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我能的作文

時間:2023-11-26 21:27:45 好文 我要投稿

(優(yōu)選)我能的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我能的作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)我能的作文

我能的作文1

  在人生的旅途中,每個人都會有自己的弱點,我最大的弱點就是“膽怯”!澳懬印边@個敵人伴隨了我很久,最后在老師和媽媽的鼓勵下,我終于戰(zhàn)勝了“膽怯”這只紙老虎,找回了勇氣。

  記得從小學(xué)一年級開始,我就非常膽小,害怕舉手發(fā)言,只是在座位上安靜地聽同學(xué)們發(fā)言,也不敢與老師交流。上課時老師看我一眼都會把我嚇出一身冷汗,甚至下課也不敢和同學(xué)們一起玩耍。雖然隨著年齡的增長,我改變了許多,但是在我的內(nèi)心深處,仍然有“膽怯”的陰影。

  到了四年級,羅老師漸漸發(fā)現(xiàn)了我“膽怯”的弱點。有一天,羅老師找我談話,讓我在下次開家長會的時候講講自己的讀書方法,我聽了大吃一驚!“膽怯”這個壞家伙馬上跳了出來,對我說:“你這么膽小,肯定不行的,你還是放棄吧!”我懷著忐忑不安的心情回到家里,把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽后非常歡喜,鼓勵我,說:“寶貝,不要害怕,你一定可以的!你要珍惜老師給你的極好鍛煉機會,要相信自己,你能行!”在媽媽的幫助下,我做了充分的準(zhǔn)備,雖然心情平靜了許多,但是我還是覺得很害怕,很緊張。

  轉(zhuǎn)眼到了開家長會的時候,該我演講了。對我來說,走上講臺是一種恐怖的懲罰。我覺得雙腿發(fā)麻,腳心發(fā)涼,好像有人往我衣服里扔了一只毛毛蟲一樣,全身發(fā)麻!一想到可能會講錯遭人嘲笑,我就想退縮,但是我已經(jīng)騎虎難下了。雖然走上講臺只需要短短的幾分鐘,但我卻覺得被“膽怯”這個敵人折磨了很久很久。自己在心中鼓勵自己“我能行!”我終于站到了講臺上,鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音開始了演講,但我還是不敢正視大家,后來我發(fā)現(xiàn)家長們都很專注地聽著,我這顆懸著的心終于放松了些。于是我又把精心準(zhǔn)備的.材料給大家做了講解。

  當(dāng)我走下講臺的時候,贏得了家長們熱烈的掌聲。聽著老師鼓勵的話語,我感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自我的愉悅,這次成功的體驗,堅定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!拔夷苄小边@句話像一把利劍,我會用它披荊斬棘,我相信,一切的困難與挫折見到它都會聞風(fēng)喪膽!

  翻開歷史畫卷,自信,讓古今中外多少人走向成功:海倫凱勒雖失去了聽力與視力,卻仍然能夠充滿自信,完成一部部著作;羅斯福得知自己患有“雙腿麻痹癥”,甚至無法走路,最后戰(zhàn)勝困難,走進白宮;小澤征爾在面對數(shù)百名評委與權(quán)威人士時卻還敢于提出歌譜的問題……

  相信在勇氣和“我能行”這句話的陪伴下,我也一定會變得越來越自信,成為一名充滿自信的陽光女孩。

我能的作文2

  經(jīng)過了無數(shù)次的努力,流了無數(shù)次的汗,終于,我能自豪地說:"家務(wù)----我能行。"

  如果讓時光倒流到幾天前,你就會發(fā)現(xiàn):我,是家務(wù)的門外漢。

  "砰",隨著一聲清脆的聲響,隨之而來的便是一陣斥責(zé)聲:"我說吧,你不行,還硬逞能,快回屋做你的作業(yè)吧!""我……我能",淚水又不爭氣地流了下來,我是多么想自豪地說出那句標(biāo)志著成功的話。是我笨?是我無能?不,我決心要跳出"無能"這個大坑!我相信我能行。

  沒有人會發(fā)現(xiàn)我的努力,因為我在悄悄地進行著我的計劃。當(dāng)我迎來晨曦中第一縷陽光時,我就會悄悄下樓。我試著為自己做第一頓飯——蛋炒飯?墒潜鞠氤晒羝频'蛋,卻變得稀里嘩啦了,雪白的米飯也被我灑得滿地都是。但是終于,我在幾聲"乒乒"聲中完成了我的第一次計劃。盡管黑色取締了原應(yīng)有的金黃色;盡管蛋炒飯中存在著許多細碎的蛋殼;盡管這是一碗蛋歸蛋、飯歸飯的"特殊炒飯".但當(dāng)我捧著它的時候,我還是笑了,笑得很開心,以至于簌簌地流下了淚。淚是咸的;心卻是甜的。

  烹飪到此就告一段落了,接下來便是我的新計劃:洗碗。

  家鄉(xiāng)的冬季特別冷,洗碗無疑是一次不小的考驗。但我堅信:我能行!小小的手一放到水龍頭之下就感到生疼,晶瑩的水滴似乎想無情地刺穿我的手,滲進我的骨頭。此時的我心中只有一個念頭:堅持就是勝利!時間也仿佛在這一刻停止。慢慢地,油膩的碗逐漸變得干凈明亮,夸張點兒說,亮得可以照出人影了!那一刻,我望著眼前的"作品"癡癡地笑了。真的,我從沒有感到過這么開心。我想,這便是成功的喜悅吧!

  一次又一次的努力,我終于贏得了成功;一次又一次的跌到,我終于學(xué)會了站立;一次又一次的哭泣,我終于學(xué)會了歡笑。我想,我成功了!我真的成功了!我終于可以大聲地說出我心中想說的那一句話:"家務(wù)----我能行!"

我能的作文3

  “我能行!”這是我的口頭禪,從小到大,無論是學(xué)習(xí),還是生活,我都充滿自信,努力做個強者,不肯做個懦夫。

  我上四年級時,在運動會上發(fā)生過這樣一件事:

  四百米比賽就要開始了,我做好了準(zhǔn)備活動,暗暗地對自己說:我能行!就信心十足地站到起跑線上,抬起頭,目視前方。這時,發(fā)令槍響了,我猛地躍起,像離弦的箭一般沖出起跑線。我使勁跑著,風(fēng)“呼呼”地從耳邊掠過。我?guī)缀鯖_到了最前面,可這時力不從心,腿一軟,一個趔趄我摔出一米多遠。在場的師生不約而同地“啊”了一聲,跑道是焦渣和瀝青鋪成的,我的膝蓋擦破了皮,流出了鮮血,火辣辣的疼,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。幾個同學(xué)馬上圍了過來,我向他們擺擺手,堅持自己爬了起來,一瘸一拐地跑完了最后的50米。雖然我拿了個倒數(shù)第一,但裁判老師向我投來贊許的.目光,我昂著頭走出賽場,也在那一刻暗暗下了決心:我一定要贏,這次的失敗就是下次的成功。

  我明白,跑步要出速度,必須靠平時多鍛煉。從此,每天早上,我都堅持跑步上學(xué)校;課間,學(xué)校的操場上多了一個跑步的身影。五年級時,運動會上我再次參加了四百米跑步比賽,結(jié)果遙遙領(lǐng)先拿了個第一。那一刻,我深深體會到:充滿自信、頑強拼搏會給你帶來成功的快樂。

我能的作文4

  無論做任何事,都要相信自己能行,這樣難如登天的事都能做到!——題記

  那么近的距離,對我來說就像咫尺天涯。那么簡單的話,對我來說是多么晦澀。讓我怎么也說不出口?墒俏覝(zhǔn)備了那么久……

  那是一次演講比賽,我很榮幸的代表我們班去比賽,我準(zhǔn)備了三個星期,可是在臨上場前,我好像嘴巴被粘住了一樣,怎么也說不出話。這讓我緊張極了,我的臉憋得紅極了!老師親切的問我:“怎么樣,沒事吧!這次比賽很重要,一定不要為咱們班丟人!”一聽老師的話,加上我自己的壓力。我甚至感覺空氣稀薄,心跳加快。只想馬上逃離這個地方。

  “請十號上臺”,廣播里說的聲音嚇了我一大跳!霸趺崔k,死定了!”因為我正是十號,我走上了臺,沒人知道我承受了多大的心理壓力?粗捦,我遲遲的沒有講話。下面的同學(xué)們竟也開始叫起來:“下去吧!蔽业哪樕现挥谢鹄崩钡臒!

  就在這時,我的心里有個聲音響起:你能行,你要相信自己你能行。我的心仿佛受到了最大的鼓舞!對,我能行!

  我被粘住的嘴巴,好像突然開了,我的.心突然平靜了下來。我開始演講我的內(nèi)容,我發(fā)揮超常,贏得了一片鼓掌,也得到了老師的贊賞。我開心極了,因為我做到了!

  其實,相信自己就是這么簡單,只要給自己一個鼓舞自己的機會。就算咫尺天涯,只要堅定就一定能做到;就算多么晦澀,只要練習(xí)就一定流暢地說出。自我相信,就像明燈,只要有心,你能照亮每一處!

我能的作文5

  成長的道路上,會有許多的困難,許多的挫折,不管未來怎樣,我都會勇敢地面對它、打敗它。如果上帝給我兩條路可以選擇,我寧愿選擇獨木橋,因為我堅信獨木橋走過了,便會迎來真正的陽光大道。

  媽媽,別給我太多的關(guān)愛,你要相信,我能行!如果藍天是太陽的舞臺,樹林是小鳥的舞臺,那么未來就是我的舞臺!如果蝴蝶的美麗是因為它的翅膀,天鵝的純潔是因為它的羽毛,那么我的快樂是因為我的自信!

  自信,是成功的秘訣,就算是既定的'事實,也會有翻身的機會。自信是一種力量,它能推到大山,吸干河水;自信是一種優(yōu)點,相信自己能創(chuàng)造出明天的七彩世界;自信是我們必須擁有的,沒有了自信,無異于沒有了成功的信念。

  沒有自信,越王勾踐怎能打敗吳王,沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何統(tǒng)一天下?沒有自信,夏洛蒂勃朗特怎能寫成聞名于世的《簡愛》,沒有自信,霍金怎能不離輪椅一步卻推論出黑洞的大爆炸?沒有自信,鄭成功怎能打敗侵略者奪回我國寶島臺灣?古今中外,哪一個成功的人沒有自信?

  自信,我隨時隨地都忘不了你!記得有一次,數(shù)學(xué)測試,我只考了93分,平時數(shù)學(xué)成績沒我好的人都考了95分。我慚愧到了極點,這時我想起了你——自信。于是,我擦干淚水,迎接一輪新的太陽。

  媽媽,自信,是你用剪刀為我剪去自卑的枝條,你就是我心里不落的太陽!

我能的作文6

  清晨鈴聲打斷了我的美夢,我依然睡眼矇眬,下巴的口水印讓我知道了白天的軍訓(xùn)越累,晚上的睡眠就越香。待神志逐漸清醒,我快速從床上竄了下來,整理洗漱。萬事俱備,只差教官一聲清脆的哨響。我便似離弓之箭一般沖出去,心中充滿著自信和豪情。

  經(jīng)過第一天嚴(yán)格的訓(xùn)練,我對站軍姿已經(jīng)習(xí)以為常。我很幸運地被選拔到國旗班,教官對我們也更加嚴(yán)厲。在教官將國旗班額外的軍姿和敬禮教給我們后,讓我們自主練習(xí)一會。一開始,我覺得敬禮這個動作是一個小挑戰(zhàn),不足掛齒。但教官對我們手臂的力量和速度很不滿意,一遍又一遍重復(fù)舉起右臂的動作。慢慢地,右肩處越來越酸痛。不一會兒,右肩的麻、酸、痛、無力感漸漸席卷全身,一點一點擊潰我的自信心和原本堅持不懈的精神。我從未感覺地心引力竟有如此強大,酸痛讓我失去斗志,讓我覺得度秒如年,讓我越來越想放棄。當(dāng)我正想放下手臂時,我便想到那句名言:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。于是,我對自己說:“沒關(guān)系,再堅持一次,再堅持一會……”或許,正是這幾個一分鐘,一次次,我真的堅持了下來!

  下午,我們在操場的國旗臺上練習(xí)站軍姿和敬禮半小時,這半小時內(nèi),我不畏天氣的悶熱、身體的'疲乏,硬是咬牙堅持下來。學(xué)完“出旗”的步驟后,我對明天的目標(biāo)更加明確,那就是堅持,堅持,再堅持!在堅持中獲得成功!加油,你一定可以!用我們宣誓的口號就是:我能行!我能行!我一定能行!

我能的作文7

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”

  還記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》,讓我們?nèi)ネ瓿;氐郊抑,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)?墒,等到周日再一次來看這篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費工夫!蓖蝗婚g,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的!”

  媽媽的'話觸動了我,對!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài),用具體的事例來表達自己敬佩的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評。

  萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信你會在今后的道路上,越走越順暢!

我能的作文8

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊。幾乎成了我的口頭禪,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中遇到困難,我總是對自己說“我能行!”

  初春的一天,陽光明媚,晴空萬里,天上的幾朵白云在悠閑的散步,真是爬山的好天氣。我們一家人特別高興,一大早就向著嵖岈山出發(fā)了。

  到了山腳下,抬頭一望,山伴著霧,霧圍著山,一條“天梯”從云霧深處垂直的掛下來,登山的人像一個個小白點,風(fēng)一吹,好像就會掉下來,真是險象環(huán)生!我望著山峰,一種恐懼感油然而生。轉(zhuǎn)念一想,既來之則安之,只好硬著頭皮上了。我一口氣走了好長一段路,可是越到后面,山路越崎嶇,到處都是石頭,還被雨水沖刷過,滑溜溜的。我一步三滑的向上爬去,山道很窄,彎彎曲曲的',兩側(cè)都是郁郁蔥蔥的樹林。跑到半山腰,我已累的上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛似的抬不起來。猛然間,一個不小心被石頭一絆,摔了個狗啃泥,瞬間眼淚可流出來了。我沮喪地爬起來,坐在地上,心里打起了退堂鼓,不想繼續(xù)爬了。這時媽媽走過來,指了指旁邊正在爬山的小男孩兒說:“你看,這個小朋友都在堅持爬山,難道你不能爬上山頂嗎?”“我能行!我能行!我能行!”一個聲音在我心中響起,我如同迷失在大海的人看見了燈塔,又有了前進的動力。爬呀爬,終于在“我能行!”信念的支撐下,我登上了頂峰。體會到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的滋味。

  我能行,是自信的源泉;我能行,是自我的肯定;我能行,是不懼困難的決心和勇氣。

我能的作文9

  人的一生在于運動,多運動,多鍛煉對自己的身體上會有益處,并且會帶給自己健康。

  堅持與心理上的正能量。

  以前,每次提到運動,跑步當(dāng)然是必不可少的,而每當(dāng)跑步時就要圍著操場跑上個十圈,那時候身體虛弱每次跑步都會偷工減料。少跑幾圈跑個三或四圈,都累得喘不過氣。仰臥起坐、跳繩這一類都沒有及格過。剛進初一年級時,春游都會累到肌肉拉傷。這時候我才明白了運動的重要性。

  運動的重要在于鍛煉,跑步、爬山、跳繩、仰臥起坐都對自己有很大益處。它可以增強體質(zhì),保持肌體生命活動的正常進行。

  運動不僅能帶給我身體上的健康,還能帶給我心理上的正能量。

  運動帶給了我堅持不懈的力量與永不言棄的這顆心,所以無論干什么事情我都沒有放棄過,F(xiàn)在學(xué)什么東西,不管再難但只要把它當(dāng)做運動來看、來做,咬咬牙堅持過去,就會看到一片屬于你自己的曙光。在我學(xué)的舞蹈班里,跳舞必須有的.基本功:彎腰、劈叉等高難度的動作,剛開始做真的很累很吃力,因為這些都是從小需要練起的,現(xiàn)在大了,骨骼較硬這些動作真的很難辦到。如果放到曾經(jīng),我肯定一早就大呼小叫著放棄了。但是,現(xiàn)在不一樣了。每次累的時候,我都會把它當(dāng)作運動來做,慢慢堅持下去!運動還可以帶給我學(xué)習(xí)上的能量,在我不想聽課開小差的時候,輕輕拍拍自己的腦袋,心里想著:別放棄學(xué)習(xí),堅持下去,像跑步一樣向前沖,就會看到彩虹!努力!

  運動真的很重要,它帶給我一顆堅持不懈、充滿正能量的心。消除讀書帶給我的壓力,陶冶情操,讓我舒展身心,保持健康心態(tài),讓我時刻以最佳狀態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)!

我能的作文10

  “5年級期末數(shù)學(xué)綜合測驗的第一份試卷的成績出來了”。當(dāng)羅老師拿著第一份試卷說話的時候,我心里真擔(dān)心。擔(dān)心這次測驗的成績。擔(dān)心我的答卷是否錯了很多。而正當(dāng)我擔(dān)心的時候,羅老師說:“這次測驗最高分的是廖堂杰同學(xué),他有100分”。這時我真的很開心,因為分數(shù)能達到90分。但開心之余,但開心之余,我也在默默地想:這次雖然有了90分,但是還不夠,還要再高些。下次一定要爭。梗捣。于量已為下次定下目標(biāo)的我,就為下次的題目而開始努力。

  在每天的復(fù)習(xí)里,我都認真地聽老師講一些重點難點。而課后,我又看書,默寫概念,總結(jié)上次錯的原因。而這樣的復(fù)習(xí),延續(xù)一個多星期后,第二次綜合測驗又來了。

  當(dāng)我拿到第二份綜合測驗的試卷時,我就對自己說:“我能行,我一定能行!”于是在答題的時候,我小心認真地把答案寫在試卷上。而當(dāng)做完試卷的`時候,我又反復(fù)檢查答案是否有錯。即使我檢查不出錯處,我也還是認真地檢查著。

  到交卷的時候,我也對自己說:“沒有錯了嗎?不可能。但我相信我能行!碑(dāng)?shù)诙熘芾蠋煱l(fā)卷的時候,我放輕松了,因為我相信我能行。而當(dāng)周老師把試卷發(fā)給我的時候,我看到是97分的時候,我真的想大聲地說“我能行”。因為我這次真的成功了,我這次真的能行了!

我能的作文11

  我經(jīng)歷過許多失敗很多次以后才成功的事情,不過印象最深的一件事還是學(xué)騎自行車。

  我學(xué)騎自行車的那天下午天氣晴朗,萬里無云?吹竭@種好天氣,我對爸爸說:“教我騎自行車吧!”爸爸不屑地看了我一眼,說:“以你的耐心能行嗎?”我堅定地說:“能行!”爸爸帶我來到了小區(qū)廣場上,讓我騎上自行車,并告訴我?guī)c要素后,就讓我自己騎了。雖然我力氣大,但是車頭總是晃來晃去的,一點也不好控制,還害的我摔了好多次跤。隨著練習(xí)的時間越來越長,我的騎行技術(shù)也越來越熟練。而就在我洋洋自得的`時候,車頭一歪,“嘭”地一聲,我連帶自行車重重的摔在了地上,自行車狠狠地壓在我腿上,痛苦極了。我趴在地上,都有不想再學(xué)下去的念頭,可是轉(zhuǎn)念想想那些不怕困、難勇往直前歷史人物,小小的失敗又能算什么?這樣想著我……“怎么了?學(xué)不了了?沒事吧?”我的思緒被爸爸連珠炮式的發(fā)問給打斷了。我抬頭一看,爸爸正快步向我走來,看著爸爸狐疑的眼神,我的自尊心被深深的刺痛,痛苦的從地上趴起來,對爸爸說:“我一定要學(xué)會騎自行車!”我扶起自行車,拍拍身上的灰塵,全神貫注的騎了起來……

  最后,你一定也能猜到結(jié)果是我學(xué)會了騎自行車?晌乙膊恢雷约寒(dāng)時哪來的勇氣,現(xiàn)在我想通了,這是因為我在心里對自己說:“我能行!”

我能的作文12

  無論做什么事,只要對自己說:“我能行,我一定能行”,并且大膽嘗試,就有可能會成功。這是我的一段經(jīng)歷讓我明白的道理。

  幾個星期前的一個下午, 趙 老師要求我們每個同學(xué)回家做好圖書推薦的幻燈片,并在班隊課上上講臺進行推薦。這讓我犯起了愁:我從來沒有做過幻燈片,而我們家的“電腦能手”爸爸又出差去了,這可怎么辦呢?

  回到家里,我苦思冥想,怎么也想不出來要怎么做,于是我把這件事告訴了“電腦盲” 的.媽媽。

  媽媽沉思了一下,拍拍我的肩膀說:“聰聰,我去買本做幻燈片的書來,你想一想爸爸以前是怎么做幻燈片的,我們就邊學(xué)邊做吧!”

  我聽了,直搖頭:“媽媽,你可是‘電腦盲’啊,沒有爸爸在身邊,我不行的!

  “怎么不行?要對自己有信心嘛!你只要對自己說,‘我能行,我一定能行’,那么所有的問題就迎刃而解了!”媽媽堅定地說。于是,我們分頭行動起來。媽媽從書店買來了書,我打開電腦一邊看著書,一邊想,一邊做。中途,我碰到了許多問題,比如圖片比模板大,字體不能旋轉(zhuǎn),打好的文章放不進圖片里……每當(dāng)碰到問題時,我都會仔細閱讀做幻燈片的書,反復(fù)嘗試,失敗,又失敗,有好幾次我想放棄了,可是看見媽媽那信任的眼神,我就對自己說:“我一定能行!”于是我就堅持下去,一個小時,兩個小時……眼睛也花了,手也酸了。

  功夫不負有心人,終于,我把好書推薦的幻燈片做好了。雖然做得不夠完美,可媽媽看了,笑得眼睛都彎了,她擁住我說:“聰聰,你可真行!”我也激動地擁住媽媽說:“媽媽,我能行,我一定能行!”

我能的作文13

  我從小就向往著當(dāng)一個農(nóng)民。因為農(nóng)民伯伯那樸實淳厚、一步一個腳印的品格,自幼就在我心中留下了不可磨滅的記憶。

  大概是三年級的時候吧,我家還是平房,在我家的后面那兒有一塊空地,我就打起在這塊空地開辟我的一片天地的主意……

  終于,我的意見被媽媽同意了!打那天起,我就一心一意的想著我的菜園子。因為我相信,我能行。首先,我從離家大約一千米的工地里搬來零碎的磚塊,因為那時我還小,手勁兒又不大,只能一塊一塊的搬回家。開始還挺有勁的,搬得興致勃勃,但漸漸地不行了,那白嫩的'小手被磚上的青苔弄得烏黑,那黑糊糊的臟手下隱隱地沁著紅紅的血泡,汗水順著臉頰不停的落下來。我快氣餒了,不過那時我想到頂著烈日、辛勤工作的農(nóng)民伯伯,這點疼痛一下子拋到腦后了!澳銏孕拍隳苄械,接著干吧!”我暗暗給自己鼓勵。

  一塊地總算圍好了,但是工作并沒有結(jié)束。因為是空地,空地的土早被踩實了,硬邦邦的,我只好拿著工具為“菜園”松土。“嘿,這塊菜園總算‘落’成了!”

  經(jīng)過我一冬的整修,又施肥。來年的春天到來了,在那萬物復(fù)蘇的季節(jié)中,我該種些什么呢?我常常這樣琢磨著,不時還請教一些有經(jīng)驗的老農(nóng)。一天,我看到鄰居的老奶奶正在她自己的地里勞作,我俯下身子,對老奶奶說:“老奶奶,您有余下的菜籽嗎?”老奶奶微微笑,說:“有,有,我這就上屋給你拿去,等著啊!蔽尹c點頭,老奶奶給了我十幾粒菜籽,我把它們奉為至寶,緊緊的托在手中,心里涌出一陣激動。

  回家以后,我把地里的土又翻了一遍,小心翼翼的埋下種子,也把我的希望也埋進去。自從種子種下以后,我無微不至地照料著它們,澆水、施肥、拔草、捉蟲,終于,在我的辛勤耕耘下,春末夏初,我的那片小菜地竟然豐收了?催@地里那金黃的菜花,聞著沁人的花香,我真正地嘗到豐收的喜悅,從中我也深深的體味到成功來之不易。

  于是,金秋只際,我便把大槐樹落下的葉子收集起來,枯樹葉的其中在一起,搭起灶臺,放在我菜園的中間,把枯樹葉燒成灰.我沉思著:這些樹葉已經(jīng)干枯了,用它們的余力,滋養(yǎng)著萬物,讓它們再次擁有勃勃的生機。這些枯樹葉,在這純清的爐火中燃燒后,將會滋養(yǎng)著新的生命,創(chuàng)造來年的豐收。

  第二年,小白菜長得壯極了,又肥又大。從這件事開始,我每一次成功,都說:“我是小農(nóng)民!”

我能的作文14

  在一節(jié)心理課上,老師告訴我們一個非常有趣的小游戲,游戲規(guī)則是:左右手拿著筆,同時畫方畫圓,是必須同時畫哦!我聽了心想:完了,完了,我左手連打個“√”都打得歪歪倒倒的,還要和右手同時畫圓畫方,這也太難了吧!于是我知難而退,自覺的選擇了觀察小組。

  小組分好后,老師大聲說:“開始”!嘗試小組的同學(xué)們個個興奮起來,有的雙手微微顫抖地拿起筆,小心翼翼、全神貫注地畫起來;有的'面無表情,透有一種緊張感;有的甚至用牙齒咬住下嘴唇······有些同學(xué)成功了,不禁歡呼起來,從他們的臉上,我看到了自信,驕傲。

  他們激動地將自己的作品拿給老師和同學(xué)看,還沒有成功的同學(xué)還在不斷的努力。我看到了情不自禁地拿起筆開始嘗試,我將目光集中在左手上,慢慢輕輕地畫了起來,當(dāng)畫完時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),右手畫的長方形的四個角都成圓的了。接著,我又畫了一次,這次我特別注意右手,抖抖的又畫了一組,結(jié)果成了2個正方形,我又畫了2組,才發(fā)現(xiàn)不能將目光都集中在一只手上,要均分在每只手上,并且需要慢慢地畫。我吸取了經(jīng)驗,又畫了一次,哈哈!哈哈!我成功啦!我嘗到了成功的喜悅!

  老師曾跟我們講過:“失敗乃成功之母”,如果你不去嘗試,就永遠不會成功,如果你去嘗試了,就有可能成功。

我能的作文15

  我能,這兩個漢字一共有十七畫,從出生到今天考場上的我,每一年都在用力地寫那猶如千斤重的一筆,十七年才寫完這兩個字。我能,在英文中譯為:IbelieveIcan。這句話只有十二個字母,從小學(xué)開始到今天考場上的我學(xué)了十二年,才拼完這句話,并且有機會讓這句話生效。小時候,看媽媽的婚紗照總是很嫉妒,為什么會那么美呢?我也能穿,我也要穿。無奈之下,媽媽給我買了一條白色的裙子,雖然沒有媽媽的華麗,但還是很高興,因為穿上它就會想像出當(dāng)自己真正穿上婚紗的時候有多美,心里暗暗自樂,我就是懷著這種說不清楚的夢想,一天天長大。長大了,才懂得那是怎么一回事。即便如此,喜歡白色并沒有改變。不知是什么時候,開始喜歡上了媽媽的工作服。媽媽是一位婦產(chǎn)科醫(yī)生,每當(dāng)媽媽為別人接生的時候,都會欣喜得要命,你看他(她)的小手、小腳可真小,毛發(fā)還未干,小嘴咧得大大的,從一出生就開始哭,可愛極了。

  真不知道是怎么把你養(yǎng)這么大的。媽媽給每個她接過生的寶寶都照了照片,開始我還覺得很不理解,但后來卻越發(fā)喜歡了媽媽的做法,在媽媽的影響下,我也想當(dāng)一名醫(yī)生,一顆小種子就這樣在我心中發(fā)芽了。偶然的一次,在電視上看到了一幅令我難忘的畫面:一個卷頭發(fā)的男士,一雙藍色的眼睛,分明是外國人。死洋鬼子,還嫌中國人不夠慘,是不是?殺人就殺人唄,還拿著剪刀在中國人的胸膛里弄來弄去。什么?他是加拿大著名的醫(yī)生白求恩,二戰(zhàn)時來到中國,那是為中國士兵做手術(shù)。后來在一次手術(shù)中因為感染而去世,中國人民為了紀(jì)念他,還建立了一所大學(xué),名叫‘白求恩醫(yī)科大學(xué)!,原來是這樣!上高中后,才知道學(xué)醫(yī)不是件容易的事,再加上媽媽告訴我:當(dāng)醫(yī)生要膽大,動作要恰到好處,心理素質(zhì)要好。你行嗎?我不會動搖的`,沒問題,我能!我斬釘截鐵地回答道。自己一路走來才知道有多辛苦,不過,現(xiàn)在我一點都不后悔當(dāng)初說過的話。英國南丁格爾是家喻戶曉的護士,在國際上都享有很高的聲譽,我要向她看齊,我相信我能行,而且我要超過她,挑戰(zhàn)極限。走過五千多個日日夜夜,才有幸坐在今天的考場上,在這里我要為我的未來描繪藍圖,盡情地揮灑我的才能,心有多高,舞臺就有多大。我相信,我能!媽媽,我真的可以說我能。不久的將來,你將看到一位穿著有百合一樣潔白、有丁香花一樣清香的女孩站在您的面前,一定會的!一定會的!

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