研學(xué)之旅作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的研學(xué)之旅作文，歡迎大家分享。

研學(xué)之旅作文1

　　陣陣悠揚的鋼琴聲從我，茂密的綠色植被映入了我的眼簾。在這陽光明媚的周二，我們又一次來到了美麗的鼓浪嶼，開始了一天的`研學(xué)之旅。

　　鼓浪嶼歷史悠久，素有“海上花園”、“鋼琴之島”、“萬國建筑博物館”等美稱。在一天的行程中，我們一共參觀了18處景點，其中令我印象最深的當(dāng)屬管風(fēng)琴博物館了。

　　繞過一棵大樹，八卦樓便映入我的眼簾。八卦樓的類圓形紅色屋頂十分引人注目，他因此曾經(jīng)是廈門的地標(biāo)建筑�，F(xiàn)在，它已改為了鼓浪嶼管風(fēng)琴博物館。

　　步入大門，一個“大家伙”，首先進(jìn)入我們的視野。它就是本館的鎮(zhèn)館之寶——“諾曼·比爾”管風(fēng)琴，它通體用木頭制成，長約十米，寬約四米，高約四米，堪稱“巨無霸”。究竟是何種氣勢磅礴的音樂，才需要用它來演奏呢。

　　在其余的中小型管風(fēng)琴中，有一臺令我印象深刻。他沒有演奏椅，琴鍵和風(fēng)管都比其他的管風(fēng)琴少得多它的簡介中寫到：“嚴(yán)格的說，它并不是一臺真正的管風(fēng)琴。在以前，小教堂只要買一臺，并將其放在塔頂，正午報時時附近的居民全都聽得見�！边@是多么有趣的一臺管風(fēng)琴啊！

　　走上碼頭，我們終于結(jié)束了一天難忘的研學(xué)之旅。走進(jìn)鼓浪嶼深處，你會發(fā)現(xiàn)它的美不止是外觀，它的文化內(nèi)涵才是其真正動人之處。

研學(xué)之旅作文2

　　云慢悠悠的飄蕩在蔚藍(lán)的天空之中，猶如白色的魚兒在廣闊的大海中肆意游蕩。研學(xué)中的我們也學(xué)著那空中的云朵，悠閑地在廣袤無垠的齊魯大地中游走著。今天，我們的目標(biāo)便是攀上五岳之首――泰山的頂峰。

　　一道道連綿起伏的山脈像是一只沉睡的巨虎，那山脈之中藏著一只蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現(xiàn)。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏著幾棵長滿了一樹黃花的小樹，像是為那衣裳點綴上了幾處可愛的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀，泰山的頂峰直伸入云巔，我想，這便是高聳入云的意味。

　　泰山，我們來了！我們懷著激動的心情踏上了泰山的'土地。走在我們前邊的游客絡(luò)繹不絕，泰山不少�。』貞浌沤�，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那里舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹著多少神奇的故事。

　　行進(jìn)途中，我們望見了道教的拜訪者們。他們舉著莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫上了幾只娟秀的字體，給旗幟上增添了一分神秘的色彩。他們時而跪下，時而站起，雙手合十，表達(dá)著他們虔誠的敬意，無一絲笑意，極其嚴(yán)肅，莊重?zé)o比。他們對他們對這座古老山脈的敬畏之意，對于自己信仰的無上虔誠，都讓我肅然起敬。

　　泰山是古老的，它的身上背負(fù)著二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有著幾十千米的山系；泰山是莊嚴(yán)的，它是古今多少人心中的圣山。相信，未來會有更多的精彩等待著它去延續(xù)。

研學(xué)之旅作文3

　　早晨，一束明亮的陽光，透過窗戶照射在我的臉上，我云里霧里地醒了，一切都是那么的朦朧，窗外白霧繚繞著群山，山腳下的小房子也被陽光照射著。

　　我們上了車，有說有笑，一同前往起義紀(jì)念館。路上的麥田一片一片的映入我的眼簾，麥香隨著風(fēng)飄進(jìn)了車?yán)�，讓人變得舒服。一幢幢房屋，一座座小橋快速地從我眼前閃過，這些看似平凡的事物，其實都有它們自己的故事，多多留意身邊的`風(fēng)景，再去盡情想像它的故事，人生就會有意思。

　　到了紀(jì)念館的下面，我們拍了一張紀(jì)念照，便朝著紀(jì)念館進(jìn)發(fā)。上去的話還要走一段樓梯，這一段樓梯足足有400多個臺階，爬上頂峰的時候已經(jīng)累趴了，沒時間去欣賞美景了。不一會兒我們便進(jìn)了紀(jì)念館，首先映入眼簾的是一座雄偉的雕塑，這就是當(dāng)時領(lǐng)導(dǎo)起義的烈士。再進(jìn)一步，便走進(jìn)了一個房間，里面有各種文化與栩栩如生的雕刻人物，讓我驚嘆不已。

　　隨后我們來到了古村，這里就像一個“穿越門”，來到這里便像到了民國時期的小村子，有種身臨其境的感覺。進(jìn)了村子，便看見了一棟棟古老的樓房，幾棟房子緊挨在一起，在擁緊的小路上無處不充滿歡聲笑語。走了一會兒，便看見一處泉水，那泉水清澈見底，沒看見一點點污垢，如果要不是有水波，我都差點以為這里面裝著空氣了。

　　回家的路上，雖然依舊是麥田與房子交叉地閃過我的眼前，但這次研學(xué)卻給我留下了深刻的印象。

研學(xué)之旅作文4

　　西疇農(nóng)場專場研學(xué)之旅雖然已經(jīng)結(jié)束了，但研學(xué)路上的一幕幕卻不時浮現(xiàn)在我的腦海中……

　　插秧體驗——節(jié)約是美德

　　“耶！可以去插秧了！”可是當(dāng)踏進(jìn)水田那一刻，我才發(fā)現(xiàn)在泥潭中走的每一步都倍感艱難，仿佛每走一步都要陷下去似的。那一刻，我才明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。原來我們每天吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤耕耘、付出無數(shù)汗水才換來的。想想平時挑食的我，嫌這個不好吃，嫌那個不可口，每天浪費了多少食物，我的臉不禁都紅到耳根了。

　　電影小鎮(zhèn)闖關(guān)行——團(tuán)隊力量大

　　下午，我們來到海絲電影小鎮(zhèn)，換上充滿時代感的`學(xué)生裝，開啟了一場奇妙的闖關(guān)之旅。老師先帶我們參觀了這里的各處景點，之后給我們分配任務(wù)。任務(wù)開始后，我們隊的成員都急切地想要找到任務(wù)中的地點、線索和印章，可惜的是，我們沒有做好計劃，大家像無頭蒼蠅似的到處亂闖，我們隊沒能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。哎……那時候，我們方才懂得團(tuán)隊需要分工合作，才能事半功倍的道理。

　　這一天，我成長了許多，收獲了許多，怎能不說是一場奇妙的研學(xué)之旅呢？

研學(xué)之旅作文5

　　冬日暖陽，清風(fēng)徐來。放眼望去，碧水映藍(lán)天，花海燦若霞，好一片勃勃生機(jī)，好一派田園風(fēng)光！我們在教官的帶領(lǐng)下，開啟了非一般的研學(xué)之旅。

　　等我們整好隊，教官宣布了我們即將展開的活動，有獨輪車運糧、做柴飯、砍甘蔗等。其中，令我印象最深刻的便是獨輪車運糧和砍甘蔗了。

　　雖說我是個女生，力氣也不小，但推運糧車確實是不小的挑戰(zhàn)。看著身旁的小伙伴們手忙腳亂地推獨輪車，我的小心臟別提多緊張了，生怕完成不好任務(wù)。伙伴們似乎看出了我的小心思，一個勁地“出謀劃策”“加油！加油！”狹小的車道中，一場“獨輪車運糧”活動激烈開場。該我出場了，緊張與激動完全寫在臉上。抓住獨輪車的車柄，我使盡了吃奶的力氣，才把車推動起來，左搖右擺，不聽使喚，我急得滿頭大汗。原來，看似簡單的農(nóng)家活，做起來這般不容易。我集中精力，彎下身子，漸漸保持住了平衡，這才好不容易地把糧食運到了目的`地。

　　下午，教官帶著我們來到一片茂密的甘蔗林。經(jīng)過精挑細(xì)選，我找到了心儀的一根甘蔗。看著這一根比我還高的甘蔗，我舉起了砍刀用盡了吃奶的力氣，一刀一刀地往下?lián)]。終于，功夫不負(fù)有心人，堅挺的甘蔗被我砍了下來。我舉著“戰(zhàn)利品”，激動地向同伴吆喝著，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。我的成功似乎鼓舞了他們，讓他們更加賣力地砍起來。

　　在大自然的課堂上，我觸摸到的“書本”更加有溫度，它有血有肉、生動有趣。這是一次心靈的洗禮，更是一份獨特的回憶！

研學(xué)之旅作文6

　　上個月，我們學(xué)校組織我們?nèi)ケ本﹦游飯@研學(xué)。聽到這個消息時，我興奮得手舞足蹈。早上，媽媽一起床，我也一骨碌兒爬起來了。生怕耽誤了出發(fā)時間。在車上我們一起唱歌，做游戲。

　　上午九點，我們到達(dá)動物園。同學(xué)們排著整齊的隊伍，依次進(jìn)入。我第一眼就看到了大象，它那龐大的身體，就像一堵墻；四條腿像四根大柱子；蒲扇似的大耳朵不停地前后擺動；長長的鼻子靈活自如，吃食物，喝水，洗澡，都靠他完成。那威武的老虎和憨態(tài)可掬的大熊貓，正迷著眼睛打盹呢！最漂亮的就是孔雀了，它那五彩斑斕的羽毛華麗無比，站在那里像一位高貴的女王，任憑同學(xué)們拿食物去吸引它開屏，可它理都不理。最惹人喜愛的是那活潑可愛的小猴子。大頭、小臉、圓圓的大眼睛不停的骨碌碌地轉(zhuǎn)動。長長的前臂忙碌地抓耳撓腮�？葱『镒觽冇械脑跇渖咸鴣硖�去，有的攀著鐵鏈子在蕩秋千，還有的蹲在石山上，眺望遠(yuǎn)方，膽大的在向游人索要食物。

　　下午，我們觀看了美人魚表演和海獅表演。人魚公主穿著彩色的鱗片在水中起舞。身體柔軟的海獅妞妞靈活的`扭動身體倒立、頂球、鉆鐵環(huán)引來了同學(xué)們的陣陣驚呼。在海底隧道里，我們看見了顏色各異，形態(tài)各異的小丑魚、魔鬼魚、鸚鵡魚等。它們就像趕集似的一會聚到水面，一會又潛到水底。還有的魚則是在水中悠閑的游來游去。

　　傍晚時分，我們乘車返回。旅途雖然很累，但是我們收獲得快樂，增長了知識。

研學(xué)之旅作文7

　　盼星星，盼月亮，終于把春游盼到了。這次我們是去屯溪研學(xué)，我們坐著大巴車開啟了這次研學(xué)之旅。

　　過了好久，終于到目的地了，一下車映入眼簾的就是那個高大的建筑物和那些綠油油的樹。這次研學(xué)活動有許多活動，比如令人勞累的種樹，能讓人大飽眼福的城市展覽館。

　　但我最難忘的`一個活動就是和同學(xué)們一起比賽畫風(fēng)箏和放風(fēng)箏了。先說畫風(fēng)箏吧。導(dǎo)游給我們每個人都發(fā)了一個白色的風(fēng)箏，我和幾個同學(xué)圍成一個圈就開始畫了，我對那幾個同學(xué)說：“這樣畫太無聊了，我們來比賽誰先畫好吧！”那個同學(xué)都說好。就這樣我們的畫風(fēng)箏比賽開始了。我用筆沾了沾顏料，快速地在風(fēng)箏上畫了起來，正當(dāng)我畫到一半時，一個同學(xué)叫了起來，說：“我畫好了�！卑�，這次畫風(fēng)箏比賽我輸了。

　　畫風(fēng)箏輸了，放風(fēng)箏可不能再失利了，我連忙喊道：“我們還是用放風(fēng)箏比賽來定勝負(fù)吧。”我們把風(fēng)箏拿到了廣場，背著風(fēng)邊拉線邊跑了起來，不一會兒風(fēng)箏就飛了起來，我又看了其他人，有兩個人的風(fēng)箏還在地上跑呢，只有一個同學(xué)的風(fēng)箏飛了起來，我心想：這次放風(fēng)箏比賽我一定能贏，我又加快了跑步的速度，不一會兒風(fēng)箏就飛得很高了，我心里暗暗高興：沒有人會比我的風(fēng)箏飛得還高了。我得意地對他們說：“你們服不服��？”一開始他們還不服，過了好長時間，他們還是沒我的風(fēng)箏高，他們不得不服了。風(fēng)箏越飛越高，帶著我們的夢想，我們別提多開心了。

　　這真是一次有趣的研學(xué)活動��！

研學(xué)之旅作文8

　　今天，我乘著車，看著一路上美景，來到了湖南郴洲美麗的東江湖。這里的山似墨畫，水波粼粼。就連天上飛的鳥兒也變得那么的有韻律。下了車，一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，讓人變得神清氣爽。

　　首先映入眼簾的是美如畫的東江湖，只見眼前那湖水清澈見底，粼粼的波光泛在湖面上，翻著一層雙一層的波浪，一眼望去，除了山還是山，除了水還是水。我們有序地上船，在船上的風(fēng)景與在岸上看的截然不同，岸上的風(fēng)景就像一幅有顏色的水墨畫；而在船上看見的更像是一場電影，那種河浪拍打岸石的種種場面，河浪拍打岸石的種種聲音，清晰的上演在你的身邊，讓你有一種聲臨其鏡的感覺。

　　吃完中飯，太陽變得更加毒辣了，但這毒辣的日光也為這連綿綿的群山增添了一番別樣的.美。

　　我們邁著短矯健的步伐，向著巍峨的古松坳進(jìn)發(fā)！陽光照射著綠油油的樹林，一半綠一半黃的，若隱若現(xiàn)，一路走下去，涓涓流水落與我們相隨，就算是再長的路也不會覺得有酸痛的感覺。走到一半，路過幾個亭子，便坐下來休息了一下。忽然幾片葉子落下，飄蕩在我眼前。我猛似的往山頂沖，風(fēng)聲呼嘯在我的耳邊一路狂奔，終于到了山頂。我看見了山腳看不見的風(fēng)景；幾座小島，一個人湖相伴著，和古代的水墨畫幾乎一樣。

　　這次研學(xué)讓我體現(xiàn)驗到了這種身臨其境的感覺，也成了我人生中的一種風(fēng)景。

　　回酒店的時候，我反復(fù)翻著手機(jī)里的照片，心里很高能遇見這么好的時機(jī)，這么好的風(fēng)景，是我今生有幸。

研學(xué)之旅作文9

　　上個星期五，我們學(xué)校組織了遠(yuǎn)足活動，一大早我懷著激動的心情跟著媽媽來到了內(nèi)蒙古大學(xué)集合，在那里，我們聽著老師的指揮，排好隊伍，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，興奮地等待著出發(fā)。

　　終于出發(fā)了，一路上伴著歡聲笑語往前走，終于到達(dá)了目的地—體育館，雖然同學(xué)們都很疲憊，不過大家還是很開心，我們在老師的帶領(lǐng)下，整齊有序地在指定的地方排好隊，和老師們一起見證了一年級弟弟妹妹們帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。

　　過了一會兒，老師讓我們坐下，家長們幫我們撐起傘，越來越多的傘被撐開，操場上像極了一個花園，五顏六色的傘，在撐開的一霎那好像一朵朵花兒在盛開，雖然我們的頭上是熱辣辣的太陽，可是傘下的我們分享著美食，開心極了！

　　我們還在老師的帶領(lǐng)下做著各種各樣的游戲，讓我印象最深刻的就是尋寶游戲了，老師一聲令下，全校的孩子們像箭一樣飛了過去，在指定的地方找尋紙條，我撿了兩張紙條，可我滿懷希望打開卻發(fā)現(xiàn)是空白紙條，所以我非常沮喪，這時領(lǐng)獎回來的同桌興沖沖地回來了，他看見我失落的樣子便送給了我他剛剛領(lǐng)回來的.獎品，我的心情又變得美好起來。最后我們坐上了旅游客車，在車上，我看見了許多美麗的風(fēng)景。

　　這次遠(yuǎn)足，一路上我領(lǐng)略了大自然的美，不但鍛煉自己的意志還收獲了友情，這真是一次意義非凡的遠(yuǎn)足！

研學(xué)之旅作文10

　　這一星期五，大家院校機(jī)構(gòu)來到長沙市海立方去玩，我內(nèi)心高興極了！前一天，我居然激動了一晚上都沒入睡。

　　第二天一早，大家激動的來到院校里，發(fā)覺一輛輛又高又大的雙層車高挺的立在大家的眼前。

　　旅途開始了，大家?guī)е�激動和高興的情感前去長沙市海立方。

　　半途，大家還唱了許多 美好的歌，例如：《青春修煉手冊》、《梔子花開》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

　　坐了類似兩個半小時，總算來到長沙市海立方。大家剛進(jìn)門處，正前就出現(xiàn)了一根又高又大的水柱，水柱里擁有 許多 不一樣的魚，在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚了，它居然能傳出紅色和綠色的光，太奇妙了。

　　大家又去看過海獅演出，開朗的海獅做了倒立起來走動、水里頂球等一系列姿勢，我最喜歡的便是海獅的擅長絕技，那便是水里彈跳，海獅先在水中做了一個小跳，隨后來了一個極限跳躍，最終海獅跳來到2米之外的`海上，隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項目，如：深海隧道、兒童碰碰車……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多 魚，有交鯊、魔鬼魚、大馬哈魚……

　　參觀考察完深海隧道以后，大家便戀戀不舍的回家。

　　根據(jù)此次研學(xué)旅行之行，要我了解了許多魚種。此次旅游太更有意義了。

研學(xué)之旅作文11

　　祭鱷臺前憶韓愈

　　晴空萬里，白云飄飄。我跟著圓夢研學(xué)團(tuán)又出發(fā)采風(fēng)了。

　　我們來到韓江北堤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊，四根石柱撐起了兩層翹角飛檐，我想，那應(yīng)該就是鱷渡秋風(fēng)亭了。走近亭子，前面有一個方臺，上面寫著“祭鱷臺”。亭里面一條石雕鱷魚盤著尾巴趴在石板上，它眼珠突出，露出滿口尖牙，身上鱗片清晰可見。就是這丑陋兇狠的家伙曾經(jīng)禍害潮州百姓。鱷魚身上豎著一塊大石碑，碑的正面刻著流傳千古的《祭鱷魚文》。

　　遙想一千二百多年前，潮州大地一片荒涼，瘴氣彌漫，惡溪中鱷魚潛伏，殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的韓愈來到這蠻荒之地，他心憐百姓，竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學(xué)，更在惡溪邊設(shè)臺，把豬牛羊投進(jìn)溪中，高誦《祭鱷魚文》，驅(qū)趕鱷魚。從此，鱷魚不敢在這一段溪中出現(xiàn)。潮州人民感念韓愈，就把惡溪改名韓江，并在韓江北堤筑臺紀(jì)念。

　　我們從祭鱷臺前來到江邊棧道，眼前山青水秀，韓江水波光鱗鱗。江中沒有了鱷魚的身影，只有白云在水中游動。岸上荷花形狀的路燈排列整齊，遍地綠茵，還有紫色的.小花隨風(fēng)搖曳。走在棧道，真像“人在畫中游”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雄偉的金山大橋橫跨韓江，車輛川流不息

　　清朝一個官員說：“不有韓夫子，人心尚草萊。”如果韓愈沒有被貶潮州，不知今日的潮州會是怎樣？回望祭鱷臺，我想韓愈如果看到今日的韓江，他一定會高興地笑著。

研學(xué)之旅作文12

　　今天，我們懷著激動的心情，在老師的帶領(lǐng)下開展了茶文化的研學(xué)之旅的活動。

　　早晨，溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。

　　據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B，茶的起源在中國已有五千年的歷史，中國茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了，只聽見同學(xué)們高喊茶廠到了，我才如夢方醒。

　　來到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機(jī)在工人的.操作下，似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國走向世界。

　　接著，我們走進(jìn)了萬畝茶園。極目遠(yuǎn)眺，茶樹錯落有致，就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后，我們像百米沖刺的運動員一般跑進(jìn)茶樹叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來。沒過多久，我們就采了滿滿一大籃的茶葉。

　　夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩。

研學(xué)之旅作文13

　　一大早，我懷著興奮的心情，迎來了這次的奇妙研學(xué)。

　　來到白鹿原，一下車，我一眼就看見了三只巨大的白鹿雕像。其中兩只白鹿抬頭仰望天空，另外一只低頭看著大地，令我感到十分驚訝。再往前走，一個巨大的城門出現(xiàn)在我們面前，奇妙的研學(xué)之旅就正式開始了。

　　首先，我們在老師的帶領(lǐng)下來到白家和鹿家的老宅。走進(jìn)那一間間房間，屋里落滿了灰塵，感覺已經(jīng)很久沒人住過了。雖然這里有些陳舊，但是讓我知道了白、鹿兩大家族的`故事；知道了著名電影《白鹿原》是在這里拍攝的。

　　其次，我們體驗了一把陜西特色褲帶面的制作方法：先把面團(tuán)揉成圓柱形，再用手掌把面團(tuán)壓扁，然后用搟面杖在上面壓出一條線，用雙手分別拉住面的兩端往外扯。你瞧，一根根原本粗短的面團(tuán)，在同學(xué)們手中卻變成了一根根長長的面條。大家笑的多么燦爛�。�

　　最后，最讓我感到震驚的是《二虎守長安》實景演出。節(jié)目開始了，一個個演員從一間間房間里走了出來。他們唱著歡快的歌，踏著輕快的腳步，整個村子充滿了歡聲笑語。突然，一陣大炮聲傳來，原來是小日本鬼子進(jìn)村了�？吹竭@，我的小心臟怦怦跳個不停，緊張的快蹦出來了。我不由得為村民擔(dān)心起來。果然不出所料，日本鬼子炸了村子，殺了很多手無寸鐵的老百姓。看到此景的二虎，他們下定決心，一定要打敗日本鬼子，保護(hù)老百姓。經(jīng)過八年的努力，二虎終于將日本鬼子趕出了長安城。

　　不知不覺研學(xué)接近尾聲，這真是令人難忘的一次旅行！

研學(xué)之旅作文14

　　童老師從口袋里拿出魯班鎖，我看見這個魯班鎖，就想起了上次去龍虎山的研學(xué)之旅。

　　我們先在學(xué)校里舉行開營儀式，弄好了，坐上車，來到龍虎山花語世界，學(xué)漢禮、進(jìn)老子學(xué)院……

　　這些我都不怎么感興趣，最讓我感興趣的是拼魯班鎖。我們在老子學(xué)院，指導(dǎo)員老師發(fā)給我們魯班鎖。我好奇地拆開，這里有六根木頭，沒跟都不一樣。吱吱老師說：“這魯班鎖是魯班為了測試自己孩子的智商和培養(yǎng)動手能力，就發(fā)明了這個鎖，我們通常用的鎖是有釘子的，這個鎖是沒有的`。先把魯班鎖標(biāo)上序號，這樣好記一些。來，我們看下這是怎么拼的，第一步……”老師在那里講，我們跟著節(jié)奏，這個序號太亂了，弄得我連數(shù)字都快分不清。

　　拼到一半的時候，我怎么也拼不好，我火了，便拆掉魯班鎖，自己亂拼起來。

　　“好，大家學(xué)會了嗎？”老師問道。

　　“學(xué)會了！”一些同學(xué)回答道。

　　但我沒學(xué)會！我驚慌失措。突然，前面的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭，問：“你學(xué)會了嗎，桂旺？”我羞澀地?fù)u搖頭，他說：“我會拼，我來教你吧！”我點點頭，他便拿起魯班鎖，手把手教我，看到他這樣有耐心地教我，我也拿起一號、二號、三號……跟著他拼起來，最后，我終于會拼魯班鎖了，我興奮不已，對那位同學(xué)也感激不盡。

　　這次的研學(xué)之旅可真有趣，我學(xué)會了拼魯班鎖，收獲可真不少！

研學(xué)之旅作文15

　　今天，我早早的起床，因為我們樂高機(jī)器人班全體學(xué)員去日照參加科普研學(xué)夏令營活動，特別高興。

　　我們研學(xué)的第一站是丁肇中祖居，也是我市青少年科普教育基地。在那里我了解到許多丁肇中教授的事跡。比如，丁肇中教授小時候，因為媽媽一直在外地工作，所以到了12歲才上學(xué)，而且沒有上小學(xué)，直接上了初中。因為丁肇中上學(xué)前，一直在家里讀書學(xué)習(xí)，所以上學(xué)后他的各科成績都一直名列前茅。

　　在丁肇中祖居，我們還穿上古時候的校服參加了一次莊嚴(yán)的開筆禮，啟迪我們熱愛科學(xué)。

　　第二站來到日照科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，日照科技館的形狀是一圈一圈的.，像一個巨大的鳥巢，特別氣派。走進(jìn)大廳，高科技產(chǎn)品讓我目不暇接。突然發(fā)現(xiàn)前面許多人圍在一起，我好奇地擠進(jìn)人群，發(fā)現(xiàn)原來是一個多功能機(jī)器人，他的名字叫小叮當(dāng)，會唱歌也會跳舞，而且還能給我們帶路當(dāng)導(dǎo)游，真有意思。不知道誰問了一句“你的工資是多少？”小叮當(dāng)回答說：“我的工資都用來交電費了”。差一點把我的大牙都笑掉了。

　　之后，我們又看了球幕電影，參觀了丁肇中教授發(fā)明用的實驗設(shè)備，還有其他諾貝爾獎獲得者和他們的實驗發(fā)明等等，讓我大開眼界。

　　這次科普研學(xué)，讓我大飽眼福，不但驚嘆科技的魅力，而且對科學(xué)產(chǎn)生了興趣。

【研學(xué)之旅作文】相關(guān)文章：

研學(xué)之旅作文09-05

研學(xué)之旅作文（合集）10-13

（優(yōu)）研學(xué)之旅作文10-15

研學(xué)之旅作文[通用14篇]11-10

研學(xué)之旅作文優(yōu)秀(15篇)09-28

（集合）研學(xué)之旅作文15篇09-28

【集合】研學(xué)之旅作文15篇09-28

研學(xué)之旅作文(共15篇)10-18

滑雪之旅作文11-10

【經(jīng)典】太空之旅作文11-04