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這就是我作文【優(yōu)秀15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的這就是我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
我是和新世紀一起來到人間的，你能猜到我?guī)讱q嗎？我的親人都很喜歡我，因為我是男子漢。
媽媽給我起了一個好聽的名字，叫劉**。我在一曼小學(xué)三年四班讀書，我的`學(xué)習(xí)還可以。我非常喜歡學(xué)英語和數(shù)學(xué)，特別喜歡做英語游戲，每次我做完了作業(yè)去親小猴子的時候，心里特別高興，有一種成就感。我還喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡做數(shù)學(xué)附加題。因為附加題需要動腦子。別小看我，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常打一百分呢！
可是，我最討厭寫作文，作文長，至少三百字，要寫好半天，寫作文真累！為了讓我寫好作文，媽媽和老師都非�？鄲溃乙惨粯�。什么時候我才能寫好作文呢？我打算努力學(xué)寫作文，爭取作文不再扣分！
我不喜歡和別人說話，別人以為我很老實。其實，我喜歡動。喜歡和大家玩游戲。別人會覺得我的性格怪怪的。
告訴你一個小秘密，我要努力寫作文啦！我打算學(xué)好英語，學(xué)好數(shù)學(xué)，將來長大了，做個數(shù)學(xué)家！千萬替我保密�。�
這就是我作文2
“先畫一張胖胖的臉，再畫一對大耳朵，畫一個辮子，頭上再冒著火，然后嘴張得大大的，再……”“賈培瑞，你畫什么呢？”“我在畫你生氣的樣子。對了，我上個廁所，你千萬別動�。 笨晌以趺茨懿粍�，拿來一看，哇！這么難看！不行，不能讓他扭曲了我光輝的形象，我要重新介紹一下自己。我，賈鈺潔，是一名新初一的學(xué)生。我的外貌呀，唉，我實在不想說：一個胖胖的、肉嘟嘟的臉，一雙不大不小的眼睛，一個低低的鼻子，一張不很大卻很能吃的嘴，這樣一張臉，卻常被朋友說成“可愛”，難道是我不會欣賞？我的身高啊，我覺得有點低，因為我弟都快跟我差不多高了，唉！郁悶��！以上就是我的外貌，雖然本人相貌平平，可我的特長和愛好可一點都不“平”！先說我的愛好吧，你絕對猜不到——那就是葫蘆絲！你可別說無聊，我告訴你，葫蘆絲可是中國民間有名的'樂器，歷史悠久，聲音動聽。而且，現(xiàn)在會吹葫蘆絲一般都是男生，女生是很少的，所以，等你也會吹了以后，再來說我無聊吧！我的特長嘛，應(yīng)該就是寫作了。我很擅長寫作，尤其是散文。我讀過很多文章，所以文筆也就好了一些。這不，前兩天我給一家報社投了稿，人家回復(fù)說已經(jīng)錄用了呢！嗯，說完了愛好，最后來說說我的性格吧！要說我的性格，那可是“百變”的，因為啊，對不同的人群，我的性格也是不同的。對家人，親友啊，我就很開朗的；對好朋友、同學(xué)、老師，我就比較活潑；對陌生人，我就比較靦腆了。但有一點不變，那就是，對于學(xué)習(xí)來說，我絕對，是認真！至于我弟口中我生氣的樣子嘛，那就是對我弟而已，原因嗎……“�。≠Z玉潔！我不是不讓你動么？你也老大不小啦，怎么還是不聽我話呢！”“唉！你個小屁孩，我為啥聽你的��！啊！真實的，別跑！”“你身為姐姐，怎么能不懂得愛幼呢！”“那你怎么不尊老，啊不，尊姐��！”這會兒，你知道了吧！以上的就是我的介紹，怎么樣，你愿意和我做朋友么？“大家千萬不要和老姐做朋友��！”“小孩兒一邊玩去！”大家千萬別聽我弟的，我可很希望和你們做朋友哦！教師評語：1、語言極其生動，人物形象呼之欲出。2、語言純真，毫不做作，又不失語言活潑幽默。
這就是我作文3
每當(dāng)我跟媽媽出去玩，碰到熟人，他們總是夸我好看。我長得好看？哼！其實我還不是集合了爸爸的缺點。
我這張嘴只要看見香噴噴的飯菜，就再也控制不住了，像是有饞蟲似的。瞧瞧，我現(xiàn)在的身材有點臃腫了，連爺爺奶奶都常對別人說：“我家孫女可比以前胖多了。”這哪成？我非要還我以前苗條身材不可！可這有點難呀，常常當(dāng)桌面上出現(xiàn)美味佳肴，我只能盯著看，卻又不能吃，只好干咽口水，忍痛割愛了。這就是我，愛苗條的.我。
只要你來到我們學(xué)校，經(jīng)過我班教室，那笑得最起勁、最響、最開朗的肯定是我。平時班里同學(xué)有小矛盾，鬧個小別扭，這時，只要我這個“笑話博士”親自出馬，發(fā)射幾顆“笑彈”，準(zhǔn)保陰轉(zhuǎn)晴。一回到家，外公外婆總是叫我“開心果”，動不動就拿我尋樂，笑得大家直不起腰來。
好了，自我介紹就到這里。怎么樣，給我個評價吧！歡迎你們和我交朋友。
這就是我作文4
這個小子的生活真是多姿多彩，經(jīng)歷的事情也是豐富多彩。接下來，就讓我們來目睹這小子的風(fēng)采吧！
這小子 —— 皮！
在他剛學(xué)會寫自己名字的時候，這小子總是樂得屁顛屁顛的。為了宣揚自己，他可是逮哪有白墻，就一定得“龍鳳飛舞”一下，直到那白墻變成“黑炭”，成“森林”，才會笑呵呵地揚長而去。
有一次，他跟父母去親戚家吃飯，看見一塊烏黑發(fā)亮的“黑板”——轎車車門。于是，他隨手撿起一顆小石子，隨手一揮，就刻上了自己的大名，這小子不一會兒，就把車門上刻了好幾個“圖章”。由于車上有他的名字，車主不一會兒就開始大叫他的名字了，這小子拉著父母的手，一蹦一跳地來到車主那兒，等著表揚他的名字寫得不錯呢。車主生氣地指著車門，問他這字是不是他寫的，他開心地說是，車主立即就開始和他父母“討論”他的.字值多少錢了。父母和車主討論得很“熱烈”，而他還不知道究竟發(fā)生了什么事，在父母的斥責(zé)下，才乖乖低頭向車主道了歉。哎，這小子真是皮！
這小子 —— 行！
兩、三歲的時候，媽媽就開始給他講故事，唱兒歌了。他最喜歡其中的《蟲、蟲、蟲、蟲，飛》了，每次一講到這句，他都會笑嘻嘻地跟著一起喊，還做著飛的姿勢不停地跑跳呢！正因為這樣，這小子現(xiàn)在可行了，在主持、朗誦和講故事方面可了不得，還參加過全國故事大王比賽哩，他的成績也可是名列前茅的哦，他還立志要參加國際性的比賽呢。這不，這個星期天又要去蘇州領(lǐng)獎了。嘿，這小子，行！
這小子 —— 酷！
13歲的他，活潑開朗，有著一雙機靈的眼睛，一張能說會道的嘴巴和一個有型的帥氣鼻子。他平時喜歡穿休閑服，無拘無束、自由自在，喜歡讀書寫字聽聽音樂，自得其樂。別看他人不大，小粉絲可不少哦！校園里隨處一走，跟在后面驚喜地喊他名字的一定有！這小子，真酷！
這小子 —— 誰？
說了這么多，也該揭曉這位戴著神秘面紗的人了。激動人心的時刻終于到來了，讓我們倒計時開始：5、4、3、2、1、0！哈哈，這小子就是我 —— 陳浩！一個多姿多彩的我！
這就是我作文5
你們知道我是個什么樣的人嗎？看看下文就知道了喲！
我�。∈且粋�性格多變的小美女，有時很文靜；有時很活潑；有時愛鬧點小脾氣；有時很要強；有時很嬌氣；有時還挺聽話的。我最欣賞的就是我要強的性格。
還記得上幼兒園時的'一個周末，我放學(xué)回到家中，放下書包，伸了個懶腰說：“��！終于盼到周末了，我也不能把時間全花在學(xué)習(xí)上，也要適當(dāng)?shù)男菹⑿菹�，今天真是累死我了，不如到鄰居小瑜姐姐家看看他在干什么，然后玩幾分鐘，再回來寫作業(yè)，嗯，這樣的安排不錯！”于是，我就“蹭蹭蹭”跑到了朋友家，看見小瑜正在做紙星星貼畫，我說，：“讓我和你一起做吧！小瑜姐姐�！毙¤そ憬銦崆榈卮饝�(yīng)道：“好啊！我們一起做吧！看誰做的好。”首先先由小瑜姐姐為我示范一遍，我明白后，就開始做了�；藥追昼姷臅r間，我們雙方都做好了，小瑜姐姐說：“那就由我的審美能力最強的媽媽來決定勝負吧！”我笑著說：”好啊！你輸定了！”
“現(xiàn)在還不知道勝負呢！但我敢肯定，我贏定了！”小瑜姐姐驕傲的說�！澳蔷偷却Y(jié)果吧�！蔽亦街煺f。小瑜姐姐把她的媽媽叫過來評價，她的媽媽說，她認為小瑜姐姐做的比較精致，比較好看。說我做的既樸素，且細節(jié)做得還不夠好。我嘟著嘴悶悶不樂，越想越傷心：為什么小瑜做的好，我卻做不好，為什么，為什么！嗚……”“嘻嘻！你看吧！我就說我贏定了，你還是面對事實，乖乖認輸吧！呵呵！”小瑜得意洋洋地說。我的淚水不禁在我的眼眶里不停地打滾，我十分不甘心。
接著，小瑜姐姐又說：“接下來，我們不制作星星貼畫了，我們一起讀生字本一頁，看看誰識的字最多，好不好�！薄昂谩！蔽一卮鸬�。小瑜姐姐請來了她的爸爸，她叫她的爸爸來考我們，我們一起搶答，可我在讀的過程中，我有好幾個字不認識，所以就沒讀，最后，搶答完之后，小瑜姐姐的爸爸說，小瑜姐姐是一百分，我是八十分。我又很不甘心：為什么我老是輸給小瑜姐姐，到底是為什么呀！“嗚嗚嗚嗚……”我放聲大哭，眼淚一滴一滴地脫眶而出，心里暗暗想著，下次我一定要用心努力地去做，一定要比她做得好！
這就是我！要強的我，你們喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文6
Everybody，let＇slookatthisphoto！你們認識這個似曾相識的小女孩嗎――眼睛不算大，卻圓溜溜，炯炯有神的；鼻子不算高，卻裝飾著幾顆“小黑豆”；嘴巴不算小，沒有櫻桃小嘴那樣美麗，沒有兔子的三辮嘴那樣可愛，卻能“咿咿呀呀”地背出《三字經(jīng)》……這是誰？噢！著就是我，是天真、無知的我！
天真？無知？是什么意思呢？請聽我訴說吧！
火辣辣的太陽光炙烤著大地，田間兩旁的大叔代理不動，只有知了在鳴叫。就在這樣似乎沒有氣息，也沒有呼吸的時候，活潑的我赤著小腳丫，來到同鄉(xiāng)田野的那棵大榕樹下。此時，大榕樹下一片陰涼，“天空”中閃爍著星星點點的光，顯得特別光彩奪目。看，我的手上提著一根長竹竿，在竹竿的一頭，緊緊地綁著蠶絲般的繩子，繩子的另一頭，又是扎實地綁著一片樹葉。然而，這片嫩樹葉受到了我那緊臭咒。迫不及待了，我把束縛著嫩樹葉的繩子垂下，垂到了那早已缺了潮涌的滾水的小水溝里。小水溝里，滿是小窟窿。哦，這是螃蟹的家！片刻，一個窟窿中出現(xiàn)螃蟹的`半個身子，它張開了蟹爪，要出來找吃了。趁著它沒發(fā)覺，我的嫩樹葉早已在它身旁降落。果真，這只螃蟹上當(dāng)了……
現(xiàn)在，我已跨入了小學(xué)的門口，童年的天真無知早已在九霄云外中遨游。最可悲的是，小時候的豐收里，有這么一個毛�。涸瓉砦抑v的普通話是不準(zhǔn)確的。來到這個班集體中，這樣的毛病給我遭受多么嘲笑，
也許不計其數(shù)，也許有數(shù)得清，但無論如何，我早已顏面何在了。在這樣學(xué)習(xí)的立足之地，我難能逗留呢？所以，在此，我懇請在座的各位讀者們，看到了我的自我介紹后，給我一個來信吧！給我一個改正錯誤的方法吧！這樣，我會誠懇地向您致謝：Thankyouverymuchforyourletter！
哎，我還沒介紹我的愛好呀！但是因為某些緣故我要暫停了。似曾相識的我現(xiàn)在結(jié)識了……哦，還沒介紹我的名字，余姓蕭，“展開”的“展”，“麒麟”的“麒”，多多指教。過一個愉快的春節(jié)唄，Bye-bye!
這就是我作文7
“有一個姑娘，她有一點任性，她還有一點囂張……”，伴著這熟悉的旋律，大家總會不由自主的想起我——一個時而乖巧，時而叛逆，時而笨拙，時而機敏的女孩。
在家長的眼中，我是乖乖女，在老師的眼中，我是好學(xué)生，在自己的眼中，我是個固執(zhí)，不聽話，叛逆的小屁孩。一直都在堅持著旁人不理解的本心。
那父母認為平平淡淡才是真的，我卻覺得與平庸相斥，當(dāng)女生都沉浸在寄君一曲，不問曲終人聚散，男生們都沉浸在姹紫嫣紅看遍，鮮衣怒馬少年時，我卻獨獨喜歡寧可枝頭抱香，死不曾吹落北風(fēng)中的錚錚鐵骨。女生呢，認為我太爺們了；男生呢，又覺得我太尖刻。于是就在兩個群體都不接受我的情況下，我就這么孤獨，頑強，茁壯的成長著。我知道我的性格是不可逆的，也不想讓自己去迎合他人，于是我也就自成一派了。
我很喜歡漢服，這也是別人不理解的愛好之一，其實我一直都不明白，為什么那么多人都排斥漢服，覺得漢服是奇裝異服。我漢族兒女你穿上漢服，卻被他們認為是異常，作秀，博人眼球，中華上下五千年的文明，如果不讓我們?nèi)A人來繼承，那又有誰來幫我們繼承呢？就算我身邊的人都不理解我，我依然要圈著我那塊地“與我志同者進，不同著繞道而行”。
很多人惋惜隋朝的早逝，很多人喜歡唐朝的'繁華，而我卻偏偏愛上了歷史課本上并不怎么贊揚的明朝。想我大明朝276年不和親，不賠款，不割地，不納貢，天子守國門，君王死社稷，可由于滿清的緣故，總有人對明朝極盡污蔑之能事，好像明朝是最不中用的王朝，其實只要細心比較，就會發(fā)現(xiàn)，明朝其實是歷史上最有骨氣的王朝。與最強大的漢、唐相比，明朝亦毫無遜色，讓我看到歷史書上對明朝的描述，心底無疑是失望的，但我并不是一個悲觀的人，竟然這么多人都沒看到這個神仙寶藏，那還是讓我一個人守著吧。
細細想想，我算個另類吧。在小學(xué)的時候，老師陪我們做了一個未來的夢想表格，我故意等到最后一個上去填，在我的名字下寫下了心理醫(yī)生，想著總有一個人，和我夢想一樣吧，可不想我向上一看，全是公務(wù)員，醫(yī)生，銀行職員……我笑著搖了搖頭，還真是我見諸君多有病，料諸君見我應(yīng)如是也。
這就是我——一個不愿與人交往，獨守孤地，特別讓人討厭和喜歡的女孩。
這就是我作文8
人與人不同，花有幾樣紅。我，14歲的我，中學(xué)生的我，沉默的我，滑稽的我，愛笑的我，愛讀書的我……構(gòu)成有棱有角的形象。
哦！只顧著介紹我的個性、習(xí)慣，忘了告訴你們我的名字，我的名字呀，叫陳月琴，是媽媽給我起的，聽說是因為媽媽的一個同學(xué)她的名字也叫月琴，她的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，媽媽希望我也能夠像她一樣有知識，所以給我起了這個名字。哎，我只有好好學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)這個名字的所含的愿望，不負重托。
我這個人有些沉默，但不孤僻，在熟人面前我言辭滔滔，可在生人面前就大不一樣了，別人問一句，我答一句。我喜歡一個人在空曠的大山中，寧靜的月下，獨自沉默。我覺得沉默可以梳理雜亂無章的思緒，可以洗滌混沌的靈魂，能在不知不覺中剔除頭腦中一切浮躁和不健康的東西。你說呢？
我最愛的是讀書。書，可是我的命根子。因為是書充實了我的生活，滋潤了我的青春。我一直缺不了它們，如魚兒離不開了水。我愛小說那曲折離奇、道盡人生滄桑的情節(jié)，它們有時使我悟出人生哲理；我愛散文那詩化的語句，優(yōu)美的言辭，儲蓄、粗獷的抒情；我愛那精辟短小、充滿愛恨情愁、千古絕唱的古代詩詞……書，能使我領(lǐng)悟人生的價值。我堅信，只要有了這把金鑰匙，人生道路上的一個個難關(guān)就會豁然開啟，讀書之樂，樂于知萬事。
我很滑稽。每當(dāng)我做著滑稽的動作，講著忍俊不禁的笑話時，總是逗得同學(xué)們發(fā)出如火山爆發(fā)的笑，當(dāng)然我自己也笑得上氣不接下氣�；⑿κ菓�(yīng)該的，因為“我們的生活充滿陽光”。
哎，看我這腦子，忘了自己的.一個尋常癖好——看電視。我已經(jīng)是“病入膏盲”，無法自拔了。只要我一打開電視機，眼睛便會一動不動地盯著屏幕看。雖然經(jīng)常被媽媽斥責(zé)，但我仍然如此，直到看到“再見”為止。說也奇怪，看了這么久，我的視力依舊是1。5，學(xué)習(xí)成績也沒有退步，我想這是因為“精誠所至，金石為開”。
我，在蕓蕓眾生中，在茫茫人海中，只是平凡的一員。平凡得如大海中的一朵小浪花、沙漠里的一粒小沙子、百花園中的一枝小葩。我會在平凡的人生舞臺中扮演一個“命運之神”安排的應(yīng)有的角色。在坎坷不平的人生道路上品嘗著酸甜苦辣。我堅信，我會用我并不靈敏的腦子，并不靈巧的雙手，努力創(chuàng)造人生、創(chuàng)造明天、創(chuàng)造一個純潔高尚的靈魂。
這就是我作文9
大家好，我叫許欣潼，今年8歲多了。我長著圓圓的臉，烏黑的頭發(fā)，彎彎的'眉毛，明亮的眼睛，還有一張小嘴。
我非常喜歡看書，我看過許許多多的書：《愛的教育》、《愛麗絲漫游奇境記》、《一千零一夜》……每本書都是我的好朋友，我只要看見一本新書，都會拿起來津津有味地看著。
我也很喜歡畫畫。每當(dāng)我無聊的時候，我就會拿起筆來畫畫，但我覺得我畫的有點不好，于是我就報了畫畫班。老師的每一句話我都很認真地聽，我畫畫越來越進步，老師給我評了個100分，我開心極了。
不過我也很粗心。記得有一次，我在做周末作業(yè)的時候，居然把十位上的6看成了9，把個位上的2看成了3，結(jié)果算錯了。
這就是我，你應(yīng)該對我有一定了解了吧？
這就是我作文10
你認識我嗎？你愿意和我做朋友嗎？我想你一定會說：‘我不認識你怎么和你交朋友？’不要緊，我現(xiàn)在就會介紹一下我自己。
我是一個帥氣的小男孩。雖然個子矮矮的，但是又一雙炯炯有神的眼睛，一挺高高的鼻梁，白皙白皮膚下有一張能說會道的嘴。
我的愛好有很多比如看書、創(chuàng)造、畫畫、唱歌。但是我最愛的還是看書。每當(dāng)我拿書看的時候我就會像饑餓的人撲在面包上一樣，仿佛忘掉了自己，忘掉了全世界。
我的'性格非常暴躁。記得有一次，我在學(xué)校里跟同學(xué)看書的時候，當(dāng)我還沒看完一頁的時候，他就已經(jīng)看完，翻到下一頁了，我忍著不沖他發(fā)火，接著當(dāng)我依然沒看我這頁的時候，他又翻到下一頁。這時我依舊是忍了下來，再接著他還是這樣，我已經(jīng)忍無可忍了。我火冒三丈，大聲呵斥道：‘他怎么回事，看書一目十行，瀏覽一番怎么記住內(nèi)容��？不如不看。’
真是‘不鳴則已，一鳴驚人’。這就是我——陳嘉輝，一位既帥氣又暴躁的小男孩。
這就是我作文11
大家好，我叫杜昊博，今年十一歲，在崇德小學(xué)三年級一班讀書。
我是一個勇敢有潮流的陽光少年。我長得非常高，班里很多同學(xué)的個子都比不上我呢！別看我外表挺文靜的，其實我的內(nèi)心很靈活，大家都夸我又可愛又聰明。
我的愛好是玩平板電腦里的游戲，還有聽音樂，我還喜歡騎單車呢！我的`優(yōu)點是樂于助人，我覺得每一次幫助了別人后，自己都覺得很開心，難怪老師總說：贈人玫瑰，手有余
香。我的缺點是脾氣比較暴躁，有時候遇到事情容易急，沒有耐心。
我可是一個勇敢的小男生。有一次，放學(xué)后，我們在值日清潔時，突然跑出來一只小老鼠，女生嚇得哇哇叫。我說：“一只小老鼠有什么可怕的呀？”我拿起掃把，就朝老鼠打去，剛好打個正好，老鼠死了，我把老鼠掃進垃圾桶，倒掉了。同學(xué)們都夸我很勇敢。
這就是我，有優(yōu)點也有缺點的我，一個陽光少年，你們愿意認識我嗎？
這就是我作文12
大家好，我叫洪琬悅！在班里，我的個子算比較高，但總有同學(xué)會欺負我！同學(xué)們給我取外號叫“洪水”，我有時還真在想，我的姓為什么用三點水的這個洪，而不用絞絲旁的這個紅呢？但又一想，呵呵，用絞絲旁的這個紅就會被叫成“紅色”啦！
我的.眼睛，雖然不大，但是炯炯有神。眼睛下面長著高高的鼻子，與一張伶牙俐齒的小嘴。這張小嘴經(jīng)常會說出同學(xué)們提的問題的答案。
我性格活潑開朗，但有時會犯馬虎，脾氣有點暴躁。十分喜歡看書，有時看得會忘記了時間，告訴你一個小秘密，你可別告訴別人哦！
那天，是科學(xué)期末考試，我犯了馬虎，把蚯蚓的三個部位——口、環(huán)帶、體節(jié)寫成了“頭、環(huán)帶、體節(jié)”，把簡答題寫得極不完整······最后考了個不怎么好的分數(shù) ——91分。
這就是我！現(xiàn)在，你一定熟悉我了吧？！要是想了解我更多的“資料”，請撥打“675067”，我會告訴你的哦！
這就是我作文13
一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。 孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”。
現(xiàn)在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭又開始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步�，F(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的.書店，那充滿誘惑力的音像店。出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。
此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關(guān)注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準(zhǔn)看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學(xué)，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，
明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
這就是我作文14
大家好，我叫覃恩宇，今年9歲，是個活潑開朗的小男孩，在南寧市秀田小學(xué)上學(xué)，我是一名三年級學(xué)生。
我有一張圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，一對明亮的大眼睛，兩條細細的眉毛，還有一張漂亮的大嘴巴和一個可愛又細小的鼻子。我是個急性子，老是想在學(xué)校完成作業(yè)，所以寫作業(yè)快，老寫錯字，一放學(xué)就往家里跑。
我的興趣廣泛：溜冰、畫畫、跑步、拉二胡。我最喜歡拉二胡了，因為我發(fā)現(xiàn)拉二胡可以讓人開心、快樂！我大多數(shù)利用課余時間練習(xí)拉二胡，并取得了一定的成績，長大我要當(dāng)二胡家，我要讓世界充滿歡樂！
我的優(yōu)點：愛看書、喜歡參加活動，放學(xué)回家先寫作業(yè)，還養(yǎng)成早睡早起的'好習(xí)慣；我性格開朗，樂于助人，整天樂呵呵的，同學(xué)請我做事，我總是盡力而為的。我的缺點是不愛發(fā)言，上課有時候愛說話、做小動作，丟三落四的，媽媽說這些毛病對我的成長很不好，我要慢慢改掉。
嗨！這就是我，歡迎大家和我交朋友！
這就是我作文15
大千世界，蕓蕓眾生。每個人都有他自己的特點�；蛟S，我就像宇宙間的一顆忽明忽暗的星球�？墒�，正是因為我的到來，宇宙多了一顆閃閃的星星，遼遠美麗。
手不釋卷
溫暖的陽光透過窗子照射進來，窗簾上的碎花瓣映照在紫色床邊，顯得格外夢幻。我喜歡讀書。捧一本好書，獨坐窗前靜靜研讀，從書中找到另一個自我。讀名著，我會緊皺眉頭思考諸葛亮的神機妙算，感嘆寶黛之間相濡以沫的愛情。我的神情與書的內(nèi)容共起伏。我會畫出書中的句子，為我所用，作文水平也會增添不少。這就是我，舍不得放開書的我。
音樂女孩
音樂，是我一直以來的夢想。小時候會參加音樂、唱歌比賽。于是，音樂成了我除學(xué)習(xí)之外的第二個夢。長大后，一次放學(xué)回家無意間看到商店櫥窗里掛著把黑色的古典吉他，共鳴箱的周圍彩色花紋使我的目光瞬間定格。學(xué)習(xí)音樂的念頭在我的腦海中已經(jīng)如發(fā)芽的種子一般，正以一種瘋狂的勢頭生長。我如愿以償，得它并學(xué)它。也許上天眷顧，能讓我在音樂方面有所造詣�？墒翘觳乓彩前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水。學(xué)習(xí)的過程當(dāng)然艱辛，因為左手早已被那又硬又細像針尖般的琴弦磨破而起了繭�？烧蛱弁�，才有收獲。也正因有天賦，所以別人需花大量時間完成的任務(wù)，我只需幾十分鐘，一首完整的'彈唱歌曲彈奏成功。聽著用六根弦彈出最動聽的音樂，撥動心弦，去傾聽那無邊無際的廣闊內(nèi)心世界，去享受每個音符里的酸甜苦辣。這就是我，愛音樂的我。
敏感脆弱
這樣的我，也有不足之處。
青春懵懂，還未成熟的心態(tài)，使自己的心越發(fā)如蛋殼般脆弱，細膩。朋友不經(jīng)意的一句話，就會使我想：“自己哪里又做錯了，她不在意我嗎？”父母善意的勸告，我會心煩氣躁，做的還不夠好嗎！老師無心的批評，使我面紅耳赤，擔(dān)心自己無法得到老師的關(guān)注，無法給老師一個好印象，甚至影響到同學(xué)間的交往。這樣都會成為我整夜難眠的原因。想太多，經(jīng)常讓自己的思想不堪重負，使我變得煩惱。對事事?lián)鷳n，也就常常會有眼淚掛在眼角，抹也抹不去。
這就是我，有優(yōu)點，有缺點。但是獨一無二的我，是在浩渺宇宙中的一顆星球，真實地堅持自己，只想成為最亮的星！
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