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神奇的蜘蛛作文2篇【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的神奇的蜘蛛作文,歡迎閱讀與收藏。
神奇的蜘蛛作文1
在我們院子邊上的一個角落里,有一棵大樹。這上面,有許多小昆蟲:敏捷的蜜蜂、絢麗的蝴蝶、威武的螳螂……但我最喜歡的,還是那小小的、機智的紡織者——蜘蛛:群體作戰(zhàn)的紅蜘蛛、高腳蜘蛛;身手敏捷的`跳蜘蛛;用網(wǎng)捕食的園蛛……種類如此之多,樣子就更是千差萬別了:有的身子紅紅的,有的腿長長的;有的八只腳強勁有力,有的挑著大大的肚子……
呀!這只小蜘蛛正在網(wǎng)中心休息呢!我悄悄地用一根樹枝把它托起來,想看看它是怎么逃跑的。只見它先愣了一會兒,接著便泰然自若地向空中吐出一蓬蓬的絲。它這是要干什么?正在我疑惑不解時,一陣風(fēng)告訴了我答案:風(fēng)一吹,蜘蛛便飛了起來。那絲竟像降落傘一樣,載著它越飛越遠。呵,這蛛絲可真管用!
蛛網(wǎng)就更是有趣了!蜘蛛像一個偉大的數(shù)學(xué)家,用小小的嘴測繪出了許多幾何圖形:瞧,這只蜘蛛的絲有限,可它清楚圓是面積最大的,便用它靈巧的腿拉出了一大張圓網(wǎng),以最大可能地捕獲飛來飛去的昆蟲;這只蜘蛛選擇在陡峭而又危險的巖壁上安家,便做了一個精美的三角形。大概它也知道三角形最牢固吧!這個網(wǎng)更奇特,是善變的平行四邊形……
呀,這張網(wǎng)怎么孤零零的?它的主人呢?帶著疑問,我抓了一只小飛蛾放在網(wǎng)上。飛蛾拼命掙扎,把網(wǎng)都掙破了!這時,主人終于露面了:一旁用密實的絲織成的小房間里,猛地跳出一只蜘蛛,看到被獵物弄得殘破不堪的網(wǎng)時,憤然一躍,爬到它背上用力一咬,飛蛾便抖抖腿,失去了知覺。只見蜘蛛繞著它一邊轉(zhuǎn)圈一邊吐絲,不一會,便把它打包好了。收拾好食物,它便修補起網(wǎng)來。
有一種蜘蛛,更有趣了:它有8只眼睛,卻是近視;它會吐絲,卻不會織網(wǎng);前腿比后腿長,卻只能蹦著走。與園蛛守網(wǎng)待蟲不同,它能主動出擊,擒獲昆蟲。
小小的蜘蛛可真神奇!它是出色的數(shù)學(xué)家、聰明的獵人,更是大自然的能工巧匠。
神奇的蜘蛛作文2
我家屋后有一大片樹林,透過窗戶就可以看到了,因為經(jīng)過的人少,所以經(jīng)?梢钥吹街┲朐诹珠g結(jié)網(wǎng)。我喜歡趴在窗前,看著蜘蛛結(jié)網(wǎng),然后用那神奇的蜘蛛網(wǎng)捕捉他們的獵物。
有一次,我正在窗前觀察蜘蛛用網(wǎng)粘蟲子,這時媽媽走進來,發(fā)現(xiàn)我在窗前不知在看什么,就對我說:“瑋瑋,快別看了,把窗子關(guān)好,要下雨了!毕奶煸餆崾浅J,我才不相信會下雨。我一邊想著媽媽說的話,一邊小聲嘀咕著說:“天晴得好端端的,怎么會有雨啊?”媽媽指著窗外說:“看,蜘蛛網(wǎng)就是天氣預(yù)報啊!院子里還曬著衣服,走,快幫媽媽一塊收衣服去。”媽媽邊說邊急忙關(guān)上了窗子。
可是把衣服收回來老半天了,也沒下雨。出于好奇,我又回到窗前,去觀察蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)也沒有明顯的變化,還是靜靜地掛在那兒,有平著的,有豎著的。蜘蛛呢?我慢慢地找著,原來蜘蛛都在忙著織網(wǎng),它們拉了一條條長絲,來回爬著,繞上一圈一圈的細絲……看著看著,我發(fā)現(xiàn)所有的蜘蛛都在織“豎網(wǎng)”把“平網(wǎng)”丟到一邊去了。
我興奮地把這個消息告訴了媽媽,媽媽讓我待會再去看蜘蛛網(wǎng)。
沒過多久,外面果然噼噼啪啪地下起雨來。雨停后,我就跑過去看那蜘蛛網(wǎng)怎么樣了,啊!我發(fā)現(xiàn)了平著的蜘蛛網(wǎng)都被雨淋壞了,而豎著的卻完整無缺。這是為什么呢?為什么蜘蛛織的網(wǎng)有平著的有豎著的.?為什么雨后平掩上的網(wǎng)都壞了,而豎著的完整無缺呢?為什么在快要下雨的前一刻放棄了織平網(wǎng),轉(zhuǎn)而織起了豎網(wǎng)?我靜靜地思考著……終于,我明白了,原來,蜘蛛比我們?nèi)祟愡聰明呢,在將要下雨但還沒下之前,蜘蛛已經(jīng)預(yù)知了,所以才放棄織平網(wǎng)轉(zhuǎn)而織豎網(wǎng),這樣可以辟免網(wǎng)被雨嘀打壞,雨后也可以避免無家可歸了,還可以在雨后及時地用網(wǎng)捉蟲子吃。
蜘蛛網(wǎng)真的很神奇,它一定還包含著很多科學(xué)知識等著我們?nèi)ヌ剿。我以后一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)更多的科學(xué)知識,以后發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘,更好地為人們服務(wù)。
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