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離開的作文15篇(合集)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的離開的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
離開的作文1
我愿意,你提著行李箱走在前,告訴我遠(yuǎn)方的信仰令你心馳神往;我愿意,七手八腳的為你送行,笨拙地追逐在漸行漸遠(yuǎn)的鐵軌上;我愿意,大聲的與你許諾重逢,像樣的轟轟烈烈的青春來不及細(xì)數(shù)繁花為你成林。好時(shí)光,將離別。
“也曾數(shù)窗前的落葉,也曾數(shù)窗前的雨滴……”曾經(jīng)我們相遇,少年好友牽手走過多少個(gè)冬,多少個(gè)夏,多少個(gè)肆意傾盆的雨季。而現(xiàn)在,我們背坐在已然預(yù)知的再見里,時(shí)間不長(zhǎng)也不短,星空不明也不暗,你和我不近也不遠(yuǎn),一切是否還來得及?
再見,我們回不去的時(shí)光
漫漫三年不覺中就這么一晃而過,也還記得初見時(shí)的生疏,羞澀。那時(shí)的'我們誰都還不曾想到分開,彼此相識(shí)相知也便成了摯友。小到塵沙大到宇宙無所不談,似是要把一切都說完道盡,大家的心都放在了一起貼著,溫暖著。我們沉浸在學(xué)習(xí)與生活的美好中,就算提起了離別,我們也還是沒心沒肺的笑著說為時(shí)尚早,但其實(shí)每個(gè)人心里都明白,總有離開的時(shí)候。
再見,我們就要失去的時(shí)光
一路牽手走到了今天,當(dāng)我們相約不分開的時(shí)候,離別就這么的橫在眼前。我們都知道會(huì)有這么一天,可誰也不愿提起。都覺得自己可以瀟灑的笑著說再見,現(xiàn)在卻怎么也笑不出來了。迫于中考的壓力,我們沒有太多時(shí)間傷感離別,只有閑暇課間淡淡感嘆:只有半年就畢業(yè)了,好快啊。心中的失落也便多了一分,但他們依然在耳旁說一輩子都是朋友,有著不舍與堅(jiān)定。溫暖的心,燦爛地笑,最好的時(shí)光將要離去。面對(duì)離別就算忍不住哭出來了,也要記得堅(jiān)強(qiáng)的安慰自己,總有離開的時(shí)候。
再見,我們還會(huì)再見面
仔細(xì)回想轉(zhuǎn)念間卻又釋然了,三年說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,偏偏是這寥寥三年給了我太多的回憶,不知笑了幾次,不知哭了幾次,不知多少次感冒,和我親愛的朋友們一起在這里玩耍;不管走到哪兒,不管在哪兒跌倒,不管在哪兒受了傷,我們奔跑過的操場(chǎng),這么多的日日夜夜,一起在這里度過;不管到了什么時(shí)候,一直不會(huì)忘記……梵高的星空會(huì)不會(huì)黑,我們不知道,但這一刻,我們?cè)谝黄,我們是好朋友,我們同時(shí)畢業(yè)。地球是圓的,我們以后還會(huì)再遇上吧,我知道,總有離開的時(shí)候。
有時(shí)候我們說再見,是紀(jì)念一段過去的好時(shí)光,還是等著下一次欣喜遇見?生命中,不斷地有人離開或進(jìn)入,于是,看見的,看不見的;記住的,遺忘了。生命中,不斷地有得到和失落。于是,看不見的,看見了;遺忘的,記住了。
曲盡人終散,總是會(huì)有離開的時(shí)候,趁著它尚未遠(yuǎn)離,請(qǐng)將這個(gè)冬天的雪挽成最溫暖的姿勢(shì)。只是現(xiàn)在,再見,好時(shí)光。
離開的作文2
“爸,我上學(xué)了,在家好好照顧自己!”這是我上初中后對(duì)爸爸說的第一句有溫度的話了。已經(jīng)好久沒有這樣跟爸爸說話了,真的好久了。
愛,約定。
“爸,答應(yīng)我件事唄!”我對(duì)爸爸說!笆裁词掳?”正在看書的爸爸說道。我坐到爸爸旁邊說:“爸,你以后能不能不偷看我的東西?”爸爸笑著說:“好,女兒長(zhǎng)大了,也有自己的隱私了,爸爸尊重你!卑职置嗣业念^!翱禳c(diǎn),來吃飯了!”媽媽的聲音傳了過來!皝砹耍 蔽腋吲d的跑了過去,爸爸搖了搖頭,嘆息道:‘“唉,這丫頭!
愛,離開。
一天晚上,看完電視,我便向房間走去,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正在翻我的書包,明明答應(yīng)沒有我的允許不偷看我東西的,明明說好的,為什么還要這樣?強(qiáng)忍著淚水,我慢慢走過去,沒有大吵大鬧,只是輕輕的一句:“爸,你失信了。”淚水卻止不住掉下來,我迅速拿回自己的'書包,跑了出去,只留下站在原地不知所措的爸爸。從那以后,我就很少跟爸爸說話了,偶爾幾次,也只是冷言冷語。漸漸地,對(duì)于“親情”這個(gè)字眼,在我看來,竟是那樣“遙不可及”,我似乎感覺不到它的存在。原來家是快樂的天堂,而如今只不過是一個(gè)冰冷的牢籠罷了。
愛,存在。
當(dāng)秋天再次來臨時(shí),滿眼只剩凄涼。
一天晚上,自己在被窩里翻來覆去睡不著,忽然聽到房間門被推開的聲音,我趕緊閉上了眼睛。這時(shí),爸爸輕手輕腳地走了進(jìn)來,打開了我的書包,我剛要說話,但理智告訴我要冷靜,我依舊默不作聲,閉著眼。誰知這時(shí),爸爸小聲地自言自語道:“唉,這丫頭總是丟三落四的,這回又忘戴眼鏡了。”說著便把眼鏡放到我的書包里。這時(shí),爸爸輕輕走到我的床邊,幫我掖了掖被角,摸摸我的頭,輕嘆了一聲,便關(guān)了燈出去。原來,原來是這樣,一種名為感動(dòng)的東西,在心里蔓延,黑暗中,一顆淚珠從眼角悄然滑落……
第二天早晨上學(xué)時(shí),爸爸照舊塞給我一件厚外套,叫我多穿點(diǎn)。原來爸爸每天都會(huì)這么做,只是自己從未去發(fā)現(xiàn),去體會(huì)。誠(chéng)然,我從未注意到父母無微不至的關(guān)心,一件外套,一句叮嚀,還有背后默默的付出。
走出家門,轉(zhuǎn)過身,陽光已灑滿院子,猛然間發(fā)現(xiàn),陽光普照的秋天竟然如此絢爛,多彩紛呈。陽光映照著爸爸歷盡滄桑的臉,猛然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上已有幾根銀發(fā),被陽光染上了金色,爸爸依舊是微笑著跟我揮手,一時(shí)間,心里像打翻的五味瓶,不知是什么滋味!鞍职,我上學(xué)了,在家好好照顧自己啊”!我對(duì)爸爸說,爸爸怔了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母的愛,雖然有時(shí)感受不到,但這愛卻像心跳,須臾不曾停止。其實(shí),愛從未離開。
離開的作文3
當(dāng)烏云離開了海邊,當(dāng)葉子離開了秋天而美好的還在繼續(xù)在那個(gè)瞬間,我們都被時(shí)間帶著不斷往前,沒有人有時(shí)間能回頭看一眼,好多事情是不是錯(cuò)過就只能留戀……
——題記
不知從什么時(shí)候開始,習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了安靜,習(xí)慣了離開了那個(gè)喧囂復(fù)雜的世界,留自己一個(gè)空白。常常對(duì)著天花板,一分鐘、一小時(shí)、一夜……就這樣避世的過著
對(duì),我是憧憬去上的初中,開學(xué)前早早地準(zhǔn)備好所有的物品,前一夜還興奮地對(duì)著爸媽說:“爸~媽~明天我就是初中生啦!”仿佛是回到了幼兒園的年紀(jì),像要去春游那般活蹦亂跳?墒牵墒,如果每個(gè)想像都是美好,那又何必出現(xiàn)“現(xiàn)實(shí)”兩個(gè)字呢?
哎~初中!那些曾經(jīng)嘻嘻哈哈的朋友被遣送到了不同的學(xué)校,不同的班級(jí)。即使見面了,也只是淺淺地一笑罷了。我表面微笑著,可自知那只是敷衍。是,每個(gè)人都到新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的朋友,開始新的友情。可這是忘掉友情的'理由么?只是一個(gè)初中生的身份,只是一段或長(zhǎng)或短的距離,只是還有很多只是,讓三年的友情變淡了,頃刻間如沾了水的墨汁,在宣紙上漸漸彌散,彌散,漸淡,漸淡……這樣的變化讓我很不適應(yīng),讓我突然間懷疑那所謂的一輩子的朋友是否還存在,而我是否還能獲得真正的友情,無從所知。很想離開這個(gè)人情冷暖的世界,到充滿美好的地方去,這樣或許不會(huì)無助,不會(huì)受傷,又或許那里才有真正的摯友。
哎~初中!那個(gè)學(xué)校本是我很向往的,那里很大,有樹有草,又讓心棲息的地方。但,當(dāng)真正的生活開始的那一天,我才發(fā)現(xiàn),我只是選擇了一條“生產(chǎn)線”,我就像傳送帶上的某個(gè)物品,在規(guī)定的時(shí)間,規(guī)定的地點(diǎn)。完成某項(xiàng)程序。吃飯、睡覺、上課;食堂、寢室、教室成為了我生活中唯一的六個(gè)詞,不會(huì)變動(dòng)。不會(huì)更新,每天如行尸走肉般在這條生產(chǎn)線上來回移動(dòng),又如玄幻小說中那些唄控制思想,剝奪靈魂的幽靈,聽從指揮,從不反抗,從不懷疑……我多想離開這樣單調(diào)無聊的世界,到充滿美好的地方去,這樣或許不會(huì)迷茫,不會(huì)難過,又或許那里才有豐富多彩的初中生活
原來再美好的想象也最終會(huì)被現(xiàn)實(shí)摧毀,而我也陷于這無形的力量之中,無力掙扎!于是,我呆呆地望著天花板,他也呆呆的望著我。
我的心感覺他能幫助我,因?yàn)橥,他好像在說:“勇敢地面對(duì)吧,哪怕是天塌下來,我也會(huì)幫你頂著,所以你不要離開~”
離開的作文4
一個(gè)肅靜的下午,空氣凝固了整個(gè)學(xué)校,連呼吸都變得緊促起來。冰冷的課桌,光滑的黑板,教室里萬籟的寂靜,人坐在里面,不禁悚然驚骨。
這是我們二零一一年的最后一場(chǎng)考試--期末考試。
期末考試的大駕光臨是不就意味著那個(gè)十三的少年那個(gè)曾讓我經(jīng)歷過的酸澀的那一年即將過去?迎來的是一個(gè)全面嶄新的二零一二年。是的。
告別了學(xué)校,拋掉了那塵封已久的記憶,忘了那瑣碎小事,曾和你朝夕相處的時(shí)光,如今已如硝煙一樣云硝九霄云外。
你說過一起努力學(xué)習(xí),一起加油,一起如團(tuán)支部?涩F(xiàn)在,我們有幾樣做到了?云夕宵宵,冷清的月光斜射如窗,照亮我的房間。為什么?為什么曾經(jīng)我們一起許下的諾言卻都沒有實(shí)現(xiàn)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,窗外那枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落,盤旋在半空中,然后緩緩落地,那一瞬間,我愣住了,難道我的人生就如此頹廢了,不!絕不能這樣,沒有你我夕日的笑容,沒有你我夕日的`細(xì)細(xì)碎語,沒有夕日我傾聽你的話語,難道我就這樣下去?
夜的幽靜,讓房間變得漸漸幽冷起來。是不是你也在那邊無奈地坐著?晚風(fēng)嗖嗖的刮著,窗前那棵我叫不出名的數(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺,本身就沒有幾片枝葉,現(xiàn)如今已被風(fēng)這把無情的手搖得混混欲墜了,一片樹葉也沒有了,仿佛就像我們的誓言一點(diǎn)一點(diǎn)的淡化。我們之間的事就像這可枝繁葉茂的大樹,曾有多么美好的愿望,而如今卻像這棵大樹的枯枝落葉一樣片片凋零--原本屬于我們之間的美好愿望被一個(gè)一個(gè)點(diǎn)破了。
那一個(gè)夏天,停滯的時(shí)間,一場(chǎng)大雨把你留在身邊,還有那陣香味沁入我的心田。那天下午,你走在街道上,我悄悄跟在你身后,忽的一下,天空像是有意傷心似的,留下了幾滴淚,滑過你的肩膀,幸好沒有低落到你的臉上,不然我會(huì)分不清在你臉上的到底是眼淚還是雨水。我本能地?fù)纹鹩陚愠惚既,生怕你?huì)淋到一點(diǎn)雨滴。
“沒淋濕把?”我望著你。
“嗯,謝謝。”你知禮地答道。
“我送你回去吧,你家離這這么遠(yuǎn),一個(gè)人走,我不太放心,再說已經(jīng)下雨了,兩個(gè)人走會(huì)比較安全些!
“哦,既然這樣,那就一起吧!”
一路上,我撐著雨傘,你則在我的傘下。
放學(xué)后,背著書包,校門外轉(zhuǎn)過街角。就這樣,一起走過了多少個(gè)街道。“你可不要感冒了哦,記得多穿件衣服!碧鞖鉂u漸微冷起來,我不由地向你關(guān)心了一句。寒風(fēng)刮過了耳畔,我不由得牽起你的手,你不由得打了個(gè)冷顫,凜冽的寒風(fēng)嗖嗖地吹,像是咆哮!皠e怕,有我在……”我把你擁進(jìn)懷里…
離開學(xué)校的日子,有你陪伴,知足了。
離開的作文5
離開,是人生中不可避免的事情,是人生最悲傷的事情,如果一個(gè)很要好的伙伴離你而去,你會(huì)有什么感受?你會(huì)有什么想法呢?我經(jīng)歷過離開,我失去過一個(gè)最好的“伙伴”——外婆家里的小狗丟丟。
丟丟是一只善良、極通人性的小狗。那時(shí)候,一般只有我會(huì)去陪丟丟,因?yàn)槟菚r(shí)我有六七歲,姐姐在上大學(xué),一般不會(huì)回來,外公外婆又忙,那時(shí)候表弟表妹還沒有出生,所以這個(gè)家中幾乎只有我特別閑。又因?yàn)槲覀兗遗c外婆家隔得很近,所以我有事沒事就去外婆家,陪丟丟玩一會(huì)兒,它也開心,我也高興。
丟丟是一只雜色狗。外婆把它帶回家時(shí),它只有三四個(gè)月大,眼睛上還有一層像淚水一樣的薄膜,好像那烏黑的眼珠隔著雨簾若隱若現(xiàn)。它身上的毛也不太長(zhǎng),但可以看出它的顏色非常奇怪,除了爪子和左眼周圍的一圈毛是黃色,其它位置的皮毛都是乳白色,它有些像熊貓,但熊貓的毛是黑色與白色的。我想,怎么有這么奇怪的狗,又白又黃,又像一只熊貓,再說了,外婆把它撿回來干嘛?看門嗎?
丟丟長(zhǎng)到一歲左右時(shí),它便已經(jīng)可以和我一塊兒玩耍了,我跑它也跑,我停它也停,而且我發(fā)現(xiàn),丟丟具有全套嚇人技巧。我要糾正一下,俗語中的“人嚇人,嚇?biāo)廊恕边@句話,應(yīng)該改成“狗嚇人,嚇?biāo)廊恕。這句話是從丟丟身上得到的`啟發(fā),因?yàn)橛幸淮,我睡午覺醒了,迷迷糊糊睜開眼睛,突然發(fā)現(xiàn)面前有一個(gè)白色的影子亂動(dòng),害得我以為是幽靈,一聲尖叫伴著空氣的流通傳到家里的每一個(gè)角落。突然,丟丟從一塊白布下面鉆出來,撲到我面前。一看到它,我立刻明白了,原來丟丟把白床單弄掉了,床單又正好掉到了它的頭上,它頂著床單到處跑,所以被我認(rèn)成了幽靈。
半年前的一天,我高高興興地跑去外婆家找丟丟玩,可是,我卻沒有看到丟丟!皝G丟,丟丟。”我大叫了兩聲,可是眼前再也沒有它的身影。以前,不管它在做什么事,只要聽到我的呼喚,它都會(huì)飛奔到我面前的呀!我的心猛然一緊,丟丟是不是睡著了沒聽見,我把雙手湊在嘴邊,又大叫了兩聲。這時(shí),外婆從廚房走出來對(duì)我說:“丟丟被送走了!币凰查g,我愣住了,我眼前出現(xiàn)了我和丟丟在一塊的往事,我感覺墻壁開始出現(xiàn)裂縫,天空變?yōu)鹾诹,暴雨下得越來越大。家里的燈光開始變得刺眼,我的眼睛里噙滿了淚水,一滴,兩滴……淚水像雨點(diǎn)一樣往下掉……
丟丟是病死的,這件事我后來聽爸爸說的。因?yàn)榕挛覀,外婆才騙我說丟丟送走了!
天空飄過一大朵白云,那形狀,多像我的小狗丟丟。∧阍谔焯蒙畹煤脝?我的伙伴,小狗丟丟!
離開的作文6
我漫步在河邊,輕風(fēng)撫摸著我的面頰,也吹動(dòng)著柳條拂過水面,蕩起江面上陣陣漣漪。我斜倚著柳樹,靜靜地看著在春風(fēng)中輕拂的柳梢,曾經(jīng)的一幕幕,在腦海中不斷浮現(xiàn)。都說往事不堪回首,我卻還是不由自主的去回想。
我首先想到的是外公。記得外公生前手很巧,最喜歡用柳條為我編小竹籃。每次我都揮舞著精致的竹籃去采花兒,外公則坐在搖椅上,瞇起那雙早已渾濁不清的老眼愜意的望著我笑?涩F(xiàn)在,那些歡樂的日子已不復(fù)存在,幾年前的一個(gè)夏天,外公去世了。葬禮那天,下著雨。我來到墓坑前,望著那渺無人煙的原野,那裸露的黃土,荒涼的景色,我心里不由悲嘆:外公,難道您就要在這兒長(zhǎng)眠嗎?沒有家,您會(huì)冷嗎?會(huì)孤獨(dú)寂寞嗎?外公的靈柩抬了過來,放進(jìn)了墓坑,我很想哭,但我忍著,露出了一個(gè)蒼白無力的笑容,外公即將和我永別,我要將我的微笑留給他,我編了好多竹籃,外公,您在九泉之下知道這里面裝滿了我對(duì)您的思念嗎?
我折下一根柳條,輕輕的將葉片扯下,那一絲絲的纖維,讓我想起了璇。璇是一個(gè)可愛的女生,嫻靜的臉上老掛著典雅的笑容。璇睡我的`下鋪,她還在中國(guó)的時(shí)候,我們并不是好友,也只不過是泛泛之交。她要去日本這個(gè)消息來得太突然,我們都無法接受,這一切就像一場(chǎng)夢(mèng),但又不是夢(mèng)。那個(gè)秋日的午后,她背著書包,穿著那件漂亮的衣服,用甜美的笑容向我們告別,她讓我們別哭,她說她想讓我們用微笑目送她。我不知道我是怎樣笑的,她的背影,在暖陽的照射下逐漸遠(yuǎn)去,我的淚和著微笑輕輕地滑落。璇,你知道嗎?沒有你的下鋪,好空,我心里,好失落。我想你了,璇。
我看著柔弱的柳樹在風(fēng)中搖擺,想起在眾人的議論紛紛中顛沛迷離的林黛玉。記得咼老師很愛看《紅樓夢(mèng)》,咼老師告訴我們他不教我們時(shí),他臉上仍掛著和以往一樣溫和的笑容。記憶中的咼老師是一個(gè)性情謙和的人,也很幽默,像一個(gè)永遠(yuǎn)洋溢著快樂的不倒翁。他曾經(jīng)說,每一個(gè)老師和身邊的人都是人生中的過客,匆匆地離開正如他悄無聲息地來。我不感到難過,我已經(jīng)經(jīng)歷了太多的離別,至少,還可以見到劉老師。〔恢裁磿r(shí)候,我學(xué)會(huì)了控制情緒,也許這就是成長(zhǎng)吧?想起咼老師的話,我將花瓣撒到柳樹上,讓這些都成為美好的回憶吧!
離開,不一定要哭,笑著轉(zhuǎn)身,看著你遠(yuǎn)去的背影,你在我生命中,如曇花一現(xiàn),又如煙花在夜空中綻放,美麗而短暫,終究,我還是要面對(duì)未來的現(xiàn)實(shí)。
離開的作文7
今日,圍繞在耳邊的全是類似于“打包”這樣的詞藻。
倒數(shù)第三個(gè)離開班級(jí),我知道,這是我今年最后一次近距離的看它了……
摸著黑板,摸著門框……盡管不算破爛不堪,但也早已不是多新的了。可是還是像撫摸珍寶一樣的摸著……雖說只是短暫四個(gè)月的離別,但心中充滿了不舍。
走出校門,雨霧中,對(duì)面的妙可、避風(fēng)塘還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍;路口的那家文具店也擠的`門外都是人;88路的站頭人頭攢動(dòng),雨傘碰撞;兩邊的路上熙熙攘攘的搖曳著藍(lán)色——校服的顏色……坐上了母親的車,我沒有再走那條平;丶页W叩穆,沒有再擠在那些長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍之中……心里是不舍,是依戀,是后悔自己為什么要讓母親來接,是在車上久久的向后凝望,是無限的回憶……
我們把歡笑留在了這里。操場(chǎng)上的打鬧追逐,老師的調(diào)侃逗樂,斗嘴之后的兩者大笑,憤怒卻又暗自發(fā)笑;拿到了接力的冠軍后手手相依,拿到了校優(yōu)秀中隊(duì)后的怒吼,英語節(jié)上拿到第二名時(shí)抑制不住的叫聲……
我們把淚水留在了這里。被老師訓(xùn)罵時(shí)委屈的淚,失落時(shí)的淚,失敗后的怨念和淚,被別人氣出了淚花;捧腹大笑后眼角的滴滴水珠,一個(gè)個(gè)哈欠后模糊的視線,聽到老師說“最后一節(jié)課”后的不舍、后悔……
我們把回憶留在了這里。那些歡笑,那些淚水,那些友誼,那些情意,那些情感,那些發(fā)泄,那些失敗,那些勝利,那些偷雞摸狗,那些默默付出,那些打鬧,那些綽號(hào),那些后悔,那些對(duì)不起……永遠(yuǎn)封存在這里,直到來年再見。
這里是我們的全部,沒有哪個(gè)校舍能夠取代這里。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)將自己傾入,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)吶喊、喜怒哀樂……
有人說,回來的時(shí)候再也聞不到桂花香了……秋九十月,桂花飄香。似乎曾經(jīng)成為了習(xí)以為常。但……如今,它只能夠默默散發(fā)香味,沒有了欣賞者,沒有了分享者,留下的只是孤身一人……
兩者不舍,卻終須暫別。這就是現(xiàn)實(shí)。四個(gè)月不曾改變什么,但四個(gè)月也意味了太多。
我知道我們要隨遇而安,我知道我們要去適應(yīng)環(huán)境,可就不能最后的倔強(qiáng)一回嗎?……為了那個(gè)自己熱愛的校園最后的倔強(qiáng)一次……
明年,我們會(huì)回來。而明日,我們要加倍努力。身不在校園心依然。為了那個(gè)自己熟悉的地方,為了自己的記憶深處,為了等待我們的桂花,我會(huì)努力的……
因?yàn)槭窃僖,所以我們可以再次相見?/p>
打包,打走的只是行李,沒有帶走思念與回憶。
仍記得藝術(shù)節(jié)前的那段時(shí)間,天天乘著夜色而歸。校園周圍的燈光刺眼多彩,與校園里微弱的燈光形成鮮明的對(duì)比。遠(yuǎn)望,也許根本看不見它。但在記憶深處,它絕不是黯淡……
離開的作文8
離開的時(shí)候說好的,我們要彼此等待對(duì)方。可是為什么你卻說你這次真的要離開?
我在電話里求你,你還是堅(jiān)決的要走?奁!你無動(dòng)于衷。我不知道為什么會(huì)變成這樣。你說我們不合適,你配不上我,可是我是認(rèn)真的;你說我們還小,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,只是在父母身邊永遠(yuǎn)是孩子罷了!
我第一次逃課了,但是為了你我做什么都值得。我們說好的,誰也不會(huì)離開誰。
總以為我們可以走到最后,是你累了,還是厭倦了?班長(zhǎng)說感情不可以勉強(qiáng),你說你還喜歡著我,可為什么又要選擇相反的想法,我不明白,也不想明白。很害怕。眼淚不知道為什么一直掉個(gè)不停。我聲嘶力竭換回的又是什么?
坐在我們以前一起坐過的'長(zhǎng)椅上,回想著我們?cè)?jīng)的快樂;走在我們以前一起走過的林陰小路上,很想念我們以前的生活。一切都從你離開時(shí)變成了回憶,再也找不回從前的我們的影子,有的只是一個(gè)孤單單的身影在走著。你說明年的時(shí)候我們還要一起來這里,我是那么的期盼。也因?yàn)檫@樣,我一直在等,等那個(gè)我們約好的承諾。
樹葉一片一片的掉落,覆蓋了剛落下的淚水。風(fēng)起了,淚水干了,樹葉飛起了。我也漸漸走過了這個(gè)我們?cè)?jīng)快樂的地方。
我問自己究竟是為了什么?又得到了些什么?說好的幸福呢?你說對(duì)不起!就把這一切當(dāng)作是一場(chǎng)夢(mèng),現(xiàn)在醒了。這不是游戲,我沒有那么多的情感去浪費(fèi)。到最后還是一個(gè)人受傷了,還是一個(gè)人流淚了,還是一個(gè)人生活了,還是一個(gè)人走了......
這就是你說的幸福,一個(gè)人等待等回悲傷的快樂。我沒有答應(yīng)你的要求,我不想去背叛自己最后的一點(diǎn)感情。你苦苦求我?墒悄阆脒^我的感受沒?很難受。
說不出來的話只能用文字表達(dá)。謝謝你的請(qǐng)求。
也許我們真的要分開,我不乞求自己會(huì)過的幸福,只求你比我快樂!
離開的作文9
長(zhǎng)大了,該告別家鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)村生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都好似已被刻錄過的畫面,在我腦海里一遍一遍、周而復(fù)始的播放著……
——題記
我家住在一個(gè)小山村里,我喜歡我現(xiàn)在的生活。
火紅的朝陽掛在半山腰上,鳥兒在空中盤旋,樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響。爸爸用他那長(zhǎng)滿老繭的手包裹著我小小的手,我臉上燦爛的笑容折射出無比耀眼的光輝,我穿著爸爸過年時(shí)給我買的新鞋子,與爸爸一起走在通往城鎮(zhèn)的道路上,道路是平坦的,不似村里的道路,我很開心,因?yàn)樯卩l(xiāng)村,很少出門一次,所以,這樣平坦的道路給了我種向往的感覺……
后來,我漸漸長(zhǎng)大了,性格也逐漸叛逆起來。
記得那一天,我和爸爸媽媽吵架了。媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)我說:“你厲害了,翅膀硬了,可以飛了。你走吧,不要回來了!”于是,我便真的走了。
我背起東西,一步一步的'遠(yuǎn)離我的村子,那時(shí)的我在想:我一定要去遠(yuǎn)行,闖出屬于我的一片天!
可是,我發(fā)現(xiàn)出走后沒多久,我?guī)У臇|西就吃光了,錢也花完了。饑腸轆轆的我漫無目的的走著,最后,還是不得不踏回那個(gè)我先前準(zhǔn)備離開的家……
家的影子由清晰變得模糊,又好似由模糊變得清晰。快到家門口,我看到媽媽憔悴的身影靠在門前,紅腫腫的眼睛還掛著淚珠,臉上滿是焦慮,發(fā)絲有些凌亂……不知道為什么,我的眼睛一熱,我飛奔向媽媽面前抱住她,只聽她抽泣的說:“孩兒,媽錯(cuò)了。不要再跟媽賭氣了好嗎?”聽到這句話,我的眼淚再也控制不住的涌上來……屋外,一位母親與一個(gè)孩子擁抱在一起,在無聲之中訴說著彼此的感情……
從那之后,我不再出走?烧谇啻浩诘奈,思想?yún)s不可控制的想象著未來的情景,想象著自己出門找工作即將遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的畫面:臨走時(shí),爸爸把我送到火車站,并一路囑咐我工作后要與同事和睦相處,不要把家鄉(xiāng)的風(fēng)氣帶到那里,免得給人留下不好的印象,還有……
火車,正緩緩的啟動(dòng),爸爸站在站臺(tái)上,眼神一直注視著我,我從爸爸的眼神中讀懂了許多我以前不懂的,體會(huì)到了許多以前不曾體會(huì)的感情,他大喊著:“要努力工作啊,記得有空回來看看你媽,去吧!孩子!”
鳥兒依舊在空中盤旋,樹葉依舊被風(fēng)吹得沙沙作響,唯一不同的是,再也沒有一位父親牽著一個(gè)孩子趕集的身影了……
想著想著,眼眶不禁又一熱,是!到那時(shí),我就真的該走了,該獨(dú)自去遠(yuǎn)行了……
離開的作文10
物理老師離開我們已經(jīng)有兩個(gè)星期了,雖不算漫長(zhǎng),但對(duì)我們卻是一種煎熬。
老師那溫和的微笑,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的面前,然而現(xiàn)在他卻被無情的病魔擊倒了。
在老師離開的日子里,我們學(xué)會(huì)了反省,這時(shí)我們才深深地意識(shí)到我們是如此地依戀他。在他的課堂上我們從來都是無拘無束的,甚至有點(diǎn)放肆,他的課堂永遠(yuǎn)是喧鬧的“市場(chǎng)”。然而他從不板著面孔教訓(xùn)我。他講課幽默風(fēng)趣,總是給予我們自由的發(fā)揮空間;每次我們考咂了,他總會(huì)用委婉的方式為我們打氣。或許我們太任性了,對(duì)于他的愛我們總是不能體會(huì),F(xiàn)在他病了,離開了我們,留給我們的除了知識(shí),就是對(duì)我們的牽掛,我們對(duì)他只有深深的歉意和綿綿的感激。
老師個(gè)子矮小,這是他留給我們的最初的記憶。我們的第一堂課關(guān)注的就是他的個(gè)子,并以此為我們的課后的談資。他的.方言土語更是引得我們哄堂大笑。課后他時(shí)常會(huì)跑到班上為我們“解難”。最初為了捉弄他,我們盡提一些刁鉆的難題,想給他難堪。只見他認(rèn)真地在黑板上畫畫寫寫,有時(shí)為一時(shí)解不開的難題臉上掛上一絲微笑。很快黑板上就寫滿了,而問題卻依然接接踵而來。為了尋找可用的空間,他便努力踮起腳尖,盡力伸長(zhǎng)手臂,向黑板的上方寫。這時(shí)他矮小的身體會(huì)向左傾斜,臂膀會(huì)因酸疼而時(shí)起時(shí)落。坐在臺(tái)下的我們看到了他的背影,突然受到了良心的譴責(zé),心中一陣痛楚,老師在我們的心中剎那高大起來。
現(xiàn)在老師病了,不知還能否與他再相見,現(xiàn)在想想對(duì)他真的是只有深深的歉意和無盡的后悔!
有時(shí)在上物理課時(shí),矮小面帶微笑的恩師總是在眼前閃現(xiàn)……
離開的作文11
“當(dāng)噴射機(jī)忽然躍離跑道,一柄冰冷的手術(shù)刀便向歲月的傷口猝然切入。靈魂,是一球干羽的蒲公英。一次,便飄向四方,再撥出刀時(shí)已是另一個(gè)人了!边@是詩(shī)人余光中的詩(shī)句。
從古至今,鄉(xiāng)愁也有夢(mèng)入芙蓉浦的淺淡和席慕容夜夜響起的清笛之聲,卻少有這淺淺海峽盈滿的哀婉至極。
這位憂傷的五陵少年,在那座島嶼眺望了祖國(guó)50多年。終于過了70多年,他來到黃河邊接受遲到的洗禮,他強(qiáng)烈地感受到血液與近在咫尺的黃河水的共振。咆哮是因?yàn)榧拍闹綦y覓。他不忍心刮掉鞋底的濕泥,回到高雄才把干土刮盡,小心地放入名片盒中。他把他的一條血脈喚作黃河,黃河太冷,需要攝入大量酒精。每當(dāng)入睡時(shí),書房里便傳來隱隱的水聲,夢(mèng)境中那彎幻想的江舟便悄然駛?cè)雺?mèng)鄉(xiāng),徘徊,徘徊,徘徊……
張曉風(fēng)說:“不要念赤縣神州的名字,不要呼喚長(zhǎng)江黃河,不要讓三江五岳來撞擊你,你受不了的!彼f,很早就教會(huì)了兒子背《靜夜思》,那一次在客人面前表演背詩(shī)后,被人問到:“你的家鄉(xiāng)在哪里?”那天真的`孩子在手忙腳亂地尋找后,拍拍口袋說:“在這里!彼f,那一刻滿堂笑聲中她心如刀絞。那一刻,我也心如刀絞。原來,隔水的彼岸沒有將她打走,她如一彎江舟,永遠(yuǎn)泊在彼岸,視線朝向我中華大地,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
當(dāng)我與父親一同趕往國(guó)外時(shí),在夢(mèng)境中總會(huì)有一彎江舟靜靜地停泊在海灘上,風(fēng)吹不走,雨淋不壞,在慘白月光的照射下,它散發(fā)著清冷的光輝,連成一幅紅塵外的風(fēng)景,宛若故事。我想,原來每個(gè)游子便是一彎江舟,它們永遠(yuǎn)停泊在李太白或姜白石筆下片帆高舉、濁浪排空的江河邊緣。當(dāng)我漂泊在外時(shí),才發(fā)現(xiàn)我已深戀于“床前明月光”的凄美絕句。我的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)……
席慕容曾說:“鄉(xiāng)愁是沒有年輪的樹”,那么我想,鄉(xiāng)愁或許也還是不會(huì)離開的一彎江舟。
不論春光乍破或暮雪白頭,也不論風(fēng)平浪靜或狂風(fēng)暴雨,那彎江舟,從未離開……
離開的作文12
外婆是個(gè)糖尿病患者,卻常常偷吃甜食,因此身體十分肥胖,還不時(shí)散發(fā)出一種令人難以容忍的異味。
我十分嫌棄外婆,甚至小時(shí)候外婆要抱我時(shí),我總會(huì)沖著她吼:“臭外婆!”不讓她靠近我。可外婆也不會(huì)生氣,總是樂呵呵的。倒是一旁的媽媽卻訓(xùn)起我來,說我不懂得尊重外婆。我仿佛受到了天大的委屈,大哭起來。這時(shí),外婆總是把我護(hù)在身后,勸媽媽不要再批評(píng)我了,我還!
長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,我有了虛榮心。外公的國(guó)畫與二胡十分出色。我常對(duì)同學(xué)們炫耀我有這樣一個(gè)好外公;而外婆,我卻只字不提。我甚至常在心里想:外公為什么要和外婆結(jié)婚呢?為什么不找個(gè)相匹配的體面人?
這個(gè)困惑就如一把鎖扣住我的'心,悶悶不歡……
去年暑假,外婆的糖尿病急劇加重,住進(jìn)了醫(yī)院。在空氣沉悶隨時(shí)都會(huì)有人離開這個(gè)世界的病房里,我突然有一個(gè)不良的預(yù)感:外婆也許會(huì)隨時(shí)離開我們。
一向?qū)ν馄欧锤械奈,竟緊張起來——如果外婆走了,我是不是就再也聽不到外婆唱的童謠了?如果外婆走了,我是不是就再也吃不到外婆偷偷給我藏的糖果了?如果外婆走了,我是不是就再也看不到外婆坦護(hù)我時(shí)的慈祥的眼睛了?如果……無數(shù)個(gè)如果在我腦海里徘徊,我不敢繼續(xù)想下去了。
看著病床上形容憔悴的外婆,淚水打濕了我的眼眶。為什么要等到外婆快要離開了,我才懂得外婆在我心中已不可缺少?我開始不斷地自責(zé)。
幸好,在與病魔的無數(shù)次斗爭(zhēng)中,外婆取得了勝利。外婆的身體恢復(fù)了許多,但是生活還不能自理。從此,我不再嫌棄外婆。我常幫助外婆走到陽光下一起曬太陽,心中十分慶幸:還好外婆給了我機(jī)會(huì)改變自我,不然,我可能將會(huì)悔恨一生。家里人都驚訝于我的成長(zhǎng),但仿佛他們都懂了什么。
歲月無情,我們與親人在一起的時(shí)光逐日減少,不要等到親人離開了我們,才懂得去愛與悔恨,那為時(shí)已晚!若能珍惜當(dāng)下,會(huì)使自己懂得很多……
離開的作文13
又是一年盛夏,那些難忘的記憶,那種溫暖,從未離開我。踽踽獨(dú)行在青石板鋪成的小巷內(nèi),踩過深深淺淺的水洼,一縷笛聲從記憶深處若有若無地縈繞開來。
小巷的盡頭,一扇青銅色的鐵門,漆已有些斑駁。拿起泛青的銅鎖輕扣三下,門輕輕地開了。爺爺站在門檻后,慈祥地看著我。一曲笛聲從空氣中飄散開來,淡淡的笛聲,難忘,宜人。爺爺?shù)牡崖晻r(shí)高時(shí)低,蘊(yùn)含著豐富的情感,聽著,一股暖流用上心頭。
爺爺怕熱,穿著短褲背心坐在大樹下乘涼。身著樸素的他,只要一拿起笛子,一股文藝的氣息便從他身上飄散開來,隔壁的老爺爺總愛跑到他家,聽著他吹,哼著小曲。小巷不大,剛進(jìn)入,便可聽到那婉轉(zhuǎn)的笛聲。每當(dāng)聽到這笛聲,我便暗暗驕傲。是我的爺爺讓沉寂的小巷充滿了生機(jī)與盎然。
那把笛子靜靜地放在桌上的笛架上。那是一把竹笛,由于時(shí)間太久,早已沒有了該有的顏色,已被流逝的時(shí)光打磨成了暗棕色。抬眼望望爺爺,歲月在他臉上留下了太多痕跡,眼角漸漸濕潤(rùn)了。低頭看看架上的竹笛,一股暖流在胸中蕩漾。竹笛如爺爺般,不圖夸獎(jiǎng),不懼貶謫。只認(rèn)真地做好自己,在沒人注意的青銅色鐵門中,用自己的方式,給小巷帶來無限的歡樂。他宛若一個(gè)翩翩公子,給小巷帶來快樂的`種子。小巷,因?yàn)橛兴c它,充滿了生機(jī);因?yàn)橛兴c它,充滿了希望。
爺爺老了,那難忘的笛聲還在嗎?
爺爺是從過去社會(huì)走過來的人,他的笛聲溫暖了我的奶奶,溫暖了我的爸爸,現(xiàn)在,又溫暖著我。爺爺曾把笛子看得很神奇,曾對(duì)我說:你別看它普普通通,無論多大的問題,都能因它而美。
深深的小巷發(fā)著古老的緬懷,爺爺用他的巧嘴吹出動(dòng)人的笛聲。那些溫暖的時(shí)光,那些難忘的記憶,從未離開我。
離開的作文14
當(dāng)今社會(huì),要說人類最離不開什么,那便是計(jì)算機(jī)了,有了計(jì)算機(jī),生活變得更加方便,更加具有趣味性,而且隨著人工智能越來越發(fā)達(dá),人類的工作甚至生活,都變成了一連串輸入計(jì)算機(jī)的文字,符號(hào),指令。不可否認(rèn),計(jì)算機(jī)為人類社會(huì)作出了許多偉大的貢獻(xiàn),但也正因?yàn)槿绱,人類開始愈加依賴于計(jì)算機(jī),這就不由地讓我們想發(fā)問:人類離開了計(jì)算機(jī)還會(huì)思考嗎?
前些日子,我在新聞上看到這樣一則報(bào)道:一位七十多歲的老漢摔倒于馬路中間,過路行人無一上前攙扶,老人最終昏迷被交警送往醫(yī)院。一位記者采訪了當(dāng)時(shí)正在過馬路碰到此事的年輕男子,該男子說:“現(xiàn)在老人摔倒訛錢的那么多,哪里敢扶?”其實(shí)這便是他的計(jì)算機(jī)式思考了。網(wǎng)上有關(guān)老人假摔訛人的新聞層出不窮,遇到老人摔倒,第一反應(yīng)便是網(wǎng)上的各種訛人新聞,不去攙扶。計(jì)算機(jī)上成文的字眼太過“深入人心”,仿佛成了鐵定的事實(shí),以致于人們都忘了自己去思考一下事情的真?zhèn),而保持?jì)算機(jī)式的思考,變得麻木,冷漠。
現(xiàn)如今,買東西買什么牌子用哪種產(chǎn)品更好?不用多說,計(jì)算機(jī)上一搜便是一大片,各類品牌各色產(chǎn)品,五花八門,全都一一為你羅列出來,可你有過自己獨(dú)立思考這些嗎?恐怕大多數(shù)人都習(xí)慣性地借助于計(jì)算機(jī)來挑選了吧,計(jì)算機(jī)中說哪個(gè)好,便好;說哪個(gè)差,便是差,人類已習(xí)慣于用“看”來分辨好壞,卻忘了用行動(dòng)和實(shí)踐去辨別,這類的計(jì)算機(jī)式思考數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)網(wǎng)上評(píng)論一個(gè)人長(zhǎng)得美時(shí),下面往往跟著一大片贊嘆聲,可這些美是由計(jì)算機(jī)來定義的!美丑難道不應(yīng)該是人類自己感官的思考嗎?千篇一律的美,豈不過于大眾化嗎?由此可見人類的.計(jì)算機(jī)式思考已是根深蒂固,盲目跟風(fēng),單調(diào)大眾化。計(jì)算機(jī)中定義的東西實(shí)在太多,以致于人類忘了獨(dú)立思考分辨美丑,善惡,好壞,用一條條數(shù)據(jù)輸入自己的大腦,統(tǒng)一的價(jià)值觀,失去了自身的特點(diǎn)。
蘋果公司的總裁庫(kù)克說:“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。”話說的真的沒錯(cuò),畢竟人工智能型計(jì)算機(jī)也是由人類發(fā)明的,可人類的計(jì)算機(jī)式思考卻是由人類自己養(yǎng)成的,人類應(yīng)該早早就重視這個(gè)問題,而不是聽之仍之,且不顧之。∫f人類離開了計(jì)算機(jī)究竟還會(huì)不會(huì)思考,恐怕沒有一個(gè)人可以給出一個(gè)確切的答案吧!
離開的作文15
美麗的天空,是心靈的天堂;遼闊的草原,是無慮的奔放;蔚藍(lán)的大海,是夢(mèng)想的源泉;世界的邊緣,是欲望的腳步;而我的一切,是渴望的無知。
小時(shí)候,我渴望長(zhǎng)大,渴望能夠上學(xué),可是上學(xué)之后才明白了許多人生中的哲理。 我呢,很喜歡這一句詩(shī),就是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”而上學(xué)之后這句詩(shī)就變成了“舉頭看黑板,低頭寫作業(yè)!鄙蠈W(xué)的前一段時(shí)間很輕松,可時(shí)間越走越快,而輕松的感覺也被變得疲憊了 有些時(shí)候,會(huì)覺得自己多愁善感,可那只是一些無謂的想法。 即將離開母校了,在這幾年中我生活的真的很開心,結(jié)識(shí)了一群好朋友、好同學(xué)、還遇到了一位好老師。一想起要和同學(xué)們、老師揮手說再見,鼻頭難免會(huì)酸酸的,也與眼淚還會(huì)在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 還記得,我是三年級(jí)轉(zhuǎn)過來的,可也正是因?yàn)檫@樣我才有機(jī)會(huì),更好地體驗(yàn)和朋友在一起和老師在一起的日子。 走到最后,心中總會(huì)有些遺憾,無法彌補(bǔ)的遺憾,這樣的遺憾也只好用回憶來修飾了。 我想離開學(xué)校后,可能我會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)吧!在我畢業(yè)后,也許還會(huì)倚枕傾聽屬于我們的美好! 現(xiàn)在的我只好去牽制自己不要在想這些了,但影片的重播、倒帶讓時(shí)間仿佛停了下來。 世界上的一切,總是在嘲笑著自己當(dāng)初為何不珍惜。 沒有誰會(huì)沒有遺憾,“完美”這個(gè)詞只是世人們的一種奢望。 我們流的`眼淚,是一串項(xiàng)鏈,一串珍珠項(xiàng)鏈。每顆珍珠都包含著我們的友誼,他是純潔的象征,友誼的宣言。斷了線的的珍珠項(xiàng)鏈,只能把它保留在記憶深處。
舉起右手,向我母校的紅旗致敬,像我所有的同學(xué)告別。再見了,我會(huì)忍住眼淚,對(duì)你們微笑離開!
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