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溫暖的作文

時(shí)間:2023-11-22 15:58:49 好文 我要投稿

溫暖的作文(經(jīng)典)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖的作文(經(jīng)典)

溫暖的作文1

  她是我初三時(shí)的語文老師,一個(gè)極其平凡卻給予許多溫暖的老師?赡軐(duì)別人來說,這溫暖不算什么,而對(duì)我來說這溫暖如春日和煦的陽光照耀著我,如夏日芳香的鮮花撲進(jìn)我鼻,如秋日火紅的楓葉映我眼簾,如冬日白白的雪花融化我衣。怕溫暖丟到的我,把它埋藏在我心靈最深處。

  時(shí)光是一只飛翔的鳥,我雖離開校園一年半了,但對(duì)她沒有陌生還是那樣的熟悉。我時(shí)常,會(huì)打電話或上學(xué)?此。時(shí)常這倆個(gè)字我應(yīng)該換成偶爾,而在她心里應(yīng)該是我時(shí)常來看她吧!那天圣誕節(jié)剛過不久,我又踏上校園來看她,不想打擾她只是想看看她。不知看她算不算是打擾她?

  今天她一二節(jié)是她課,現(xiàn)在應(yīng)該上完了。我憑著最初的記憶,尋找她所在的辦公室。那時(shí)的辦公室現(xiàn)在已成別的教室,因?yàn)槔锩鏇]人我向里面看看,試圖回憶起當(dāng)年時(shí)我找她背題的時(shí)光。我轉(zhuǎn)過身,看見對(duì)面的窗臺(tái)讓我想起了,在這打掃衛(wèi)生時(shí)的情景我忍不住笑了。我憑直覺找到了,她新的辦公室。

  我從門窗外看見她在里面,便輕輕的敲響了門。拉開門進(jìn)去叫了一聲老師,她和辦公室老師看見我都認(rèn)出我來問“你咋來了?放假了嗎?”嗯,放三天了。她把剝好的香蕉遞給我,不想要的我還是接過來。我并沒有吃把它輕輕的用手拿著。

  她向那邊拽過一把椅子讓我坐下,我們閑聊著。其他的老師聊起我家里的事,我此時(shí)的心跳不知她是否聽得見。我盡量的回答她們,在閑聊中她把一本臺(tái)歷遞給我說“拿去吧”,那我拿走了。如果她給我別的東西我會(huì)拒接,這本臺(tái)歷會(huì)留著許久所以會(huì)要,因?yàn)槲伊粝碌闹挥杏洃浐完P(guān)于語文的卷紙,很開心又有了這本臺(tái)歷。和她閑聊著我記憶中的事,她有的似乎已忘卻。

  聊著聊著彼此就同時(shí)無聲,想和她說的話有很多,但我不知為什么就說不出,大腦一片空白。辦公室中也靜的`出奇,直到有位老師說“還吃不吃飯了?”大家便都準(zhǔn)備著去吃飯,還說要帶我一塊。我立即站起來和她再見,不管是多么著急的想出來,還是沒忘把臺(tái)歷拿上。她追著我說“吃點(diǎn)去唄,沒事”不了,我去看看陶老師,拜拜!“好吧,那你去班找她吧!”嗯,我微笑著回答她。

  去看陶老師后我就有預(yù)感還會(huì)碰到她,預(yù)感是那樣的準(zhǔn)。我正下樓梯時(shí)又遇到她,她微笑著把學(xué)校拿給我,我推辭不了就拿著。她告訴我快點(diǎn)回家別讓家里人著急,我答應(yīng)了一聲就帶著她給的臺(tái)歷和紅茶離去。在樓梯我和她相遇多少次,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。更不能忘記,這臺(tái)歷和紅茶給我?guī)淼臏嘏?/p>

  我因有她帶來的溫暖而堅(jiān)強(qiáng),我永久會(huì)把臺(tái)歷留存。這段臺(tái)歷和紅茶將成為我永久的記憶。

溫暖的作文2

  春天到了,一片溫暖的陽光,點(diǎn)亮了我那溫暖的心,更激起了我那溫暖的回憶。

  那是兩年前的春天,跟今天一樣溫暖,我在鄉(xiāng)下過假期,那是七點(diǎn)鐘,我拉開窗簾,春天的初陽灑在我臉上,一片暖意。河邊的柳樹彎著腰在照水中的鏡子,一切都那么和諧。

  在不知不覺中,到了中午,遠(yuǎn)方的一幕打破了這持久的和諧。一個(gè)老爺爺艱難的蹬著滿載貨物的三輪車。此處是上坡,即使是一個(gè)年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“,更別說是年過花甲的老年人了。忽然,來了一個(gè)小孩兒,他身穿藍(lán)色校服,看樣子,應(yīng)該是學(xué)校下學(xué)了。小孩兒走到老爺爺年前,停留了一下,又對(duì)老爺爺說了些什么,老爺爺笑著連連點(diǎn)頭。

  只見那個(gè)小孩兒繞到那個(gè)裝著貨物的三輪車的后面,雙手頂住三輪車的支架,使出了吃奶的勁,但三輪車絲毫沒有想動(dòng)的`意思,反而倒退了。那個(gè)小孩兒拼盡了全身的力氣,雙腳還是在不斷打滑。看到這里,我也想幫幫他——盡管我知道那是徒勞的。

  當(dāng)我飛速奔向那里時(shí),我看見了一群小孩,都穿著藍(lán)色的校服,在努力的推這輛車。他們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),有的還是不時(shí)地傳來一陣陣吶喊。

  終于,功夫不負(fù)有心人,三輪車”逃離“了”魔爪“,我看見了那些小孩笑了,他們穿著藍(lán)校服,猶如波浪翻滾著,好似!毙Α,我也在笑,那個(gè)三輪車夫也在笑,一切又恢復(fù)了和平。

  兩年后,春天的初陽再次照到我的臉上,我又想到了那片歡快的海浪。

溫暖的作文3

  爸爸媽媽,感謝你們養(yǎng)育了我,在我身體不適的時(shí)候,你們照顧我讓我感到溫暖;感謝你們不僅不因我考試考得不好而嫌棄我,反而一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我感到溫暖。有很多很多溫暖的回憶讓我一生難忘。

  還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好。你們就一直耐心地教我。在考試的`前一天晚上,你們就對(duì)我說∶“溪溪,考試要認(rèn)真考,不要空題,考完后要檢查幾遍,數(shù)學(xué)審題,不要馬虎!蹦銈冞在晚上的時(shí)候?qū)ξ艺f,不要睡太晚,要不明天起不來……在考試的早上,你們?cè)缭缇徒行蚜宋,還讓我把早飯吃飽了,“不然在考試會(huì)餓”。等著去學(xué)校的十幾分鐘里,你們還讓我再看看書,還輕輕問我:“還有不會(huì)的嗎?筆準(zhǔn)備好了嗎?草稿紙準(zhǔn)備好了嗎?尺子什么的都準(zhǔn)備好,考好一點(diǎn)……”在車上你們又跟我說了一遍“不要空題”……到了學(xué)校門口,媽媽您對(duì)我說“不要馬虎”,我當(dāng)時(shí)充滿自信地進(jìn)入教室。就連在考場(chǎng)上我也忘不了你們對(duì)我說的話……考完你們?cè)谲嚿弦矄栁铱嫉暮貌缓,有沒有不會(huì)的?空題了嗎?檢查了嗎?到了家你們還給我做好吃的,還讓我放松放松。

  從那以后,我就想和你們說聲“謝謝”,F(xiàn)在想起來還有一絲絲溫暖,爸爸媽媽謝謝您。

溫暖的作文4

  人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫;厥走^去的追憶,回憶就像花朵般逐漸綻開,每一朵花都包含著不一樣的芳香。而溫暖,是最溫和馨甜的香氣,彌漫到了心間,便成了最令人難忘的味道。

  那一刻,是令我終身難忘的一刻,因?yàn)槲以谀嵌虝旱钠讨袕乃匚粗\面的人身上收獲了感動(dòng)與溫暖,也看到了那個(gè)人身上閃耀著善良的光輝,看到了人性中的真、善、美。在這冷漠的城市里,他身上善良的品質(zhì)顯得那么難得可貴。

  寒風(fēng)瑟瑟,我走在回家的路上,腦中只想著趕緊回家,快點(diǎn)逃離這刺骨的.寒意。深秋了,天黑得早,夜色已將回家的路染上了灰蒙蒙的一片?諝庵,一股沉悶的氣息夾雜著絲絲寒意向周圍擴(kuò)散開來,我不禁縮了縮脖子,腳下的步伐也越來越快,一心只想回到那溫暖的小屋。可惜,天公不作美,一陣大風(fēng)刮過后,雨點(diǎn)便鋪天蓋地地打下來。我沒帶雨具,只好四處避雨,幸好前方就有家店鋪,我便急忙跑到店門口避雨。

  過了一陣子,本以為很快就能停下的雨反而變本加厲,成了瓢潑大雨,豆大的雨點(diǎn)擊在店鋪的房檐上,發(fā)出"啪嗒啪嗒"的聲響。我無奈的望向街頭,看著雨水一次又一次地洗刷著大地。我不禁想起了一家人圍坐在一起吃飯的溫馨場(chǎng)景,今天本應(yīng)也該如此,可是……我看看天,伸手接了幾滴雨點(diǎn),冰涼的觸感讓我的心泛起了酸澀的浪潮。

  這時(shí),店門"吱呀——"一聲被打開,一位中年男子從店里探出頭來說:"小姑娘,躲雨?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。"外面雨那么大,站在外面會(huì)被淋濕的,要不進(jìn)來躲會(huì)兒吧。"男子的臉上掛著微笑,和藹地邀請(qǐng)著我。我卻依舊戒備地?fù)u了搖頭,不愿進(jìn)去,也不愿相信他。男子看說服我沒用,便打消了這個(gè)念頭,嘆了口氣進(jìn)了店內(nèi)。而我則是在門外不滿地想著:什么啊,下雨天還嫌我擋生意,要我去里面坐。

  正在我憤憤不平地想著時(shí),那個(gè)男子又探出頭來,與之前不同的是,他的手里還拿著一把傘。他對(duì)我輕柔地說:"小姑娘,天這么晚了,雨一時(shí)半會(huì)兒也停不了,拿著這把傘快回家吧,父母估計(jì)也要等急了吧。"這番話不僅讓我打量起他:高高的個(gè)子,瘦瘦的身體,一臉的親切與友善,看上去不是壞人。但我依舊警覺又幼稚地問:"為什么要幫我?我們根本就不認(rèn)識(shí)啊。""我也有一個(gè)女兒,如果她是你,她也需要一把傘。"我感動(dòng)了,接過傘的那一刻,我的心里升騰起一股暖流,像清風(fēng)一般掃平我心頭的疑慮,讓我心曠神怡。向他道了謝后,我便撐著傘回家了。一路風(fēng)雨,一路感激。

  后來,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重而沒能還了這把傘,當(dāng)我想起來要還這把傘時(shí),卻發(fā)現(xiàn)店主已換了他人,這把傘就一直留在了我的身邊。每當(dāng)我看到這把由那位男子的善心所凝聚的傘時(shí),我的心里就會(huì)泛起陣陣溫暖,那一刻,當(dāng)溫暖的香氣彌漫進(jìn)心間的那一刻,始終令我難忘。

溫暖的作文5

  這是一個(gè)充滿愛的故事。10歲的小姑娘李丹身患絕癥,但她依然幫助17歲的大姐姐譚瑛繼續(xù)求學(xué)。家中失火的非常時(shí)刻,每個(gè)新學(xué)期要交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,譚瑛準(zhǔn)能得到李丹真誠(chéng)的幫助。在生命的最后一刻,李丹心里牽掛的不是爸爸媽媽,也不是自己,而是譚瑛……

  讀完故事,我含淚掩卷,陷入沉思:幫助是一把火,總能讓人們感受到溫暖。

  5歲那年,一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的下午,我和媽媽在大街上走散了。我感到從未有過的恐懼和茫然。我一邊號(hào)啕大哭,一邊在人群中鉆來鉆去地尋找媽媽,許多過路人都驚奇地看著我這個(gè)小淚人兒。這時(shí),一個(gè)小姐姐走過來拍拍我的`肩膀,蹲下來,掏出紙巾擦干了我的眼淚,親切地問我:“小妹妹,別哭,別哭,你怎么了?”我抽泣著說:“媽媽……媽媽找不著了。我要媽媽……”“哦,你跟媽媽走散了,當(dāng)時(shí)你們?cè)谀膬?我跟你一起去找,好嗎?你別怕,有我呢!”說著,拉起我的手輕輕地?fù)崮χ。姐姐的手心好溫暖,這溫暖讓我想起了媽媽的手。我停止哭泣,跟著小姐姐往前走。她牽著我在人群中穿梭,留意著每一個(gè)人,還不時(shí)地安慰我:“媽媽一定也在找你,我們很快就會(huì)見到她的!蔽覀冏吡撕芫,終于在一所小學(xué)門口看到了媽媽。

  我常想,當(dāng)時(shí)要是沒有那位大姐姐,我該怎么辦?至今,我還記得那個(gè)大姐姐和我牽手時(shí)的溫暖,那溫暖成了我幼年時(shí)期最美麗、最溫馨的回憶。

溫暖的作文6

  目光所及,那一瞬間,溫暖在醞釀。

  極不情愿地走進(jìn)教室,面對(duì)的是陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的他。十幾雙眼睛直勾勾的望著我,絲毫不掩飾他們的好奇心。

  從余光中知道,他望著我,我低下頭,沒敢抬起。月光灑了一地,鋪掩在我的背上。

  他很好,講起課來生動(dòng)有趣,氣氛活躍。使我不禁抬起頭來,認(rèn)真聽講。他也就在不經(jīng)意的那一剎那,望向這邊。四目相對(duì),我還沒來得及收回目光,他的目光早已飄走,只剩下滿含笑意的神情留在我的腦中。

  記得小時(shí)候,兩雙眼的對(duì)視,是令我尷尬之時(shí)。無論任何人,眼神的交匯,我會(huì)感到不安、緊張,甚至手足無措。有時(shí)還會(huì)日生愁緒,活在膽怯與嚴(yán)寒之中。我不喜歡對(duì)視,甚至害怕對(duì)視,是從孩提時(shí)代就開始的。

  當(dāng)我回味他的目光,卻聽見他和顏悅色地說道:“接下來這道題,有哪些同學(xué)會(huì)?”說完,笑著掃視了一周,洋溢著溫暖與鼓勵(lì)。我像是大夢(mèng)初醒一般緩過神來,我原來望向黑板的目光迅速收回,像是在躲避什么。我的目光死死地盯住本子,自己也覺得很傻,題在黑板上,看什么本子!目光悄悄的往上移,靜靜的、淡淡的,不留一絲痕跡。

  然而,事與愿違。抬頭的一剎那,他的目光輕輕一瞥,不偏不倚地落在我身上。我的心咯噔一下:“完了,老師要叫我了!”我的心怦怦直跳,能感到心臟在體內(nèi)跳躍。果不其然,他叫到了我。我窘得不知所措,本來就毫無頭緒,現(xiàn)在更是張口結(jié)舌,大腦一片迷糊。偏偏望向他,他仍舊望著我,炯炯目光中,滿含著期待與鼓勵(lì),映入我膽怯的內(nèi)心。含笑注視著我,目光中洋溢著些許的溫暖,輕輕探進(jìn)我的內(nèi)心,融入血液之中。暖流浸潤(rùn)了我的心靈,滋潤(rùn)了我枯萎的土地。

  他發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),輕巧一點(diǎn),給了一個(gè)提示。我卻只是呆呆地望著他的演講,他含笑注視,目光溫和,眉眼彎彎,氤氳著溫暖的氣息,令我波潮起伏的心平靜了下來。他的目光洋溢著溫暖與期盼,夾雜著鼓勵(lì),如一泓清泉,緩緩地流入我的心房,我頓時(shí)恍然大悟,對(duì)答如流。

  月色如水,聽流年宛轉(zhuǎn),看月華恬淡,灑下一地的光輝,照亮了我的'心房。

  只聽他朗聲到“很好!”

  他微笑著,眼神中盈滿真誠(chéng)與溫暖,散發(fā)著淡淡的暖意,經(jīng)受月華的渲染,他的目光更加明亮。目光中的暖流,細(xì)細(xì)流淌,縈繞在我心間。撫平了我青春的傷口,如同皎潔的月光,照亮了我枯槁的土地。

  我永遠(yuǎn)忘不了他的目光,永遠(yuǎn)忘不了他目光中的溫暖,匯成了河,沖散了心中的陰霾,溫暖了我的心房。

  他的目光依然那么溫暖………

  下課后,他輕聲說:“你很好!边@是我第一次大膽迎接他的目光。他的目光很溫暖、很明亮。我在他的目光中,看見了我,看見了最真實(shí)的自我。那一瞬間,溫暖撫慰了整個(gè)心靈。

  月,灑下銀光,碎得滿地都是,照亮了我昏暗的心靈。仍舊是月色朦朧的街頭,卻驅(qū)散了心中的黑暗,溫暖著心頭。

  在月光之中,他的目光那么溫暖。其它事物,早已是過眼煙云罷,唯獨(dú)他溫暖的目光,在我心中永不泯滅。漫漫人生路,他的目光,會(huì)一直溫暖著我。

溫暖的作文7

  “滴答,滴答……”屋檐上的雨滴映著姹紫嫣紅的世界滾落下來。一滴、兩滴……干裂的土地因?yàn)橛辛擞甑蔚淖虧?rùn),傷口慢慢愈合。不知在鄉(xiāng)下的她,這時(shí)是否又忙亂了起來?

  記得小時(shí)候長(zhǎng)住在鄉(xiāng)下的奶奶家。一到下雨天,我的心中就有壓抑不住的快樂?墒,下雨天,卻是奶奶最忙亂的時(shí)候:扯塑料布蓋住園子中的菜,拿出一個(gè)個(gè)鐵桶放置在屋檐底下接雨水……

  當(dāng)然,在奶奶做這些事的時(shí)候,我也跟著瞎忙起來。做的最多的事就是專心拿著奶奶給我磨鈍了的小鏟子挖蚯蚓。從屋角一路挖到碧綠的菜畦中,將剛剛探出頭的小菜苗連根拔起。蚯蚓并未挖到多少,卻收獲了一大捧本不應(yīng)該這個(gè)季節(jié)收獲的菜。奶奶剛剛忙完,卻又看見了正做“菜農(nóng)”的我,可奶奶并未責(zé)備我,只是輕輕一笑,將這些小菜苗洗凈,給我做了一頓滿挾春天氣息的飯食。嫩綠的菜苗在舌尖有著一絲雨水的清甜,我疑惑著,這味道好熟悉,細(xì)細(xì)一想,這是奶奶身上的氣息,這道愛的料理,有著奶奶對(duì)我的愛。

  夏日閑閑,正當(dāng)雨季。像猴子一樣在家里上躥下跳不安分的我,內(nèi)心自然是向往屋外的雨的。軟磨硬泡的央求奶奶讓我出去,她剛一點(diǎn)頭,我便飛似的沖向小院,只恨沒插上一雙翅膀。連傘也不打,奶奶讓我多穿件外套的話早就散在空中了,只怕慢一步奶奶改變了想法,不讓我出去了。雨天的'一切都比平時(shí)更吸引人,空氣中散發(fā)著好聞的泥土香味,水洗了的蔥葉更是鮮綠欲滴。但這一切,都沒有雨潤(rùn)濕了的土地吸引人。

  奶奶精心整理的一塊塊菜地,在雨中變得濕潤(rùn)、柔軟,像磁石一樣吸著我的腳往上面踩。只一下,我便控制不住了自己,甩飛了拖鞋,兩腳在地里一通亂踩,心中的快樂都要溢出來了,忍不住的咯咯直笑。不消說,這笑聲自然引來了奶奶。奶奶看到菜園里的一片狼藉,生氣地喊道:“我的菜!”本來郁郁蔥蔥的菜現(xiàn)在卻被我踩爛在菜地里,菜葉軟趴趴的在地里,似乎很委屈似的?赡棠虆s又繃不住撲哧一聲笑了出來,指著我說:“你這個(gè)小泥猴!蔽抑坏酶棠坦怨曰厝。奶奶把我身上的泥洗凈,給瑟瑟發(fā)抖的我包了一塊大毛巾,安置好我之后,又不知從哪變出來一碗滾燙的紅糖姜湯,捏著我的鼻子一口氣灌下去,又給我捂上厚厚的被子。安置好我之后,奶奶就去給我洗我那滿是泥點(diǎn)的衣服。佝僂的身軀借著門口的一點(diǎn)亮光,認(rèn)真的搓洗著衣服?粗棠痰谋秤,也許是喝了姜湯發(fā)汗的原因,我的鼻子有些酸澀。

  現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再挖蚯蚓,不再在雨天的泥地里亂踩一氣,那個(gè)小院,也不再像以前回去的那樣多了。菜園里的菜因?yàn)椴辉儆小皝y世魔王”的搗亂,長(zhǎng)得越發(fā)好了。奶奶刻意給我磨鈍了的小鏟子,用菜苗做的春餐……也許我記不住童年小院中的那一場(chǎng)場(chǎng)雨,但是童年中的每一場(chǎng)雨的每一粒雨滴,都記住了奶奶對(duì)我的愛。那一粒粒雨滴,因?yàn)槠渲酗柡鴲,再冰涼,也變得溫暖了起來?/p>

溫暖的作文8

  步入初中生活一個(gè)學(xué)期了!

  一個(gè)學(xué)期里,酸甜苦辣,喜怒哀樂點(diǎn)綴著我們的內(nèi)宿生活——一棵茁壯成長(zhǎng)的樹。每一個(gè)成員,都為宿舍付出自己勤勞的汗水,同時(shí),收獲了很多,很多……我們學(xué)會(huì)了自律,因?yàn)橛欣蠋煹男湃;我們學(xué)會(huì)了分享,分享自己的快樂、幸福;我們學(xué)會(huì)了分擔(dān),分擔(dān)別人的憂愁、悲傷;我們學(xué)會(huì)了感恩,感恩別人的給予、幫助;我們學(xué)會(huì)了給予,在他人最需要的時(shí)候;我們學(xué)會(huì)了……一切的一切,都是因?yàn)閮?nèi)宿生活,讓我們長(zhǎng)大了。

  宿舍仿佛是我們的`另一個(gè)家,十二個(gè)人組成的溫馨的家,我們情同親姐妹,團(tuán)結(jié)互助。生活中,每一個(gè)人都默默地為宿舍付出過,才使我們的家庭如此美好。

  記得那一次中午,我們大家都收拾好了東西,打理好內(nèi)務(wù),看看鐘表,還有二十分鐘。我們當(dāng)然不愿意聊天浪費(fèi)時(shí)間,社長(zhǎng)提議:“各位,咱們做做公益事業(yè)怎么樣?掃樓梯去!”“好嘞!咱走著!贝蠹冶闾麓,忙活了起來。你借借掃把,我借借拖桶,你放放水,我洗洗拖把,完成準(zhǔn)備工作。一個(gè)個(gè)都飛快地沖到樓提前。舍長(zhǎng)像個(gè)發(fā)令官:“你,二樓。你,三樓……”

  大家便跑到自己自己的“工作崗位”上忙得不亦樂乎,身上的一滴滴汗淌到地上,一瞬間便被拖把混進(jìn)了自來水中。額頭滲出好幾滴汗水,流到嘴角,明明是咸澀的,卻好像品出了甘甜的味道。剛洗過澡,衣服,卻是濕的,大家也毫不惱怒。手有些酸痛,腿有些沉重,可臉上卻始終洋溢著笑。

  不一會(huì)兒,地板已經(jīng)很干凈,似乎正閃閃發(fā)光,倒映著我們的身影,嘴角輕輕一揚(yáng),我們說說笑笑地離開了。就像什么事也沒發(fā)生過,我們仿佛看到,下午老師、同學(xué)看到樓梯如此干凈的樣子……

  這個(gè)學(xué)期里,不乏有幾次同學(xué)遇到麻煩,我們同樣默默的在背后幫助他,給他一雙溫暖的手……

  那天早晨,我回到宿舍,突然發(fā)現(xiàn)舍長(zhǎng)躺在床上,用枕頭捂著肚子,手里緊緊的握著一個(gè)杯子,一旁還有一張放著藥片的砂紙。她的頭發(fā)很凌亂,似乎在床上翻滾了好幾次,頭上逼出了好幾顆豆大的汗珠,嘴唇灰白灰白的,平日里紅潤(rùn)的臉色變成了青色。她的眼睛閉著,眼淚從縫隙里溢出。我嚇壞了,連忙湊上去問,“舍長(zhǎng),你怎么了?你吃早飯了沒?”她無力地?fù)u搖頭,輕輕咬著下唇說:“肚子痛……”“這個(gè)是藥吧!你吃了嗎?”“恩……可……還是痛……水……”我連忙笨手笨腳地盛了一杯水,遞給她,把他扶起。這時(shí),幾個(gè)舍友都陸續(xù)回來了,我結(jié)結(jié)巴巴的把事情說完,小琪鎮(zhèn)定地說,“你們先去把老師找來,我們?cè)谶@里照顧一下舍長(zhǎng)!崩蠋熀芸毂阙s了過來,拿來雙飛人,讓舍長(zhǎng)配水服下3滴。一會(huì)兒,舍長(zhǎng)便吐了?礃幼雍枚嗔,我們才舒了一口氣。

  一次又一次,舍友默默的付出溫暖了我的心房,我輕輕地說一句,謝謝你們。

  又將進(jìn)入新的學(xué)期了,我深信,我們的宿舍會(huì)在溫暖中越來越美好。

溫暖的作文9

  溫暖是什麼?溫暖是寒冷冬天里的一杯熱茶;溫暖是冰冷的冬夜里,爸爸媽媽為我蓋的.熱被子;溫暖是遇到困難時(shí),身邊朋友的一雙熱情之手······

  那天中午,“嘀鈴鈴······”啊,已是第四節(jié)課的下課鈴了。終于可以開飯啦!“請(qǐng)第一組同學(xué)過來盛湯!卑嘀魅卫蠋熣f完,我就急著要跑過去!安诺谝唤M呢,你是第四組,還要有一會(huì)!币慌酝瑢W(xué)忙提醒我道······一會(huì)兒功夫,終于聽到了“第四組盛湯!”老師話音剛落,我不由分說,跑了過去,抓起一個(gè)碗,拿起湯勺,舀了起來。終于盛滿了一碗湯,便急匆匆地端著滿滿的一碗湯就往回趕。“哇!”我整個(gè)人摔倒在地板上,(因?yàn)闈M溢的湯倒翻在地板上,一不小心被滑倒了。)手也被湯燙著了。頓時(shí),我就被嚇著了,哭了起來。此時(shí),一旁的同學(xué)忙趕過來,把我扶了起來;遞上一張餐巾紙,幫我擦去身上的湯汁。忙著安慰道:“還好,還好!這湯不怎么燙,摔得也不厲害;別哭了!別哭了!下次別太急,湯也別盛得 太滿。我?guī)湍阋黄鸩粮蓛艟蜎]事了!闭f完幫我一起收拾“殘局”。頓時(shí),我不哭了,心里也 暖洋洋的,溫暖極了!

  每每回憶起那段往事,我的心里總是熱乎乎的。這就是溫暖!

溫暖的作文10

 人生旅途漫漫,我把人生比喻成一段孤獨(dú)的旅程,路途中,驛站不斷,可我沒有停步,總期待著一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,驀然回首,才驚覺身邊流逝的不只是時(shí)光。

  生活中,總是有許多溫暖感動(dòng)著我們,老師的溫暖,父母的溫暖,鄰里間的溫暖以及社會(huì)上的溫暖,都會(huì)給我們莫大的感觸和鼓勵(lì)。

  其實(shí),生活中的種種溫暖都像是一個(gè)個(gè)的鏡頭,在我們生活中上演。就讓我們將他記錄,一起分享吧。

  鏡頭一:鄰里間的溫暖

  那一次,是一個(gè)陽光明媚的一天,我走向了陽臺(tái),心想,這么好的一個(gè)天氣,澆澆花,欣賞花兒的美姿也是一種享受啊,就在這時(shí),突然從樓上落下了些灰塵,傳來了拍打的聲音,我朝樓上大喊:以衣服上的灰塵都落到了我的花兒上了。樓上的拍打聲停止了。就在這時(shí),我剛澆的花兒上的水珠落到了樓下奶奶正在曬得被子上了,我忙對(duì)奶奶說:“對(duì)不起!蹦棠滩]有斥責(zé)我,反而滿臉微笑的對(duì)我說:“沒事,今天確實(shí)是一個(gè)賞花的好日子!甭犃诉@話,我的臉紅了,不知不覺走到了樓上阿姨家。我慚愧的對(duì)阿姨說:“對(duì)不起,今天我不應(yīng)該這樣說您!闭f完,我和阿姨臉上都露出了無比美麗的笑容。一股暖流涌入心頭。

  鏡頭二:陌生人的.溫暖

  那是一個(gè)平常的日子,一個(gè)無比普通的日子。我和奶奶要坐公共汽車去看望姑姑。上了車,車上已無空座,沒辦法,我和奶奶只好站著。車搖晃得很厲害,奶奶又暈車,我不禁為奶奶擔(dān)心起來:要是奶奶暈車了怎么辦?她又沒拿藥。正想著,旁邊的一位叔叔站了起來,說:“大娘,您坐吧!边@是一個(gè)陌生的小伙子,這是一個(gè)英俊的小伙子,這是一個(gè)偉大的小伙子。我連忙對(duì)他說:“謝謝。”他卻說:“我們是一家人,還說什么謝謝呀!笔前。覀兪且患胰,中國(guó)人是一家人。

  他雖然是大海里的一滴水,卻折射出了太陽的光芒。我發(fā)誓,我一定把這種溫暖傳遞下去。

  鏡頭三:母親的保暖

  也許是在題海里泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總揮不去疲倦二字。

  回到家,我徑直走進(jìn)臥室,開始寫作業(yè)。

  往日,我揮筆如行云流水,開卷成文。今日,我卻為一篇小小的母愛作文給難住了。我思考著。

  媽媽輕輕地打開了我臥室的門,悄悄的走了進(jìn)來。她把我的被子抱了進(jìn)來,我回頭,她向我笑了,那是一個(gè)真誠(chéng)的笑容,一個(gè)無比真摯的笑容,一個(gè)只有母親才發(fā)得出的笑容。

  我也笑了。

  我渴了,便出去喝水。媽媽走了過來。問我:“是渴了嗎?”媽媽接過杯子。到了水。望著媽媽的背影,我想:“這就是母愛嗎?怎會(huì)如同一杯開水如此簡(jiǎn)單?”媽媽把一杯熱騰騰的熱水遞了過來。入肚。一股暖流涌入。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

  溫暖,在我們身邊圍繞,只要用眼去觀察,用心去感受,就會(huì)體驗(yàn)到無比快樂。

  享受溫暖的感覺真好!

溫暖的作文11

  “呼……”一陣風(fēng)刮過,天上的烏云更快的飄在了房頂上,小花小草搖曳著,連強(qiáng)壯的大樹阿姨的頭發(fā)也被吹亂了。

  “哎呀,這道題怎么做呀?”我唉聲嘆氣道。一團(tuán)烏黑的烏云在我心中湛藍(lán)的天空中彌漫起來。一個(gè)“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想,可還是一無所獲。我煩躁的揪著我的頭發(fā),想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來,可這深淵太深了,我的繩子也太短了,根本就提不出來。

  我的`淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉(zhuǎn),眉頭緊鎖,咬牙切齒,眼睛直直盯著卷子,腳踩著地。我實(shí)在想不下去了,“咚咚”的走到床邊,無助的躺在床上。

  “親愛的,怎么啦?”媽媽溫柔的聲音在我耳邊響起。“作,作業(yè)有一道題不,不會(huì)做!蔽覈肃榈。“來,讓媽媽看看!眿寢尶粗},點(diǎn)點(diǎn)頭。諄諄教導(dǎo)地講給我聽,我也悉心的聽著。剛講一步,我就會(huì)了,等我把題做完了,很有成就感地遞給媽媽一看,媽媽拍著手呼道:“我就知道我兒子最棒了!”我的臉頰也紅了,一股暖流流入我心中。

  第二天——“什么困難我都不怕!”我默念著。這些題都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的思維中解開了。我跨越了一個(gè)又一個(gè)的絆腳石,找到了屬于我自己的彩虹。

  “我就知道我兒子最棒了!”這句話一直激勵(lì)著我的人生。

溫暖的作文12

  這本書講述了一個(gè)發(fā)生在巴黎的故事,故事的主角是一個(gè)上了年紀(jì)的流浪漢,他外表邋遢,一個(gè)大男人連住的地方都沒有,沒有一份固定像樣的工作,整天過著自由到?jīng)]有誰愿意多看他一眼的地步。講到這里,相信你和我一樣,不會(huì)對(duì)這個(gè)流浪漢有一絲的好感吧!當(dāng)故事里出現(xiàn)了幾個(gè)流浪孩子后,徹底改變了這個(gè)流浪漢,不!是徹底地激活了這個(gè)流浪漢骨子里的愛心!

  一天,他搬家到一座橋下,打算在那里住下,不久,他的地盤被三個(gè)小孩和他們帶來的一只狗霸住了,三個(gè)小孩的可憐和天真可愛讓這個(gè)流浪漢內(nèi)心的愛如奔騰的江水般決堤而瀉,他不僅愿意和他們同住,還不停地盡力滿足幾個(gè)小孩那些漫無邊際的愿望,橋下,這些陌生人從此成為一家人,全因流浪漢無私獻(xiàn)出愛心的結(jié)果。在寒冷的冬夜,盡管沒有像樣的家,但只要心中有愛,橋下為家也是溫暖的。

  家,很多人追求家里住的房子越豪華越好,面積越大越好!我曾經(jīng)也有過這樣的想法,班里的同學(xué)都搬新家了,不是住上洋房,就是住上別墅!先不說他們的家有多美,花園有多大,一想到住在花園里有那么多同學(xué)一起玩,我羨慕的心就情不自禁地流露出來!我也幾次向爸爸媽媽提出想要住新房的夢(mèng)想。他們每次都是笑笑而過,我心中有些郁悶!今天讀了這本書,我仿佛對(duì)家有了更多的理解,我每天都有媽媽陪伴我成長(zhǎng),陪伴我讀書作業(yè);爸爸愛我,如同是我的童年玩伴般;奶奶爺爺給我做好吃的,把我養(yǎng)得健健康康的。家里浸潤(rùn)著滿滿的愛,還有什么比這更讓人窩心的呢?

  橋下一家人,表現(xiàn)的不僅僅是親人間的關(guān)愛,更多的是表現(xiàn)了陌生人之間的大愛,流浪漢與幾個(gè)孩子之間并沒有血緣關(guān)系,但愛心讓他們成為一家人。這讓我想起不久前看的一條新聞,在上海市,一位農(nóng)民工開著摩托車帶著一年辛苦賺來的2萬塊人民幣回家過年,可不了,錢從口袋里落下,隨著寒風(fēng),錢漫天飛!農(nóng)民工連忙下車撿錢,漫天飛的'錢引來不少路人,許多人忙著撿錢,撿完后頭也不回地離開了,人頭涌涌的,農(nóng)民工就是這時(shí)長(zhǎng)著五頭六臂的,也很難把錢要回來了!看著撿著錢漸行漸遠(yuǎn)的路人的背影,憨厚的農(nóng)民工的無奈仿佛就是為人與人之間的冷漠的無聲吶喊!事后許多人良心發(fā)現(xiàn),便把錢還給農(nóng)民工。新聞播出后不久,三位大學(xué)生哥哥湊錢給這位農(nóng)民工,沒想到,在這些大學(xué)生的帶領(lǐng)下,捐錢的人越來越多,捐到的錢超過了原來的數(shù)目,那位農(nóng)民工很感動(dòng),說會(huì)把多車來的錢捐給有需要的人。

  這就是愛,溫暖人心的愛!如同春暖花開般美麗動(dòng)人,如同花香鳥語般悅耳動(dòng)聽!

溫暖的作文13

  溫暖就是暖和的意思。每個(gè)人的溫暖都不一樣。像爸媽的溫暖可能是孩子能考上好大學(xué),以后能有出息。伊拉克兒童的溫暖是希望不要打仗,能有一個(gè)和平安寧的家園。溫暖每個(gè)人都有,不管是長(zhǎng)久的還是瞬間的',都會(huì)給人帶來幸福。我就來說說我的溫暖。

  有一次我和我的幾個(gè)小伙伴起去坐船,當(dāng)開船沒多久時(shí),我就暈船了。而爸爸媽媽都不在身邊,我心里很難受、頭又暈,全身沒力。突然有一雙手放在我的肩上,我回頭一看原來是好朋友吳亦鍇呀!他關(guān)心地對(duì)我說:“豆豆,我們坐在前排去吧!那里晃動(dòng)得不是很劇烈。”我倆一起走到了前排坐了下來,他又說:“我們一起說說話吧!”這時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,這一種溫暖我可是第一次體會(huì)到啊!

  瞬間的溫暖時(shí)時(shí)會(huì)有,一個(gè)冬季的一天,我和媽媽一起去逛街,突然一股寒風(fēng)吹來。穿著單薄衣服的我,全身冷得發(fā)顫,媽媽看在眼里疼在心里。正好旁邊有一家賣衣服的商店,媽媽拉著我沖了進(jìn)去,給我買了一件保暖的外衣。這時(shí)不止是衣服的溫暖,我還感受到了媽媽對(duì)我的溫暖,F(xiàn)在衣服我穿不了了,但是那一股溫暖卻永遠(yuǎn)留在我心中。

  溫暖——讓人難忘,讓人幸福!

溫暖的作文14

  總有一些東西是歲月所消融不了的。小時(shí)候,爸爸辛苦給我做的燈籠便是歲月消融不了的,哪怕燈籠已壞。

  快過年了,在老家,所有的孩子們都會(huì)打著燈籠玩鬼吹燈?粗笥褌兊臒艋\,我很羨慕,我企盼著自己能有一個(gè)更好的燈籠;氐郊遥揖统持[著要爸爸給我弄個(gè)燈籠,起初爸爸并不同意我玩燈籠,他說怕我讓燈籠棍子給傷著,我不干,便繼續(xù)吵著爸爸,爸爸沒辦法于是帶著我去了夜市。

  來到夜市,我很是驚訝,這里的人流川流不息,各種琳瑯滿目的商品刺激著我的雙眼。爸爸帶著我來到一個(gè)專賣燈籠的商店門前,進(jìn)去選燈籠吧,我在這等你。我興高采烈的進(jìn)了商店,但是經(jīng)過我細(xì)心挑選后,并沒有我想象中的那個(gè)燈籠。沒辦法,我只好垂頭喪氣的走出了商店,爸爸走過來問道怎么了?沒有喜歡的嗎?我搖了搖頭,這里的燈籠都不是我想象中的那個(gè)。爸爸又問:那你想象中的燈籠是什么樣的呢?對(duì)于爸爸的這個(gè)問題我很難回答,因?yàn)檫@只燈籠傾訴著我美好的愿望。怎么不說話?你告訴爸爸你想要什么樣的.燈籠,爸爸給你做,告訴你,爸爸的手工可是巧奪天工的。本來我還是不想說的,但看爸爸自信的眼神,我便說了出來:我想要的燈籠是一個(gè)龍頭燈籠,龍頭上面還有個(gè)福字,象征著望子成龍……我所希望的其實(shí)是自己長(zhǎng)大以后,讓家人都過上豐衣足食的好生活,只用享受,不用去辛苦勞累。哪知爸爸聽了我的話哈哈大笑起來,邊笑邊說道:我的兒子長(zhǎng)大了,懂得要照顧家人了!回到家,爸爸對(duì)我說:兒子,今天太晚了,燈籠明天給你做。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,謝謝爸爸。

  第二天,老早便被磨刀打鐵的霍霍聲給震醒了。伸了個(gè)懶腰,走出門發(fā)現(xiàn)爸爸正在做燈籠。我一見到燈籠便打起了十萬分的精神,我跑到爸爸身旁看著爸爸做燈籠。爸爸做了一會(huì)兒,便汗流浹背了,身上的汗水把衣服都浸濕了。看了老一會(huì)兒我才發(fā)現(xiàn)爸爸的手臂上無緣無故多了一塊疤,那上面還殘留許些鮮血,顯然是剛剛弄傷的。我問爸爸你手臂上的疤是怎么弄的?爸爸看了一下自己的手臂,毫不在乎的說道沒事,這塊疤是剛剛做燈籠雛形的時(shí)候燒傷的,不礙事。我又把目光轉(zhuǎn)向那塊疤,這哪不礙事!這么大的口子是要縫針的,爸爸為了給我做燈籠卻不顧自己受傷……頓時(shí)我的心里暖暖的。

  晚上,吃飯的時(shí)候,爸爸把燈籠拿了出來,兒子看,這是你想要的燈籠嗎?我仔細(xì)端詳了許久,半天才激動(dòng)的說道是……是!就是這個(gè)!謝謝爸爸!吃完飯后,我?guī)е业凝堫^燈籠去見朋友們。我對(duì)朋友們說:瞧瞧,這是我爸爸給我做的龍頭燈籠,厲害吧。我的朋友流露出贊賞的目光,厲害!我拿著龍頭燈籠,在家門前飛馳,仿佛在向全世界說這個(gè)龍頭燈籠是我爸爸做的!……

  后來,龍頭燈籠被我的弟弟毫不留情的破壞了。

  盡管燈籠已被破壞,但是它永遠(yuǎn)藏在我的心里。龍頭燈籠對(duì)我來說意味著爸爸對(duì)我真摯的愛!爸爸帶著傷疤為我做燈籠的那一幕,至今還在我腦海中徘徊,泯滅不去。

溫暖的作文15

  一件平常的小事,足以感動(dòng)人心。生活中許許多多普通的人們,都在平凡的日子里用愛演繹著一個(gè)個(gè)溫暖的故事。

  我每次上學(xué)放學(xué)都需要坐公交車,那天,一位奶奶上了車,扶著扶手艱難地站在擁擠的車上。我看到了這位老人,站起來給她讓座,周圍的許多人也紛紛起身。老奶奶卻說:“謝謝你們,我再過幾站就到了!闭f著,就把我按在座位上,滿面微笑地看著我。結(jié)果,我下了車,那位老奶奶依然站在那里,一股暖流像小溪靜靜地流進(jìn)我的心田。

  晚上,我心不在焉地翻著考了83分的語文試卷,等待著媽媽嚴(yán)厲的審問和“行刑”。然而,意想不到的.事發(fā)生了,媽媽看了以后,溫柔地對(duì)我說:“沒事兒的,再接再厲,下次爭(zhēng)取考好!”說完,還給了我一個(gè)甜蜜的鼓勵(lì)之吻。我又重新拿起了試卷,認(rèn)真地改錯(cuò),媽媽就在一邊兒看著我,我不禁淚如雨下,想起了那首歌——媽媽的吻,純潔的吻,叫我思念到如今……

  經(jīng)過這些讓我感動(dòng)的故事,讓我懂得了:溫暖,其實(shí)就是一件小事兒;就是一個(gè)動(dòng)作;就是一句普通的話語。

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