我的拿手好戲作文14篇[實(shí)用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的拿手好戲作文 篇1
要說我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。
有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來我們家做客。客人問我:“你除了學(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的心一下子沸騰了起來:啊哈,我的展示機(jī)會(huì)又來啦,太棒啦!
我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對客人說:“我會(huì)彈琴,你聽!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來,一串串飽滿圓潤的音符仿佛大珠小珠落玉盤似的落進(jìn)客人心里。
曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎?”
得到客人夸獎(jiǎng),心里比蜜還甜的我更來勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非常快速炫技的曲子。剛開始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結(jié)果,一不留神碰錯(cuò)了一個(gè)鍵,頓時(shí)整個(gè)音樂都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場好戲演砸了!
“驕兵必?cái)!”我想起了老師常教育我們?這句話。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松瘢绻?dāng)時(shí)我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話!
我的拿手好戲作文 篇2
每個(gè)人都有自己的一技之長,捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲,而我的拿手好戲卻是煮面。
說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個(gè)中午,媽媽突然對正在看書的我說:“兒子,媽媽的生日快到了,要不要給媽媽煮一碗長壽面啊?”我愣住了,手上的書差點(diǎn)掉下地。心中一想:對呀,我過生日媽媽都給我買蛋糕,媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干,趁爸爸媽媽不在家時(shí),我便開始了訓(xùn)練之旅。
“苦練”了很久后,那一天我快步走進(jìn)廚房準(zhǔn)備食材。各項(xiàng)工作做好后,我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍(lán)色的火苗竄了出來,火苗左右搖擺著,閃來閃去,多像一個(gè)頑皮的`小孩子。放上鍋,倒入滿滿一鍋水,蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的火苗有些難受,動(dòng)作受到了限制,只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子,一團(tuán)白氣撲面而來,許多小珠子貼在鍋壁,我小心翼翼地拿著面條往鍋里放,剛才堅(jiān)強(qiáng)筆直的面一下子“化”了,拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。
等了許久,面條終于可以出鍋了,為了更好看一些,我的每一個(gè)動(dòng)作都小心得很,一鏟又一鏟,還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點(diǎn)“生抽”撒上一小把蔥,長壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道:“一碗長壽面來嘍!客官請慢用。”媽媽笑著揮動(dòng)著筷子,眼睛瞇成一條線,嘴角往上咧著。“哧啦”,媽媽一口一口地吃著,邊吃還邊說:“好吃,好吃!”看著媽媽開心地吃著面,我的心格外甜。
嘿嘿,我的拿手好戲怎么樣?不說了,媽媽還在那品嘗呢!
我的拿手好戲作文 篇3
你們肯定很想知道我的拿手好戲是什么吧?我現(xiàn)在就可以告訴你們,我的拿手好戲有好幾個(gè)呢:滑旱冰、做手工、打籃球、打羽毛球、打乒乓球……但是我最拿手的還是寫字了。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,一天下午,我們學(xué)校要三年級(jí)的同學(xué)用鋼筆或水毛寫兩首古詩,一首是唐代大詩人李白寫的《山行》,另一首也是唐代大詩人張繼寫的《風(fēng)橋夜泊》,我們班的班主任 老師—— 包 老師讓我、夏昕露和孫柯三個(gè)人參加寫字。 包 老師先給我們每人發(fā)了一張紙,然 后包老師說:“你們?nèi)绻麑戝e(cuò)了或者寫得不好想重寫的話,到這兒來問我再要一張紙! 包老師剛說完,我們?nèi)齻(gè)就拿起筆來認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫了起來。過了好一會(huì)兒,我們才寫完,交給老師。我一直擔(dān)心自己寫得字不好看而丟班級(jí)的臉,沒想到的是,沒過幾天,寫字的名次出來了,我立即去看了一下,先找到了孫柯的,他得了第三名,又找到了夏昕露的,她也得了第三名,最后才找到了我的,出乎意料的是,我居然得了第二名,我特別的高興。
我還很拿手游泳哦。記得今年暑假里,我去無錫學(xué)自由泳,最后一天 25米考試的'時(shí)候,我拼命地向前游,游到一半的時(shí)候,我有些堅(jiān)持不住了,想站起來的時(shí)候,我心里不停地在想:為了證書我一定要游到對岸……我就一直這樣想著,不知不覺就游到了對岸。25米 考試結(jié)束后,有兩個(gè)男同學(xué)沒有拿到證書,其它同學(xué)全都拿到了,我心想:這兩個(gè)男孩子還不如女孩子呢!這個(gè)時(shí)候,我的心里無比的高興,無比的驕傲。
我要努力地練好硬筆書法,這樣的話,說不定下次在寫字比賽還能拿第一名呢!我還要更努力地去學(xué)自由泳,這樣下去的話,也有可能下次一游就游50多米呢!
我的拿手好戲作文 篇4
每個(gè)人都有自己的特長,比如唱歌、跳舞、畫畫等等,而我的拿手好戲是魔方。
在五年級(jí)的時(shí)候,班里有好多人拿魔方玩,我看他們拿著魔方飛速的轉(zhuǎn)著,讓我看的`眼花繚亂,而他們不一會(huì)兒就拼好了,還是六面都拼好的那種,這讓我感到很驚訝。于是我也買了一個(gè)魔方,我以為我也能像他們一樣很容易就拼好的,但是我錯(cuò)我把魔方弄亂之后,就什么也拼不回來了。
于是我下定決心要學(xué)會(huì)拼魔方?墒且趺磳W(xué)呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好方法,可以在網(wǎng)上查呀,手機(jī)幾乎是萬能的,所以我查到了一個(gè)名叫魔方小站的網(wǎng)站,里面有各種各樣的魔有鏡面魔方、金字塔魔方等,還有那些魔方的教程視頻。于是我找到了三階魔方。里面的老師告訴我,魔方有四個(gè)中心點(diǎn),用來支撐整個(gè)魔方,如果沒有他,魔方早就散架了。它有22個(gè)方塊?梢砸幻嬉幻娴碾S意轉(zhuǎn)動(dòng),其中有12個(gè)棱塊,八個(gè)角塊兒。于是,我就照著視頻來拼魔方?墒,在學(xué)習(xí)的過程中,我總會(huì)遇到許多重重困難,就比如說第六步口訣特別難背,吃個(gè)飯或睡一會(huì)兒覺就忘了。于是我放棄了,可媽媽卻說:不要放棄,你怎么能半途而棄呢?聽到這句話,我心中下定決心,不管怎樣,我都要把魔方學(xué)會(huì)。
最終,我終于學(xué)會(huì)了怎樣拼三階魔方。并開始逐漸熟練起來,從開始的三個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)到半個(gè)小時(shí)到三分鐘到兩分鐘。所以凡事都要練,不斷的練,更要努力,半途而氣可不行,所以還要堅(jiān)持。
我的拿手好戲作文 篇5
八仙過海,各顯神通,有的同學(xué)歌聲委婉動(dòng)聽,有的同學(xué)舞姿優(yōu)美,還有的同學(xué)擅長樂器每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是在手機(jī)上打字。
在我一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我學(xué)拼音已經(jīng)爐火純青了,每天都看見媽媽在手機(jī)上打字聊天,我很好奇這些字是怎么打出來的,便纏著媽媽教我。媽媽和爸爸用的是拼音9鍵,這對于拼音26鍵的有點(diǎn)難,功夫不負(fù)有心人,在我的`不斷努力下,一年過去了,我的打字已經(jīng)練得非常好了。直到現(xiàn)在,寫完作業(yè),我都會(huì)跟同學(xué)們在手機(jī)上聊天,我見她們打字都是用拼音26鍵或語音,就我一人用拼音9鍵,我覺得我很自豪,因?yàn)槲也粌H拼音9建會(huì),而拼26鍵也會(huì),我突然覺得我像是多了一個(gè)技能似的。
有一天,我寫完作業(yè)閑的無聊,腦海中突然蹦出一個(gè)念頭:媽媽不是打字很快嗎?那我來跟她比試一試吧!我飛奔到客廳,媽媽和爸爸被嚇了一跳。什么事急急忙忙的?媽媽問。我們來比個(gè)賽,比打字,爸爸來當(dāng)裁判。說著,我們就擺開場子,我用媽媽手機(jī),媽媽用爸爸手機(jī)。比賽開始了,爸爸指定了一段內(nèi)容,我和媽媽就開始打字。只見我的手快速的點(diǎn)擊著,想箭一般,媽媽也不例外,爸爸看的眼花繚亂。過了一會(huì)兒,我打完了,而媽媽只差一字之差。爸爸宣布我獲勝,媽媽也在一旁不停的鼓掌,一瞬間,客廳里充滿了歡聲笑語
打字可以讓我們對拼音更加熟記于心,但是,聊天的時(shí)候不能聊太長時(shí)間,注意保護(hù)視力哦!
我的拿手好戲作文 篇6
每個(gè)人都有每個(gè)人的拿手好戲,而我自然也有屬于自己的拿手好戲,那就是——變魔術(shù)。
有一次,我看見有一個(gè)人表演魔術(shù)十分神奇,便向他請教,如何表演魔術(shù)。之后我便天天練習(xí),過了許多天以后,我終于練成了變魔術(shù)。
有一天,我與同學(xué)去到三樓的亭子里玩,玩了一會(huì)兒,我心里想:誒,我?guī)g(shù)道具了,我可以給同學(xué)表演魔術(shù)!接著,我便開始整理我的魔術(shù)道具,準(zhǔn)備給同學(xué)表演魔術(shù)。
我準(zhǔn)備好給同學(xué)表演兩個(gè)魔術(shù),一個(gè)叫偷天換日,另一個(gè)叫移形換影,我讓同學(xué)轉(zhuǎn)過身去,然后將我的第一個(gè)魔術(shù)道具擺好。
我準(zhǔn)備好之后,便讓同學(xué)轉(zhuǎn)過身來看我表演,我先給他看了看魔術(shù)道具,三個(gè)不透明的`杯子,和一個(gè)杯子剛好能裝下的小球,他看好之后,我便將小球裝到一個(gè)杯子里,他用力睜著眼睛看,我慢慢的換著三個(gè)杯子的位置,換了一會(huì)兒,我以自己最快的速度,將球偷偷的弄到另一個(gè)杯子里,然后再慢慢的換一下位置。
同學(xué)似乎沒有注意到,我剛才換了,想都沒想,便直接指向了原來裝球的杯子,我翻開讓他一看,他看見杯子里什么也沒有,便連連夸贊我。
夸贊完一番后,就讓我表演第二個(gè)魔術(shù)。這次的魔術(shù)很簡單,我先讓他看著,然后拿出一個(gè)小球,小球上有他看不見的透明線,我將小球放在桌子上,用手悄悄地遮蓋住小球,然后讓他仔細(xì)看,我在抬手的一瞬間,將那根透明的線拉了起來。結(jié)果,悲劇發(fā)生了——那根線斷了。
我的表演失敗了,場面非常尷尬。
這就是我的拿手好戲——變魔術(shù)。
我的拿手好戲作文 篇7
大家都有各自的拿手好戲吧。接下來我將說說我的拿手好戲。我的拿手好戲有很多,但是真不知道從哪里開始說。于是我絞盡腦汁開始想啊想,終于想到了。
我會(huì)做飯。每當(dāng)中午家里沒人的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)在早上就跟我們說,中午家里沒有人你就做一下飯你們兩個(gè)吃吧。于是就這樣我學(xué)會(huì)了做飯。我得做飯是跟爸爸媽媽學(xué)的。因?yàn)樗麄冏龅牟宋覍W(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒。我學(xué)會(huì)了一個(gè)番茄炒雞蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后讓我妹妹來吃,她呎只負(fù)責(zé)吃,我呢負(fù)責(zé)吃飯和做飯。為了不讓飯有點(diǎn)少,所以每次我做的都有一點(diǎn)多。
我還會(huì)做手工。我的手工做的很好,因?yàn)榧依锏娜硕颊f我的手是巧手。也說我的手指是尖的。應(yīng)該做什么事情都是很利索的。家里的樂高他們基本上都看不懂那個(gè)圖,但只有我會(huì)看懂,每次我評完之后他們都夸我說拼的可真好。媽媽說:這么小的零件你是怎么拼成的呢?而且老師每次讓做手工時(shí),我基本上都積極參加。而且我的'作品有很多次也會(huì)展出來。
我還會(huì)畫畫。因?yàn)槲业氖种甘羌獾。爸爸媽媽說手指尖的都會(huì)畫畫,而且畫畫都很好。在我們家我們四個(gè)當(dāng)中大姐,二姐和我,我們?nèi)齻(gè)畫畫基本上都很好。大姐畫畫基本上都是置頂?shù),比我們誰都會(huì)畫。我每次畫畫都會(huì)貼在外面因?yàn)槔蠋熆瓷狭宋业漠嫛?/p>
這三個(gè)就是我的拿手好戲。雖然說很好,但是我已經(jīng)特別努力了。你有什么拿手好戲說出來吧。
我的拿手好戲作文 篇8
有的人的拿手好戲十捏泥人捏得栩栩如生;有的人的拿手好戲是彈鋼琴彈的形如流水;有的人而我的拿手好戲和別人不一樣,我的拿手好戲是做飯,我做出來的飯呀,色香味俱全。
俗話說:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。我的拿手好戲就是這樣煉成的。第一次我親自炒菜,炒的是蛋炒飯,那時(shí)我的.雞蛋都打不到碗里,不是打到地上就是雞蛋打不破,我一邊收拾殘局,一邊埋怨道:這個(gè)臭雞蛋怎么都打不碎?用力就全都蛋打雙飛我以后再也不做菜了!
媽媽每次都會(huì)溫柔地對我說:沒事的,失敗是成功之母,失敗了我不怕,怕的是你不站起來,你再打一個(gè)試試
聽了媽媽的安慰,我的心情闊然開朗,于是又拿了一個(gè)雞蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操說,媽媽在我的臉上重重的親了一下。
從此以后,我一有時(shí)間就練習(xí)做菜,因?yàn)槲页种院愕鼐毩?xí)做菜,所以我的做菜技術(shù)提高了許多。
有一次我正在打雞蛋時(shí),蛋破了掉在了碗里,可打出來的蛋白變成了蛋紅,我嚇的一下跳到了爸爸的背上,媽媽看見我驚慌失措的樣子,真是哭笑不得。
還有一次爸爸的朋友來家里做客,晚上在我家里吃飯,我想何不讓叔叔嘗嘗我的手藝,于是我自信的說:晚餐讓我來做吧。那天我一共做了三道菜,一道湯,菜里有我最拿手的番茄炒蛋,還有我新學(xué)的兩道菜,糖醋排骨和麻婆豆腐,湯是我最愛喝的南瓜小米粥,做完之后我信心滿滿的把菜端了出去,叔叔吃了直說好吃,我有些小得意。
這就是我的拿手好戲,我不僅會(huì)做菜,還好明白了堅(jiān)持就是勝利的真諦。
我的拿手好戲作文 篇9
跳舞,唱歌,下棋......十八般武藝,樣樣都是好戲。而我的拿手好戲就是畫畫。
我從小就喜歡畫畫,三歲時(shí)開始在紙上“畫畫”,媽媽時(shí)常表揚(yáng)我“這棵樹畫的好!”“這只鳥畫的像!”為了學(xué)好畫畫,后來媽媽還特意給我報(bào)了培訓(xùn)班。有一次上畫畫課,下課了,媽媽還沒來接我,老師就讓我畫張水粉風(fēng)景畫,我爽快地答應(yīng)了!笆俏掖笳股硎值臅r(shí)候了!”我心想。于是,我拿起畫筆,一會(huì)兒左刷刷,一會(huì)兒右涂涂;一會(huì)兒調(diào)色,一會(huì)兒洗筆......
不到十分鐘,我就畫好了一幅西湖晨景。什么山清水秀、鳥語花香......都被我畫出來了。旁邊的同學(xué)看到后,連忙豎起大拇指,夸贊我說畫得好,老師見了直點(diǎn)頭,也說不錯(cuò)。但我總覺得這沒什么大不了的,這些對我來說,也就是家常便飯而已。
有一次媽媽生日,爸爸說讓我為媽媽畫一張像,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覐膩頉]有畫過人像,爸爸給我做指導(dǎo)。我拿出了媽媽的照片,小心翼翼地畫了起來。“眼睛再畫大些,鼻子畫高一些。對了!記得畫眼鏡......”
終于畫好了!濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁......我一個(gè)勁全畫出來了!爸爸把媽媽叫了過來欣賞我的“佳作”!斑?這個(gè)是我嗎?"媽媽問。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了聲“嗯”。媽媽笑著說:“畫得不錯(cuò)!眼睛是不是畫得一大一小了?還有,鼻孔是不是畫大了一點(diǎn)?”我和爸爸仔細(xì)一看還真是,也都跟著大笑了起來。雖然這次出了點(diǎn)小狀況,不過媽媽還是很開心,她說這是她收到的'最好的生日禮物。
這就是我的拿手好戲——畫畫。不要小看我,有本事來跟我比一比!
我的拿手好戲作文 篇10
我的喜歡好戲有很多:書法、手工、英語……但我最自豪的拿手好戲就是燒毛豆。
記得小時(shí)候,最讓人開心的`就是在野地?zé),因(yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常燒毛豆,也就自然練成了這拿手好戲。
一天下午,我和幾個(gè)小伙伴到田野里拾毛豆,不一會(huì)兒就拾了小小一捆。大伙兒興致勃勃地在田邊的草地上玩了起來。
忽然,我們看到不遠(yuǎn)處升起了縷縷青煙,一個(gè)小伙伴說:“那邊準(zhǔn)是有人在燒毛豆,來咱們也燒點(diǎn),過過癮吧!”我說:“燒就燒!我早就饞了,咱們再拾上幾把,要吃就吃個(gè)夠!”
我們把豆莢放在田間小路上,又忙著拾柴和黃豆葉。一會(huì)兒功夫,我們都滿載而歸。小安把豆莢堆在豆葉上,大水點(diǎn)燃了火,該我上場了,可能是因?yàn)槎谷~不夠干,火燃得很慢。小然鼓起腮幫子,吹呀吹呀,只冒青煙,火還是燒不起來,他被煙嗆得直流眼淚!叭トト!你這噴壺嘴,沒勁,看我的!”小琳把小然推開,“呼——呼——”像個(gè)鼓風(fēng)機(jī)似的吹了起來。“噼噼啪啪”,火終于熊熊燃起來了。我借著火勢將豆莢放在上面,豆莢“噼里啪啦”炸響了。燒熟的豆子咧著嘴,好像在對我們微笑。
豆子焦黃焦黃的,那濃郁的香味讓人垂涎欲滴,伙伴們一擁而上,小豬搶食似的撿起豆來!翱┼钥┼浴,真香!真香!大家一邊吃著,一邊不住地夸贊著。我心里驕傲極了。
怎么樣?我的拿手好戲就是這樣煉成的,你呢?
我的拿手好戲作文 篇11
我一回到老家,就會(huì)想到家里的大灶臺(tái),用它燒出來的魚湯燉豆腐,可真是鮮美可口啊!
魚湯燉豆腐這道菜深受爸媽喜歡,每次上桌,都會(huì)被他們一搶而光。媽媽稱之為“美味第一鮮”,爸爸也贊為“世上一絕”,因此它就成了我的拿手好戲。
到了老家,爸爸媽媽就特想我的拿手好戲,我也終于等到了大展身手的時(shí)候了。
首先把姜切片,把魚切成塊,洗干凈。然后等鍋熱了以后倒一點(diǎn)油,放入姜片,再放兩勺鹽,等到姜片變黃。接著放入魚片翻炒,炒到魚塊變黃時(shí),并有淡淡的香味時(shí),放入一碗半的水,蓋上鍋蓋煮十五分鐘。這時(shí)要格外小心一點(diǎn),因?yàn)檫@時(shí)火候很難把握,火小了,魚湯的味道就會(huì)遜色很多,火大了,就不容易入味。
在我小心翼翼的調(diào)整后,魚湯按我的預(yù)想變化了,我忍不住喜上眉梢,這肯定是一鍋好湯。在等到香味溢出時(shí),快速放入切好的豆腐,然后悶五分鐘,悶到湯呈乳白色,邊緣冒泡時(shí),撒上準(zhǔn)備好的大蒜葉和香菜葉,一碗美味飄香的魚湯燉豆腐就出鍋了!
做成后的魚湯燉豆腐色呈乳白色,美味可口,鮮香開胃,并且營養(yǎng)豐富,老少皆宜,可謂是一道顏值和實(shí)力并存的.菜。
我把魚湯燉豆腐端上桌后,爸爸媽媽就以閃電般的速度將餐具伸了過來。媽媽喝了一口湯后,贊嘆不絕:“這魚湯燉得可真入味,不淡不咸,真好喝!”爸爸也贊嘆道:“豆腐滑嫩,魚肉鮮美,你燒的湯真是絕了!”聽了爸爸媽媽的贊揚(yáng),我心里甜滋滋的。
魚湯燉豆腐雖然只是一道家常菜,但在我眼中,這是對爸爸媽媽的感謝,是溫暖的味道。我喜歡做我的拿手好戲——魚湯燉豆腐。
我的拿手好戲作文 篇12
我有一個(gè)拿手好戲,不是唱歌,也不是跳舞,而是釣魚,釣魚是一個(gè)非常有趣的活動(dòng),能磨練我們的意志。
有一次,我跟爸爸說:“我們一起去釣魚吧!卑职植灰詾槿坏鼗卮穑骸澳阌植粫(huì)釣魚,你怎么去釣呀!”我說:“我會(huì)釣魚,我還是一個(gè)釣魚小能手呢,同學(xué)們都比不過我,你想來試試嗎?”爸爸的勝負(fù)欲被我這么一說給激起了,他擺出了一副得意的樣子說:“好呀,那我們來一場釣魚大賽吧!蔽乙材贸隽藲鈩,大聲地喊道:“我一定會(huì)贏的。”隨后,向小河奔去。
釣魚大賽開始了,我心里有些慌張,手忙腳亂地把魚鉺鉤上去,把魚鉤放下去,在我做這些事情時(shí),爸爸已經(jīng)把幾條小魚釣了上來,這使我更加緊張,手一直在抖,什么也做不好。過了一個(gè)小時(shí),比賽時(shí)間到了,爸爸拿起我的桶,嘲笑道:“你不是自稱釣魚小能手嗎?怎么就釣了一條魚。 蔽艺f:“那是因?yàn)槲姨o張了,再來一次,我一定可以!薄澳窍劝阳~送回家吧!”爸爸說。
我提著桶,心里想:“加油呀,上一次還釣了十幾條魚呢,不要怕,我一定可以的.。回到河邊我們又開始了第二次比賽。這一次,我不緊不慢地把魚鉺搓成球,放在魚鉤上,魚鉺放在水中不久后,就釣上來一條魚。但我并沒有因?yàn)楹芸灬灥紧~而掉已輕心,還是像剛才那樣專注、耐心地釣魚,魚又接二連三的上鉤了。比賽結(jié)束了,我跟爸爸比了一下各自的成果,我有十七條魚,爸爸有十三條魚,我贏了!我激動(dòng)地跳了起來,大喊到:“爸爸,你輸了!
生活就如同釣魚一樣,付出不一定有收獲,但是不付出肯定沒收獲。想多釣一些,光有勤奮和智慧還不夠,很多時(shí)候還需要一些耐心,所以只要你肯堅(jiān)持和努力,再來一次你肯定也能贏!
我的拿手好戲作文 篇13
別人都有自己的拿手好戲,比如:唱歌、跳舞、打球,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅。
小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的,我做雞蛋餅的水平,現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅。
每天做早飯前,我都會(huì)為全家人做雞蛋餅。
先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè),然后把韭菜洗干凈,切碎放在碗里和雞蛋一起拌,準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎,還要保持面餅,不粘在鍋上做好以后,再用小吵小刀子,把餅分成四份,每人再到上一杯牛奶。
每當(dāng)大家吃完以后都會(huì)稱贊我的雞蛋餅特別好吃,每當(dāng)我一回家我那可愛的小表妹總是留著小短腳跑到我的身邊拉著我的衣服,說姐姐姐姐我還想吃雞蛋餅,你再給我做一次吧,看見他這樣子我哭笑不得,然后又給他做一份
后來學(xué)校舉行廚師,小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,在學(xué)校的`廚房里有各式各樣的鏟子勺子,我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中,所有老師出題,如果答對了就可以選一樣,食材競爭非常激烈,但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,面餅和油。
我先開火,在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,我把油都露出了,國外動(dòng)作也沒有平常熟練了,但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng)。
這就是我的拿手好戲托雞蛋餅。
我的拿手好戲作文 篇14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,但每個(gè)人的拿手好戲都不同,有會(huì)游泳的,有會(huì)下象棋的,還有會(huì)做飯的……而我的拿手好戲是包餃子。
我會(huì)包餃子的.時(shí)候是二年級(jí)。當(dāng)時(shí),我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下去找奶奶,奶奶一高興,就說要包餃子給我們吃,我一聽,開心極了。
把東西從車上拿下來后,我一下就來到廚房,一看奶奶正在準(zhǔn)備餡料,就跟他說:“奶奶,我來幫忙啦,你先告訴我怎么做餃子皮。”“好,你去櫥柜里拿面粉,把面粉倒進(jìn)一個(gè)盆里,再加入一點(diǎn)水,然后用手一直按,按成大塊,弄下來一點(diǎn)壓實(shí)就可以了,記住,要弄成很多塊!蔽艺罩棠痰恼f法弄,真的弄出了一塊塊餃子皮,這時(shí)奶奶的餡料也好了。
我們把所有東西都搬到了餐桌上。奶奶說:“孫子我來教你包餃子。”好啊,奶奶,怎么包?”“首先,你先把手沾點(diǎn)水,防止黏住,拿起一個(gè)餃子皮,往上面放餡料,記住不要太多,也不要太少。放好之后再把餃子皮對折合上,這樣就完成了一個(gè)最普通的餃子!
我照著奶奶的意思包出了一個(gè)餃子,后來我覺得餃子包起來太簡單了?粗棠贪鹨粋(gè)個(gè)各種各樣的餃子,我覺得應(yīng)該挑戰(zhàn)一下更難的難度的餃子就叫奶奶教我包花朵形狀。奶奶也教了,,我覺得很簡單就包了一下,結(jié)果越包越不好看我只好老老實(shí)實(shí)包回原本最簡單的模樣,我的心情也從興奮降到失落。
餃子煮好后端上了桌,我覺得會(huì)很難吃,但爸爸媽媽奶奶吃了都說太好吃了,就連住在鄉(xiāng)下的表弟都說好吃,我高興極了。
我知道我還包得不是太好,但我一定會(huì)努力學(xué)好,爭取達(dá)到大師級(jí)別。
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