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如果我是作文實(shí)用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的如果我是作文,歡迎大家分享。
如果我是作文1
媽媽,如果我是一條魚,那么你就是大海。如果我是一只鳥,那么你是天空;如果我是一只螞蟻,那么你就是地球。如果我是一只碗,那么你就是一張桌子。如果我是...那你是...
我是一只昆蟲。我一定是個(gè)書呆子。我整天鉆研書本。我沒有時(shí)間干涉。我一直在咀嚼知識(shí)。如果我是一只鳥,我一定是布谷鳥,布谷鳥,布谷鳥,布谷鳥。我的聲音在森林里回蕩,在森林里快樂地飛翔。
我是一個(gè)地球人,我可以給你空氣,你很開心;如果我是明星寶貝,我可以為你玩游戲。如果我是一艘攻擊艦,我可以在泰空戰(zhàn)斗;如果我是噴火器,我就能戰(zhàn)斗,我就能成為一艘與壞人戰(zhàn)斗的巡洋艦...
如果我是一名畫家,我想讓我畫的'東西盡可能真實(shí)!
要是我能畫一朵花掛在墻上就好了,其他人會(huì)看起來好像沒發(fā)現(xiàn)它有什么問題。
為了成功,我會(huì)好好畫畫,長(zhǎng)大后成為一名真正的畫家。
如果我是瓢蟲,我會(huì)吃掉草地上所有的蚜蟲,然后傳播到全世界。幫助更多的人,吃草蚜蟲,幫助人們消滅許多許多蚜蟲!
如果我是作文2
“鳥的天堂”是廣東省的一個(gè)聞名中外的旅游風(fēng)景區(qū)。大家現(xiàn)在看到的這棵大榕樹已有500多年歷史了。
而每天棲息在這棵美麗大樹上數(shù)以萬計(jì)的各種野生白鶴、麻鶴、灰鶴和其它鳥雀。白鶴、麻鶴朝出晚歸,灰鶴則夜作晝息,它們相互更替,井然有序,嘎嘎而鳴,翩翩起舞,十分壯觀。這一自然景象出現(xiàn)在人口稠密區(qū),生生不息,已延續(xù)了384年,形成了人與自然和諧相處、共同發(fā)展的典范,實(shí)屬罕見。歷年來,吸引了大批中外游客慕名而至。
那么,它究竟是怎么形成的.呢?原來啊,五百年前,這里原有一個(gè)泥墩,一棵榕樹,經(jīng)長(zhǎng)期繁衍,成為覆蓋有二公頃的小島。樹長(zhǎng)起來后便更有氣息,氣根向下長(zhǎng)入土后成樹枝,枝大成樹又有氣根下垂入土,如此不斷循環(huán),加上小泥堆不斷因河水沖積成為小島,樹越來越大,竟獨(dú)木成林,占地達(dá)18畝,遠(yuǎn)看像一片浮動(dòng)的綠洲,堪稱南國(guó)奇觀。如果您劃艇靠近榕墩,環(huán)境一周,就會(huì)見到榕林里面樹枝交錯(cuò)、鳥巢一個(gè)個(gè)散布其中、鳥群飛上飛下的奇景了,真有“人間畢竟有天堂”之感。
而人們最近前往“小鳥天堂”觀鳥,卻頗感失望,繞小島兩圈,沒有見到小鳥群飛的盛景。據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B,由于小鳥生存的生態(tài)大環(huán)境發(fā)生了改變:即小鳥周邊被開發(fā),原有的農(nóng)田、水塘被破壞,環(huán)繞小島的天馬河的水質(zhì)遭到污染,小鳥不斷地飛到其他地方覓食,不再回來,所以說,環(huán)保十分重要哦!
好了,今天我們就說到這里了,歡迎大家下次再來游玩!
如果我是作文3
世界上的風(fēng)各種各樣,我最想當(dāng)?shù)木褪谴猴L(fēng)。
我走在路邊,百花齊放,小草高興地為我跳起了舞。你看,它那纖弱的身姿是多么的美麗!我走過池塘邊,樹木綻開了新芽,柳樹姑娘正在洗漱著頭發(fā)。我輕撫著小草,來到了城市。孩子們見了我,個(gè)個(gè)喜笑顏開,脫掉了冬衣,大人們也不例外。我站在那兒,望著那群活潑可愛的孩子,情不自禁地笑了。
如果沒有我,大地伯伯也不會(huì)蘇醒;如果沒有我,小草就會(huì)彎下腰,不吃不喝讓自己黃瘦;如果沒有我,孩子們將永遠(yuǎn)披著冬衣;如果沒有我,柳姑娘也不會(huì)長(zhǎng)出新的“頭發(fā)”。我想我一定要敬業(yè),不然后果很嚴(yán)重。
云叔叔帶我去旅游,我看見了一望無垠的大海,看見了桂林山水的清秀俊美,看見了杭州西湖的`濃妝淡抹,看見了廬山的云霧飄渺,看見了長(zhǎng)江黃河的波瀾壯闊,看見了兵馬俑的宏偉氣勢(shì)。當(dāng)我看到飛沙漫天的沙漠,我不禁流下了眼淚。云叔叔說都怪人類不愛護(hù)環(huán)境!我們也無能為力啊!我心中默默地發(fā)誓一定要讓大地伯伯變得更美。天黑了,云叔叔帶我回了家,天空媽媽燒好了飯,星星阿姨去值班了,月亮姐姐也一點(diǎn)兒不敢馬虎。我告訴天空媽媽今天的歷程,媽媽也有同感。
我,誰也沒有見過我,但花兒跳舞的時(shí)候,窗簾飄動(dòng)的時(shí)候,人們就知道我來過。我就是春風(fēng)。
如果我是作文4
如果我是一顆閃閃發(fā)光的小星星,我會(huì)飛到黑暗的小巷,飛進(jìn)那沒有沒有燈光的舊路燈中,讓那個(gè)無家可歸的小孩子不再害怕,不再悲傷。點(diǎn)燃它心中的光明,照亮他通往快樂道路…我如果是一顆自由自在的小星星,我要飛到我最想去的地方——絢爛的天空。看。∵h(yuǎn)處就是牛郎織女的家,一陣童孩的笑聲在我耳邊回響,著一定是牛郎織女的兩個(gè)孩子,我要和他們一起做游戲!望著美麗的月亮,我想去嫦娥姐姐家,帶給她愛吃的月餅,帶回一縷美麗的月光?蓯鄣挠裢帽奶蚕牒臀乙黄鹂鞓返逆覒颉
如果我是一朵美麗的'迎春花,吮吸著春天的乳汁,聽著鳥兒快樂的歌唱。在陽光中,在天空下,生生懶腰,打打哈切,舒展枝葉,綻放花朵,迎接美麗的春天。在春風(fēng)中,我是多么美麗,粉紅色的花朵被嫩嫩的枝葉捧著,顯得多么嬌艷,可能沒有別的花比我更美了吧!我如果是一朵美麗的迎春花,被人們喜愛,為人們貢獻(xiàn)。我會(huì)散發(fā)淡淡的花香,讓人們沉寂在沁人心脾的花香中,忘掉煩惱,舒展身心去感受美好的生活。我也會(huì)呼吸美好的氧氣,讓人們每天都有新鮮空氣,讓人們更加喜愛花,關(guān)愛植物。
如果我是許許多多的東西,我會(huì)用我的所有能力去實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想!
如果我是作文5
做家長(zhǎng)難,做孩子心中的好家長(zhǎng)更難。家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響起著舉足輕重的作用。
如果我是個(gè)家長(zhǎng),我一定會(huì)做一個(gè)“懶”家長(zhǎng)。
首先,對(duì)于孩子的生活,我是不會(huì)多動(dòng)手的。早晨,讓孩子穿衣,疊被;晚上,讓他自己整理床鋪。隨著孩子越長(zhǎng)越大,我這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)越來越懶,我會(huì)分配給孩子越來越多的家務(wù)活。在必要時(shí),我會(huì)給他多做些輔導(dǎo)。我會(huì)教他怎樣安排做家務(wù)的時(shí)間,我還要他知道一些生活小竅門,經(jīng)過長(zhǎng)期鍛煉,我的孩子一定會(huì)很能干。
其次,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),我不會(huì)像其他家長(zhǎng)那樣整天忙碌,我不會(huì)守著孩子,盯著他做作業(yè),自己的作業(yè)自覺完成,沒有必要上太多的補(bǔ)習(xí)班,讓他們來選擇。
同時(shí),我要帶孩子四處游玩,我會(huì)帶他去博物館,在欣賞文物時(shí),我會(huì)給他講許多歷史故事。我會(huì)帶他去音樂廳,沉浸在音樂的海洋中,我還會(huì)帶他去圖書館,讓他選擇一些喜歡看的書。我希望他吸收多方面的知識(shí),自覺,愉快地完成學(xué)業(yè),這對(duì)他將來是很有好處的。
如果我是家長(zhǎng)。就不會(huì)把成績(jī)看得那么重,畢竟它不代表一切,社會(huì)上需要的是能力,知識(shí)是排在第二位的,當(dāng)他成功時(shí)提醒他不要驕傲,失敗時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)他,讓他找到自信。
家長(zhǎng)和孩子年齡不同,需要的是溝通,家長(zhǎng)要及時(shí)了解孩子的想法,孩子也能了解家長(zhǎng)的苦心,傾聽孩子的`心聲。
如果我是家長(zhǎng)。我會(huì)樹立好自己好的形象,再教育孩子怎樣做人。生活中有許多事,我會(huì)問她該怎么做,我給他一段時(shí)間思考,再讓他告訴我他的做法,如果他的做法正確,我會(huì)給予鼓勵(lì),如果他的做法不恰當(dāng),我會(huì)給他指出,并告訴他正確的做法,另外可以言傳身教。
你認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)好嗎?
如果我是作文6
如果我是城市市長(zhǎng),我要讓我的城市的每一個(gè)人住上我的新房,我的新房子很特別,我就給大家介紹一下我的新房子。
我的房子是全自動(dòng)化的,采用了技術(shù)高超的.納米技術(shù),買我的新房子還送機(jī)器人——湯姆一部。我的新房子是聲控的,只要你叫一聲你想要的東西,那東西就會(huì)自動(dòng)的飛到你手上來。房子非常的寬闊,而且是復(fù)式樓,還有別墅了,別墅起碼也有六七層,別墅還有地下停車場(chǎng),買別墅還可以送奔馳寶馬,還可以送法拉力一部,復(fù)式樓非常便宜,只需要5萬就可以買到復(fù)式樓,還可以送跑車一部,買別墅只需要10萬元就可以買到別墅。這房子絕對(duì)不會(huì)被盜,因?yàn)樗鞘褂弥讣y來進(jìn)行開門的,如有問題,就來找我湯老板。
還有,買房子送的機(jī)器人——湯姆我也給介紹一下,湯姆也是一種采用了技術(shù)高超的納米技術(shù)的機(jī)器人,也是聲控的,主人一聲命令,他不敢不聽,你叫他干什么他就干什么,如果要送小孩子上學(xué),坐在他身子上,變成飛機(jī),一秒鐘就到了。
你說我的這個(gè)新發(fā)明好不好,如果不好,我會(huì)再努力,如果好,我也會(huì)再努力,我以后會(huì)發(fā)明出更好的東西,為主國(guó)服務(wù)。
如果我是作文7
黎明的微風(fēng)撫開了窗戶,站在山頂,去眺望這個(gè)星羅棋布的城市,我原本還是這普通的小市民,去崇拜那舞臺(tái)上耀眼的明星。但現(xiàn)在我的偶像是我自己,我要去當(dāng)那顆光芒四射的明珠,閃現(xiàn)自己的光芒。
又是一個(gè)陽光明媚的早晨,一聲電話鈴打破了早晨的寧靜。是劇組打來的電話,讓我來演一個(gè)在海底探險(xiǎn)的探險(xiǎn)家,但在海上航行時(shí)遇難,最后被救的故事。
我的司機(jī)把我送到劇組,一進(jìn)門那些化妝師就把我按在椅子上開始化妝,造型師直接把我的頭發(fā)用摩絲固定起來。因?yàn)橐ズ5着膽,所以化了很久,足足兩個(gè)小時(shí),厚厚的妝讓我的皮膚感到非常不舒服,頭發(fā)硬邦邦的,像用膠水黏住了一樣。我該上場(chǎng)了,背著一個(gè)“導(dǎo)彈”那么大的氧氣罐下海,可把我累得氣喘吁吁的,慢慢的,我下了海,天哪!海水這么冷,還要在里面待上幾個(gè)小時(shí)?但我都答應(yīng)了,只好硬著頭皮拍下去。剛下海,我整個(gè)身體都的索索發(fā)抖,“停,表現(xiàn)得自然點(diǎn),你現(xiàn)在可是一個(gè)很有探險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的探險(xiǎn)家!辈粫(huì)吧,這可是秋天啊,讓人在這么冷的海水里,還不讓發(fā)抖?我再一次忍耐著寒冷和痛苦繼續(xù)拍戲。一口一口咸咸的'海水從喉嚨里嗆下去,那感覺真有說不出的難受。沒過多久,我那嬌嫩的皮膚已經(jīng)開始皺了起來,搖搖晃晃地一步一步的向前走去,“停!放輕松點(diǎn),別那么緊張!彪S之,大概拍了十幾遍才演完一個(gè)鏡頭……回旅館后,我的頭又酸又痛,皮膚和頭發(fā)都沾滿了海水的咸味,洗了三次澡,累得筋疲力盡,便倒在床上便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
明星的光環(huán)固然耀眼,但在亮麗的燈光后也一定要不斷努力才行。
如果我是作文8
如果我是風(fēng),大家知道我的性格時(shí)好時(shí)壞。有時(shí)我很善良:夏天,溫度很高,人們身上的汗珠不斷冒出,小朋友向大人要錢買冰棒、小狗不停地吐著舌頭“汪汪”的`叫……這時(shí)只要我不停地飛來飛去,一切都會(huì)美好。
有時(shí)我脾氣很暴燥,我會(huì)吹壞許多房屋、建筑……讓一個(gè)繁華的城市變成廢墟,讓人們無家可歸,流落街頭,讓很多人死掉,很多人受傷,很多人因失去親人而痛苦。在這時(shí)我真想對(duì)大家說一聲“對(duì)不起”!,但這有什么用呢?一切都以化為現(xiàn)實(shí),我今后一定會(huì)少給人們添麻煩,帶來幸福。
如果我是云,我會(huì)把天空裝飾得漂漂亮亮,讓我的同胞變成小貓、小狗、小馬、小龍、愛心、五角星等千姿百態(tài)的東西。我和同胞還會(huì)變成紅、黃、藍(lán)、紫、綠還有桃花紅、香蕉黃、西瓜紅等沒聽過也沒見過的顏色。
如果我是雨,我不會(huì)在有的地方積起洪水,我會(huì)在干旱的地方多多顯身。在農(nóng)村里,我是不可缺少的東西之一,有我,莊稼才能長(zhǎng)得更快。但我也不會(huì)因此而驕傲,沖毀了莊稼和房屋。
我相信,我想的這一切都不是夢(mèng),讓我們的未來更加美好吧!
如果我是作文9
如果我是水,成為人們時(shí)刻離不開的水。我會(huì)為人類做很多貢獻(xiàn),為人類的生活提供資源。
我會(huì)在春天,化成春雨,降落在地里。為人們一年的收獲開一個(gè)良好的開端。田里的種子喝飽了,一個(gè)接一個(gè)從土地里鉆出來。它們一棵棵都是綠油油的,看上去多惹人喜愛呀!難怪農(nóng)民伯伯們經(jīng)常說“春雨貴如油!”
夏天,太陽公公火辣辣地烤著大地,人們被它曬得熱死了。由于天氣太熱,我的.脾氣也暴燥起來。有時(shí)會(huì)下一場(chǎng)暴雨。但人們卻絲毫不責(zé)怪我,反而感謝我替人類解暑了。于是,我又搖身一變,變成一條清澈見底的小溪或小河。孩子們蜂擁而至,來到我這里游泳,好涼快。
秋天,是一個(gè)收獲的季節(jié)。秋高氣爽,很多魚媽媽會(huì)逆流而上,去尋找一個(gè)適合產(chǎn)卵的地方。這時(shí),我會(huì)成為一條河,護(hù)送他們?nèi)ゴ蠛;虼蠼蠛,讓它們安全產(chǎn)卵。然后再護(hù)送它們安全地回家。
冬天,是一個(gè)寒冷的季切,風(fēng)伯伯呼呼的吹著,由于天氣太冷,我又變成了雪,和風(fēng)伯伯一起降落到人間。我在田里,為禾苗蓋上了一層厚厚的棉被,讓它們渴了有化了的雪水喝,不會(huì)凍著。而且我會(huì)把這個(gè)世界打扮得粉妝玉砌,美麗極啦!如果我是水,我想我一定完成這些事情為人類的生活提供可靠的幫助。
如果我是作文10
最近,又一個(gè)噩耗傳來:江西吉水縣的一位醫(yī)生被患者刺傷,經(jīng)搶救無效之后,已經(jīng)離開了人世。
如果我是醫(yī)生,我一定會(huì)號(hào)召其他醫(yī)生抵制這個(gè)患者,讓他以后無論是自己還是家人,患病全都無處治療,無處可以接收,因?yàn)檫@樣的人已經(jīng)不配再得到尊重,也不配再被別人一治。
如果我是醫(yī)生,我希望我能夠推動(dòng)醫(yī)院管理和一些法律法規(guī)的優(yōu)化進(jìn)步。如今各種暴力傷害醫(yī)生的事件層出不窮,歸根結(jié)底還是管控不夠嚴(yán)格,畢竟我們不能指望每個(gè)人都有人性,不能指望那些披著人皮的畜牲,也能約束自己,所以我們必須用規(guī)則去約束這些人,他們一旦做出來出格的行為,就應(yīng)該面臨最嚴(yán)苛的刑罰。而且在醫(yī)院設(shè)立安檢是早已有之的呼聲,但是現(xiàn)在卻幾乎沒有進(jìn)展。
的確,很多人認(rèn)為人命關(guān)天,應(yīng)該先救治患者,但是在傷害面前,醫(yī)生也同樣是需要保護(hù),需要救治的患者,他們的生命安全絕對(duì)不應(yīng)該低于那些患者。
如果我是醫(yī)生,我會(huì)告訴其他的醫(yī)生,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,無論發(fā)生什么事情,首先要把自己的安全放在第一位,當(dāng)患者有一些不當(dāng)行為的時(shí)候,一定要及時(shí)避讓,在必要的時(shí)候也應(yīng)該進(jìn)行反擊。不應(yīng)該在不抵抗原則的'指導(dǎo)之下,失去了自己年輕而寶貴的生命。
如果我是醫(yī)生,我會(huì)告訴那些刁蠻的患者,你們今天這樣做,總有一天會(huì)嘗到自己種下的苦果,等到你們的親人也生命垂危的時(shí)候,不會(huì)再有人幫助你們,你們不懂得去尊重別人的尊嚴(yán),你們也只配在死后下地獄。不會(huì)再給他們同情和憐憫,我愿意用法律手段讓這些人得到應(yīng)有的懲罰。
如果我是作文11
清晨,鳥兒的鳴唱喚醒了沉睡在春季中的大地。
一縷陽光照到人們朦朧的雙眼前,花草的清香彌漫在空氣中,轟隆一聲春雨打破了天空的寧靜,隨之我領(lǐng)著同伴飄飄而落,我悄悄的敲了一下小草弟弟的門,小草弟弟揉了揉朦朧的睡眼,慢吞吞的鉆了出來,濕潤(rùn)的泥土上長(zhǎng)出了綠油油的毛毯。大地好像被洗過一樣,柔和的陽光溫暖的晨風(fēng),還有那被陽光吸去的小水珠,大地一切都蘇醒了,春天來了,又是一個(gè)新的開始。
此刻,我對(duì)著窗外微笑的太陽喊:“如果我是春雨,我選擇滋潤(rùn)大地如果我是春雨,我會(huì)喚醒一切沉睡的生物。我要去敲開人們的窗戶,在這個(gè)美好的早晨給他們問候,我一看單調(diào)的綠色把大地奶奶打扮的.還不夠美麗,于是,我輕輕的點(diǎn)了一下桃花,桃花露出了美麗的笑臉,我用我的身體滋潤(rùn)大地,滲入土壤,讓久旱的種子開懷暢飲,喝個(gè)飽......
如果我是春雨,我選擇滋潤(rùn)大地。如果我是春雨,我會(huì)飛向充滿歡聲笑語的校園,和可愛的孩子一起玩耍,降臨在孩子們天真活潑的笑容中,我要到校園的花園,和孩子們一起探索植物的秘密,我要到校園的教室,在窗邊傾聽朗朗的讀書聲......
如果我是春雨,我選擇滋潤(rùn)大地。如果我是春雨,我選擇滋潤(rùn)大地。在生機(jī)勃勃的萬物中,我也正滋潤(rùn)著人們干涸的心靈......
如果我是作文12
記得有一次,我參加了乒乓球比賽,校長(zhǎng)特地在百忙之中到競(jìng)賽埸地為我加油,因而我信心大增,一路過關(guān)斬將,勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過的事與同學(xué)們分享,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),他們完全不知校長(zhǎng)是哪位?因此,我就想如果我是校長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)個(gè)彌勒佛校長(zhǎng),在每天早晨,當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步,踏進(jìn)校門 時(shí),能看到一張親切而誠(chéng)懇的笑臉,以喜悅的聲音跟他們道聲“早”,歡迎他們來到這個(gè)大家庭。
如果我是校長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)個(gè)菩薩校長(zhǎng),以誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待老師,尊重專業(yè)的教導(dǎo),讓老師們出自內(nèi)心無怨無悔的付出,使學(xué)生們受益良多。除此之外,我會(huì)慈祥和藹地對(duì)待我的學(xué)生,付出我的真誠(chéng),與他們打成 一片。在正常范圍之內(nèi),減少不必要的功課,并讓他們盡可能在學(xué)校完成,不僅能使他們減輕書包的'重量,還能使他們有更多的時(shí)間參與其他各種休閑活動(dòng)。
如果我是校長(zhǎng),我要當(dāng)個(gè)魔法校長(zhǎng),我會(huì)設(shè)計(jì)多元化的課程,上自然課,我會(huì)讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然,提升學(xué)習(xí)的效率;上社會(huì)課時(shí),我會(huì)安排他們 拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用,了解該地的狀況;上音樂課時(shí),讓他們聆聽世界各地優(yōu)美動(dòng)人的歌曲;上體育課時(shí),多設(shè)計(jì)些校內(nèi)或校際比賽,讓他們了解團(tuán)結(jié)的重要并訓(xùn) 練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營(yíng),讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識(shí),并舒解一學(xué)期來課業(yè)所帶來的壓力。
如果我是校長(zhǎng),如果我是校長(zhǎng),唉!只可惜我不是校長(zhǎng),我只是一個(gè)小學(xué)生,我應(yīng)該做好自己的本份,等將來我長(zhǎng)大后,真的成為校長(zhǎng)時(shí),我一定會(huì)盡力做到我的愿望。
如果我是作文13
誰是世界上最有聲望的人?那個(gè)人就是上帝。主宰無數(shù)人命運(yùn)的人是我,我是擁有神奇力量的上帝。
終于來到了這個(gè)世界。我漫步到一個(gè)小山村,看見了一個(gè)陰郁的老人。她只住在一個(gè)小木屋里,可以說是“食物和水是稀少的,而手臂是彎曲的,枕頭是放置的”。她每天上山砍柴,只是為了給自己做一口棺材,僅此而已。她的孩子們相繼離開了她,讓她獨(dú)自度過余生。看著這里,作為上帝,我再也受不了了。我后悔為她安排了這樣的孩子,也恨我自己給了她如此悲慘的生活。當(dāng)我說這些的時(shí)候,我又咬緊牙關(guān),給了她的`孩子們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì),并把老人的壽命延長(zhǎng)了十多年。
往前走,你會(huì)看到一家商店。一個(gè)小男孩沖進(jìn)來說他想買上帝。我很榮幸。我沒意識(shí)到我如此受人尊敬。當(dāng)老板問為什么時(shí),他回答說。我媽媽病了,所以我去找了醫(yī)生。醫(yī)生說只有上帝能救她!崩习逋蝗灰庾R(shí)到。我指望我的手指能發(fā)現(xiàn)母親有危險(xiǎn)。不知何故,我去了商店,告訴小男孩我是上帝。小男孩高興地把我買了回來。
在那之后,這個(gè)城市里有很多人說每個(gè)人都想見到上帝。作為最后的手段,我不得不展示自己。當(dāng)所有的人看見我時(shí),他們都鞠了一躬。這一刻,我才明白了世界的真諦。
穿梭于世界,看著這么多悲傷的故事,我都心痛。我討厭自己當(dāng)初為什么這么愚蠢,但現(xiàn)在我唯一能做的就是向他們伸出援助之手,因?yàn)槲覠o法一個(gè)接一個(gè)地改變他們的命運(yùn)。
是的,我們不是上帝。光明的未來需要我們努力工作!
如果我是作文14
如果我是一名醫(yī)生,我一定會(huì)去貧困地區(qū)歷練一下。經(jīng)常能看到貧困地區(qū)的孩子,會(huì)因?yàn)榻煌ú槐慊蛘呤遣粔蝈X而跑很遠(yuǎn)的路,或者直接選擇放棄治療。如果我是一名醫(yī)生,我一定會(huì)去貧困地區(qū)做志愿者,免費(fèi)幫助貧困地區(qū)的人們治病看病,也許我還會(huì)走到他們的家里,而不是讓他們到我的診所里。我可能只需要提著一個(gè)藥箱和一雙腿就可以救治很多,因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)或者交通不便,而不能得到治療貧困地區(qū)的`人民。
如果我是一名醫(yī)生,我一定會(huì)做一個(gè)體貼的醫(yī)生。在醫(yī)院里,有的病人可能因?yàn)樽约旱牟∏椴粯酚^而對(duì)未來喪失了希望,這樣甚至還會(huì)惡化病情,有一些病人會(huì)因?yàn)闆]有親人的陪伴而感到無比的孤獨(dú),還有一些病人會(huì)不時(shí)地合并,有發(fā)生一些矛盾,導(dǎo)致不能心情愉悅。如果我是一名醫(yī)生,我一定會(huì)給他們做心理的疏導(dǎo),我不僅僅會(huì)抑制它們的身體,還會(huì)醫(yī)治他們的心靈,我會(huì)隔一段時(shí)間就去探望他們,并且給他們說一下,外面的世界有多么的光明和美好,給他們信心和活下去的希望。帶他們出去曬太陽的時(shí)候也一定要跟他們談?wù)勑模瑔査麄兊目鄲朗鞘裁?并且給予他們安慰。
如果我是一名醫(yī)生,我一定會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)的醫(yī)生。在醫(yī)院里有一些人可能會(huì)不按照排號(hào)而插隊(duì),有一些人會(huì)只顧著自己家人的健康,而不顧別人也是很焦急的在排隊(duì)。有時(shí)他們可能還會(huì)因?yàn)橐恍o法挽回的病而對(duì)醫(yī)生和護(hù)士大打出手。在這種情況下,我不會(huì)讓自己的憐憫心占據(jù)上風(fēng),而是做一個(gè)公正的評(píng)判的人,我會(huì)例行公事,讓這些人守紀(jì)律。
如果我是作文15
喜歡花木蘭從軍的故事,有時(shí)候就想,如果我也是個(gè)男兒身,那么我會(huì)怎么樣呢?
自從我來到人世,就一直扮演著女生的角色,如果有來世的話,我要嘗試做男生的滋味,那么我又會(huì)怎么做呢?
如果我是男生,一定要將“勇敢”放在第一位。勇敢可能就是男生的象征吧。在學(xué)習(xí)上,要敢于設(shè)想,勇于嘗試,做自己所做不到的事。另外,在生活方面也要體現(xiàn)出來。絕對(duì)不能像某些人一樣,被一條小蟲或一只蟑螂嚇得三魂不見了七魄。
如果我是男生,我會(huì)以學(xué)習(xí)為重,充分發(fā)揮自己的邏輯思維,在班上成績(jī)拔尖,再少一點(diǎn)叛逆心理,成為老師的得力助手,這樣,就不必在老師和家長(zhǎng)的打罵聲中成長(zhǎng)。
作為男生,如果體育不好,將會(huì)是一件丟臉的事。所以,假如我是男生,一定會(huì)鍛煉好身體,在校運(yùn)會(huì)上大顯身手最好還是一名籃球高手,可以在賽場(chǎng)上盡情地投籃,好不威風(fēng)!
如果我是男生,一定要有風(fēng)度,絕對(duì)不可像有的人,不僅整天捉弄?jiǎng)e人,還經(jīng)常捉幾只小動(dòng)物嚇唬女生,以這樣的.方法來顯示自己小聰明和天不怕地不怕的膽量。
至于相貌嘛,不能由我們自己來決定,但我對(duì)相貌的要求不高,不能成為“校草”也無所謂,只要有中上水平就行了。
當(dāng)然,作為男生也有不公平的時(shí)候,女生能用淚水來宣泄自己的不滿,男生只能牢記“男兒有淚不輕彈”,苦水也只能往肚子里咽。
如果我是男生,我不會(huì)讓女生流淚,也不會(huì)有淚輕彈我不會(huì)讓父母操勞,也不會(huì)逃避責(zé)任我不會(huì)輕易放棄更不會(huì)優(yōu)柔寡斷……假如我是男生,能做到以上幾點(diǎn),那就算接近完美了,可畢竟人無完人,總會(huì)留下缺陷美和遺憾美的。但無論我是男生還是女生,我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的走好人生的每一步!
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