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這就是我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的這就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我作文1
我是一個(gè)獨(dú)特的女孩，我長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，眼睛不大但很黑亮。在人群中，你能很容易的發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲伊糁粋�(gè)像櫻桃小丸子一樣的蘑菇頭，媽媽說(shuō)我超級(jí)可愛。
在班里，我可是老師的小幫手。老師說(shuō)我有責(zé)任心、能力強(qiáng)，所以經(jīng)常讓我協(xié)助她做一些工作，比如在老師不在的時(shí)候維持課堂紀(jì)律、給同學(xué)聽寫詞語(yǔ)、收發(fā)作業(yè)等等。每次我都能非常出色地完成任務(wù)。告訴你一個(gè)小秘密，我非常想當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，我正在朝這個(gè)方向努力呢。
我還是一個(gè)多才多藝的女孩，我會(huì)彈電子琴，《四小天鵝舞曲》是我最喜歡的.曲目。我還參加過(guò)“全能王杯”青少年綜合能力展示活動(dòng)大賽，獲得了北京市銀獎(jiǎng)。在西城區(qū)四賽中，我獲得了美術(shù)二等獎(jiǎng)。
平時(shí)我喜歡交朋友，在一至三年級(jí)里面，每個(gè)班都有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們把我當(dāng)成好伙伴。
這就是我，一個(gè)開朗、聰明、積極向上的女孩。
這就是我作文2
一位正迎著朝陽(yáng)蓬勃向上的孩子，一位追求時(shí)尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。 孩童時(shí)候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實(shí)的“嬌小姐”。
現(xiàn)在的我變了，變得更爭(zhēng)強(qiáng)好勝，自尊心和虛榮心更強(qiáng)了。雖然我還保留那種獨(dú)特的性格，但往日的歡聲笑語(yǔ)變成了一片寧?kù)o。不過(guò)注意了，不是不會(huì)再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒(méi)少讓父母?jìng)X筋，無(wú)憂無(wú)慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂(lè)，忘不了曾和爸爸為搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評(píng)了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。現(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，在那人來(lái)人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁(yè)，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店。出現(xiàn)了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)。
此時(shí)，把全部的魅力釋放出來(lái)，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭(zhēng)奇斗艷的米蘭。成長(zhǎng)的腳步往往留不住美好的時(shí)光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過(guò)去了，13歲的到來(lái)，猶如一切突如其來(lái)的“厄運(yùn)”同時(shí)又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調(diào)皮，愛搞惡作劇的我了，家長(zhǎng)也開始警惕了，開始攢錢，密切關(guān)注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準(zhǔn)看談情說(shuō)愛的.小說(shuō)啦等等，就連課外書，家長(zhǎng)也翻一遍，怕不健康的內(nèi)容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現(xiàn)在的我有了遠(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上，再向上，考上重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，畢業(yè)后，作一名優(yōu)秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠(yuǎn)，深不可測(cè)，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，
明天的我，構(gòu)成了一幅活靈活現(xiàn)，純真的自畫像。
朝陽(yáng)向我招手，小草在點(diǎn)頭，讓我們?yōu)榕Χ鴬^斗。
這就是我作文3
我叫陳明，今年十歲，一個(gè)性格外向的男孩。我非常喜歡打籃球。每次站在籃球場(chǎng)，就會(huì)感到莫名的喜悅。在那片屬于我的樂(lè)土上，所有的.煩惱都會(huì)被遺忘�？戳穗娪肮Ψ蚬嗷@后，我更喜歡打籃球了！我非常喜歡數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一門能很鍛煉人的思維的課程。挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)難題，就好像在球場(chǎng)上挑戰(zhàn)高手一樣令人興奮。一旦成功了，那種喜悅之情是無(wú)法形容的！這就是我，一個(gè)既愛學(xué)習(xí)又愛運(yùn)動(dòng)的男孩！我希望能和你成為好朋友，這樣，我們就可以一起切磋球技，交流學(xué)習(xí)心得了。
這就是我作文4
大家好!我是陳俊宏，上小學(xué)三年級(jí)，一雙水靈靈的大眼睛像黑鉆石鑲嵌在紅彤彤的臉上，小鼻子挺挺的，可惜的是戴著一副“望遠(yuǎn)鏡”，滿臉兒的一本正經(jīng)。要不是做過(guò)調(diào)皮事，你們也許不會(huì)相信我是個(gè)“調(diào)皮鬼”、“樂(lè)天派”吧!
有一次，我和自己的幾個(gè)好伙伴一起來(lái)比賽跑步。漸漸地，他們支撐不住了，都停了下來(lái)，喘著粗氣，一副吃不消的樣子。我趁他們不注意，悄悄地在他們身后放了個(gè)鞭炮，只聽“砰——”一聲驚天動(dòng)地的巨響，他們?nèi)鲩_長(zhǎng)腿，撒腿就跑，邊跑邊喊：“救命呀!有人用手榴彈殺人啦——!”而我呢，則哈哈大笑，笑得前俯后仰，看著他們狼狽不堪逃跑的樣子，我不禁為自己的惡作劇感到十分得意，挺著一個(gè)圓圓的大肚子，像一個(gè)打仗得到勝利的將軍洋洋自得。
說(shuō)我是樂(lè)天派更是不錯(cuò)。有一天句句語(yǔ)重心長(zhǎng)爸爸和媽媽吵了架，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，而且悶悶不樂(lè)。我一見，躡手躡腳地走進(jìn)房間里，換了一件挺時(shí)髦的外衣，然后戴上媽媽的.墨鏡，在鏡子前好好的打量了一番，再把頭發(fā)梳得翹翹的，大步流星地從爸爸媽媽面前走過(guò)。先是“撲哧”一聲評(píng)語(yǔ)：我聽過(guò)這么一個(gè)故事：一位老媽媽在她50周年金婚紀(jì)念日那天，向來(lái)賓道出了她保持婚姻幸福的秘訣。她說(shuō)：“從我結(jié)婚那天起，我就準(zhǔn)備列出丈夫的10條缺點(diǎn)，為了我們婚姻的幸福，我向自己承諾，每當(dāng)他犯了這10條錯(cuò)誤中的任何一條的時(shí)候，我都愿意原諒他�！庇腥藛�(wèn)，那10條缺點(diǎn)到底是什么呢?她回答說(shuō)：“老實(shí)告訴你們吧，50年來(lái)，我始終沒(méi)有把這10條缺點(diǎn)具體地列出來(lái)。每當(dāng)我丈夫做錯(cuò)了事，讓我氣得直跳腳的時(shí)候，我馬上提醒自己：算他運(yùn)氣好吧，他犯的是我可以原諒的那10條錯(cuò)誤當(dāng)中的一個(gè)�！边@就是寬容的力量，這就是作者所說(shuō)的那“一點(diǎn)魔力”，作者從奶奶講的故事說(shuō)起，大到當(dāng)今國(guó)際大的爭(zhēng)端，小到大街上的自行車相撞，遠(yuǎn)到布什薩達(dá)姆，近到自己的姥姥姥爺，一句話，我們都需要寬容。盡管作者語(yǔ)言略顯生澀，個(gè)別地方生造詞語(yǔ)，但我們不能抹殺他的優(yōu)點(diǎn)，要時(shí)刻記得這點(diǎn)“魔力”——寬容。媽媽忍俊不禁，笑出聲來(lái)，緊接著，他們倆哈哈大笑。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“若!咱們的兒子啥時(shí)候玩起時(shí)髦來(lái)了�！卑职忠柴R上附和：“是啊!真是‘后生可畏’啊!”“還不是為了咱們家的和諧才做的�！蔽页麄冏隽艘粋�(gè)鬼臉，說(shuō)道。“哈哈哈哈哈——”爸爸媽媽又哄然大笑。
這就是我，一個(gè)可愛的搗蛋鬼，風(fēng)趣的樂(lè)天派。
這就是我作文5
歡樂(lè)時(shí)且笑，傷心時(shí)且哭，這就是我，一個(gè)率真直爽的女孩。
說(shuō)出來(lái)有點(diǎn)不好意思，我對(duì)一些生活中的瑣事，常常心不在焉。
就拿洗臉來(lái)說(shuō)，每每洗完后，我才忽然想起沒(méi)拿毛巾，順手抓起放在手盆邊的衣服就擦；什么襯衫、褲子、背心等都與我的臉有過(guò)親密接觸。
有一次，我又順手抓起手邊的衣服就擦，忽然感覺不對(duì)：怎么有股怪味？
我忙睜開眼睛一看，不由大驚失色——怎么手里攥著一塊洗腳布？而站在一旁偷窺的媽媽早已笑得前仰后合。
看來(lái)，我還真得好好改改這個(gè)毛病了，要是那天換成臭襪子，那可真夠我受得了！
在大雪紛飛的冬季，我會(huì)吟唱起齊秦的？《大約在冬季》；在驕陽(yáng)似火的.夏季，我會(huì)高唱庾澄慶的《熱情的沙漠》；而在姹紫嫣紅的春季，我則會(huì)哼唱起何炅的《梔子花開》。
沒(méi)錯(cuò)，我對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘，是個(gè)“超級(jí)粉絲”。“超級(jí)女聲”，我可是一場(chǎng)都沒(méi)落下呢！“超女”能唱好，我怎么不行？于是，我每天晚上都會(huì)引吭高歌。
可讓我尷尬的是，當(dāng)我忘情高歌的時(shí)候，爸爸總是匆匆忙忙說(shuō)要出去散步，一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影；媽媽則一邊捂著耳朵說(shuō)“狼來(lái)了”，一邊游魂似的到處亂竄。
無(wú)奈，真的無(wú)奈，我唱得如癡如醉，為何總無(wú)人欣賞？
“唱著自己的歌，讓別人說(shuō)去吧！想唱就唱，要唱的漂亮。”瞧，我又開唱了！
也許你認(rèn)為女孩子很細(xì)心吧，但是我又是粗心的可以，你看。
“賣糖葫蘆了，二元一支，又酸又甜！”
唉，那不是我最喜歡吃的糖葫蘆嗎？，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，剛想掏錢買，卻想起媽媽的教導(dǎo)，便學(xué)起媽媽講起價(jià)來(lái)：“便宜一點(diǎn)！”
賣糖葫蘆的叔叔試探的問(wèn)道：“那你說(shuō)個(gè)價(jià)？”
“五元二支”，我脫口而出。
只見叔叔一臉驚訝，一邊小伙伴也是齊刷刷的看著我。我則得意的想：本人果然是天生麗質(zhì)難自棄�！蓖蝗�，我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)：哪有越講越高的價(jià)呀，丟人！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“人應(yīng)該活的像自己�！边@就是我，一個(gè)活得有滋有味，充滿情趣，干脆爽快的我！我，就是我！
這就是我作文6
我是一個(gè)普普通通的學(xué)生，我叫常誠(chéng)。我是一個(gè)性格開朗，陽(yáng)光的男孩子。要說(shuō)我的愛好那一定是讀書了。我的特長(zhǎng)是打籃球了。
在籃球場(chǎng)上的我
這是在小學(xué)的籃球比賽。火紅的太陽(yáng)照耀著大地，大地活活成了一塊“烤餅”。五年級(jí)五班和五年級(jí)一班的隊(duì)員們都上場(chǎng)了�。ㄎ以谖迥昙�(jí)五班）本班的“啦啦隊(duì)”也排好了隊(duì)，準(zhǔn)備吶喊助威！我懷著激動(dòng)的心情和我方隊(duì)員上了場(chǎng)。只聽哨聲一響，一場(chǎng)惡戰(zhàn)拉開了圍幕。我方隊(duì)員先搶一球，我趕忙跑去接球，屏息凝神，雙膝彎曲，手緊緊地抱住，生怕別人搶走。我雙眼直勾勾地盯著對(duì)方的籃兒，心想一定要投一個(gè)好球！防我的是對(duì)方的一個(gè)大個(gè)子球員。我先做了一個(gè)假動(dòng)作，左腳上前跨一步， 轉(zhuǎn)身，然后又一個(gè)“三步上籃”，開場(chǎng)第一球，我輕松投進(jìn)去了。我既感到興奮又感到非常驚訝，防我的那個(gè)大個(gè)子完全跟不上我的步伐。“啦啦隊(duì)”的吶喊聲也極為得大 “五五班必勝，常誠(chéng)加油！”，我也極為高興。可我和隊(duì)員們下面投的球也不知何原因連連不進(jìn)，反而對(duì)方還進(jìn)了好幾個(gè)球。6比6，五一班的分?jǐn)?shù)和我們打平了。我的心都跳到嗓子眼里了。我們像“熱鍋上的螞蟻”一樣。
下半場(chǎng)的比賽開始了。不知為何，我的手感突然異常得好。一連又進(jìn)了三個(gè)球，我們咬定青山不放松，經(jīng)過(guò)我們班的不懈努力，“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，我們班最終以12比8大勝一班。我的心里美滋滋的。
愛讀書的我
高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。高爾基又說(shuō)“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！笨梢姇鴮�(duì)我們多么重要呀！我就愛讀那些國(guó)學(xué)經(jīng)典和中外名著的`書。我在家里經(jīng)常讀書；在學(xué)校又經(jīng)常讀書；在空閑的時(shí)候就讀書。我看到書如饑餓的人看到一頓美餐一樣，拿起書如饑似渴，狼吞虎咽地讀著，體驗(yàn)著讀書的樂(lè)趣。看完了書，我也會(huì)小心地放回書房，生怕弄壞書中的每一個(gè)精華。
這就是我，一個(gè)籃球健將；一個(gè)愛讀書的好孩子；一個(gè)陽(yáng)光少年。我愛我自己，我希望我會(huì)做得更好，做一個(gè)更棒的自己，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
這就是我作文7
我今年10歲。我雖然是男生，可是我還是不夠堅(jiān)強(qiáng)，受了委屈時(shí)總會(huì)哭。有一次我看電視看到很晚，媽媽要我早一點(diǎn)睡，我眼一翻、嘴一歪，表示不樂(lè)意。媽媽說(shuō)了我兩句，拿我沒(méi)辦法，只好讓我繼續(xù)看。我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是嘴巴比較饞，只要放學(xué)回到家，我就把家里翻個(gè)遍找東西吃。我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽子小，每次舉手發(fā)言都怕回答錯(cuò)誤，于是不敢舉手。有一次老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我想舉手回答，可最終還是把手縮了回來(lái)。
我也有優(yōu)點(diǎn)。那就是我特別愛看書，一有空，就纏著媽媽帶我去書店看書。還有一次我忽然覺得肚子疼，想上廁所，不管有多急，我還是要挑一本書才沖去廁所，就一邊解手，一邊看起書來(lái)。不知過(guò)了多久，我聽到有人在敲門，一邊敲還一邊問(wèn)：“里面有人嗎？怎么還不出來(lái)呀？”是奶奶的聲音，這時(shí)我才出來(lái)。
我不光喜歡看書，還喜歡踢毽子、打羽毛球、打籃球呢�？傊澜缟厦篮玫氖挛镂胰枷矚g，這就是我。
這就是我作文8
我叫XX，是個(gè)大胖子，因?yàn)槲揖艢q時(shí)就重達(dá)九十四斤。
雖然我很胖，但我的腦子很好使。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，多難的題都會(huì)被我解決。在別人都在冥思苦想的.時(shí)候，我總會(huì)第一個(gè)舉起手來(lái)。
我是一個(gè)有恒心的人。四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，體育老師給我們進(jìn)行過(guò)一次跳遠(yuǎn)考試，第一次跳下來(lái)，結(jié)果只有一米三九，圍觀的同學(xué)都嘲笑我跳得近。從這天開始，一下課我就到操場(chǎng)練習(xí)跳遠(yuǎn)。“功夫不負(fù)有心人，”在又一次體育跳遠(yuǎn)測(cè)試中，我使勁一跳，跳了一米七四，排全班第五，從倒數(shù)第一提升了三十九個(gè)名次。
我很喜歡看書。尤其是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。只要我拿到了一本很好看的書，就可以從晚上九點(diǎn)看到晚上十一點(diǎn)，非要媽媽催我無(wú)數(shù)次我才去睡覺。
我有上進(jìn)心、耐心，但有時(shí)也會(huì)不耐煩；我很聰明，但有時(shí)也犯糊涂；我很大方，但有時(shí)又會(huì)變得很小氣
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的男孩子。
這就是我作文9
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一雙炯炯有神的大眼睛鑲在我圓圓的臉蛋上，加上兩顆大門牙，一個(gè)字“帥”。
對(duì)了！剛才忘了介紹我這張能說(shuō)會(huì)道的嘴了。他可有“特異功能”喲！憑它的“三寸不爛之舌”總能把同學(xué)逗的哈哈大笑。就是因?yàn)檫@個(gè)，我的朋友才很多。只要他們到我這里來(lái)總能把煩惱拋得無(wú)影無(wú)蹤。因此，我成了班上的“心理專家”。
雖然我是“心理專家”，但也不能保證我是十全十美，我也有很多小毛病。
一天我正在做作業(yè)，一只小蟲子爬到了我的頭上。我坐不住了，拿起筆就去打小蟲子。沒(méi)想到竟被24小時(shí)的監(jiān)督崗老媽看到了這一幕，慘了......
你以為我只有缺點(diǎn)，沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。NO！我的`優(yōu)點(diǎn)還是有的嘛！
愛看書是我的優(yōu)點(diǎn)之一。每到星期六，我都會(huì)把家里的書看個(gè)低朝天，我只能到書店去“飽餐一頓”。
這就是我，一個(gè)愛看書的小男孩，你呢？
這就是我作文10
嗨，大家好，我是來(lái)自漳河小學(xué)的劉良朋。今年11歲了。我雖然身高有一百四十多公分，可體重卻只有可憐的六十多斤，簡(jiǎn)直覺得“骨瘦如柴”這個(gè)成語(yǔ)就是形容我的專用語(yǔ)。怪不得好多人說(shuō)我像猴子，弄得我自己到現(xiàn)在都以為孫悟空就是我的祖先呢！
雖然我這么瘦，但在體育方面卻挺在行哦！什么籃球、跑步、羽毛球……樣樣都能行，特別是籃球技巧，不是吹，我還真玩得來(lái)那么幾手高招。還記得有一次，下課后，我和同學(xué)們一起打籃球，這可是我的拿手好戲，不好好表現(xiàn)還真不是我的作風(fēng)。為了把對(duì)方球員王鑫瀾手中的球搶到，我肆無(wú)忌憚地給了他一個(gè)“掃螳腿”，球是搶到了，但后邊卻傳來(lái)“哎呀”一聲慘叫，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)王鑫瀾四腳朝天摔在地上，額頭上有個(gè)小包還滲出了血，這時(shí)我才知道闖下了“滔天大禍”，最后只得向老師“投案自首”。但是在一些力量型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上，我就只能舉白旗投降了，比如鉛球，就是我的死穴。每次鉛球比賽時(shí)，我的手即使用盡吃奶的力氣，最后也只能擲區(qū)區(qū)兩三米遠(yuǎn)，經(jīng)常惹得同學(xué)們一片噓聲。
看了這些，你可別認(rèn)為我是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)、極度無(wú)聊的.人，其實(shí)，我可是一個(gè)文武雙全的好學(xué)生，經(jīng)常在班上受到表?yè)P(yáng)。
如果，你要問(wèn)我性格怎么樣，我會(huì)回答我很內(nèi)向。我在面對(duì)陌生人時(shí)，臉會(huì)變得紅通通的，半天也不支吾一聲。而就算是在熟人面前，我也磨磨蹭蹭地憋不出幾句話。有一次，班會(huì)課，老師硬要我準(zhǔn)備一個(gè)朗誦的節(jié)目，我爽快的答應(yīng)了。心想：不就是一個(gè)朗誦嗎，有什么難的，到了那天，我也已經(jīng)把稿子背得滾瓜爛熟了，等著等著，終于到我上場(chǎng)了，可我一上卻“暈"了，看著臺(tái)下這么多同學(xué)，臉上露出了期盼的表情，我原本記得挺熟的的稿子現(xiàn)在卻忘得一干二凈了。足足兩分鐘，我沒(méi)憋出一個(gè)字來(lái)。后來(lái)還是老師的鼓勵(lì)下才說(shuō)了幾句，最后，我這個(gè)節(jié)目成了最差節(jié)目，我也十分尷尬，怕老師批評(píng)我，可老師卻平靜的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再來(lái)吧�！�
這就是我，一個(gè)同學(xué)們眼中的“小猴子”，老師心目中的好學(xué)生。這就是我，一個(gè)熱愛體育，內(nèi)向文靜，成績(jī)優(yōu)異的我！
這就是我作文11
我的學(xué)習(xí)很好，在班里擔(dān)任組長(zhǎng)，我的缺點(diǎn)有兩點(diǎn)。
一、自我矛盾，我現(xiàn)在是鋼琴班的一員，鋼琴是我的愛好，有時(shí)候該彈慢的時(shí)候我彈得可快了，還有一次是在我老姨家，我吃飯很慢，他們都吃完了，就剩下我，又過(guò)了一會(huì)，我老姨夫把碗都刷完了，我才把半碗飯吃完，我老姨夫很著急，我就說(shuō)吃飯要細(xì)嚼慢咽。
二、愛急躁的我
有一回我家的`網(wǎng)速很慢，我想看一個(gè)動(dòng)畫片，還要等幾分鐘，我急得都哭了，爸爸說(shuō)：兒子你別哭了，大不了就別看吧！我媽媽說(shuō)：大廳里有電視機(jī)，看去吧。我說(shuō)：電視機(jī)要加廣告，電腦就不要加廣告。我爸爸說(shuō)：你就等等吧！我等了又等還是沒(méi)來(lái)，我又上大廳里看電視。
我的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多，比如說(shuō)：每天早晨就刷牙，晚上也刷和洗腳，每周都洗澡，我自己能洗衣裳一周洗一次，有的時(shí)候爸爸媽媽的衣裳就是我洗，這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
這就是我。
這就是我作文12
一雙猶如黑寶石一般明亮、清澈的大眼睛，大而飽滿的額頭，透著機(jī)敏和靈氣的嘴巴，還有一雙靈巧的手，就構(gòu)成了我——欒鳳鳴。
欒鳳鳴這個(gè)名字是我學(xué)識(shí)淵博的姥爺給我起的，寓意是：鳳凰在梧桐樹上鳴唱，聲音優(yōu)美動(dòng)聽；我姓欒，于是我的名字就出現(xiàn)了。
我是老師的小幫手：幫助老師收發(fā)語(yǔ)文作業(yè)，批卷子，送文件……我還積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在“科學(xué)發(fā)展的利與弊”的辯論會(huì)上，我屬于反方辯手，在我們處于劣勢(shì)的情況下，我提出了一個(gè)觀點(diǎn)：隨著科技的發(fā)展，工業(yè)的'進(jìn)步，產(chǎn)生了大量的工業(yè)垃圾，這是科學(xué)發(fā)展帶來(lái)的弊端。這一觀點(diǎn)贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)同和贊賞。
在同學(xué)們中間，我是大家的“開心果”，我們一起學(xué)習(xí)、一起歡笑。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我會(huì)安慰他們。曾經(jīng)有個(gè)女同學(xué)悄悄地告訴了我她的秘密和她的孤單，說(shuō)著說(shuō)著傷心地哭了起來(lái)。我也替她難過(guò)，我怕了拍她的背，微笑著對(duì)她說(shuō)：“別怕，還有同學(xué)們陪著你呢，別哭啦！”為了不讓她繼續(xù)想著傷心事，我趕緊把話鋒一轉(zhuǎn)，問(wèn)她：“1-9這九個(gè)數(shù)字中，哪個(gè)數(shù)字最勤勞，哪個(gè)數(shù)字最懶惰？”她停住了抽泣，瞪大眼睛看著我，“最勤勞？最懶惰？”她想了想，搖了搖頭說(shuō)：“不知道。哎呀，你快告訴我吧！”我故作神秘地說(shuō)：“1最懶惰，2最勤勞啊�！彼幌伦幼绷松碜樱∥业氖�，搖晃著，大聲說(shuō)：“為什么？！快告訴我！”“呵呵，一不做、二不休��！”“哈哈，哈哈……”我們的笑聲在校園里回蕩起來(lái)。
我是個(gè)比較能吃苦的人。小學(xué)的時(shí)候媽媽每周送我去練跆拳道。每次壓腿，劈叉的時(shí)候，腿都會(huì)有點(diǎn)兒疼，但我一直咬牙堅(jiān)持。上了初中后，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，有一個(gè)月沒(méi)有去練了。周六，媽媽送我去練跆拳道，壓腿的時(shí)候，就覺得腿很疼；下橫叉的時(shí)候，沒(méi)有下到底，教練看到了，按著我的肩膀，緩緩地用力往下壓，我忍著疼，沒(méi)有喊一聲，把橫叉壓到底，站起來(lái)的時(shí)候，感覺腿不會(huì)動(dòng)了，我彎下腰，雙手從上到下拍拍腿，緩緩地轉(zhuǎn)著腳，感覺能動(dòng)了，就又投入到常規(guī)的腿法訓(xùn)練中去了。
這就是我，一個(gè)開朗、陽(yáng)光、又有點(diǎn)兒莽撞的女生。歡迎大家進(jìn)入我的世界，認(rèn)識(shí)我、了解我，和我成為好朋友！
這就是我作文13
“唉！0比2，這次比賽我們班輸慘啦！”看球的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球。
“沒(méi)事，看我們的絕招！”我一邊想著一邊帶球飛奔，突然發(fā)現(xiàn)對(duì)方防守開始放松。我瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì)，卯足力氣，一腳推射，足球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，乖乖地落進(jìn)了網(wǎng)窩！經(jīng)過(guò)一番激戰(zhàn)，看著比分逆轉(zhuǎn)為3比2，大家都喜笑顏開了。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我，一個(gè)全身運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都極為發(fā)達(dá)的男孩。每當(dāng)上體育課，我都像一只剛從籠中釋放出來(lái)的小鳥，盡情飛翔著。
別看我個(gè)子不高，又瘦小，打起籃球來(lái)可靈活了，經(jīng)常讓高個(gè)子的`對(duì)手防不勝防。我的手和腳一旦配合默契，運(yùn)球足以讓人眼花繚亂。有一次體育課，老師讓我們組隊(duì)比賽，雙方打得難舍難分、不相上下。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，身體故意往右傾，緊接著換手運(yùn)球，用假動(dòng)作“過(guò)”人，再快速運(yùn)球到罰球點(diǎn)附近，雙手往上一舉，在頭頂上做個(gè)掰手腕的動(dòng)作，將球投出�；@球像小鳥一樣準(zhǔn)確無(wú)誤地朝籃筐飛去，“唰”的一聲，球進(jìn)了！
不要說(shuō)足球、籃球，我還會(huì)打乒乓球呢！在一次帶病堅(jiān)持的比賽中，剛開始我還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，先輸?shù)袅藥讉�(gè)球。當(dāng)我努力把比分追到9比9時(shí)，在這關(guān)鍵時(shí)刻，由我發(fā)球。我輕輕地吁了口氣，左手把球拋起來(lái)，右手握拍用力一砍，小小的乒乓球像喝醉了酒似的，盤旋著往右拐。這個(gè)高質(zhì)量的弧圈球讓對(duì)手猝不及防，只能眼睜睜地看著我拿下賽點(diǎn)。后來(lái)我換成發(fā)奔球，球彈到桌上，直沖向?qū)κ帧Ｋ膊桓适救�，反手輕輕一擋，球馬上又飛回來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我果斷來(lái)個(gè)快攻拉球，球在對(duì)方的桌上蹦了一下，就像離弦的箭一樣彈出去。這時(shí)，對(duì)手已經(jīng)無(wú)能為力，我贏了！
我愛運(yùn)動(dòng)，喜歡嘗試各種運(yùn)動(dòng)。我也很喜歡和爸爸一起散步，邊走邊聊，享受陽(yáng)光的擁抱，享受清新的空氣。我還喜歡和小伙伴們到處跑啊跳啊，自由自在，大汗淋漓。當(dāng)我動(dòng)起來(lái)的那一刻，所有煩惱馬上拋到九霄云外，一切烏云瞬間消散。
我不僅身體愛運(yùn)動(dòng)，大腦也愛“運(yùn)動(dòng)”。上課時(shí)，我的大腦會(huì)跟著老師飛速運(yùn)轉(zhuǎn)；閱讀時(shí)，我的心會(huì)隨著主人公的遭遇而起伏不定。毛主席說(shuō)這叫“文明其精神，野蠻其體魄”。身體和大腦總有一個(gè)在運(yùn)動(dòng)，這就是我！
這就是我作文14
胡恒愷這個(gè)人，個(gè)子很高，數(shù)學(xué)很好，話不多，跟他交朋友，你應(yīng)該感到榮幸，因?yàn)槟悴粫?huì)的數(shù)學(xué)題和美術(shù)剪紙他都會(huì)幫你，只要你聽他的話，一定沒(méi)問(wèn)題。
他也很愛睡覺，寒暑假和周末他都十一點(diǎn)起床，可是睡得久也不會(huì)讓他喉嚨里的“喇叭”好起來(lái)，只要他的“喇叭”一響，總會(huì)吵到別人。
他在班級(jí)里是一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，13個(gè)組員都叫他數(shù)學(xué)大王，別看他只是一個(gè)四年級(jí)的.小學(xué)生，其實(shí)他連五年級(jí)奧數(shù)都做得出來(lái)。
他愛看漫畫，有時(shí)還會(huì)自己編漫畫，他的漫畫也很引人注意，可是一畫漫畫就會(huì)忘了時(shí)間。
他不愛笑也不愛哭，只有一副陰天的表情，偶然有一些笑話會(huì)讓他露出微笑。
說(shuō)到這里，大家一定會(huì)覺得很奇怪，為什么我這么了解胡恒愷，因?yàn)樗褪俏野 ?/p>
這就是我作文15
媽媽總說(shuō)我是一個(gè)好孩子。為什么呢？因?yàn)槲衣爧寢尩脑�，而且我覺得媽媽是我最好的朋友。在我學(xué)著做個(gè)好孩子的過(guò)程中，媽媽和我一起成長(zhǎng)，她也在學(xué)著怎么做個(gè)真正的好媽媽。
媽媽喜歡買書，也喜歡上網(wǎng)查信息，她常對(duì)我說(shuō)：這個(gè)世界很大，但也很小。大到你不可能每個(gè)地方都能去到，小到它就在我們的心里。媽媽很善良非常有愛心，她關(guān)心并幫助比我們?nèi)跣〉娜耍驗(yàn)樗X得在關(guān)愛別人的.過(guò)程中，我們會(huì)覺得快樂(lè)和滿足！所以我也很喜歡幫助別人，如果聽到了別人的道謝，我會(huì)感覺到心里暖融融的。
這學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很穩(wěn)定，媽媽對(duì)我說(shuō)這是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。我還要改進(jìn)。在課堂上我還要學(xué)會(huì)傾聽，思想要跟著老師走，這樣我才能掌握好課堂知識(shí)。回家后我需要獨(dú)立完成作業(yè)，并認(rèn)真聽取媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上的指正。希望我能和同學(xué)們共同進(jìn)步！
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