窗外的作文精品15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的窗外的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗外的作文1

　　不久前，我們家不知是不是趕“潮流”，也裝上了防盜窗，或許是外婆聽說上周鄰居家花好幾萬買的攝影機(jī)被偷了的緣故吧。很快，我家變成了一個“鐵籠子”。

　　自此以后，我不知不覺養(yǎng)成了一種習(xí)慣——一直朝窗外看看，我臥室的窗外，書房的窗外，包括教室的窗外……

　　每天早晨醒來后，我便不自覺地往窗外看，透過防盜窗巴掌大的格子看。整個樓房、小徑、廣場都被靜謐的晨曦偷偷籠罩著，時間也仿佛定格在了明媚的清晨。小區(qū)外的馬路上，無論是上班族，還是學(xué)生們，都匆匆路過。而且紅綠燈往往也是不給面子的，紅燈長，綠燈短，督促著人們快速過馬路，時間仿佛也流逝得更快了。這讓我想起了《從前慢》這首現(xiàn)代詩：“從前的.日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個人……”

　　“快點起床了！要遲到了！”老媽在房間外一聲喊，我也正回過神來，匆忙地洗漱，吃早飯，然后沖出家門，奔向?qū)W校，加入忙碌大軍。果然，我的生活也是“從前慢”。

　　每當(dāng)放學(xué)回家寫作業(yè)時，休息時分，我也不自覺地往窗外看，透過防盜窗巴掌大的格子看。與早晨不同，外面是一片歡快輕松。孩子們玩游戲的玩游戲，打球的打球，自在極了，有的孩子們成群結(jié)隊地追著一只飛不起來的風(fēng)箏，大人們坐在一旁圍成了圈，高談闊論著什么。風(fēng)兒自由地在空中跳著舞，樹兒還時不時為它伴奏，小鳥也三三兩兩地回歸到大樹上，就連小貓小狗也打成了一片。

　　而我，窩在我“狹小”的書房，只覺得防盜窗像一道透明的枷鎖，禁錮著我的魂魄，好像原本敞開的心扉，硬生生被”砰“地一聲重重關(guān)上了。我曾向媽媽提議，把防盜窗拆了吧，否則是鎖小偷，還是鎖自己呢？但我也知道，一道道鐵柵欄，關(guān)住的不僅是屋內(nèi)的我，還有屋外漸行漸遠(yuǎn)無憂無慮的童年，這大概就是成長的責(zé)任。

窗外的作文2

　　峰我們的教室在二樓，窗外有一棵粗壯的法國梧桐，它是我在教室中惟一能看到的“風(fēng)景”。春天來了。仿佛一夜之間，樹上便長滿了新芽，我很興奮，因為不久之后，這棵樹便成為一片綠色，那該多美呀！仿佛又是一夜之間，樹上長滿了嫩綠的葉子，雖小卻充滿活力，給人一種生機(jī)盎然的感覺，讓人看著舒服。終于，那棵樹的樹枝間擠滿了葉子，有嫩黃的，有深綠的，有墨綠的。

　　這三種顏色混合在一起，倒頗有些層次感呢！看著這滿樹郁郁蔥蔥的葉子，不由得讓人心生喜愛，于是我便時常在上課時望著那一片綠色出神。每當(dāng)這時，我都感到心曠神怡，這綠色多么美好！但可惜的是，這綠色只有在春天才有。等到秋風(fēng)起來時，葉子全部變黃，稀稀落落地掛在枝頭，真是滿目蕭瑟；等到冬天來臨時，葉子全部凋落，只剩下光禿禿的樹枝和龜裂的樹皮，好不凄涼……有一天，我又在望著它出神。

　　“這些葉子呀！到了秋天就要黃了，到了冬天就要落了……”我自言自語道。這時，同桌有意無意地嘟嚷了一句：“落了再長狽！”“嗯？”我一愣，頓時恍然，原來，這法國梧桐將舊葉落盡，不正是在冬天里養(yǎng)精蓄銳，等到明年春天再次生出綠色嗎？我笑了，我不該替它遺憾，也不該為冬天里的它而悲哀，因為它舊葉的.凋落，正是為了新葉的生長，它冬日的蕭條，正是為了春天的勃發(fā)！

窗外的作文3

　　輕輕地打開小窗，我仿佛在云層中穿梭，東方的云忽然有了點暖和的顏色，云托著一身的“仙氣”緩緩地向后移動。我知道，當(dāng)我在邂逅每一朵“仙云”時，其實也是一次次的告別、永別……小小的窗便盛滿了我的世界，太陽的光越來越刺眼，射進(jìn)窗里，打亮空中飄浮的那細(xì)小的塵�！�…

　　我輕輕地伏在桌子上，無力地發(fā)著呆，斑斑點點的陽光漫上桌面，勾勒出窗外樹葉的輪廓，黑斑和光斑稀疏交映，倒像是在桌面上生出了水藻。閑適的午后，即便是教室里無盡的'喧鬧也終究打擾不了這份我獨有的寧靜。

　　日出日落，在不同的時間，不同的窗外予我不同的感受，不同的思考。

　　窗外細(xì)雨悠揚，淅淅瀝瀝，我放下手中筆用手撐著頭向外看去。室內(nèi)的熱空氣遇到冰涼的窗戶竟起了層蒙蒙的水霧，水滴越集越多，終于順著一條蜿蜒的路徑悄然滑了下來，這才開辟出一條窄窄的視野。云在空中盤旋，花針?biāo)频挠觑h飄揚揚地落下……在樹葉上方得極為短暫的停留。葉子被風(fēng)輕輕吹動，小水珠便朝葉子擺動的方向墜落……大家都安靜地做著習(xí)題，平日里筆觸紙的“沙沙”聲這會被小雨滴落在地上的“噠噠”聲遮蓋得蕩然不存。

　　晴日雨陰，在同一片窗外，不同的時間也會予我不同的感受和思考。

　　不同的窗外有不同的景色，但隨著時間的推移一次次大雁凌空，一年年的花開花謝，坐在同一處，望向同一個窗戶也會發(fā)現(xiàn)與往日不同的美景，就像是同一片天空上永遠(yuǎn)不可出現(xiàn)一模一樣的云朵，窗外的一處處美景永遠(yuǎn)不會停留，一生只得一眼，僅此一眼。

　　窗外的美景每一時刻都不同，我落筆寫下我這些思緒與我思緒產(chǎn)生之時又不同，時間呀，從來不會為窗外的美景而停，也不會為你我的傷春悲秋而滯。因此，我們既要珍惜窗外美景，也要珍惜每寸光陰，無費年華。

窗外的作文4

　　窗外吸引我的不是美景，不是帥哥，而是那一份責(zé)罵。

　　幼兒園，說來也隔了很長時間。依稀記得幼兒園的我總是惹麻煩。與小朋友們玩游戲，我總會被門夾到手而哭個不停；老師點名時，我的小手指頭控制不住地戳我同學(xué)，原本以為好玩，可戳到他的眼睛時，我卻意識到自己完蛋了。之后就是老師一遍又一遍地責(zé)備。

　　幼兒園的我還不懂什么叫危險，什么隱藏著危險。

　　那一次，我們排排坐。老師正在一個個點名，請人一個個上前領(lǐng)物品。我靠墻坐著，等待耳邊傳來自己的名字。乖乖地坐著，雙腳并攏。時間長了，控制不住多動的自己。雙腳伸長，擋住了三分之一的路寬。這時來個小胖子，我并未注意到自己的腳有任何不妥�？僧�(dāng)我感受到自己的腳被絆了一下時，我猛地低下頭，黑黑的“龐大物體”就已趴在了地上。我心虛地把腳伸了回來。老師聽到哭聲，聞聲趕來。連忙扶起哭聲不停的小胖子。眼睛看向我，我心一愣，低頭看地，是心虛嗎。老師又掃視了一遍，問誰弄的。我無動于衷，可臉卻不自覺地發(fā)燙。誰知，小胖子指了指我旁邊的同學(xué)。而最后的責(zé)任奇跡般地追究到了我旁邊的同學(xué)。我的心竟有一絲的輕松和釋然。

　　老師把她帶到走廊上，責(zé)備聲甚是響。我心虛地看著窗外。每句話并不是插向了她，而是深深地扎在了我心口。老師皺著眉頭，嘴巴不停地一張一合，而背黑鍋的她則什么都沒說，把本不屬于她的責(zé)備默默地承受了。我也有多次想跨出那門，可還是敵不過心內(nèi)的`恐懼。意料之中的，我并沒有贖罪，只是以一個旁觀者的視角吸取著自己的教訓(xùn)。

　　倘若，窗外的當(dāng)事人和窗內(nèi)的旁觀者，調(diào)換……可我無勇氣。

窗外的作文5

　　窗外藍(lán)天白云、風(fēng)清氣爽；窗外枝繁葉茂、鳥語花香；窗外嬉戲玩鬧、人間煙火。窗外的世界五彩繽紛、無奇不有……

　　“一千個讀者心中就有一個千的哈姆雷特”。不同年代、不同年齡、不同視角，即便同一個窗外，也能看到不同的風(fēng)景，產(chǎn)生不同的聯(lián)想。

　　四歲的我，站在小板凳上，踮起腳尖，站在家門口的窗前，看向窗外。看見了天空蔚藍(lán)，白云飄飄，花兒競相開放，小樹茁壯成長；聽見蟬蟲鳴叫、紡織娘的歌聲清脆而動聽，還有比我大的小朋友玩耍時歡聲笑語。那時的我，想法很簡單，門前老樹是我的庇護(hù)，蟲兒是我歡樂的世界，我想快快長大，我要和他們一起玩耍、一起歡笑。

　　八歲的我，站在家口的窗前，探著腦袋，看向窗外。我的個子高了，看到了門口車水馬龍的街道，那里熱鬧非凡；看到路上行人來來回回，他們行色匆匆；看到那被大樹遮擋的高級寫字樓，燈光下人頭攢動。我開始想象大人的世界，那幢樓房里，或者背后、背后的樓房里是不是有爸爸媽媽忙碌的身影？那條路上是否有爸爸媽媽匆忙趕回的腳步？每天我站在窗前，翹首期盼，我想著他們早點回家，我想念他們溫暖的懷抱。

　　十一歲的我，趴在寫字臺的窗前，扒開厚厚的.書本，看向窗外。數(shù)字、公式讓我的精神有些緊張，讓我眼神有一些模糊，不過透過樹木、樓房，我仿佛看到一道通向遠(yuǎn)方的路，我看不清路的盡頭是什么，但隱約中好像有我的機(jī)器人世界、太空隧道、宇宙衛(wèi)士……我真想掙脫這學(xué)習(xí)的束縛，我們擁有一雙自由的翅膀，飛向那一片屬于自己的世界，在那個世界里我創(chuàng)造著我的未來。

　　十八歲的我，二十歲的我，三十歲的我……，我還會站這家門口的窗前，看向窗外，那時我又會看到什么？

　　一窗一世界，千人千光景！小小的一扇窗，濃縮了一個世界的景。

窗外的作文6

　　窗戶，是種奇妙的存在。是仰望星空的天窗，是看走馬燈般的車窗，是“透視”心靈的眼睛“窗”… …一個窗戶，普普通通，卻承載著一個人所有的獨處時光。

　　小學(xué)時住在河西的沿江公路旁，又是頂層，窗外的視野極其開闊，能看到湘江西岸的樹木成林，一大橋上的車水馬龍，湘江碧水長流… …窗外的景，陪伴了我四個春秋。

　　窗外的湘江，是印象中最為美好的景物。它不比漓江群山環(huán)繞，不比金鞭溪清澈見底，但它碧波蕩漾，滋潤著一方水土，讓兩岸居民一年四季都能感受到清爽的河風(fēng)，乃是真正的四季常綠，綿延不息。有時單單坐在窗邊看著湘江，便覺得內(nèi)心已似它一樣平和。古人傍水而居，現(xiàn)代人眼中它不再像空氣中一樣的存在，但兩岸生靈：花草樹木、鳴鳥飛蟲，湘江仍是其根源。

　　窗外有樹木點綴，這兒種植的樹大多并非常綠樹，許多都比較陌生，這些樹木都十分高大，有的像長劍直立，有的'是脖子歪的爺爺，有的是一朵“巨型”西蘭花… …在我眼中，它們比河?xùn)|的沿岸石階更美更有趣。窗外的林木枝繁葉茂，鳥蟲自然也多，清晨時有鳥鳴，夏季蟬鳴一天不止不休，有時有幾重奏。偶爾會有飛蛾夜里從窗外潛入;也會有麻雀停在護(hù)欄上張望，甚至?xí)�有小蜘蛛、蜥蜴粘在護(hù)欄上… …到了夜晚，從窗戶細(xì)看空中，會有鳥和蝙蝠飛來飛去。宛如一個小型的動物游樂園。

　　窗外的“天空夜幕”是最百變的。偷偷說，那時我能看一眼窗外就知道現(xiàn)在幾點。清晨，湘江上會起一層很濃的霧，然后慢慢變淡，6、7點就沒有了，這時可以看到窗戶左邊——已經(jīng)升起一輪圓日，金光奪目。如果這天沒起大霧，還能看見紅日初升的樣子。到了傍晚，窗外是看不到日落的，也許能看見金紅色的云。而那時我會趴在窗邊，等媽媽回來，看著橋上來來往往的“小甲蟲”，也會想：媽媽在哪一輛車上呢… …，窗外的天空是美麗而特別的。

　　窗外一片小小的天地，是情有所寄。

窗外的作文7

　　我很喜歡陽光，它在我眼中是那么的偉大，那么的美麗，我崇敬它就像崇敬神明一般。可是，我卻又畏懼它，畏懼它的偉大，它的美麗，生怕哪一天，我會在它的普照下融化，所以，我從不愿打開窗戶，去接受陽光的洗禮，而是在閑暇之時一個人悶坐在家里看看書、打打電腦。

　　窗外究竟有些什么？是陽光穿透樹枝，是小鳥自由地在空中飛翔，是人們沐浴著陽光所流露出的微笑�！�…我猜想著。

　　我不只一次地這樣問自己：要不要把窗戶打開？可是，一陣猶豫過后，結(jié)果總是膽怯的——不要。也許窗外是一片生機(jī)，一派歡樂呢？但是，或許是充滿陷阱、邪惡的呢？……不敢想，再也不敢想。只是呆呆地坐在輪椅上，望著窗外的行人匆匆走過，我是多么想成為他們中的一員啊，可這幾乎不可能。

　　每個人都有一扇窗戶，每個人都曾渴望過窗外，可是，真正敢去打開窗戶，迎接陽光的人卻沒有幾個。我聽過這樣一句話：幸福和快樂是要自己去迎接的，而不是讓它來找尋你的`。的確，盡管迎接陽光的途中會有種種困難困繞著你，可是當(dāng)你勇敢推開窗外時，你會看見一片碧海藍(lán)天。誠然，也不是所有的敢去迎接陽光的人就一定會獲得陽光。

　　對別人來說，窗戶離他很近，走幾步就能到達(dá)，可對我來說，窗戶離我好像很遠(yuǎn)，需要費好大勁才能到窗戶前。我神情凝重地望著那扇神秘的窗戶，竟情不自禁地?fù)u著輪椅向窗外挺進(jìn)。我伸出手，指尖在窗戶上輕輕地觸碰了一下，又有些膽怯地縮回來了。推開，一個聲音在我的耳旁掠過。是媽媽，你已經(jīng)好長時間沒有出門了，人家都說你皮膚白，也難怪。整天呆在家里能不白嗎？是啊，推開窗戶呼吸一下新鮮空氣對我身體有好處。我推開了窗戶。瞬間，一道道刺眼而美麗的陽光，透過樹縫從窗里射進(jìn)來�；璋档姆块g里剎那間變得好明亮，好美麗，就像童話故事里的睡美人剛蘇醒了一般。陽光照在我的臉上好舒服，我沐浴在陽光之中，貪婪地吮吸著清新，享受著著瞬間的美麗。

　　我現(xiàn)在才感覺到——勇敢推開窗戶時，會發(fā)現(xiàn)窗外原來是那么美好！

窗外的作文8

　　月光透過窗戶照進(jìn)我的房間，筆尖在紙面上“唰唰”地流動著，借著皎潔的月光，筆的影子倒映在潔白的紙面上，周圍的一切都是那么安靜祥和……

　　自從進(jìn)入初二，沉重的學(xué)習(xí)壓力壓在我的肩上，令人喘不過氣，甚至一度有了想要放棄的念頭。每天堆積如山的作業(yè)，嚴(yán)重的睡眠不足，令本來體質(zhì)就差的我更加雪上加霜，每天頂著濃濃的黑眼圈，打著哈欠，拖著疲倦的身體走進(jìn)教室，勉強(qiáng)提著精神上課。

　　這不，今天晚上注定又要挑燈夜戰(zhàn)了，煩躁的我抓著腦袋，捏著筆看著面前的數(shù)學(xué)題，一臉茫然，心中不禁燃起熊熊怒火，扔下筆，站起身走到窗前。

　　望著窗外的萬家燈火，原本煩躁心情也漸漸平靜下來，原來每個人都在為了生活忙碌。

　　驀地，我的`視野中出現(xiàn)了一個中年女人，她穿著裙子，手里提著高跟鞋，赤著腳走在路上，身上斜挎著一個大紅色包包，微風(fēng)輕撫過她，披在肩上的長發(fā)隨著長裙隨風(fēng)起舞，她拖著疲倦的身子艱難地向前挪動著，不禁多了幾分滄桑感，我心中不禁疑惑：這么晚了，大家都回家了，大街上空無一人，她怎么還不回家？

　　還沒等我仔細(xì)琢磨，突然聽到下面?zhèn)鱽黻囮嚦槠�，我不禁探頭向下望去，是剛剛那個中年女人，她坐在臺階上，頭埋在雙手之間，身體一顫一顫地，雖然很小聲，但在寧靜的夜里卻顯得格外清晰，昏暗的路燈燈光照著她的背影，顯得格外弱小又無助。

　　漸漸地，哭聲逐漸變大，開始號啕大哭，哭得撕心裂肺，我離開窗前躺到床上，閉著眼睛，聽著這觸人心弦的哭聲，我的眼淚也忍不住落下。

　　迷迷糊糊地，我聽不見哭聲了，我連忙站起身走到窗前，看到剛剛那位中年婦女從臺階上站起來，用手抹干眼淚，踏著最自信的步伐，向前走著，逐漸消失在我的視野中……

　　夜晚的涼風(fēng)輕撫著我的臉頰，我突然明白了，原來每個人都不容易，每個人都在為了生活而努力奮斗。但重要的是，當(dāng)你因為生活的壓力而喘不過氣時，你可以哭，但絕不能放棄，因為只要你一放棄，你就連哭的機(jī)會都沒有了。

　　關(guān)上窗，我煩亂的內(nèi)心歸于平靜。生活很繁忙，每個人都在負(fù)重前行，但一定不要放棄，記住，你現(xiàn)在的苦，都是為了以后的甜。

窗外的作文9

　　人們眼中的窗外都是什么樣子？

　　他是一位詩人。無論是草長鶯飛的春天、驕陽似火的夏天、落葉紛紛的秋天，還是冰天雪地的冬天，在他的眼里總是美的，總有風(fēng)景。他常常出神地望著窗外，手托著下巴，看窗外風(fēng)景。他喜歡這樣，想象著會發(fā)生什么。靈感便源源不斷地涌出來，讓他寫下一篇又一篇的好詩。

　　他是一名音樂家。他作曲，然后又用鋼琴把自己作的曲彈出來。彈給窗外的鳥雀、花兒聽。窗外有一個五彩斑斕的夢。每一朵花，每一只鳥，每一陣風(fēng)，每一滴雨，都是一個個跳動的音符。這是多么美好呀！在他眼里，窗外是彩色的，世界也是彩色的。

　　他是一個愛財如命的人。在他眼里，窗外是灰色的，整個世界也是灰色的，唯獨金錢不是。它們正閃耀著耀眼的光輝。他靠在窗框上，一雙灰暗的小眼睛貪婪地盯著窗外，沒剩幾根頭發(fā)的腦袋晃來晃去，臉上的褶皺好似被放大了幾倍似的。“哪里還有商機(jī)？”他想，給人的感覺越發(fā)令人討厭了。

　　他坐在屋里，靠著一面被油煙熏黑的墻，透過墻上的那一扇小窗往外望不，那不是窗，他根本沒有窗。他有的，只是那面黑墻上一個被鐵鍬鑿穿的洞。但是透過那扇“窗”，他看見一片金燦燦的麥田，一陣風(fēng)吹過，一片片麥田隨風(fēng)起舞，像金色的海洋。有付出就有收獲。一望無際的金色，照亮了他的面容，臉上的皺紋仿佛都被抹平了。他的臉上露出微笑。這些可都是他的勞動成果呀他是一個老農(nóng)。

　　她是一個小學(xué)生。傍晚，正在做作業(yè)的她不禁望向窗外。夕陽西下，映照得天空如血的紅，襯著遠(yuǎn)處朦朦朧朧的.樹影，分外妖嬈，與手里的作業(yè)格格不入；窗外，空地上傳來的陣陣嘩笑聲，還有朋友們歡快游戲的影子，也與手里的作業(yè)格格不入。此時此刻，她多想扔下作業(yè)，奔向那塊空地，和朋友們一起玩笑，歡樂的笑聲，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

　　許多人的窗外，構(gòu)成了這樣一個世界：既是黑白的，也是彩色的。

窗外的作文10

　　不知從什么時候開始，我慢慢的喜歡上了窗外的風(fēng)景，也許是因為上了封閉的學(xué)校，向往著外面的世界，也許這就是身在曹營心在漢吧！可是盡管是如此，但是我還是喜歡窗外的一切，是那般的安靜，這剩下三兩老頭細(xì)數(shù)著溫暖的時光；窗外也是喧鬧的，那是孩子們的世界，自由自在的世界。

　　自從進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)以來，我開始變得不是那么開心，和朋友們的分別，在新的環(huán)境里面一下摸不到了頭腦，慢慢的'就逐漸喜歡上了獨來獨往的生活，開始享受一個人時光。后來我好像找到情緒的宣泄口，那就是窗外的風(fēng)景，看著窗外的人們好像就能忘了不開心的情緒。教學(xué)樓坐落在小區(qū)環(huán)繞的城市建筑，但是我們班的窗子就對著小區(qū)的廣場。

　　我們班有著這樣的班級規(guī)定，每次考試結(jié)束之后就要按照學(xué)習(xí)好壞自己選擇位置。為了選擇那個窗邊的位置我還付出相應(yīng)的努力，可以算是來之不易。搬到教室的那個位置，我習(xí)慣打開窗子呼吸著新鮮的空氣，精神也變得好了不少。這些時間我沒有時間的時候就會看著窗外的景象發(fā)呆，在這里我好像看見人們的一生。成年人往往是第一批走出小區(qū)的，但是往往是最后走進(jìn)小區(qū)的，回來的時候就像是憋了氣的氣球。接下來就是去讀書的孩子，爺爺奶奶拉著孩子們?nèi)チ藢W(xué)校，不一會兒老人們就會聚集在小區(qū)的廣場上，有的在跳著廣場舞，最有意思是大爺們在一起下象棋，有時他們也會因為一件小事情爭吵，爭得面紅耳赤也不罷休。

　　學(xué)校里面是難以透氣的生活，學(xué)校外面卻是充滿人間煙火的地方，有著清晨的希望，晚上的回歸，我向往著走向他們的世界，過上窗外的生活。

窗外的作文11

　　從我房間的那扇窗戶向外望去，可以看到一年四季的風(fēng)景，它們譜寫了勞動人民的辛苦，描繪了我對他們的崇敬。

　　不論是春、夏、秋、冬，在馬路上，小區(qū)里總能看見他們熟悉的身影---環(huán)衛(wèi)工人。

　　春天，是花兒盛開，小樹發(fā)芽的季節(jié)，一切似乎都是那么美好，從窗外望去，馬路邊一點一點的橘黃色身影，總能立馬占據(jù)我的眼球。他們身著工作服，手持一把大大的掃把，身邊停一輛綠色的小車，頭戴一頂工作帽，勤勤懇懇地工作著，站在揚起的塵土中，猶如一位光榮的戰(zhàn)士，為這個社會默默做著貢獻(xiàn)。

　　夏天，我躲在陰涼舒適的房間趴著窗戶向遠(yuǎn)眺望，��！又是那位爺爺！他在那個毫無遮擋的馬路上已經(jīng)干了好幾年了，今年夏天，他打扮的無比“時尚”，一頂大草帽穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)丶茉谒��?頭上，脖子上掛著一條毛巾，豆大的汗珠直往里面鉆，穿著一件黑色的T恤，可能是怕灰塵弄臟了他的衣服吧，那條灰色的褲子聽說是一位大叔好心送給他的，一雙黑色的布鞋配上那件工作背心，挺精神的！他工作起來也很專注，任何一個垃圾都逃不過那雙眼睛�？商鞖獾难谉崛云仁顾�不停的拿起毛巾去擦掉額頭上的汗水。每看到這一幕，在窗內(nèi)的我內(nèi)心便涌起崇高的敬意。

　　秋天，秋高氣爽，但卻是他們最為忙碌的。南京的道路幾乎種植的都是梧桐樹，每到這個季節(jié)，秋風(fēng)吹過，道路上鋪滿了成片的落葉，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，灰塵夾雜著毛絮，路上的行人眼睛都無法睜開�？森h(huán)衛(wèi)工人們卻帶上口罩，不畏辛苦，不厭其煩的一遍接著一遍的清理落葉和毛絮。

　　冬天，還記得那場大雪嗎？根據(jù)電視的“窗戶”，有多少環(huán)衛(wèi)工人正在與風(fēng)雪作仗？他們一連工作十幾個小時，不畏辛苦，不懼寒冷，只為我們能夠正常的出行、生活。

　　窗外，不僅有著美麗的自然風(fēng)景，更有著環(huán)衛(wèi)工人為城市默默付出的景象��！

窗外的作文12

　　窗外有什么？有陽光，有風(fēng)雨，還是有兩三只活潑的小鳥？看書之余，抬頭望向窗外，發(fā)現(xiàn)烏云已散去大半，溫柔的陽光透過玻璃射進(jìn)屋內(nèi)，折射出淡淡的七彩之光。這道美麗的光，讓我回憶起了冬日陪伴在我身旁的冰棱。

　　小時候住在爺爺奶奶家，冬天特別冷，我每天只能待在屋里。這時，窗外的景色就是我每天都會看的東西了。但是，冬天本就是萬物沉睡的時候，每天窗外好像一如既往的，沒有絲毫變化。

　　依稀記得，有一天早上，我依舊是在欣賞窗外美景，一如既往地準(zhǔn)備失望而歸時，發(fā)現(xiàn)在窗臺沿上有一個閃著光芒的冰棱。我的好奇心被挑了起來。

　　于是，我仔細(xì)地觀察這個小冰棱。它本應(yīng)該潔白透亮的身體，此刻卻是五彩繽紛，似乎是冬日的暖陽把它染成了五顏六色的樣子。窗外，原本枯燥的景色映入了冰棱中，灰蒙蒙的景象也變得艷麗起來，如同春天般生機(jī)勃勃。小小的'冰棱內(nèi)像是存在著另一個世界，嬌艷的花兒在其中綻放，美好地讓我也不禁想融入進(jìn)去。

　　驀地，悄悄聚集在冰尖上的水滴落了下來，而新的水珠又聚集在一起了，形成一片小小的水漬。

　　日子一天天地過去，冰棱一天天變小。我仿佛看到不久的將來，它就會成為江河中十分不起眼的一位。

　　我看著外面烏云密布，狠狠心打開了這扇想打開了許久的窗子。迎面，一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，寒冷后竟含有一陣神清氣爽。隨后，有一束陽光穿過云層射了過來，我沐浴在陽光下，貪婪地吸吮著清新，享受著鳥兒的鳴叫。

　　原來，窗外竟如此美好！

窗外的作文13

　　清晨，伴隨著生生鳥啼聲醒來，睜開惺忪的雙眼望向窗外，映入眼簾的是那一抹嫩綠，綠的那么賞心悅目，綠的那么沁人心脾。

　　那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。從一樓的花壇里不屈不撓的一直爬到八樓，似乎還有不顧不休的勁頭要把整棟樓都包裹起來，讓人不得不佩服它那頑強(qiáng)的生命力。

　　太陽出來了，沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的，是愜意的，是慵懶的。隨風(fēng)輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩，也惹來了蜂蝶們在葉間嬉戲翻飛。爬山虎依舊慢慢悠悠的搖晃著枝條分享著鳥兒蜂蝶們的快樂趣事。

　　陽光下的爬山虎閃爍著扎眼的光芒�；秀遍g那一大片綠儼然是一條從半空而落的瀑布，那片千萬閃耀著陽光的葉子就是奔瀉而下的'水珠，凝神細(xì)看，瀑布消失了。眼前分明是披著陽光的一大群撲騰紛飛的綠蝴蝶，每片葉子都是一只裊裊婷婷，飄飄若仙的蝴蝶精靈。

　　陽光下的爬山虎奔放灑脫而不含蓄柔美。而雨中的爬山虎則完全是另一種景象。初始小雨灑落在葉子上引得片片葉子微微顫動，迎合著雨滴的節(jié)奏發(fā)出細(xì)小的沙沙聲，如同交響樂的前奏，輕柔，悅耳。繼而雨勢變大，豌豆大的雨點砸向葉子，只見那片爬山虎猶如炸開鍋般的沸騰起來，伴隨著噼里啪啦的拍擊聲，頓時這場交響樂達(dá)到了高潮，如此激烈，如此震撼！

　　大雨初歇，經(jīng)雨水沖刷后的爬山虎碧綠如新。那無數(shù)片葉子發(fā)出綠油油的光彩，宛如身著新裝綠衣仙女，又好似披著蓑衣的釣叟。風(fēng)吹時好像脫韁，風(fēng)住時又如靜坐處子。

窗外的作文14

　　“嗒，嗒，嗒……”又是個多雨時節(jié)。望著窗外桃園里朦朧的雨色，我不禁沉醉在其中。

　　撐起花花綠綠的小雨傘，細(xì)心翼翼地打開進(jìn)入桃源的垂花簾，生怕折壞了那簾上的小黃花�！巴邸边�沒來得及感嘆，我已經(jīng)融進(jìn)窗外的雨霧中。

　　輕輕放下小傘，讓綿綿細(xì)雨淋在身上，沐浴著一滴滴雨水，我不由得在草坪上轉(zhuǎn)了幾圈，真是太舒服了。再向遠(yuǎn)處眺望，那無邊無際的桃紅布滿了整個園子。輕吸一口氣，再使勁兒的聞一聞，淡淡的花香，雖不濃郁，但卻讓人心曠神怡，清新無比，真讓人喜歡呀。“嘰嘰嘰，喳喳喳……”幾只美麗的灰喜鵲不停鳴叫著，歌唱著悅耳的曲調(diào)。停在枝頭的;展翅翱翔的;嬉戲玩耍的……仿佛是一個個音符，奏出美妙的“慶雨歌”。我也哼起那伴著雨聲的小曲，真好聽!

　　回頭一看，身后鞋底花印踩出了一條狹小的五彩小路，我的小鸚鵡沿著五彩小路緊緊地跟在身后，弄得羽毛上沾滿了碎花片，把白花花的身子染成了桃紅色。我輕輕把它托起放到桃枝上，它快活地用小嘴啄著枝條，忙碌的身影在花叢中穿梭。我摘下一片桃花，睜大眼睛仔細(xì)觀察，一顆顆晶瑩剔透的小水珠點綴著，十分飽滿，好似一個個放大鏡�；▋汗灿形鍌�瓣，由淺到深的`顏色，讓它變得更異常，更有韻味了，那豐滿的花蕊仿佛還沾著香甜的桃花蜜!過了一會兒，雨漸漸地停了，彩云恭送出溫暖的太陽。桃園不再是一片朦朧，而是回到了一片燦爛。我抬頭仰望窗口，發(fā)現(xiàn)媽媽正在窗邊看風(fēng)景，而我卻成了窗外媽媽眼里最美的風(fēng)景!回想雨中桃園，我又有點兒沉醉了。

窗外的作文15

　　如果我有一間鄉(xiāng)間小屋，我一定要在朝陽的地方開一扇大大的窗子，窗外再種下一棵榆樹，用來回憶我的童年。

　　我的童年是在鄉(xiāng)間度過的，自然沒有魯迅家的百草園供我玩耍，每天除了上東家串串門，再就是上西家偷點兒玉米，除此之外，別無他事可干，度日如年。

　　直到有一天，家里不知從哪兒弄來了一棵榆樹，栽在了大門口兒。它的'高度剛剛到二樓我的房間的窗戶。于是，我便總坐在二樓的窗口，欣賞那棵榆樹。此時，正是春天的大好時光，窗外的榆樹長勢喜人，窗外的一片天和一片山好像也不再是光禿禿的、霧蒙蒙的了，而是湛藍(lán)、碧綠的了。

　　寒暑易節(jié)，我長大了不少，那小小的窗戶早已滿足不了我的探索心，我便更加向往窗外的世界，那棵榆樹在這一年中也粗壯了不少，我便向窗外的榆樹探索。但我沒有史鐵生小時候爬樹的本事。只能從二樓向窗外伸出手或用一根小木棒與那棵榆樹打招呼。再后來，我學(xué)會了爬樹，便從二樓窗戶上躍起，跳出窗外，但那棵榆樹好像支撐不住我，“咔”的一聲便斷開了，我也從樹上摔下來了。自然是要被母親一頓數(shù)落的：“窗外就那么好玩兒嗎？榆樹就那么好玩兒嗎？”是啊，窗外就那么好玩嗎？回答自然是肯定的。

　　我只擁有一個短暫的童年，但通過那小小的窗外，我便擁有了一個大大的世界，而那個榆樹不正是我大大世界的縮影嗎？

　　致我的童年！

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