【優(yōu)秀】可愛的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的可愛的作文,希望能夠幫助到大家。
可愛的作文1
她是一個(gè)聰明伶俐的女孩,又密又濃的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的嘴巴,扎著一個(gè)馬尾辮,可精神了!
別看她長(zhǎng)得清秀,嗓門可大了,每天早上帶讀,站在門外都能聽得一清二楚。
她非常大方,一點(diǎn)兒也不拘束,記得她剛轉(zhuǎn)來(lái)這時(shí),什么人也不認(rèn)識(shí),可沒(méi)過(guò)多久,就與大家熟識(shí)了,她不僅大方,還喜歡助人為樂(lè)。記得那一次,我被同學(xué)打哭了,她就迫不及待地去借紙張,不一會(huì)兒,一大疊的餐巾紙送來(lái)了,也帶來(lái)了她那善良的心。
她是一個(gè)合格的班干部,這是我對(duì)她的評(píng)價(jià)。她雖然不是班長(zhǎng),但有著班長(zhǎng)般的氣派,不是趾高氣揚(yáng)的,而是用委婉的語(yǔ)氣來(lái)教育同學(xué)們。
雖然她是金坑轉(zhuǎn)來(lái)的,但是并不像一些農(nóng)村孩子那樣自卑,那樣畏縮,而是對(duì)自己充滿信心,昂首挺胸地生活,在別人的`眼里,她也許并不是完美的,但畢竟她有著讓人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)的精神!
又密又濃的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的嘴巴,扎著一個(gè)馬尾辮,令我忘懷......
可愛的作文2
我有一個(gè)玩具熊,那是我小時(shí)候在超市里看見它就非常喜歡,但是爸爸媽媽不給我買,我就抱著它不走,結(jié)果沒(méi)辦法,爸爸就給我買了。
它全身都是紫色,眼睛水汪汪的,像閃閃的寶石,有一個(gè)三瓣嘴,嘴圓圈是白色的,腳底下又有一朵紫色的'小花,非?蓯邸
我媽媽每次dou要上班,沒(méi)空帶我,只好讓我在家里玩。在家里我總是覺(jué)得沒(méi)意思,一會(huì)兒彈鋼琴,一會(huì)兒寫字。忽然,我想起了那個(gè)玩具小熊,我就找呀,找呀,終于找到了。我抱著它,抱到床上,它笑瞇瞇地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人!我陪你玩兒吧!”我開心地說(shuō):“好呀,我正無(wú)聊呢!”說(shuō)著,我把它抱到客廳,對(duì)它說(shuō):“我們玩老師和同學(xué)的游戲吧!你當(dāng)同學(xué),我當(dāng)老師,好嗎?”它瞪著圓眼睛望著我,好像開心地說(shuō):“當(dāng)然好啦!”我就找了兩張紙,又找了一個(gè)畫畫的架子,把一張紙夾在架子上,說(shuō):“好了!我出題你寫。”它同意了,我給它出了4道數(shù)學(xué)題和兩道語(yǔ)文題,它三兩下就寫完了,我就像老師一樣說(shuō):“你寫的題全對(duì)!”它笑了,好像開心地說(shuō):“太好了,謝謝你!”我說(shuō):“你可以下課了!”它好像又開心的笑了。
這就是我的小熊,它是不是很可愛呢?
可愛的作文3
鄰居家有一只可愛的小狗,它的名字叫小黑。
它長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的毛發(fā)。你很難找到它的`眼睛,兩眼之上有兩枚小圓點(diǎn)似的白斑,你暫且可以把它當(dāng)作眼睛。又短又黑的鼻子下面露出雪白的牙齒。從下額到胸口那一片潔白好像是它的領(lǐng)帶,十分漂亮神氣!它的年齡只有一歲大,卻長(zhǎng)得很健壯,小區(qū)里的狗兒們都打不過(guò)它。
每當(dāng)它一見到我,那叫個(gè)樂(lè)。∷箘艙u著尾巴,一會(huì)兒上躥下跳,一會(huì)兒原地打轉(zhuǎn),一會(huì)兒撲到我身上來(lái),彷佛在說(shuō):“抱抱!抱一下嘛——!”我被它逗得哈哈大笑,覺(jué)得它十分可愛!
記得去年得夏日,我坐媽媽的車子去參加一個(gè)派對(duì)。我從車窗里探出頭一看,呀!小黑正飛快地跑向我們,它彷佛在說(shuō):“等等!你別落下我呀!我也有一份子的呀!”我看著它那副狼狽地樣子、哭笑不得。一直到追不動(dòng)了,它望了望我們,又樂(lè)呵呵地、自顧自地跑回家了。它真是沒(méi)有煩惱。
這樣的小黑,多可愛!我很喜歡它。
可愛的作文4
周末,我去了種子商店,買了一個(gè)種子。我拿著種子問(wèn)老板:“這是什么種子?”老板說(shuō):“等它開花了,你就知道了。它是在水中生長(zhǎng)的,要經(jīng)過(guò)四個(gè)季節(jié)。”
回家后,我把種子放在水里,我往外面看了看,春天的天氣真是暖和!小草都發(fā)芽了,小花們也發(fā)芽了,可是我的花就是不發(fā)芽。
夏天來(lái)了,外面花紅柳綠、鶯歌燕舞,花兒們都開了,小草茁壯成長(zhǎng),可我的花還在水中盡情的睡大覺(jué)呢!我想,那時(shí)買種子的時(shí)候是不是聽錯(cuò)了?我跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“不是你聽錯(cuò)了,它是在秋季發(fā)芽的'。”“哦!”
又一個(gè)季節(jié)過(guò)去了,秋天來(lái)到了。所有的花都謝了,我的小花終于長(zhǎng)出小芽和球莖,還長(zhǎng)出了像大蔥一樣的葉子,上面還有花骨朵呢!
冬季,雪花飄飄,一片片雪把世界變成白色,我們穿上了棉襖,花兒趁我們都不注意時(shí),一下子開放了。花瓣白白的,一共有六片呢!白的像雪花一樣美麗,里面有個(gè)小碗,小碗里面裝了幾粒小米。
我看了之后才知道它是什么花,你們想知道它是什么花嗎?它的名字叫“水仙花”。也叫凌波仙子呢!
我喜歡水仙花,因?yàn)樗苫ㄓ械幕ㄏ愫秃每吹幕ò辍?/p>
可愛的作文5
那個(gè)時(shí)候我在大班,一放學(xué),爸爸就帶我到婦產(chǎn)科照顧媽媽,爸爸去上班的時(shí)候,到了要喂奶的時(shí)間,我就去幫忙喂奶,妹妹的臉圓圓小小的,而且吸奶的速度好快喔!一下子就喝完了,不給她喝就一直哭不停,升級(jí)為姐姐的我,只好給她喝了。取名字也是一大學(xué)問(wèn),我問(wèn)媽媽幫妹妹取了什么名字,媽媽說(shuō):不知道,這要問(wèn)爸爸。晚上一見到爸爸,我就問(wèn)爸爸:妹妹叫什么名字?爸爸說(shuō):叫圓婕。我問(wèn)為什么要取這個(gè)名字,爸爸搖搖頭說(shuō)不知道,可是念起來(lái)很好聽!
圓婕慢慢的長(zhǎng)大,已經(jīng)會(huì)走路了,也會(huì)說(shuō)“媽媽”了。而且她要的東西,她就會(huì)指著說(shuō):給我。我要是打她,她就會(huì)跑去跟媽媽告狀說(shuō):打我。她也很喜歡海綿寶寶,只要我講海綿寶寶,她就會(huì)跳舞,真的很可愛,也因?yàn)檫@樣我們都很愛她。更巧的是,我們的鄰居小孩有人叫羽婕,隔壁的隔壁有人叫銀婕,同樣都有個(gè)婕字,很巧對(duì)吧?銀婕比妹妹小,妹妹只要一看到銀婕就會(huì)沖去抱她,而且就不理我了,這個(gè)時(shí)候,我只好“假哭”,妹妹才會(huì)跑回來(lái)抱我,拍拍我的肩膀安慰我。
妹妹雖然還小,也常常頑皮搗蛋,但是她可愛、聰明活潑的.樣子,常常制造很多“笑果”,是我們?nèi)业拈_心果喔!這也是我愛上妹妹的原因。
可愛的作文6
我家養(yǎng)了很多小金魚,五顏六色,形態(tài)各異。有的紅白相間,瞪著大大的眼睛,有的拖著長(zhǎng)尾巴紅頭龍眼,有的……可好看了。
每天起床后第一件事就是給我心愛的小金魚喂食。每次都不能喂的太多,否則它們會(huì)撐死的。看著它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屖,我都興奮得手舞足蹈。
有一天我突然發(fā)現(xiàn)魚缸里有一群小小的像蟲子似的小東西在游來(lái)游去。這是什么呢?我仔細(xì)地看了看,!原來(lái)是魚媽媽生的.小魚寶貝。我高興得跳了起來(lái)。忽然,我看見一條大魚張開口一下了吃了一條小魚,我非常生氣!心想:魚媽媽你怎么能吃掉自己的小寶貝呢?太殘忍了呢!嚇得我趕緊把其它的小魚撈了出不斷,放在另一個(gè)盆中喂養(yǎng)?上,好景不長(zhǎng),由于我的喂養(yǎng)技術(shù)水平不高,那些小魚苗沒(méi)幾天都死了,一條都不剩,為此,我還大哭了一場(chǎng)呢!
幸運(yùn)的是,那一些大金魚都活得很健壯,真是不幸之中的萬(wàn)幸。∥姨珢鬯鼈兞,它們給我的生活增添了許多歡樂(lè)。
可愛的作文7
我家魚缸里養(yǎng)著六條魚,有五條錦鯉和一條“清道夫”。
錦魚全身是橘紅色的或者紅白相間,呈紡錐形,眼睛像小黑豆一樣咕嚕嚕地亂轉(zhuǎn),睡覺(jué)的時(shí)候眼睛還睜著呢!“清道夫”又叫吸盤魚。它頭部扁平,背鰭高聳,扁扁的。嘴巴很厲害好像吸盤,全身灰色,帶白色斑點(diǎn),表皮很粗糙,我都叫它“小丑魚”。
錦鯉的.鰭好像一把把小小折疊扇,它們?cè)谒袆潉?dòng)的時(shí)候,就把鰭打開,向前猛沖的時(shí)候,就把鰭收緊。它們的尾巴像剪刀一樣,可以控制方向。錦鯉平時(shí)游起來(lái)很優(yōu)雅,特別是它的鰭和尾巴,在水中很飄逸,像綢帶在風(fēng)中飛舞,很漂亮。而那條“小丑魚”,卻貼在魚缸壁上,動(dòng)也不動(dòng),我真懷疑它是不是在偷懶睡覺(jué)呢?
錦鯉非常貪吃,我抓點(diǎn)食料放進(jìn)去,浮在水面上,它們本來(lái)在底下游動(dòng),好像聞到了什么,爭(zhēng)先恐后地張大嘴巴向上游,“啊嗚”一口就把食料吞了進(jìn)去。
我喜歡錦鯉的優(yōu)雅,雖然吃食的時(shí)候有些不文雅,我喜歡清道夫的能干,雖然它有點(diǎn)丑。
可愛的作文8
我家養(yǎng)了一條小狗,小狗長(zhǎng)得可愛極了。它的眼圈黑黑的,頭上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的大耳朵,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,它那圓滾滾的身體走起路來(lái)毛和肉一起顫。
我家的小狗特別聰明。有一次,它玩的時(shí)候,不小心把水盆給踢翻了,我很生氣,小狗看見我生氣了,它立刻把耳朵背到后面,仿佛在說(shuō):“小主人對(duì)不起!比缓蟀杨^回過(guò)去不理我了。
我家的小狗不僅聰明,而且很調(diào)皮。有一次,媽媽正在縫衣服,小狗悄悄地走到媽媽身邊,一聲吠叫,媽媽因?yàn)楸粐樀搅耍忠凰删團(tuán)砸到了小狗的.頭上,小狗看了看線團(tuán),接著就跟線團(tuán)打起架來(lái),它一會(huì)兒撲,一會(huì)兒咬,線團(tuán)被小狗鬧得亂七八糟,小狗也變成了“毛線狗”,看到這情景我和媽媽又好氣又好笑。
這就是我家的小狗,我非常喜歡它。
可愛的作文9
我家養(yǎng)了一只小花兔,它的名字叫花花,是我形影不離的好朋友。
花花的一對(duì)長(zhǎng)耳朵像兩把利劍一樣,兩只圓溜溜的黑眼睛炯炯有神。最好玩的是它的那張三瓣嘴,像合著的.花一樣。花花的背上有許多棕色的斑紋,但它的腹部是雪白的,它的四條腿十分有力。
花花幾乎什么都吃。有一次,我邊吃桔子邊逗它。突然我一不小心手里的一瓣桔子滑進(jìn)了花花的籠子,花花看到桔子后,先跳過(guò)去聞一聞,“嗯,真香!”花花立馬把桔子一口吃了。
花花也喜歡玩耍。有一次,它望著我,好像在說(shuō):“小主人,陪我玩捉迷藏好嗎?”我爽快地答應(yīng)了。于是,我開始數(shù)數(shù)了:“1、2、3......”花花趕快嗖地一聲找地方藏了起來(lái)。我開始找了,我找了衣柜、床底、鞋柜、書架.......哪都沒(méi)有花花的身影,我急得快哭了。這時(shí),媽媽叫我去換衣服去飯店吃飯。我打開衣柜一看,咦,花皮襖下面怎么多了一雙“花皮鞋”?我仔細(xì)一看,呵,“花皮鞋”不正是花花么?它可真會(huì)藏的,害得我好半天找不到。
這就是我家的小兔花花,愛吃愛玩的小花兔!
可愛的作文10
可愛的事物無(wú)處不在,只是看你是否擁有發(fā)現(xiàn)可愛的眼睛。
如果你能夠早起,那你一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)可愛的日出。那可愛的日頭會(huì)緩緩的探出自己的腦瓜子,散發(fā)出耀眼的光輝,使勁的告訴你,今天也要元?dú)鉂M滿,充滿精神!而你在晨跑的時(shí)候,不妨低下頭看看自己的腳邊,問(wèn)一問(wèn)空氣中的清新,或許一朵路邊的喇叭花也能夠?yàn)槟銕?lái)一抹不一樣的可愛心情。
我對(duì)于可愛的定義十分的廣泛,它不僅僅是對(duì)于事物的形容,也可以是對(duì)于內(nèi)心的形容。
懂得可愛的人,一定會(huì)保留著一份年輕的內(nèi)心的。
對(duì)于可愛,我們也是需要主動(dòng)地去追求的。
我們可以買一些可愛的公仔,每逢夜晚,睡不著覺(jué),抱著那些柔軟的小家伙,在不經(jīng)意間就能夠入睡,這也就是可愛的力量。當(dāng)你家里多了一只狗狗或者貓咪,你會(huì)不自覺(jué)的變的勤奮,變得更加活潑,變得愿意主動(dòng)的.去購(gòu)買食材做飯,這也是可愛的力量。而當(dāng)你失望沮喪的時(shí)候,一顆糖果就能夠重新讓你振作,此刻的你不也像個(gè)孩子一般可愛么?
販?zhǔn)劭蓯,把可愛都留給正在努力的你,堅(jiān)持、努力、不放棄,這些都是可愛的人應(yīng)該具備的哦!
可愛的作文11
我的弟弟十分可愛,他有一雙明亮的大眼睛,臉圓圓的,像個(gè)團(tuán)子,我總是忍不住想咬他一口。
弟弟很愛喝養(yǎng)樂(lè)多。每天媽媽只給他喝一瓶,只要我在,弟弟拿到養(yǎng)樂(lè)多,都會(huì)先跑到我身邊,甜甜地說(shuō):“姐姐,給,養(yǎng)樂(lè)多!彪S后再去拿自己的'。
有一次,家里只有一瓶養(yǎng)樂(lè)多了。媽媽把養(yǎng)樂(lè)多給了弟弟,弟弟馬上把養(yǎng)樂(lè)多給了我。媽媽告訴他養(yǎng)樂(lè)多沒(méi)有了,弟弟立馬跑到冰箱邊,讓媽媽打開冰箱檢查,原來(lái)真的沒(méi)有了。弟弟跑回來(lái),看著我手上的養(yǎng)樂(lè)多,我以為他會(huì)來(lái)?yè),可是弟弟只是看看就去玩玩具了。我好感?dòng)呀!弟弟真是太好啦!我馬上叫住弟弟,“羊羊,來(lái),姐姐現(xiàn)在不要喝,給你喝吧!”弟弟聽到我這樣說(shuō),眼睛發(fā)亮,立馬跑到我身邊,一把接過(guò)養(yǎng)樂(lè)多,跑到媽媽身邊,叫媽媽打開,然后坐在椅子上一臉滿足地喝著。我回到書房去寫作業(yè),還沒(méi)寫完一句話,突然書房的門被推開了,我家的“小吃貨”弟弟搖搖擺擺地進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“姐姐,喝!蓖郏〔焕⑹俏业暮玫艿,心里還記著我呢!吃東西也不忘給我留一口。
雖然有了弟弟,媽媽要照顧弟弟,減少了對(duì)我的陪伴;弟弟也經(jīng)常頑皮,給我?guī)?lái)很多“小麻煩”,但我還是很喜歡弟弟,我相信弟弟也是這樣的。
可愛的作文12
奶奶今年63歲了,理著短短的頭發(fā),整天笑呵呵的,可愛極了。她總是一邊干活一邊自言自語(yǔ)、念念有詞的。
這幾天老家的農(nóng)活干完了,奶奶就背著包來(lái)我家了。第二天早晨,奶奶鬧了個(gè)大笑話,搞的我們笑得合不攏嘴。事情是這樣的':媽媽總喜歡把牙膏、沐浴露、洗發(fā)露、護(hù)發(fā)素和爸爸擦腳用的達(dá)克寧軟膏等等放在一起。早上奶奶一起床,就拿起達(dá)克寧軟膏開始刷起牙來(lái),奶奶說(shuō):“這支牙膏你們不用我來(lái)用,扔掉怪可惜的。”啊呀!不識(shí)字的奶奶啊,您搞的我和爸爸媽媽哭笑不得!你說(shuō),我奶奶可愛、有趣嗎?
我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,從今天起,我來(lái)教您識(shí)字,免得以后再鬧笑話。奶奶笑著說(shuō):“好,好!”現(xiàn)在,我就是奶奶的小老師了。奶奶還真的跟我學(xué)起字來(lái)。
可愛的作文13
我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我的名字叫劉奧,你們知道我為什么會(huì)取這個(gè)名字嗎?因?yàn)槲页錾哪且荒陫W運(yùn)會(huì)是在中國(guó)舉辦的,因此,有著特別的紀(jì)念意義。
我的頭發(fā),不算那么黑,略微帶點(diǎn)兒發(fā)黃,喜歡梳一個(gè)小辮兒,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛。鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,瘦瘦的身材,個(gè)子有點(diǎn)矮。我今年十歲,下半年就是四年級(jí)的學(xué)生啦。
我在班上學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,人緣也很好,班上大多數(shù)的同學(xué)都是我的好朋友。我喜歡看書,每次我上學(xué)的時(shí)候,媽媽都會(huì)幫我把書給借回來(lái)。讀書可以修身養(yǎng)性,提高自我素質(zhì),所以在我的感染下,媽媽也喜歡上了讀書。我喜歡聽歌,因?yàn)橐魳?lè)能放松身心,使我更加快樂(lè)!我最喜歡小動(dòng)物了!因此,家里養(yǎng)了一只小狗和一只可愛的`小白兔。我喜歡它們淘氣的樣子。媽媽也時(shí)常因?yàn)樗鼈兊奶詺舛疑鷼狻?/p>
這就是我,不因美麗而可愛,只因可愛而美麗,你喜歡這樣的我嗎?
可愛的作文14
今天,向老師端來(lái)了一缸金魚,同學(xué)們看見了都特別興奮。
我們看見缸里有幾條黑色的金魚,它的身子全都是黑漆漆的,只有肚皮是白色的,尾巴像穿著一條黑色的裙子,擺來(lái)擺去非常得意。它的兩只手和兩只腳都像一把小扇子,嘴巴小小的,圓圓的,最有趣的是它的眼睛,眼睛又大又圓好像兩顆黑珍珠,真可愛。
金魚們?cè)诟桌镉蝸?lái)游去,自由自在非常開心。它們的嘴巴一張一合仿佛在說(shuō):“伙伴們,我們來(lái)做游戲吧!”小金魚們可真頑皮,一會(huì)兒游到魚缸的左邊看風(fēng)景,一會(huì)兒游到水里做游戲,一會(huì)兒游到水面呼吸新鮮空氣。向老師在水里扔了一些飼料,悶悶不樂(lè)的小金魚看見美食,趕快游過(guò)去你擠我碰地爭(zhēng)著吃食物。一條小金魚用自己的頭把別的.小金魚都給碰開了,自己在那邊吃,好像自言自語(yǔ)道:“這里的食物全是我的!鼻,這些魚可真貪吃。
我通過(guò)這次的觀察,我發(fā)現(xiàn)金魚是那么可愛!那么美麗!那么有趣!
可愛的作文15
我的弟弟長(zhǎng)得很可愛,無(wú)論去哪里吃飯,去哪里買東西都有很多人說(shuō)我的弟弟很可愛。弟弟的小臉胖乎乎的,眼睛是大大的,睡覺(jué)的時(shí)候很像一只小豬。弟弟說(shuō)話的聲音很清脆,很好聽,會(huì)唱歌、跳舞,自己吃飯。弟弟見到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)打招呼,他見到我的好朋友琦琦姐姐,就馬上叫姐姐好,人人都夸他乖。
弟弟的一張小嘴整天嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我讀英語(yǔ)的時(shí)候就要和我擠著坐,跟我一起讀。英語(yǔ)課本里的一些歌他也會(huì)跟著唱了,像蘋果、香蕉呀一些簡(jiǎn)單的'英語(yǔ)單詞他也會(huì)說(shuō)。今天我做完了作業(yè)剛站起來(lái),弟弟就立馬坐在我的椅子上,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要快點(diǎn)做完作業(yè),要不老師會(huì)批評(píng)的!边@句話不就是我經(jīng)常說(shuō)的嗎?
看著弟弟可愛的樣子我們大家都笑了。
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