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頑強的核桃作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的頑強的核桃作文,歡迎閱讀與收藏。
頑強的核桃作文1
作文課上,彭老師帶了一包核桃過來。正在大家疑惑不解之時,彭老師說話了:大家猜一下,我?guī)Ш颂襾硎歉墒裁吹?一些同學不約而同地回答道:吃的。∨砝蠋煋u了搖頭,說:你們就知道吃,不對。后來又有同學說了一大堆,但彭老師也全部否認了。這時,有一個同學突然冒出一句:砸!這時彭老師滿意地笑了笑……表示那位同學說對了。之后,老師簡單的示范了一下砸核桃的動作,就開始了:
一開始,聶榛有點害怕,不過她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的`拳頭,我發(fā)現(xiàn),聶榛臉上有一絲憤怒的表情,她好像用了吃奶的力氣,猛地一砸。只聽見啪的一聲,核桃碎了!看似弱不禁風的聶榛,竟然把一個硬似石頭的核桃給砸碎了!我有點不敢信。
終于到我上場了,我抱著緊張的心情上去了,雙腳也不聽話地哆嗦起來。當我看到了核桃的那一剎那,猶如整個世界上只有我和我的對手核桃。我慢慢地舉起了拳頭,攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間,忽然,有一種感覺,把我的力量從整化到了零,我的拳頭軟綿綿的捶在了堅硬的核桃上。結果可想而知,核桃安然無恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那種感覺了。
后來,又上去了幾個同學,可也沒砸碎那個頑強的核桃。最后,彭老師親自出馬了,真是老將出馬,一個頂倆。彭老師似乎沒有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。
雖然我今天沒有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!
頑強的核桃作文2
作文課上,李老師帶了一包核桃過來。正在大家疑惑不解之時,李老師帶核桃來了,老師簡單的示范了一下砸核桃的動作,就開始了:
一開始,小晨有點害怕,不過她還是慢慢地上去了。她一上去緩緩地舉起了握緊的拳頭,我發(fā)現(xiàn),小晨臉上有一絲憤怒的表情,她好像用了吃奶的力氣,猛地一砸。只聽見“啪”的一聲,核桃碎了!看似弱不禁風的小晨,竟然把一個硬似石頭的核桃給砸碎了!我有點不敢信。
終于到我上場了,我抱著緊張的心情上去了,雙腳也不聽話地哆嗦起來。當我看到了核桃的那一剎那,猶如整個世界上只有我和我的.“對手”核桃。我慢慢地舉起了拳頭,攥緊到了鉆手心般的痛。我在砸下去的那一瞬間,忽然,有一種感覺,把我的力量從整化到了零,我的拳頭軟綿綿的捶在了堅硬的核桃上。結果可想而知,核桃安然無恙地躺砸桌子上。哎,真是恨死那種感覺了。
后來,又上去了幾個同學,可也沒砸碎那個頑強的核桃。最后,李老師親自出馬了,真是老將出馬,一個頂倆。李老師似乎沒有用吹灰之力就把核桃砸得粉身碎骨。
雖然我今天沒有砸碎核桃,但是我知道了:人不可貌相,核桃也是如此!
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