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我們

時(shí)間:2023-11-18 11:08:44 好文 我要投稿

我們

我們1

  我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園。題記

  春節(jié)期間,我們學(xué)校門口掛著兩個(gè)火紅的燈籠,很是喜氣。大門兩邊貼著一幅對(duì)聯(lián)善教善學(xué)善謀知情系滿園桃李,新人新貌新景續(xù)寫附小華章,這預(yù)示著一個(gè)嶄新的開(kāi)端。

  從學(xué)校大門進(jìn)來(lái),首先映入眼簾的是東西兩棟教學(xué)樓,它們都有一個(gè)包含著美好希望的名字,分別是知新樓(好學(xué)悟道貴知新)和玉潤(rùn)樓(崇德明禮如玉潤(rùn))。

  知新樓的外墻上刻有社會(huì)主義核心價(jià)值觀:富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等,公正,法治,愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。

  玉潤(rùn)樓的外墻上上刻有五德:富有仁德,富有正義,富有智慧,富有勇敢,富有潔廉。我的教室就在玉潤(rùn)樓的二樓,教室墻上有碩大的玻璃窗,屋頂上吊著明亮的日光燈,遇上下雨天或陰天,可以保證教室的照明。

  教室里面擺放著整齊的桌椅,講桌前面是多媒體黑板,教室后面的是辦黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地的地方。教室的.一角是我們的圖書角,擺放著同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書,以便我們互相借閱,交流知識(shí)。在這兩棟樓的前面都有一塊空地,課間時(shí),那可是我們游戲玩樂(lè)的寶地了。

  知新樓的前面是兩個(gè)小花壇,里面種著各種各樣的鮮花和幾棵小樹(shù)。春天的花園鮮花盛開(kāi),姹紫嫣紅;夏天花兒散發(fā)出陣陣清香;秋天花草披著融融的陽(yáng)光,翩翩地舞出婆姿的倩影;冬天,花凋零了,草枯萎了,花壇冷清,只有芭蕉樹(shù)一片墨綠。教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,花草也滋潤(rùn)在濃濃的書香中。

  往西是致遠(yuǎn)樓(最是書香能致遠(yuǎn)),致遠(yuǎn)樓上刻著有理想、有紀(jì)律、有文化、有道德的字樣。一層中間是升旗臺(tái),每逢周一,同學(xué)們穿著干凈的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾舉行升旗儀式。鮮艷的五星紅旗冉冉上升,隨風(fēng)飄揚(yáng)。教師辦公室,圖書室,計(jì)算機(jī)室,舞蹈室都設(shè)在此樓上。

  再往南走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)兩邊長(zhǎng)著蒼翠挺拔的大樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像衛(wèi)兵一樣在保衛(wèi)著我們。操場(chǎng)里面擺放著乒乓球案子,還有籃球架,每逢體育課,同學(xué)們便來(lái)到這里盡情地活動(dòng),操場(chǎng)上呈現(xiàn)出一片歡樂(lè)的景象。

  Oh!I Love you,my schooI!

我們2

  我們的教室已經(jīng)使用了30多年了,所以變得十分破舊,但在十一假期時(shí),它像獲得了“新生”一般,變得煥然一新。

  以前我們的教室很老舊,甚至同學(xué)們都有些嫌棄它,因?yàn)樗拇_舊的有些離譜:后面的黑板掉漆掉的很嚴(yán)重,有些地方變成了花白色,無(wú)論如何也無(wú)法在上面寫字,邊角上的鐵皮也張開(kāi)了大嘴,同學(xué)們稍有不慎,便會(huì)被劃傷;我們的桌椅,有的四條腿不在一個(gè)平面上,坐上去搖擺不定,挪動(dòng)一下就會(huì)發(fā)出刺耳的“吱—吱—”聲,有些更舊的甚至沒(méi)有了部分面板,沒(méi)法寫字。

  更夸張的是,原本白色的教室內(nèi)墻,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,早已成了黑一塊白一塊,教室的房頂上有多處漏雨的痕跡,墻皮也脫落的厲害,像是有人故意鏟掉一樣,斑斑駁駁的;護(hù)墻磚不知道多少年沒(méi)擦過(guò)了,上面又黑又粘,讓人無(wú)法直視;墻上的電線松松垮垮,從墻上耷拉下來(lái),看著十分危險(xiǎn);電燈上、電扇上被灰塵覆蓋成了黑色,臟的不行;整個(gè)教室墻內(nèi)貼滿了紅色的標(biāo)語(yǔ),讓原本不明亮的教室變得更加黑暗了;窗簾又臟又黑,上面還有老鼠屎,散發(fā)著臭味;門口地上有一個(gè)長(zhǎng)形的坑,同學(xué)們進(jìn)出教室時(shí)經(jīng)常會(huì)絆倒。

  謝老師仿佛聽(tīng)到了我們的心聲,在十一期間,安排專業(yè)的裝修公司讓教室“舊貌換新顏”,“變形”后的教室煥然一新。

  你看,教室內(nèi)墻鏟掉了一切臟東西,用白色防腐漆刷得又白又亮;后墻的'鐵皮黑板也換成了護(hù)眼的綠色毛玻璃黑板;桌子、凳子統(tǒng)一換成了雙層的淺藍(lán)色新課桌;謝老師請(qǐng)了專業(yè)的保潔公司把門、窗、電扇、電燈、瓷磚、暖氣片、地板都打掃的干干凈凈;爛玻璃換成了新的;門口的坑已用水泥抹平;窗簾也請(qǐng)人清洗了。聽(tīng)說(shuō),還買了不銹鋼的拖把架,班里的拖把、掃把、撮箕再也不用亂糟糟擺一片了。

  雪白的墻壁,碧綠的黑板,淺藍(lán)色的課桌,現(xiàn)在的教室窗明幾凈,亮亮堂堂,這才是八班教室該有的精神面貌呢。

  這樣整潔的教室,不僅是開(kāi)學(xué)后給我們的驚喜,更是讓我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  既然老師和家長(zhǎng)為我們付出了這么多,我們還有什么理由不努力呢?

我們3

  在我國(guó)有許多節(jié)日如:元旦節(jié)、春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)……。在這些節(jié)日中,我最喜歡春節(jié)了,大家都知道為什么嗎?還有,大愛(ài)想知道我是怎么過(guò)的這個(gè)節(jié)日嗎?假如想知道的話就繼續(xù)往下看吧!

  原因是這樣的,因?yàn)樵诖汗?jié)我們家家戶戶都可以團(tuán)圓,在一起吃團(tuán)圓飯,那樣的情景是多么地溫馨,多么地幸福。我在家里是這樣地過(guò)春節(jié)的:春節(jié)的'那一天早上,我早早地起了床,我穿上新衣服、新褲子、新鞋子后,那時(shí)媽媽已經(jīng)做好吃的了,我把臉洗好后,就去把爸爸、哥哥、爺爺、奶奶叫醒了,我叫他們把臉洗好,去吃好吃的東西——湯圓了。媽媽把湯圓端上桌子后,我坐在桌子面前,我看見(jiàn)碗里的湯圓里有一個(gè)勺子,我就偷偷地用勺子舀了一個(gè)湯圓在嘴里,“嗯!媽媽的手藝真好,做的湯圓真是好吃了!我真起再吃一個(gè)!碑(dāng)我正想拿勺子再舀一個(gè)的時(shí)候,突然,爸爸、哥哥、爺爺和奶奶進(jìn)來(lái)了,我趕緊把手縮了回來(lái)。在吃早飯的時(shí)候,爸爸問(wèn):“我們家有一只黑雞和一只白雞,哪一只雞更厲害?”我們都異口同聲地說(shuō):“不知道!卑职中χf(shuō):“當(dāng)然是黑雞更厲害了,因?yàn)楹陔u會(huì)生蛋,而白雞卻不會(huì)!甭(tīng)完之后,大家都捧腹大笑起來(lái)。我們吃完早飯過(guò)后,都各做各的事情去了,我沒(méi)有什么事情坐在床上看電視,不一會(huì)兒,應(yīng)該吃中午飯了,我吃了中午飯后,覺(jué)得悶得慌,就去找我的小伙伴玩,玩著玩著,我看見(jiàn)桌子上有一盒彩色粉筆,就提出說(shuō)要畫畫,小蘭說(shuō):“好吧,這樣吧,你們畫我來(lái)做評(píng)委!毙》己托√m都不約而同地說(shuō):“不行!薄盀槭裁?”我不解的問(wèn)!半y道就你有資格當(dāng)評(píng)委,我們就不可以嗎?”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們輪流當(dāng)評(píng)委吧!”這一下大家都同意了,大家都拿起了筆,畫了起來(lái),我畫的是荷花,小蘭畫的是菊花,小芳畫的是天空中飛翔的小鳥(niǎo),不一會(huì)兒,大家都畫好了,等待小蘭的評(píng)審。結(jié)果出來(lái)了:第一名是我,第二名是小蘭,第三名是小芳。不知不覺(jué),天漸漸黑了,于是我就回到了家中。

  年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天是新年的第一天,我過(guò)得非?鞓(lè),非常的開(kāi)心,新的一年已經(jīng)到來(lái),我又大了一歲,就更應(yīng)該懂事,更聽(tīng)父母的話了,更能體諒父母的用心良苦了,他們長(zhǎng)年在外打工,我一定要為父母分擔(dān)憂愁,讓他們覺(jué)得自己的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用擔(dān)心。

我們4

  有一天,媒體上說(shuō),一位電視臺(tái)的主持人定婚,動(dòng)用豪華轎車88,給每位來(lái)賓的紅包是888,每桌飯的標(biāo)準(zhǔn)是88888,云云。我的好心情被破壞了,因?yàn)樵谖覀兊闹袊?guó)大地上還有許多許多的人吃不飽穿不暖。

  大約在六月中旬,我出差了,在外溜達(dá)月余;氐郊依,女兒把《華商報(bào)》整整齊齊地撂在沙發(fā)的頂端。我平時(shí)有喜歡躺在沙發(fā)上讀書看報(bào)的習(xí)慣。我把厚騰騰的一撂報(bào)紙翻過(guò)來(lái),由后向前讀。第一份的娛樂(lè)版上,有一則消息,說(shuō)某男星與某女星好上了,談婚論嫁了,山盟誓海了,感天動(dòng)地的模樣兒。可是,當(dāng)我看到最后一張報(bào)紙,還是在娛樂(lè)版上,也是一則消息,說(shuō)的是這個(gè)男星和這個(gè)女星的故事。說(shuō)男星與另一個(gè)女星成雙成對(duì),牽手摟腰,出入夜店。而之前的女友又被暴出與一款爺不清不白。云云云。我的好心情又一次被破壞了。在沿村,一個(gè)男娃,一個(gè)女娃,懵懂著不懂愛(ài)情,愛(ài)玩“過(guò)家家”的游戲,男娃管女娃叫老婆,女娃管男娃叫叫老漢,一叫能叫好幾年,他們“過(guò)家家”的時(shí)間比現(xiàn)在明星的婚姻還漫長(zhǎng)啊。用沿村人的說(shuō)話:現(xiàn)在的人婚變比脫一褲子還快!

  我納悶了:我們的報(bào)紙大張旗鼓地宣傳明星們的豪華婚宴、反復(fù)無(wú)常的婚變,究竟想干什么呢?他們?yōu)槭裁床恍麄髂切┲邑懖挥宓膼?ài)情呢?再說(shuō)了,動(dòng)用的豪華轎車多了,就能說(shuō)明你們的愛(ài)情最甜蜜?請(qǐng)客的標(biāo)準(zhǔn)定高了,就能說(shuō)明你們的.婚姻最美滿?來(lái)的客人多了,就能說(shuō)明你們的家庭最幸福?

  善良的人們:低調(diào)一點(diǎn),再低調(diào)一點(diǎn)吧。愛(ài)情甜蜜不甜蜜?婚姻美滿不美滿?家庭幸福不幸福?不是用來(lái)造勢(shì)的。那是對(duì)愛(ài)情這兩個(gè)字的褻瀆,那是對(duì)自己的不尊重。當(dāng)然,這些東西也不是擺給別人看的,也用不著擺給別人看,只有你自己知根知底。用沿村人的話說(shuō):鞋子大小只有自己的腳知道。還有呢,給自己把后路留得寬一些,現(xiàn)在說(shuō)得天花亂綴,過(guò)不了幾天,又變了,你又怎么說(shuō)呢?自己一抽一自己嘴巴的滋味畢竟不好受!

  在陜北,我遇到一對(duì)年輕的住單站的小夫妻,他們都是最普通的人,干著最平凡的工作,過(guò)著最平淡的生活,但從他們的言里語(yǔ)里,眉里眼里,我感受到了他們的恩和愛(ài)。于是,我寫了他們的故事,題目叫《我們的愛(ài)情》。我把這篇文章貼出來(lái),目的只有一個(gè):讓我們對(duì)最真摯最美好的愛(ài)情敬禮!

我們5

  我們一直以為自己很年輕,當(dāng)我們回頭看看,我們已經(jīng)走過(guò)15年的歲月了。

  那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我們,已經(jīng)變得伶牙俐齒了。曾經(jīng)那個(gè)天真的我們,早已變得百毒不侵,是我們適應(yīng)了社會(huì),還是社會(huì)改變了我們呢?人的本質(zhì)是善良的,只是我們沾污了一些壞習(xí)氣,使我們變壞了。我們?cè)?jīng)太過(guò)在意成績(jī),讓我們的大部分時(shí)間都花在和別人競(jìng)爭(zhēng)名次上,到最后我們得了“書蟲”的稱號(hào)!我們一直以為自己很厲害,沒(méi)有人能夠超越我們,到最后卻發(fā)現(xiàn),事實(shí)并不是這樣的。我們都喜歡嘲笑和諷刺別人,可當(dāng)我們自己被別人,嘲笑和諷刺,卻有點(diǎn)失落的感覺(jué),我們?cè)谧鋈魏问轮埃家脒@件事若發(fā)生在自己身上,自己會(huì)是怎樣的感受。

  我們總會(huì)去羨慕別人,羨慕他們什么都比我們好,無(wú)論是家境還是成績(jī)還是相貌。我們有時(shí)會(huì)很自私,喜歡把自己的快樂(lè)建立在別人的`痛苦上。

  當(dāng)我們擁有過(guò)的東西,就算失去我們也并不在乎,因?yàn)槲覀円恢币詾,能失去的都不是好東西。當(dāng)我們有成群結(jié)隊(duì)的朋友時(shí),我們總會(huì)在朋友面前背后說(shuō)另一個(gè)朋友的壞話,這難道就是我們想要的嗎?當(dāng)遇到一個(gè)真正懂你的人,你卻不懂得去珍惜,遇到一個(gè)不理睬你的人,你卻拼命的接近,甚至是討好。我不明白我們?yōu)槭裁磿?huì),變成這樣子。我相信總有一天我們一定會(huì)變好的,我們現(xiàn)在只是有些叛逆罷了!

我們6

  潘老師是我們的語(yǔ)文老師,還是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任。她有著一頭短發(fā),一雙大眼睛,一個(gè)小嘴巴,很慈祥的樣貌,但是她一旦發(fā)起脾氣來(lái),又是十分威嚴(yán),讓我十分害怕,因?yàn)槲易罱鼉纱问艿脚死蠋煹木尽?/p>

  記得前一周星期二,潘老師通知第二天下午學(xué)校要進(jìn)行三至五年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽,提醒大家做好準(zhǔn)備。第二天要比賽?而我們村里剛好要舉行游神活動(dòng)呢,很隆重很熱鬧的,家家戶戶的親戚都來(lái)了很多,我當(dāng)然也得去湊熱鬧。怎樣辦?放學(xué)后,我和超媛一齊去找潘老師說(shuō)明狀況,要求請(qǐng)假。潘老師聽(tīng)完后略一思考,說(shuō):“比賽怎樣不來(lái)參加呢?做人要學(xué)會(huì)分清主角,你此刻是學(xué)生,所以首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),再說(shuō),考試完畢你回家去也不遲的`,明天下午只有一節(jié)課呢。”

  得不到批準(zhǔn)我悻悻地走出辦公室,心里嘀咕著:老師怎樣能夠這樣啊,我的事兒比學(xué)校的事兒重要著呢,可你還讓我來(lái)學(xué)校!回家后反復(fù)掂量,最后覺(jué)得老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),所以第二天還是準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加比賽去了。是老師的話啟發(fā)了我,讓我選取后作出選取,能夠放棄了村里的熱鬧,安住心坐下來(lái)考試。

  另一次訓(xùn)示是在上一周。那天學(xué)校在禮堂舉行慶“六一”節(jié)目展演,我們排練的舞蹈節(jié)目也參加了展演。記得當(dāng)時(shí)一上臺(tái)看到臺(tái)下那么多人心里就有點(diǎn)慌,一走神就忘記了動(dòng)作,于是幾次跟不上舞伴跟不上了音樂(lè)。表演后第二天,潘老師上課時(shí)候給我們講了人如何才能克服慌張,潘老師說(shuō)人無(wú)論做什么事都要專心致志,這樣才能把事情辦好,包括上臺(tái)表演也是,要專注于主角,把要表達(dá)的意思表現(xiàn)出來(lái)就不會(huì)緊張慌亂了。說(shuō)著潘老師那我做例子,說(shuō)我前一天表演時(shí)有兩次走神傻笑著。不得不佩服潘老師觀察的仔細(xì),可這樣當(dāng)著全班同學(xué)的臉說(shuō)我,真是太丟人了,所以心里不免有點(diǎn)怨責(zé)潘老師。但潘老師說(shuō),她批評(píng)人就是要當(dāng)面,你聽(tīng)起來(lái)越難受印象才越深刻,改正起來(lái)才越有決心。過(guò)后想想,潘老師說(shuō)的有道理。

  別看潘老師有時(shí)候兇巴巴的,我明白她是為了我們好,我會(huì)好好記下潘老師的教示:做人要分清主角,做事要專心投入。

我們7

  我們的故事我那樣傳奇,那樣不朽。

  —— 題記

  我們生活在清朝后期腐朽的統(tǒng)治之下,生活在干戈寥落的落后社會(huì)中,統(tǒng)治者的無(wú)知以及生活的苦難令我們悲痛。外國(guó)侵略者霸占了我們的土地,殘害著我們的同胞,我們是那樣堅(jiān)決而頑強(qiáng)地抵抗,可是懦弱的清政府逼迫著我們毫無(wú)尊嚴(yán)地投降。《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》…… 一個(gè)又一個(gè)不平等的條約壓榨著我們?cè)揪鸵哑D苦潦倒的生活。我們故事的開(kāi)端是灰色的,就像下著暴雨的天空,黯淡無(wú)光。

  我們行走在北平的街道,手中高高舉著“力懲國(guó)賊,還我青島”的標(biāo)語(yǔ)在人群中格外醒目,腳下沉重而響亮的腳步聲在北平大城的空中豪邁地回響。我們?cè)趨群埃覀兒俺隽俗约旱男穆,喊出了我們的自信,更喊出了民族的希望。我們(cè)谂,?duì)著那些瞧不起我們的民族的自負(fù)者吼。我們故事的發(fā)展是藍(lán)色的,就像雨后天晴的天空,明媚干凈。

  我們?cè)馐苤哲姷那致詰?zhàn)爭(zhēng),我們受到了他們血腥的屠殺,遭到了他們殘忍的炮火?墒敲鎸(duì)著他們的兇殘,我們不懼。我們勇猛地與狡猾的日軍激戰(zhàn),我們機(jī)智地與奸詐的日軍周旋。平型關(guān)大戰(zhàn)、臺(tái)兒莊大戰(zhàn)、百團(tuán)大戰(zhàn),我們的無(wú)畏無(wú)懼一次次打擊了敵人的兵力,一次次震撼了敵人的肝膽。我們最終獲得了勝利,獲得了尊嚴(yán),獲得了信心。我們故事的繼續(xù)是白色的,就像被雪覆蓋的大地,悲壯蒼涼。

  我們的新領(lǐng)袖站在威嚴(yán)的天安門城樓上,大聲而嘹亮地向全世界宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”我們歡呼,我們驕傲,我們自豪。我們看著緩緩上升的鮮艷的國(guó)旗,聽(tīng)著輕輕響起的豪邁的國(guó)歌。我們久久凝視著,久久傾聽(tīng)著,我們似乎看到了民族、國(guó)家的未來(lái),看到了重新屹立世界的希望。我們故事的'高潮是紅色的,就像隨風(fēng)飄展的紅旗,充滿希望。

  我們的領(lǐng)導(dǎo)者帶領(lǐng)我們改革開(kāi)放,一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的崛起,一片片沿海經(jīng)濟(jì)開(kāi)放區(qū)的發(fā)展,我們的經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,我們的生活富裕美好。我們國(guó)家加入了世貿(mào),舉辦了奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì),我們逐漸走出國(guó)門,邁向世界。我們向著所有人證明了自己的實(shí)力,我們讓所有人刮目相看,我們讓所有人眼前一亮。我們故事的延續(xù)是綠色的,就像春天的田野,富有生機(jī)。

  我們的故事沒(méi)有尾聲,因?yàn)?我們是自尊自信、自立自強(qiáng)的中華兒女,我們?nèi)詫?chuàng)造如此傳奇,如此不朽的故事!

我們8

  總有比我年長(zhǎng)的人愛(ài)說(shuō)這樣一句話:“一代不如一代!痹疚沂菍(duì)此嗤之以鼻的,但隨著這句話出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越頻繁,我不由有些動(dòng)搖。

  當(dāng)我翻開(kāi)那些名人的自傳,總能看到描寫他們青年時(shí)的字跡,正如周恩來(lái)“”為中華之崛起而讀書。"最終成為了受人愛(ài)戴的總理。從幼時(shí)就展現(xiàn)其與眾不同,隨著時(shí)間的流逝,換了一代又一代人,其中也不乏優(yōu)秀者,如被人所熟知的袁隆平、屠呦呦,他們不外乎少年立志,拼搏后取得成功。但也許是因?yàn)樗麄兊囊r托,對(duì)于我們新一代的年輕人,最常聽(tīng)到的就是輕浮不懂事之類的評(píng)價(jià)。

  人們說(shuō),現(xiàn)在的“90后”“00后”在蜜罐中長(zhǎng)大,不外乎都很懶惰,他們?cè)u(píng)價(jià)我們擔(dān)不起重任,只能仰仗前人而活,他們認(rèn)為我們的存在沒(méi)有意義,讓我看見(jiàn)他們確定的眼神,看見(jiàn)那張標(biāo)簽。

  真的“一代不如一代”嗎?

  我想,其實(shí)并不該是這樣,當(dāng)時(shí)人都帶著偏見(jiàn)去看我們時(shí),我們也絕不應(yīng)該認(rèn)為我們只有缺陷,在這些質(zhì)疑聲中,我依舊可以看到有人在閃光,正是這些人支持著現(xiàn)在的我們,更加自信與強(qiáng)大。

  90后的作家吳子尤,或許你并未聽(tīng)過(guò)他的名字,但你了解了就不會(huì)再忘懷,吳子尤是一個(gè)少年小說(shuō)家,發(fā)表了許多文章,獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),或許你認(rèn)為這并不算什么,但是吳子尤他是一個(gè)身患癌癥的少年小說(shuō)家。這難道能被稱為平凡嗎?在最燦爛的年華患上不治之癥,他卻沒(méi)有沉浸在悲傷和恐懼之中,而是以此為動(dòng)力,進(jìn)行了不斷的創(chuàng)作,在這個(gè)人世間留下了自己的'腳印,在他字里行間流露的瀟灑中,不正體現(xiàn)出他璀璨耀眼的靈魂嗎?

  當(dāng)我們睜大眼睛去尋找美時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)生活無(wú)處不美,同樣,當(dāng)我們盡力去挖掘別人時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)人人身上都有亮點(diǎn),我們作為新一代的年輕人,存在即有意義,我們是前輩們的繼承人,有日夜苦讀,堅(jiān)持不懈的高考狀元,有敢同命運(yùn)抗?fàn),不服氣的病弱少年,亦有少年立志,為?zhēng)光的軍隊(duì)新生,他們身上閃耀著夢(mèng)想的光輝,代表了我們所有人,我絕不認(rèn)為“一代不如一代!,這個(gè)世界本就是由接下來(lái)的我們來(lái)推動(dòng)的。

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀儠(huì)肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,給中國(guó)奏響新的華章,我們正值青春年華,有無(wú)限的可能與膽量,我們前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。

  我們終會(huì)做出驕傲的成績(jī),不負(fù)中國(guó)少年的美名,打破那些包圍我們的偏見(jiàn)與質(zhì)疑,證明我們所存在的意義,成為新的希望!

我們9

  踏入教學(xué)樓,順著走廊往右走,會(huì)看到一個(gè)大大的展板,上面講解了有關(guān)于古代一位名人的故事。站在走廊上,會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲,鏗鏘有力的聲音像海浪一般上下起伏。

  經(jīng)過(guò)那扇青色的門后,就進(jìn)入了我們寬敞整潔的教室。

  走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅,課桌上擺放著書本和文具。上課時(shí),同學(xué)們會(huì)坐在桌子旁認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,一絲不茍的做題,仔細(xì)寫字,高聲讀書。下課后,同學(xué)們會(huì)圍著站在桌椅旁抓沙包,或是整理文具,復(fù)習(xí)老師所講的只是,和同學(xué)們相互討論一下問(wèn)題。在門的左邊,有一個(gè)紫色的小書架。書架上擺放著各種各樣為同學(xué)們推薦的課外書,供同學(xué)們閱讀查找。

  西面,有一塊四四方方,長(zhǎng)長(zhǎng)的軍綠色大黑板。每次上課,都少不了這塊“黑板大叔”。黑板中間是兩塊活動(dòng)板,拉開(kāi)會(huì)看見(jiàn)里面露出了電子白板,真夠現(xiàn)代化的,時(shí)代的進(jìn)步真快,科技的力量是不可小看的!在黑板的上方,有一塊鐘表。指針滴答滴答地走著,仿佛是在提醒著我們時(shí)光如流水,要好好珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,要努力學(xué)習(xí)。在鐘表的兩邊,貼滿了我們班曾經(jīng)獲得過(guò)的獎(jiǎng)狀?粗@一張張獎(jiǎng)狀,它們代表的不僅僅是我們班級(jí)的榮譽(yù),同時(shí)它們也記錄著我們?cè)谶@個(gè)班級(jí)中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與我們小小的成功和快樂(lè)。

  南邊,也就是我們左手邊,掛著一塊讀書展板,上面寫著“我讀書,我快樂(lè)”六個(gè)大字,在這塊展板上,可以看到同學(xué)們平時(shí)所讀書的數(shù)量不一,有些同學(xué)讀書的'數(shù)量幾乎不相上下?吹贸,同學(xué)們都很喜歡讀書呢。展板上面,有一個(gè)明亮的大窗戶,很高,有時(shí)候想去擦窗戶會(huì)很費(fèi)勁。

  在東邊,是一塊普通黑板,上面是同學(xué)們登的黑板報(bào)。黑板上方,有幾個(gè)大字:互幫互助,共同進(jìn)步。只有互相幫助,互相學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步。

  北邊,是幾面窗戶。每天,同學(xué)們?yōu)榱吮3挚諝馇逍,隨時(shí)都會(huì)打開(kāi)窗戶,讓空氣進(jìn)來(lái)。在每個(gè)窗戶之間還貼著許多有關(guān)于努力學(xué)習(xí)和奮斗向上的名言名句,讓我們受益匪淺。透過(guò)窗戶,窗外是一片碧綠的草地。到了春天,草地上會(huì)開(kāi)出許多漂亮的小花。窗戶外面還有幾顆大樹(shù),夏天,大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂。下課的時(shí)候,可以看到有些同學(xué)在乒乓球臺(tái)打球,在后面打沙包。風(fēng)大的時(shí)候,窗簾就會(huì)情不自禁的跳起“舞”來(lái)。

  這就是我們的教室,一個(gè)記錄著我們喜怒哀樂(lè),溫馨的大家庭!

我們10

  幸福是什么?幸福在哪里?有許許多多的人都知道,因?yàn)閺纳聛?lái)幸福就誕生了。如果我知道幸福在哪里,我一定會(huì)好好享受,好好珍惜。

  有人說(shuō)幸福在自己最溫馨的家,那里有我們永遠(yuǎn)舒心的微笑,有我們幸福甜蜜的時(shí)光;有人說(shuō)幸福就在我們每一天都會(huì)去的地方一一學(xué)校,那里有我們每天朝夕相伴的時(shí)光,有我們勤勞辛苦的老師;也有人說(shuō)幸福就在游樂(lè)場(chǎng)里,那里有我們的歡歌笑語(yǔ),有我們的幸?鞓(lè)。

  四季,一切生命都從寒風(fēng)中醒過(guò)來(lái)。春天,它的到來(lái)為世間增添了許多美麗,富饒。在那里,可以看到小朋友嬉戲游玩的情景;可以看到大人在迎接春天,在綻放心中的喜悅;可以看到枝頭小鳥(niǎo)在為春天的到來(lái)而綻開(kāi)歌喉,引吭高歌;夏天,它的到來(lái)為世間添了一些熱氣。在那里,可以看到爬山虎在墻上藕斷絲連的連在一起,為人們阻擋了夏日的炎熱。在高大的樹(shù)下,常常會(huì)看到人們?cè)谙缕,乘涼;秋天,它的到?lái)為世間除去了夏日的`炎熱,迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。在那里,可以看到樹(shù)葉黃了,隨風(fēng)飄動(dòng),像在跳舞似地慢慢落下。孩子們?cè)跉g快地和樹(shù)葉跳舞;冬天,它的到來(lái)為世間迎來(lái)了寒冷的風(fēng)。在那里,可以看到一棵棵大樹(shù)都穿起了厚厚的衣服。在大街上,云霧迷茫,人們都在為寒冷的冬天買厚衣服,厚褲子等。寒冷的冬天過(guò)去了,人們終于迎來(lái)了過(guò)年。過(guò)年中蕩漾著春風(fēng)的溫暖,蕩漾著過(guò)年的喜慶,蕩漾著孩子們的歡歌笑語(yǔ)。幸福難道就在這春夏秋冬里嗎?

  感恩,一切生命都融合在這里,因?yàn)楦卸,世間有了真愛(ài);因?yàn)楦卸,世間有了溫暖;因?yàn)楦卸,世間的人懂得了幸?鞓(lè)。我們要感謝的人有很多。我們的父母需要我們?nèi)ジ卸鳎核麄優(yōu)榱宋覀兡芙】党砷L(zhǎng),不知操了多少心;為了我們能夠有好的成績(jī),不知花費(fèi)了多少心思;我們的老師需要我們?nèi)ジ卸鳎核麄優(yōu)榱宋覀兡軐W(xué)到更多的知識(shí),不知有多少個(gè)日日夜夜在辛勤備課。為了我們能夠有好的學(xué)習(xí)成績(jī),不知有多少個(gè)下午在教室里輔導(dǎo)我們;我們的同學(xué)需要我們?nèi)ジ卸鳎何覀冸m然有事也會(huì)碰碰嘴,但每一次爭(zhēng)吵過(guò)后,都會(huì)是我能改正不足的地方。朋友是我們一生一世朝夕相伴的伙伴,是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的好朋友。幸福難道在這擁有強(qiáng)大力量的感恩當(dāng)中嗎?

  幸福究竟在哪里?在春夏秋冬里,在感恩里,在溫馨的家里,在有美好時(shí)光的校園里,還是在那充滿歡歌笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)里?不,我認(rèn)為幸福就在我們的身邊,只要我們認(rèn)真仔細(xì)尋找,就一定會(huì)找到幸福!

我們11

  黃昏時(shí)分,斜陽(yáng)反照山光水色,交織成一幅飄動(dòng)著的畫面,瑰麗無(wú)比。我倆趴在陽(yáng)臺(tái)上,看著晚歸的鳥(niǎo)兒,感慨時(shí)光的流逝。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就初三了。是啊,馬上就中考了,時(shí)間仿佛定格了,良久無(wú)言,你也停止了搖頭。是啊,時(shí)光如白駒過(guò)隙,我仿佛已經(jīng)看到了夕陽(yáng)下漸行漸遠(yuǎn)的我們,夕陽(yáng)照射的影子拉得越來(lái)越長(zhǎng),直至再次交匯。

  我的思緒隨著影子慢慢回到了初一的時(shí)候……

  蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方,這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)。“訊飛,今晚你好嗎?”這是羅馬假日里安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)!巴,我們是一個(gè)班的。”這是我兩之間初見(jiàn)時(shí)歡喜的遇見(jiàn),那日,你與我在樓梯口第一次相遇,互報(bào)“門派”后,才發(fā)現(xiàn)我們竟是一個(gè)班的,于是便勾肩搭背的走進(jìn)了教室。學(xué)生時(shí)期的友誼就是這么簡(jiǎn)單。你喜歡閱讀,我也喜歡捧著本書,細(xì)細(xì)品味,你喜歡坐在夕陽(yáng)下發(fā)呆,我也喜歡在落日余暉里靜靜思索。

  那時(shí)候的我們,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,總想著快快長(zhǎng)大,怕到了各奔西東的時(shí)候,心中又是滿滿的不舍,就連夕陽(yáng)照在身上也不覺(jué)得暖和。我看見(jiàn)你的眉毛跳了跳,嘴角動(dòng)了動(dòng),然后又轉(zhuǎn)過(guò)身去。忽然間,我想到一個(gè)主意,興奮地轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“咱們一起努力,考進(jìn)XX中學(xué),不就行了嗎?”

  你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),眼中閃爍著奇異的光芒,轉(zhuǎn)眼間又黯淡了下去:"算了吧,就我這成績(jī)能考個(gè)二中就不錯(cuò)了,怎么可能考上XX中學(xué)?”

  "別忘了還有我啊,我知道你的復(fù)習(xí)情況,我們一起努力吧。還有兩個(gè)多月的'時(shí)間,我相信只要你努力就還有很大的進(jìn)步空間,這樣你就能考上XX中學(xué)了。”

  你似乎很高興:“好啊,不過(guò)你可一定要幫我!薄皼](méi)問(wèn)題,我們拉鉤吧?”我笑著說(shuō)道!昂冒,你欣然接受,我真幸運(yùn)!毕﹃(yáng)西下,周圍籠罩著深沉與神圣的黃昏!袄^上吊,100年不許變……”

  為了我們的約定,從此,深夜的燈光下,有了我們共同學(xué)習(xí)的身影,沒(méi)有了我們打鬧的畫面,經(jīng)常在晨曦中我們一起讀書,在黃昏落日的余暉中探討問(wèn)題,在夜晚睡覺(jué)前燈下苦讀……

  有志者,事竟成,幾度朝朝暮暮,我們的約定總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我們12

  我用寂寞和孤獨(dú)畫了一個(gè)圓圈,把自己包圍起來(lái),拒絕了所有人的愛(ài),只為了等待不可能出現(xiàn)的你!}記

  眼淚還沒(méi)有流下,就已經(jīng)被風(fēng)干,幸福還沒(méi)有開(kāi)始,絕望就已經(jīng)到來(lái)。你是一朵帶巨毒的花,注定愛(ài)上你,就不能回頭?墒牵蚁矚g這種感覺(jué),只有看到好大人,我才能不斷沉淪,才能放松自己;蛟S,你會(huì)笑話我墮落,但,這是我自愿的,無(wú)怨無(wú)悔……蒙朧的細(xì)雨中幻化成我無(wú)盡的悲傷,任眼淚在雨水中融化。曾為了你在月光下哭泣,也曾為了你和多數(shù)人爭(zhēng)辯,這些我都不在乎,只是我害怕看到那些罵你的話。害怕你的偉大不被大家理解。

  你的好,你的壞,你的溫柔,你的孩子氣,你的堅(jiān)強(qiáng),你的悲傷,這些,全都刻在了我的靈魂里,因?yàn),麻倉(cāng)好,你牽絆了我的靈魂……就算我悲傷得無(wú)法呼吸,我依舊看到你會(huì)微笑。可是,看到你手一揮,冷漠的雙眼,記憶瞬間消失,仿佛被遺棄一樣,閉眼,淚水情不自禁地流下來(lái)。以為有了你,我不會(huì)再悲傷,可是,愛(ài)越深,恨越多。愛(ài)你越多,淚水也就越多。

  我們都是孩子,我微笑,你悲傷。我表里不如一,你是鋒芒必露,卻都是寂寞的產(chǎn)物呵!一個(gè)人走進(jìn)迷霧森林,注定要孤獨(dú)的死去。一個(gè)人沉沒(méi)于傷心海,注定會(huì)無(wú)法脫身。為何你要微笑,是為了表達(dá)溫柔,還是掩飾悲傷;為何你要哭泣,是為了讓眼淚更美,還是,想起了最柔軟的愛(ài)……你是神啊,神怎么可能有感情呢?其實(shí),我想我還不懂你,你是完美至極的神,而我,是卑微的`人類。神與人,何等的間隔……完美的臉龐,強(qiáng)大的力量,輪回的千年,最偉大的陰陽(yáng)師,還有,最唯美最凄慘的微笑……這是,麻倉(cāng)好么?你是一個(gè)孩子么?你早就不是孩子了,一千年前不是,現(xiàn)在更不會(huì)是。從失去母親,從被人類憎恨后,你就不是孩子了,你學(xué)會(huì)了恨,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……你很悲傷,但無(wú)奈,無(wú)論如何改變,都無(wú)法再回頭。在昏暗的星光下,看著你的眼淚,我的心痛了,眼淚出來(lái)了,為何你的心里都還是忘不了母親。為何,還是眷戀塵世,忘不了塵緣。你不是神嗎?神就應(yīng)該忘掉一切不是嗎?我明白了,你不是神,你也只是人而已,但卻又比人類善良,是,最善良的天使,最美的天使……我是在天使身邊永遠(yuǎn)守護(hù)著的海豚,不論天使在何方,只要有水的地方就是我愛(ài)你的證明,我是海豚,你是我的天使。

  幸;蛟S只有一秒,但我,一定會(huì)知足——尾記

我們13

  她是我的朋友,雖說(shuō)個(gè)子不高,長(zhǎng)相也一般,為人處事也比較暴力。但,她口直心快,不扭捏作態(tài),做事情也從不拖泥帶水。和其他女孩子不一樣,她要強(qiáng),在眾多女孩中她也是最特別的那一個(gè)。

  我與她相識(shí)在六年前,時(shí)間比較長(zhǎng)遠(yuǎn)了,可關(guān)于她的事我卻依舊歷歷在目。那時(shí)候,我作為轉(zhuǎn)學(xué)生,那那樣陌生的環(huán)境下,我不敢與他們有太多的交往,總是自己一個(gè)人坐在座位上,連上個(gè)廁所都是小心翼翼的。有一天放學(xué),我在校門口等了很久也不見(jiàn)爸爸的人影,正著急著呢,而這時(shí)一個(gè)聲音傳入我的耳中:“沒(méi)人來(lái)接你嗎?”轉(zhuǎn)過(guò)身,正對(duì)著她那張圓圓的,布滿問(wèn)好的臉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,打算離開(kāi),她卻抓住我的手臂,邀請(qǐng)我到她家,讓我在她家打電話。

  也許是太過(guò)生疏,我擺了擺手,示意她不用?伤拖駴](méi)看到似的,拖著我往她家去,邊走還邊說(shuō):“我家里這里很近的,我老媽也很好,不用怕!蔽⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,我和她一起去了。

  “喂,阿爸,你怎么還不來(lái)接我回家?”我拿著那個(gè)老舊的電話,手有點(diǎn)微微的顫抖,眼珠上下打量著那兒的環(huán)境。

  她家環(huán)境不是很好,空間窄小,房子簡(jiǎn)陋,墻上也是黑黑的,很明顯,已經(jīng)好久沒(méi)刷過(guò)了。一會(huì)兒之后,爸爸來(lái)接我了。那時(shí)我也知道了一件事,我的爸爸和她的媽媽是同學(xué)。這樣一來(lái),我和她的關(guān)系更近了一步,與她的.交往越來(lái)越密切。后來(lái)我又了解到,她并非一般的小姑娘,她不喜歡哭,她說(shuō)這是弱的代表。若有人欺負(fù)她,她絕不心慈,追上就打,加倍的打。辦事情干脆利落。有話就說(shuō),也不怕傷到別人的心。也就是這樣的她讓我愈加喜歡。

  上了初中,我們到了不同的學(xué)校,聯(lián)系也比較少了,寒假的某一天,我們?cè)俅蜗嘤。那天下雨,我倆就在的大門口那邊一起看雨,她依舊那么爽直,她對(duì)我說(shuō)她喜歡雨天,不僅是因?yàn)樗诳罩袨⑾聛?lái)的樣子很美,而且涼快,給人的感覺(jué)就一個(gè)字——爽!我笑了,確實(shí)很爽。

  也許,她就是從小在那樣的生長(zhǎng)環(huán)境下,練就了她那一身是爽直,我喜歡她的助人為樂(lè),喜歡她那一身的直爽。

我們14

  薩特曾說(shuō)過(guò):“存在是一種機(jī)遇。”正是因?yàn)檫@樣一種機(jī)遇,我們生而為人。正如蘋果公司總裁庫(kù)克所言,計(jì)算機(jī)不會(huì)像人類一樣思考,反之,則是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了其本持有的價(jià)值觀和同情心,罔顧后果,計(jì)算機(jī)是機(jī)械的,它沒(méi)有七情六欲,有的只是人工輸入的全策之計(jì)。它深知精明計(jì)劃之道,但終究與人有著無(wú)法逾越的深溝。但是隨著資本地位的提升,一切變得不同了。

  反觀當(dāng)今,面對(duì)著燈紅酒綠,禮崩樂(lè)壞的社會(huì)。資本的意義被無(wú)限的擴(kuò)大。人們趨于浮躁,不愿遵從本心,金錢至上的原則仿佛被推至神壇?墒俏覀兺宋覀兪侨。我們有著人性的至純、至善、至美和內(nèi)心最柔軟的角落。我們存在于生物界的頂端并不是因?yàn)橘Y本,而是因?yàn)槿诵。倘若只?huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考,那何嘗不是一種變相麻木的體現(xiàn),那又與魯迅先生筆下的社會(huì)有何不同?

  近些年,隨著“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代的到來(lái),媒體業(yè)可謂是蒸蒸日上。一聲聲清脆的消息推送音占據(jù)著我們每一天。就在一周前,新生代偶像戀情的曝光仿佛深水炸彈降臨至微博,無(wú)一不引起媒體的關(guān)注。每一家媒體都爭(zhēng)先爆料,為了吸引大眾的'眼球,可謂是無(wú)所不用其極。但是,就在同一天,水稻之父袁隆平發(fā)表了針對(duì)人類未來(lái)糧食供應(yīng)問(wèn)題的重大成果。又有誰(shuí)在關(guān)注呢?這一問(wèn)題引起所謂的“有識(shí)之人的叫囂!彼麄冎v責(zé)任歸咎于粉絲們的狂熱。殊不知,媒體才是其幕后推手,他們選擇更具爆點(diǎn)的新聞進(jìn)行反復(fù)推送,在金錢和價(jià)值觀的衡量中,無(wú)一不選擇了利益一方,計(jì)算機(jī)就是這樣,永遠(yuǎn)傾向于利益的最大化,而今人也變成了這樣,又如何不讓我們悲嘆呢?

  人生于世,正是因?yàn)樗枷氲幕鸹,才推?dòng)起社會(huì)的進(jìn)步。遙想王爾德在獄中書下:“即使活在陰溝里,也能有仰望星空的權(quán)力!彼㈨䴔(quán)勢(shì),到死也不愿改變自己的價(jià)值觀向他們低頭,歷史因由他的存在而熠熠生輝,王小波筆耕不輟,笑著說(shuō)“要做特立獨(dú)行的人!庇谑窃谀菢铀枷肱c舊封建相匯的時(shí)代,他成為生于寒冬,卻在冬日說(shuō)書的人。在那樣動(dòng)亂時(shí)代,偉人都不忘本心,為何我們現(xiàn)在卻失去了,精明計(jì)劃之道究竟要把人類帶向何方?

  我是誰(shuí)?是在哪兒?我要往哪里去?亙古不變的哲學(xué)問(wèn)題。我們存在于世,并不是由身體支配著,而是思想。若是連思想也扭曲了,那又與冰冷的計(jì)算機(jī)程序有何異處?

我們15

  秋天是收獲的季節(jié),是享受汗水換來(lái)成功的時(shí)候,更是我們感謝的時(shí)刻。

  我們要感謝,感謝謝家金泉獎(jiǎng)助學(xué)金基金會(huì)。是你們愛(ài)惜人才,認(rèn)可我們的成績(jī),肯定我們的付出;是你們傾情相助,解決了困難同學(xué)的后顧之憂;是你們的善舉讓我們看到了什么是責(zé)任,什么是公益,什么是奉獻(xiàn)!謝謝你們的寬大與無(wú)私!

  我們要感謝,感謝母校一中。一中良好的`環(huán)境、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、獨(dú)特而濃郁的校園文化,如源源不斷的燃料注入我們生命的發(fā)動(dòng)機(jī),鼓舞我們拼搏不息,奮斗不止!

  我們要感謝,感謝敬愛(ài)的老師。是你們無(wú)私的奉獻(xiàn)、辛勤的工作,為我們加固知識(shí)的堤壩;是你們認(rèn)真的授課、細(xì)致的講解,為我們掃清學(xué)習(xí)的障礙;是你們真誠(chéng)的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)懷,滋潤(rùn)我們的心田,引領(lǐng)我們走向未來(lái),走向光明。

  我們要感謝,感謝親愛(ài)的父母。是父母,在我們最需要的時(shí)候給予無(wú)限支持;是父母,在我們快樂(lè)和痛苦的時(shí)候,和我們一同分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦;是父母,一路走來(lái),伴我們經(jīng)歷風(fēng)雨,見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)!

  我們要感謝,感謝同學(xué)與朋友。摔倒了,泄氣了,耳邊總會(huì)有你們的鼓勵(lì);彷徨了,迷茫了,眼前總會(huì)浮現(xiàn)你們堅(jiān)定的表情;我們競(jìng)爭(zhēng),我們也一同努力;我們比拼,我們也共同進(jìn)步!面對(duì)茫茫題海,因?yàn)槟銈兌辉俸ε拢?/p>

  最后,別忘了謝謝自己。對(duì)那個(gè)在深夜仍埋頭苦讀的自己,對(duì)那個(gè)在最后一刻仍不放棄的自己,對(duì)那個(gè)在求學(xué)之路上奮斗了十幾年的自己,道一聲:辛苦了!

  誠(chéng)然,得到肯定、幫助與表?yè)P(yáng),并不意味著前進(jìn)的路到此為止,并不代表追求卓越,挑戰(zhàn)極限的征程就此止步。在今后的奮斗旅途上,我們的腳步不會(huì)停下,只會(huì)邁得更堅(jiān)定;我們的斗志不會(huì)熄滅,只會(huì)更加昂揚(yáng);我們的心不會(huì)膽怯,只會(huì)愈加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!有朝一日,我們學(xué)成歸來(lái),一定會(huì)接過(guò)你們手中的接力棒,把這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神傳承并發(fā)揚(yáng)光大,盡己所能,回報(bào)母校,奉獻(xiàn)社會(huì)!

  我們深信:人生不是一場(chǎng)百米賽跑,人生是一輩子的馬拉松,走多遠(yuǎn)的距離,是由我們自己決定的。只要我們永不言棄,就會(huì)擁有未來(lái),就會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!

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