[薦]我的朋友作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的朋友作文1

　　高高的個子，瘦瘦的身體，小小的眼睛，看上去長得很帥，那就是我的好朋友王致遠。

　　王致遠喜歡跑步。運動會前夕，他一下課就火速竄出了教室，跑到了操場上，練習跑步。到了比賽的時候，他一聽到槍聲，就像離弦的箭一樣飛快的沖了出去，把對手甩開了一大節(jié)，其他人也窮追不舍，他看了左右兩邊，已經(jīng)有人要超過他時，他咬緊牙關(guān)，快速揮動雙臂，又拼命的跑，可是就要跑到終點時，他突然停了下來，咦？他在想什么呢？原來，老師叫他到終點就停下來，他以為已經(jīng)到了終點。唉！好可惜哦，由于他的粗心只得了個第二名。但我相信他不次不會再犯這樣的錯誤，一定能得第一名。

　　我喜歡我的.好朋友張致遠。

　　老師點評：小作者的“內(nèi)功”十分深厚，把運動會的場面描繪得淋漓盡致，讀者的心也完全被吸引住了，好！

我的朋友作文2

　　也許是前后桌的原因吧，從一年級開始，我和他就成了形影不離的好朋友，他就是我的同學付璐銘。

　　付璐銘比我瘦，比我個頭低一點，他喜歡留小平頭，眼睛不大，但炯炯有神，一笑起來幾乎看不見眼睛，不知是不是眼睛小的緣故，視力不算太好。他飯量小，但力氣挺大的。他是我們班接力跑的主力隊員。喜歡穿一件紅藍色的衣服。

　　他喜歡學習，愛好廣泛。有一次，他送我了一包彩泥，看書、游戲等。閃光點是作業(yè)完成的很認真，很及時。缺點是愛欺負小女生，但是心腸也不壞。

　　他的強項是跑步。有一次他在50米沖刺中跑了十秒五八，破了他自己以前創(chuàng)造到的最高記錄。每當想到這件事，我就會忍不住夸獎他一番。他聽了以后感到非常的'自豪。

　　這就是我的好朋友付璐銘。

我的朋友作文3

　　我的好朋友是海兵，他長得高高壯壯的，英俊而帥氣：一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大圓眼睛，總是笑瞇瞇的，顯得熱情而隨和

　　。海兵不但長得帥氣，討人喜歡，他的球技也很讓人佩服。每到課外活動時間，我們?nèi)ゴ蚧@球時，大家都想和海兵分到一組去。他的運球技術(shù)一流，過人水平也很高，彈跳力也很強。他反應(yīng)敏捷，過人、搶球那簡直是所向披靡。你看他像機警的猴子一樣，左躲右閃地運球、彈力球似的起跳、灌籃，一系列動作靈行云流水般的順暢，那真是英姿颯爽，令人驚嘆不已��！我的好朋友海兵，他不但球技過人，他的繪畫水平也是一流的。在美術(shù)課上，他畫的畫歷來都是我們的'榜樣，只要舉辦作品展覽，他的作品都能毫無懸念地入展；每次輪到我們小組出黑板報，海兵一出手，黑板頓時變得生動起來，猶如神來之筆，有畫龍點睛之效。�。『１�，可真是我們的驕傲�。『１�在打球和繪畫方面，簡直就是我們的偶像，但是，海兵同學的學習不太好，其實他挺聰明的，就是不愿意在學習上多下功夫。如果他在學習方面稍微努力一點，那他就是文武全才了。

　　正所謂“金無足赤，人無完人”，雖然他有缺點，但他在我們心里，一點也不影響我們對他的感情。

我的朋友作文4

　　她，是我的鄰居，更是我的朋友，她是鄭瑩瑩。她個子不高，皮膚光滑，一張標準的瓜子臉，眉毛彎的像月亮；眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠；鼻子有點兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子，還有一對招風耳。

　　我記得在小學時，我正在上課，頭疼的厲害，開始我還能忍著，后來竟“哇”的一聲吐了。老師停止了上課，趕忙跑了過來，整個教室瞬間炸鍋了。老師關(guān)心地說：“要是不舒服就先回家休息吧！”可我那時全身都是痛的，那里走得動呀，這時鄭瑩瑩說：“老師，我家和她家是鄰居，我送可心回家吧！”她把我半攙半扶地帶出了門，我昏昏沉沉的跟著她挪動著腳步。后來，她看我實在走不動了，就喘著氣背著我走。我趴在瑩瑩的'身上，她一路走走停停堅持背著我，把我送回了家，我媽媽讓她休息會再走她都不，又趕緊跑回學校上課了。

　　還有一次是傍晚時分，我和瑩瑩一起回家。正走著，我被絆倒摔在地上，手被劃破了，瑩瑩連忙拉我起來，從口袋里掏出一張濕巾，麻利的為我擦掉血漬，仔細的用紙幫我先包起來。我感激的說：“謝謝你，天都黑了，我們趕快走吧�！彼齾s說：“等等！”說完跑回我被絆倒的地方，使勁扯地上那根粗鐵絲，終于拉出來了，她卻狠狠地摔在地上。我疑惑不解的望著她：“怎么了？”她卻沖我笑著說：“沒什么，我怕它再拌著其他人！”

　　我的好朋友鄭瑩瑩就是這樣一個熱心人，心靈美好，叫我怎么能不喜歡她呢！

我的朋友作文5

　　我的朋友，她今年八歲，在石化小學上學。

　　她的個子不是很高，皮膚黃黃的。蘋果似的臉，長長的頭發(fā)，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會瞇成一條縫，像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個高挺的鼻梁，紅紅的小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會安慰人，她的愛好是畫畫。

　　幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學和某同學在打架�！蔽覄偞Я艘豢跉猓�又聽到她跟老師說：“老師，某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。

　　她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編，班級的手抄報大賽，經(jīng)常出現(xiàn)她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細，畫了一頭牛，同學們說我畫的`牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了�！�

　　她是一個愛打小報告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？

我的朋友作文6

　　“讀書破萬卷 ，下筆如有神。”可見，書對我們有多重要啊！ 聽媽媽說，小時候書能哄睡覺。我特喜歡書，如果誰跟我借 書這可就難了。前幾天，我買了一套書《小文章，大智慧》，我 就看我的好朋來了，我們倆一起看。沒想到放學了，她居然向我 借那套書。沒幫法，只好借給她了。過了兩天，我就去問她，看 完了沒。她說：“完了”。她把書還給我，我拿了書連招呼也沒 打就跑了。 我也很愛護書。每次買了新書，我總會把手洗干凈，再包上 書皮，然后再看。

　　書給了我知識，書還讓我認識了英雄人物，這些英雄人物都 是為了我們的新中國而戰(zhàn)死沙場。 書，還讓我游覽了許多風景。書中的景色寫的那么詳細，那 么豐富，我們仿佛身臨其境，多神奇！ 讀一本好書，就像交了一位知識豐富的`好朋友。

我的朋友作文7

　　圓圓的頭，肥胖的身體，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一張有芯片的嘴，組成了我的好朋友佛羅里達李易寰。

　　李易寰開朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有點難過，真像一個陽光男孩！

　　李易寰不僅自己性格比較開朗，還很不夠熱心。記得有一次，我沒有帶三角尺，可面前的一道進行數(shù)學題學生必須首先要有一個三角尺才能有效解決。怎么辦呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，結(jié)果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見了，就是可以借給需要別人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無奈的時候，李易寰跑了過來，說：“哥們兒，我這兒有三角尺，給！”說完，便把三角尺遞給了我，我見了，不住地對他說：“謝謝！”

　　李易寰還是很慷慨的，無論是零食或玩具，只要他有，他們將與我們分享，偶爾提出了“相當大的快交貨”。我記得有一次，我不小心打破了他的一個玩具，這個玩具，但是他的.“寵兒”。我想：慘了，慘了，可能“風暴”來臨，現(xiàn)在可能是它的“暴風雨前的寧靜”。沒想到，他皺起了眉頭，他輕輕嘆了口氣，說：。“算了吧。”

　　因為李易寰性格比較開朗、熱心、大方，所以需要我們學生都愛跟他玩。

　　這是我的好朋友。聽我的介紹，你愿意和他一起玩嗎？？

我的朋友作文8

　　我有一個朋友，她高高的個子，剪了一個童花頭，經(jīng)常帶著粉紅色的頭箍，顯得十分活潑、可愛。

　　別看她是一個女生，她可勇敢了！有一次，我一個人到爺爺家去玩。半路上，一位初中生攔住了我，讓我把錢全交出來，我平時很膽小，一聽這句話，便打了個冷戰(zhàn)。這時，她正好路過，見到以后，快步走了上來，說：“干嘛？人家好好的走在路上，干嘛攔住她啦！想以大欺小��！我告訴你：沒門！……”大哥哥一時怔住了，似乎在想：咦？這小鬼怎么和我像老冤家？好怪！不行！我不能輸給這小鬼！于是，他把關(guān)節(jié)摁得“咯咯”響，擺出一副兇狠樣，說：“要打架？來吧！”她也不甘落后，活動了一下腳、手腕。于是一場大戰(zhàn)開始了！我躲到了一邊，只見她舉起了拳頭，打了幾下他的臉、腳、手、胸，最后來了一個漂亮的上勾拳。哈！那大哥哥見打不過她，便夾著“尾巴”逃跑了。我心里笑那個大哥哥，我走上前去，看見他的腳上正在流血，我上前扶住她，她說：“不用了，只不過是點兒小傷，你回去吧！我一時愣住了，望著她那廋廋的身子，一股暖流涌進我的`心中。

　　她就是我的好朋友：吳悅怡。

我的朋友作文9

　　我有個朋友叫蔡雨非，我們倆是一對形影不離的好朋友。

　　蔡雨非長得很可愛，兩條彎彎的眉毛下，有一對黑葡萄似的大眼睛（但她是單眼皮），明亮的眸子里閃爍著智慧的光芒。她的皮膚白里透紅，好看得令人驚嘆，較大的嘴巴里露出兩排潔白的牙齒，她的`身材胖胖的，很可愛。

　　蔡雨非一天到晚笑嘻嘻的，那圓潤的臉蛋上總是春風蕩漾。她一笑起來，嘴角就露出兩個甜甜的酒窩，眼睛也瞇成兩條縫。但是要是誰惹到了她，她可不放過那個人。記得有一次，我因為和她搶東西惹她生氣了，只見她瞪大了眼睛，惡狠狠地看著我，氣勢洶洶的對我說：真討厭你，不和你玩了！說完，飛一般地跑走了。可她性格特別隨和，很快又和我和好了。

　　蔡雨非的小提琴拉得很好，每次學校一有比賽，她總得第一名，所以她學校的同學都叫她老大。她經(jīng)常教我小提琴，在她的幫助下，我已經(jīng)掌握了基本的要領(lǐng)，進步的很快。在她的影響下，我也喜歡上了小提琴。

　　我的好朋友很可愛吧？你愿意認識她嗎？

我的朋友作文10

　　事情雖然已經(jīng)過去4年多了，可是那一幕，我至今也忘不了。

　　記得在我一年級，我有一個十分要好的朋友，她的名字叫范芳希。她只不過比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過，她真的像大姐姐一樣照顧我。

　　那天的`風非常大，我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕，結(jié)果我一不小心，手帕被風吹的無影無蹤，我一著急，就哭了。她看到我這個樣子，說：“你放心，我一定會幫你把手帕給找回來�！彼�一直安慰我，慢慢的，我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找，找了好久好久，終于，我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布，她立刻沖上前去，剛到紅布前，她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說：“你看我沒騙你吧，我把你的手帕給找回來了!”

　　雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系，但我還是經(jīng)常想起她，相信她也經(jīng)常想起我，現(xiàn)在，我只能和她在夢中見面了，但是，我卻永遠忘不了她這個知心朋友。

我的朋友作文11

　　我有一個好朋友叫郭鈺露，她留著一個妹妹頭，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛，長長的睫毛，一張櫻桃小嘴，鑲嵌著一口潔白的`牙齒，可愛極了！

　　她是我好朋友中間畫畫畫得最好的，我們都稱她為“小畫家”。一有時間，我就纏著她給我畫像，她慢慢地畫著，細心地勾著，像專家似的說：“擺好了，笑、笑。”她畫完了，驕傲地舉起作品說：“畫得怎么樣？”“好、好”，我連聲稱贊。

　　郭鈺露還非常愛幫助人，那是六月的一天，我沒帶傘，從畫畫的地方出來，下起了大雨，我用畫夾遮住頭向家跑著。突然，雨停了，回頭一看，原來是郭鈺露把她的傘給我撐著，她說：“這把傘借給你用吧！”我問：“你怎么辦？”她說：“我還有一把呢！”第二天，我去畫畫，發(fā)現(xiàn)郭鈺露沒來，我一問老師，原來她感冒了。 我想起了昨天的事情，一定是她騙了我，冒著雨回家，感冒了！

　　這就是我的好朋友——郭鈺露。

我的朋友作文12

　　我有一個既活潑又開朗的朋友，她是個女生，名為徐潔琳。

　　她頭發(fā)烏黑烏黑的.，總扎著一根馬尾辮。她皮膚較黑，我們都叫她“非洲人”，而且穿衣風格是樸素型的。

　　她很會體諒人。有一次，媽媽批評我了，說我作業(yè)寫不好，還鬧著要出去玩，就因為這句話，我悶了一肚子氣。

　　上完第一節(jié)課，徐潔琳跑過來說要跟我玩，我低頭不說話，她小心地問：“你是不是有什么心事？給我說話呀�！�

　　我還是不說話，她又說：“好吧，如果你不說話，我也坐在這里陪著你，一動不動�！蔽乙宦牐�感動了，連忙說：“謝謝你，徐潔琳，你是我最好的朋友�！�

　　這就是我的朋友——徐潔琳，我們現(xiàn)在還是一個班級的，雖然我們可能會分開，但我要和她做一輩子的好朋友。

我的朋友作文13

　　書，書是打開智慧大門的鑰匙。書是人們進步的階梯。書是前人總結(jié)的經(jīng)驗與智慧，每個人都喜歡看書，我也把書當作我的良師益友。

　　每當我有零用錢的時候，我都會去買書。有一天，我買完書，還沒出書店門就開始看起了書�；貋淼穆飞希�我走進了一片樹林，我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書面，然而我前面出現(xiàn)了一棵粗壯的大樹，我當時沒有注意，只聽咚的一聲，我撞在了樹上，撞的我眼冒金星。我大叫一聲：“是誰撞的我？長沒長眼睛！”只見前面有一棵大樹，我才知道自己撞上樹了，只好自認倒霉，吸取教訓，以后不能邊走邊路邊看書了。

　　還有一次，媽媽在櫥窗里，媽媽在廚房里做飯，我在書房看書。媽媽叫我去超市買鹽，我說：“等一會兒，這一張馬上就要看完了！”十分鐘過去了。我還沒有去買，只見媽媽憤怒的從廚房里走了出來說：“我叫你去買鹽，怎么現(xiàn)在還沒有去？快去！”我見媽媽這個樣子，馬上腳底像抹油一樣給跑了，走在路上，滿腦子里都是在想書，想后來劇情的走向。來到超市，不知道要買什么，又跑回家問媽媽買什么，媽無語的`說“買鹽！”我又跑了回去才買了鹽。他說我中了書毒，是一位癮君子。

　　問我為什么喜歡讀書？因為書不僅能教會我知識，了解社會，陶冶情操，還教會我如何做人，書是我的朋友，更是我的良師益友。

我的朋友作文14

　　今天放學后是爸爸來接我回家，在路上爸爸告訴我說：他今天要加班，讓我在他的辦公室里寫作業(yè)，我一聽，說好呀！因為他的辦公室里有電腦，我可以寫完作業(yè)玩游戲了，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸說：可以但不是玩游戲，而是在上面在線閱讀班級博客里面同學寫的優(yōu)秀日記和，把不懂的詞語在電腦里找出來，把意思弄懂。

　　到了辦公室我把語文作業(yè)從書包里拿出來開始寫作業(yè)，爸爸忙他的事去了。我只用了40分鐘就把作業(yè)寫完了，爸爸還沒回來，我打開電腦，忽然腦海里想起了一個詞語玉宇瓊樓是什么意思，自己一直不明白，我就試著在電腦百度里輸入查找空上詞語的意思，果然查出來了。上面顯示詞語的`意思是神話中仙人居住的宮殿，或者是形容富麗堂皇的建筑物電腦真是一個好東西，真是無所不能，想看什么都有。我一定和電腦成為朋友，遠離游戲。

我的朋友作文15

　　我家養(yǎng)了一只特別可愛的小烏龜。它的家是一個正方形的玻璃缸，還有幾節(jié)小小的樓梯。每天放學回家，我都會先陪它玩一會，看著它在水中慢慢的游著，一會兒就爬上了樓梯，可一個不小心，就又滑了下來，掉進水中之后，它又開始爬啊爬啊，爬到樓梯上，不一會兒就又掉下來了，特別有趣。

　　小烏龜只有我手掌那么大，圓圓的硬殼上有幾個六角形的格子，油光閃亮像是將軍身上的鎧甲。它的頭是三角形的，身上的皮膚是灰黑色的，脖子上有許多綠色的小點兒。它的頭老是躲在堅硬的殼里，好像很害怕的`樣子，只有在沒人的時候，小烏龜才會悄悄地探出頭來，兩只小眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，四下張望。可是我用手一碰它的硬殼，它的頭“倏”的一下就縮了進去，怎么也不出來了。

　　現(xiàn)在我和小烏龜已經(jīng)成了好朋友，它再也不怕我伸手摸它了，每當我盯著它看的時候，它也會伸出小小的腦袋，和我目不轉(zhuǎn)睛地對視著，好像在和我說話。小烏龜，你在說什么呢？