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難忘的一天作文(精華15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的一天作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的一天作文1
10月16日,天高云淡,秋高氣爽,我們迎來(lái)了一年一度的秋季研學(xué)活動(dòng)!
當(dāng)大巴車到達(dá)目的地之后,我們興高采烈地走進(jìn)了梨園古典劇院表演廳!
演員為我們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目與國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——泉州提線木偶有關(guān)。只見一道紅色的舞臺(tái)燈光斜射過(guò)來(lái),正好照在一位五十多歲的演員身上,他提著一只系著五六條線的布偶“猴子”閃亮登場(chǎng)。瞧,演員動(dòng)作十分敏捷,他不斷地?fù)芘种械你y白色絲線。于是,“猴子”一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒從一只小箱子里拿出了一把迷你小吉他彈了起來(lái),一會(huì)兒表演花式騎車……同學(xué)們看得如癡如醉,爆笑連連!
接著出場(chǎng)的是同學(xué)們期盼已久的魔術(shù)表演。魔術(shù)師不慌不忙地推出了一張小桌子到舞臺(tái)中央,他從箱子里拿出一塊紅布,在手里搓揉了幾下,在空中抖了兩下,就神奇般地變出了一兩把雨傘。這也太不可思議了吧。他還拿了一張報(bào)紙,撕了一個(gè)大角,把它扔了出去。魔術(shù)師一抖動(dòng)“破報(bào)紙”,它竟然又恢復(fù)到原來(lái)的模樣,完好無(wú)損,這也太厲害了吧!最后,魔術(shù)師拿出了一個(gè)茶壺,緩緩地說(shuō)道:“我現(xiàn)在要請(qǐng)一位小朋友來(lái)配合我!蹦g(shù)師話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起了小手,爭(zhēng)先恐后地叫道:“我!我! 我來(lái)!選我吧!”鄭老師二話不說(shuō),就把我推薦給節(jié)目主持人。于是,魔術(shù)師給我了一支筆,讓我隨便寫幾個(gè)字在茶壺上面,我想了想,毫不猶豫地寫上了我的名字。魔術(shù)師用口一吹氣,見證奇跡的時(shí)刻到了:原先的.茶壺里竟然先后倒出了奶茶、礦泉水、啤酒……
看完精彩紛呈的節(jié)目表演之后,我們來(lái)到劇院大門口合影留念,然后依依不舍地回家了!
這真是令人難忘的一天呀!
難忘的一天作文2
忘不了那天火熱的太陽(yáng),忘不了那天嫩綠的稻秧,也忘不了那天勞動(dòng)過(guò)后的舒暢……
那是春天的一個(gè)清晨,風(fēng)輕輕的,柔柔的,我們一家五口去九分田里插秧。我學(xué)著爸爸的模樣挽起褲管,脫下鞋襪,一腳踩進(jìn)泥巴里,泥巴黏糊糊的,走起來(lái)很吃力。我拿起三五株水靈靈的'秧苗,將它們輕輕插在黑黝黝的泥里,一排排一列列整整齊齊地插?晌一剡^(guò)頭一看,剛剛插好的秧苗只有一兩株挺立著,其他的秧苗有的東倒西歪,醉漢似的躺在泥土里,綠油油的衣裳沾染得泥濘不堪,臟兮兮的;有的插得太深,身子已經(jīng)完全陷沒(méi)在泥中,只露出一個(gè)尖尖的小腦袋,怪模怪樣,我只好又艱難地回去把它們重新插了一遍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還是不行。風(fēng)已經(jīng)化作熱浪,一波一波向我襲來(lái)。
我寸步難行,因?yàn)槲彝A舻臅r(shí)間太久了,泥巴里好像有什么東西緊緊地把我吸穩(wěn),唉,我怎樣才能走出去呢?我使出全身力氣,把腳一拔,“啪!”我向前傾了一下,晃晃后馬上站住。哎呀,差點(diǎn)兒摔成狗啃泥,那還不給人笑話?我累了,疲憊不堪,坐在田埂上休息。什么時(shí)候我才能走。亢孟牒纫豢谇鍥龈侍鸬乃!火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,連泥巴都是滾燙熾熱的,我又累又熱,滿頭大汗,發(fā)絲濕漉漉地貼在腦門上,氣喘吁吁,呼哧呼哧哈著氣。爸爸媽媽看我累成這個(gè)樣子,心疼地說(shuō):“婷婷,看來(lái)這活兒你還真干不了,那就好好學(xué)習(xí),有了文化,將來(lái)就是種地也更有水平!
回家的路上,我一起在想爸爸的話,暗暗下決心,未來(lái)是我們的,我要好好學(xué)文化,讓科技改變農(nóng)人的勞作方式。
難忘的一天作文3
今年暑假,我在長(zhǎng)陽(yáng)“小明星舞蹈俱樂(lè)部”學(xué)拉丁舞。
八月八日,老師告訴我們:明天要是不下雨,將在廣場(chǎng)舉行“清江風(fēng)味魚”義賣捐贈(zèng)晚會(huì),我們小明星舞蹈俱樂(lè)部的小朋友們被邀請(qǐng)參加表演。
晚上,我翻來(lái)覆去總是睡不著,眼睛一閉,馬上浮想聯(lián)翩,一會(huì)兒感覺(jué)自己穿著漂亮的盛裝站在高高的表演臺(tái)上表演;一會(huì)兒又感覺(jué)到我跳錯(cuò)了,老師還在幫我糾正舞蹈動(dòng)作;一會(huì)兒又仿佛看見好多小朋友說(shuō)我跳得真不錯(cuò),還給我獻(xiàn)花呢。第二天早上醒來(lái),媽媽說(shuō),我在夢(mèng)里一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭,真好笑。
八月九日這天,陰晴不定的天空也露出了笑臉,我穿好漂亮的.演出服,把頭發(fā)高高盤起,媽媽還給我化了一點(diǎn)彩妝,涂上了口紅,在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了廣場(chǎng),等候表演開始。廣場(chǎng)上彩燈閃耀,人山人海。
晚會(huì)開始了,我就高興得合不攏嘴,有時(shí)候還害羞地跑到一個(gè)小角落里,悄悄地笑。
我真想晚會(huì)一開場(chǎng)就是我們的節(jié)目。終于,到了我表演的時(shí)候,我就迫不及待地在候場(chǎng)又蹦又跳。出場(chǎng)了,我邁著優(yōu)雅的舞步慢慢地來(lái)到了舞臺(tái)中央,我向觀眾席上望去,媽呀,黑壓壓一片好多的觀眾,有記者在攝影,還有好多人拿著照相機(jī)在給我們拍照。我的心頓時(shí)砰砰直跳,感覺(jué)自己在燈光的照射下,有點(diǎn)眩暈的感覺(jué),身體也在不由自主地顫抖,我的眼睛不禁在人群中搜索著,忽然,我在人群中找到了媽媽,只見媽媽正微笑的看著我,還伸出大拇指給我鼓勵(lì),我渾身一顫,立刻按捺住緊張的心情,認(rèn)真的投入到表演中去。
表演結(jié)束了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。回到媽媽身邊的時(shí)候,好多人都夸獎(jiǎng)我跳得真棒,我拍拍了胸口,高興得笑了。
難忘的一天作文4
那一天,我騎自行車回家,突然,我聽到了咔嚓一聲后,我的心臟樣的預(yù)感。果然,車子沒(méi)動(dòng)。我轉(zhuǎn)身一看,只見汽車連鎖店如帶死蛇般有氣無(wú)力地躺在地上掉了鏈子。沒(méi)辦法,我只好推著自行車回家。
經(jīng)過(guò)一家修理鋪的時(shí)候,眼尖的修理工看見了我,他走出來(lái)對(duì)我說(shuō):小伙子,你怎么推著車走啊?你的車怎么了?我說(shuō):我的自行車掉鏈了。我在說(shuō)話的同時(shí),打量著他,他大約五十來(lái)歲,有一頭黑里摻白的頭發(fā),濃眉大眼的`,結(jié)實(shí)的手臂,皮膚呈健康的小麥色,雙手沾滿的黑色的機(jī)油。這時(shí),天傳來(lái)了轟隆轟隆的打雷聲。我連忙對(duì)他說(shuō):爺爺,我要走了,要不然就該淋雨了!
我正要把自行車推回家,他的聲音從后面?zhèn)鱽?lái):我來(lái)修你的車,年輕人!我今天出去太快了,所以我沒(méi)帶錢。就在我要拒絕他的時(shí)候,他走到我面前,拿著自行車大步回到商店,開始修理它。他用左手拉著鏈子,然后在右手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。修好后,他對(duì)我說(shuō):好吧,我們走。我猶豫著對(duì)他說(shuō):我我我他看到了我的樣子,好像明白了什么,說(shuō):年輕人,你沒(méi)有錢!我急忙對(duì)他說(shuō):爺爺,對(duì)不起,我沒(méi)有錢,否則我就把手表賭在你身上,明天我就把錢給你。他笑了,露出潔白的牙齒,說(shuō):不,一件小事,人們互相幫助,使世界更加和諧!天要下雨了。回家去!滿懷感慨,我踏上了回家的路
時(shí)間匆匆流逝,但我不能忘記他,因?yàn)樗屛液芨袆?dòng)!
難忘的一天作文5
今天早上陽(yáng)光明媚,我背著書包正要離開家。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,好像在說(shuō)今天是你老師的假期。這時(shí)候我很著急,霧蒙蒙的。這時(shí),我匆匆回到了我的菊?qǐng)@。我一打開花園的門,就有一股清香撲鼻而來(lái),讓人有詹妮弗的感覺(jué)。這時(shí)我看了看表,趕緊說(shuō)上課時(shí)間快到了。幸運(yùn)的是,老師匆忙來(lái)到我們的母校。
下午大家聚在一起,不知道討論什么。這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái),我問(wèn)小宗:“他們?cè)谟懻撌裁矗俊毙∽谡f(shuō):“他們?cè)谟懻撍屠蠋熓裁礃拥亩Y物。”小宗說(shuō)。“你在哪里給誰(shuí)送那么香的花?”我說(shuō)“菊花是給老師準(zhǔn)備的禮物”。“我很遺憾地意識(shí)到你已經(jīng)談?wù)撃愕囊馑己芫昧,”我說(shuō)!班,這菊花能代表老師不屈不撓的精神,所以我準(zhǔn)備了59朵菊花,每一朵都代表了我們對(duì)老師的意義!毙∽趩(wèn):“你給老師很久了嗎?”我說(shuō):“1點(diǎn),”小宗看了看表,說(shuō):“已經(jīng)12點(diǎn)50分了。你應(yīng)該去。我說(shuō):“好吧,我去哪里?"
下午一點(diǎn),我來(lái)到老師辦公室。辦公室的門開著,老師不在那里。然后我說(shuō):“只是給老師一個(gè)驚喜。進(jìn)門一看,里面有老師的老花眼,日歷,地球儀,筆筒,墨水,信件,花瓶,還有各種教材。這是我走進(jìn)辦公室,把老師的`花換成自己種的菊花。這時(shí),辦公室成了鮮花的天堂。“香味吸引了我們班主任。這時(shí),我躲在辦公室的一個(gè)角落里,看到老師為這份禮物感到欣慰。
回到教室,我告訴我的好朋友小宗。孝宗道:“小虎,我為你高興!蔽艺f(shuō):“謝謝!毙⒆谡f(shuō):“你的菊花解決了給老師送禮的麻煩,因?yàn)槿喽紤?yīng)該知道。”這時(shí),孝宗站在桌子上大聲喊道:“來(lái),我告訴你一個(gè)好消息。”當(dāng)全班聚集在一起時(shí),肖總說(shuō):這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一天。
難忘的一天作文6
“叮叮——”電話鈴響了,我趕緊去接電話:“喂?我有什么事?”電話里傳來(lái)一個(gè)很熟悉的聲音,是我的好朋友小莉,她說(shuō):“哈哈,聽我的聲音就知道是我了吧!我還有正事要說(shuō),我們今天去公園玩兒吧!”想著無(wú)聊地度過(guò)周末,剛好有一個(gè)機(jī)會(huì)可以好好玩了。我說(shuō):“好!那我們?cè)谲囌緟R合!”她說(shuō)“嗯嗯”。
我走在路上,天氣格外晴朗,小鳥在天空中自由的飛翔,小花的風(fēng)中搖著頭,蝴蝶在花上翩翩起舞,我走在晴朗的路,真是美好的一天。
在路上,我看見了一個(gè)老奶奶,她要過(guò)馬路可遲,遲不敢走下來(lái)。我見了就趕緊跑上去,給她說(shuō):“老奶奶我來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”老奶奶說(shuō):“嗯,好啊,謝謝你了小姑娘!蔽曳鲋^(guò)馬路,她拿著拐杖在路上走著,到了馬路對(duì)面,我跟她分離,她笑的.朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我朝她揮了揮手就走了。幫助人的感覺(jué)真好!
到了車站,我看到了我的朋友小莉的身影,她說(shuō):“你總算來(lái)了啊,我等了很久了!蔽倚Φ恼f(shuō):“剛剛我扶一個(gè)老奶奶過(guò)馬路,耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,你不要介意呀!彼f(shuō):“幫助別人是好事呀,那我們走吧!
到了公園,我和小莉在公園門口買了飲料,我買了大瓶加冰的草莓味的奶昔,小莉買了小瓶加冰的香蕉味的果汁,太陽(yáng)高高的掛在天空,我和她拿著加冰的飲料,很涼快。
到了公園,我們玩了激流勇進(jìn),進(jìn)了鬼屋,給塑料涂顏色,旋轉(zhuǎn)木馬……一切都十分的有趣。
真是難忘的一天呀!
難忘的一天作文7
那天,晴空萬(wàn)里,微風(fēng)拂面,似乎是為我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式量身打造的。各個(gè)年級(jí)各個(gè)班級(jí)在場(chǎng)上八仙過(guò)海各顯神通,班服、班歌和班舞各具特色,令人眼花繚亂,難以忘懷。
開幕式從高中部開始,不愧是學(xué)哥學(xué)姐,節(jié)目都十分的有創(chuàng)意:讓我們穿越古今,沉醉不已。有班級(jí)表演了《白蛇傳》,學(xué)姐穿著高雅大方的白裙子,如夢(mèng)似幻,帶我們重溫了凄美的愛(ài)情故事;學(xué)哥穿著清爽的漢服,帶著我們一起重溫了經(jīng)典的誕生。
初中部當(dāng)然也不甘示弱,單看我們班表演的古風(fēng)舞,就足以令人贊嘆了。舞者穿著特制的舞服,伴著古箏,高雅的舞姿與韻味十足的音樂(lè)交相輝映,每個(gè)人都沉浸在這美好之中。
小弟弟小妹妹們也展現(xiàn)出了他們可愛(ài)又不失帥氣的一面。當(dāng)洗澡舞的音樂(lè)響起時(shí),所有人都一起投入地?fù)u擺起來(lái),就如小企鵝在走路一樣,十分可愛(ài)!但這可愛(ài)中間,又帶著幾分帥氣,瀟灑的'舞姿和可愛(ài)的身軀相結(jié)合,真是令人贊嘆不已,贏得了如雷的掌聲。
表演完后,在專業(yè)團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下,參賽的班級(jí)排出了“深圳”的字樣。學(xué)校無(wú)人機(jī)隊(duì)把這震撼的一幕拍攝下來(lái),場(chǎng)面十分壯觀,我真是為自己的母校而驕傲、自豪啊。但是有些小小的遺憾,因?yàn)槲覜](méi)有舞蹈功底,無(wú)緣參加表演只是觀看,真希望有一天我也能參與到其中。
航拍結(jié)束后,便是參賽選手的代表與裁判代表莊嚴(yán)的宣誓了,伴隨他們鏗鏘有力的發(fā)言,我們的情緒也高漲了起來(lái),校長(zhǎng)、主任也為我們打氣加油,似乎整個(gè)操場(chǎng)都沸騰了……我們對(duì)明天的比賽信心滿滿。
難忘的一天作文8
時(shí)間像一條小河,沖走了我的快樂(lè)和煩惱,可有一件事,怎么沖,也沖不走,那就是秋游。
星期四,全體同學(xué)去秋游,我們都很高興,恨不得馬上到達(dá)目的地。我們坐著校車首先去參觀勞教所,我們安靜的在門口排隊(duì),等工作人員打開了門,我們安靜地走了進(jìn)去。同學(xué)們心里都很害怕。這時(shí),我們來(lái)到了一間屋子里,同學(xué)們跟著老師走了進(jìn)去。犯人到處都是,我心里害怕極了。但是,我還是勇敢地走了進(jìn)去?粗溉藗兌荚诟勺约旱幕顑,漸漸的',我的心不再害怕了。過(guò)了一會(huì)兒,我們跟著老師走到了一片空地上,那兒放著很多彩色的椅子,我們一一地坐了下來(lái)。首先,是一們年輕犯人講話,然后又是一位年老的犯人拉小提琴。隨后,我們又向犯人提問(wèn),他們都一一回答了我們問(wèn)題。看昨出,他們內(nèi)心都十分后悔。我心想:我們一定要遵守法律,不做壞事,不殺人,不偷東西,做個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。
然后,我們又去了果園,老師帶著我們參觀了果園。果園里有老鼠瓜、葫蘆瓜、蛇瓜、鶴首瓜、食用仙人掌------讓我為你們簡(jiǎn)單的介紹蛇瓜吧:蛇瓜身子彎彎曲曲的,就像一條可怕的毒蛇,可怕極了!然后,我們就來(lái)到玩耍的地方。那兒有滑梯、秋千、獨(dú)木橋等等。我先玩了秋千,又玩了獨(dú)木橋,還了滑梯。最有趣的要數(shù)我們和二A班玩夾氣球比賽。我們通過(guò)努力,但還是輸了。接下來(lái),我們又玩了老鷹捉小雞的游戲。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,集合的時(shí)間到了,我們坐上校車依依不舍地離開了。
這一天我在快樂(lè)中渡過(guò)了,這一天深深地映在了我的腦海里,讓我非常難忘!
難忘的一天作文9
去年“六一”兒童節(jié)那天,天氣特別晴朗,太陽(yáng)公公露出了笑臉,少先隊(duì)員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的衣服,早就來(lái)到了學(xué)校。校園里紅旗招展,喜氣洋洋,披上了節(jié)日的盛裝。同學(xué)們興致勃勃地準(zhǔn)備參加了盼望已久的節(jié)日。
八點(diǎn)鐘,拔河比賽開始了,各中隊(duì)代表來(lái)到操場(chǎng)。文體委員抽簽,抽到我班的對(duì)手是四(1)班。我看見一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得健壯,心想:“咱們能賺嗎?”正在這時(shí),預(yù)備比賽的哨聲響了,大家拿起繩子。我也緊握著,心里像揣了一只兔子、擔(dān)心……“預(yù)備——開始!”體育老師一聲令下,大家都來(lái)勁兒,人人使勁地拉,個(gè)個(gè)側(cè)著身子,站穩(wěn)腳跟,滿臉通紅。纜繩上的`紅布一會(huì)兒移向我們,一會(huì)兒又被他們拉了回去,我覺(jué)得累了,便暗暗提醒自己,場(chǎng)上師生的“加油”聲使我增強(qiáng)了自信心,再累也要堅(jiān)持,決不能讓一班勝!袄怖碴(duì)”在為我們“加油”,使我們?cè)鎏砹艘还捎貌煌甑膭拧4蠹引R心協(xié)力,終于把繩子拉了過(guò)來(lái)。“咱們班森啦!”大家歡呼起來(lái),喊著、跳著……
剛放下繩子,那邊釣魚活動(dòng)又開始了。校長(zhǎng)說(shuō):“看誰(shuí)能釣到大魚!蓖瑢W(xué)們一下子就把“魚塘”圍滿了,幾個(gè)同學(xué)都舉著釣魚桿耐心地在“魚塘”里釣魚。眨眼工夫,楊明、小剛、小紅等幾個(gè)同學(xué)不約而同地釣到了一條條大魚,魚在他們的釣鞭上一閃一閃,尾巴還一擺一擺的,象真的大魚似的。他們多高興啊!在場(chǎng)觀看的老師也為他們喝彩。我邊看邊想:要是我能釣到一條大魚,該多好啊!
我還參加了“猜謎”、“丟圈”、“敲鑼”等好多項(xiàng)精彩的節(jié)目,每一項(xiàng)都有趣極了。
啊!“六一”兒童節(jié),那天我玩得很開心,至今想起,歷歷在目,難以忘懷。
難忘的一天作文10
每當(dāng)在游樂(lè)場(chǎng),看見別人的爸爸和孩子一起盡情地玩耍時(shí);每當(dāng)在機(jī)場(chǎng),望見別人的爸爸和孩子一起開心地推著行李車準(zhǔn)備出行時(shí);每當(dāng)在放學(xué)或者上學(xué),看見別人的爸爸接送孩子時(shí);每當(dāng)在人行道上望見別人的爸爸和媽媽一起拉著孩子的小手,形成一個(gè)溫暖、有愛(ài)的“w”時(shí),我是多么渴望我的爸爸也能陪我呀!唉,我知道爸爸很忙!
但是今天卻不一樣,我的爸爸放學(xué)時(shí)來(lái)接我啦!欲知詳情,請(qǐng)聽我下段分解!
中午吃完飯,我按照慣例給爸爸打個(gè)電話,問(wèn)他:“今天四點(diǎn)半放學(xué),你能來(lái)接我嗎?”沒(méi)想到爸爸同意了我的要求,我欣喜若狂,但是想想,爸爸萬(wàn)一又沒(méi)來(lái)呢,豈不是“竹籃打水一場(chǎng)空”?我?guī)е@個(gè)懸念上完了下午的奧數(shù)課。
當(dāng)我放學(xué)就要走到一樓時(shí),突然看見那張我既熟悉又有點(diǎn)陌生的`面孔,那是我的爸爸!爸爸和媽媽一起拉著我的小手,這種感覺(jué)好溫暖!走出校門,爸爸給我買了一個(gè)熱乎乎的烤地瓜,捧在我的手里就像捧個(gè)小火爐。
上了車,爸爸幫我把地瓜皮扒掉,我出神地望著爸爸,濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的光芒;由于長(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因,額頭上已經(jīng)長(zhǎng)出深深的皺紋,和他不到50歲的年齡很不相稱;原本烏黑亮澤的頭發(fā)已經(jīng)有一半光榮下崗了,真應(yīng)了葛優(yōu)那句話“平坦的道路不長(zhǎng)草,聰明的腦袋不長(zhǎng)毛”,而且不知什么時(shí)候白發(fā)悄悄地爬上了鬢角,接著就席卷全球,那是爸爸為這個(gè)家辛勤付出的見證。∥译m然吃過(guò)很多烤地瓜,但是今天這個(gè)烤地瓜卻比任何一個(gè)都香甜,因?yàn)檫@地瓜里有濃濃的父愛(ài)!
吃完地瓜,爸爸又對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)要潛心發(fā)力,這樣才能超越自己!彼伎及职终f(shuō)的話,我覺(jué)得很有道理。
今天是難忘的一天,希望今天能一直延長(zhǎng)下去。
難忘的一天作文11
20xx年2月15是我最難忘的一天。為什么難忘呢?因?yàn)樵谀翘煳冶还芬Я恕?/p>
那天傍晚,外婆去鄰居家串門,我也跟著去了。鄰居家養(yǎng)著兩條大狗,門一開,狗就竄了出來(lái)惡狠狠地要咬我,我嚇壞了,撒腿就跑。我拼命地跑,狗兇猛地追。狗汪汪地叫,我哇哇地哭。外婆叫我:別跑別跑,快蹲下!可我還是拼命地跑,狗還在兇猛地追,最后還是狗的主人把狗給制服了。外婆把我的腿檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)左小腿上有狗的牙印和許多淤青,外婆連忙用清水和肥皂給我沖洗小腿。為了安全起見,全家出動(dòng),連夜去打狂犬病預(yù)防針。雖然打預(yù)防針很痛,但是我堅(jiān)強(qiáng)地忍住了。
經(jīng)過(guò)這次慘痛的'教訓(xùn),我要提醒小朋友們:首先,不要隨便去有狗的地方玩;然后遇到狗不要跑,要蹲下,不要?jiǎng);如果被狗咬到,馬上用清水和肥皂水沖洗,再去醫(yī)院看病,打預(yù)防針。
雖然很慘,但這一天真是我難忘的一天。
難忘的一天作文12
早晨,我和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備去天都城校區(qū)舉行六一節(jié)活動(dòng)。
車來(lái)了,我們班同學(xué)一起坐上車,來(lái)到了天都城校區(qū)。
班主任徐老師帶著我們來(lái)到了學(xué)校餐廳,告訴我們各個(gè)活動(dòng)的地點(diǎn),我們便分頭活動(dòng)去了。
我和錢翊萱、潘言、蘇開蒙來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行壁畫創(chuàng)作。美術(shù)沈老師和包老師讓我們兩人一組,畫一個(gè)運(yùn)動(dòng)形象。我和潘言一組,我們被要求畫一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員拍球的動(dòng)作。我們每人都分到了一把刷子和一個(gè)調(diào)色板,便開始準(zhǔn)備作畫。我既開心又緊張,深怕把墻畫的不好看,一下子不知所措該如何動(dòng)手。這時(shí),包老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要大膽的畫!”于是,我靜下心來(lái),深呼了一口氣,便開始用水先在墻上打輪廓。潘言選了黃色顏料在輪廓周圍描了描,沈老師要求我們?cè)谳喞锩嫱可喜煌念伾珪?huì)使作品顯得更有立體感。我找了紫色顏料涂身體部分,潘言用紅色顏料畫球。很快,我們的作品就大功告成了。
中午,我們幾個(gè)一起去餐廳吃炒飯,沒(méi)想到天都城校區(qū)的炒飯居然這么好吃,我真羨慕!吃完飯,我還去買了一根棒冰吃。
下午,我和錢翊萱去拍賣場(chǎng)買了自己喜歡的書簽、貼紙······
班主任徐老師讓我們集合了,我們要離開天都城校區(qū),返回自己的.學(xué)校了。
這真是令我難忘的一天!
難忘的一天作文13
今天,王羅莎媽媽教我們做蛋糕。
咦,做蛋糕不是很簡(jiǎn)單的嗎?可是我看了王羅莎媽媽帶的東西就知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
王羅莎媽媽帶來(lái)了各式各樣的東西,有酸甜可口的水果,有香甜的牛奶,還有一個(gè)像杯子的工具......在這些東西里,我最想知道哪個(gè)像杯子的工具是什么。馬林媽媽幫我解決了問(wèn)題。哦,這原來(lái)是做蛋卷的秘密武器呀!王羅莎媽媽帶的東西還真齊全呀! 王羅莎媽媽帶上了專用的廚師帽開始做蛋糕了。
首先王羅莎媽媽把香甜的牛奶倒進(jìn)了碗里,用我不知道是什么的'工具攪拌著,過(guò)了一會(huì)兒,香甜的牛奶變成了好吃得奶油。再把事先準(zhǔn)備好的蛋糕拿出來(lái),把醬和奶油涂在蛋糕上,為了把蛋糕變得更好吃更美觀,王羅莎媽媽把一片片巧克力放在蛋糕旁邊,再用奶嘴擠了幾下擠出了像冰淇淋的奶油。最后,王羅莎媽媽把酸甜可口的水果放在蛋糕上面。就這樣一個(gè)美味的蛋糕做好了。 王羅莎媽媽說(shuō):“我還在學(xué)習(xí)中,不好吃請(qǐng)?jiān)彙!?我們立即反剎道:“就這樣,還是學(xué)習(xí)?都能當(dāng)廚師了!” 我們說(shuō)完就蜂擁上來(lái),搶蛋糕吃了。老師像趕小雞一樣把我們趕回自己的位子上,說(shuō):“先吃水果沙拉,再吃蛋糕!
我們今天像小饞貓一樣,吃得飽飽的,有的人干脆不吃飯了,光吃蛋糕。 今天,真是難忘的中午呀!
難忘的一天作文14
暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了開學(xué)。終于可以進(jìn)入期盼已久的初中了。所以,我很激動(dòng)。
我分到了七(1)班,班主任是孫老師。一頭短發(fā),一身牛仔裙,個(gè)子不高,但是全身上下透露出文學(xué)的氣息,而這氣息的`背后,卻有著嚴(yán)格的要求。
聽說(shuō)孫老師是教數(shù)學(xué)的,對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格,所以,我不由地有些懼怕。
最后一節(jié)課,老師叫我們自己寫作業(yè),我就照做了,但是寫到一半,我很渴,把水拿出來(lái)喝。那時(shí)候,心思不在身上,就用一個(gè)手指推杯蓋,眼神在周圍飄動(dòng),突然,杯蓋松了,我下意識(shí)用手去接,結(jié)果水翻出來(lái)了,我趕快叫同桌幫我擦,結(jié)果孫老師看見我講話,就說(shuō)我好講話。當(dāng)時(shí)我正為水翻下來(lái)而生氣呢,就頂了一個(gè)嘴,然后老師就不說(shuō)話了,0.01秒后,我意識(shí)到我做錯(cuò)了。
放學(xué)后,老師叫我到辦公室,跟我講:人人都有脾氣,但不能老發(fā),說(shuō)什么話之前要思考清楚……我盯著老師的眼睛,就像做錯(cuò)事的孩子接受家長(zhǎng)的教育。但從老師的眼睛里,我看見了肯定和威嚴(yán),我頓時(shí)愧疚萬(wàn)分,老師對(duì)我們每個(gè)人都充滿了希望,而我卻這樣,明明說(shuō)了話,卻……真是辜負(fù)了老師對(duì)我的希望。
出了辦公室門,我想既然我上初中了,就應(yīng)該有中學(xué)生的樣子,對(duì)自己嚴(yán)格要求,做一個(gè)對(duì)老師有幫助而且不調(diào)皮,成績(jī)好的好學(xué)生。
開學(xué)第一天,我經(jīng)歷了這件事,讓我更清楚了上學(xué)的重要性。這是我最難忘的一天。
難忘的一天作文15
傍晚,我和弟弟在小區(qū)里玩耍。突然,我在花圃旁邊發(fā)現(xiàn)了一大堆螞蟻,急忙讓弟弟快停下。
弟弟見了一動(dòng)不動(dòng)地睜大了眼睛,直盯著那堆螞蟻,擺出一副很驚訝的樣子,我拍了拍他的肩膀,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),看著螞蟻驚訝地說(shuō):“哇!好大的一堆螞蟻呀!”
我迅速跑回屋,拿出一小半杯的我喝剩下的水。我慢慢地把水倒到螞蟻堆里,有的螞蟻迅速地跑走了,有的螞蟻都回了洞,有的淹沒(méi)在水里。
突然從洞中爬出了一只大螞蟻,我心想:這只螞蟻就是螞蟻王吧。它在我和弟弟的面前停留了一會(huì)兒,好像在說(shuō):“你們可真可惡!苯又只氐搅硕蠢锶チ恕
我和弟弟繼續(xù)向前走著,突然,弟弟叫著:“姐姐,你快過(guò)來(lái),這里有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)。”我跑了過(guò)來(lái),蹲下來(lái)一看,原來(lái)這一排排長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)正在運(yùn)食物,它們一個(gè)接著一個(gè)的,把食物運(yùn)回洞。
我找了一根樹枝,放在它們的面前,誰(shuí)知它直接從樹上爬了過(guò)去,而沒(méi)有繞路行走。也發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一只螞蟻?zhàn)邉e的'路,它們走的路筆直筆直的,因?yàn)榍懊嬗幸恢弧爸笓]官”螞蟻。有的螞蟻獨(dú)自搬著一點(diǎn)面包渣;有的螞蟻合作一起搬著一小塊面包渣;有的螞蟻成群結(jié)隊(duì)一起搬著一塊糖果......
從這件事上,我要向這排螞蟻學(xué)習(xí),大家團(tuán)結(jié)一致才能獲取果實(shí)。這一天的事情真令我難忘。
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