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（薦）校園的花壇作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的校園的花壇作文，歡迎閱讀與收藏。
校園的花壇作文1
我喜歡校園里的教學(xué)樓，喜歡校園里的風(fēng)雨操場(chǎng)，喜歡校園里的圖書(shū)館，但我更喜歡校園里的花壇。
春天，花壇里的花都開(kāi)了，有迎春花、玉蘭、桃花還有梅花。它們開(kāi)得一個(gè)比一個(gè)艷麗，好像在比美似的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，顯得更美了。陽(yáng)光一照射下來(lái)，花瓣上、葉片上的水珠閃閃發(fā)光，從遠(yuǎn)處看，就像花瓣上襯托著一顆顆金光閃閃的寶石。
夏天，花壇中間小水池里的荷花開(kāi)了，它猶如一位位穿著粉紅衣服的少女，隱隱約約躲在荷葉后面。幾朵白白的花骨朵兒或被濃濃的綠色覆蓋著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是綠地毯上繡的白珍珠。
秋天，桂花、菊花開(kāi)了。菊花十分漂亮，像一件件五彩繽紛的蓬蓬裙，優(yōu)雅從容。桂花很香，在陣陣秋風(fēng)吹拂下，散發(fā)著醉人的香味兒，沁人心脾。就是站在十里外都能聞到。
冬天，臘梅花開(kāi)了，有紅的、白的，其它的花都謝了，被白皚皚的雪覆蓋著。在校園里唯獨(dú)這株臘梅花迎雪綻放著。臘梅有五片花瓣，花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的，黃黃的，從遠(yuǎn)處看就像一顆顆五顏六色的鉆石�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”看著它們，我讓不禁想起了王安石的這句稱贊《梅花》的'詩(shī)句來(lái)，真佩服它懼嚴(yán)寒的精神。
一年四季，都有各色的花兒在花壇里綻放著，默默地裝扮著我們的學(xué)校，已靜靜地陪伴著我六年了。我愛(ài)我的學(xué)校，但我更愛(ài)校園里的花壇！
校園的花壇作文2
這里每天都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，這里每天都會(huì)傳出老師和孩子們的笑聲。這里有花香，這里有鳥(niǎo)語(yǔ)，這里更蘊(yùn)藏了濃濃的書(shū)香。這，就是我親愛(ài)的第一小學(xué)。
這里有高大的教學(xué)樓，在這里，讓我認(rèn)識(shí)了世界。這里有寬闊的操場(chǎng)，每年春季，加油的吶喊聲讓我仿佛置身于與奧林匹克的'賽場(chǎng)上，但更吸引我的便是那一年四季景色如畫(huà)的花壇了。
春天，小草努力地從泥土里鉆出來(lái)，花兒也羞答答地探出了腦袋。菊花散發(fā)出迷人的芬芳，蘭花也擺出了它優(yōu)美的姿態(tài)，似乎要和其他的花朵一爭(zhēng)高下。
夏天，五顏六色的花朵都露出了笑臉，像是在和我們招手。同學(xué)們看見(jiàn)了，向它們跑了過(guò)來(lái)，坐在花壇周圍，靜靜地看著圖書(shū)，有了同學(xué)們的陪伴，小草高興得綠了，花兒也爭(zhēng)相開(kāi)放了。蜜蜂、蝴蝶也伴隨著花的香味翩翩起舞。
秋姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了別樣的美，片片金黃色的樹(shù)葉鋪在花壇周圍，仿佛是為美麗的花壇鑲嵌了金色的邊框，使花壇又增添了一抹靚麗的色彩�；ú菀脖贿@片片金黃色的樹(shù)葉渲染得璀璨耀眼。
冬天，天空白了，地也白了，花壇也披上了白色的盛裝，這是冬季的顏色，這是花壇的味道。希望這冬天的雪花，能讓來(lái)年春天的花壇變得更加絢麗多彩。
這就是我四季如畫(huà)的校園，這里充滿了生機(jī)勃勃，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了無(wú)限的激情，我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)校園中這畫(huà)一般的花壇。
校園的花壇作文3
走進(jìn)校園就看到一個(gè)大花壇，花壇的正前方是教學(xué)樓，右邊是教師宿舍，每到夜晚，花壇就在高樓的擁抱中入睡，像搖籃中安睡的嬰兒。花壇里有很多的話，有桃花、小金菊、梅花……春天，花壇里的小草探出腦袋，春姑娘把蒙蒙細(xì)雨化成畫(huà)筆，把小草和周圍的香樟樹(shù)涂成翠綠。這時(shí)候許多小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，黑衣客人也從南方飛回來(lái)了，在香樟樹(shù)上歇息。夏天，花壇里的月季花開(kāi)放了，有許多的蜜蜂來(lái)采蜜，蝴蝶在花上舞蹈，花壇周圍的`香樟樹(shù)非常蔥郁，像一把把巨傘保護(hù)著花壇和學(xué)校，我們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼、跳繩、捉迷藏……如果下雨了還可以在樹(shù)下躲雨。秋天，花壇周圍的香樟樹(shù)的葉子也漸漸變黃，風(fēng)一吹有的葉子落下來(lái)，我們有些同學(xué)把葉子拿起來(lái)做標(biāo)本，有些同學(xué)把樹(shù)葉掃干凈，香樟樹(shù)的“青寶石”變成了“黑寶石”了，有些落了下來(lái)。我們拿起果子玩耍。大雁也向南方飛去，很多的花都枯萎了，只有小金菊還在開(kāi)放。冬天，下雪時(shí)，我們就會(huì)在香樟樹(shù)下，打雪仗，樹(shù)上也有許多的雪，我們看了看四周白茫茫的一片。瞧！有一棵樹(shù)上有紅色的東西，我們把雪吹開(kāi)了，呀！是梅花，只有梅花才在冬天開(kāi)花。老師告訴我們：花壇像一個(gè)巨大的氧吧，花壇給我們提供綠的色彩和美的環(huán)境，我們也要保護(hù)花壇的清潔，讓美麗永存。
校園的花壇作文4
一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天，是從校道兩邊的樹(shù)和花草開(kāi)始的。校道左邊有著美麗的櫻花，不知是什么時(shí)候盛開(kāi)的，春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般，翩翩起舞。瞧！那櫻花樹(shù)下剛露出小腦袋的小草，好像在向我們招手呢！
早晨，嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過(guò)了好一會(huì)兒，露珠不知不覺(jué)消失了�；顫婇_(kāi)朗的孩子們進(jìn)入了校園，校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間沙沙的'聲音出來(lái)了，原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，櫻花與小草似乎在傾聽(tīng)著。
中午，櫻花與小草睡午覺(jué)了，同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹(shù)，像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士，靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾，有一兩只小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫，那清脆的聲音，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
下午，校園也變的熱烈起來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍，花兒也跟蝴蝶嬉戲，小草跟伙伴捉迷藏。大樹(shù)像和藹可親的老爺爺望著我們。放學(xué)了，同學(xué)們像一群一群的溪魚(yú)涌出校外。校園，慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。
美麗的春天，溫暖的春天，快樂(lè)的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，帶領(lǐng)著孩子們邁開(kāi)大步向前！
校園的花壇作文5
在我們校園的籃球場(chǎng)旁有一座花壇，它一年四季里都向我們展示著自己動(dòng)人的身姿，讓人為它迷醉。
走在清香四溢的花壇旁邊的小道上，聞著沁人心脾的芳香——真讓人感到神清氣爽。我到處尋找，才發(fā)現(xiàn)花香是從花壇中飄來(lái)的。我們學(xué)校的花壇里有什么花呢？有月季花、百合花、菊花、迎春花、桂花……
春天，迎春花來(lái)報(bào)春了！綠油油的小嫩草托著紅艷的.迎春花，迎春花在小草的襯托下顯得格外嬌艷。微風(fēng)拂過(guò)，一些不知名的小花挨挨擠擠，它們像是在開(kāi)會(huì)討論迎春花有多美呢！小嫩草還向我露出了笑臉，仿佛在說(shuō)：“你看我托著的迎春花多好看！”
夏天來(lái)了，月季花們五彩繽紛。有水粉色、紅色、橙色、黃色……其中，就數(shù)紅色的月季花最艷麗，它們有的半開(kāi)，有的全開(kāi)，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶，它們圍著月季花唱啊跳啊，月季花們卻好像是一個(gè)高傲的女王，在顯擺著自己的身材，對(duì)它們愛(ài)理不理。
秋天也來(lái)臨了，鮮艷欲滴的百合花登場(chǎng)了，大家只見(jiàn)過(guò)白色的百合花，但是在我們校園里還有粉色和黃色的百合花呢。秋風(fēng)吹來(lái)，花壇旁的大樹(shù)受不住秋風(fēng)的侵襲，在樹(shù)上居住的葉子紛紛掉落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。但是花壇里的百合花，不怕秋風(fēng)的肆虐，仍然站在大地上微笑著。
一年的末季——冬天來(lái)臨了�；▔锏募茏由显缭鐢[上了一盆盆潔白如雪的水仙花。雖然我們廣東沒(méi)有下雪，但是每當(dāng)我看到水靈靈的水仙花。我就猶如看到雪花紛飛的情景。這難道是水仙花擁有特別的靈性嗎？這樣美的水仙花，把花壇都映襯得更像一件完美的藝術(shù)品了。
我喜歡校園，更喜歡校園里的花壇。我喜歡四季，喜歡四季里各具風(fēng)韻的花壇。
校園的花壇作文6
我們學(xué)校的花壇是學(xué)校最美的景點(diǎn)。它的形狀很不規(guī)則，像個(gè)碩大的寶葫蘆，在學(xué)校剛一進(jìn)門的右手邊。
春天，花壇里鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的花朵向花壇邊擠來(lái)，仿佛要跳出花壇來(lái)炫耀自己的`美麗。在花壇邊緣有幾棵棕櫚樹(shù)，綠得那么深郁，像勇猛的士兵保衛(wèi)著花壇的和平。
夏天，酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地，地面上熱浪騰騰�？墒蔷G草、紅花依然安靜地躺在花壇里，盡情地享受著棕櫚樹(shù)帶給它們的陰涼。不時(shí)有煩躁的蟲(chóng)鳴聲從樹(shù)枝上傳出來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我熱，我熱！”
秋天，一些枯枝敗葉飄進(jìn)花壇里，而黃色的菊花正在怒放，給花壇增添了更多秋的色彩。這時(shí)，許多學(xué)生坐在花壇邊，開(kāi)始了他們的寫生作業(yè)。樹(shù)葉上曲折的葉脈，像是一個(gè)個(gè)迷宮。
冬天，當(dāng)鵝毛大雪覆蓋花壇，樹(shù)枝和小草都蓋上了雪白的棉被，睡著了。這里也成為我們打雪仗的最佳場(chǎng)地。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝把頭搖了幾下，抖了一些雪下來(lái)，仿佛要跟我們打雪仗。
平常，放學(xué)的時(shí)候，有些同學(xué)趴在花壇邊上一邊寫作業(yè)，一邊賞花，享受著悠閑的課余時(shí)光。
花壇，既美麗又給我們的校園生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
校園的花壇作文7
我們的校園有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、人工建造的假山……我最喜歡的是校園里那個(gè)不是很顯眼的花壇。
春天，春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，花壇里的小草偷偷地鉆出泥土，嫩綠嫩綠的.，朵朵迎春花也都綻開(kāi)了笑臉。爭(zhēng)著搶著告訴大家冬天已經(jīng)過(guò)去，春天已經(jīng)來(lái)臨。
盛夏時(shí)節(jié)，小草變的翠綠翠綠的，花開(kāi)的更艷了。瞧！雞冠花頭上頂著一朵朵又小又紅的皇冠，高粱菊綻開(kāi)了迷人的笑臉……他們有的完全綻放，有的含苞欲放。這些花有紅的。黃的。白的。紫的……這么多顏色交織在一起，猶如一件五顏六色的婚紗裙。這時(shí)，只要有一點(diǎn)兒風(fēng)，整個(gè)校園就會(huì)沉浸在花的香氣中。有時(shí)還會(huì)引來(lái)許許多多的蜜蜂、蝴蝶在花叢中采蜜、飛舞。好一幅蜂飛蝶舞的畫(huà)面��！
秋天，花壇里的花、草都凋謝了，唯有菊花還在臨霜開(kāi)放。菊花這種不屈不撓的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！因?yàn)榍锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí)，所以大家下課都喜歡坐在花壇上看書(shū)、寫字。
冬爺爺來(lái)到校園時(shí)，花壇里已經(jīng)一朵花也沒(méi)有了。北風(fēng)呼嘯著，好像在對(duì)我們發(fā)起挑戰(zhàn)。慈祥的冬爺爺為了不讓大地太冷，所以把一件由雪花織成的外套送給了大地，使校園變成了銀裝素裹的世界。
校園的花壇都是那么美麗、那么迷人。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的花壇。
校園的花壇作文8
我學(xué)習(xí)在一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的校園， 校園里有一個(gè)美麗花壇，你想知道它是什么樣的嗎？我?guī)闳タ纯窗?
走進(jìn)校園，穿過(guò)高大的教學(xué)樓，你會(huì)找到一個(gè)世外桃源，那就是一個(gè)大大的花壇�；▔书L(zhǎng)方形，四角略圓，圍繞花壇四周是一圈高大整齊的萬(wàn)年青，它四季常青。在萬(wàn)年青的腳下長(zhǎng)著一片嫩綠的小草，小草的旁邊開(kāi)著各種各樣、姹紫嫣紅的小花，在花壇的中間生長(zhǎng)著有高低不一、錯(cuò)落有致的小樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把把撐開(kāi)的小傘。
春天，天剛蒙蒙亮，小草便探出了頭，伸了伸疲憊的身體，揉揉惺忪的眼睛，看著美麗的花壇微笑�；▋阂簿`放著五顏六色的.笑臉，樹(shù)枝也長(zhǎng)滿了綠芽，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，花兒和小草都無(wú)精打采地耷拉著腦袋，而太陽(yáng)花卻神采風(fēng)揚(yáng)地朝著太陽(yáng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)花只偏了一下頭，并沒(méi)有受到影響，它倔強(qiáng)地說(shuō)：“我不會(huì)服輸?shù)?”花壇的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了密密層層的綠葉。課間十分，同學(xué)們坐在萬(wàn)年青下談笑風(fēng)生，老師們?cè)谵k公室笑瞇瞇地注視著那些快樂(lè)的孩子們，看著他們嬉笑打鬧。
秋天，百花沉睡在花壇的土壤中，而菊花卻昂然挺立。小草也開(kāi)始打瞌睡。樹(shù)葉也枯萎了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，活像那天空中飛舞的黃蝴蝶。
冬天，樹(shù)枝變得光禿禿的，像脫下了舊衣裳，等著新一年的到來(lái)，好穿上更新的衣服。還有一些小草，以頑強(qiáng)的生命力在鵝毛般的大雪里挺直了小身板。梅花也不畏嚴(yán)寒，在大雪中悄然開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的輕香。一年說(shuō)走就走，走的那么安靜，那么的不知不覺(jué)。
這就是校園的花壇，它保留著我們成長(zhǎng)的足跡，保留著我們的童年時(shí)光，還保留著老師對(duì)我們的諄諄教誨，我愛(ài)校園的花壇! 指導(dǎo)教師：姜富宏
校園的花壇作文9
我們的校園里有一個(gè)小小的花壇，它在操場(chǎng)旁邊，那里是我們快樂(lè)的游戲場(chǎng)，還是夏日的“乘涼地”，當(dāng)然還是花兒們溫暖的家。一年四季，這里都有歡聲笑語(yǔ)。
春天時(shí)，這是花兒的世界。所有的花朵和小草們離開(kāi)自己的“臥室”，從泥土里探出了小腦袋。下課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到這里，和小花小草們快樂(lè)地玩耍。龍爪槐舞動(dòng)著自己的“爪子”歡迎大家；黃楊臥成一個(gè)球狀乖乖地躺在龍爪槐旁，好像一個(gè)正在呼呼大睡的豬；一朵茶花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，別看那一棵茶花樹(shù)只開(kāi)了一朵花，可那朵花足足有一個(gè)蘋果那么大呢；杜鵑花也睡眼惺忪地跑了出來(lái)，臉上沒(méi)有一絲絲笑容，好像還想繼續(xù)回家睡覺(jué)。
夏天時(shí)，這里又是我們的.“乘涼地”。花壇里的兩棵桂樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大，那翠綠的頭發(fā)可以和翡翠媲美了，在樹(shù)下乘涼可是再好不過(guò)的了！下課時(shí)，如果有時(shí)間，我會(huì)拿著課外書(shū)在樹(shù)下開(kāi)心地看書(shū)，只不過(guò)沒(méi)有班上那么安靜，因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有人在這兩棵樹(shù)下玩耍。
秋天時(shí)，這里飄逸著芳香�；▔锏墓鸹ㄩ_(kāi)了，臉上帶著開(kāi)心的笑容，散發(fā)出迷人的清香。每到這時(shí)都會(huì)有人來(lái)看，因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)真是太美、太香、太吸引人了。
冬天時(shí)，這里是一個(gè)令人緊張的地方。因?yàn)橄卵⿻r(shí)，雪塊會(huì)壓倒小樹(shù)苗。在下課時(shí)，我們會(huì)沖下去，有人用手把雪移走，有人用鏟子撥掉小雪塊，小樹(shù)苗就是這樣被保護(hù)了下來(lái)。
校園的花壇也許在別人眼里十分普通，但這里有大家的笑聲、讀書(shū)聲，也有我們忙碌的身影，所以在我們眼中，它又是如此的不普通。
校園的花壇作文10
我的校園有鮮紅的國(guó)旗，有寬闊的操場(chǎng)，但我更愛(ài)那美麗的花壇。
春天來(lái)了�；▔秕r花盛開(kāi)。有綻放的牡丹，有美麗的迎春花。幾片花瓣飄過(guò)操場(chǎng)，把操場(chǎng)打扮的十分寧?kù)o。春風(fēng)迎面撲來(lái)，十分舒服。蒙蒙細(xì)雨在清風(fēng)中蕩漾，落入了小草的懷抱。
春天剛剛結(jié)束，夏天又來(lái)臨了�；▔�，狠毒的太陽(yáng)公公讓花朵枯萎，唯有太陽(yáng)花靜悄悄地，綻放了她美麗的花朵。樟樹(shù)也不例外，它好像一位位戰(zhàn)士，在校園站崗。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、玩耍，感覺(jué)不到一點(diǎn)炎熱。
銀杏樹(shù)的`樹(shù)葉，從樹(shù)上飄落，好像一把把小扇子，扇呀扇。扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。楓樹(shù)的葉子，也從樹(shù)上紛紛落下，猶如火紅的蝴蝶翩翩起舞。花壇中，秋天的百花之王一一菊花盛開(kāi)了。紅的、白的、粉的，五顏六色，這兒一朵，那兒一簇，把校園打扮地美麗極了。
不知何時(shí)，雪花靜靜地飄了下來(lái)。冬天又來(lái)到了我們的校園。操場(chǎng)上，窗戶上，到處都是雪花，到處一片雪白。既然夏天有一朵在炎熱中綻放的太陽(yáng)花，那冬天一定也有一朵在嚴(yán)寒中綻放的花朵。梅花就是這樣的小花。雖然它沒(méi)有茉莉的芳香，也沒(méi)有牡丹的富貴，但那美麗的小花，堅(jiān)硬不拔的精神，足以讓你對(duì)它刮目相看。
我愛(ài)我我的校園，更愛(ài)那美麗的小花壇！
校園的花壇作文11
走進(jìn)學(xué)校大門，迎面是一座美麗的花壇�；▔蠹s五年米高，分為五層，像一個(gè)大蛋糕似的，讓人垂涎欲滴。
在繁花錦簇？萬(wàn)紫千紅的春光里，花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉，互相爭(zhēng)芳斗艷。月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放，顏色而是那么濃，那么純，沒(méi)有一絲雜色，似乎像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來(lái)，點(diǎn)綴著美麗的花壇，給花壇增添了幾分生機(jī)。
盛夏，雞冠花紅得似火，在綠葉的映襯下，顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子像是剛剛刷上漆似的，充滿生機(jī)。
瑟瑟的秋風(fēng)給大地染上了一層淡淡的金黃，就在這百花凋零的季節(jié)里，秋菊卻傲霜怒放�；▔锏木栈ǜ�(jìng)相開(kāi)放，這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩，有的碩大無(wú)比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的'紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩(shī)“沖天翔陣透長(zhǎng)江滿城盡帶黃金甲”。秋風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。
寒冬，菊花雖然沒(méi)有秋天那么鮮艷，但也不像其他花兒那樣枯萎�；▔醒氲陌貥�(shù)，仍然威武挺拔。它的主干粗大，葉子碧綠碧綠的，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)，柏樹(shù)卻像巨人一樣挺立著，把寒風(fēng)卷起來(lái)的沙擋住，頑強(qiáng)地跟嚴(yán)寒搏斗，保護(hù)著身下的小菊花。
這就是我們校園的花壇，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花壇。
校園的花壇作文12
在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆都代表一件有趣的事物，但是沒(méi)有一顆比它更閃更亮，那就是我們校園的花壇。
每天清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，花壇好像在對(duì)我和同學(xué)們微笑，花壇里的花綻放著燦爛的笑臉，十分可愛(ài)。
花壇里的花橫著一行，豎著一行，斜著又是一排，黃、藍(lán)、紅、綠，各種顏色都有。每到春天各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，像比賽似的一朵比著一朵開(kāi)，蜜蜂來(lái)了，蝴蝶來(lái)了，它們圍著花兒唱歌跳舞，熱鬧極了。
課間，我也常常坐在花壇旁邊欣賞花兒，慢慢的，這成了我的一種習(xí)慣。有一次，我因?yàn)椴恍⌒陌岩粋�(gè)簡(jiǎn)單的題寫錯(cuò)了。我的老師非常細(xì)心認(rèn)真，立馬發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，并且把我批評(píng)了一頓，我感到很委屈，我只是因?yàn)椴恍⌒�，又不是故意�?，老師卻那么嚴(yán)厲，我難過(guò)極了。放學(xué)后，我又坐到了花壇旁邊，看著那鮮艷的花兒，聞著那迷人的芳香，我慢慢平靜下來(lái)了。我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，老師批評(píng)我是為了我能記住這次教訓(xùn)，下次不再粗心�？粗矍暗幕▔�，是園丁們辛勤澆水施肥，才有了這些鮮艷美麗的花，老師不正像園丁一樣嗎？不斷幫助我們改正錯(cuò)誤，讓我們可以健康成長(zhǎng)。后來(lái)，每次我不開(kāi)心了，都會(huì)來(lái)花壇旁邊坐坐，花壇也好像成了我的朋友，我陪著它，它伴著我，我看著花壇里的花盛開(kāi)再凋謝，它也看著我的開(kāi)心與難過(guò)，看著我的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
雖然，現(xiàn)在花兒已經(jīng)凋謝，花壇也不再像春天那樣美麗，但是我會(huì)一直陪著它，我相信，等下一年春天，花兒再盛開(kāi)的時(shí)候，花壇一定會(huì)更加美麗，那個(gè)時(shí)候的我，也一定會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀。
校園的花壇作文13
在我們的學(xué)校里，有寬敞的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)等.最漂亮的數(shù)小花壇了.
花園里有許許多多的花，形態(tài)各異，五顏六色，大小不一.瞧!火紅的雞冠花正在怒放，一朵朵爭(zhēng)先恐后地咧開(kāi)了笑臉;金黃的乳人花見(jiàn)了也不甘落后，都亮開(kāi)了美麗的衣裳，像一只只米黃色的小雞在爭(zhēng)食;俗話說(shuō)："真人不露相."只有一串紅還沒(méi)露出"廬山真面目，"有的含苞欲放，有的像一個(gè)小姑娘似的半遮半掩.辣椒花鼓著火紅的身子，仿佛快要爆了一般.在花園中間有一座雕像，上面有3把像刀的東西，意思是"雛鷹展翅高飛"，旁邊有幾個(gè)球，是代表太陽(yáng)和月亮.圍著雕像旁有著3圈不知名的'小花，一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，像在歡迎我們的到來(lái).旁邊有十來(lái)棵不算高的樹(shù)，一棵棵挺拔著身子，其中有一種雞蛋樹(shù)，它全身光不溜丟，沒(méi)有一片葉子.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一個(gè)彎腰的老人.一邊的松樹(shù)和悟葉樹(shù)挺立著身子，好象一個(gè)解放軍在站崗.
學(xué)校的花壇真美，真讓人留連往返!
校園的花壇作文14
從樓上到樓下，向花壇望去最吸引人的就是龍爪槐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把自然的綠傘，又像一個(gè)小巧的涼亭，還像一個(gè)亭亭玉立的少女，看見(jiàn)我們來(lái)了害羞的用自己的頭發(fā)遮住自己。走近一看，葉子的顏色是翠綠色的.，形狀是橢圓形的，是左右對(duì)稱的。龍爪槐的樹(shù)枝不像其它植物那樣往上長(zhǎng)得，而是往下垂的，如同女生的頭發(fā)一樣。龍爪槐的葉子可有趣了，有的被咬得只有葉脈了，有的咬得形狀像個(gè)毛毛蟲(chóng)，還有的被咬得只剩一半了，上面的葉子因?yàn)樗植蛔氵�卷起來(lái)了呢。
龍爪槐旁邊是杜鵑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大皮球。走近一看，杜鵑葉子的顏色是嫩綠色的，一簇堆在另一簇上面，好像把它的全部生命力展示給我們看。樹(shù)干跟龍爪槐比要多很多，樹(shù)根也露在外面給我們看。
杜鵑左邊是山茶，葉子是深綠色的，有鋸齒狀，好像一個(gè)橢圓形的鋸子。葉子和葉子中間有三四粒花苞，好像三四粒小米粒在葉子中間蒸著一樣。
山茶的旁邊是一棵紫薇樹(shù)，它就像秋姑娘的花掃把。秋天是百花臨落的季節(jié)，只有他還是那么絢麗那么如火如荼。走近一看，花瓣是皺皺的、薄薄的，就像是秋姑娘用來(lái)扇風(fēng)的花扇子，又像是粉紅色的花木耳。
這美麗的校園的花壇！
校園的花壇作文15
我的校園座落在岙灘新區(qū)。校園里有教學(xué)樓，有操場(chǎng)，還有銅像，但最讓我迷戀的還是那些美麗的花壇。
花壇一年四季都有著不同的姿態(tài)。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的“花兒選美”大賽又拉開(kāi)了帷幕。這次參加比賽的花兒有：穿著黃色禮服的迎春花，有著粉色裙子的桃花，還有害羞得把臉脹得通紅的山茶花。它們各不相讓，比賽競(jìng)爭(zhēng)得很激烈。
烈日炎炎，陽(yáng)光下?tīng)颗；ǎ骸暗蔚梧钡卮抵±�，仿佛地說(shuō)：“熱死了，熱死了！”小草也耷拉著腦袋，一切都顯得死氣沉沉。偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng)，才讓人感到一絲涼意。
秋風(fēng)送爽，百花凋謝。忽然聞到一陣芬芳，順著香味望去，你會(huì)看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)。坐在樹(shù)下，靜靜地聞著桂花的清香，讓人感受到神清氣爽。
寒風(fēng)呼嘯，萬(wàn)物都沉睡了。唯有冬青在風(fēng)雪中傲然挺立，它們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。雪一片片落在冬青上，包裹了它的全身，但它沒(méi)有畏懼，而是長(zhǎng)得更加青翠。
又是一年春天，我站在花壇前，聞著花兒的芬芳。一陣微風(fēng)吹過(guò)，搖曳的`花兒成了同學(xué)們的一張張笑臉，老師成了澆灌花朵的園丁。是��！我們不就是那祖國(guó)的共朵，而老師不就是哺育花朵的辛勤園丁嗎？
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