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尊重他人作文[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的尊重他人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊重他人作文1
在我們的生活中,往往懂得尊重他人的人就一定會被別人尊重,這是理所當(dāng)然的事啦!
當(dāng)你把別人不小心伴倒時,不好意思的對他連忙說一句:“對不起,我不是故意的”,我想當(dāng)他聽到你這句真心實(shí)意的歉意時,一定會對你說一句:“沒有關(guān)系”。
當(dāng)我們要借別人東西時,一定要經(jīng)過別人的同意才行,不然,你這么自作主張的把別人東西拿走了,一定會把人家急得焦頭爛耳,所以,無論要借別人的什么東西,一定要經(jīng)過別人的同意,因?yàn)檫@是最起碼的尊重。
當(dāng)你掉東西時,一雙陌生的手出現(xiàn)在你的眼前時,幫你撿東西時,當(dāng)他遞過來給你時,你千萬不要忘記說聲:“謝謝你”。再簡單不過的三個字,從嘴中說出來毫不費(fèi)力的三個字,當(dāng)是你真心實(shí)意的說這句話時,你心中就會很快樂,感覺到一個人在真心實(shí)意的幫助你。
當(dāng)我們在公交車上看見老爺爺,老奶奶或者孕婦時,我們是否做到叫一聲:“老爺爺,老奶奶,阿姨,到我這來坐”。當(dāng)他們聽到這句話時,心里很高興,并會說:“小妹妹,小弟弟,謝謝你”。是啊,當(dāng)你聽到這句話的'時候,心里甜滋滋的,想著:原來幫助別人是這么快樂!是啊,從小事做起,從身邊做起,尊重和他人就是尊重和自己。
當(dāng)我們在做什么時,如果有老人在你身旁,一定不要忘了讓老人先去,因?yàn)槲覀円米鹄蠍塾住.?dāng)你讓了老人時,他肯定會對你說:“謝謝你,小朋友”。看吧,你的一句話,一個動作,可以得到這么多人的尊重,多好。
生活中,你要想得到別人的尊重,首先要學(xué)會尊重他人,要做到:“我為人人,人人為我”。的道理。記。鹤鹬厮司褪亲鹬刈约。
尊重他人作文2
在現(xiàn)代社會中,尊重他人是一個人最基本的行為準(zhǔn)則,同等的尊重才能換來別人的尊重,尊重是相互的相互的尊重才能構(gòu)成和諧社會。
將相和是歷史的一個佳話,正是藺相如待人的尊重,對人的恭敬,才使傲慢的廉頗認(rèn)識到了自己的不足,所以負(fù)荊請罪,用自己的實(shí)際行動展示了自己對藺相如的尊重。尊重是相互的,一個不懂禮儀的人不能也沒有資格獲得別人的尊重。人沒有高低之分,只有用真誠尊敬的心對待他人,才能得到發(fā)自肺腑的尊重。
當(dāng)然不尊重他人的人是可恥的,他不僅不會得到尊重,也會得到別人的取笑。晏子因身材矮小,在出使楚國時,楚王用狗洞來羞辱晏子的外貌,這是對他人的不尊重,侮辱。當(dāng)然,晏子以其人之道還治其人之身,用自己的外貌來反擊,笑稱楚國為狗國,楚王只能自取其辱。不尊重他人的人最終會因?yàn)樽约旱臒o禮而受到懲罰。既而楚王又貶低晏子的人品,否認(rèn)晏子的才能,晏子便順?biāo)浦郏档妥约旱?身份來諷刺楚王,當(dāng)面指責(zé)楚國是弱國,無奈,啞巴吃黃連,楚王是有苦說不出哇!
無論是在歷史,還是在當(dāng)今,尊重都是衡量一個人品德素質(zhì)的根本條件。尊重是相互的,投以別人微笑,也能收回別人的謝意,世界上沒有單方面的尊重。
對幫助自己的人說聲謝謝,是尊重;向貧困可憐的乞丐給予笑臉,是尊重;不隨意打斷別人的發(fā)言,是尊重。
尊重是一個人的一種品格,尊重是相互的,對他人尊重使用的尊重的好方法。世界需要相互的尊重,尊重是相互的,投以微笑必得笑容。
尊重他人就是尊重自己。
尊重他人作文3
生命需要尊重,恰如春日里那積蓄了一冬的小草不希望被踩上一腳,恰如夏日里那醞釀了一春的小花不希望被折打幾下,恰如秋日里那積攢了一年的果實(shí)不希望被饞嘴的孩子偷吃幾口。
生命需要尊重,尊重生命是我們熱愛生命的前提,尊重生命是我們享受生命的序曲,尊重生命,才能善待自己,善待他人,善待人生。
尊重生命的程度決定了生命回贈你的多少。
尊重是一種態(tài)度,是一種謙卑的行為,當(dāng)我們用心底最真誠的態(tài)度善待生命時,生命也會以同樣的結(jié)果回饋于你。
貝多芬的失聰是生命的打擊,而《月光曲》也是生命的信任與尊重。
魯賓遜的背井離鄉(xiāng)是生命的重創(chuàng),而《魯賓遜漂流記》中星期五卻是生命給與他的禮品,只因他對生命的珍惜和那份執(zhí)著。
尊重生命的同時我們也贏得了自己,獲得了新的生命。
尊重生命是高貴的品質(zhì),那是人間的愛的升華,是宇宙的感情的表現(xiàn)形式。
羚羊飛渡展現(xiàn)了老羚羊?qū)π律?尊重,蟻群遇火展示的是小生命對大生命的尊重,新轉(zhuǎn)來的女生以“我可以扶你起來嗎?”示意生病的男孩,是堅(jiān)強(qiáng)的生命對虛弱的生命的尊重。
這尊重里有愛,有高尚的品質(zhì),也是這尊重贏得了新的生命,和生命的新起點(diǎn),新高度。
對生命的表達(dá)方式便是尊重。生命是擁有了陽光雨露含苞欲放的花朵,尊重是陽光中溫暖的一線,是雨露中最溫馨的一滴。
生命有如一個蘋果,上帝在吃蘋果時偶爾遇到喜歡的一個多咬了一口,而成了人的時候,則變成了一種缺陷,這也是上帝對我們的考驗(yàn),考驗(yàn)?zāi)銓@生命的真誠,考驗(yàn)?zāi)銓ι那楦,生命本不完美,而一顆尊重生命的心,卻會使它變得完美而充滿生機(jī)。
尊重他人作文4
尊重,一想到這個詞,我的心就痛。我們班的同學(xué),有幾個做到了尊重?
有兩次,我在上計(jì)算機(jī)課時,回教室拿本子,都看見王老師一個人在打掃費(fèi)力地做衛(wèi)生。由于我們教室太臟太亂,就像豬圈一樣,王老師打掃起來很累,很花時間。而且,計(jì)算機(jī)課本來是王老師休息的時間,她本可以不用來打掃教室,卻為了我們教室的整潔,犧牲了自己的休息時間。然而,有誰珍惜王老師的勞動成果?又有誰注意了教室的衛(wèi)生呢?
有N次,我不小心擋了路。大部分同學(xué)都會輕言細(xì)語對我說:“請讓一下!”我抱歉地笑笑,立馬側(cè)身讓開了。但是總有幾個不懂尊重的同學(xué),把我往旁邊一“搡”,還用四川話命令:“讓開!”。這個位置我又不是不能站,你憑什么那么不禮貌地讓我讓開呢?
同學(xué)們還記不記得,有次科學(xué)課上,同學(xué)們不聽科學(xué)老師講課,教室里鬧哄哄的,像菜市場一樣,把老師都?xì)饪蘖。這還不是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)不會尊重。坐在最后一排的我們紛紛抱怨說連老師講的.什么都聽不見。請問一下有多少同學(xué)仔細(xì)聽了?不妨說,有多少同學(xué)在彈筆,又有多少同學(xué)下座位呢?好幾個男生,你們在科學(xué)教室里當(dāng)“人工擦地機(jī)”,玩得不亦樂乎?老師溫柔,你們就欺負(fù)老師!如果老師不嚴(yán)厲點(diǎn),我們班的課又怎么上得下去呢?
我們班不尊重老師,不尊重同學(xué),五一班的班風(fēng)這么差嗎?五一班的同學(xué)這么沒教養(yǎng)嗎?其實(shí)不是,是我們太自私,又太放肆了。這是學(xué)校,不是菜市場!人與人之間是相互尊重的,如果你都不尊重別人,別人又怎么尊重你呢?
尊重他人,從我做起!全班同學(xué)行動起來吧!
尊重他人作文5
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的,要付出心血和汗水,有時還得獻(xiàn)出生命。因此,任何人的勞動成果都應(yīng)受到稱贊,任何人的勞動都應(yīng)受到尊重。
勞動是沒有高低貴賤之分的,做工是勞動,務(wù)農(nóng)是勞動,教書也是勞動,美化環(huán)境也是勞動。當(dāng)太陽還未升起的時候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人早已忙碌起來,人們都還在睡夢中,他們卻早已投入到清掃街道的勞動中去了。當(dāng)人們呼吸著新鮮的空氣走在干凈的馬路上,心情舒暢時,他們卻已悄然離去。人們應(yīng)該意識到,是這些“美容師”的辛勤付出,才換來了這美麗的生活環(huán)境,換來了無數(shù)人民的笑容!還有那些建筑工人,冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓,油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝,贏得不少人贊美的目光。還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石穿鑿修飾的栩栩如生的`塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當(dāng)然的。
讓我們不斷提高覺悟,加強(qiáng)修養(yǎng),愛惜他人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勞動成果,尊重他人的勞動吧!
尊重他人作文6
尊重他人很重要,這是我從一次乘車經(jīng)歷中得到的啟示。
那是一個夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地。剛從英語補(bǔ)習(xí)班出來的我,銜著一根冰糕走到候車亭等車。此時此刻,我的迷你裙和小背心已經(jīng)被汗水浸透了?墒沁@該死的十二路還沒來。我呀!真像熱鍋的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。20多分鐘,才來了一輛公交車。天哪!這車?yán)锏娜丝烧媸侨松饺撕0!不管他三七二十一了,我提起書包往車上擠。這時,寬大的車廂變得擁擠不堪。還好到了未名園,下了不少人,有了幾個空位。我瞄準(zhǔn)一個座位,“嗖”的一下沖了過去。!我麻木的雙腿終于能休息了?墒,一位年逾古稀白發(fā)蒼蒼的`老奶奶也上了車。頓時,我腦子里產(chǎn)生了斗爭。思想A說:“蘆菲菲呀!你給老奶奶讓個位。∧悴皇莿倢W(xué)過什么《將心比心》嗎?你想想這會老奶奶在想什么?”“什么呀!人家菲菲也剛有座,憑啥兒讓給她呀!”思想B說!皯{啥兒?憑人家是老人,菲菲是兒童!”思想A不依不饒。正在我猶豫不決的時候,一個背著墨綠色畫夾的大哥哥,起身,把老奶奶扶到座位上。老奶奶連聲道謝。乘客們紛紛向他立起大拇指!我臉上火辣辣的燙,胸前的紅領(lǐng)巾仿佛要離我而去------
尊重他人看似是個簡單的是與非的問題,而實(shí)踐起來卻很難。但如果實(shí)際去做的話,得到的更多都是別人的掌聲和贊賞。
尊重他人作文7
這天,我正在早點(diǎn)店吃早餐,吃得津津有味的時候,忽然聽到遠(yuǎn)處傳來吵鬧聲,我非常好奇到底發(fā)生了什么,就跑過去看了一下。
只見一位婦女指著衣服上的臟東西正在責(zé)罵一位環(huán)衛(wèi)工人。原來剛才人多,環(huán)衛(wèi)工人拉著垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄臟了,環(huán)衛(wèi)工阿姨也馬上賠禮道歉,可是那位婦女卻說:“這件衣服是我新買的,第一次穿,現(xiàn)在被你弄臟了,你說該怎么辦,趕緊賠錢!”后來一位好心的阿姨說:“我這里有紙,我來給你擦!闭f完,從口袋掏出一張紙,給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開,說:“她弄臟的`,憑什么要讓你來擦。”那位好心人把紙遞給了環(huán)衛(wèi)工阿姨,并對她說:“你用紙給她擦擦,也許這件事就過去了。”環(huán)衛(wèi)工阿姨放下手上的工具,摘下手套,接過紙正準(zhǔn)備給她擦的時候,那位婦女卻把她的手狠狠地打開,指著她說:“破掃地的,衣服已經(jīng)弄臟了,還能擦得掉嗎?”環(huán)衛(wèi)工阿姨當(dāng)時非常尷尬。過了很長時間,那位婦女在許多人的勸說下不情愿地走了,走的時候她嘴里還不停地罵著。
看到眼前的這一幕,我想說:這些人素質(zhì)真是太差了,環(huán)衛(wèi)工人們辛辛苦苦地掃地,才使這個地方變得這么干凈,就是因?yàn)檫@么一件小事就這樣責(zé)罵他們真是太不應(yīng)該了,其實(shí)我們應(yīng)該要尊重他們。
尊重他人作文8
人都有一定的自尊心,你要想別人尊重你,你首先便要尊重別人。一個不尊重別人的人,是絕不會得到別人的尊重的。在人們的交往中,自己待人的態(tài)度往往決定了別人對我們的態(tài)度,就像一個人站在鏡子前,你笑時,鏡子里的人也笑;你皺眉,鏡子里的人也皺眉;人對著鏡子大喊大叫,鏡子里的'人也沖你大喊大叫。所以,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。博客跟現(xiàn)實(shí)一樣,需要相互尊重!
要做到尊重他人,首先必須平等地對待每一個人。心理學(xué)研究表明,人都有友愛和受尊敬的欲望,交友和受尊重的希望都非常強(qiáng)烈。人們渴望自立,成為家庭和社會中真正的一員,平等地同他人進(jìn)行溝通。如果你能以平等的姿態(tài)與人溝通,對方會覺得受到尊重,而對你產(chǎn)生好感;相反地,如果你自覺高人一等、居高臨下、盛氣凌人地與人溝通,對方會感到自尊受到了傷害而拒絕與你交往。
在溝通中,千萬不要傷害對方的自尊,否則,受損失的一定是你自己。一個高素質(zhì)的人,首先他肯定是個懂得尊重別人的人,謙虛的人-----------海,有容乃大,否則你只能是個狹隘、自私的人,一只井里的青蛙。
學(xué)會尊重別人,是事業(yè)的起點(diǎn),其他都在其次。先要學(xué)會尊重別人,再去學(xué)習(xí)其他。學(xué)會傾聽別人,有效地回答別人的話,而不是自己想自己的,相互尊重這才是尊重他人的基本規(guī)則。
與人相識、相交,最重要的一條是要學(xué)會尊重,坦誠相待,有道是“人敬我一尺,我敬人一丈”。你只有尊重別人,才會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種智慧,是一種胸懷,它體現(xiàn)理解,體現(xiàn)信任,體現(xiàn)團(tuán)結(jié),體現(xiàn)平等。學(xué)會尊重別人可以給人以自信,給人以力量,給人以溫暖。
尊重他人作文9
尊重他人是一種美德,尊重是一種幸福。在我們的生活中,時時刻刻都需要尊重。
中國是一個傳統(tǒng)的禮儀之邦。從小,我們的腦海里就被灌進(jìn)了“尊老愛幼”的思想。然而在今天,對于我們這些生活在新時代、新社會里的人來說,“尊重他人”早以超出了“尊老愛幼”的范圍。除了尊老,我們還應(yīng)該尊重身邊所有的人:無論他們是年長還是年幼,是富貴還是貧窮,是有利于自己還是不利于自己……我們都應(yīng)該同等的尊重他們。因?yàn)樵谖覀冏鹬厮麄兊耐瑫r,他們也會以同樣的尊重還予我們。
陳家琪說過,尊嚴(yán)是文明,但又像一層貼在臉上的東西一樣容易脫落。
有這樣一個故事:某紐約商人看到一個衣衫襤褸的.鉛筆推銷員,出于憐憫他塞給那人10元錢,不一會,他返回來了,從買比那取出幾支鉛筆,并抱歉的解釋自己忘取筆了,最后他用愉快的眼神看著那人說:“你跟我都是傷人,你有東西要賣!便U筆推銷員用感激的眼神看著商人。 幾個月后,再次相遇,你賣筆人已成了推銷商,并感謝紐約商人,激動地說:“你重新給了我自尊,告訴我,我是一個商人!弊鹬厮送瑯右彩巧拼约骸N覀兺鶗诓唤(jīng)意間傷害到別人,同時也傷害了自己。因?yàn)閯e人也同樣會說出“漫不經(jīng)心”的一句話;同樣會做出“微不足道”的一個舉動。我們喪失了尊重別人的表現(xiàn),別人也就沒有了尊重我們的理由。
尊重他人作文10
尊重,她是友誼的潤滑劑,她是和諧的調(diào)節(jié)劑,尊重他人,我們收獲真誠。尊重他人,我們贏得尊重。
尊重是和諧的調(diào)節(jié)器,“將相和”的故事千古流芳,廉頗是趙王的開國元勛,自持功高蓋世,對藺相如不滿,處處使難。但藺相如心懷大局,對廉頗相當(dāng)真誠,打動了廉頗,于是廉頗’負(fù)荊請罪,從此二人結(jié)為好友。共輔趙王。唱響和諧之歌,為趙國立下汗馬功勞。“投我以桃木,報之以瓊瑤”。在尊重別人的同時,也是尊重了自己。
尊重是成功的墊腳石,世界“石油大王”之稱的威易斯,在大學(xué)畢業(yè)之初,去石油公司應(yīng)聘時,無論是在學(xué)識上,和心理素質(zhì)上,還是在經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰ι隙歼h(yuǎn)不及其他出色的求職員,但威易斯還是給出了相應(yīng)的尊重。在遞上求職信的時侯,他用上了雙手,然后就默默地離開了……細(xì)心的經(jīng)理看到了這一點(diǎn),破格將他錄用。最后升到了石油公司的老總。威易斯尊重他人,以獲成功。
尊重是對別人言行的'認(rèn)可,尊重別人就是尊重自己;萏芈(jīng)說過;對人不尊敬,首先就是對自己的不尊敬,而沒有道德的純潔性。就沒有自我尊重和豐富的人性精神。尊重就是個人素質(zhì)和內(nèi)涵的體現(xiàn)。我們生活在同一個社會中,用自己的方式生存,沒有誰可以預(yù)料到別人將會怎樣,因此更無權(quán)對別人不尊重。尊重別人就是尊重自己。
清朝康熙皇帝同父異母的弟弟康興王爺,自小得太后器重,囂張玩劣,絲毫不懂得尊重別人。在成年后,更是放縱狂妄,在宮廷宴會上對康熙帝傲慢無禮,沒有絲毫尊重。結(jié)果在西北戰(zhàn)敗之時,被康熙帝貶為庶民,從此潦倒一生。在不尊重別人的同時,當(dāng)然別人是不可能尊重你的。
給別人一個尊重,你就會得到整片藍(lán)天;給別人一個微笑,你就會得到整個世界。
所以,朋友,請尊重他人。
尊重他人作文11
有位富翁十分有錢,但卻得不到旁人的尊重,他為此苦惱不已,每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。
某天在街上散步時,他看到街邊一個衣衫襤褸的乞丐,心想機(jī)會來,便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。
誰知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子,富翁不由生氣:“你眼睛瞎?沒看到我給你的是金幣嗎?”
乞丐仍是不看他一眼,答道:“給不給是你的'事,不高興可以要回去。”
富翁大怒,意氣用事起來,又丟十個金幣在乞丐的碗中,心想他這次一定會趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。
富翁幾乎要跳起來:“我給你十個金幣,你看清楚,我是有錢人,好歹你也尊重我一下,道個謝你都不會!
乞丐懶洋洋地回答:“有錢是你的事,尊不尊重你則是我的事,這是強(qiáng)求不來的!
富翁急:“那么,我將我的財(cái)產(chǎn)的一半送給你,能不能請你尊重我呢?”
乞丐翻著一雙白眼看他:“給我一半財(cái)產(chǎn),那我不是和你一樣有錢嗎?為什么要我尊重你!
富翁更急起來道:“好,我將所有的財(cái)產(chǎn)都給你,這下你可愿意尊重我!
乞丐大笑:“你將財(cái)產(chǎn)都給我,那你就成乞丐,而我成富翁,我憑什么來尊重你!
尊重他人作文12
我的朋友吉姆曾向我講述過一個發(fā)生在他身邊的故事。
每一個生活在這個世界上的人都有尊嚴(yán),這是他們生活下去的精神支柱,即使是乞丐也不例外。
吉姆曾經(jīng)在流浪漢聚集的地下通道里遇到一個乞丐。那是一個二十來歲的年輕人。他衣衫破舊,抱著一把褪色的舊吉他,唱著悲傷的歌曲。這樣的情景,在這個城市每一天都可以見到。
“可以自食其力的人,卻在這里乞求別人的施舍,他們?yōu)槭裁床挥X得臉紅?”想到這里,吉姆加快腳步,向前走去。吉姆可不想為這樣的人付出什么。憂傷的歌曲依然在吉姆的耳邊縈繞,但是吉姆沒有心情停住。
“先生,請等一等!碑(dāng)吉姆走上臺階的時候,一個聲音叫住吉姆,吉姆知道是那個乞討的人。
“別人不給錢就算,還要追上來要錢!這樣的`人我是絕對不會給他錢的!毕氲竭@里吉姆生氣地對他說:“對不起,我沒有錢給你,我現(xiàn)在很忙,請不要打攪我!
“您誤會,我想問這是您的東西嗎?”當(dāng)吉姆看到他手里的錢包的時候,這才發(fā)現(xiàn),那正是自己的錢包,里面有整整一萬美金,這些錢要是丟,吉姆的工作就完。
剎那間,吉姆感到羞愧,是自己誤會這個乞丐。他并不是向吉姆討要什么,而是歸還吉姆丟失的錢包。
吉姆非常激動地接過錢包,為表示謝意,他從錢包里拿一張10美元的紙幣,然后對乞丐說:“為表示感謝,請接受我的一份心意!”
“先生,我是需要錢,但是我有自己的原則。”那個年輕的乞丐說道,“希望您今天有一個好心情,下次可要注意。再見,先生!闭f完,又回到原先的地方,繼續(xù)彈那把舊吉他。
原本覺得并不怎樣的吉他聲突然變得如此的人性化,吉姆站在那里,感覺四周靜悄悄的,只有悅耳的吉他聲在耳邊縈繞。
這就是乞丐的尊嚴(yán)。
尊重他人作文13
人和人之間都是平等的,應(yīng)該相互尊重,沒有高低貴賤之分,不能取笑他人,特別是不能歧視身體有缺陷的人。
今天我看見一位全身白色的人,連眉毛都是雪白的.。剛看見時把我嚇了一跳,急忙躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,心想“世界上怎么會有這樣的人呢?”后來聽爸爸說:“這是一種疾病,得了這種病,即使在太陽光下也不敢睜眼睛,患者很苦惱的。”爸爸接著說:“你知道嗎?像他這樣的人是弱者,我們不但不能譏笑他、欺負(fù)他,反之還應(yīng)該盡量幫助他才對。”
可是在我們學(xué)校里,有些同學(xué)非但不幫助身體有缺陷的同學(xué)、家庭條件不好的同學(xué)……還經(jīng)常欺負(fù)他們。在我們國家里,扶老攜幼、善待弱者是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)由來已久,這些欺負(fù)人的同學(xué),忘記自己也有著相同的中華民族血統(tǒng),他們的行為是倚強(qiáng)凌弱,也是最不道德的,有悖于道德規(guī)范。他們沒想到,在他們歧視別人的同時,不但喪失了被人尊重的機(jī)會,也喪失了做人的資格。從小就這樣對待別人,將來有誰去尊重他呢?
學(xué)會尊重他人,就是尊重自己。
尊重他人作文14
我們一天天在長大,一天天在成熟。在成長的過程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵? 當(dāng)聽到別人的議論時,你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們在夸獎自己?
當(dāng)輸?shù)舯荣悤r,你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。 尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會尊重你。 尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫”的人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊谖覀兪涞臅r候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵、自信與勇氣。
尊重太陽,因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹,因?yàn)樗鼈冊谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊腵世界增添了一抹綠;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會尊重吧!當(dāng)我們每個人都懂得尊重別人的時候,我們的生活必將更加和諧。
尊重他人作文15
嘗觀一《禮》之事:一客見之鉛筆推銷員一衣,不思地將十元實(shí)賣人之手鉛筆,為施。行不數(shù)步,彼以為此非,急歸來,謝地向賣鉛筆人釋自忘了取筆。而祗敬曰:“君與我同也,皆是商人。”。”不意者,,于一年后,在一座上盛隆之世事,一西裝革履之售商迎上此商,德而曰:“君可早忘我,而我永不忘君。君即其復(fù)與我自與信者!薄!弊鹬,其實(shí)不難,而在學(xué)所以尊人。若是商人但施十元而去,那賣鉛筆或至今猶以為自己是丐者,亦必?zé)o今日之成。以此商人為至也,以賣鉛筆人為丐,非重其行。故其速歸,謝地取鉛筆,以賣鉛筆人為與己同為商,當(dāng)?shù)闷降戎,尊重。此雖只一句普通之言,而給了賣鉛筆人者,又豈惟十元,重者自與信,使其渝,袁敬意,使一個一貧如洗者見之其勢與價直,以艱苦奮斗與自強(qiáng)不息之力獲成務(wù),是尊者力。敬重于施人。尊重,是愛之本也,是一種無上之德,而尊亦一福。而于生活中,誠得重人者不多。在道旁開第康莊之,時有諸疾廢疾之人坐乞。好事者以一錢為之,為施。而或不施,不貴之,于飛樂,取笑?,真是可惡。汝處之思,汝若是?,見人則笑,汝之心又能多憂,汝又多欲人之尊!我等皆欲學(xué)易位思,能與人為善。
于飲食中,鄰里之間、朋友、同之間,皆宜知相敬事,尤為吾人間更宜相重,但相尊重,能體人間之親友?疾钪巳舻弥兀浠蚋衅渥鹋c自信,當(dāng)以君之重而強(qiáng)學(xué),為有用之才,而不是破罐破墜。然則,君之尊不便起了大之用也?有道者:使禮一寸,得禮一尺。但卿尊人一分,則人貴甚。愿多人讀此篇后,皆能真正地下人。但皆相重,營規(guī)之倫,則為和風(fēng),進(jìn)舉世之文明進(jìn),成名實(shí)之禮儀之邦。
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