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【必備】皮影戲作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的皮影戲作文，希望能夠幫助到大家。
皮影戲作文 篇1
臺下，高朋滿座，觀眾們有津津有味地抬首觀看、喝彩；臺上，工作人員神態(tài)自若，手舞足蹈，嫻熟地表演著精彩的故事。整個場地?zé)狒[非凡。
我只看過一次皮影戲，精彩得足以讓人銘記終身。
黃昏時分，小區(qū)籃球場上，工作人員們滿頭大汗地組裝皮影舞臺。有的組裝支架，有的布置舞臺，還有的將一具具皮影人偶整整齊齊地放在鐵桿上。只見人偶們穿著五顏六色的衣裳，戴著鳳冠霞帔。有的看起來兇神惡煞，有的看起來低眉順眼，還有的看起來柔弱無比。眼看表演馬上開始，我十分興奮。
夕陽也很想看看這令人期待的皮影戲，還約來了晚霞。小區(qū)里的人們傾巢而出，紛紛呼朋喚友，一時間，籃球場上座無虛席，有熱心老人眉飛色舞地給我們這些皮影盲惡補相關(guān)知識呢！
夜幕降臨了，一位風(fēng)度翩翩的主持人走到臺前，向我們介紹：各位業(yè)主朋友們，今天是我們小區(qū)第一屆‘敬老愛老藝術(shù)節(jié)’。我們請來了‘皮影大王’夏想德先生，為大家表演皮影戲――《薛丁山征西》。在激揚的鑼鼓聲中，神秘的皮影戲拉開了序幕。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺。只見白色幕布平整地掛在臺前支架上，布后一盞長長的燈桿映照在幕布上，形態(tài)各異的人偶粉墨登場。
看！兩位身披戰(zhàn)袍的將軍打起來了！只見兩人一位拿矛，一位拿劍，打作一團，不分上下！咚咚鏘！隨著節(jié)奏越來越激烈，他們時而上天入地，時而來個偷襲。不分上下之際，兩人干脆扔下武器，赤手空拳地打起來。一人掄起拳頭，把另一個人打翻在地，并壓在地上令其動彈不得。太精彩了！這時臺下的觀眾鼓掌大叫：好！好！好！
劇情越來越激烈，我更加好奇，索性繞道后臺看個究竟。只見皮影大王和他的徒弟們一起，正一板一眼地操作著。一個個神態(tài)自若，似乎在做一件及其稀松平常的小事。在他們的操縱下，人偶們個性鮮明，栩栩如生，就連摸胡子都惟妙惟肖。皮影藝人們有的手拿三四根木棒指揮人物，身子跟著人偶移動；有的一手拿二胡，一手拉弦，對著話筒唱戲；還有的一邊敲鑼，一邊配音。他們每人身兼數(shù)職，各負其責(zé)。鏗鏘有力的'樂曲聲伴著人物生動鮮明的動作，讓人看得伸脖延頸，欲罷不能呢！
一小時的表演眨眼而過，皮影戲戛然而止。觀眾們欲猶未盡地暢所欲言。我一激靈，溜進棚中，恭敬地請教：爺爺，皮影人偶是怎么做出來的呢？夏爺爺笑呵呵地說：這可難了，首先要選皮、洗皮，再畫稿、過稿、上色，經(jīng)過晾曬和熨燙后，最后進行組裝。而且呀，湖北皮影戲分為兩大類，‘門神譜’和‘魏譜’。我們應(yīng)城、云夢、孝感、漢川等地的都屬于‘門神譜’呢！你們小學(xué)生現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，歡迎長大后來傳承這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)！
多么精彩絕倫的表演！ 多么古老神奇的民間藝術(shù)！多么富有文化意蘊的皮影戲！愿這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大、世代傳承、走向世界！
皮影戲作文 篇2
周末，媽媽帶著我和弟弟去南關(guān)廂看皮影戲。媽媽告訴我，皮影戲舊稱“影子戲”或“燈影戲”，是一種以蠟獸皮或紙板做成的人物剪影以故事的形式表演的民間戲劇。雖然我在電視里看過幾次皮影戲，但是現(xiàn)場觀看還是第一次，不免有幾分期待。
我們來到南關(guān)廂，踏著青石板鋪成的小路，穿過幾條古色古香的小街，便到了皮影戲小屋。推開木制的大門，里面可真熱鬧，一把把木椅子上坐滿了人，大家都盯著舞臺上一塊白色的幕布。我們趕緊找了個位置坐下來，便靜靜地等待皮影戲的開始。
音樂一響起，皮影戲開始了。主持人說，第一場是童話故事《龜與鶴》，這是一個很棒的故事！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著幕布，期待著精彩的'劇情。很快，屏幕上出現(xiàn)了一只烏龜，它在水底的巖石下不時地把頭探出來，像是在偵察敵情。很快，烏龜覺得沒有危險了，便放心大膽地爬上了大石頭，在陽光下懶洋洋地曬著自己的龜殼。這時，一只身穿白羽大衣的鶴突然從天上飛了下來，對準(zhǔn)了烏龜?shù)念^猛的一啄。烏龜反應(yīng)極快，趕緊把頭縮進龜殼，讓鶴撲了空。鶴很是生氣，在龜殼上左啄啄右啄啄，卻一無所獲，便悠閑地在龜殼上站著，梳理自己潔白的羽毛。這時，烏龜又偷偷地伸出了頭，鶴猛一轉(zhuǎn)頭，用它那尖尖的嘴去啄烏龜?shù)念^。烏龜這叫一個機靈，快速把頭縮了回去，又讓鶴撲了個空。鶴啄不到烏龜?shù)念^，又去啄烏龜?shù)奈舶�，還是一無所獲，便繼續(xù)梳理自己凌亂不堪的羽毛。烏龜見鶴放松了警惕，立刻爬下巖石，鉆入水里，繞到后面狠狠地咬了鶴一口。鶴跳了起來，看到被烏龜咬下的羽毛，嚇得魂飛魄散，驚慌失措地飛走了！這下烏龜終于能安心地曬太陽了。這真是一只聰明的烏龜�。�
看完了《龜與鶴》，我又看了《鬧龍宮》。半小時的表演眨眼而過，皮影戲戛然而止，讓人意猶未盡。這么生動有趣的人物形象是怎么表演出來的？懷著好奇心，我請教了表演皮影戲的阿姨，阿姨笑呵呵地說：“這可難了，首先要選皮、洗皮、再畫稿、過稿、上色，經(jīng)過晾曬和熨燙后，最后進行組裝！”
多么古老神奇的民間藝術(shù)！多么富有文化底蘊的皮影戲！愿這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)揚光大，世代傳承，走向世界。
皮影戲作文 篇3
讓皮影戲進課堂，有的老師說自己也不懂，孩子或許也不會感興趣的。
我總想起小時候?qū)ζび皯虻拿詰�。我能夠借助皮影戲和祖父交流一些典故，看懂皮影里說的故事，還能夠哼上兩句，總能讓自己獲得一些人的稱贊。我想不管時代怎么改變，兒童喜歡的東西，應(yīng)該是沒有多少代溝的，特別是玩耍的東西。
我們帶著五六年級文學(xué)社一百多名社員，在多媒體教室里進行“走進皮影戲”的講座。從木偶戲、布袋戲和動畫片說起，講孩子感興趣的劇種，讓孩子明白這些好玩的都是在用木偶、布袋和動畫講故事。而我們今天要接觸的是一千多年前就在中國的土地上存在著的一種講故事的方法，那就是用皮影來講故事。
我們帶了十幾個皮影迷到皮影師傅家里去采訪，晚上到城隍廟里看演出。我們布置學(xué)生寫自己看戲的故事，鼓勵他們將課文改編成劇本，孩子們在那種“咿咿呀呀”的腔調(diào)和或騰云駕霧或翻跟斗的動作中，慢慢“看”懂了不少故事。他們也樂于及時記錄下自己對皮影的感受。越來越多的孩子對皮影產(chǎn)生了興趣。有越來越多自覺的行動。他們私下去拜訪藝人，他們會利用放假幾個人在一起制作皮影，也開始了短劇本的.排練。
最讓孩子們難忘的是10月25日，我們將皮影戲班的人請進了校園，開始了一個下午的“皮影狂歡”。我讓師傅們選擇孩子熟悉的《西游記》中的片段。在演戲前，師傅做了簡單的介紹，學(xué)生們就能夠從出場人物的打扮分清楚角色，也能夠從動作中猜出師傅們那古老的唱腔在說什么。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們看得非常認真。曲終，我還請學(xué)生講講自己明白了什么，喜歡上了什么。我很高興的是有許多的學(xué)生說到了點子上。
最好玩的是師傅們和小劇團的成員PK《孔融讓梨》的曲目。師傅們演的自然是詩詞唱腔居多，而且有很多的贊美成分。而小劇團的表演接近說，不錯的是“敲門”“請坐”“分梨子”等動作做得比較好，臺下看的影迷們很高興。
我最為感動的是皮影活動結(jié)束時，許多學(xué)生圍了上來，像追捧明星一樣，看著幾位正在收拾皮影的師傅，詢問晚上會在哪里唱戲。這場景分明告訴了我，越來越多的學(xué)生還是喜歡上這門古老而又簡單的皮影戲了。
皮影戲作文 篇4
從未看過如此生動有趣的表演!
暗黑的房間，朦朧的燈光，一個個形象精明巧妙的紙像躍然眼前，無論是人還是馬，鳥還是獸，都獨具韻味。耳邊，那帶著中華大地獨特滄桑感，低沉洪亮的嗓音，不斷在耳邊回響。一種磁性的魔力，將我的魂魄不知不覺的攝走;那聲音與姿態(tài)各異的紙像一起，引我進入一個如夢似幻的.世界，領(lǐng)略先古人民的絕世風(fēng)采……
此時的我正深深地陶醉于皮影。關(guān)于皮影，了解甚少，畢竟我生于南方，未見過皮影。這次的觀影，我被其深深地打動，陶醉其中。
“一口道盡千古事，雙手揮舞百萬兵;三尺生絹做戲臺，全憑十指逞詼諧�！痹谀锹燥@模糊的紙布上，一位手拿武器的壯漢，威風(fēng)凜凜的出場了。而一旁，又有一位大漢神氣十足地飛奔;只見他們一會兒雙槍對打，一忽兒縱馬飛奔，真是精彩紛呈。他們，仿佛不是紙像，而是真實的存在;他們似乎“活”了過來，生動逼真，令人嘆為觀止。他是心靈的溝通、靈魂的召喚，深深吸引著我……
但更深的震動，來自臺后。
走進后臺，只見兩位老伯坐在幕后，古銅色的皮膚顯露滄桑。嘴唇干裂，像是很久未經(jīng)雨水滋潤的旱田。屋里，擺放著一個巨大的木頭匣子，那是表演皮影的戲臺，匣子正面是大塊白布做成的皮影幕，影幕上方懸吊一盞燈泡;左右及后方是木墻，壁上繪有各種神仙的精美圖案。表演時，他們一邊在白色幕布后面操縱戲曲人物，一邊和著音樂，用帶有濃厚鄉(xiāng)土氣息的曲調(diào)唱述故事。
這樣繁瑣而又枯燥的演出方式，他們堅守至今，著實讓人欽佩!
皮影背后，是世世代代皮影傳承人的心血與汗水。
皮影戲是我國文化的瑰寶，曾被聯(lián)合國教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。它之所以歷經(jīng)多年還流傳至今，是因為皮影始終有它獨特的魅力和深厚的文化內(nèi)涵。世人稱皮影為“戲劇藝術(shù)的活化石”、“活的繪畫”。它正在我們的身邊逐漸消失�；蛟S不久的以后，我們將無緣再欣賞它了。
難道這個流傳了幾百年的民間藝術(shù)就要在時代的潮流中消逝嗎?我想，對于喜愛它的觀眾來說，它永遠不會逝去!用心領(lǐng)會，砥礪傳承，皮影戲定會在歷史的沙塵之中永不褪色!
落日余暉中，我邁開大步，行走在三峽的青山綠水之間。身后，傳來那熟悉而又低沉的嗓音……
皮影戲作文 篇5
原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。
良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院？
———《牡丹亭?游園驚夢》
音樂的停止就會有掌聲的響起，這是三十年來不變的規(guī)律。一切似乎早已商量好的，表演就是表演，鼓掌就是鼓掌，主次分明，誰也不打擾誰。然而在這看似尊重又合乎禮儀的情況下，我時常會想念那隨曲而哼的歌聲，渴望著表演中途插入的叫好聲，期盼有隨著節(jié)奏打拍子的聲音。一股無法逃離的空虛將我拽入漆黑的深淵……
三十年前的我輾轉(zhuǎn)來到了美國唐人街，靠表演皮影戲為生。雖然僅是表演皮影戲，但仍有不少為了發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化的華人同胞前來捧場。日子過得不錯，可那句“ 將它在中國發(fā)揚下去�！币琅f在我腦中不停的閃現(xiàn)著，仿佛和我的已經(jīng)和我的心臟融合在了一起。
“滴滴滴”的聲音說明了父親心臟跳動的微弱，呼吸器上的白霧襯得父親的臉蠟黃。我們都知道接下來會發(fā)生什么，都沒有說話，只是靜靜地等著。父親把我喚到身前，將手中的緊握的皮影放入我手中，拽著我的手喘著氣說：“這是…老祖宗…留下的，將它…在…中國…發(fā)揚下去”，說完這句話，父親就去了。陽光透過窗戶照進來，照在我手中的皮影上發(fā)出光芒，將我?guī)нM了另一個空間，忘記了傷痛，忘記了哭泣，忘記了所發(fā)生的，仿佛一切都是不真實的.，虛幻的。
三十年過去了，那個皮影一直被我珍藏在箱子里，期盼會有一天能夠?qū)⑺贸鰜�，在祖國大地上表演，重釋它的光芒。但是，會有那么一天嗎�?/p>
時針倒轉(zhuǎn)，兒時的記憶浮現(xiàn)在我眼前。大年三十的夜里，天上飄下鵝毛般的雪花。父親點燃煤油燈，和我一起架戲臺。周邊的鄉(xiāng)親們，手里拿著板凳的，牽著媳婦的，扶著老人的，抱著孫子的，不一會兒工夫就坐滿了一群人。催促著，嬉戲著，打鬧著，好不熱鬧。我在一旁打著鼓兒，看著父親表演。皮影在父親手中像是活的，使我迷了眼睛，離不開。忘卻了嚴(yán)寒，只專注于皮影們所演示的屬于他們的故事。
記得初到唐人街時，由于技藝不精，皮影在我手中表演得就像是傀儡一樣，顯得滑稽可笑，但臺下的掌聲仍是如雷鳴般。如今三十年過去了，掌聲依舊，傀儡卻變了……
打開箱子，取出皮影，在陽光的照耀下，那張皮影依舊散發(fā)著光芒，和當(dāng)年一樣的迷人，可是現(xiàn)在的我卻沒有了當(dāng)初的感覺。
皮影戲作文 篇6
今天，爸爸媽媽帶我去上海木偶劇團看大型多媒體皮影戲《花木蘭》。
我們來到演播廳，找到位置剛坐下來一小會兒，燈就熄滅了。幕布緩緩拉開，只見團團煙霧籠罩在大屏幕上，然后漸漸向周圍散開，接著，屏幕上出現(xiàn)了幾個字——花木蘭。在這幾個字的左邊，有一個黃黃的圓圈，圓圈里有一個小人，她的手推著織布機，腳踏著織布機板。隨著織布機板的一上一下，織布機上的線也跟著一上一下。我仔細看了一下，原來小人和織布機都是皮影木偶，操縱木偶的演員們把這些動作做得也太逼真了。
不過一會兒，花木蘭慢慢地消失了，取而代之的是許許多多的皮影，那是士兵們在打仗。其中有三個士兵仿佛就在近處，他們跳來跳去，我的箭刺著你的紅纓槍，你的槍挑起我的箭，還有一個人手拉著弓箭射中了另外一個人。其余的士兵們在硝煙滾滾的遠處不停地廝殺，配上配音演員的喊叫聲，看起來跟電視劇或者動畫片里的場景一模一樣。不過，你一眼不眨地觀看的話，你會看到有一個人射箭的時候，那根箭后面好像隱隱約約出現(xiàn)灰色的影子，原來，箭也是由人操控的`呢！
旁白開始述說：匈奴打敗了魏國，魏王要求家家戶戶都出一名壯丁出去打仗。
這時，花木蘭又出現(xiàn)了。瞧，她正在和一條小狗玩耍。小狗追著一只蝴蝶，蝴蝶飛高了，它就跳起來想咬住蝴蝶，結(jié)果蝴蝶又往上飛去，小狗撲了個空，四腳八叉地跌倒在地上，真是搞笑極了。這時，一只白虎兇猛地撲來，要吃掉小狗，小狗敏捷地向上一跳，跳到虎背上，但是它一不小心沒站穩(wěn)，又四仰八叉地摔在地上。皮影木偶們的一舉一動真是惟妙惟肖！
當(dāng)然，這個劇里我最喜歡的就是花木蘭和大白虎了。我喜歡花木蘭，不僅僅因為她遠赴戰(zhàn)場替父從軍，更因為皮影花木蘭的每個動作都非常自然，表演也很到位。她射箭的時候，一只手伸直了拉著弓，一只手彎曲往后，兩腿成弓字型，背稍微往后傾斜，就像真的在用力拉弓。她練功的時候，把箭伸到空中，然后把箭甩開，又用腳踢一踢，再用手接住，這說明她的武藝是多么高強。還有一個我覺得非�？简灱夹g(shù)含量的，就是在花木蘭向父母告別的時候，把自己的帽子摘下，然后讓馬叼著。哇，這個動作做得可太好了，我在家玩皮影的時候，從來都不能把花木蘭的帽子和馬的嘴巴銜接好。
而白虎呢，它的腿強勁有力，充滿了力量，不停地往前跳躍著，如若一只真正的森林之王，威風(fēng)凜凜，帥氣極了！還有，花木蘭騎馬騎虎的姿勢也很酷哦！只見她一拉韁繩，一跨腿，就那么一下，已跨到了馬背上，騎老虎也是那么地干脆利落。就這樣，花木蘭英姿颯爽，雄赳赳氣昂昂地前往殺敵。
一小時的皮影戲在不知不覺中結(jié)束了。上海木偶劇團的演員們逐一從臺后走到臺前，原來花木蘭是由兩個人操控的。至于白虎、小狗、士兵、皇上等角色，居然要有十多個演員表演�？雌饋砗唵蔚钠び皯颍媸遣缓唵伟�。它凝結(jié)了人們多少的智慧和心血呀！
皮影戲作文 篇7
游覽古都西安，最讓我懷念的就是皮影戲。
走入皮影戲作坊，就像走進了四大名著一般。孫悟空、張飛、宋江等人物形象都活靈活現(xiàn)。還有一大堆據(jù)說是失敗品，撿起來擦掉灰塵，也是栩栩如生，那么的有生氣。
在游覽的過程中，做皮影戲的老師傅告訴我了一個關(guān)于皮影戲的傳說。話說漢武帝的妃子；李夫人去世后，漢武帝時常想念。一個叫少翁的人用打薄的牛皮做材料，仿造了李夫人的'形象，用燈光照射到布帳上。漢武帝見此影像，如見李夫人死而復(fù)生一般，十分高興。這就是最原始化的皮影戲。
在中國，皮影戲又名燈影戲、土影戲，是一種雅俗共賞的民間藝術(shù)。大多演繹一些名著里的故事。
我走進影棚，此時的影棚內(nèi)正在表演節(jié)目，臺下已經(jīng)有許多觀眾，我還發(fā)現(xiàn)有不少外國人也興致勃勃地欣賞著臺上的表演。后來經(jīng)人介紹才知道，元代時，我國的皮影戲就已經(jīng)傳到了緬甸、波斯、爪哇等地區(qū)。清代的時候，來中國傳教的法國神父又把皮影戲帶入了法國高層社會，演出時被稱為中國皮影。逐漸的又傳入英國、德國，在歐洲曾轟動一時，深受當(dāng)?shù)孛癖姷南矏��？梢姡び盎蛟S在清朝是最流行的藝術(shù)形式了。
再次回到作坊，一位老婦人正在做皮人。皮人一般高一尺，身上有若干關(guān)節(jié)，就像我們的骨架，用胡琴弦絞連，再安裝三至五根鋼質(zhì)細桿，然后還要進行彩繪，不僅工序復(fù)雜，而且工藝要求很高不能出半點差錯，不然那些心血可就白費咯！
隨后我又去了后臺，看著藝人們舞動皮人，臺下觀眾席里傳來聲聲叫好，還有一些入境的人們大聲叫道打得好。時不時還有幾聲Good從贊嘆聲中突顯出來。
當(dāng)我還在目不轉(zhuǎn)睛地看著臺上人影翻動的時候，一位老藝人把我拉了過來，讓我挑一個在邊上圍觀的百姓（皮影人物）。我隨手拿起了一個擺弄了好一會，真夠累的�。⊥瑫r也想到，這些藝人天天演好幾場，每場都要舉好久，我不由得佩服他們的耐力！
隨后我又來到了皮人市場，大堆的皮人映入眼簾。這些都是在制作過程中有點小瑕疵的皮人，不能用來演出，就是出售給游客當(dāng)做紀(jì)念的。這里有青面獠牙的妖怪；有面善心惡的女妖；還有面態(tài)安詳?shù)纳畟H，各種各樣的皮人都有。
我忍不住買了十個回家，大部分送給了家人朋友。給自己留了兩個，就是我曾拿過的百姓模樣的皮人，滿滿都是自豪。
后來，我在開封、洛陽、杭州都看到了皮影戲，可是總覺得沒有西安的有趣，可能是沒有親自上臺嘗試的原因吧！
回想起來，我不得不佩服中國古代勞動人民的智慧，是他們給了后人很多的靈感，才有了今天更多更完美的藝術(shù)形態(tài)。游覽西安，皮影也只是一部分，我還看到那古老的城墻、華麗的古建筑、傳統(tǒng)的藝術(shù)，真正感受到的是中國幾千年流傳下來的悠久歷史文化。
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