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我崇拜的人作文實(shí)用【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我崇拜的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我崇拜的人作文1
生命是什么？是那在石縫里寄生的小草，是那在狂風(fēng)暴雨中綻放的花蕾，更是張海迪那頑強(qiáng)的意志！
張海迪，一個(gè)曾經(jīng)熱愛(ài)舞蹈的孩子，5歲那年，一場(chǎng)災(zāi)難性的疾病降臨到她的身上，導(dǎo)致高位截癱，胸部以下全部失去了知覺(jué)。病魔雖奪走了她到學(xué)校念書(shū)的權(quán)利，然而卻無(wú)法奪取她強(qiáng)烈追求知識(shí)的愿望和實(shí)現(xiàn)生活的理想！對(duì)于她來(lái)說(shuō)，家是一所特殊的學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校里，她自學(xué)完小學(xué)、初中所有課程。在這所學(xué)校里，她認(rèn)識(shí)了意志頑強(qiáng)的保爾.柯察金，懂得了病魔并不可怕，只要精神不倒，就能戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造美好的生活！
15歲時(shí)，張海迪隨青年下鄉(xiāng)的父母來(lái)到農(nóng)村，在那里，給孩子們當(dāng)起了老師，還自學(xué)針灸，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治病，為了體驗(yàn)針感，在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。她為人民服務(wù)一件忘記了自我！
長(zhǎng)達(dá)40多年，病魔始終折磨著她。常年臥床，使她身上長(zhǎng)滿(mǎn)了褥瘡，但她始終堅(jiān)持著，一臉微笑地迎接明天的太陽(yáng)。在這些日子里，她從未間斷學(xué)習(xí)。自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)，翻譯了英國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊診所》，并獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì)。
是的.，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，當(dāng)他給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，總會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。張海迪憑著頑強(qiáng)的意志，在輪椅上實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，唱響了一曲激昂的生命之歌！
我崇拜的人作文2
他是沙漠的鷹，振翅高飛，翱翔于無(wú)垠的天際；他是海洋的魚(yú)，扭動(dòng)魚(yú)鰭，暢游于浩瀚的汪洋；他是人中之龍，奮力拼搏，書(shū)寫(xiě)著輝煌的人生。他便是我最崇拜的人——童艦鋒。
童艦鋒長(zhǎng)著濃濃的眉毛，下面長(zhǎng)著大大的眼睛，有著挺拔的鼻子和一張微大的嘴巴，他長(zhǎng)著大約一米五高的個(gè)子，戴著個(gè)小眼鏡子，真是個(gè)小帥哥呀！
童艦鋒的英語(yǔ)可好了！他的英語(yǔ)已經(jīng)學(xué)到八級(jí)了，相當(dāng)于大學(xué)教材了。在一次英語(yǔ)的口試中，我們大家都有一個(gè)單詞記不了也讀不了都要用諧音來(lái)死記。可是童艦鋒只是看了一眼，抓了一下腦袋，拼了音標(biāo)，立馬就寫(xiě)出了這個(gè)英語(yǔ)單詞，并獲得了全班第一名。別看童艦鋒現(xiàn)在沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)了，但是他在以前幾乎周末每天都在學(xué)英語(yǔ)，現(xiàn)在他也在背以前的英語(yǔ)單詞及短語(yǔ)，童艦鋒不僅英語(yǔ)成績(jī)好，體育方面也不錯(cuò)。一次五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，童艦鋒跑接力賽排在第五位。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們都神態(tài)自若地出發(fā)了，在到了第3位同學(xué)時(shí)我們班已經(jīng)跟別的班有差距了！到了童艦鋒那一棒我們班差距已經(jīng)很大了。童艦鋒接到棒后，自信的出發(fā)了，當(dāng)他跑到一半時(shí)，馬上變得像一陣風(fēng)似的`追了上去。跑過(guò)了終點(diǎn)，他贏得了我們班的一陣歡呼！我們班獲勝了！
我相信童艦鋒能把英語(yǔ)學(xué)的很好，更棒。相信他能把自己更好的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，缺點(diǎn)也能改正，我對(duì)童艦鋒的崇拜是發(fā)自我內(nèi)心的，我敬仰他這種努力的精神。
我崇拜的人作文3
一張瓜子臉上嵌著一雙明亮的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)被扎成了馬尾辮，發(fā)梢還有一點(diǎn)微微泛棕。她是誰(shuí)呢？哈哈，告訴你吧，她就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽有一手非常好的廚藝。瞧，媽媽又在廚房里做飯了，只見(jiàn)她右手握菜刀，左手按著一根紅蘿卜，唰唰唰，一陣“刀光”閃爍，這根蘿卜就被“五馬分尸”了。媽媽把蘿卜裝進(jìn)碗里，倒進(jìn)有羊肉湯的鍋里，又把土豆粉也倒入鍋中，不一會(huì)兒，一鍋香噴噴的羊肉湯就做好了，那撲鼻的香味讓人饞涎欲滴。我非常佩服媽媽有這么一手好廚藝，能做出這么好吃的飯。
我的媽媽一天到晚都忙個(gè)不停。有一次，要睡覺(jué)了，媽媽還在拖地，我和爸爸一連催促了她好幾次，可媽媽卻說(shuō)：“等我把這些地拖完再睡�！焙貌蝗菀椎葖寢尠训亟o拖完了，媽媽卻又洗起了衣服，我們?cè)偃叽偎�，她卻振振有詞地說(shuō)：“今天不干完難道明天再干�。∧銈冸y道不知道事情不能一直往后拖嗎？今天的事今天要完成，知道不？”我和爸爸被媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言，只能任由媽媽干活去了。
我的媽媽還非常喜歡看書(shū)呢，她看過(guò)的書(shū)非常多，什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《巴黎圣母院》等等，并且你跟她一說(shuō)書(shū)名，她就能信口拈來(lái)，說(shuō)出書(shū)中的主要內(nèi)容。有一次，我和媽媽玩成語(yǔ)接龍游戲，游戲的規(guī)則是說(shuō)的詞語(yǔ)不能重復(fù)�？墒峭嬷嬷揖陀行┝Σ粡男牧�，每次都是絞盡腦汁或者經(jīng)過(guò)媽媽的提醒才想出合適的詞語(yǔ)來(lái)，可是媽媽卻還是一臉輕松，仿佛她有說(shuō)不完的詞語(yǔ)一樣。到了最后，我終于忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阍趺茨芟氤瞿敲炊嘣~呀？”媽媽回答“這都是看書(shū)得來(lái)的'，看的書(shū)多了，腦中的詞語(yǔ)就越來(lái)越豐富了�！蔽疫@才恍然大悟。
在媽媽的影響下我也變得愛(ài)做飯、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)看書(shū)，媽媽可真是我崇拜的偶像呀！
我崇拜的人作文4
每個(gè)人心中都有自己崇拜的人，我崇拜的人是我的老師——張媛。因?yàn)閺埨蠋熤v的課十分生動(dòng)有趣。
張老師有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，有一雙大大的'眼睛，閃著文學(xué)的光。她的嘴巴紅紅的，雖然沒(méi)有櫻桃嘴看起來(lái)那么小，卻十分好看，個(gè)子沒(méi)那么高，不過(guò)她手里的粉筆在黑板上劃動(dòng)時(shí)，顯得她十分優(yōu)雅。
二年級(jí)時(shí)的一節(jié)課上，張老師問(wèn)“善”這個(gè)字怎么記憶速度最快?大家眨眨眼睛，面面相覷。老師好像讀出了什么，便用生動(dòng)的話語(yǔ)給我們講了這個(gè)字：“善，這個(gè)字很好記，這個(gè)字里有一個(gè)口訣：一只小羊兩塊糖，一口吃光光。張老師邊寫(xiě)邊給我們念口訣。寫(xiě)完這個(gè)字后，口訣也剛好說(shuō)完，一個(gè)完整的“善”字便呈現(xiàn)在黑板上和我們的面前。
這個(gè)字真有趣!張老師讓我們自己先練一練。于是，我拿出一張紙，自己在上面寫(xiě)了起來(lái)“一只小羊”，我寫(xiě)了一個(gè)“羊”字，“兩塊糖”，我在上面又點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)，“一口吃光光”我最后寫(xiě)出了一條橫線，下面寫(xiě)了一個(gè)“口”字。這個(gè)“善”也出來(lái)了，我開(kāi)心極了。
原來(lái)覺(jué)得寫(xiě)起來(lái)很困難的字，經(jīng)過(guò)張老師生動(dòng)的講解后，輕而易舉的就深深地印在了腦海中。每天我們盼望著她的課快些來(lái)吧，在她的課堂，我們都希望時(shí)間的腳步邁得慢些……
這就是我最崇拜的老師——張媛老師。
我崇拜的人作文5
你知道我最崇拜的人是誰(shuí)嗎?是老師!老師就像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵;老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師就像一股清泉，向孩子們的心田注入知識(shí)的甘露;老師就像北極星，為我們指引前進(jìn)的方向。我最崇拜的人就是張老師。
張老師她和藹可親。我們的張老師不僅和藹可親，而且溫柔善良，是我們最喜歡的老師。記得有一次下午，放學(xué)了我們正在排隊(duì)盛飯，不知道怎么了我后面那個(gè)同學(xué)突然碰了我一下，我端的飯一下子灑到我的手上。我痛得大叫，這時(shí)我心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然張老師看見(jiàn)了急忙跑過(guò)來(lái)，一邊拉著我的手往學(xué)校的醫(yī)務(wù)室跑，一邊用她那潔白的手帕擦著我手上的飯和衣服上的飯。到了醫(yī)務(wù)室張老師急忙叫醫(yī)生出來(lái)，醫(yī)生出來(lái)看到我手上通紅通紅的就知道怎么回事了。醫(yī)生拿出藥，老師趕緊把我的袖子擼上去，把我的手放到她的腿上，醫(yī)生趕緊跑過(guò)來(lái)涂藥。這時(shí)老師溫柔的對(duì)我說(shuō)：“不要怕，一點(diǎn)都不疼。”這時(shí)我的心里充滿(mǎn)了溫暖。
我們的張老師愛(ài)崗敬業(yè)。有一節(jié)課上課的時(shí)候老師才來(lái)，老師有氣無(wú)力的問(wèn)我們：“我今天來(lái)晚了嗎?”我們齊聲回答：“老師，你沒(méi)有來(lái)晚。”老師接著說(shuō)：“好，請(qǐng)同學(xué)們翻到39頁(yè)今天我們來(lái)講新課�！蔽液屯烙X(jué)得老師今天有點(diǎn)不對(duì)勁。老師臉色蒼白，講題的`時(shí)候還要扶著桌子，有時(shí)也咳嗽了好幾下我們懷疑老師好像感冒了。但是老師講課還像以前那樣認(rèn)真。下課鈴響過(guò)后老師趕緊坐到位子上，又叫同學(xué)把她的藥拿來(lái)，看著老師艱難的把藥吃下去，我們感動(dòng)極了。
我崇拜我們的張老師，她雖然不能像舉世聞名的科學(xué)家一樣，但是在我心中她和藹可親，愛(ài)崗敬業(yè)，深受同學(xué)的愛(ài)戴。
我崇拜的人作文6
我崇拜的人，不是什么名人……但也不是掃地阿姨、快遞大叔、通馬桶專(zhuān)業(yè)戶(hù)這種級(jí)別的人，我崇拜的人其實(shí)也算相當(dāng)有名，他就是海綿寶寶。
這個(gè)黃色的方塊海綿，是一個(gè)不折不扣的傻孩子。但是他很歡樂(lè)，每天都會(huì)喊一句“我……準(zhǔn)備好啦！”這句話的意思就和“干巴爹”一樣，沒(méi)什么用，就是給自己加加油打打氣，然而海綿寶寶每天喊一句，工作起來(lái)就充滿(mǎn)了樂(lè)趣和干勁，十分努力。
海綿寶寶夢(mèng)想能考到駕照，但事實(shí)證明，他目前考了1258056次，沒(méi)有一次成功，但是怎么說(shuō)海綿寶寶也是主角，那再弱也是有隱藏技能的，海綿寶寶的隱藏技能就是“他能開(kāi)任何東西”這個(gè)技能包括巖石、火箭、潛艇，但唯一不會(huì)的就是開(kāi)車(chē)。
海綿寶寶的朋友派大星，是被譽(yù)為整部劇240集里綜合評(píng)價(jià)比較低的，因?yàn)樗巧滩桓�，理解能力差，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，又懶又健忘，而且有點(diǎn)沒(méi)腦子的'感覺(jué)，雖然他有這么多缺點(diǎn)，但他卻是整部劇里，說(shuō)過(guò)的哲理最多的。
海綿寶寶1258056考了次都沒(méi)考過(guò)的駕照，但是派大星卻很輕松的搞定了，不過(guò)派大星不開(kāi)車(chē)，因?yàn)樗乱幻刖桶岩磺芯屯恕?/p>
海綿寶寶和派大星都很開(kāi)朗（傻的另一種說(shuō)法），即使發(fā)生了許許多多的事情，也許一句話就帶過(guò)了。有時(shí)他們會(huì)糾結(jié)于正常人看上去很正常的事，但隨后被別人開(kāi)解了，也就釋?xiě)蚜�，就在笑聲中，解除了自己的疑慮。
一個(gè)黃色的海綿、一個(gè)粉色的海星、一只會(huì)空手道的松鼠、一只夢(mèng)想有頭發(fā)的章魚(yú)、一個(gè)大海里不知名的小鎮(zhèn)，帶給了我們歡樂(lè)，也構(gòu)成了我們的童年。
我崇拜的人作文7
在生活中，每個(gè)人心里都有自己喜歡或者崇拜的人。而我卻崇拜樂(lè)于助人的雷鋒。雷鋒是我們非常尊敬的人， 如果說(shuō)他的樣貌，雷鋒臉龐樸素卻親切，個(gè)子也不高，只有一米五多；論能，只是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，但他的無(wú)私精神，助人品德，現(xiàn)已成了中華民族，乃至全人類(lèi)的精神財(cái)富。其人格魅力早已駕于萬(wàn)眾之上。
”
雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)。他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：大娘，你到哪去？老人上氣不接下氣地說(shuō)：俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀！雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)：走，大娘，我送你到撫順。老人感動(dòng)地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：孩子，俺不餓，你吃吧！別客氣，大娘，吃吧！先墊墊饑。,孩子這個(gè)親熱的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的'感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：大娘，你放心，我一定幫助你找到他。 雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
這就是雷鋒。百姓說(shuō)得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。
我崇拜的人作文8
崇拜，顧名思義，就是對(duì)一個(gè)人的尊重和敬仰。
很多人崇拜明星，企業(yè)家，名人，但我不一樣。我敬佩的人，她沒(méi)有明星那么紅，也沒(méi)有企業(yè)家那么有錢(qián)。她活著的時(shí)候并沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的壯舉，但她留下的東西卻被中國(guó)文壇視為珍寶。她就是女詞人李清照。
李清照，我最佩服的是她的詩(shī)，有著無(wú)與倫比的柔情和一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。她被認(rèn)為是歷史上第一位有才華的女性。紅藕香，秋天不能成活，很容易擺脫羅裳，只身去蘭州。誰(shuí)送云錦書(shū)，落雁歸來(lái)，月圓時(shí)在西樓念她《一剪梅》，醉人。《聲聲慢》，她尋找，荒蕪，凄凄慘慘，寫(xiě)了幾個(gè)重疊的字，讓人覺(jué)得很精彩。當(dāng)時(shí)她的詩(shī)名為七，才華足以令天下傾倒。
不僅她的詩(shī)，她的人品也讓我佩服。雖然她有什么事都和別人不一樣的心態(tài)，眼淚先流，但她要被發(fā)生在自己身上的事可憐。她充滿(mǎn)了民族的悲哀，情感的悲哀，家庭的悲哀。她看似滿(mǎn)腹惆悵，實(shí)則豪情萬(wàn)丈。她背后隱藏的傷心話有多強(qiáng)烈。生而為人出類(lèi)拔萃，死而為人鬼男，表現(xiàn)出比男人還大膽。很難相信這是一個(gè)脆弱的女人寫(xiě)的。用這樣慷慨激昂的詩(shī)句來(lái)表達(dá)她的`愛(ài)國(guó)之情，站在亂世，她值得我崇拜！
李清照，我崇拜她，因?yàn)槲蚁氤蔀橄袼粯拥膫髌媾�。她的�?shī)讓我感到興奮，她的才華讓我黯然失色，她的力量讓我肅然起敬。我會(huì)以她為榜樣，克服生活中的一個(gè)又一個(gè)困難。
我崇拜的人作文9
我想，每個(gè)人的心中都有自己所崇拜的人，而我最崇拜的就是醫(yī)生了，有些人會(huì)問(wèn)我為什么，簡(jiǎn)單點(diǎn)，她們救死扶傷，值得信奈。
有一次，聽(tīng)說(shuō)表妹發(fā)高燒，住進(jìn)了醫(yī)院，我要求媽媽陪我去醫(yī)院里看看表妹。一進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)，有一輛醫(yī)院車(chē)，里面放著許多病人，醫(yī)生護(hù)士把病人抬進(jìn)了醫(yī)院�，F(xiàn)在，我已經(jīng)到了妹妹住的醫(yī)院房間里，142號(hào)。我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音：“開(kāi)始了。”哦，原來(lái)如此，表妹正在打針，我不打擾了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么不進(jìn)去看你的表妹�！蔽倚⌒牡恼f(shuō)：“噓……表妹正在打針�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦，那我們不打擾了，先出去吧，這里面一股藥味�！逼鋵�(shí)，我媽媽最受不了的`就是藥味了，現(xiàn)在，只好出去玩一會(huì)了。剛準(zhǔn)備走，142號(hào)門(mén)開(kāi)了下來(lái)，我飛也似的跑進(jìn)去。呀，表妹！疼不疼�。繈寢屵M(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“呀，什么味兒啊，難聞死了�！北砻眯α诵Γf(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，您先出去吧，很難聞的�！眿寢屪吡顺鋈�，表妹又說(shuō)：“姐姐，你也出去吧�！蔽艺f(shuō)：“不了，我一定要看著你。”這時(shí)，護(hù)士走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你好，請(qǐng)您讓一下�！痹捯魟偮�，我就決心要當(dāng)醫(yī)生。護(hù)士拔掉了針，媽媽才好不容易進(jìn)來(lái)……（下面自定，不提供）
過(guò)了幾天后，表妹的病才治好。等我長(zhǎng)大，一定要當(dāng)一位稱(chēng)職的醫(yī)生！
我崇拜的人作文10
每個(gè)人都有崇拜的對(duì)象，我也不例外。我最崇拜的人是發(fā)明白熾燈的愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生之前，已經(jīng)有人發(fā)明了電燈，但很不實(shí)用。他想發(fā)明一種不僅燈光柔和，而且壽命長(zhǎng)，還能讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上的電燈。
在他選取燈絲材料的時(shí)候，經(jīng)歷了許多挫折：用碳條，一通電就斷了;用釕、鉻等金屬，亮了片刻就斷了;用白金絲也沒(méi)有達(dá)到理想的效果……經(jīng)過(guò)1600多種材料的試驗(yàn)，別人終放棄了它他，但他沒(méi)有退縮。他明白，每失敗一次，就離成功近了一步。
1879年10月，他的老朋友麥肯基來(lái)看望他。他望著朋友的胡須，突然眼睛一亮，胡須行不行呢?他試了試，可效果也不理想。在為老朋友送行時(shí)，他習(xí)慣性地幫老人拉平棉線外套。突然大叫一聲：“棉線，為什么不用棉線呢?”
老朋友解開(kāi)外套撕下一片棉布給他。他把棉線碳化，小心翼翼地用鑷子夾住�？商蓟蘧�又細(xì)又脆再加上他過(guò)于緊張，不小心把碳化棉線夾斷了。最后，好不容易才把棉線成功裝進(jìn)燈泡。夜幕降臨了，大家靜靜地等待著結(jié)果。這次實(shí)驗(yàn)竟大獲成功，但愛(ài)迪生仍不滿(mǎn)足。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)7000多次的試驗(yàn)，燈泡亮起的'時(shí)間才達(dá)到了愛(ài)迪生的要求。
只有堅(jiān)持才能勝利，愛(ài)迪生用一生證明了這個(gè)道理，這也是他給予我們最大的啟示。
我崇拜的人作文11
章震老師長(zhǎng)著一頭飄逸的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)著智慧的光芒，顯得很有藝術(shù)氣息。
章老師可以說(shuō)是才華橫溢，繪畫(huà)、鋼琴、電腦……樣樣精通。
尤其是做網(wǎng)站，我們的校園網(wǎng)就是他的杰作。大家可以看到，學(xué)校一有什么動(dòng)態(tài)，網(wǎng)站上馬上就會(huì)出現(xiàn)圖文并茂的報(bào)道，讓大家及時(shí)了解學(xué)校的工作。功夫不負(fù)有心人，在章老師的`精心管理下，這個(gè)網(wǎng)站還獲得了“全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀校園網(wǎng)站”“省市一等獎(jiǎng)網(wǎng)站”等稱(chēng)號(hào)�？梢�(jiàn)章老師為打造這個(gè)網(wǎng)站，下了多少工夫，花費(fèi)了多少心血呀！
章老師還為我們提供了一個(gè)平臺(tái)——班級(jí)論壇。班級(jí)論壇在同學(xué)與同學(xué)之間架起了一座橋梁，使同學(xué)之間的關(guān)系更加密切，交流更加方便。他作為論壇的管理員，把論壇管理的有聲有色。有任何好的帖子，他都會(huì)給予鼓勵(lì)。有時(shí)，他會(huì)給你打上好評(píng)；寫(xiě)得非常出色時(shí)，他還會(huì)把此貼評(píng)為精華帖，甚至還會(huì)掛在校園外網(wǎng)上；等你的水平逐漸提高，他還會(huì)給你頒發(fā)勛章……這一切，都能激勵(lì)學(xué)生積極發(fā)帖，熱愛(ài)寫(xiě)作，其寫(xiě)作水平也會(huì)逐漸提高。也就是因?yàn)檫@一句句鼓勵(lì)，從前不愛(ài)寫(xiě)作的我，如今也成為一個(gè)班級(jí)論壇上的小明星了。當(dāng)然，一旦有學(xué)生在帖子中流露出一些不好的傾向，章老師就會(huì)及時(shí)予以引導(dǎo)或是阻止；有些人提出問(wèn)題或者有了疑惑，他也會(huì)立馬解答；若是有人受傷或是身體不好，他也會(huì)去關(guān)心、安慰……
章老師不僅在業(yè)務(wù)上很有一套，而且注重言傳身教，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，真不愧是我們的好老師，不愧是我崇拜的人。
我崇拜的人作文12
我到現(xiàn)在我見(jiàn)過(guò)的名人很多，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我喜愛(ài)的名人。我喜愛(ài)的名人是揭開(kāi)天體的層層面紗的`哥白尼，還有一為是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。這是我平生最喜愛(ài)的名人。
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)揭開(kāi)天體層層面紗的哥白尼！長(zhǎng)期以來(lái)，古希臘天文學(xué)家托勒密的“地心系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦，托勒密認(rèn)為地球位于中央不動(dòng)，日。月。行星和恒星都環(huán)繞著地球運(yùn)行。后來(lái)，哥白尼推翻了托勒密的理論。哥白尼在《天體運(yùn)行論》說(shuō)明了日心說(shuō)，訴我們：太陽(yáng)是宇宙的中心，地球圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。而后，布魯諾接受了并發(fā)展了哥白尼的日心說(shuō)，認(rèn)為宇宙是無(wú)限的，太陽(yáng)系只是一個(gè)天體系統(tǒng)。伽利略通過(guò)望遠(yuǎn)鏡觀察天體，發(fā)現(xiàn)月亮表面凹凸不平，太陽(yáng)有太陽(yáng)黑子，銀河由無(wú)數(shù)的恒星組成。
我再來(lái)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。美國(guó)的托馬斯。愛(ài)迪生被欲為全世界的發(fā)明大王。他一共取得一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造專(zhuān)利，這是迄今還不曾有人接近過(guò)的發(fā)明。1876年愛(ài)迪生在新澤西洲的門(mén)羅巴克建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室就是一座“發(fā)明工廠”。愛(ài)迪生各種改造了電話使之實(shí)用化，又發(fā)明了留聲機(jī)。愛(ài)迪生還發(fā)明了電燈，在此期間，他經(jīng)受了失敗的考驗(yàn)，他花費(fèi)了一年時(shí)間和五萬(wàn)美金，才弄清鉑導(dǎo)線不能用來(lái)做燈絲。經(jīng)過(guò)了數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)，他終于找到了符合要求的材料。1879年10月12日，愛(ài)迪生用碳素做成了第一個(gè)電燈泡，它連續(xù)發(fā)光42個(gè)小時(shí)。
這些知識(shí)你還不知道吧！
我崇拜的人作文13
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。人們流傳著這樣一句話，是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái)，雷鋒激勵(lì)著一代又一代人，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，奉獻(xiàn)社會(huì)正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的感人故事，驅(qū)動(dòng)著我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的'時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊(duì)工作�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車(chē)到了沈陽(yáng)，雷鋒一直把他們送到家里，那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應(yīng)該感謝黨和毛主席��！”
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣！雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，做些時(shí)代的好少年！
我崇拜的人作文14
在我們身邊，有許許多多的偉人。有的人崇拜武打明星，有人崇拜歌手。而我崇拜我爸爸的一位朋友。
他是一名警察，但他和那些普通的警察不一樣，別的警祭都不想有事發(fā)生，而他卻每天都想著今天有沒(méi)有民間吵架之類(lèi)的`事發(fā)生，因?yàn)樗豢桃查e不住。這不，馬上就來(lái)事兒了。他聽(tīng)到了電話就馬不停蹄的趕往現(xiàn)場(chǎng)�！斑@是兩個(gè)人在爭(zhēng)執(zhí)車(chē)位是誰(shuí)的，這明明是我的車(chē)位”“我先到的，先來(lái)后到懂不懂？”“好了，好了，你們兩個(gè)不要在少了口這件事情我來(lái)解決！”他堅(jiān)定地說(shuō)道。他走到停年位那里，大眼一瞧，上面清清楚楚的寫(xiě)著機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)位”六個(gè)大字，本來(lái)想說(shuō)這件事情解決了的，回過(guò)頭來(lái)看，兩個(gè)人開(kāi)的都是汽連，之后他又帶著不失禮貌的微失扭了過(guò)去，旁邊的兩個(gè)人又等不及了說(shuō)道：“怎么那么慢吶？我還要回家做飯嘞”“就你有事��？我也有！”“好了，好了，別再吵了，我已經(jīng)看清楚了！”說(shuō)著那位警察似叔拿出一根看煙，叼在嘴里，掏出打火機(jī)“咔噠”一聲，點(diǎn)燃了香煙并說(shuō)道：”我剛剛在你們爭(zhēng)吵的過(guò)程中詢(xún)問(wèn)了一下這里的管理員他說(shuō)，確實(shí)是這作女士先來(lái)的，但我們這里的車(chē)位是可以購(gòu)買(mǎi)的。由于這位先生購(gòu)買(mǎi)了年卡，按理說(shuō)先來(lái)后到是這位女生的，可按我們這里的要求應(yīng)是這位先生的。所以真相只有一個(gè)這個(gè)車(chē)位就是這位先生的。所以請(qǐng)這位女士開(kāi)車(chē)尋找別的車(chē)后吧！”
這件事算是過(guò)去了，可下一件事卻接著又來(lái)到了。當(dāng)時(shí)這位叔叔正在散步，突然有人減：“抓小偷呀！”剛好小偷從那位叔叔面前跑過(guò)，只見(jiàn)他一空箭步?jīng)_上去，抓往小偷摁趴在地上。旁邊的人連連叫好，他說(shuō)“沒(méi)有多大的事，都是我的職責(zé)�！�
這就是我最崇拜的人！你說(shuō)他厲害嗎？
我崇拜的人作文15
我們總能聽(tīng)到這樣的話“哎！這都是命中注定的�！泵總�(gè)人的命運(yùn)真的是注定好了嗎？海倫凱勒可不這么認(rèn)為，在遭受巨大的不幸與挫折之后，她憑著堅(jiān)強(qiáng)的'毅志與命運(yùn)抗?fàn)�，�?zhàn)勝了困難和失敗，成了命運(yùn)的主宰者。
海倫凱勒1880年出生于美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)，她從小聰明過(guò)人，然而不幸的是，當(dāng)她一歲多的時(shí)候，一場(chǎng)暴病奪去了她的視、聽(tīng)、說(shuō)的全部能力，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)把這個(gè)小女孩投進(jìn)了黑暗與寂靜、混沌與無(wú)知的世界之中。小海倫7歲時(shí)，父母為她請(qǐng)來(lái)了一位名叫安妮莎莉文的啟蒙教師，從此，這位教師使海倫的一生發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。
一天，教師把海倫帶到水房，用水管中清涼的水滴在她的一只手上，同時(shí)在另一只手上拼寫(xiě)“水”字，這使海倫認(rèn)識(shí)到宇宙事物都各有名稱(chēng)。老師把海倫帶到郊外，或在家里，見(jiàn)什么東西就摸什么，就在她手上拼什么詞，小海倫很快就記住了。
海倫要學(xué)會(huì)說(shuō)話，盲聾啞學(xué)校校長(zhǎng)富勒小姐親自教她，富勒小姐發(fā)音時(shí)，要海倫把手放在她的臉上，用感覺(jué)來(lái)刺激舌頭和嘴的牽動(dòng)情況，然后模仿著發(fā)音，慢慢地，海倫開(kāi)始用嘴說(shuō)話了。經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，海倫以超人的毅力開(kāi)始學(xué)習(xí)英、德、法、拉丁、希臘五種文字，并且掌握了這些文字。
后來(lái)，海倫克服了難以想象的困難，以?xún)?yōu)異成績(jī)考取了美國(guó)第一學(xué)府——哈佛大學(xué)。21歲，海倫寫(xiě)了一本自傳體的書(shū)――《我生活的故事》，轟動(dòng)了美國(guó)文壇。在此后60年中，她一共撰寫(xiě)【寫(xiě)作】了14部著作，成為世界著名的作家。而且，她還把畢生的精力和學(xué)識(shí)傾注【集中到一個(gè)目標(biāo)上】到為盲人和聾啞人謀利益的公共事業(yè)中。
我崇拜海倫，因?yàn)槲抑馈叭瞬皇强棵\(yùn)安排活著的，而是安排命運(yùn)的”！
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