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挖番薯作文

時間:2023-11-17 09:54:44 好文 我要投稿

挖番薯作文匯總15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的挖番薯作文,希望能夠幫助到大家。

挖番薯作文匯總15篇

挖番薯作文1

  馬上就要到祖國媽媽的生日—國慶節(jié)了,為了度過一個有意義的節(jié)日,今天我們?nèi)ネ诜砗突ㄉ,上午我們分?個小隊挖番薯比賽。我們拿著鋤頭出發(fā)了,來到番薯地,把番薯根部的土扒開就可以看到番薯了,有時候我們小隊同學還會挖到許多小動物,比如很大的蜘蛛,還有很多小螞蟻,最好玩的是土里還有很大很肥的蟲子,把我嚇了一跳。大家都很認真的在挖番薯,最后我們隊挖了一袋子滿滿的;貋砗蟠蠹叶荚诒,看哪個隊挖番薯最多,還比了哪個隊番薯最大最肥。中午我們?nèi)コ燥,老師要我們自己去打飯,還說要吃干凈,不要浪費。吃完飯后休息了一會兒老師帶我們?nèi)ネ诨ㄉ,它長在土里,還有許多草在花生上面,我們又拎著小鋤頭挖呀挖,好不容易挖出一個,竟然是空的',氣死我了,還好有爸爸以及叔叔阿姨們幫忙,才挖了這么多,不然可能一個都沒有,我們挖了許多花生滿載而歸!終于到了我最期待的一刻,我們要去看小動物了!我們先看了小白兔,它在一個很可愛的小屋里津津有味的吃著胡蘿卜,我們又去看小羊,大家都拿了許多青草去喂小羊,我們爭先恐后往前擠,誰也不讓誰,后來老師讓我們排隊,一個一個來,喂完了小羊,我們又去看天鵝,哪知天鵝看見我們?nèi)纪粋方向跑,我們追著天鵝玩得不亦樂乎,老師對我們說別去趕天鵝,弄急了它們會啄你的。依依不舍的看完天鵝我們又去看公雞,那群公雞就喔喔叫地逃開了,它們逃得樣子真好笑又好玩。

  今天的活動雖然很累,特別是挖番薯和花生,我們好多同學的手掌心都起了水泡,但是我們心里特別開心,因為我們學會了一項本領(lǐng),認識了很多的動物和植物,也終于知道為什么爸爸媽媽還有老師總是對我們說要珍惜糧食,不能浪費,勞動的果實是多么的來之不易。

挖番薯作文2

  我的奶奶家在鄉(xiāng)下,前院的空地上圈養(yǎng)著雞、鴨,院子前面緊挨著一條河,風景很好。一架架瓜棚搭在墻角,綠油油的,幾朵黃色的小花點綴在上面。如果你站在河邊,河里的小魚會看看你,搖著尾巴游走;蚌在河岸邊朝你吐著舌頭,調(diào)皮極了。這條河是我常去玩的地方,偶爾也會看見對岸有人在搗衣、洗菜,不過我最喜歡去后門玩。一推開后門就能看見一大片田地,那是一片綠色的'海洋。那里的菜有很多都是在餐桌上叫得出名,而在地里卻“翻臉不認人”的,其中就有農(nóng)家飯桌上常見的番薯,我一直想去探個究竟。

  十月長假的一個上午,我吃完早飯,興致勃勃地拿著鏟子和爸爸一起去挖番薯。田里一片碧綠,分不清哪個是土豆、哪個是蘿卜、哪個是番薯,都是長在地底下的嘛。爸爸告訴我番薯的葉子像心形,我“搜索”了一下,確定哪片是番薯地后,我們就開始挖啦?粗菀鬃鲋y,既要用鏟子使勁挖,又不能弄傷番薯,可真難!那田里的泥土就像調(diào)皮的小孩,很不聽話,我鏟得太深鏟子一下子拔不出來,一用力,結(jié)果土渣子灑一身,惹得爸爸哈哈大笑。功夫不負有心人,我終于挖到了一顆完整的番薯,真開心!

  后來,我總結(jié)出了一個經(jīng)驗,那就是得先找到番薯的根,在根旁邊不遠處,把鏟子斜一點叉進土里,然后用腳踩著鏟子上面,胳膊和腳一起前后擺動,腳同時往下用力,這樣土容易松動,鏟子使得上勁。等鏟子全部都叉入土里后,再用雙手按著鏟子的把兒,用力往下壓,紅薯就隨著泥土一塊出來了。

  最后,我一共挖了三個白薯、兩個紅薯、還有三個紫薯呢!用籃子裝好,滿載而歸。回到家煮煮自己挖的番薯,吃著別提多香了!

挖番薯作文3

  這周,我們?nèi)チ碎L樂學農(nóng)基地。在那里,我們進行了許多有趣的活動,其中,我最感興趣的是挖番薯。它不僅有趣,還能體驗收獲番薯的.喜悅。

  幾天前,我們常常聽一至六班談?wù)撍麄兺诘姆碛卸嗝创、多么好,真叫人羨慕!所以,大家都期盼著挖番薯的到來。

  周四下午,我們終于拿著鋤頭走在地里了。遠看田野,雖然前面的班已經(jīng)挖走了許多番薯,但剩下的部分仍然綠油油的。大家沖進田里,立刻干得熱火朝天,不一會就傳出一些喜悅的叫聲:“挖到了,挖到了!“這里有個大的!”“好多番薯!”然后一個個跑過來,把手中的番薯扔進筐里,然后興高采烈地走了。

  我沒有鋤頭,所以我只好用手挖。過了一會兒,顧語桐也來幫忙。過了大約一分鐘,我的手碰到一個硬東西,我急忙小心翼翼地刨開土壤,發(fā)現(xiàn)底下有一個好大好大地番薯!我和顧語桐欣喜若狂,使勁地抓、刨、挖,費了九牛二虎之力,終于把它扒了出來。更為驚奇的事情發(fā)生了:這個大番薯被我們扯出來時,還帶出來一串小番薯!我們大喜過望,手忙腳亂地抱起他們?nèi)フ倚炖蠋。徐老師看到了,也哈哈大笑?/p>

  回家后,媽媽把番薯烤給我吃,我吃得津津有味,似乎從來沒有吃過這么好的番薯。因為,這是我親手挖的番薯呀!

挖番薯作文4

  秋天到了,我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。

  在這一天的早上,我一大早就起了床。準備了挖番薯的工具,有鋤頭、鐮刀和籮筐,就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠處的菜地里。番薯葉長得很茂盛,只是原來綠綠的`葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊,就用鐮刀割了起來,并對我說:“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來!蔽艺f:“番薯藤還有什么用!睜敔斦f:“這既能做綠肥,又能做豬飼料。”我著才明白原來番薯藤還能派上用場。不一會兒,爺爺把藤全割完了。

  捆完了番薯藤,接著我們就開始挖番薯。只見爺爺一鋤下去,往前一翹,三四個紫紅色的番薯就從地里滾了出來。爺爺笑著說:“這番薯真大!”我用雙手抱起一個,啊!足足有一斤重。我笑著喊著:“奶奶,快來看番薯豐收了!蹦棠炭戳艘残Φ煤喜粩n嘴,笑著說:“亮亮,這里也有你的功勞。”我聽了非常高興。

  的確,這些番薯是我和爺爺一起種下的,以后的除草、施肥、除蟲、翻藤都是我做的,爺爺只在上面指導(dǎo)。我明白了爺爺?shù)挠靡饬耍且腋惺芤幌聞趧拥男羷。我也明白了什么叫“種瓜得瓜,種豆得豆”。

挖番薯作文5

  我外婆家后山上有一片番薯地,大約長了20株左右的番薯。今天媽媽帶我去體驗了一回挖番薯。

  媽媽先給我示范了一下。她先把藤蔓用剪刀剪斷,然后用小鋤頭輕輕地把根部周圍的泥土撥開。一下、兩下、三下,不一會兒一個又大又紅的番薯映入了我的眼簾。我馬上大喊:“哇,好大的番薯!蔽移炔患按厝蛬寢尠逊戆纬鰜?墒撬窀彝婺绢^人游戲一樣,紋絲不動。媽媽只好往深處挖。出乎意料的是,躲在深處的番薯一個個地露出地面。

  沒等媽媽把經(jīng)驗全都教給我,我就蠢蠢欲動了。我雙手拿著小鋤頭,小心翼翼地撥開泥土,發(fā)現(xiàn)有兩三個一起呈現(xiàn)在眼前。這些番薯大小不一,形狀各異,有卵形的,圓形的',長形的,個個鮮嫩嫩的,讓人垂涎欲滴,恨不得馬上咬一口。意猶未盡,我來到又一株番薯旁。幾鏟子過后,一個紅皮番薯像個頑皮的孩子似的露出了小腦袋。我喜不自禁,連忙使出吃奶的力氣向外拔,可是番薯好像舍不得離開大地的懷抱一樣,怎么也拔不出來。我在媽媽的提醒下,用鏟子把周圍的泥土鏟松,然后雙手緊緊抓住番薯根,邊搖晃邊往上拔。漸漸地,番薯松動了,我再稍微一用力,一個完好無損的大番薯破土而出了。我像捧寶貝似的,在媽媽面前炫耀。

  挖番薯都這么費力,可見當初外公種番薯,培育的時候是多么艱辛啊!通過挖番薯,我深深體會到苦中有樂的含義。

挖番薯作文6

  熱情的紅色、明晃晃的黃色中,一片片印著農(nóng)民們勞動時創(chuàng)造的山歌的葉子飄落了下來。沸騰的夏日結(jié)束了,人們豐收的鑼鼓響了起來,秋天到了。

  豐收,是秋天的代言詞,金黃的稻子成熟了,好吃的橘子成熟了,埋藏在地里的番薯也成熟了。我們一行人隨著豐收的鑼號,向山上的番薯“進軍”。一路上全是成熟的農(nóng)作物和喜氣洋洋的人們,這個時候應(yīng)該是他們最高興的時間吧,那可是用汗水澆灌出來的。不知不覺中,我們已到達了番薯地,搖晃的葉子像是在催促我們快點兒!我不由分說地搶過鋤頭,對準充滿誘惑的土地一挖。松軟的泥土出現(xiàn)了一個大坑,隱隱約約地露出了一點兒粉紅色。我受到了鼓舞,對著泥土又是狠狠地一“擊”!鞍パ!”我大驚失色,原本一個好好的.番薯里嵌進了半個鋤頭,白白的汁水不停地向外流,我把它舉了起來。媽媽笑了:“你這是什么技術(shù)?我來吧!”我怎能放過一個挖番薯的機會,自顧自地挖起了第二個。我繼續(xù)挖開土,有了上一次的經(jīng)驗,這次我更加小心了。挖了一會兒,沒有發(fā)現(xiàn)番薯的影子,漸漸沒有了耐心,使勁一挖,又有了一個“受害者”,我無奈地看了一眼,把鋤頭交給了老爸。

  果然,姜還是老的辣,一個個完好無缺的番薯被扔進了袋中,我這個“小將”只好甘拜下風。

  整塊地被我們翻了個天,爸爸放下鋤頭,該回家了!我戀戀不舍地告別了這塊番薯地。

挖番薯作文7

  風,帶著秋的涼意吹拂著人間,我們一家三口回到老家挖番薯。

  回到老家,我就迫不及待的向地里跑去。來到地頭,我放眼一望,滿眼都是紫色的番薯藤和番薯葉,好不漂亮。我興奮極了,蹲下身,隨手拉住一枝番薯藤,使出吃奶的勁兒往外拉,只聽“咚”的一聲,我一屁股坐在了地上,差點兒沒像番薯一樣陷進地里。我揉了揉摔疼的屁股,小聲嘀咕:“這番薯在哪兒呀,怎么拉不出來呢,真奇怪。”媽媽見我這幅模樣,笑得前仰后合:“番薯長的很深,要用鋤頭挖的,你這樣怎么拉得出來?”我的`臉一下子紅到了脖子根,不瞞你說,我這還是第一次干農(nóng)活么,誰知還有這么多學問。

  我拿來一把鋤頭,看媽媽怎么弄,只見媽媽一鋤下去,往前一翹,兩三個紫紅色的大番薯就從地里滾了出來,好神氣呀!我學著媽媽的樣子干,可誰知鋤頭用反了,弄了個泥土點子漫天飛。得,免費下了個泥巴雨。我找出了前兩次失敗的原因,總結(jié)了經(jīng)驗,這次下鋤,應(yīng)該沒問題。我看好位置,一鋤下去,咦?怎么只有半個?哦,不好意思,我挖的不夠深,剩下半個還在土里呢!

  一個、兩個、三個。一個個的番薯從我的鋤下蹦了出來,我干活越來越得心應(yīng)手。哈哈,挖番薯的感覺還蠻不錯,讓我這個城市孩子過足了干活“癮”。

  終于,番薯被我們挖完了,看著地邊躺著的一個個大番薯,雖然身上疲憊不堪,手上也沒鋤把磨出了血泡,心里卻像打翻了蜜罐——甜極了。因為那里面也有我的一份功勞!

挖番薯作文8

  看,照片上那半蹲著身子,雙手緊握鐮刀,在專心致志挖番薯的小女孩,就是我。雖然已經(jīng)過去了兩年,但挖番薯的情境仍時時在我腦海里浮現(xiàn)。

  那個周末,外公打電話給我,說番薯成熟了,我們一家人火速前往。一走進菜園,滿眼豐收的景象印入眼簾。黃澄澄的玉米沖著我眨眼睛,紫瑩瑩的茄子朝我招手,紅通通的辣椒呢?它一看見我,就羞得滿臉通紅。還有綠綠的青菜……咦,番薯在哪兒呢?莫非它長腿跑了?一聽我這話,大伙兒都捧腹大笑起來。一旁的媽媽拍了拍我的小腦袋,笑著說:“傻孩子,番薯是藏在土里的呀!”是呀,我怎么把這常識給忘掉了呢?我也不好意思地跟著笑了。

  笑歸笑,干正事要緊。我從外公手里接過一把鐮刀,迫不及待地開挖了。嘿喲,嘿喲,挖番薯,我邊哼邊挖。還別說,挖番薯真是個體力活,沒挖一會兒,我就大汗淋漓,累得直不起腰來。突然,我的鐮刀被什么東西拉住了。扒開泥土一看,天哪!一塊大大的、紅紅的番薯,就這樣被我的.鐮刀弄傷了。

  外公聞訊趕來,耐心地給我指導(dǎo):“孩子,挖番薯可不是一件容易活。你剛才太心急了。心急吃不了熱豆腐!你要這樣做,先把上邊的番薯藤割掉,判斷番薯的位置。再從最外邊慢慢地往里刨土。這樣,番薯就會完好無損地挖出來了!蔽疫@才恍然大悟,原來挖番薯還有這么多竅門啊。

  按照外公的方法,我終于挖出了一塊完好無損的大番薯。看著完美的勞動成果,我的心里樂開了花,挖番薯的勁頭也更足了。不一會兒,我就挖出了一大堆。

  突然,媽媽拿出手機,對我喊:“來,拍一張!”還沒等我回過神,便“咔嚓”一聲拍了照。于是,那一瞬間,就被記錄下來了。

挖番薯作文9

  今天陽光明媚、風和日麗,我和安安哥哥、波波哥哥和芝麻妹妹一起去鄉(xiāng)下挖番薯。

  來到鄉(xiāng)下,我們就像一群快樂的小鳥在田地里撒歡。我們向番薯田奔去,不一會兒,碧綠碧綠的番薯田就出現(xiàn)在我眼前。走近一看,一條條莖上長滿了葉子,莖葉爬得滿地都是。咦!可是番薯在哪里呢?芝麻妹妹的爺爺告訴我,番薯是長在土里的'。于是,我找了一根木棍吭哧吭哧地挖了起來。

  突然,我和芝麻妹妹跳了起來,因為安安哥哥把一條大蚯蚓扔到了我們身上,我們倆嚇得不停地抖衣服。沒過多久我又跳了起來,一條蜈蚣從我腳下的泥土里鉆了出來。我連忙抓起棍子使勁打向蜈蚣。蜈蚣的尾巴斷了,可身子還在不停地扭動。番薯還沒挖到,土地里的小動物們先出來跟我打了一個“特別”的招呼。

  地下真的長了番薯嗎?我怎么連一個番薯的影子也沒看到。也許是我的工具不行,我又去找了一塊比較大的瓦片來挖,學著安安哥哥的樣子,一只手拿瓦片用力鏟泥土,另一只手把泥土扒開。挖呀挖,黑黑的泥土里出現(xiàn)了一絲紅褐色,“我看到番薯了!”我激動地大聲喊起來。可是,番薯像個害羞的小朋友,把自己的臉一直深深埋藏在泥土里,我怎么都挖不起來。爺爺告訴我要用鋤頭來挖,于是,他拿起鋤頭用力地挖了起來。

  一會兒功夫,爺爺腳下的泥土里,鉆出了一只只紅紅的番薯,可愛的番薯們正躺在地上等著我們?nèi)炷!我們小心地把番薯拿起來,輕輕地弄掉它們身上的泥土,把它們堆在一起,足足有一座小山那么高呢!

  挖番薯可真有趣呀!

挖番薯作文10

  “挖番薯去嘍,挖番薯去嘍!”周末,秋高氣爽,秋風習習,我戴上一頂小草帽,坐上爺爺?shù)碾娖寇嚭笞勚宦返牡净ㄏ,欣賞著兩旁的好風景,很快來到了爺爺?shù)牡乩铩?/p>

  我一下子被地里的景色迷住了。番薯的葉子長得真是茂盛極了。一片片紫中帶綠的番薯葉你擠我挨地連在一起,在秋風中搖曳舞蹈,密密麻麻的番薯葉連著一根根細細長長、彎彎曲曲的'番薯藤,把土地都給遮住了,不留一點縫隙,多精神。

  要把番薯從土里挖出來必須先把番薯藤全部割掉。我和爺爺拿起鐮刀,蹲下身子,開始割番薯藤了。我小心翼翼地割著藤,沒等我割上幾根,爺爺就把一大塊地的藤都給消滅了。爺爺真厲害!

  開始挖番薯了,只見爺爺拿起鋤往土里用力一挖,再往前一翻,三四個粘著泥土的番薯滾了出來。“哇,好大的番薯。 蔽覛g呼著,立即搬起一個比我的腦袋還要大的番薯往地頭搬。爺爺挖番薯,我一趟趟地搬番薯。忙了一個上午,看著像一座小山一樣的番薯堆在一起,我真想吃上幾口。我一邊歡笑,一邊用滿是泥巴的小手抹了一下滿頭大汗的臉。爺爺見了哈哈大笑起來:“今年的番薯豐收了,連我家寶貝的腦袋也成番薯嘍!”

  挖番薯很累,但也很快樂!

挖番薯作文11

  一大早,我們就去參觀了千柱屋和筆鋒書屋,下午我們就要去挖番薯了。從學校出發(fā),我們沿著彎彎曲曲的小路走向番薯地。

  。〗K于到了番薯地,斯校長讓我們有條理的,按順序地一個一個走進番薯地,然后再幫我們選好一個挖番薯的地方。

  挖番薯的工作開始了。起初我以為挖出番薯是輕而易舉的.,我就只用了一只手去拉藤,但沒成功。我一看不行,就用兩只手去拔,我咬緊牙關(guān),腳蹬地使勁一拔,哇!番薯和藤被我連根拔起,一個大大的番薯被我拔了出來,其余的也差不多都露出了頭來。哇!這么大一個番薯!同學們羨慕地說。是呀,好大的一個番薯,長差不多有十厘米左右,寬約五厘米左右,你說能不“哇”嗎?

  為了擴大我的戰(zhàn)利成果,我繼續(xù)挖我的番薯。我左挖挖,右挖挖,把露頭的番薯都挖了出來,但是挖到后來,連個影子都沒有了,難道是被我挖光了?我不信,繼續(xù)挖。我一直挖中間,挖呀挖,看見終于露出了一個紅紅的小腦袋。于是我就拼命地向那個地方挖,使出吃奶的力氣來,皇天不負有心人,這紅紅的還真是番薯,我使勁挖,終于挖出了番薯的大半個身子,于是我再挖再挖,終于把一個蘿卜給挖出來了。沒想到挖出了一個,下面還有呢!我繼續(xù)挖著,這時斯校長用鐵鍬在我的泥土上給挖了一下,有許多的番薯都露出了那可愛的小腦袋,于是我就又挖呀挖,可挖不出來,我用唱歌來鼓勵自己,拔呀,拔呀,拔番薯,終于拔出了一個番薯!

  后來,老師對大家說:“番薯挖夠了,我們也該回學校了!庇谑俏覀兙鸵酪啦簧岬仉x開了番薯地。

挖番薯作文12

  今天是禮拜六,爸爸說帶我去爺爺家玩,說爺爺家的番薯已經(jīng)好挖了,讓我一起去挖。我一聽可高興啦,心想挖番薯還不簡單。

  一到老家我就下了車,連忙叫爸爸帶我去番薯地。爸爸笑著說:“別急呀!我們得帶上鋤頭和框子呢!”我們拿著鋤頭和框子向番薯地出發(fā)。到了番薯地,只見一片綠油油的番薯藤躺在地上。我慢慢地走進撥開葉子,卻看不到一個番薯,原來一個個番薯藏在土地媽媽的懷抱中,好像一個個害羞的.小姑娘。這時爸爸開口說道:“我們來比賽吧,你和媽媽當參賽選手而我來當裁判,怎么樣?”我和媽媽不約而同地說:“好!”

  “比賽開始!”我一聽到爸爸宣布比賽開始,我就急不可耐地沖向番薯地。我先看準了一棵番薯藤,想死勁一拉,把番薯拉出來。哎呀!跟斷了,我又去拉另一根,但是又斷了。媽媽看到了,就笑話我說:“你把所有的根拉斷也拉不出來的,你還是用小鋤頭吧?”我二話不說就扔下番薯藤,拿起小鋤頭就去挖。

  鋤頭在媽媽手上聽話的很,像個乖寶寶,一下就幫媽媽挖出來好幾個番薯。而在我的手上就變成了一個淘氣包,我想往前挖,它偏往后挖,我想要往左挖,它非要往右挖,害得我很難挖,即便是挖出來的幾個,也是有破損之處的番薯。

  過了一會兒,“淘氣包”才聽話了,幫助我挖出了一個完好無損的大番薯,爸爸媽媽都為我鼓掌……

  比賽結(jié)束啦!我們抬著框子,迎著涼爽的風,踏著太陽的余暉回家了。

挖番薯作文13

  今天,我和媽媽一起開車去西三農(nóng)場采摘蔬菜。汽車大約開了40分鐘,終于來到了菜地。遠遠望去,菜地里一片翠綠。

  我下了車走到了田里。只見舅舅迎面走來。我好奇地問:“舅舅,這一百畝田里種了幾種蔬菜啊?”“種了蘿卜,番薯,雞毛菜,大豆、蠶豆……年年,你要什么呀?”舅舅笑著問我。“我要挖番薯!蔽颐摽诙。

  我跟著舅舅,扛著鐵鍬,一腳深一腳淺地走進了番薯地。只見舅舅熟練地把鐵鍬插入泥土里,向下一壓。泥土像花一樣爆了開來,一個個又大又胖的番薯一下子露了出來。我看看舅舅那輕松的'樣子,手癢了,也拿起了鐵鍬想露一手。結(jié)果,我試了幾次都以失敗告終,不是鐵鍬插不進去,就是鐵鍬卡在那兒,根本壓不下去。看來,我的臂力還要增強,真是看看容易,做做難。

  經(jīng)地一個半小時地奮斗,我和舅舅一起挖了整整一麻袋!肮,滿載而歸啰!”我高興地喊了起來,迫不及待地想扛回家。我伸手一試,天哪!好沉!不用說扛了,就是挪動一下也很困難。這時,舅舅笑著說:“我?guī)湍惚车杰嚿先グ!”我松了一口氣,扛起鐵鍬,哼著小調(diào)往回走。

  夕陽照在身上,暖暖的,很舒服。

  挖番薯真好玩,我下次還要來!

挖番薯作文14

  今天上午,烈日炎炎、晴空萬里。我們上午的活動是挖番薯,一聽到要挖番薯我的心情就格外的高興。

  到了番薯地,我獨自來到一塊番薯地前。終于我找到了一個番薯的枯藤,我連忙拿起小竹片向枯藤挖去,只聽到土里發(fā)出清脆的聲音,我連忙將番薯拔地而起,只見番薯只有半個了。而同學滕曉鵬的番薯個個都完整無缺,我想現(xiàn)在他心里是多幺的樂啊!于是我連忙注意他的動作與細節(jié),我發(fā)現(xiàn)假如滕曉鵬發(fā)現(xiàn)枯藤的時候并不會盲目地用小竹片插進土里,而是用竹片輕輕的沿著番薯刮著,等到番薯劃出半個之后,用手將番薯旁邊的土挖掉,然后用力一拔,一個就挖出來了。我于是也學著他的方法成功的挖出了四個。

  終于大家都挖到了番薯,我們將洗過的.番薯小心翼翼的放入了鍋子中,然后點上了柴火。我迫不及待地問著阿姨:“這些番薯燒熟還需要多少時間?”阿姨說:“要40多分鐘。”“要40多分鐘!”我說完話后立刻驚愕無語!霸趺催沒有好!”我無聊的坐在石頭上,漫長的等待著美餐。10分鐘,20分鐘,30分鐘,終于番薯燒好了,一打開鍋蓋,一股香氣就撲面而來,打開番薯,金黃金黃的,顯得更加誘人,我們班同學邊說邊笑分享著食物。

  我素不知天下的食物還需要這樣漫長的等待,從這一件事情中我知道了s“等待”兩字的含義。

挖番薯作文15

  “哦!太棒了!我們要去屋頂生態(tài)園過收獲節(jié)啦!”我興高采烈地叫著。

  整好隊伍,每個同學臉上都是神采飛揚,楊老師帶領(lǐng)我們來到五樓屋頂生態(tài)園。一到這兒,我們每個人都躍躍欲試。這里,就是我們一覽眾山小的地方!楊老師說:“這就是我們班的種植地……”我只聽到這么一句,因為迫不及待的心已經(jīng)顧不上聽老師說其它的了,“徐搏愷下去吧!”“耶!”我像一只小兔子似的兩腳一跳,跳到了下面來。興奮過度,我差那么一點點就要摔倒了!我們一起在用力地把番薯藤拔起來呢。

  你看,有一些同學一用力,連著把番薯也給拔出來了,真是大力士啊!之后,老師又派了一些同學開始挖番薯?粗麄兺诔鲆粋個胖乎乎的番薯,我的'眼睛都紅了,手也癢癢了。楊老師繼續(xù)說:“你們可以上去了,上面的人下來繼續(xù)挖吧!痹捯魟偮,我就像脫了弦的箭,飛奔下去。我和姚張浩一起合作,可是我倆挖了好長時間都沒有一點收獲,好失望啊。我們正想放棄時,突然發(fā)現(xiàn)了一個番薯,于是又加大了馬力干活!哈哈……我們一挖就是一個六胞胎來,太幸運了。我們高興地笑了,正所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”

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