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青澀年華作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的青澀年華作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青澀年華作文 1
青澀年華已成過(guò)去,過(guò)去的已淡遠(yuǎn)。
青澀年華的自信、豪氣,已成為一個(gè)人心中的燈光,照亮人生的坐標(biāo)。青澀年華是生命的火焰,絢爛著人生的夜空;青澀年華是堅(jiān)定的足跡,回望走過(guò)的路,心中依然充滿(mǎn)自信;青澀年華是鷹擊長(zhǎng)空的凌云壯志,青澀年華是百川入海的激情。
青澀年華因?yàn)橛辛肆柙茐阎,目光里才有了雄鷹的`堅(jiān)毅;因?yàn)橛辛吮剂鞯胶5南蛲,生命里才多了溪水的靈動(dòng);因?yàn)橛辛藞?jiān)定的足跡,思想上才有了山岳的穩(wěn)重。
青澀年華搖曳著金色的夢(mèng)想,承載著白色的向往,背負(fù)著綠色的希望,燃燒著紅色的熱情,點(diǎn)燃著橙色的酸甜以及紫色的回憶。
青澀年華有著歷史長(zhǎng)河的傳承,有著古人帶來(lái)的感觸。是上下求索的一腔熱望,讓枯槁行吟的屈原不朽汨羅江畔;是席卷宇內(nèi)強(qiáng)秦的兒時(shí)志向,讓項(xiàng)羽點(diǎn)燃了阿房宮內(nèi)的熊熊大火……因?yàn)橹腥A崛起的豪情,讓我們破浪于書(shū)海之中。
青澀年華是美好的回憶,同樣也承受著痛苦的磨難。
青澀年華是鐵就要經(jīng)歷跳進(jìn)熾熱火海的痛苦,才能鍛造出最具鋒芒的劍;是石,就要經(jīng)歷驚濤拍岸的痛苦,才能將自己割得棱角分明;是玉,就要經(jīng)歷雕琢的痛苦,才能散發(fā)出奪目的光芒。
在青澀年華中,摸索前進(jìn),帶著理想,穿過(guò)沼澤,即使“山水無(wú)路”,也會(huì)“柳暗花明”。
青澀年華是過(guò)去美好的回憶,也是過(guò)去回憶的痛苦。
青澀年華不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),是開(kāi)始,是序曲……
青澀年華作文 2
四年前的我們互相都還不認(rèn)識(shí),機(jī)緣巧合我們走到了一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班級(jí),好吧還是一張桌,就這樣我們開(kāi)啟了一段特殊的旅途!
還真是巧啊,班級(jí)組織表下來(lái)了你是班長(zhǎng)我是學(xué)委,相處了兩三天我們就成了閨蜜,沒(méi)錯(cuò),就是兩三天。兩個(gè)對(duì)脾氣的姑娘就這樣變成了‘連體嬰’。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們有了兩個(gè)男閨蜜,那個(gè)時(shí)候別人不懂也不會(huì)懂我們之間的情誼。他們更不懂我們那時(shí)的放蕩不羈笑點(diǎn)低。
在我們作天作地之下,終于被調(diào)開(kāi)了。誰(shuí)也不怪,誰(shuí)讓當(dāng)初不懂收斂,不懂珍惜!雖然早知道這樣鬧早有一天會(huì)被迫分離,可真到了那一天還是難以接受,你哭了,我哭了,那張桌子不知已經(jīng)被我們不少的淚水澆灌過(guò)。我們這兩個(gè)鼻涕妞最終還是淚流滿(mǎn)面哭的一塌糊涂!
就這樣,沒(méi)過(guò)多久你有了你的圈子,我有了我的圈子。可我們還是有我們共同的夢(mèng)想,在一座我們都愛(ài)的城市,有一棟屬于我們的房子,有你有我,有他有他,那兒就是我們的家!
慢慢的我們的聯(lián)系不再像從前那樣密切,有些人幸災(zāi)樂(lè)禍的以為我們的友情也不過(guò)如此,可是他們錯(cuò)了,現(xiàn)實(shí)甩給他們一記響亮的耳光。只要湊到一起我們還是和以前一樣的'好,好到讓他們艷羨不已!
時(shí)光匆匆劃過(guò),留給我們的只有不變的回憶,F(xiàn)在呢我們都上高中了,都長(zhǎng)大了,可是都還是對(duì)方眼中那個(gè)當(dāng)初的鼻涕妞。好吧鼻涕妞就鼻涕妞,原諒你也原諒我。這一輩子不知還有多少個(gè)四年,只是希望以后的每一個(gè)四年你都能陪我走過(guò)!
這段青澀的年華,有你真好,鼻涕妞!
青澀年華作文 3
恕我當(dāng)時(shí)年少輕狂,錯(cuò)過(guò)彼此流沙時(shí)光。
——題記
我們之間的時(shí)光在指尖悄然流逝,殘剩的溫存若離若失,遙不可及。如同窗上的霧花朦朧而飄渺,卻又一觸即散脆弱無(wú)比。
雖然知道終將成為彼此的路人甲路人乙,在茫茫人海中擦肩而過(guò),但我仍想定格彼此的美好回憶。你給我一把紅傘,我送你一疊明信片。那些酸酸甜甜,磕磕絆絆的過(guò)往凝聚成泛黃的.老照片。
好想再與你們一起劃線(xiàn)分界爭(zhēng)鋒相對(duì),與你們?cè)谡n上互傳紙條捂嘴偷笑。那些一起歡笑一起流淚一起一起罰站墻角一起在操場(chǎng)上揮灑汗水的日子不復(fù)存在。
或許我們彼此各是各的平行線(xiàn),即使有短暫的相交,最后的結(jié)局亦是分離。我們逐漸長(zhǎng)大,逐漸成熟,彼此的距離也逐漸拉遠(yuǎn)。不同吧,我們終究不同。你們用畫(huà)筆描繪青春,我用文字?jǐn)⑹龌貞洠荒銈冓s著時(shí)間向未來(lái)出發(fā),而我只想停下腳步,看著你們漸行漸遠(yuǎn),陽(yáng)光而又朝氣的背影。
但,即使人走茶涼,我任然然不忘。我們的青澀年華依稀在昔日教師之上,我們的故事已刻在木制課桌上。
你們還在嗎?我的朋友。與你們的六年時(shí)光,美好而又短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。不喜分離,不盼長(zhǎng)大。與你們說(shuō)再見(jiàn)是一種悲傷。不是明天再見(jiàn)的再見(jiàn),而是可能永遠(yuǎn)不見(jiàn)的再見(jiàn)。時(shí)常幼稚地想,只要我超過(guò)了時(shí)光的腳步,就能彼此在一起吧?但總也追逐不上時(shí)光呢,剩下的只有迷茫。好想好想停留在那一刻啊,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮,只有我們的歡聲笑語(yǔ)。
向前走吧,明天又怎能知曉?你們也在向前走,不趕緊加快速度,怎能追上你們的腳步?告別了少年,我將迎來(lái)青年甚至成年。未來(lái)正因?yàn)槲粗棚@得美好,比少年更為美好的美好。
一路向前,笑看云淡風(fēng)輕;一路向前,癡望春暖花開(kāi)……
青澀年華作文 4
青澀的年華中夾雜著暗戀的甜蜜的混合著風(fēng),充斥著校園。
也許是看到窗前掠過(guò)那一抹清麗、修長(zhǎng)的身影,我立馬結(jié)束了種種不切實(shí)際的感嘆,隨手拿起一本書(shū),準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)韓劇里最常見(jiàn)的偶遇的場(chǎng)景,借機(jī)認(rèn)識(shí)什么的最有畫(huà)面感了,正在想入非非的我完全沒(méi)有注意到,韓劇里的女主角可都是萌噠噠軟妹子,自己可真的是猛噠噠的“24k純漢子”。
走過(guò)歷史性的一刻,我終于走到曦面前,回想著韓劇里那一幕幕匪夷所思的情節(jié),也開(kāi)始效仿起來(lái)。女主撞到男主了,慢慢的女主的書(shū)掉了,接著砸到男主了,男主幫女主撿起書(shū)了,男主被女主迷住了……可,現(xiàn)實(shí)總是存在落差,讓我費(fèi)解的卻是明明我學(xué)的很好嘛,明明前幾個(gè)步驟都沒(méi)有錯(cuò)呀,最后一步~~男神你卡機(jī)了嗎,卡機(jī)也別走呀。計(jì)劃失敗,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是被失敗,秉著不能浪費(fèi)勇氣的信念,我毅然決然決定,面子、矜持什么的就算了吧,要到扣扣就不用每天對(duì)著曦大男神的照片流哈喇子了!昂,同學(xué)”終于被晾在一邊的我經(jīng)過(guò)一陣頭腦風(fēng)暴后,追上了男神,揚(yáng)起了我自以為最淑女的微笑說(shuō)道,“可以留聯(lián)系方式嗎?”在一大堆人驚訝的目光下,我忍處變不驚地為自己找借口:“學(xué)生會(huì)需要聯(lián)系方式。”“切~~~~”在同樣一堆人的唏噓聲中,我驕傲地拿著戰(zhàn)利品,不禁為自己難得飆升的智商點(diǎn)贊。
接下來(lái)的幾天中,我總是找各種理由,和曦搭話(huà),考試考得不好啦,學(xué)校午餐又沒(méi)有質(zhì)量啦,誰(shuí)和誰(shuí)又在一起啦……以至于我的同窗閨蜜簡(jiǎn)總是不停地抱怨“見(jiàn)色忘義”,“有了媳婦忘了娘呀”,可我依然我行我素,用簡(jiǎn)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“聽(tīng)不到拒絕的話(huà)就不會(huì)回頭,多文藝的喜歡”。其實(shí),說(shuō)喜不喜歡都有點(diǎn)矯情,就是習(xí)慣了吧,習(xí)慣性的'去喜歡他。
不像任何電視劇那樣,我的暗戀?zèng)]有進(jìn)展,沒(méi)有結(jié)果,就這樣平平靜靜的過(guò)了一年,就在簡(jiǎn)談了好幾場(chǎng)戀愛(ài),我們做完了一套又一套費(fèi)解的試卷后,或許所有人都已經(jīng)淡忘,那段往事,以及那個(gè)我曾喜歡過(guò)的男孩。可是只有我知道,見(jiàn)到他我內(nèi)心還是會(huì)有那一絲悸動(dòng),他跟我說(shuō)一句話(huà)我就好開(kāi)心,他不在學(xué)校,幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有見(jiàn)到我心情就莫名的失落,我想,這就是喜歡吧!我也曾看過(guò)很多小說(shuō),只是,無(wú)人像我,說(shuō)是我想維持這一段簡(jiǎn)單的暗戀也好,懦弱的不敢表白也好,我都只想這樣文藝的單戀。很多時(shí)候,簡(jiǎn)都感嘆:“如果你爭(zhēng)取一把,去表白一下,也許你們就在一起了,離美好只差一步了!蔽铱粗氐慕淌一卮穑骸叭绻,我們真的連朋友都不是了對(duì)嘛?最完美的愛(ài)情就是不在一起。”
那時(shí)候,我總是愛(ài)聽(tīng)那首盛夏的果實(shí),可我知道,屬于我的那個(gè)盛夏沒(méi)有果實(shí),或許就是因?yàn)樘^(guò)青澀。
青澀年華作文 5
青春,從我們的筆尖匆匆流逝,留下的是回憶;叵肫鹎啻海吹降氖俏覀児餐龅倪@一場(chǎng)夢(mèng),揮逝在腦海。
在記憶銀河的深處,似乎遺忘了什么,又想起什么,若隱若現(xiàn),像一支歌,喚醒我記憶的源泉,像流星,一晃而過(guò),再也沒(méi)留下什么。敲擊著鍵盤(pán),意味著記憶美好,一去不返。
青春,我們的'起源地。青澀的記憶,伴隨著酸楚,我們?cè)鵀檫@“美好的一刻”報(bào)之一笑,卻帶有留戀。六年,和你們?cè)谝黄鹗且环N緣分,也是一種解脫,快樂(lè)時(shí)光曾陪伴你度過(guò)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活。酸甜苦辣咸。
秋風(fēng)吹來(lái),擾亂了頭發(fā)。掠過(guò)指尖,感受著秋風(fēng)的嘆息;绎w煙滅,享受著寂寞和孤獨(dú)。青梅竹馬的過(guò)往,令與我們的記憶里。喧囂的世界,如同夢(mèng),醒不來(lái)。
穿過(guò)茫茫人海,尋找與我相似的面孔。受傷的記憶,喧囂如同噩夢(mèng)般的城市,早已令我厭倦,無(wú)時(shí)無(wú)刻想逃離這里,享受著云、風(fēng)的訴說(shuō);漂泊在外,聚集在云的末端,低吟揮霍著青春,享受著快樂(lè),漫長(zhǎng)的睡眠,只因一個(gè)夢(mèng):青春。
青澀年華作文 6
背上書(shū)包回到了學(xué)校,我還是有些害怕,畢竟寒假作業(yè)沒(méi)有做完,其實(shí)每一年老師都不怎么看的,不過(guò)今年“好像”特別的嚴(yán)格,什么抄寫(xiě)啊,錯(cuò)題本啊,一個(gè)寒假一開(kāi)始的時(shí)候還記得每天按照計(jì)劃寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn),到后來(lái)呢?作業(yè)什么的都去死吧,我要玩耍,再也不回家……
“喂,給我水杯。”跟我隔三排座位的章絮顏,阿顏?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),我還沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),就自顧自的拿了我的水杯喝起了水。算了,今天就不跟你計(jì)較了。
對(duì)了,還沒(méi)有正式介紹自己呢!我的名字叫做蘇筱,在本所小學(xué)部+中學(xué)部合二為一的學(xué)校里杜初一(1)班,也就是傳說(shuō)中學(xué)霸聚集的重點(diǎn)班。
不過(guò)——
“我說(shuō)你那什么破槍。繝死了!”“你再說(shuō)一遍試試看!你個(gè)!#@¥#%¥。¥@#¥@#……”
“真的帥死了你知道嗎?我去買(mǎi)了最新的海報(bào),天哪,我的'眼睛都被閃瞎了!”“是啊,007BANG,對(duì)不對(duì),哈哈哈,笑死我了……”
咳咳,完全看不出來(lái)是個(gè)重點(diǎn)班是么,可是這樣,我們的總體成績(jī)偏偏還在平行班之上,但是我嘛,只是中等偏上而已了,而且一個(gè)失手就有可能考到差得不得了分?jǐn)?shù)。至于章絮顏,比我差那么一點(diǎn)點(diǎn),只是數(shù)學(xué)而已了,她的語(yǔ)文還是非常不錯(cuò)的。
數(shù)學(xué)老師抱著書(shū)走了進(jìn)來(lái),一時(shí)間所有的人都以光速回到了自己的位子上,要說(shuō)這位數(shù)學(xué)老師,當(dāng)真是我們的任課老師中最讓人“望而怯步,敬而遠(yuǎn)之”的老師了。女老師,而且是個(gè)女漢子老師,說(shuō)話(huà)聲音的分貝讓人不敢恭維,絕對(duì)震死人不償耳朵的。
“今天我們學(xué)第一節(jié)課,把小結(jié)本(筆記本)拿出來(lái),其實(shí)實(shí)數(shù)這一章節(jié)上學(xué)期我已經(jīng)幫你們帶掉了很多知識(shí)點(diǎn),好,把書(shū)翻到第三頁(yè)……”一句廢話(huà)都不多說(shuō),直接進(jìn)入主題,完全沒(méi)有任何的“開(kāi)學(xué)見(jiàn)面敘事”之類(lèi)的內(nèi)容,其敬業(yè)程度讓人恭敬。
終于,早自習(xí)就這么過(guò)去了,排隊(duì)出操,我發(fā)現(xiàn)我又矮了,為什么其它人越長(zhǎng)越高,我卻越長(zhǎng)越矮?!
嘆了口氣,我跟隨部隊(duì)走下了樓梯。
青澀年華作文 7
似開(kāi)未開(kāi)的懵懂情愫,淡淡憂(yōu)傷與歡樂(lè)的過(guò)往,青澀歲月里,那些人,那些事,教會(huì)我愛(ài),教會(huì)我成長(zhǎng)。
不知道從什么時(shí)候起,開(kāi)始喜歡上那些泛著傷感的文字。體會(huì)四維的青春是道明媚的憂(yōu)傷的無(wú)奈;看安妮飛不過(guò)滄海的艷麗蝴蝶,聽(tīng)青山七惠講述一個(gè)人的好天氣,以為所謂的青春不過(guò)是用一行行微涼的文字堆砌一座自己的孤單城堡,然后講述一個(gè)人的故事。
時(shí)光流轉(zhuǎn)飛逝中,聽(tīng)到海子“面朝大海,春暖花開(kāi)”的呼喊,看到冰心心中那個(gè)抱著花朵微笑的孩子,和史鐵生一起在地壇里靜默,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思維交匯,讓我逐漸懂得青春不只是寂寞,更多的是對(duì)生活的理解與生命的感悟。
青春的腳步太快,以至于我們還沒(méi)察覺(jué),離別的鐘聲卻已敲響。
那時(shí)的我仰著一張小孩子的玩世不恭的`臉笑著面對(duì)冷冰冰的相機(jī),卻在按下快門(mén)的那一刻突然體會(huì)到所謂的離別,也許就是永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面。我擁著她們不肯說(shuō)再見(jiàn),只奈結(jié)局無(wú)法更改。
那段青澀的時(shí)光,那群不敢提起的人,交織成我青澀年華里不曾遺忘的溫馨風(fēng)景。走過(guò)青澀,驀然回首,一切都是從前,漸漸知道,那段歲月告訴我應(yīng)該抓住的只有今天,珍惜身邊那些值得珍惜的人和事,不要讓自己永遠(yuǎn)都是青澀時(shí)光里長(zhǎng)不大的孩子。
時(shí)光留下昨天美好的悸動(dòng),一本日記里鎖著太多不愿分享的心事,也許那只是驚鴻一瞥,也許只是偶然相遇,卻可以讓青澀的自己做一個(gè)不愿蘇醒來(lái)的美夢(mèng)。美麗的夢(mèng)留下美麗的悲哀,淚水伴著時(shí)光,教會(huì)自己不斷成長(zhǎng)。那些散落在風(fēng)中的密碼,不管是否與愛(ài)有關(guān),都曾是一段心的歷程,告訴自己整理完濕漉漉的年華,仍然勇敢趕路。
時(shí)光荏苒,回首青澀年華,淚水與歡笑點(diǎn)綴其間。曾經(jīng)年少的自己,在回味青澀歲月里逐漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng),懂得青澀,方知成熟意味悠長(zhǎng)。
感謝青澀年華里的那些人、那些事,在不經(jīng)意推出我的故事時(shí)教會(huì)我不斷成長(zhǎng)。
青澀年華作文 8
不知何時(shí),自己從一個(gè)純凈的小女孩漸漸地變成了一個(gè)有心思的少女,也許這就是時(shí)間的魔力,歲月的消逝,預(yù)示著青澀年華的到來(lái)。
而我,要面對(duì)的就是青澀的年華。
少女的心態(tài),已開(kāi)始萌發(fā),如一株在土壤里沉睡已久的種子般,破殼而出,為尋求陽(yáng)光而努力生長(zhǎng),在心靈的凈土上,成長(zhǎng)。
面對(duì)年華的感覺(jué)是一種充滿(mǎn)興奮,但又壓抑著恐懼的心情。
扎著干凈利落的馬尾辮,白凈的臉龐,細(xì)巧的鼻梁,一雙飽滿(mǎn)的眼睛,總是帶著絲絲笑意,她是我的摯友;顫,開(kāi)朗,但又細(xì)膩。一起在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后相約,散步;一起在某棵綠枝繁盛的大樹(shù)下,靠著筆挺的枝干,互訴著少女細(xì)膩的情感;又或者在某個(gè)晚霞燦爛紫熏點(diǎn)點(diǎn)的黃昏,手牽手,看著被霞光映染成金紅的清澈湖面。撫平彼此心中的恐懼。
坦然的面對(duì)青澀的年華,沒(méi)有任何躁動(dòng),只有平靜緩和以及釋然的心,靜靜的享受著屬于自己的青澀年華。
少女的初夢(mèng),已悄然升起。在此刻春的`萌動(dòng)、夏的奮發(fā)、秋的成熟、冬的蟄伏。季節(jié)曲中的每一個(gè)精彩的段落,都顯得那么落寞,無(wú)絮,在緩緩地隱褪著,變得飄渺、虛落。
剩下的,是面對(duì)青澀的年華。
青澀年華作文 9
邂逅,花般,歲月靜好。
十六七,正值青澀年華。花般純真爛漫的所有一切,依然如舊。
一切。
十六七歲的我們看久了自己,也不由得覺(jué)得自己比起以往那些鑿壁借光的祖輩們一心求學(xué)如今這光鮮的樣子像極了那大街上樹(shù)起的一面面“遮羞墻”。外表是有過(guò)之而無(wú)不及的華美的,但僅一墻之外,雖比不得一副蒼蠅橫行的模樣,也似乎早已雜草叢生。
呵呵,所幸的是只是隔著一道墻的,幸運(yùn)的是我們還留存著些許關(guān)于本質(zhì)的東西。與其說(shuō)信奉荀子的性本惡學(xué)說(shuō),或許我們更愿意去相信孟子所說(shuō)的性本善吧。人,帶著美好向往之意降世,然后生活。那墻,只是成長(zhǎng)路上的小插曲罷了。
好景,依然如舊。
一切。
十六七歲的我們看久了自己,一頭波浪卷卷金色新潮的長(zhǎng)發(fā),一條足以顯示自己身材火辣的`超短褲,一件性感十足的露背裝,一雙彰顯氣質(zhì)的高跟鞋,或是一頭劉海飄逸QQ卷卷的短發(fā),一件襯衣配著小領(lǐng)帶,一條開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)洞的牛仔褲,一雙帥氣亮色跑鞋。當(dāng)女生的書(shū)包變成了背包挎包手提包。當(dāng)本該是男生揮汗的戰(zhàn)場(chǎng)變成了耍酷耍帥贏(yíng)得女生尖叫的工具。
呵呵,所幸的是我們只是用錯(cuò)了方式而已,當(dāng)“非主流”成為九零后的代名詞時(shí),我們也曾憤慨過(guò)。也曾同著身邊的人一起嘲笑過(guò)“非主流”,幸運(yùn)的是我們知道“非主流”是不好的。與其說(shuō)我們這樣是追求美的表現(xiàn),或許說(shuō)我們只是想要得到他人的更多關(guān)注或者欣賞更恰當(dāng)一些吧。人,大多都是希望自己能受到同齡人的關(guān)注的,然而那些行為,只是方式的偏激罷了。好景,依然如舊。一切。
十六七歲的我們看久了自己,不再欣賞那些純美的音樂(lè),不再喜歡那些委婉表情達(dá)意的文字,連劉璇是誰(shuí)都不曾知曉。連柳永寫(xiě)的詞豪放還是婉轉(zhuǎn)也不再分得清楚。我們崇尚著鳳凰傳奇創(chuàng)造的大眾神話(huà),喜歡“最炫民族風(fēng)”式的火熱炫辣,厭惡古人那咬文嚼字的態(tài)度。喜歡創(chuàng)造新事物,我們總愛(ài)以“絲”來(lái)形容本著自嘲的精神,不以為恥,反以為榮的人。用隱諱的詞字來(lái)表達(dá)自己真正想要表達(dá)實(shí)意。
呵呵,所幸的是我們只是在這個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,追求新鮮事物而已,浮躁的我們少了些許的思索,過(guò)分地肯定了自己內(nèi)心的想法,那些通俗的東西總是經(jīng)不住時(shí)間的推敲的,些許時(shí)光后,我們也便懂了,F(xiàn)在稚幼的我們,只是暫時(shí)忘記了停下腳步去欣賞祖輩傳承下來(lái)的悠悠文化精髓罷了。
好景,依然如舊。
一切。
十六七歲的我們看久了自己,便也不由得開(kāi)始以自我為中心旋轉(zhuǎn),叛逆的心緒開(kāi)始不由的壓抑心智,會(huì)莫名地發(fā)火,然后和父母進(jìn)行爭(zhēng)吵;蚴请x家出走,又或是絕食抗議。做的永遠(yuǎn)都是父母不喜歡或者不愿意我們做的事,然后以代溝為名,把自己所有不滿(mǎn)的情緒全部都發(fā)泄在他們身上。但當(dāng)我們遇到困難時(shí),潛意識(shí)中,他們卻成了第一順位,不然我們也不會(huì)脫口而出,“我爸,是李剛。”在我們看來(lái)他們就該那么默默無(wú)聞,那無(wú)私地愛(ài)著我們。
呵呵,所幸的是我們還是愛(ài)他們的。對(duì)他們的愛(ài)似乎是與生俱來(lái)的,否則當(dāng)他人辱罵他們時(shí),我們的內(nèi)心深處也不會(huì)由生一股憤怒之情,狠狠地把拳頭揮向那些人了。我們是很后悔的,在和他們進(jìn)行過(guò)爭(zhēng)執(zhí)以后,也會(huì)無(wú)比地懊惱自己的行為。但卻沒(méi)有拉下臉來(lái)道歉的勇氣,不知道在怕什么,或許是因?yàn)橹雷约鹤鲥e(cuò)了的羞愧吧。爸媽?zhuān)瑢?duì)不起,我們只是缺少一些當(dāng)面向你們致歉的勇氣罷了。
好景,依然如舊。
青澀年華,風(fēng)撫細(xì)流,楊柳依依,花芯吐蕊。
好景,如舊依然。
青澀年華作文 10
穿越時(shí)空的隧道,我踏進(jìn)了十三歲的大門(mén),六年的小學(xué)生活如流水般逝去,我感到倉(cāng)促與茫然,甚至彷徨,恐懼,還沒(méi)來(lái)得及揮手告別無(wú)慮的童年,便被時(shí)光老人帶進(jìn)了中學(xué)的列車(chē),我?guī)е鴰追帚裤、幾分恐懼、幾分期待,步入了中學(xué)的殿堂,開(kāi)始了一段不凡的旅行。
在開(kāi)學(xué)前幾天,我竟每夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友,會(huì)有更多新鮮的事物;是因?yàn)閷W(xué)前憂(yōu)慮癥嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初中生了,壓力、競(jìng)爭(zhēng)力肯定會(huì)增加,自己是否能頂住呢;是因?yàn)閷?duì)假期的緬懷嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活鬼知道是不是試卷鋪地毯,定比不上假期里輕松,奈何時(shí)光一去不復(fù)返……總之,那時(shí)想象的初中生活似神秘的面紗,總想掀起它,看看它的“廬山真面目”,可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是枯燥、困惑、壓抑……盡管多么的`突如其來(lái),但它還是一涌而來(lái),停滯不前。
汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!币粋(gè)人的生命是被不斷更新的,步入初中,生活必然煥然一新:初一的書(shū)包重了,增加的不僅是太多的書(shū)本,還有太多的心事,太多的困惑,太多的惆悵;初一的教室比原來(lái)明亮,敞亮的四周光禿禿的感覺(jué)缺了些什么;初一的老師換了,新的教學(xué)方式,新的班級(jí)制度,一條條班規(guī)殘忍地迫害了我們以前的“陋習(xí)”;而我依舊是我,只是世界變了。鏡中,那滿(mǎn)臉稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔后。唉!不覺(jué)驚嘆時(shí)光的創(chuàng)造力,短短幾天的初中生活竟讓我募然間沉重了壓力,釋放了玩性……
仰天長(zhǎng)嘆,卻只能“遙想公瑾當(dāng)年”。如今一切從頭開(kāi)始,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領(lǐng)先的快感不復(fù)存在,那個(gè)與第一有緣的女孩呢?那個(gè)自信得意的感覺(jué)呢?那個(gè)少年不識(shí)愁滋味的我呢?
初一的旅程不是一帆風(fēng)順,乘風(fēng)破浪的航程也會(huì)碰到礁石。初一,這個(gè)奇怪的年級(jí),一只腳已經(jīng)踏入了青春的門(mén)檻,而另一只卻賴(lài)在童年的夢(mèng)中不肯出來(lái)。初一的我們,雖然稚氣未脫,但又略顯老練,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,滿(mǎn)載夢(mèng)想,在這絢爛的豆蔻年華中重新闖蕩江湖!
青澀年華作文 11
雖有千言萬(wàn)語(yǔ),落筆卻是無(wú)語(yǔ)。太多的感觸,讓我不知所措,青澀的年華,青澀的你。——題記
常常在自己編的故事里感動(dòng),可是常常不知該怎么繼續(xù)下去。他們都是在一瞬間的感觸下催生的,有離奇美妙的場(chǎng)景,有行色各異的人物,卻基本沒(méi)有情節(jié),就像三歲的孩子胡亂拼接的圖片。那樣一下閃過(guò),除自己之外,沒(méi)有人能夠明了,卻依然樂(lè)在其中。孤獨(dú)或許是最高貴的字眼,也不僅僅是寂寞吧。
于是不經(jīng)意間喜歡上藍(lán)色,憂(yōu)郁的藍(lán)色,夢(mèng)幻的藍(lán)色。喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗菓n(yōu)郁的化身。在青澀的年華中,憂(yōu)郁無(wú)處不在;喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗菈?mèng)幻的化身,在歲月的隧道中,夢(mèng)幻無(wú)思想是唯一可以自我的東西,也是完全隸屬于自己,并且獨(dú)一無(wú)二的東西。喜歡讓自己保持著這一份散漫的從容,一個(gè)天馬行空的胡思亂想,這樣,才能使孤獨(dú)的我不再寂寞。
喜歡一個(gè)人悠閑的清凈,哪怕只是片刻,也會(huì)讓我珍惜不已。不喜歡太多的喧嘩,喜歡平靜一點(diǎn)。也許這就是喜歡藍(lán)色的初衷,不想去改變。我知道,熱鬧是他們的。而我什么也沒(méi)有,或是刮風(fēng)下雨,或是晴朗天空,都無(wú)拘無(wú)束,在所有的感覺(jué)里,讓思緒在風(fēng)中到處飄搖。任由自己的'心隨著黃昏一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉。寂寞是空中飄落的子,落在地上,無(wú)聲無(wú)息?偸窃谳p輕的走,輕輕的觀(guān)望?偸窃诼南,慢慢的沉淪。慢慢的寫(xiě),隨心所欲,不求人懂。不經(jīng)意的勇起希望,而又悄無(wú)聲息的失去希望。
過(guò)去的17年里,總是如此平靜,靜得讓人害怕。有的時(shí)候自己都不懂自己,何必奢求別人懂我呢?
日子一天一天的過(guò)著,生活還是如此平靜,如小河中的水,靜靜的,慢慢的流向他該去的地方。沒(méi)有歡心,沒(méi)有遲疑。生命的軌道,固執(zhí)的向前延伸,后面遺留大段荒蕪。青春之輪碾過(guò)的痕跡,散發(fā)出焦糊的氣息。茫然的生命,失落的歲月。歷史的太陽(yáng)昂然注視著人類(lèi)的命運(yùn)之河……
生命只要繼續(xù),就不會(huì)為你的憂(yōu)傷和懺悔停止腳步。時(shí)光也不會(huì)因此重回昨天。曾經(jīng)擁有已無(wú)憾,無(wú)論成功還是失敗,甜蜜還是苦澀,是過(guò)程還是結(jié)果,畢竟我們經(jīng)歷了,它豐富了我們的人生記憶。好好善待自己吧!過(guò)去的畢竟已經(jīng)過(guò)去,我們需要面對(duì)未來(lái)。即使明天仍將不太完美,但是我們至少有把握美麗的機(jī)會(huì)吧!
夢(mèng)幻的感覺(jué),從有到無(wú),從無(wú)到有。快樂(lè)和痛苦從中而來(lái),有快樂(lè)就有痛苦。生活本就這樣,過(guò)去是,將來(lái)也是。會(huì)有更多的快樂(lè)和痛苦要去體會(huì),更多的精力要去總結(jié)。過(guò)去對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們得到很多,也是去很多,他讓我們懂得該放下什么,該得到什么。讓我們更從容的面對(duì)將來(lái),快樂(lè)和痛苦的將來(lái)。
不問(wèn)過(guò)去,不論將來(lái)。秋水洗白石,碧空萬(wàn)里任我行。
青澀年華作文 12
一直渴望那樣的生活。
在閑暇的午后,慵懶地窩在自己的靜土,泡上一杯清茶,望那裊裊輕煙繞指而上;手捧一本愛(ài)書(shū),細(xì)細(xì)地品讀,靜靜地沉醉,自由那書(shū)香伴著茶韻,在這一方靜土之上,淡淡地彌散開(kāi)來(lái),隱隱構(gòu)出一幅絕美的畫(huà)卷。
這是多么愜意的生活。
然而,對(duì)書(shū)的執(zhí)著熱愛(ài),并非源自對(duì)這愜意生活的追求,而是從內(nèi)心深處的無(wú)可阻擋的情感迸發(fā)!
現(xiàn)在談起這位伴我成長(zhǎng)的好友,縱使我內(nèi)心那般波濤洶涌,縱使我有千言萬(wàn)語(yǔ),依舊迷茫不知該從何處下筆,那么,就容我慢慢道來(lái)吧。
在很小很小的時(shí)候,在完全不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,在那雙稚嫩的小手還捧不起那一本本磚頭似的故事書(shū)的時(shí)候,呵,書(shū),或許便已經(jīng)成為我的朋友了。但與它的相遇,卻只能局限于父母的講述。
每天最期盼的時(shí)候,便是每晚睡覺(jué)前,父母為我講故事的那段時(shí)光。習(xí)慣鉆在父母的懷抱里,喝著香香淳淳的牛奶,聽(tīng)著千奇百怪的故事,總覺(jué)得故事比牛奶吸引人多了,往往是一聽(tīng)到故事,就沒(méi)心思喝牛奶了。
有那么吸引人的故事,只聽(tīng)一個(gè)又怎么會(huì)夠呢?一定會(huì)纏著爸爸媽媽?zhuān)?tīng)第二個(gè)、第三個(gè)……聽(tīng)的多了,便要吵著講給爸爸媽媽聽(tīng)?粗职謰寢対M(mǎn)意的微笑,那有成了我最自豪的時(shí)光!
稍大一些,識(shí)得拼音和一些簡(jiǎn)單的字了,同時(shí),也就不滿(mǎn)足于父母的講述了,慢慢開(kāi)始習(xí)慣于自己看書(shū)。只是當(dāng)時(shí)的自己并不懂,只把看書(shū)當(dāng)作一種休閑、一種消遣,只是一味地羨慕別人的文筆很華麗、很豐實(shí),并無(wú)心從中學(xué)習(xí)。但那時(shí)對(duì)書(shū)籍的瘋狂追求卻是現(xiàn)在的自己所無(wú)法比及的了!還記得剛開(kāi)完刀后,整天呆在病床上無(wú)所是事,難道要我在病房中浪費(fèi)自己的青春?jiǎn)幔亢,?dāng)然不可能。幸好那位不離不棄的好友——————書(shū)籍,一如既往的在我身邊駐守著、陪伴著。不知是巧合還是父母故意,那幾日,擺在我床頭的,一直是那本《鋼鐵是怎樣煉成的》。
只是依舊懵懂的自己,根本無(wú)法理解保爾那近乎滅亡的堅(jiān)持,理解保爾的激情與希望,無(wú)法深刻體會(huì)那本書(shū)的真諦。待上了初中,第二次接觸到那本書(shū)的時(shí)候,我才真正理解了保爾的勇敢與堅(jiān)持,我才真正學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與面對(duì),我才真正體會(huì)到“人的生命只有一次……”這段話(huà)的含義。有時(shí),相同的境遇未必會(huì)產(chǎn)生相同的心境,只有年華老逝,才能體會(huì)人生的內(nèi)涵。這是長(zhǎng)大的標(biāo)志嗎?
小學(xué)時(shí)的自己最?lèi)?ài)的是小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)往往通俗易懂,情節(jié)跌宕起伏,波瀾曲折,很吸引人啊!可隨著年齡的一點(diǎn)點(diǎn)增大,對(duì)題材的喜好也漸漸有所改變了,開(kāi)始看起的`諷刺小說(shuō)與微型小說(shuō),而更多的是散文。那從文章中學(xué)習(xí)的習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成了。超喜歡李敖、李國(guó)文、余秋雨……的。喜歡李敖是因?yàn)樗墓⒅,他的豪放,他的毫不修飾、樸素純真的?xiě)作文筆。古今有多少文人墨客善用手中的這支筆來(lái)阿諛?lè)畛,而熟悉李敖的人都知道,他很無(wú)畏,,任何人他都敢批,任何事他都敢罵,他就是他,那個(gè)無(wú)比真性情的男子。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一些有名的人都該自嘲。
在小女孩眼中,你可能不是最有名的!惫,那些有名的人都該自嘲,那么我們這些無(wú)名小卒呢?豈不更應(yīng)該自嘲,反思一下么?豈不更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己要保持平常心,提醒自己,或許對(duì)于某人而言,自己并非是最了不起的人!喜歡李國(guó)文是因?yàn)樗菬o(wú)比特殊的寫(xiě)作方法?催^(guò)他寫(xiě)的《話(huà)說(shuō)張居正》,印象極深。看不出他的言辭中有絲毫的批判張居正的地方,可分明讓人真切地感受到張居正的丑陋與某些不成功。臭名昭著的董卓死后還有他以前的同僚冒死前來(lái)抱著他痛哭流涕,可張居正呢?雖然他生前位高祿重,但死后非但無(wú)人為他惋惜,甚至還連累了自己的全家老小,可見(jiàn)他有多么令人憎恨!可通過(guò)《一個(gè)父親的札記》,又讓人認(rèn)識(shí)了另一個(gè)截然不同的李國(guó)文,那個(gè)逐字逐句無(wú)不溫言的人,那個(gè)字里行間透溢出濃濃愛(ài)意的好父親,讓我不由自主地想要猜測(cè)自己剛出生的時(shí)候父母的心情。
原來(lái)文字里的親情有最震懾人心的力量。接觸余秋雨是因?yàn)樗摹肚镉暄怕暋,于是很瘋狂地為自己的房間起名為“秋雨雅聲”!只希望這詩(shī)意的名字可以帶給我另一份與沉于喧囂都市迥異的心境,那一份稀有的靜謐與悠然。而他那一篇《陽(yáng)關(guān)雪》,真的讓我醉了。我從未去過(guò)陽(yáng)關(guān),可他筆下的陽(yáng)關(guān),卻讓人真實(shí)感受到了陽(yáng)關(guān)的積淀、陽(yáng)關(guān)的雄壯、陽(yáng)關(guān)的灑脫。第五小節(jié),那沒(méi)有目標(biāo)的茫茫沙漠,那挺展天地的皚皚白雪,讓人覺(jué)得無(wú)比壓抑,卻又感受到有一股強(qiáng)有力的氣息正潛藏在這壓抑的背后,蓄勢(shì)待發(fā)!第九、第十小節(jié),如墨般濃烈筆毫的渲染,我不禁紅了眼眶,淚水幾乎模糊了視線(xiàn)。這就是余秋雨他語(yǔ)言的魅力所在。他把自己的情感融入了文字當(dāng)中,他讓讀者體會(huì)到他寫(xiě)作的心境,他用文字領(lǐng)著讀者們與他同喜同悲,我又一次見(jiàn)證了語(yǔ)言的巨大的力量!
或許你會(huì)奇怪,我為什么放著魯迅、老舍、冰心……不寫(xiě),難道是我認(rèn)為他們的文章沒(méi)有帶給過(guò)我什么嗎?非也。只是他們所帶給我的,似乎也帶給了別人。
而李敖、李國(guó)文、余秋雨……則不同,我讀到了屬于自己的東西,產(chǎn)生了深刻的共鳴。魯迅、老舍、冰心……他們是一代人的指引者,而李敖、李國(guó)文、余秋雨……他們是我生命中的“奇葩”。但他們所有人都同屬著名作家,他們都造就了文學(xué)路上永久的豐碑,讓我可望卻不敢及,對(duì)他們,只有默默的敬佩與眼中流露出的渴求的目光。
但《飛揚(yáng)》一冊(cè),讓我有了追逐的動(dòng)力。很早以前就看過(guò)《飛揚(yáng)》了。依舊是那些耳熟能詳?shù)纳倌曜骷业拿,依舊是那無(wú)比新穎極具創(chuàng)意的文體文筆,這是新生代的力量,也終將是屬于我們的力量!
17年來(lái),我的身邊一直有書(shū)的影子,一直有書(shū)的陪伴,于是,我的17年從未孤單過(guò)。書(shū),它伴我走過(guò)青澀年華:書(shū),他讓我領(lǐng)略書(shū)香如畫(huà)!我相信,書(shū),還會(huì)一直陪伴與我左右,陪我走的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
青澀年華作文 13
窗外闌靜,夜色四合,天邊流云漸暗,浮華消退,遠(yuǎn)方昏黃的菊燈,在不甚明朗的夜空下獨(dú)自綻放著寂寞的光熒。
遙望星河蒙蒙伸延,低嘆人生漫漫長(zhǎng)路,時(shí)常于醉與醒的解悟中,游離于漸漸消退以至被遺忘的那一份份溫情。
屈指數(shù)緣來(lái),彈指揮緣去。時(shí)光如水,獨(dú)居一隅,安靜的聆聽(tīng)著它悄然流逝,安靜的想起曾經(jīng)某個(gè)片段的剪影,一份荒涼心境,如若丟于青冥;棄于荒野便也罷了,不與人相干。奈如盤(pán)結(jié)于心,卻要為此而坐老歲月,韶華皆蒼。
繁華低轉(zhuǎn),過(guò)眼云煙;年華如一紙青釉畫(huà)卷,粉墨臨硯,又黯然落幕。
伸手,從指間打撈一段水色時(shí)光,妄圖挽住生命中不曾抓住的美好歲月,那些青澀的蔥蘢,或許會(huì)優(yōu)雅的忘記,也許會(huì)寂寞的想起,一片荒寒的疼痛和甜蜜,在亂世紅塵里,獨(dú)自品嘗。
回首處,沿途的風(fēng)景,起落的'故事,便縱有千種不舍,萬(wàn)般留戀,也終究湮沒(méi)在了塵世茫茫的煙波里,盡管歲月將往事做了伏筆,予微笑繪了滄桑容顏,那一刻的感動(dòng),也足矣溫暖內(nèi)心所有的蒼涼。
紫陌若微塵,韶華彈指消。歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),憧憬,依然在,又默默回溯曾經(jīng)。
如果千念萬(wàn)牽鋪耽于小小的墨硯,在清詞麗句之中慢慢耗盡筆箋,可否換來(lái)時(shí)光,再走歲月一遭?
煙火塵間,這繁華流轉(zhuǎn)的土地上有一方無(wú)法泅渡的情感海洋,人世一程,又幾人能行到水窮,坐看云起。
草木不向四季許諾,榮枯隨緣;鴻雁不與天空起誓,振翅則興。
而你卻堪不破紅塵枷鎖,望不穿隔岸天空下的顏色;那年的人事已化做風(fēng)中的硝煙,故事的烽火也已散成凡間的灰塵。
長(zhǎng)夜闌靜,若非我念,卻又何苦釣傷鉤愁?若非我念,書(shū)予你一字亦是多余。
多想,待世事千帆過(guò)盡,就擇一處林舍幽居,在最深的紅塵里靜守自己,一卷經(jīng)香,四性相從。
寂寞時(shí)閑釣湖月,明凈時(shí)筆語(yǔ)因緣,讓過(guò)往的聚散浮沉,萍水相逢,都成為方外幻夢(mèng),畫(huà)里云煙。
讓所有沉重的記憶,在歲月的長(zhǎng)河里,如流沙般,隨風(fēng)漸漸消散。
回首,幽情如夜靜穹清,是不是歲月太過(guò)絕情,你尋不著舊年的痕夢(mèng)?是不是時(shí)光太過(guò)放縱,你抓不住昨日的風(fēng)景?是不是塵海無(wú)舟無(wú)船,你泅不到彼岸歡顏?
時(shí)常徘徊于那些遙遠(yuǎn)而哀傷,守著自己逐漸破碎的心境和一段無(wú)法挽回的華年。“一顆心要被傷成怎樣,才會(huì)變的冷漠!蓖蝗豢吹脚笥褜(duì)我說(shuō)的這句話(huà),望著時(shí)光不再,情懷荒蕪后的空白和自己逐漸老去的容顏,惶然淚下,醉酒后只剩落寞的站在時(shí)光的門(mén)扉,徐徐回望曾經(jīng)走過(guò)的溫柔冷暖,內(nèi)心隱忍而壓抑。
如果以年華為局,執(zhí)子與浮生對(duì)弈,此番輸贏(yíng),無(wú)關(guān)天下,只為一搏情感命格,哪怕?lián)Q來(lái)的還是痛徹心扉,一衾涼薄,我仍愿再執(zhí)純真在時(shí)空亂流里,伸一指圈定時(shí)光,勾住過(guò)往,一了那無(wú)心揮霍,枉自蹉跎。
如果,年華不曾走遠(yuǎn),我不愿擁著一池冷寒,以孤獨(dú)的背影在風(fēng)霜相摧的承載下落寞告別,一路走遠(yuǎn);
如果,年華不曾走遠(yuǎn),我不愿以清絕的姿態(tài),在離合悲歡的演繹下靜看著月缺月圓,殘紅點(diǎn)點(diǎn);
如果,緣分不曾散去,我不會(huì)再以滄桑為名,為友情與愛(ài)情,譜下這一曲彷徨驚夢(mèng)的挽歌。
青澀年華作文 14
那時(shí)候只懂得問(wèn)愛(ài)誰(shuí)最多,忽略了姣好的青澀年華。握不住的是決然行去的光陰,苦苦的吶喊亦是徒勞,朝花興許只能夕拾。
時(shí)光似乎總是太瘦,怎能怨恨指縫太寬。它若似手心緊捧著的水,是平平穩(wěn)穩(wěn)也罷,是跌跌宕宕也罷,一路行去,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。驀然回首,燈火闌珊處已然寥落,剩下蒸發(fā)殆盡的是水漬,還是淚漬?又在某個(gè)艷陽(yáng)高照的年華里,淡默消逝,無(wú)跡無(wú)蹤,不經(jīng)意、不經(jīng)事?lián)]霍盡了青澀年華。那像煙火般色彩斑斕的.青澀年華,也是要像煙火那般幻作煙云字,留給無(wú)常的天空絢爛一場(chǎng)。
碌碌紅塵,一旦愛(ài)上,七情六欲也變得愈加敏感、脆弱,深怕一個(gè)眼神、一個(gè)轉(zhuǎn)身已為陌路行人。哪怕是滿(mǎn)身歷經(jīng)風(fēng)雨,依舊恐慌隔花人遠(yuǎn)天涯近。
忘川河畔的執(zhí)念恍若前塵,那時(shí)候,青澀年輕的心不信流年,脫口而出的永遠(yuǎn)是那么的廉價(jià),信誓旦旦的人兒又是那么的單純。待流年行去,時(shí)光埋葬紅顏,荒蕪了烏絲,堆砌上皚皚白雪。從一而終——一個(gè)固若金湯的枷鎖仍舊鎖不住那段青蔥歲月。究竟是霸王別姬,還是姬別霸王,斷然無(wú)足輕重,一心執(zhí)著深究,又何必呢?
繁華如云煙過(guò)隙,姹紫嫣紅、萬(wàn)艷同枯同是花事一場(chǎng)。如果沒(méi)有西子湖畔的顧盼傾城,沒(méi)有沉香亭北的醉倚闌干,沒(méi)有三生石畔的木石前緣,你應(yīng)許還是你,我依如故我,那最青澀的年華興許就會(huì)有剎那片刻的停留,一憐紅粉兒女。可它依舊那么的無(wú)情,走得那般決然。放任癡心的人獨(dú)對(duì)著寂寞圓滿(mǎn)的月,默然虔誠(chéng),頂禮膜拜著皎潔的月華,期許重逢。
當(dāng)今天已成往事,當(dāng)夕陽(yáng)歸山夜微醒,是否就不再有執(zhí)念,不再感嘆那留不住的年華,不再惋惜良人嬌娥的滄桑浪漫。那粗糙褶皺的肌膚是否就能守住戀戀不忘的夢(mèng),折疊著少不經(jīng)世的愛(ài)與痛。塵埃落定后,幻化成風(fēng),對(duì)著那孤獨(dú)的沙漠傾訴花事一場(chǎng),無(wú)悲無(wú)喜,淡然自詡。
那留不住的為何要苦苦相逼,得不到的為何要一心癲狂。
握不住的年華,最青澀、最難以停留。
青澀年華作文 15
每次與媽媽上街買(mǎi)衣服都買(mǎi)得不夠盡興,望著一件件樣式不錯(cuò)的衣服,總也開(kāi)不了口。唉,自己買(mǎi)衣服多好呀,什么時(shí)候也讓我體驗(yàn)買(mǎi)衣服是怎么一回事呢?
早早地就約好幾位朋友去逛街了,可是這幾位也是大忙人,都提前預(yù)約了,還不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。上午,我和其中一位可憐巴巴的在大街上走著,向來(lái)都沒(méi)有獨(dú)自買(mǎi)過(guò)衣服的我,站在店門(mén)口久久不敢進(jìn)去,李提醒了一句:“還杵在這里干嘛,進(jìn)去呀!”我就硬生生的被拉了進(jìn)去。
一進(jìn)去,我眼就往上頭瞧了,心想著:萬(wàn)一老板走過(guò)來(lái)怎么辦?眼睛瞄了好一會(huì)兒,李走過(guò)來(lái)問(wèn)我看好了沒(méi),我這才收回目光。這里是不是沒(méi)有老板呀?我看這后面坐著的男人,他應(yīng)該就是了吧。這里沒(méi)什么好看的,可是在這里看了那么久,不買(mǎi)的話(huà)會(huì)不好意思的,趁著老板不注意,我拉著李跑了出去。唉,怎么有點(diǎn)像做賊呢?
隨后,我們提議去市場(chǎng)里看看,那里的衣服樣式多,又便宜,適合我們。我隨意選了一家店。一進(jìn)去兩位老板就熱情地來(lái)招待我們,是不是手上拿上幾件衣服。我抵擋不了熱情,只好投降了!翱刹豢梢詭臀艺乙幌卤容^休閑的衣服!彼麄?cè)诘昀锴屏饲疲昧艘惶滓路o我試穿。我看著鏡子,還不錯(cuò)嘛,不問(wèn)價(jià)格就爽快的買(mǎi)下了。
之后還逛了幾家,看見(jiàn)不錯(cuò)的就買(mǎi)下了,身上的錢(qián)很快就花光了。我提著一袋袋衣服回家給媽媽看,媽媽一件件清點(diǎn)過(guò)去,“這件多少呀,有沒(méi)有砍價(jià)?”一說(shuō)砍價(jià)我就低下了頭!皼](méi)。”媽媽的'眼神立刻變得可怕了!澳阍趺茨敲幢垦,這衣服進(jìn)價(jià)和售價(jià)至少差了幾十塊,你對(duì)老板都那么客氣的,我看他們都笑著在那里數(shù)錢(qián)吧!”
聽(tīng)著媽媽的話(huà),臉又像涂了胭脂似的變得通紅,砍價(jià)?我不會(huì),每次看著媽媽砍價(jià),我反倒覺(jué)得很不好意思?硟r(jià)是一門(mén)學(xué)問(wèn),可我想學(xué)也學(xué)不起呀,畢竟現(xiàn)在面對(duì)買(mǎi)賣(mài)這一問(wèn)題,我們還是太青澀啊。
媽媽繼續(xù)進(jìn)行思想教育,我快有些不耐煩了,我投降還不行嘛我!唉,果真是太青的瓜不甜!
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