飛翔通用（15篇）
飛翔1
給我一雙翅膀，讓我飛吧！
一點一滴的時間化作磚頭，砌成一架梯子，讓我慢慢爬上青春時代。在青春里，更多是夢，是可以飛翔的夢，如果把夢一個一個的串聯(lián)起來，那么整個喜馬拉雅山也定不住。生活因為有了夢而多姿多彩，生活因為有了夢才有味道，這些夢因為有付出的汗水，好苦澀的淚而變的不再虛幻成為現(xiàn)實。如果有一雙翅膀那就讓我飛吧！
在我的世界中有一個最大的`夢，而要把這歌夢變?yōu)楝F(xiàn)實卻要有足夠的精力，這個夢就是成為清華大學的一份子，讓國家更興盛，喂國家多添一塊磚，為社會多坐一點事，成為國家的棟梁之才。短短的42個字，簡簡單單的一句話，普普通通的一行字。要把它變?yōu)楝F(xiàn)實，汗水好比黃河水努力好比阿爾卑斯山上的雪。但只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話告訴我，不關困難有多大，要像劉翔一樣越過障礙。
我需要一雙翅膀，這雙翅膀要堅實可靠，是我的最佳搭檔，它是只是凝聚成的羽翼，帶我飛向天空，見識見識這花花世界，見識見識宇宙的大，海的寬，天空的浩瀚。��！邁進青春階段的你呀！
給我一雙翅膀，那就讓我飛吧！
飛翔2
夢想只要能持久，就能成為現(xiàn)實。在全國青少年五好小公民“復興中華從我做起”主題教育活動演講中，來自官渡區(qū)第一中學的繆應江同學拿下了全國最高獎。
也許在座的各位不會相信，此刻站在臺上為大家演講的這位意氣勃發(fā)、自信滿滿的青年學子是一位殘疾人。他站在臺上的主要目的，不是向各位傾訴他是多么不幸，而是告誡大家一句話：“自強不息，讓夢飛翔！”
繆應江同學身患先天性基因營養(yǎng)不良肌肉萎縮癥，但他積極樂觀、自強不息、頑強拼搏，與疾病抗爭的經(jīng)歷和意志，深深打動了正在為夢想努力的學子。雖然他走起路來不太方便，普通話并不是很流暢，但是他用那充滿向往、充滿激情、充滿夢想的聲音征服了所有人，我們?yōu)樗木袼袆印？姂瑢W的演講，“不僅感動了云南，還感動了北京”�？姂瑢W家境貧寒，身體不好，但他仍然陽光自信，堅持自己的夢想。他覺得讀書活動也要與公益活動相結合，讓山里的.孩子能讀書、讓貧困家庭的孩子能讀書、讓勵志的孩子能讀書。
在每個人的心中，都有一個夢想，有夢想才有可能。有了夢想我們應該志在高遠，因為夢想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。在夢想還沒成真時，我們需要動力，有夢想就有動力；我們需要勇氣，有勇氣就能向前跑；我們需要持之以恒，有信心就會實現(xiàn)夢想。我們要向繆應江同學學習，學習他堅持不懈、不折不撓、堅韌不拔的精神，學習他被病魔纏繞后一直堅強不屈的精神。是我們該努力的時候了，我們在珍惜時光的同時，也要珍惜我們所擁有的夢想，用自己不懈的青春，讓夢想在我們的生命中開出絢麗的花朵。
追逐夢想讓人擺脫平庸，挖掘潛能，增長才干�？姂憔褪俏覍W習的動力，我要向你學習，把汗水與歡笑灑在夢中，讓夢想陪伴我快樂地學習，帶著你的動力一直往前跑，讓心中的夢想在風的陪伴下綻放。
飛翔3
日日盼望長大，天天期待初中，走進了初一，我的心在飛翔。——題記
新環(huán)境
太陽還是那樣溫和，薔薇還是那樣嬌艷，而我將踏進的卻是一個新的環(huán)境。環(huán)形的走廊曲徑通幽，碩大的球場綠草如茵，威猛的教學樓就像一個大肚壯漢，該容納多少學生啊。歡聲笑語從同學們中間升起，有的認識，有的陌生，大家都很客氣，這些就是我初中的同學了，能結識這么多朋友真好！那小山一樣的教科書，那淵博嚴肅的老師，這里的一切都是那么新奇啊！想著小學親切和藹的老師，我突然覺得很失落，眼前的一切對我太陌生了，路漫漫，我能走好嗎？
新起點
小學六年，是懵懂的。媽媽說我是光長個子不長學問。那時我太愛玩了，作業(yè)總是拖拉，考試總是粗心。上課說話寫檢查，貪睡遲到丟死人。今天走進了初一，我要改變自己。首先改變自己不善交際的`個性，再就是多參加體育運動，聽說中考體育分數(shù)很重要呢。第一堂課就與眾不同，師生互助式的學習，讓我豁然開朗，我積極提出自己的看法，獲得了同學和老師的掌聲。有疑問，不用壓抑著跟小偷一樣竊竊。四十分鐘眨眼就結束了，這樣的學習感覺真棒！
新挑戰(zhàn)
小學的成功和失敗都已經(jīng)成為過眼云煙，走進初一，我將面臨著新的挑戰(zhàn)。原來的語數(shù)英三足鼎立，將有更多的課程加入。課下作業(yè)驟然增多，考試競爭日趨激烈。懶惰將成為進步的大敵，松懈會將成功扼殺。要多向老師同學請教，“三人行，則必有我?guī)煛甭�。我知道以后的路將有很多苦難，但我不怕，因為我喜歡挑戰(zhàn)。我愿意伴著太陽的升起，去迎接每一個挑戰(zhàn)�？赡懿粫賾�(zhàn)百勝吧，但我會像《亮劍》中的李云龍，永遠充滿斗志，永遠狹路相逢勇者勝。
涼爽怡人的秋風吹起，走進初一，走進了新的征途。在這條道路上，我心澎湃。我要做一粒浸滿水的種子，茁壯成長。
飛翔4
小樹經(jīng)過風雨的洗禮才會變?yōu)閰⑻齑髽洌r鷹經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才可以遨游天空，人們只有經(jīng)歷過挫折才會成長。
又是一年寒假，我一個人在家中閑來無事可做。正在這時，弟弟手里拿著衣服羽毛球拍興沖沖的向我跑來，說：姐姐，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！我看了一下窗外的天氣，今天外面刮著風，不適合打羽毛球呀。但是看在弟弟苦苦哀求的份上，我答應了。于是，我們拿著球拍出去了，對于我的球技，真是無話可說了，因為我剛剛開始學習，我想應該順著風的方向才可以輕松的把球打出去吧。于是，我就選了一個順風的地方。開始了，我很期待，我相信應該會有進步的。可是結果卻總是和我的想法相反，弟弟也是打球的初手，為什么可以進步的這么快那。
這樣我更不服氣了，心想：我一定不會比你差。我又開始努力了，可是不管怎樣，我發(fā)球時都失敗了。這是我開始有了放棄的念頭，連弟弟都可以做好的事而我卻做不好，我一定是沒有這方面的'天賦了。于是，我說我不玩了，我怎么也達不到球，我真是太笨了，我一臉垂喪的樣子。
這是弟弟走過來了，他微笑著說：姐姐，要不我們兩個換一下位置，再試試看。我說，好吧，那就再試一次。因為弟弟的位置是逆著風的方向的。我并沒有抱多得的期望，可是，令我意想不到的事情發(fā)生了，我竟然成功的發(fā)出了球，我高興的在風中呼喊：我成功了，我成功了。我問弟弟，你怎么知道這樣可以成功，但弟弟卻反過來問我，不這樣能成功嗎，不就應該這樣。
是啊，只有逆著風的放行才可以成功，這是多么的讓人震撼。在我們的生活中也是這樣，只有逆風飛翔才會成功，才會戰(zhàn)勝困難。才會將山重水復疑無路的困境變成柳暗花明又一村的喜悅。
經(jīng)過風雨的洗禮，小樹終究會變成讓人仰視的參天大樹；經(jīng)過幾次的挫折，雛鷹終究會飛往藍天；經(jīng)歷過困難，人們終究會成長。
努力的向前飛，再累也無所謂，黑夜過后的光芒有多美。
逆風飛翔，逆風成長……
飛翔5
即使翅膀斷了，我的心也要飛翔
——題記
早上起來，寒風在外面撞著窗戶，寒冷刺激著我的的神經(jīng)起身來到窗前，外面的樹枝上光禿禿的，幾片枯黃的落葉被冷風吹起又落下，每個人都捂著厚厚的衣服，是啊秋風蕭瑟，天灰蒙蒙的，一切都昏昏沉沉，路邊露出丑惡的泥土，上面的青草早已枯萎，只剩下黃色的草莖。
哎，我嘆了一口氣，為我那悄然流逝的生命更是為我那無地自容的成績，迷茫此時已經(jīng)貫徹了我的腦海，為什么快樂消失后總是無盡的悲傷，為什么在努力拼搏后剩下的都是失落，桌上，那鮮紅的考分刺痛了我的心，為什么，為什么，此刻的我滿是迷茫和哀愁，我好像已經(jīng)失去了拼搏的勇氣和信心，心中是滿滿的惆悵，我已經(jīng)沒了當時的傲氣，這就是，失敗者的懲罰嗎……
此刻，幾片落葉被吹會到樹根下，落葉歸根啊，我也再次回到了這里，此刻，我眼中的時間一片灰白，沒了往常的色彩，也許這就是失落吧，勝利者的笑顏，和敗者的落魄，這也許就是勝者為王，敗者為寇，殘破的花朵在默默哭泣，昏白的日光燈撒在我身上，我為我的凄涼增加色彩……
只見此時，一個環(huán)衛(wèi)工人把落葉掃進樹根，我突然釋然了，是呀，這些樹葉雖然是失敗的結果但是假如化作養(yǎng)料，明年的春天又將是一片綠瑩瑩的的大海，我的心想被放出哀愁的牢籠的鳥兒，在此刻，我的戰(zhàn)意又充滿了我的心，是啊，失敗有何可怕，沒有失敗的墊積怎能有成功的'那一天，若沒有失敗作為養(yǎng)料，也不可能出出成功的花朵，失敗乃成功之母這是我們小知道的道理啊。
步在這溫馨的小路上，我內(nèi)心的虛火被寒霜冷卻，我內(nèi)心的冷漠被秋葉覆蓋。我心中的荒蕪長出了一顆充滿生機的小草，我胸中的寂寥被黃土埋葬，我思緒中的孤獨，被這微風吹散……
在路邊，在那黑黃的泥土上，一顆柔嫩的小草真在隨風舞動。
飛翔6
直到那天，我一直討厭飛行課。看到所有的羽毛在天空中飛舞，我比摔倒在地的痛苦更失望。
我經(jīng)常問我媽媽:我們是鴨子，不能自然飛翔。我們?yōu)槭裁匆獙W習飛行？
我總是被我的母親責罵:你是一個如此有前途的人，你不能丟鴨子不扔！爸爸媽媽剛剛吃了不能飛的虧，你不能像我們一樣被關在這個養(yǎng)雞場里一輩子做一只鴨子！我們的希望寄托在你身上......
我假裝仔細聽著，當他們走開時，我藏在池塘邊的蘆葦下面。Ga ”一聲大叫把魚嚇出了水。
看著我圓圓的身體和短短的翅膀，我把頭埋在泥里，松了一口氣。
有一段時間，我很欣賞飛翔的天鵝。
我從遠處看著他們傲慢的腳步和優(yōu)雅的姿勢，偶爾停下來在水面上擺個姿勢，看起來很酷。
我學會了他們的語調(diào)，他們走路的速度，甚至想把他們的羽毛染成白色�？上也粫w。我飛得和他們一樣高。
那天早上，他們降落在我旁邊。他們微笑著迎接我:
“你好，斯旺！”
于是他們看著我，突然發(fā)出一陣冷冷的笑聲:
“我們要飛去玩，我們一起去，我們一起去！”
它們拍打著白色的翅膀，飛過我眼中的高高的柵欄，直到消失在地平線上的云層中。
淚水無聲地打濕了臉頰上的羽毛。從那時起，我知道我是一只鴨子。
那天晚上，一個仙女來到我的夢里。
她問我:你想坐飛機嗎？我可以把你變成一只真正的天鵝�！�
“不，不。我說。我想像鴨子一樣飛翔！”
“鴨子怎么會飛......你只是等待失望！”仙女被我激怒了。
雖然不到兩個月我就要被送進屠宰場了，但我仍然相信我一定能學會飛翔，用我的.羽毛抬起我瘦弱的身體。人類曾經(jīng)是不會飛的動物，但是通過他們自己的努力，他們飛到了比老鷹還高的天空。我們鴨子不比人更笨。
當我看到高貴的鳥兒再次飛過我的頭頂時，我不再嫉妒或失望。我只是在心里悄悄地對自己說:來吧。
來吧。
飛翔7
你還記得我嗎，小蜻蜓？
那一次，我捧著自己那張慘不忍睹的考卷站在母親面前。母親拿著考卷，盯著那鮮紅的57分，眼神立刻黯淡了下來。我知道，我又一次讓母親失望了，雖然母親并沒有說什么，可是愧疚感重重地在我心里擊了一掌。
我沖出家門，隱約地聽見母親在后面喊我的名字，不想回頭。
突然風大了，席卷著落葉，吹亂了我的頭發(fā)，也吹亂了我的心。難道我就這么失敗嗎，難道我這么努力還得不到回報嗎？老師說過，有付出必有收獲�？墒堑搅宋疑砩显趺淳推鸩涣俗饔昧四�？放棄吧，你學不好了，心里響起了這樣一種聲音。我開始懷疑自己，或許我真的不行，我并不是學習的那塊料。
一滴雨珠落在我身上，原來在下雨，越來越多的雨珠從天上掉了下來，打濕了我的頭發(fā)，也打濕了我的雙眼。
我趕緊跑進小樹林里躲雨。樹葉隨著雨珠的節(jié)奏在顫動著。
突然，一黑影從樹葉中落了下來。我轉(zhuǎn)眼望去，便發(fā)現(xiàn)了你，一只小蜻蜓。你在落葉和水中掙扎，你拍打著你那弱小透明的翅膀，你想飛，卻怎么也飛不起來。我想走過去幫你一把，還沒到，你就拍著翅膀飛起來了。我為你感到開心�？墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了，你撞到了樹干，掉在了地上�？吹侥阋粍硬粍�，奄奄一息。當時，我覺得你再也飛不起來了。
連你都經(jīng)不了困難和打擊倒下了，那我呢？我能行嗎，再堅持下去會有結果嗎？
我抬起頭，無意間看到你還在拍打著翅膀，重復著之前的'一系列動作：飛起來，又掉下去。你卻依然堅持著，似乎沒有達到成功的彼岸便不放棄。
雨越來越大，你卻依然堅持著。突然，在一瞬間，我看見你在雨中飛翔，是的，你飛起來了，你成功了！
或許有付出必有收獲是對的，它在你身上體現(xiàn)了。那我呢，也許我的付出還不夠，也許我沒有像你有那種堅持不懈的意志和精神。你給我上了一堂課，你的精神深深觸動了我，令我感動。
謝謝你，小蜻蜓，我將會和你一樣，爬起來，繼續(xù)出發(fā)，在雨中飛翔！
飛翔8
那天以前，我一直非常討厭上飛行課�？吹綋滹w著滿天的羽毛，心里涌起的失望，是比重重摔在地上的痛苦還要深的。
我常問媽媽：我們是鴨，天生就不會飛，為什么要學飛行呢？
我就總被媽媽罵：你這點出息，丟鴨不丟鴨！爸爸媽媽就是吃了不會飛的虧，你可不能像我們這樣被關在這養(yǎng)禽場里一輩子做鴨��！我們的希望可都寄托在你身上了……
我假裝認真聽著，等他們走遠了，我便躲進塘邊的蘆葦叢下，“嘎”地大叫一聲，把水里的魚嚇跑了。
我看著自己圓圓的身體、短短的翅膀，把頭埋進泥里吁了口氣。
曾經(jīng)有段日子，我很羨慕會飛的天鵝。
我遠遠地望著他們高傲的腳步和優(yōu)雅的姿態(tài)，偶爾停在水面上擺個pose，一副酷酷的樣子。
我學著他們說話的腔調(diào)、走路的步伐，甚至想著把羽毛染成那樣的白色�？上也粫w，像他們那樣高高地飛。
那個清晨，他們降落在我身邊。他們微笑著向我打著招呼：
“你好啊，天鵝！”
于是他們圍著看我，爆發(fā)出寒冷的'嘲笑：
“我們要飛去玩了，一起去吧，走��！”
他們拍著白色的翅膀，飛越養(yǎng)禽場那，在我眼里無比高大的柵欄，飛得很遠很遠，直到消失在天邊的云霞中。
淚水無聲的打濕了腮邊的羽毛。從此我知道了，我是鴨。
那天夜里，一位仙女來到了我的夢中。
她問我：“你希望飛翔嗎？我可以把你變成一只真正的天鵝。”
“不，”我說，“我要像一只鴨一樣飛翔！”
“鴨怎么可能會飛翔……你就等著失望吧！”仙女被我氣走了。
盡管只有不到兩個月的時間就要被送上屠宰場，但我仍然相信我一定能在這之前學會飛翔，學會用我尚不豐滿的羽毛托起那已經(jīng)練得瘦些的身體。人也曾是不會飛的動物，但他們憑著自己的努力，飛上了比鷹還高的天空。我們鴨并不比人笨。
當我再次看到那些高貴的鳥兒從我的上空掠過時，我不再嫉妒，也不再失望。我只是在心底悄悄地對自己說一聲：要加油哦。
要加油噢！
飛翔9
許久沒有來更新space了，幾乎忘記了它的存在。
似乎只有孤獨的時候，才想起屬地自己的這片小小的天空。最近想去西藏了，說不上來為了什么，就是想出去走走，厭倦了城市里的喧囂，看慣了城市里的灰暗天空，渴望遠離喧鬧的塵世，遠離世俗的人群，擺脫世俗的煩惱，哪怕是只有短短的幾天，讓自己背上沉重的背包，帶著夢想去旅行，去領略一下雪域高原，去看看那里最藍地天空，呼吸那里最清新、最純凈的空氣，去那片離天空最近的圣地……去那里，似乎并非旅行，而是回家……
然而，我知道，我終究是要回歸塵世的，而西藏永遠是我心中的一個夢，看過太多關于西藏的游記，到達過那里的朋友們，在去之前，西藏是他們的夢想，從西藏回來之后，那里仍是他們魂牽夢繞的地方，終有一天他們會重返高原的。
西藏，原本在我的生命里，是那樣的遙遠而陌生的詞匯，現(xiàn)在，卻日日出現(xiàn)在我的腦海里。在朋友們的影響下，搜尋了許多關于西藏的貼子，原來有那么多的人與我有著同樣的心境，西藏是我們共同的夢想，心中共同的`圣地。
看過那么多關于西藏的游記，她的形象日漸在我的腦海中豐滿起來，甚至能夠?qū)崒嵲谠诘母杏X到它的存在：青藏線，拉薩，珠峰……還有令人卻步的高山反應，當然還有不扉的旅行費用，我是窮光蛋一個，但這不會影響我去西藏的決心，計劃一在心中，時機成熟，辭職旅行也無所謂的。父母當然不會同意，去那么遠的地方，還要花那么多的錢值得嗎？我當然有我自己的理由：小時候自己去不了，上學了家人又擔心，怕這怕那的，且不說費用昂貴，也沒那么多時間耗進去，再等幾年，自己成家了，又有了家庭的羈絆，哪里還抽的出時間。如此說來，人生哪里還有給自己走出去的時間，何況西藏地處高原，年輕時尚且難以忍受高原反應，等老了還有機會嗎？一生中，實現(xiàn)自己的一個夢想花再大的代價也值得！
有些人之所以一輩子都只能停留在夢想中，是因為他們永遠都徘徊在得失之間，我總是能為自己找到各種各樣的理由。我以為人的一生如果過于乏味將是多么悲哀的，這樣想起來，我的所做是值得的。
飛翔10
即使翅膀斷了，心也要飛翔。
—題記
無盡的黑夜侵蝕著我那無盡的愁思，周圍是可怕的靜寂，我起身來到窗前。
風很冷，繞過起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經(jīng)，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個院子充斥成白晝，半禿的'樹在瑟瑟秋風中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位，又終于堅持不住，一頭栽下來，飄然落在冰冷的水泥板上。
我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無地自容的成績。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂的禮物時，后面總要拴上失敗和苦澀。我總是擺脫不了失敗雙手的侵蝕，猶如風雨中哭泣的百合花，淡薄了對陽光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢猶如雪片飄灑的精靈，心已冷，意迷�！�
深夜的風無力地掀動著俯臥在地面上的枯葉，翻動，再翻動，一直到大樹的根下—那是生育樹葉的一棵樹。我忽然懂得:失去意味著新的獲得，衰落意味著新的開始。一片黃葉枯了，爛了，受侵蝕，受寒凍，當春暖花開時，它將是層層濃蔭中的一片�？吹竭@里，我不覺釋然了。
失敗是組成成功的因素，沒有它，不會使你耳邊警鐘長鳴，失敗又是生命的重負，長久地背著它，跋涉的腳上會多磨出幾個不應有的血泡。朦朧中我感悟到風雨之后的陽光。“人生自信二百年，會當擊水三千里”!讓灑脫與風雨同行吧。只要青春還在，我就不會悲哀，只要陽光還在，我就不會孤獨，不會停歇�？v使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了�！�
抬頭，不知何時，天上多了幾雙眨動的眼睛，黑暗過后必是黎明，陰霆散盡依然是彩虹，狂沙淘盡方能得金，揚起自信的風帆，迎難而上吧!別因一時的荒蕪而永別了心靈的田野。
帶著微笑出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
飛翔11
這個假期里，蘭州出乎意料地下了好幾場雪。看著滿地的皚皚白雪，我突然想去滑一次雪。于是媽媽約了同學，一起去了安寧滑雪場。
我們換上裝備后，面臨的第一個挑戰(zhàn)就是滑雪場門前的小坡。這個坡雖然很短，但是有點陡，我的同學和她弟弟下去后都摔了一跤。我小心翼翼地滑了下去，沒想到雖然沒摔跤，但是卻剎不住了。我徑直沖向了低級場，險些撞到人，一直滑到低級場底下才停下來。我四處張望，卻發(fā)現(xiàn)大家都不見了，估計都還沒有下來。我只好先獨自站上“魔毯”，上坡去找人。
我找到了同學和她的教練。我又跟著她們學了轉(zhuǎn)彎，復習了一下剎車。很快，我們就能獨自滑了。我們開始挑戰(zhàn)第二難度的雪坡。我們從雪坡上直沖而下，感受著耳邊的風聲，腳底的滑雪板在雪上完全感覺不到什么阻力，也不用雪杖加速，感覺就像漸漸飛起來了一樣！如果能保證不撞到人，還可以在下坡的過程中轉(zhuǎn)彎，拐來拐去，我仿佛，體驗到了自由的滋味！
在第二難度的雪坡上滑了兩回后，我們決定直接從第二難度的坡上，一口氣下到低級坡坡底。但是我們發(fā)覺，因為中間那段比較平緩，人也多，在低級坡上就沒有什么動力，滑起來不順暢，而且上去還要耗費更多的時間。
在站在“魔毯”上上坡時，我們就會看著中、高級坡上的人滑。中高級坡坡度大，也很長，上來甚至需要坐纜車。而且為了防止意外，不戴頭盔，就不能進入中、高級道。我本來也想試一下，但被媽媽阻止了。很多人，都在中高級道上摔了跤。有的沒控制好方向，直接蹭到坡邊摔倒；有的.重心不穩(wěn)，滑著滑著，不是向前飛出去就是向后一倒；有的想炫技，卻一個不穩(wěn)直接摔個狗啃泥……
雖然很多人都摔倒了，看起來十分危險，但成功的也不在少數(shù)。有的勢若脫兔，眨眼間已經(jīng)下到坡底；有的一直在剎車，速度雖然相對緩慢，但是四平八穩(wěn)，比較安全；有的穿著一身專業(yè)裝備，滑著單板，不僅速度快，看起來也是賞心悅目，讓人嘆為觀止……
滑雪，不僅僅是一種運動，更是一種藝術，絕對是“速度與激情”的完美結合！
飛翔12
小時候看過的童話故事，情節(jié)早已忘得差不多，白雪公主和白馬王子的腳印永遠趕不上現(xiàn)實的步伐，他們竟如泡沫般易碎，不敢確定，現(xiàn)在還有多少人羨慕著童話般的生活，那種快樂與幸福陪伴我們終生的傳說。
隨著年齡的增長，童話再也滿足不了我的好奇心，我想飛，飛到另一給世界，卻也可以無拘無束的生活，但現(xiàn)實的鐵鏈把我從幻想拉到了現(xiàn)實，身上沒有所謂的`羽翼，而是裝有一大堆書本的書包。我終于明白，永遠不要幻想現(xiàn)實以外的世界，只有轟轟烈烈做，踏踏實實干才是真！
每當我被學習任務壓得喘不過氣來時，大腦就會像放空一樣進入一種不知名的狀態(tài)，當回過神來后，突然會有股想飛的沖動，想要脫離這個世界，可惜，只可惜，我沒有翅膀。
雖然童話是虛幻的，但我在童話里的感受永遠比在現(xiàn)實中的多，記得初二時老師曾在我的閱讀筆記上批閱著：如果你想飛在前面，請先會飛；如果你想會飛，請先羽翼豐滿。當時我不明白，為什么老師會給我寫這么一句話，現(xiàn)在升到初三，我才漸漸明白里面的深意。
不要在成功時沾沾自喜，因為永遠都會有比你強的人，即使?jié)撃軟]有發(fā)掘出來，也要考慮有沒有機會。如果想獲得更大的成功，就要先拿知識武裝自己，而不要真的變成“五十步笑百步”。
當大腦放空時，飛是一種虛幻的感覺，當現(xiàn)實將臨時，飛就變成了一種超越。當我明白老師的那句話時，就一直在勸誡自己：不要先想著飛多高，而要先想辦法飛的穩(wěn)。
經(jīng)歷了兩年的初中生活，我想我已經(jīng)學會飛翔，但是現(xiàn)在，我渴望飛得更高，實現(xiàn)超越，所以勤奮努力，奮苦直追，直到有一天，帶著自己的羽翼向中考沖刺成功，迎來最欣慰的一刻時，花香也就源源不斷的來自于腳下的土壤了。
作為一只雛鳥，我渴望飛翔，作為一位中學生，我同樣渴望飛翔，向小鳥在藍天那樣，在知識的天空，飛翔在最高處。
為了我的夢想，我的渴望，我愿意揮動我的翅膀，飛翔在藍天之上，聽白云訴說，我成功的漂亮。
飛翔13
雁南飛，秋蘇醒。
看空中，慢慢起舞如癡如醉。我借著金黃的稻香，擁抱紅透的楓葉。細聽你訴說“飛翔”的故事，再次與你作伴。
你打春天來，攜同母愛的光芒，喚出沉睡已久的生機。每一個季節(jié)的經(jīng)過，你都刻在心里，印成深深的年輪。當做不可磨滅的記憶。
你的外表詮釋了你是飽經(jīng)滄桑的老者，那軀體上的坑坑洼洼便是歲月最好的印證。春的和諧，夏的熱烈，秋的纏綿，冬的冷漠，你都一一領略，描繪于心底。你說最了解秋的無情，因為你的每位兒女都將在這個季節(jié)耗盡力氣在空中做最后一次掙扎，知道被秋風送入大地的`懷抱。每次，你都因傷心過度二沉睡整整一個冬天。我多想在這蕭條的景象中喚醒你，就像王子喚醒睡美人。但我不敢驚擾你的夢，打斷你對葉子那追念。我又多想與你一同睡去，睡夠整整一個冬天，避開世俗的荒涼。享受一個老者的教誨。
搖擺，躍動，打旋兒，你的葉子在為你起舞。有風兒為他們伴奏，他們的舞步，多么優(yōu)雅傳情。每個瞬間，都足以攝尋心坎�；蛟S他們和你一樣不想分開吧。我已然能聽出他們娓娓道出的哀傷。那是臨走前的不舍，是兒女對母親的感恩。他們在飛翔，非向另一個屬于他們的世界。
都說是好夢難留。你的思緒，竟隨著一汪光華，追逐著你對葉子的愛，同一抵擋蕭瑟——向著來年的春天，飛翔。
陶潛的十怨久久回蕩在我的心房，而我的十怨，卻早已被深秋拉上落寞的舞臺。我還想念著你如水的目光、寬大的手掌和慈祥的笑容。而你，卻在我意猶未盡時散盡了溫柔。你那緊閉的雙眼，仿佛在告訴我，葉子只不過是樹散落的碎片。
我在秋日黃昏，望著整齊的雁陣，拼湊出你發(fā)芽使得芬芳。我已打亂所有的思緒，聆聽你訴說葉子的飛翔。我永遠都不會忘記，一棵樹，曾給我講述生命的厚度。
飛翔14
新的起點，代表著新的一切，有可能是新的挑戰(zhàn)、新的理想、新的思想。
我從來沒有想過自己的明天是美好的還是悲傷的，總是有規(guī)律的做著我該做的事。更沒想過自己的理想。每一天都是那樣平凡。
對于我來說讓我最快樂的事就是挑戰(zhàn)自己，超越自己，認可自己。以前那些讓我傷心過、煩惱過的.任何事我都可以扔掉他們，因為，我將以新的面孔迎接新的起點帶給我的命運。只有忘本才能成長。
因為是新的學校與班級。所以班上的大部分同學對我都不夠了解，包括老師。我有點慶幸。因為我可以做另一個我，另一個比以前更優(yōu)秀的我，更自信的我。
我其實膽子很小，上課也不常舉手，在以前的歷史冊里，找不到我向老師問題的那一頁。這也是我弱點，如果對手從這一方面來攻擊我，我肯定“必死無疑”。終于，新的起點帶給了我新的希望，這個班的學生都有自己獨特的優(yōu)點�，F(xiàn)在，如果讓一個活潑開朗、大方的人來引領我前進，我一定會欣然接受。這種人不難找。終于一個比我想象中優(yōu)異的學生帶我第一次走進了我恐懼的教師辦公室。那是數(shù)學與語文老師的辦公室。我身上沒帶任何東西，只是這個同學帶了一本書準備向數(shù)學老師問題。我隨著這一群同學在老師辦公桌旁轉(zhuǎn)。終于，一個同學問了一個我也不會的難題，頓時讓我有了興趣。我當時因身旁人太多所以不感到羞澀。專心聽了老師講解。就是這時，我才體會到老實的別有用心，連一個智商低的同學都聽懂了。我瞬間心中心花怒放，沒想到進辦公室也不是很難，雖然在講題時老師偶爾看我一眼時，還是有些許慌張。但我邁出了新起點的第一步——張開了翅膀。勇敢的飛翔。以后，我便有時間就去老師辦公室轉(zhuǎn)，每次回教室都很開心，這第一步踏得確實有點輕松。
張開自己的雙翅，相信自己能觸摸到天空。相信自己可以飛翔！
飛翔15
一個個五彩的風箏掛在天空，地上的人兒，輕輕牽動風箏線，風箏在空中飛翔。
陽光正好，風兒不燥，一陣一陣，掀動著我的發(fā)絲。這么好的天氣，我卻忘了帶風箏！只好沿著湖散步，欣賞著春天的美景。
無意間看到一個小朋友，也在放風箏。她那粉白的小手抓著風箏線，使勁地奔跑。而風箏卻在她后面起起落落，跌跌撞撞，始終飛不起來……
我似乎都有些心疼了，可她依舊努力奔跑，把風箏不斷地拉扯著。
越奔跑，越累，而風箏卻似乎和她唱著對臺戲，仍在地上……
她似乎就沒有想過要停下來換個方法，只是固執(zhí)地朝著一個方向奔跑。也許此時在她的心中，只有一個迫切的愿望——她真的很想很想把風箏放飛。她努力著，殊不知，有時，即使再努力，也會因為一個小小的方向，而功虧一簣。
她終于停了下來。小臉已經(jīng)熱得通紅，滿頭大汗。呆呆地站定了：為什么風箏就是飛不起來呢？她大大的眼睛里，充滿了疑惑和不解……
我一直站著觀察著她，一陣風吹過，我的發(fā)絲被吹起，她的風箏，也跟著風兒飄動。突然，她好像明白了什么，又重新奔跑了起來！不過這次，換了個方向——她選擇了逆著風奔跑。此時的風箏似乎一下子輕巧了許多，隨著線的一拉一松，漸漸地飛了起來，小女孩開心極了，更努力地奔跑，風箏也越飛越高，在風中飛翔著。我的心隨著她的笑也豁然開朗了，她追尋已久的歡樂，終于也隨著風兒陣陣，飛翔起來！
其實，有時候，逆風的方向，也許更適合飛翔。
我依舊在旁邊看著小女孩，她開心地笑著，那燦爛的笑容，明媚得如透過云層的陽光，亮亮的，純潔溫暖。之前的她滿頭大汗、迷茫的眼神，再次浮上了我的腦海。與現(xiàn)在的她，截然不同……
決定速度與高度的`，真的可能并不是你有多努力。
在不斷嘗試的碰撞中，總會有一個方向，是屬于你的。不要因為自己的循規(guī)蹈矩而錯失機會，更不能因心中的一點恐懼而阻止探尋的腳步。在找對方向后，一切會順利很多，只要努力，終會有好結果。
所以，當你漫無目的隨風飛翔時，不妨試試逆著風飛翔，它會使你的羽翼更豐滿，前方更燦爛！
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