[熱]有趣的實驗作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的有趣的實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的實驗作文1
星期天的上午,我們小組成員先后來到組長厲思嘉同學家里做一個小實驗。
組長早早地把實驗要用的器材準備好了,我們要做的`實驗叫不斷上浮的雞蛋。
首先要準備一個玻璃杯,往玻璃杯里加入水和4勺鹽,水不能加得太滿,不然雞蛋放進去時,水就會溢出來,把鹽水攪拌均勻。第二步是再拿一個生雞蛋放入鹽水中,這時小伙伴們都在耐心地等待著,看看這個生雞蛋究竟能不能浮在鹽水上,雞蛋先是起了泡泡,然后就像是被施了魔咒一樣,居然慢慢地浮上來了,好神奇。∧猩鷤冞直呼要把這個雞蛋吃掉,難道他們要吃生雞蛋嗎?一位女生假裝把雞蛋要往他們的嘴里放,嚇得男生們趕緊閉上嘴。
生雞蛋放在普通的水里是要往下沉的,可為什么生雞蛋放在鹽水里就會慢慢地往上浮呢?在回家的路上,爸爸告訴我,因為水里加入足夠的鹽,鹽水的密度就大于雞蛋的密度,這樣,雞蛋就可以慢慢往上浮了。
雖然我還不能理解什么是密度,但我覺得這個實驗很有趣,也算是讓我和小伙伴們見證了一次奇跡。
有趣的實驗作文2
今天,我在課外書上看到了一個有趣的小實驗,于是我躍躍欲試要做做看。
我做這個小實驗目的是想了解一下巧克力為什么會融化?實驗前我找來了一個玻璃杯子、一張鋁箔和一塊巧克力。我先把杯子裝滿熱水,接著用鋁箔把杯口包好,最后把巧克力放在鋁箔上。
實驗開始后我在一旁觀察著,剛開始,巧克力和原來一樣硬沒什么變化。過了3分鐘,我忍不住用牙簽動了動它,可還是沒有融化,我有一點不耐煩了怎么還沒有動靜,我都等不及了,是不是實驗要失敗了?又過了一會兒,巧克力開始變軟了,可還沒有完全融化掉,我只好繼續(xù)耐心等待。再過了5分鐘左右,神奇的一幕出現(xiàn)了:巧克力完全融化成了巧克力糖漿,像一灘泥巴一樣。書上說,因為巧克力主要是油脂加可可粉做成的,所以它碰到過熱的`溫度就會融化。我把鋁箔從杯子上取出,再將一個牙簽放到巧克力液中,冷卻放置了15分鐘后,巧克力又再次變硬,成了巧克力棒棒糖!
我把我的實驗結(jié)果給媽媽看,她驚奇地說:原來一杯熱水的熱量就能讓巧克力融化成這個樣子,還能重新塑型,真是長知識了。我很開心,因為小實驗成功了,這也是我給媽媽演示的第一個趣味小實驗。
有趣的實驗作文3
今天,老師給我們上了一堂有趣的小實驗課,那么,有趣到什么程度呢?呵呵!待會兒你就知道了!
“叮鈴鈴……”上課了,老師高高興興地走進教室,只見老師手里拿著一個空礦泉水瓶說:“今天我們來做個實驗,大家仔細看好。首先,把空瓶子平放在手上,接著把小紙團放在瓶口處,然后用力一吹,你們說紙團是往里跑還是往外跑?”同學們爭著說:“往里跑往里跑!”輪到我了,我說往外跑,同學們都說不對,老師問我為什么,我自信地說道:“因為氣壓要趨向平衡,瓶內(nèi)氣體就要往外沖,所以小紙團會像出膛的子彈一樣往我們臉上飛來!崩蠋煾吲d地說:“對了對了!太棒了!”大家都很佩服我呢!
通過這一次實驗我學到了很多科學知識,這節(jié)課非常有趣!
有趣的`實驗作文4
我很喜歡做小試驗,在制作過程中不僅可以動手、動腦,還可以學到很多知識。今天,我就要做一個“瓶子吹氣球”的實驗,開始行動吧……
我拿來了檸檬酸、小蘇打、氣球和一個空的礦泉水瓶,所有材料都準備好了。我在瓶子里裝進了半瓶水和10g檸檬酸,在氣球里放進小蘇打,將氣球口套進瓶口,然后興奮地等待奇跡的出現(xiàn)。但是氣球沒有吹起來,我思考了一下,發(fā)現(xiàn)問題應該出在小蘇打的'量不夠多,于是我又在氣球里加了10g小蘇打,果然,奇跡出現(xiàn)了。套在瓶口的氣球吹起來了,越吹越大,我的實驗成功了。
通過這次實驗我知道了任何事情都要多動腦筋,多動手,才能獲得成功。
有趣的實驗作文5
一天上午,我正在看一本關于科學“大冒險”的書。在那本書里,我看到“蠟燭吸水”這四個大字!安豢赡馨!”我不禁脫口而出。于是,我想在家里做一次實驗,來驗證該現(xiàn)象。
實驗前,要準備的材料有蠟燭、紙杯(一次性)、打火機、一個接滿水的碗和小刀。這些東西準備好后,我既激動,又迫不及待。旁邊的“觀眾”爸爸說:“小心點,別被火燒著了!
實驗開始了,首先要用小刀把蠟燭的頭切下來,接著用打火機點燃蠟燭頭,然后把蠟燭頭放在水里。做這一步的時候,我特別小心,因為既不能讓蠟燭熄滅,也不能讓火燒著。接下來,我把一次性紙杯放到水里,蓋著蠟燭。與此同時,我心想,紙杯千萬不要燒著呀!
過了一分鐘后,紙杯連火星都沒露出!巴!”我尖叫起來。但是我突然發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)少了五分之一,而杯子也不熱了,難道火熄滅了?怎么回事?是誰把火澆滅了嗎?我一肚子疑問。這時,我發(fā)現(xiàn)碗里一點水都沒了。我尖叫起來,“我的實驗成功了”。原先不相信的.我,現(xiàn)在早已心花怒放,我用手一拿紙杯,“嘩”,水和蠟燭便一起掉出來了。
這是為什么呢?原來是因為蠟燭燃燒需要氧氣,于是大氣壓就把水“推進”了紙杯里。
多么神奇呀!這一次科學發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已。
有趣的實驗作文6
昨天,老師在課堂上提了一個奇怪的問題:一個杯子裝滿了水,再用紙蓋住,手放下來,水不會倒出來。
這件事可不可能?我們都說:不可能。老師說:你們可以課下做,也可以回家做做看。于是我回家迫不及待去做。首先,我拿了一個小杯子,把它裝滿了水,我又拿了一張潔白的紙,把它蓋在杯子上,小心翼翼地倒過來,紙不僅沒有掉,而且水也沒有灑。這是怎么回事呢?紙為什么沒有掉下來呢?水又為什么沒有灑出來呢?我覺得很奇怪,今天的早讀課上,我像丈二的和尚摸不著頭腦,急迫的`去問老師,老師耐心的回答說:因為,一杯滿滿的水,被紙蓋住了,里面是沒有空氣的,呈負壓狀態(tài)。再把它慢慢的翻過來,紙和水是不會掉下來的,因為杯中是負壓,空氣中的大氣壓‘托’住了紙和水,使它們沒有掉下來。哦,我恍然大悟,才明白這個實驗的原理。
這次的實驗真是太有趣了,不僅培養(yǎng)了我們的動手能力,還使我們明白了一些科學小知識。
有趣的實驗作文7
每周一次的作文興趣班上,老師告訴我們下節(jié)課做一個非常有趣的小實驗。同學們都期盼著下一次作文課的到來。
這一天終于到了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課的.鈴聲又響起了,我們的雙眼緊盯著門口。老師進來了,手里拿著個手提袋,他先從袋里拿出一只透明的玻璃杯,一瓶礦泉水,一瓶洗滌靈,一根縫衣針,一把小鑷子,一支滴管,把這些一一擺到實驗桌上。
開始做實驗了。老師先擰開礦泉水瓶蓋,把清水倒入杯中,等水面穩(wěn)定后,小心翼翼地用鑷子夾起針,輕輕地放入水中。誒,針竟然沒有沉下去,而是橫浮在水面上,接著老師用滴管吸洗滌靈,把洗滌靈輕輕滴入水中,一眨眼的功夫兒,針迅速地沉到了水底。同學們你看看我,我看看你。這是為什么呢?
還是老師為我們解開了這個謎:原來水的表面有張力,這張力把針給托起來了。倒入洗滌靈,洗滌靈溶入水中,減小了水表面的張力,破壞了水面薄膜,針自然就沉入水底了。
啊!多有意思,等我將來長大了,一定親自去探察這些有趣的現(xiàn)象。
有趣的實驗作文8
今天,我們在作文課上做了一個小實驗。你猜猜是什么實驗?對了,就是摩擦起電的實驗。
我們的實驗材料有:一根塑料勺子,一雙筷子、鹽和胡椒粉?吹竭@些材料,我還以為要燒烤呢,接著老師開始了神奇的實驗。老師把胡椒粉和鹽混合在一起,用筷子攪拌均勻,混合在一起的鹽和胡椒粉,就像香噴噴的咖喱飯。我還偷偷的吃了一點。然后老師用塑料勺子在衣服上反復摩擦,再把勺子放在了混合物的上面,神奇的事情發(fā)生了,混合物中的.胡椒粉就像寶寶一樣,以最快的速度沖向勺子媽媽。而鹽還沒有反應過來,等老師把塑料勺子再放低一點,鹽才慢悠悠地撲向勺子媽媽。
這時,大家都大叫起來:“成功了!成功了!”看著我們都很好奇,老師慢慢地幫我們解答了原因。原來是因為摩擦起電,胡椒粉輕,所以先被粘上來了,鹽較重,所以后粘附上來。
這節(jié)作文課比上一節(jié)還有趣得多呢!
有趣的實驗作文9
今天老師布置了一個讓我們在家里做的個小實驗。是用鉛筆的一側(cè)摩擦報紙,報紙就可以粘在墻上。我心里想:這還不簡單嗎?小菜一碟。
我首先把報紙剪成一小塊鋪在墻面上,然后用鉛筆的一側(cè)用勁的'摩擦我一松開手報紙居然落在了地面上,我很疑惑,不知所措。在爸爸的指導下,我挖苦心思去琢磨。又重零開始第二次實驗,還是右手拿筆左手拿紙,鋪在墻上二分鐘過去了。心想:可以松手了吧。我小心翼翼的把手松開,紙沒有掉落,反而粘到了墻上。我既驚奇又興奮。我高興的跳了起來,這是為什么呢?原來是因為任何兩個物體經(jīng)過摩擦都會產(chǎn)生靜電,當鉛筆在報紙上來回摩擦時,報紙上就有了大量的靜電荷。靜電荷是會和物體相互吸引的,所以報紙與墻壁吸引在了一起。
關于像這樣的實驗還有很多心動不如行動,如果你也想做這樣的實驗的話,就抓緊時間去做吧!
通過這個實驗我明白了無論做什么事都要細心與研究才會有不一樣的結(jié)果。
有趣的實驗作文10
在星期三的第二節(jié)課上,有一群快樂的身影在走廊上跳動,原來是5年級2班的同學們在科學金老師的指導下種綠豆并觀察它們的生長。溫和的陽光照耀著他們,他們真像一位位小科學家認真地在研究什么。看,同學們正在精心照料他們的綠豆:同學們有的用餐巾紙做“土壤”,有的又用滴管把水澆到紙上,有的同學正在給綠豆娃娃洗澡,有的.同學正在給綠豆娃娃蓋被子,有的同學正在給綠豆娃娃曬太陽……大家多開心啊!
到了下午,綠豆娃娃一個個都換上了大號的外衣,太陽漸漸向西邊走去,大家都把綠豆娃娃移到有陽光的地方,做“陽光體操”
放學時,綠豆娃娃都戴上了一頂綠芽帽,同學們見了,歡呼雀躍,慶賀著成功……
豆子在成長,我們也在成長,希望同學們像豆子一樣天天進步,快樂成長
有趣的實驗作文11
今天,老師帶我們做了一個叫“浮雞蛋”的實驗。你可別以為是把雞蛋孵成小雞,而是讓雞蛋浮在水面上。
實驗前,老師先拿出了實驗需要的東西,有杯子、水、雞蛋、鹽。你可能會問,鹽是干什么的?鹽其實是用來讓雞蛋浮在水面上的工具。同學們有的興奮,有的'激動,大家都迫不及待想讓實驗馬上開始。
實驗正式開始了,老師把水倒入杯子里,透明杯子里的水非常清澈。老師將杯子傾斜,輕輕地把雞蛋放到水里,雞蛋慢慢地沉到水底,小小的雞蛋在水底好像變大了。你可能又會問,雞蛋為什么會變大?這是因為光的折射。老師舀了一勺鹽,每一粒鹽都像一片雪花。將鹽撒入杯中,瞬間像下雪一樣,水變白了,雞蛋也模糊了。用一根筷子在杯中攪拌,雞蛋漸漸離開了水底。再往里撒一勺鹽,水杯里又下了一場“雪”。這時,雞蛋已經(jīng)浮到了水的中間,老師再次將水攪拌,隨著攪拌,水面中間凹了下去,有同學說像一陣龍卷風。
最后,實驗成功了,雞蛋浮在水面上了。老師告訴我們,這是因為鹽讓水的浮力增大了,水的浮力托著雞蛋浮在水面。
科學真是神奇啊,我一定要學更多的科學知識。
有趣的實驗作文12
雞蛋和鹽可是我們生活中最常見的食材了,但是別看它們長相很普通,它們身上可隱藏著許多的奧秘哦!今天我們就來說說吧!
首先老師準備了一些非常普通的東西,有雞蛋、食用鹽、一碗水、杯子和一根筷子。接著老師把水倒入了杯子中,把雞蛋放入水中,再把少許的鹽倒入水中。當我們看到雞蛋沒有浮出水面時,我們很是垂頭喪氣,無精打采地趴在了桌子上。于是老師又在水里放入了大把的鹽,又用一根筷子在水里輕輕地攪拌,直到鹽化開為止,只見雞蛋在水里快樂地翩翩起舞,非常美麗!老師用筷子在水里攪啊攪,當停下時,我們看見雞蛋終于睡醒了,它慢慢地離開了自己的.床,探出了小腦袋。大家高興地歡呼著,跳躍著。
你知道這是為什么嗎?因為鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋上浮了。你也可以試試哦!
有趣的實驗作文13
我的課余生活豐富多彩,有時看課外書,有時跑步,有時滑輪滑,還有時做小實驗。
有一次,我和爸爸做了個小實驗。我先把一個小桶裝上水,放在椅子上,然后我把另一個空桶放在地上。最后,把管子里面裝上水,用手指堵在管子的兩端,把它放入兩個小桶里,再把手指松開。結(jié)果,我驚奇的發(fā)現(xiàn)椅子上的水順著管子流到空桶里!鞍职,快看!水流出來了!”我高興的叫起來,真是太有趣了!我問爸爸:“為什么水會流出來呢,你怎么知道的?”
爸爸告訴我:“我上初中時,老師教給我的,管子的`兩端有個壓強差,水就會流出來,這就是虹吸現(xiàn)象。”
做了這個實驗,我高興的笑了。從此,我喜歡上了做實驗。做實驗不僅增長知識,我還知道了世界上有許多科學道理,只要我們用心,就能發(fā)現(xiàn)和利用它們,為人類造福。
有趣的實驗作文14
今天下午的第2節(jié)課,教化學的張老師為我們做了三個小實驗,這三個小實驗都很有趣。
第一個小實驗是捉迷藏。老師先拿了一張紙,問我們上面有東西沒有,因為紙上有模糊的皺紋輪廓,所以我們都說有。實驗正式開始了,只見張老師拿了一個裝滿像水的試管,噴在了紙上面,奇怪的是,紙上竟然出現(xiàn)了漂亮的粉花,張老師又拿了一個試管,噴在了上面,花又像變魔術似的消失了,可真有趣啊!
第二個小實驗是清水變”牛奶“,首先張老師取出叫氯化鋇的'液體倒在了試管里,又將硫酸倒了進去,無色的液體變成”牛奶“了,真有趣啊!
第三個小實驗是燒不壞的手絹。老師拿了一個手絹,放入已有酒精的大瓶里,又倒入了等量的清水,然后拿了兩鉗子,夾著手絹絞了一下,手絹全身已濕了,然后把手絹夾了出來,讓危老師用火柴燒,‘啊,燒著了!’手絹頂部著火了,真可謂怪事。滅了以后,手絹安然無恙,原來都是水的作用,水把火的熱量吸收了,就變成了水蒸氣飄走了,有趣!
這三個小實驗真有趣啊!
有趣的實驗作文15
放學回家,老師讓做一個實驗叫“雞蛋浮起來了”,我馬上回到家里,我首先往瓶子里接一些水,再把小勺、鹽、筷子、雞蛋等實驗的材料準備好。
先往瓶子里加入雞蛋,然后用小勺挖一些鹽,放入瓶子里,開始用一根筷子攪拌,但是在攪拌的過程中,雞蛋有點往上浮的感覺,當時我的心情很高興,后來,又落了下來,我又加了七勺鹽,開始用筷子攪拌,攪拌攪拌,雞蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來,越轉(zhuǎn)越慢,雞蛋好像在空中翩翩起舞,好一番美麗的景象!后來雞蛋就慢慢的浮了上來,我的`心情啊十分高興,我又用筷子碰了一下它的小腦袋,還是像石頭一樣站在那兒。
我問媽媽這是為什么?媽媽說讓我去查資料,通過查資料,我終于知道,水的密度大,雞蛋就會浮起來。
小朋友生活有許多有趣的事,還讓我們一起去探索吧!
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