都會(huì)上前去放放好，如果書(shū)架上有灰塵，都會(huì)用抹布把灰塵擦掉。就因?yàn)檫@樣，童趣角才時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。
我愛(ài)童趣角，我愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園！
可愛(ài)的校園作文13
我們每個(gè)人都有學(xué)校，我們可以在學(xué)校里做任何自己想做的事情，也可以汲取很多的知識(shí)。我的學(xué)校叫仲愷二小，這里的環(huán)境都十分優(yōu)美，還有許多可愛(ài)的同學(xué)。這一些共同繪成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
走進(jìn)校園，就能看到滿(mǎn)行大字的宣傳欄，宣傳欄的后面是幾棵高大挺立的'樹(shù)，老榕樹(shù)就像士兵一樣守衛(wèi)著圓形的操場(chǎng)，看著這熱鬧的操場(chǎng)，不禁讓我想到了那件令我難忘的事。
那天我和我的自由小白在操場(chǎng)上比武功，看誰(shuí)更強(qiáng)大。我們各自虎勢(shì)一站，在那里做著前期準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)做完了，我們各自圍著轉(zhuǎn)了一圈，尋找突破口，這時(shí)候小白眉頭緊鎖，我們又抓又撓地抱在一起。剛想下絆子給他，就被小白防御了下來(lái)，但剛從剛才的戰(zhàn)斗中，我發(fā)現(xiàn)小白的防御力比較高，他每次都作出防御性的動(dòng)作，比力氣我是比不過(guò)了，他前面防御高，說(shuō)不定后背比較弱呢。果然小白這時(shí)候防不勝防，不過(guò)我的體力也漸漸不支了，就想著停止比賽，突然小白繞到了背后給我重重一記神掌，我當(dāng)時(shí)比較生氣地說(shuō)，以后再也不和小白一起玩了。
但是那一天，我的�？ㄍ藥�，這時(shí)候小白在自己的校卡借給了我自己，卻被班主任責(zé)罵，我剛到他如此地保護(hù)我，從那以后我決定一定要和小白當(dāng)非常好的朋友。
我的校園不僅美，還有我和朋友許多的回憶，我認(rèn)為這就是可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文14
我的校園春季百花盛開(kāi)，夏季綠樹(shù)成陰，秋季百果飄香，冬季皚皚白雪。
進(jìn)入校園，踏著灰色的水泥地，首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層樓里的教室都寬廣明亮，里面的桌椅板凳可是我們的得力助手。教室里還有多媒體、飲水機(jī)、空調(diào)……我們都很愛(ài)護(hù)它們。
不知不覺(jué)，就走到了創(chuàng)意樓。創(chuàng)意樓一共也有5層我們?cè)谶@里參加各種興趣班，做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，上信息課。
創(chuàng)意樓的右邊，就是食堂。食堂一共有3層，每天的食物都不一樣，營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，我們都很喜歡吃。
從食堂前往走，穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了大花壇。
大花壇里種了很多青草和樹(shù)，樹(shù)有銀杏樹(shù)、桃樹(shù)，楊樹(shù)……其中我最喜歡銀杏樹(shù)，因?yàn)殂y杏樹(shù)在幾億年前就出現(xiàn)就出現(xiàn)了。還被稱(chēng)為“活化石”呢！
大花壇的后面就是操場(chǎng)。我們還在操場(chǎng)上踢足球，做游戲、跑步……操場(chǎng)的旁邊就是籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)可以打籃球。這就是我們的`校園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們?cè)谶@里歡快的成長(zhǎng)。
可愛(ài)的校園作文15
在黃岡市“丁”字路口，有一座古老而又有名氣的學(xué)校，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 一走進(jìn)學(xué)校，旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的光榮歷史。越過(guò)宣傳欄，就到了我們學(xué)校的前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里，既有朗朗的讀書(shū)聲，又能聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，經(jīng)常在這音樂(lè)的世界里陶醉；又像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)，廣闊的`知識(shí)海洋遨游任我遨游。 走過(guò)前教學(xué)樓，就到了文廟，董必武爺爺還在文廟中考過(guò)秀才呢！ 跨過(guò)文廟，就到了逸夫樓，里面的業(yè)余活動(dòng)可多了，有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前，我不會(huì)上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁(yè)，現(xiàn)在我全都會(huì)了。 走出逸夫樓，就到了操場(chǎng)，我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去，快快樂(lè)樂(lè)回來(lái)。怎么樣，很想到我們學(xué)校來(lái)上體育課了吧！ 我真幸福！我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書(shū)。 （指導(dǎo)老師：朱文勝）
【可愛(ài)的校園作文】相關(guān)文章：
【精選】可愛(ài)的校園作文10-27
可愛(ài)的校園作文04-08
可愛(ài)的校園作文09-13
可愛(ài)的校園08-25
（優(yōu)）可愛(ài)的校園作文07-06
（通用）可愛(ài)的校園08-26
可愛(ài)的校園作文(10篇)04-07
可愛(ài)的校園作文10篇04-05