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（優(yōu)）我們的足球賽作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我們的足球賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的足球賽作文1
步入初中，忙碌的學習生活讓我應接不暇。終于，在我的翹首期盼之中，我們班與11班的足球比賽如火如荼地展開了……
星期三下午最后一節(jié)課，操場上一片喧囂。和煦的清風撲面地吹來，連暖融融的陽光都加入了這支熱鬧歡騰的隊伍。同學們懷著惴惴不安而又激動無比的心情，觀看著這場對決。兩個班大同小異的吶喊聲摻雜在一起，一浪高過一浪，久久地在空中回響。觀眾們有的坐在看臺上，急切地用手為自己遮陽，高瞻遠矚；有的站在場地旁，跳上跳下地為球員們加油助威；還有的甚至帶來了相機，記錄下了這一個個精彩的瞬間。
球員們在操場上飛奔。我站在操場邊緣，興奮地看著那些穿著橘紅色球衣的身影在場地上不斷地穿梭。瞧，那是我們班的.1號球員朱俊燁，他似一支離弦的箭，略微傾斜著身體，眼睛盯好了球，在場地上飛馳。那只球輕巧靈活地被球員們不斷傳遞著，速度之快，讓人眼花繚亂。只見我們班的隊員們正在向11班的球門沖去，剎那間，我的心提到了嗓子口。我聽到了11班同學的哀求聲：不要進，不要進……聽到了我們12班同學的加油聲，甚至還聽到了歇斯底里的尖叫聲。我則默默地祈禱著：12班必勝，12班必勝……只消幾秒鐘的工夫，只見球直射球門，在半空中劃過一條激情自信的弧線。11班的守門員一個撲空，球進了！頓時，周圍響起一陣充滿勝利喜悅的歡呼聲，幾乎立即把11班的唉聲嘆氣給淹沒了。我高興得跳了起來，大喊道：耶！球進了！球進了！
比賽繼續(xù)進行著。也許是第一次的小失敗給了11班動力，他們不甘示弱地也踢進了一球�，F(xiàn)在，我們兩個班打平了。比賽已經進入了白熱化階段。我屏住呼吸，目不轉睛地盯著賽場。隊員們明顯踢得更加賣力了。突然，還沒等我反應過來，我們班的朱俊燁就成功地踢進了第二個球。我激動地叫了起來，而我們班的隊員們，臉上掛著勝利的笑容，互相擊掌，傳遞著內心的喜悅之情。這場景讓我回想起小學時代的拔河比賽，每次我們班獲得勝利的時候，同學們也是這樣歡呼雀躍的吧？
最終，我們班以3:1的成績贏了11班，但結果并不重要，重要的是同學們在賽場上團結協(xié)作的精神，以及他們賽前刻苦的訓練。我為擁有這樣一個班集體而感到驕傲！
我們的足球賽作文2
“哎，我們班輸了，真悲哀�。 �
“耶！哈哈哈！咱們班真厲害！”
……
伴隨著耳畔嘈雜的聲音，或悲傷或激動，我的思緒仿佛又回到了半個小時之前……
綠茵茵的操場上，此刻卻彌漫著一股充滿殺氣的火藥味。一聲尖銳的哨聲劃破了秋日肅靜的長空，我們班與12班的足球賽正式拉開了帷幕。
幾分鐘前還寂靜得連呼吸聲都聽得清的操場，猛然間沸騰了。此刻，站在觀眾席上，你一定能感受到賽場上隊員們的心跳。12班的朱俊燁不愧是校足球隊的一員，率先就占了優(yōu)勢。不過，我們班的“草根隊員”也不是吃素的�？茨兀瑥堌悓幱盟毺氐摹皬埵咸叻ā眾Z回了球。眼看12班的隊員又要圍攻過來，周子堯在關鍵時刻挺身而出護住了足球。太好了！球終于傳到了我班主力隊員的腳下。只見他健步如飛，帶著辛苦得來的足球，拼命地跑向對方球門。賽場上的隊員們，或許實力不同，目標也不同，卻是同樣的`賣力。
比賽已經過半，12班通過努力已成功摘得一球。原本活躍的賽場此時更多了幾分不安與緊張。我班真的就要敗了嗎？一定要加油啊！
11班的全部希望都寄托在了劉子賢身上。他的臉上也是一片莊嚴而凝重。太陽已經遮住了半邊臉，天氣也微微轉涼，可我的內心卻跳動著燥熱的音符。我的雙手是冰涼的，手心不停的溢出汗水�？粗鴦⒆淤t在賽場上奮力拼搏的身姿，我的心緊了又緊。每一次看到足球滾落到 12班的朱俊燁的腳邊，我就在腦海中無聲吶喊：“不要進，不要進��！”終于，劉子賢不負眾望，帶著尋覓已久的足球來到了球門邊。頃刻，空間與時間已然混亂，只覺得原本輕飄飄的空氣變得分外沉重，壓著我的整個身軀。劉子賢的每一個動作，都被我放大，放慢，當他的腳即將觸碰足球的瞬間，我?guī)缀蹩齑贿^氣來�！芭椤币粋�漂亮的飛旋，進了！進了！！周圍的吶喊聲、歡呼聲響起，時間回到了原來的軌跡。霎時，感覺一下子從萬丈深淵蹦到了珠穆朗瑪峰，全身的每一個細胞都沸騰了！
……
比賽結束。
汗水味混著深秋的水氣，在風中飄散。一腔熱情在最后一縷晚霞的陪伴下，消逝在遙遠的天邊。一棟棟教學樓里，透過窗格，閃著白熾燈的亮光。燈下，是同學埋頭苦干的身影。
今天的球賽在不舍中結束。結果固然重要，但過程卻更精彩，不是嗎？此后，一切都將歸于平靜，我們，也將成為燈下同學中的成員。那場真正屬于我們的球賽還在繼續(xù)著，它永遠也不會拉下帷幕。在那場我們的球賽中，我們奮斗了，團結了，結果可能不盡如人意，這就當作我們成長的指航標，為我們的下一次積累力量。學習中的困難就像那只飄忽不定的足球，我們每個人都是賽場上的球員，都在為成功奮斗。
這，是我們的足球賽。
我們的足球賽作文3
今天，星期五，我們來到離學校不遠的一塊空地上，那里有綠綠的青草，五彩繽紛的野花，在最外圍還有一棵棵高大挺秀的松樹。這就是我們踢球的好地方。
今天放學我們又來到這里踢足球。我們先分成兩隊，我就當守門員。我上身穿著一件藍色白領的短袖衫，下身穿著一條黑色褲子，我的右腿膝上有一處傷口，用白紗布包著。我們把書包和石頭堆起來當球門，比賽就這樣開始了！
比賽剛一開始，球就被我的同學們踢得沾不到地，球剛要落下來，又有人飛起一腳，將它踢得又高又遠，真是滿場飛啊！
我上身前傾，緊張地看著球場上的'一切，渾身像卯足了勁的發(fā)條，緊緊地繃在那里，只要一有情況，我就起跳把球拿住。
對方的2號和我方的1號都是很牛的，2號他帶球突破像一陣旋風，對盤球，過門等技術過人，像只小兔子在球場上飛跑。突然，他靈活地過我方后防7號和8號，連闖數(shù)關，直插門區(qū)，就在要踢最后一腳的時候，就被我方1號拿走，我想我們贏定了。我們的1號飛起一腳，球若流星一樣向球門撲過去了！對方的守門員——小明看也來不及看，飛身跳起，以“獅子滾進球”的姿勢，把射來的球抱住了。他們喊：“啊，我們隊勝利了！”全場響起了熱烈的掌聲和喝彩聲。
這時我才發(fā)現(xiàn)，球場外坐了不少觀眾。一個黑黑的小男孩摟著他的弟弟，兩人都目不轉睛地看著。大哥哥，還有一位大個子叔叔，他們都看得那么認真，尤其是那位叔叔，面帶笑容，仿佛再回想他兒時在球場上的颯爽英姿，也時不時的為我們加油。在他身邊還有一個男孩，他噘著嘴，可能他喜歡的球員發(fā)揮不太好吧。他們都是足球迷。還有那個扎蝴蝶結的女孩，她的蝴蝶真是栩栩如生，好像在給我們跳舞。只有那只白狗對球賽沒興趣，正臥在球場邊閉目養(yǎng)神呢。我們輸了，我目瞪口呆。
精彩的球賽在我們的嘆氣聲中結束了，童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，而這件事深深的印在我的腦海里。