惡作劇的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的惡作劇的作文，歡迎閱讀與收藏。

惡作劇的作文1

　　小強(qiáng)是班上的惡作劇大王，不管是在班上還是在家里只要一有機(jī)會(huì)，他準(zhǔn)有杰作誕生。比如扮僵尸啊，用石頭絆倒人啊……各種方法層出不窮。這不，今天他又玩開(kāi)啦。

　　中午吃了飯，小強(qiáng)閑著沒(méi)事干，因?yàn)榻裉旒葲](méi)電視看，又沒(méi)網(wǎng)絡(luò)可上網(wǎng)。他悄悄走進(jìn)爸爸的房間，看見(jiàn)爸爸正在睡午覺(jué)，他又手上癢癢了，想搞惡作劇了。他去客廳拿來(lái)彩筆，在爸爸的左眼上畫(huà)了一個(gè)紅圈，又在右眼上也畫(huà)了一個(gè)紅圈，接著就在爸爸臉上畫(huà)了一個(gè)黑烏龜。畫(huà)完了，他又找來(lái)一張紙，在上面寫(xiě)上“我是小孩子！”然后用雙面膠粘在爸爸的后腦勺上。他還在房門(mén)上裝了一個(gè)機(jī)關(guān)（暫時(shí)保密）。做完這一切，他一溜煙跑了出去。

　　爸爸醒了，剛拉開(kāi)房門(mén)，突然“啪”的一聲，從門(mén)上方掉下來(lái)一個(gè)塑料桶，正好扣在爸爸的頭上。爸爸生氣的取下塑料桶，媽媽正好從廚房出來(lái)，一眼看到爸爸的模樣，哈哈大笑起來(lái)。爸爸說(shuō)：“一個(gè)桶有什么好笑的，有病吧？”媽媽笑得更厲害了：“哈哈，笑死人啦！”爸爸感到奇怪了，問(wèn)道：“怎么啦？讓你笑成這樣，至于嗎？”“你……你自己去……照照鏡子吧！哈哈……”媽媽笑的話的說(shuō)不清了。爸爸走到衛(wèi)生間的`鏡子前一看，“�。俊彼麌樍艘淮筇�，立刻就明白是怎么回事了。爸爸怒氣沖沖去找小強(qiáng)，小強(qiáng)看到爸爸，也忍不住笑了起來(lái)。爸爸從口袋里掏出一只紅筆，他也要在小強(qiáng)臉上畫(huà)一個(gè)同樣的畫(huà)。他剛一把抓住小強(qiáng)，小強(qiáng)卻機(jī)靈地溜掉了。小強(qiáng)立刻跑出屋去。爸爸緊緊地追在后面。他們父子倆打打鬧鬧的來(lái)到街上，街上的人看見(jiàn)他們，特別是看到爸爸臉上的畫(huà)，大家都笑得上氣不接下氣。

　　我真為他們父子的表演高興，希望他們都永遠(yuǎn)有這樣的“活力”。小強(qiáng)的惡作劇還在繼續(xù)喲

惡作劇的作文2

　　在某一天的早上，我的心情非常好，走在路上還哼著小調(diào)。忽然想到：哎呀！下午還有語(yǔ)文課，而且一上就是兩節(jié)，心情一下變的非常糟糕。這是為什么呢？還不是因?yàn)閺埨蠋熡?xùn)我了嘛。

　　上午，我在樓道里玩，恰巧發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，便把它團(tuán)成團(tuán)和同學(xué)一起扔著玩，一不小心一下子扔到了路過(guò)的張老師身上，嚇的我拔腿就跑，還沒(méi)跑兩步就被張老師揪了回來(lái)，張老師開(kāi)始對(duì)我實(shí)行嚴(yán)歷的“刑法”“吐沫刑”幸好后來(lái)上課鈴響了，在我轉(zhuǎn)身走開(kāi)的那一瞬間，我產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭：“哼！看我下午不整死你！”心中的怨恨一直揪著我的心，就像有一個(gè)惡魔在我心中喊：“報(bào)仇！報(bào)仇！報(bào)仇！整他！整他！整他… …”天哪！這樣的生活該怎么過(guò)？最終惡魔戰(zhàn)勝了我的善良之心！我開(kāi)始了我為時(shí)一中午的“秘密惡作劇計(jì)劃”。

　　在起草了一份計(jì)劃書(shū)之后，我想起了同班同學(xué)麻子。咦？他不是也被老師訓(xùn)過(guò)嗎？我立刻給他打電話，在說(shuō)服了他之后，麻子說(shuō)：“同志，我先穩(wěn)住老師，你來(lái)做，怎么樣？”我在惡意的.鼓動(dòng)下答應(yīng)了下來(lái)。下午，老師在講課之時(shí)，麻子舉起了手。當(dāng)老師過(guò)來(lái)問(wèn)麻子什么事時(shí)，我下手了。我用我的神圣之筆在老師背后狠狠畫(huà)了一道，我看麻子還在和老師說(shuō)話，心想：再畫(huà)幾道吧！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)呀！想到這，我又逃離了座位，在張老師背后畫(huà)了一個(gè)無(wú)規(guī)則圖形。在下課之際又加了幾筆，形成了一幅“完美的圖畫(huà)”。

　　哈哈！我好開(kāi)心哦！在放學(xué)的路上，我心里還在想著老師發(fā)現(xiàn)我的“杰作”之后會(huì)有怎樣的表情。哈哈哈哈！太刺激了！

惡作劇的作文3

　　同學(xué)們，你搞過(guò)惡作劇嗎?如果沒(méi)有，就看看我三年級(jí)時(shí)的“杰作”，保證你會(huì)開(kāi)懷大笑。

　　這個(gè)惡作劇的靈感來(lái)源于我看的一部電視劇：

　　有一個(gè)人從雪地里弄來(lái)一塊薄冰放在馬路上，一輛正在狂奔的轎車(chē)正風(fēng)馳電掣般地駛來(lái)，隨著“轟隆”一聲巨響，轎車(chē)歪進(jìn)溝里……

　　我這人是見(jiàn)賢思齊的。那天上午，我從桌子里面找出了一盒圖釘，打開(kāi)后星羅棋布地?cái)[放在門(mén)前，等媽媽一進(jìn)來(lái)……“嘿嘿嘿，”這可是我第一次搞惡作劇哦。

　　時(shí)針已經(jīng)指向了12點(diǎn)，媽媽?xiě)?yīng)該快回來(lái)了，怎么還是不見(jiàn)人影?那就只好出此下策了。我拿起電話，撥通了媽媽的手機(jī)。只聽(tīng)電話另一頭傳來(lái)了聲音：“喂，誰(shuí)呀?”“媽媽，是我，我肚子疼，您快回來(lái)吧�！薄昂�，我這就回去�！�

　　嘿嘿，我的.計(jì)謀成功一半了!

　　“叮鈴鈴……”門(mén)鈴快活地響了。為了不讓自己受到傷害，我拿來(lái)一條繩子，拴住門(mén)，我把握住另一頭。門(mén)拉開(kāi)了，媽媽看也不看地就走進(jìn)來(lái)。

　　“咦?”媽媽竟然沒(méi)有一點(diǎn)損傷，我仔細(xì)琢磨了一會(huì)兒，原來(lái)是因?yàn)榕�士們腳的守護(hù)神――高跟鞋――擋住了鋒利的圖釘。

　　雖然初戰(zhàn)告負(fù)，但沒(méi)關(guān)系，我還有二手準(zhǔn)備。同學(xué)們，你知道媽媽媽中午回來(lái)首先要去哪嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是廚房。

　　所以，我在廚房的地上已灑上了一大桶食用油。媽媽看我沒(méi)什么病，就進(jìn)了廚房。她一進(jìn)來(lái)，首先來(lái)了個(gè)高難度的“轉(zhuǎn)體三百六十度”大旋轉(zhuǎn)，接著，就是美妙的“猴子摘桃”，之后又來(lái)了個(gè)壯觀“人仰馬翻”，最后就是精采的“老頭鉆被窩”，與地上的掃帚簸箕做第一次親密接觸。

　　媽媽頓時(shí)火冒三丈，兩眼冒電……

惡作劇的作文4

　　我有個(gè)朋友，名字叫王喆。他長(zhǎng)得很胖，一雙大眼睛，不停滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，心中也盤(pán)算著各種“壞主意”。如果他那雙大眼睛緊盯著你不放，那你可要小心了，下一個(gè)被他整的人，可能就是你！

　　有一次下課，王喆閑得無(wú)聊，便轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲對(duì)我說(shuō)：“我們找找樂(lè)趣吧！不如我們剪馬叢的頭發(fā)？”說(shuō)完便瞧了瞧正在看書(shū)的馬叢佩林。我聽(tīng)了馬上答道：“不可以！”因?yàn)槲抑�道馬叢佩林不好惹。見(jiàn)我不干，王喆便說(shuō)：“哼，你不干，我自己來(lái)�！闭f(shuō)完便抄起了桌子上的剪刀，將剪刀偷偷伸向了馬叢佩林的后腦勺，咔！一聲，他沒(méi)有剪到，馬叢佩林向前移了移椅子，轉(zhuǎn)頭看了一下，王喆馬上把手縮了回去，裝出了若無(wú)其事的樣子。我本以為王喆會(huì)就此收手，可沒(méi)想到王喆又小心翼翼的將手伸到馬叢佩林腦后，狠狠一剪，又是咔的'一聲，馬叢佩林的頭發(fā)被剪了一大縷，散落在她肩上，馬叢佩林似乎察覺(jué)到了什么，扭頭一看，肩上的一大縷頭發(fā)證明了一切，她頓時(shí)臉色鐵青，對(duì)王喆吼道：“死王喆，你要干什么？”說(shuō)完，馬叢佩林的拳頭就如雨點(diǎn)一般傾瀉在王喆身上，王喆的慘叫聲，一直在耳邊回蕩……

　　如果剛才的事讓你吃驚意外，那接下來(lái)的事就會(huì)更讓你相信王喆是個(gè)惡作劇大王了。一次，王喆在教室中掃地，他忽然發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上掉下來(lái)一只毛毛蟲(chóng)，這時(shí)，一個(gè)“壞主意”便油然而生了。他用紙包住了那只毛毛蟲(chóng)，將它放入馬叢佩林的文具袋里，做完便在一邊看好戲，馬叢佩林回來(lái)了，她打開(kāi)了文具袋，可迎接她的卻是一只蠕動(dòng)著的毛毛蟲(chóng)，馬叢佩林嚇得“啊”的一聲大叫，一邊的王喆卻在咯咯的壞笑。同樣，馬叢佩林再一次知道了事情的事情的前因后果，而小王同學(xué)也再次傷痕累累。

　　這就是王喆，一個(gè)愛(ài)惡作劇的家伙，雖然每一次他“作案”都逃不出老師與馬叢佩林的“五指山”，但他仍然堅(jiān)持著他的惡作劇“夢(mèng)想”，真是好了傷疤忘了疼啊！

惡作劇的作文5

　　童年里的快樂(lè)，憂愁、傷心、困惑是難得的寶貴，比什么都要珍貴。

　　七年前，我才上學(xué)習(xí)班，我與點(diǎn)點(diǎn)一起玩，上山種樹(shù)，下山捉魚(yú)，小溪里找蝌蚪……多得很。

　　從小玩到到大的好朋友，點(diǎn)點(diǎn)，一起上學(xué)，一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，多開(kāi)心。

　　有一年，我們才上中班，多么有趣，哈哈！我看到電視里的美女有著性感的衣服，美麗的高跟鞋，漂亮的耳環(huán)，我和點(diǎn)點(diǎn)面對(duì)面，站著傻傻的在笑，笑的聲音太好笑了，嘻嘻呵哈哈哈！

　　我想了一個(gè)鬼打架子，我把我的愛(ài)心項(xiàng)鏈給取下來(lái)，用巴膠巴著愛(ài)心，粉經(jīng)色的，巴在耳朵上面，車(chē)響了，點(diǎn)點(diǎn)呀！奶……奶……我……走了！快跑！耳環(huán)一邊跑一邊巴，點(diǎn)點(diǎn)也是，那時(shí)自由自在大大咧咧，女漢子什么都沒(méi)干，上車(chē)了。

　　雖然沒(méi)有漂亮的衣服鞋子，但耳環(huán)，我同學(xué)們都笑，我和點(diǎn)點(diǎn)的耳朵，都笑；老師說(shuō)你在家里這么愛(ài)美。嘻嘻！

　　大家都笑了。

　　童年是快樂(lè)的`，但不指這一件，還有更好玩的呢！

　　一個(gè)暑假，我一個(gè)好朋友李思怡在家里睡覺(jué)，她奶奶不在，我和小點(diǎn)點(diǎn)偷偷地如老鼠一樣，搬起一塊紅磚塊，來(lái)來(lái)回回的不停地跑，可累壞了，不是做好事賺錢(qián)，而是惡作劇，把磚塊從她家窗戶里給丟進(jìn)去，咚咚咚，��！��！啊哈哈哈哈！笑得我和點(diǎn)點(diǎn)腰都起不來(lái)了，不好，快跑呀！

　　思怡醒了，還不醒怎么可能，那么響的聲音呢！

　　回家已經(jīng)下午了，我和點(diǎn)點(diǎn)都被罰了大半夜都沒(méi)睡，在跪，我們倆用磚把她家的地板給砸了一個(gè)大坑，里頭全是磚呢！晚上我快倒了，奶奶問(wèn)我以后還取不�。坎蝗×�！這我才睡上了覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)和我一樣。

　　童年是美夢(mèng)，是怎么也叫不醒的，因?yàn)樘�入迷了，神魂顛倒�?/p>

　　我愛(ài)我的童年，有太多回憶了，根本說(shuō)不完，想想太有趣了，同時(shí)也有些愧疚。

惡作劇的作文6

　　惡作劇是一件十分有趣的事，而最令我樂(lè)此不疲的事也非它莫屬了。

　　因?yàn)槲医?jīng)常被林品毅整蠱，所以就萌生了一個(gè)念頭一一向林品毅學(xué)習(xí)怎么惡作劇，然后用他的方法來(lái)整他，這就叫“以其人之道，還制其人之身”。說(shuō)干就干，我立馬虛心向林品毅請(qǐng)教惡作劇的招數(shù)。

　　很快，我便把他傳授給我的惡作劇方法全都掌握了。在我們班排隊(duì)去大操場(chǎng)升國(guó)旗的時(shí)候，我就開(kāi)始回顧林品毅的妙招了。首先，你要找一個(gè)老實(shí)人，裝作和他聊天，然后用手隨便打一個(gè)人，繼續(xù)裝作和那個(gè)人聊天，等被你打的那個(gè)人回過(guò)神來(lái)問(wèn)是誰(shuí)打的時(shí)，你就隨便指一個(gè)他周?chē)�的人。不過(guò)要注意，此惡作劇需要高級(jí)演員才能演，演技差的最好不要嘗試，否則被人打了，那只能自作自受了。

　　我馬上在隊(duì)伍中尋找著陳凡的蹤跡，準(zhǔn)備與他合作，讓林品毅成為“替罪羔羊”。幸運(yùn)的是，我找到了陳凡，而且林品毅正好也在旁邊。我偷偷向陳凡講述了我的計(jì)謀，他一臉壞笑，爽快地答應(yīng)了，可能是因?yàn)樗�也被林品毅整過(guò)吧。

　　我一只手搭在陳凡肩膀上，與他談笑風(fēng)生起來(lái)。我向四周張望，發(fā)現(xiàn)了班上最高大戰(zhàn)斗力最高的人一一陳義豪。我用最快的手速和最大的力氣一拳掄過(guò)去，然后繼續(xù)裝作和陳凡聊天，心里卻七上八下的，千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)是我打的`啊！這時(shí)，陳義豪氣得大吼：“誰(shuí)干的？！”我和陳凡聞聲扭頭，一齊用手指向林品毅。林品毅聳了聳肩，干笑著說(shuō)：“看我干啥？我是無(wú)辜的�！标惲x豪遲疑了，我和陳凡對(duì)視了兩秒，便異口同聲道：“就是他！”陳義豪信以為真，猛地沖了上去，打了林品毅一頓。我心中暗喜，呵呵！讓你也嘗嘗被整的滋味。林品毅無(wú)力還手，一臉委屈道：“真的不是我……”

　　放學(xué)回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽講了一遍，媽媽痛罵了我一頓。最后我知道錯(cuò)了，再也不玩惡作劇了。

惡作劇的作文7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，我們班頓時(shí)熱鬧起來(lái)：有的在唱流行歌曲；有的在嬉戲打鬧；有的玩游戲；有的在說(shuō)悄悄話……

　　這時(shí)，一位愛(ài)搞惡作劇的男生從口袋里掏出一條仿真玩具毛毛蟲(chóng)，他朝隔壁女生的座位望了望，打起了鬼注意，只見(jiàn)他鬼鬼祟祟地來(lái)到那位女生桌前，先把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)女生的文具盒里，又從口袋里掏出和凳子一樣顏色的氣球，迅速吹好，他又拿出雙面膠，把氣球牢牢地粘在女生的凳子上。

　　他四下張望，見(jiàn)沒(méi)有女生發(fā)現(xiàn)，就裝著若無(wú)其事的樣子回到座位上，和別的男生一起得意地哼起了流行歌曲。

　　幾分鐘后，那位女生回到教室，還“一嗒嗒，二嗒嗒……”地唱著歌，她沒(méi)有注意到座位上有東西就坐了下去，只聽(tīng)“啪”的`一聲，氣球爆炸了，嚇得那位女生尖叫著從座位上跳了起來(lái)。

　　男生們一邊捂著嘴笑，一邊故意問(wèn)：“是誰(shuí)放這么響的屁呀？是不是黃豆吃多了啊”？

　　那位女生受了委屈，低聲哭了起來(lái)，其他女生在旁邊勸她別理會(huì)，可她氣得拿起文具盒要打，就在她拿文具盒的一剎那，里面的毛毛蟲(chóng)跳了出來(lái)，嚇得她“呀”地尖叫了一聲，教室里男同學(xué)們哄堂大笑。

　　這位女生終于忍無(wú)可忍了，她指著笑得最兇的一位男生，問(wèn)：“是不是你？是不是你搞的鬼？”然后“不管三七二十一”，揮著拳頭沖上去，那個(gè)男生一邊躲，一邊笑著辯解：“不是我，不是我”。可還是挨了她幾拳。

　　正當(dāng)那位女生要找人打架出氣時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，男生們?nèi)碌溃骸吧险n了，老師來(lái)了。”

　　于是鬧劇只好暫時(shí)收?qǐng)觥?/p>

　　不過(guò)，那位女生還不知道真正搞惡作劇的人是誰(shuí)？導(dǎo)演這場(chǎng)鬧劇的男生還在一旁偷著樂(lè)呢！

　　瞧，這就是我們的課間十分鐘。

惡作劇的作文8

　　平時(shí)，我們都干過(guò)很多惡作劇，可這回我們班李鑫卉搞的惡作劇卻別出一格。

　　這一節(jié)課是數(shù)學(xué)自習(xí)課，坐在我前面的李鑫卉撕了一張紙，用黑色圓珠筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)超級(jí)醒目的大字：豬。然后用透明膠帶貼好，裝作趴在吳泳翔背上與他說(shuō)話，卻在暗地里偷偷地把那張紙條貼好，吳泳翔沒(méi)有察覺(jué)到。再看看別的同學(xué)，無(wú)不捂著嘴偷偷地笑。

　　這時(shí)，李鑫卉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，朝吳泳翔背后指了指。我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。李鑫卉趕緊朝我“噓—”了一聲，這時(shí)，吳泳翔警覺(jué)地扭過(guò)身來(lái)，好奇地問(wèn)：“說(shuō)，你們倆剛才是不是又干什么‘好事兒’了？”“我們什么也沒(méi)干啊”我強(qiáng)忍住笑，裝作一臉無(wú)辜的'樣子。“就是，就是。”李鑫卉趕緊在旁邊大聲附和道。“那你們剛才笑什么？”吳泳翔繼續(xù)逼問(wèn)，試圖從我們的話中找出些蛛絲馬跡來(lái)。我回答道：“是因?yàn)閯偛爬铞位芙o我們講了一個(gè)笑話，你看，我們幾個(gè)都在笑呢�！睕](méi)想到，吳泳翔還真相信了。我倆相視一笑，準(zhǔn)備進(jìn)行下一步惡作劇。

　　過(guò)了一會(huì)兒，吳泳翔把外套穿上了。李鑫卉還不死心，又找了一張紙，寫(xiě)上“sb”然后小心翼翼地把紙條貼到吳泳翔外套的帽子上，他仍然不知道我們?cè)谒�背后搞鬼。這下，我們幾個(gè)把肚子都笑疼了�？蓞怯鞠柽�是絲毫沒(méi)有察覺(jué)，還以為我們是因?yàn)槔铞位艿哪莻�(gè)笑話被逗樂(lè)的。我心想：難道吳泳翔真的連我們這點(diǎn)兒雕蟲(chóng)小技都察覺(jué)不了，未免有點(diǎn)兒笨了吧。

　　這時(shí)，吳泳翔一蹦一跳地跑去交課堂作業(yè)了，在他身后的同學(xué)無(wú)不咯咯地笑。吳泳翔這才覺(jué)得情況有些不對(duì)勁，趕緊摸了摸帽子，一下就摸出了那張寫(xiě)有“sb”的紙。嚇得吳泳翔趕緊把那張紙寫(xiě)有“sb”的紙塞進(jìn)口袋里，霎時(shí)，全班哄堂大笑。

　　下課了，李鑫卉悄悄地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他把外衣上的揭了，但我在他的毛衣上還留有一張作為‘紀(jì)念品’呢。哈哈哈！”聽(tīng)到這兒，我也笑了。

惡作劇的作文9

　　當(dāng)楊樹(shù)花再次跳起那春之舞時(shí)，我便會(huì)走進(jìn)樹(shù)林之中，望著這美景，憶著那位遠(yuǎn)方的童年伙伴，想起了那場(chǎng)五年級(jí)的惡作劇。

　　惡作劇的對(duì)象是我的好姐妹——文序。她平時(shí)天不怕地不怕，可一見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)就會(huì)馬上變成一只溫馴的小兔子。而那時(shí)調(diào)皮的我早就想利用她這個(gè)弱點(diǎn)整一整她了。

　　可現(xiàn)在就有人提問(wèn)了，“你難道要抓真的毛毛蟲(chóng)嗎？”當(dāng)然不會(huì)，我要用這時(shí)節(jié)最普遍的東西——楊樹(shù)花。

　　那天正巧是文序的生日，我也為她準(zhǔn)備了一份能令她終生難忘的“大禮”。上學(xué)路上，我精挑細(xì)選了一些“毛毛蟲(chóng)”，屁顛屁顛地跑進(jìn)教室，將它們裝進(jìn)一個(gè)小盒里，再寫(xiě)上“禮物”二字，接下來(lái)我就要讓她發(fā)現(xiàn)這禮物。

　　我躡手躡腳地走到她桌旁，蹲下來(lái)讓自己看起來(lái)沒(méi)那么顯眼，悄悄地把盒子放在桌面上，推到正中顯眼處，一溜煙跑回了座位�，F(xiàn)在，天時(shí)、地利就差人和了，一會(huì)兒就有好戲看了，我嘴角微微上揚(yáng)，眼放綠光，心里想著。

　　不一會(huì)兒，文序回來(lái)了。她打量著桌上的`“禮物”，有一絲懷疑，晃了晃，又貼著聽(tīng)了聽(tīng)，感覺(jué)不是什么危險(xiǎn)的東西，可是她猜錯(cuò)了。當(dāng)她滿臉欣喜地打開(kāi)盒子時(shí)，只聽(tīng)“呀”的一聲尖叫，楊樹(shù)花滿天飛，還有些調(diào)皮地趴在文序頭上，而下面的文序，臉上青一陣，白一陣的。她回過(guò)神發(fā)現(xiàn)不是蟲(chóng)子而是楊樹(shù)花時(shí)，臉上多了一絲憤怒。好大的殺氣呀，我心想。

　　也不知是她聰明，還是我幸災(zāi)樂(lè)禍得太明顯，文序一下子就猜到是我所為，捧起桌子上的楊樹(shù)花便向我灑來(lái)，而我還在洋洋得意，于是，楊樹(shù)花在我頭上演了一出“天女散花”，文序看著我的囧樣，伏在桌子上大笑起來(lái)，我也奮起反擊。就這樣，屋子里楊樹(shù)花飛舞，兩個(gè)女孩跑著、笑著……

　　我喜歡桃花，喜歡桃花的粉嫩與妖艷；我喜歡杏花，喜歡那漫山遍野的多姿與絢爛；但我更愛(ài)這楊樹(shù)花，愛(ài)它的普通與堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它其中的快樂(lè)回憶！

　　楊樹(shù)花開(kāi)了，落了，誰(shuí)又知道這短暫之美中的無(wú)價(jià)回憶。楊樹(shù)花飄著，隨風(fēng)舞著，而樹(shù)林中的我，早已潸然淚下……

惡作劇的作文10

　　作為一個(gè)男生，在童年的時(shí)代，恐怕都搞過(guò)惡作劇過(guò)吧，我也不例外。幾乎每天都要做一兩次，可有一次我搞惡作劇卻讓我受了懲罰，接受了教訓(xùn)。

　　那是一個(gè)大年初一的早上，我早早起來(lái)，洗了臉，穿好衣服，飛一般的跑到外面，迎接我的是一陣撲面而來(lái)的冷風(fēng)和一個(gè)白茫茫的世界。�。∵@正是我期待的大雪�。∥绎w身進(jìn)了臥室，拿出我的皮手套跑出去玩雪了，我想堆了一個(gè)大大雪人。于是我把我能收集到的雪全部堆在了一起，堆成了一個(gè)超大號(hào)的雪球。我又吃力的把這個(gè)超大雪球抱上了天臺(tái)，我準(zhǔn)備看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在一個(gè)人經(jīng)過(guò)的時(shí)候，把雪球扔下去，我想那一定很好玩。就在這時(shí)，有個(gè)人剛好從樓下經(jīng)過(guò)，我使盡平生力氣把雪球扔了下去，不偏不倚，得！命中了！雪球正中目標(biāo)！那人轟然倒地。我躲在上面，正偷偷樂(lè)呵不停。那個(gè)已變成雪人的人抬頭了，我看了看，頓時(shí)嚇出了一身冷汗，原來(lái)那個(gè)人是我晨練回來(lái)的`爸爸。

　　我趕緊跑回了房間，心像一只小兔子一樣啪啪的跳個(gè)不停，真想找個(gè)地方，把自己藏起來(lái)。爸爸回到了家，一進(jìn)門(mén)就到處尋找我的身影，眼看爸爸就要過(guò)來(lái)了，我連忙躲到了床底下，連大氣都不敢出。但最后還是沒(méi)有逃掉爸爸的火眼金睛，我被曝光了。他把我揪出來(lái)，大大方方的請(qǐng)了我吃了一頓豐富的皮帶炒肉，來(lái)了一個(gè)新年開(kāi)門(mén)紅。

　　經(jīng)過(guò)了這件事后，我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都“夾著尾巴做人”。但還是江山易改，本性難移。過(guò)了幾天，傷好了，我又開(kāi)始了我的惡作劇，只不過(guò)我記住了，為生活增添一點(diǎn)樂(lè)趣可以，但一定要有分寸。

惡作劇的作文11

　　他叫阮志明，可是班里出了名的搗蛋鬼，平時(shí)愛(ài)搞惡作劇。他捉弄人的伎倆就害我吃過(guò)虧。

　　他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，烏黑濃密的頭發(fā)，黑黑的.皮膚，看上去就是個(gè)陽(yáng)光少年�？伤�捉弄人時(shí)，我就覺(jué)得他是卑鄙小人。

　　有一次，我和阮志明來(lái)到一個(gè)私家院子的院墻外。你敢翻進(jìn)去嗎？他指著院子說(shuō)，如果你敢翻進(jìn)去，你就是我的老大。我不屑地說(shuō)：不就是翻進(jìn)去嗎？這有什么不敢的，你如果能翻進(jìn)去，我也認(rèn)你是老大。于是我和他開(kāi)始比賽，規(guī)則是不被察覺(jué)地翻墻進(jìn)院并順利地翻墻出來(lái)的人就是老大。我走到墻根，正準(zhǔn)備爬墻時(shí)，一個(gè)人從院子里走了出來(lái)，嚇得我們倆落荒而逃。這里原來(lái)是張大叔家的院子，他可不是好惹的呀！我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，阮志明笑話我，說(shuō)：你不會(huì)是怕了吧！我可不能讓他嘲笑，我神氣地說(shuō)：怎么可能，有本事你先爬�。�沒(méi)問(wèn)題，你等著瞧吧。他穩(wěn)操勝券地應(yīng)我。他非常輕松地翻了個(gè)來(lái)回。到我了，當(dāng)我進(jìn)去之后，阮志明大喊：張大叔，有人進(jìn)你家院子，快來(lái)啊！然后他就跑了。哼，這家伙真壞，存心捉弄我。我當(dāng)時(shí)又氣又急，趕緊翻墻。正當(dāng)我騎跨在墻頂時(shí)，有人拉拉我的衣角，我一看，是張大叔。他說(shuō)：小家伙，下來(lái)！我被抓個(gè)現(xiàn)行，只好就范了。張大叔問(wèn)我為什么翻墻進(jìn)院，我就如實(shí)說(shuō)明，并誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò)了，請(qǐng)求他原諒。張大叔教訓(xùn)了我?guī)拙浜�，叫我回家。我謝過(guò)他，就趕緊回家去了。阮去明，你這只可怕的鱖魚(yú)真毒。我憤憤不平。

　　阮志明這家伙太不厚道了，為了搞惡作劇取樂(lè)，居然害我。我今后要離他遠(yuǎn)點(diǎn)。

惡作劇的作文12

　　我站在鏡子面前，左晃晃、又?jǐn)[擺。眼前出現(xiàn)一個(gè)愛(ài)搗蛋的淘氣女生，這就是我。

　　我喜歡惡作劇，但我喜歡的惡作劇從不惹出事。

　　那天晚上，媽媽還沒(méi)回，要我洗洗就睡，隨便我睡哪個(gè)床。我想到了一個(gè)好點(diǎn)子：我愛(ài)睡自己的床，這次我想跟媽媽睡，睡媽媽的床上，再在自己床上的被子里塞一些枕頭、衣服，再在床頭放上白色小熊。

　　布置完工了，看著我的作品，心里樂(lè)滋滋的。但總覺(jué)得還少了點(diǎn)什么，對(duì)了！小熊的頭是白色的，我的'頭發(fā)是黑的呀。為了讓床上的我更像我，我便拿了一個(gè)黑色塑料袋套在小熊的頭上，站在門(mén)口看“我”，還挺像。我試著從媽媽的角度思考問(wèn)題：回到家后，看我在自己的臥室里睡著，便回到自己床上睡，誰(shuí)知又冒出一個(gè)我來(lái)，媽媽會(huì)怎么想呢？會(huì)不會(huì)覺(jué)得家里鬧鬼了？會(huì)不會(huì)被我嚇著？會(huì)不會(huì)睡不著了？會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢？會(huì)不會(huì)……為了防止這些“會(huì)不會(huì)”，我寫(xiě)了個(gè)紙條插在媽媽鞋子上。

　　一切準(zhǔn)備就緒，我三兩下滾進(jìn)了熱乎乎的被子里，卻怎么也睡不著……

　　“媽媽什么時(shí)候回呀，快點(diǎn)回呀！媽媽現(xiàn)在在哪，怎么還不回呀？”的想法在我腦子里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我一下睡這個(gè)枕頭上，一下睡那個(gè)枕頭上，一下起身，一下躺下，一下又去看媽媽回來(lái)沒(méi)有�？傊�，我心里像塞了一團(tuán)亂麻，透不過(guò)氣來(lái)。我在床上翻來(lái)翻去，祈禱媽媽趕快回。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一串鑰匙聲，呀！媽媽回來(lái)了。我急急忙忙鉆進(jìn)被窩，被子拉開(kāi)一點(diǎn)，透過(guò)被子觀察媽媽：她看了看我的“惡作劇”，又看了看我寫(xiě)的紙條，會(huì)心的笑了。

　　那笑，是我見(jiàn)過(guò)的最最溫暖的笑。

　　我喜歡惡作劇，相信面前的你們也一樣。

惡作劇的作文13

　　在每個(gè)人的心里，有趣的事情是不一樣的，有千奇百怪的，也有平凡無(wú)奇的。有的人心中有趣的事情是打籃球，有的人心中有趣的'事情是踢足球，也有人心中有趣的事情是跳皮筋。而在我的記憶中，我曾經(jīng)覺(jué)得惡作劇真有意思。

　　我在我們班里，從一年級(jí)到五年級(jí)都是很搗蛋的一位學(xué)生，我很喜歡去捉弄?jiǎng)e人，因?yàn)槲矣X(jué)得捉弄?jiǎng)e人能使我開(kāi)心。

　　“叮零——”學(xué)校的上課鈴聲響了，老師走了進(jìn)來(lái)。我抬頭一看，是我們班的科學(xué)老師，我頓時(shí)心慌。李老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“今天，有點(diǎn)兒潮濕，所以我要帶你們?nèi)�樓下的花園里去，捉幾只蝸牛來(lái)看看�！庇谑俏覀冸S著老師的腳步，來(lái)到了樓下的小花園。我突然想到可以捉幾只蝸牛來(lái)捉弄人，想想便是覺(jué)得開(kāi)心。于是我約好了劉芷茵一起去捉弄一下我們班經(jīng)常教訓(xùn)我的老師。

　　中午休息的時(shí)候，我和劉芷茵拉著手偷偷走到了我們午休老師的身邊。由于老師在學(xué)校經(jīng)常教育我們，動(dòng)不動(dòng)就讓我們?nèi)ラT(mén)外罰站，我們就都非常討厭他，我想正好把新仇舊賬給他一起好好算一算。

　　首先，我們用一張紙折起來(lái)當(dāng)做一個(gè)盒子，把幾只蝸牛放到了盒子里面，然后我們悄悄來(lái)到了老師午休的地方。我們把盒子里的蝸牛小心翼翼的放在老師油得發(fā)亮的額頭上，幾只蝸牛在慢慢地爬啊爬……

　　下午，午休鈴響了，老師也走了。我和劉芷茵悄悄地跟了上去，當(dāng)老師走進(jìn)了辦公室的那一刻，同學(xué)們都用詭異眼神看著他。老師愣了一下，便不以為然地走到了鏡子面前一照，發(fā)現(xiàn)自己的額頭上有幾只蝸牛，還以為是自己搞的，便去廁所把蝸牛弄掉。我們看到了這一幕，迫不及待地跑回班里把事情的來(lái)龍去脈告訴了全班同學(xué)，同學(xué)們聽(tīng)了之后，便哈哈大笑起來(lái)。

　　那時(shí)，每當(dāng)看到同學(xué)們被我的惡作劇逗笑，我就覺(jué)得惡作劇是太有意思了。不過(guò)，每次惡作劇時(shí)，我的心里總會(huì)有點(diǎn)忐忑，我也說(shuō)不清為什么。隨著年齡的增長(zhǎng)，我才知道那種感覺(jué)叫后悔。有句話說(shuō)：浪子回頭金不換，希望他們能原諒我。

惡作劇的作文14

　　“哇！好多的冰塊！”我打開(kāi)冰箱的冷凍層，不禁驚叫了一聲。

　　我決定將冰箱清理一下。嘗試用手去掰了掰冰塊，一大塊就被我弄下來(lái)了。我抓著冰塊，感覺(jué)好冰。冰塊很滑，差點(diǎn)就從我的手中落下。

　　此時(shí)，媽媽正坐在沙發(fā)上玩手機(jī)。爸爸和爺爺分別躺在另一座沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。奶奶在帶妹妹玩。嘿嘿！沒(méi)人注意到我。眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。

　　想到就能做到。我關(guān)上冰箱，手里緊緊握著冰塊，悄悄溜到了沙發(fā)后面，看看手里的冰塊，轉(zhuǎn)過(guò)身去望望看電視看得入迷的爸爸。我笑了笑，就趴在地上，匍匐前進(jìn)，等爬到沙發(fā)的扶手下時(shí)，爸爸的`一雙香港腳就直直地放在我頭頂上方。我拿著冰塊，將它舉起。近了，近了，更近了。離爸爸的腳只有一寸之遙了。突然，爸爸的腳像是感受到了冰塊的寒冷，動(dòng)了一下。我嚇了一大跳，以為爸爸發(fā)現(xiàn)了，趕緊將手縮回，又趴在了地上。等了一會(huì)兒，見(jiàn)爸爸又沒(méi)有了什么動(dòng)作，我手里的冰塊也快化了。于是，我又爬了起來(lái)，將冰塊放在了爸爸的腳面上。爸爸被嚇了一跳，腳踢了踢，冰塊被爸爸踢飛了好遠(yuǎn)，靜靜地化身為水。

　　我又從冰箱里拿出一塊冰，準(zhǔn)備冰冰媽媽。

　　可是，我對(duì)付爸爸的那招不管用了。媽媽坐的沙發(fā)背后是墻，我直接走到了媽媽的扶手那兒，坐在扶手上，握冰的手悄悄靠近媽媽，準(zhǔn)備去冰媽媽的手。誰(shuí)知，媽媽知道爸爸被冰之后就有了防備，她一下就抓住了我的手，嚴(yán)肅地說(shuō)：“馮加貝呀！不要再惡作劇了，萬(wàn)一……”媽媽又要長(zhǎng)篇大論了，我不想再聽(tīng)下去，趕緊說(shuō)：“好好好！我不做惡作劇了，我去將冰塊放了。”

　　我趕緊溜之大吉。

惡作劇的作文15

　　望著那盒亮晶晶的假水（像水一樣的水晶泥），我想起了那天晚上的事情。

　　“小吳，一起去群星城玩兒吧！”電話那邊的.豆豆似乎等不及了，激動(dòng)地說(shuō)，“我作業(yè)全都寫(xiě)完啦！”

　　我不知該如何回答她，因?yàn)槲业哪ゲ�，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完……“去吧，但是回來(lái)要加快速度，認(rèn)真完成作業(yè)哦！”媽媽似乎看透了我的心思。

　　到了群星城，我倆像脫了韁的野馬，無(wú)論媽媽們?cè)诤竺嬖趺春魡�，我們都�?tīng)不見(jiàn)，頭也不回地往前奔！到了商店，我們拉著媽媽一人買(mǎi)了一盒水晶泥，興高采烈地去吃飯了。上了四樓，媽媽們已經(jīng)很累了，我和豆豆又說(shuō)又笑，沒(méi)有感到一絲疲倦。我們找到吃飯的地方，剛坐下來(lái)就發(fā)現(xiàn)豆豆不見(jiàn)了，咦，她去哪兒了？

　　不一會(huì)兒豆豆回來(lái)了，“你去哪兒了？”我?guī)е�一點(diǎn)不高興的語(yǔ)氣問(wèn)她。

　　“洗手啊！”她奇怪地看著我。

　　“哦，我也要去！”說(shuō)完，我飛一樣地跑去了洗手間。

　　等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌上多了幾個(gè)水杯，我沒(méi)多想，端起面前的杯子就準(zhǔn)備一飲而盡�！鞍�，你別喝！這不是水��！”豆豆邊大聲叫著邊哈哈大笑。

　　我低頭仔細(xì)一看，呀！這不是才買(mǎi)的假水（水晶泥）嗎？“哎呀，我差點(diǎn)兒把假水喝了呢，你真是個(gè)淘氣的小壞蛋！”我假裝生氣地說(shuō)豆豆。

　　“我本來(lái)想做個(gè)惡作劇，逗你一下，但是媽媽說(shuō)這個(gè)有毒，還好你沒(méi)喝！”豆豆不好意思地說(shuō)。

　　“哈哈哈，這說(shuō)明你愛(ài)我��！”聽(tīng)我這樣說(shuō)，豆豆又高興了起來(lái)。

　　現(xiàn)在看著這盒水晶泥，真是感到有些驚險(xiǎn)，我為她“饒我不死”而感到開(kāi)心！

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