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戰(zhàn)勝困難的作文

時(shí)間:2023-11-15 15:25:45 好文 我要投稿

戰(zhàn)勝困難的作文13篇【通用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝困難的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

戰(zhàn)勝困難的作文13篇【通用】

戰(zhàn)勝困難的作文1

  成長(zhǎng)是一條坎坷的路,當(dāng)我們邁過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙的時(shí)候,我們就會(huì)有很多的收獲。每當(dāng)推開(kāi)記憶的小窗,我就會(huì)想起那次騎自行車(chē)的經(jīng)歷。

  在我七歲的時(shí)候,我看媽媽騎自行車(chē)好像很好玩。于是自己也想騎自行車(chē),我就告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁雽W(xué)騎自行車(chē),你能教我嗎?”媽媽說(shuō)“可以呀,我扶著自行車(chē)你來(lái)騎!笨墒菋寢尫隽艘粫(huì)兒,手就松開(kāi)了,我“咚”的一聲摔在了地上,接著又連續(xù)摔了幾下。我心里有點(diǎn)害怕了,怕接著還會(huì)摔跤,我就想放棄了,便告訴媽媽“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)騎自行車(chē)了!眿寢屨f(shuō)“既然選擇了,就不應(yīng)該放棄,要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),否則一事無(wú)成。”經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō),我才繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。終于,功夫不負(fù)有心人。我的自行車(chē)技術(shù)在慢慢地提高,我知道這都是媽媽的功勞,如果沒(méi)有媽媽的教誨,我將會(huì)做什么事情都會(huì)半途而廢,做不成就想放棄了。媽媽太偉大了,我一定要努力學(xué)習(xí)報(bào)答她。

  俗話說(shuō)“堅(jiān)持到底就是勝利”,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,媽媽在教我騎自行車(chē)說(shuō)的'話“既然選擇了,就不應(yīng)該放棄,要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),否則一事無(wú)成”就會(huì)在我耳邊響起,激勵(lì)著我不斷的客服困難,向前前進(jìn),使我在困難面前絕不退縮。

戰(zhàn)勝困難的作文2

  有一句名言:“時(shí)間順流而下,生活逆水行舟!比嗽谏臍v史長(zhǎng)河中,難免不遇到什么困難,實(shí)際上,困難一直是與人為伴的,直到今天,還有人為溫飽問(wèn)題而掙扎,氣候?yàn)?zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害和其它災(zāi)難也不時(shí)的發(fā)生,無(wú)論多么幸運(yùn)的人也避免不了和困難打交道,最起碼每個(gè)人都要面對(duì)生老病死這一規(guī)律。另一方面,人們都渴望成功,而成功的人士都有不平凡的經(jīng)歷,他們的成功都是從克服了一個(gè)又一個(gè)困難中走過(guò)來(lái)的,古今中外,幾乎沒(méi)有例外的'。所以一個(gè)人無(wú)論想過(guò)平靜、簡(jiǎn)單的生活,還是想有所作為干一翻事業(yè),都應(yīng)該樹(shù)立正確的面對(duì)困難的態(tài)度。

  既然困難不可避免,那我們就不該逃避、不該抱怨,就應(yīng)該以坦然、積極樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待困難。面對(duì)困難還應(yīng)該樹(shù)立不怕吃苦、不畏艱險(xiǎn)的精神,面對(duì)長(zhǎng)期的困難,耐心和堅(jiān)持不懈的精神就顯得特別重要。

  困難并不可怕,可怕的是不能以正確的態(tài)度面對(duì)困難,在困難中使人倒下的往往不是困難本身,而是消極悲觀的態(tài)度,是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

戰(zhàn)勝困難的作文3

  一件小事雖然不太令人注意,但你也許從中不斷的得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  一天放學(xué)之后,我和幾個(gè)朋友回家;氐郊抑,我放下書(shū)包,洗了洗手,喝了一小杯果汁和吃了一塊巧克力之后,馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我想:先寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)吧!一邊想一邊把數(shù)學(xué)作業(yè)拿了出來(lái)。

  正當(dāng)我洋洋得意的`時(shí)候,有一道題不會(huì)了,我絞盡腦汁,總想放棄這道題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我卻依然不會(huì)。正當(dāng)我十分著急的時(shí)候。兩個(gè)小精靈在我頭腦里說(shuō)話:白色的小精靈說(shuō):“只要你在努力一下,就可以成功。”這時(shí)黑色的小精靈擠過(guò)來(lái)用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō):“你不是有許多好朋友嗎?打一個(gè)電話問(wèn)她們不就可以嗎?”白色的小精靈這時(shí)生氣的說(shuō):“怎么能這樣!”還沒(méi)等白的小精靈說(shuō)完黑色的小精靈就反駁道:為什么不能這樣?她們你一言我一句地吵了起來(lái),但邪不壓正。

  我又努力想起來(lái),還是不會(huì)。但在這山重水盡疑無(wú)路時(shí),又出現(xiàn)了柳暗花明又一村。我恍然大悟

  人生處處有風(fēng)浪,不可能是一帆風(fēng)順的。當(dāng)我們遇到困難,挫折,坎坷時(shí)要有信心。記住:失敗乃成功之母。不放棄,不泄氣,不傷心這就是原則。

  風(fēng)雨過(guò)后現(xiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

戰(zhàn)勝困難的作文4

  有句話說(shuō)得好:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!笔前。覀?cè)谏钪幸渤3?huì)遇到困難,有些同學(xué)是害怕困難,遇到一點(diǎn)兒芝麻大的小事就“哇哇”大哭,找父母來(lái)解決。還有些同學(xué)則是戰(zhàn)勝困難,去克服它、戰(zhàn)勝它。說(shuō)到這兒我想到了我在生活中遇到的困難。

  有一次,我去學(xué)一個(gè)興趣班,那就是上小主人報(bào)。上完了課,因?yàn)榘职謰寢層惺拢晕抑坏米约撼塑?chē)回家?赡苁且?yàn)樽诹颂竺,沒(méi)聽(tīng)到廣播里報(bào)的`是什么,便還呆在車(chē)上。事實(shí)那時(shí)已經(jīng)過(guò)了我家附近的站臺(tái),我卻茫然不知,,還呆呆地坐在車(chē)上,全車(chē)的大人都在看著我,心想:“這么小的小孩兒,來(lái)這么遠(yuǎn)干啥?這時(shí)我才知道,車(chē)已經(jīng)開(kāi)得離我家好遠(yuǎn)。怎么辦?我腦海中一片空白。心想:這下可完蛋了!在下一站我一定要下車(chē)!坐在車(chē)上度日如年。終于到了下一站,這是眼前空白,這里是哪里?我想讓爸爸來(lái)接我,但我沒(méi)帶手機(jī);想向路人借手機(jī),卻又不敢。這是我摸了摸口袋,還有1元錢(qián),我心中一陣竊喜,我可以找返回的站臺(tái),“功夫不負(fù)有心人”我找到了!便乘車(chē)回到了家。

  看見(jiàn)遇到困難的我是多么勇敢了吧!其實(shí)只要你克服困難,困難變?nèi),你就變?qiáng)啦!我知你幾招:

  1、遇到困難沉著冷定是必不可少的;

  2、勇敢,困難來(lái)臨時(shí)不要哭、鬧;

  3、要記住自己是最棒的;

  4、有困難要去克服它,這樣你將變?yōu)楦舻模?/p>

  爸爸常對(duì)我說(shuō):“困難想彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!”

戰(zhàn)勝困難的作文5

  智慧的力量是無(wú)限的,智慧也可戰(zhàn)勝困難。在生活中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難,戰(zhàn)勝困難的方法也是多種多樣的,我們要開(kāi)動(dòng)腦筋,充分利用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。

  那是一個(gè)星期六的上午,天上飄著朵朵白云,太陽(yáng)高高的掛在天空中,我和姐姐早早的就把作業(yè)完成了,約好了一起到樓下打乒乓球。到了樓下,沒(méi)有乒乓球桌子這可怎么辦呢?姐姐說(shuō):“咱們可以借助墻的反彈力來(lái)玩呀!”我說(shuō):“咦!這是一個(gè)不錯(cuò)的`辦法!庇谑牵蚁劝l(fā)一個(gè)球,姐姐接一個(gè),我接一個(gè),玩得可真高興!

  打了一會(huì),突然我這次沒(méi)打著,乒乓球就連蹦帶跳地滾到了泥洞里了,這怎么辦呀!口那么小,又那么深,手都伸不進(jìn)去。這時(shí)我和姐姐相互對(duì)望,都傻眼了,姐姐埋怨我說(shuō):“都怪你,要是你接住了,就不會(huì)掉進(jìn)洞里了。”我傷心極了,眼淚都差點(diǎn)流了出來(lái),這時(shí)我就哀求姐姐“趕快想個(gè)辦法把球從洞里拿出來(lái)呀!”姐姐絞盡腦汁一時(shí)也想不出什么好的辦法。

  突然,我靈機(jī)一動(dòng)想起我們剛學(xué)過(guò)的《撈鐵!愤@一課,懷丙利用水的浮力把一只一只的大鐵牛從河里都撈了上來(lái),那么我也可以利用水的浮力把乒乓球撈上來(lái)呀!于是我就把這個(gè)辦法告訴了姐姐。我們先回家提了兩桶水,然后把水倒進(jìn)泥洞里,不一會(huì)球慢慢地浮了上來(lái)。我高興地?fù)炱鹎,又和姐姐開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

  通過(guò)這件事,我懂得了,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們要勇敢地面對(duì)困難,只要善于分析,善于動(dòng)腦,在難的問(wèn)題都能把它解決掉。

戰(zhàn)勝困難的作文6

  如果你經(jīng)常遇到困難,并為此而愁眉不展,那我送你三個(gè)字:我能行!別看這短短三個(gè)字,但它能給予你自信勇敢和動(dòng)力,只要堅(jiān)信“我能行”,一切困難都會(huì)迎刃而解。

  “我能行”是一粒萬(wàn)能的藥,你吃下它,所有的灰心和沮喪統(tǒng)統(tǒng)化為烏有,并激活你的自信,讓你無(wú)論在生活中還是在學(xué)習(xí)上都能戰(zhàn)勝困難,勇往直前!

  舉一個(gè)例子,那就是我上小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期的期末考試。那年正好趕上全鎮(zhèn)統(tǒng)考,老師對(duì)我的期望一直很高,希望我能考出全鎮(zhèn)第一的名次,它的臉上有光,爸媽的臉上也有自豪。

  這給了我一定的壓力?荚嚹翘,我?guī)缀醣谎矍叭松饺撕5?景象嚇呆了。還好我馬上環(huán)節(jié)了我緊張的情緒。刺耳的鈴聲響起來(lái)了,我走進(jìn)考場(chǎng)。第一科三數(shù)學(xué),我答得挺順利,可是做到最后一題,我自個(gè)兒卻犯起難來(lái)了。但我堅(jiān)信“我能行”,終于解除了那道題,。最終我一104分的成績(jī)?nèi)〉昧巳?zhèn)第一。

  生活中這樣的例子還很多,我請(qǐng)大家牢記“我能行”,滿(mǎn)足自己的人生愿望。

  “我能行”,一個(gè)樸實(shí)的字樣兒,但它能給予我們無(wú)窮的力量,戰(zhàn)勝一切困難。生活中和學(xué)習(xí)上有什么不能行呢?一切在于我們自己對(duì)自己的了解太少。請(qǐng)相信,“我能行”!

戰(zhàn)勝困難的作文7

  每個(gè)人都會(huì)有面對(duì)自己很難攻克的困難。我也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是粗心,但我從二年級(jí)的`一次考試中有所醒悟,戰(zhàn)勝了粗心。

  那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子。我們剛上完體育課,我熱得滿(mǎn)頭大汗。我倒了一杯冷水,剛想喝,語(yǔ)文葉老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“下一節(jié)品德課改成單元測(cè)試,大家要細(xì)心一些,拿出一個(gè)好成績(jī)!

  我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地認(rèn)為自己可以考到高分。考試開(kāi)始了,我一看試卷不難,題目很簡(jiǎn)單,于是自信地拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。我剛寫(xiě)完試卷,老師就對(duì)大家說(shuō):“時(shí)間還有五分鐘,寫(xiě)完的同學(xué)可以交了。”我檢查也沒(méi)檢查就交了上去。當(dāng)天晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“我不會(huì)考得很差的!

  第二天放學(xué),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我頓時(shí)呆了,只見(jiàn)試卷上寫(xiě)著兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)學(xué):“93”,緊接著后面寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字:“太粗心”!

  回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭曳治隽嗽,最后?duì)我說(shuō):“你實(shí)在太粗心了,下次一定要認(rèn)真些!

  兩天后的一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)認(rèn)真真地做了每道題,最后還檢查了三遍。當(dāng)天考試卷發(fā)下來(lái),我考了第一名:“100+10”。剛到家,我就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“這就是認(rèn)真的好處,以后也要這樣!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)克服了這個(gè)缺點(diǎn)。同時(shí)我也明白了做任何事都要認(rèn)真!

戰(zhàn)勝困難的作文8

  對(duì)于我們這種前進(jìn)在求學(xué)道路上的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的困難莫過(guò)于百思不得其解的難題。

  一天放學(xué)回家,我端坐在書(shū)桌前,思考老師留的'尖子生題庫(kù)里的一道奧數(shù)題,這是一道關(guān)于周長(zhǎng)的題:它給我們一張正方形紙,并且讓在紙上剪下一個(gè)長(zhǎng)方形,怎樣周長(zhǎng)變長(zhǎng)?周長(zhǎng)不變?周長(zhǎng)變短?智商一向不高的我犯了難,思來(lái)想去,也沒(méi)有一點(diǎn)思路。我急得又是查書(shū)又是翻本,還是找不到一點(diǎn)提示。

  我努力回憶以前做過(guò)的題,希望能有些線索。忽然,靈感來(lái)了,把邊長(zhǎng)變短,周長(zhǎng)自然就短了。可是怎么能把邊長(zhǎng)變長(zhǎng)呢?我一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒咬手指。就在沒(méi)有頭緒的時(shí)候,忽然想起老師舉的例子,凸形和凹形相當(dāng)于方形,只是多了兩根小棍,這樣它的周長(zhǎng)不就變長(zhǎng)了嗎。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),開(kāi)心地叫了起來(lái),"耶",我想起來(lái)嘍!

  解決了一道難題,戰(zhàn)勝了困難,我想起了塞內(nèi)加說(shuō)過(guò)的一句名言:"只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。"我更明白了一個(gè)道理,只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅。

戰(zhàn)勝困難的作文9

  在我的腦海中,那一次使我戰(zhàn)勝了困難,讓我能抬起頭慢慢向前走,不在困難面前低頭。

  記得那一次,我看見(jiàn)許多孩子在騎自行車(chē),他們唱著小曲兒,悠閑自在地騎著自行車(chē),多么快活呀!于是我就下定了決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

  我坐在自行車(chē)上,媽媽幫我扶住自行車(chē)的后面。媽媽耐心的說(shuō):“兩手扶住自行車(chē)的把柄,兩只腳踩在蹬腳的地方,用力往前蹬!”我照著媽媽說(shuō)的話去做,于是,我想問(wèn)媽媽我騎得怎么樣,我喊道:“媽媽?zhuān)阌X(jué)得我騎得好嗎?”咦,怎么沒(méi)有回答?我往后看了看,媽媽竟然“失蹤”了!我一時(shí)慌張都握不穩(wěn)自行車(chē)的把柄了,撞到了石頭上,只聽(tīng)“砰”地一聲,連車(chē)帶人摔倒在地上,吃了個(gè)“狗啃泥”,!膝蓋上都流血了!我再也忍不住,“哇”的一聲哭了出來(lái)。一邊哭一邊大聲說(shuō):“我不騎了,我不騎了!眿寢屄劼暥鴣(lái),連忙把我扶起來(lái),并問(wèn)我為什么摔倒。我一把鼻涕,一把眼淚得把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗不要急,重要的.是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,像你這樣遇到困難就放棄,什么也學(xué)不會(huì)。”聽(tīng)了媽媽的話,我又重新站了起來(lái),爬上了自行車(chē),按照媽媽告訴我的“訣竅”很快學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  媽媽告訴我的那句“哲理”使我至今都難以忘懷,從那時(shí)起我就戰(zhàn)勝了困難,讓我相信只要堅(jiān)持就沒(méi)有做不了的事!

戰(zhàn)勝困難的作文10

  在成長(zhǎng)中,我們會(huì)有各種各樣的經(jīng)歷,帶給我們不同的感受,有歡喜,也有沮喪,有快樂(lè),也有悲哀。其中,令我印象最深的是我學(xué)習(xí)游泳時(shí)戰(zhàn)勝困難給我?guī)?lái)的成就感。這用努力換來(lái)的收獲令我歡樂(lè),令我自信。

  以前,爸爸媽媽帶我去游泳玩水時(shí),我就十分羨慕那些能在水中穿梭自如的叔叔阿姨和小朋友們。于是,媽媽就請(qǐng)了教練,教我學(xué)習(xí)游泳。但是,當(dāng)我第一次練習(xí)換氣時(shí)就嗆了水,我想用鼻子呼吸,卻把池水給吸了進(jìn)去。我害怕極了,不想再學(xué)了。

  這時(shí),教練摸著我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“欣然,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話叫作‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)’嗎?現(xiàn)在,只要你堅(jiān)持不懈,就一定可以戰(zhàn)勝困難,取得成功!”之后,教練又把動(dòng)作要領(lǐng)仔細(xì)地講給我聽(tīng),并給我示范。我鼓起勇氣按照要求去做:先把氣吐光,再把頭抬起來(lái)?yè)Q氣。這一次,我沒(méi)有再嗆水了!我開(kāi)心極了。于是,我又接著做了好幾遍換氣練習(xí)。雖然其中也有幾次又嗆了水,鼻子都酸了,但是想起教練的鼓勵(lì),我又恢復(fù)了信心。經(jīng)過(guò)一次又一次的.練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了換氣,不再嗆水了。之后,教練又教了我手和腳的動(dòng)作。奇跡發(fā)生了!我竟然可以連續(xù)換氣,一下子游出四米多遠(yuǎn)了!我終于可以像魚(yú)兒一樣在水里自在地游來(lái)游去了!

  戰(zhàn)勝困難的感覺(jué)真好!困難與挫折就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只要我們勇敢地去面對(duì)困難,堅(jiān)持不懈地努力,就一定能戰(zhàn)勝困難!

戰(zhàn)勝困難的作文11

  春去秋來(lái),花開(kāi)花落,我在成長(zhǎng),一路上的困難與挫折數(shù)不勝數(shù),但總會(huì)戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝困難的路上總是灑滿(mǎn)陽(yáng)光

  一連幾天沒(méi)有了陽(yáng)光,甚至還下著小雨。我坐在書(shū)桌前,思考著題目,作業(yè)本上出現(xiàn)的寫(xiě)景散文突然讓我想起,窗臺(tái)上的茶花還沒(méi)有捧回來(lái)。趕忙放下筆,奔向窗臺(tái)

  打開(kāi)窗戶(hù),一陣寒風(fēng)撲面而來(lái),一時(shí)竟覺(jué)得喘不過(guò)氣。望向茶花,細(xì)細(xì)的枝干左右搖擺,時(shí)不時(shí)地有幾片可憐的.葉子飄落,剛一離開(kāi)枝干就被無(wú)情的風(fēng)吹向四方。原本翠綠的葉子仿佛在這一瞬間變得憔悴,那幾朵含苞欲放的玫紅色花朵也十分孤單無(wú)助,缺失的就是那幾縷陽(yáng)光的普照。

  我連忙把它捧進(jìn)屋,為它感到惋惜。

  幾天后,太陽(yáng)終于露出臉,吝嗇地撒下一絲陽(yáng)光。向茶花投去目光,競(jìng)驚奇地發(fā)現(xiàn)那些花朵綻放了,像一個(gè)孩子的笑臉。光滑嬌嫩的花辯圍繞在嫩黃的花芯周邊,顯得和諧而又溫暖,葉子再次變得生機(jī)勃勃。

  茶花成功地戰(zhàn)勝了困難,驕傲地抬著頭,畢意戰(zhàn)勝團(tuán)難的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

  忽然想到了自己,總為考砸了或正確率不高而感到煩惱。在遇到這些困難時(shí)該做的是繼續(xù)努力,永不氣餒,就像這盆茶花一樣。戰(zhàn)勝困難的路上總有陽(yáng)光灑滿(mǎn),只要不失去信心與斗志便能成功。心中的烏云漸漸散去,多了許多燦爛的陽(yáng)光。茶花依舊自豪因?yàn)樗鼞?zhàn)勝了巨大的困難。

  我心向陽(yáng),一路向北。當(dāng)你遇到困難時(shí)請(qǐng)記住戰(zhàn)勝用難的路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

戰(zhàn)勝困難的作文12

  窗外的云就像打翻的墨水一樣,遮天蔽日。

  我坐在電腦旁,大口大口地呼吸著空氣,以平復(fù)緊張的心情。因?yàn)槲壹磳⒂瓉?lái)人生中的.第一次直播微課。一想到網(wǎng)絡(luò)背后有那么多雙眼睛會(huì)盯著我看,我的心跳就會(huì)加速,手心就會(huì)冒汗。

  微課的內(nèi)容是《不一樣的數(shù)學(xué)》之學(xué)會(huì)列萬(wàn)能表達(dá)式。我一遍又一遍地安慰自己,冷靜,冷靜!在內(nèi)心里不斷地暗示著自己:我可是花了一個(gè)多星期的時(shí)間來(lái)精心準(zhǔn)備呢,要講解的內(nèi)容已經(jīng)背得滾瓜亂熟,我沒(méi)有理由緊張!旁邊的爸爸媽媽也說(shuō),講PPT,沒(méi)有好壞,只要你能講就是一個(gè)進(jìn)步!

  我終于放下心來(lái),開(kāi)懷暢談,一股腦兒把我準(zhǔn)備的精彩內(nèi)容都完美地呈現(xiàn)了出來(lái),還和觀眾朋友們進(jìn)行了熱烈的互動(dòng)討論,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。

  緊張狀態(tài)下才是最厲害的。這句俗語(yǔ)還真是靈驗(yàn)啊,在忘我的狀態(tài)下一不小心就完成了我的微課首秀。效果十分完美,觀眾朋友們個(gè)個(gè)意猶未盡,希望能快點(diǎn)開(kāi)講第二課。

  實(shí)際上,很多時(shí)候的困難就是我們的心魔造成的,當(dāng)你調(diào)整好心態(tài)戰(zhàn)勝自己的時(shí)候,也就戰(zhàn)勝了困難。

戰(zhàn)勝困難的作文13

  人生有許多困難,有大困難,也有小困難,這些困難就像一個(gè)個(gè)障礙一樣,等著我們來(lái)解決,人們都說(shuō):辦法總比困難多。下面,我就給大家講一講我是怎么解決困難的吧。

  我剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候,老師先教我揮動(dòng)手指,然后,我就開(kāi)始練習(xí)了,剛開(kāi)始我還不會(huì),老師讓我回家練習(xí)。回到家里,我就開(kāi)始練習(xí)了,我就這樣,每天練、每天練過(guò)了一個(gè)星期以后,我還是去學(xué)鋼琴,我給老師彈了彈,老師說(shuō):你的'節(jié)奏性很強(qiáng),但是手指的力度不夠,揮動(dòng)也會(huì)不起來(lái)。然后,我又回家練習(xí),我練的心都煩了,就不想練了,這時(shí),一句話在我心里說(shuō)了出來(lái):你半途而廢,還不如不練呢!接著,我記住了這句話,就又開(kāi)始練習(xí),時(shí)間過(guò)得真快呀,我又要去學(xué)鋼琴了,到了老師那里,我心里很緊張,同時(shí)也很放松,緊張的原因是我怕沒(méi)彈好,放松的原因是我已經(jīng)彈好了,我心想:緊張才能是我彈不好呢,接著,我又把緊張的那股心情給去掉了,我坐到鋼琴椅子上,開(kāi)始津津有味地彈,過(guò)了一會(huì)兒,我彈玩了,老師說(shuō)我彈得不錯(cuò),力度和揮動(dòng)都用的非常好,我高興極了!

  通過(guò)這件事后,我懂得了一個(gè)道理,困難是總有辦法解決的,只要你不半途而廢、用心集中精力學(xué)習(xí),就可以戰(zhàn)勝困難。

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