八陣圖作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的八陣圖作文，希望對大家有所幫助。

八陣圖作文1

　　滾滾長江向東，波濤沖走英雄。不管是成功還是失敗，青山依舊在，夕陽幾次紅.

　　隨著歷史的變遷，一個人物在歷史舞臺上扮演不同的故事。走過歲月的長河，我只欣賞他。

　　他說，“宮蓋分三國，八面堡是建立在他的名氣之上的”。沒錯，就是他，一個千年難得一見的集接君、智慧、忠誠、慷慨于一身的全才。

　　記得他在臥龍崗講了很多，燒新野的時候胸有成竹，赤壁之戰(zhàn)的時候借羽扇東風，七次沒逃過孟獲的時候?qū)捜荩瑢憽冻鰩煴怼返臅r候慷慨激昂，死的時候哀嘆。

　　一幕接一幕，他表演了自己精彩的人生。

　　他是智慧的化身。

　　八陣圖是他的.代表作。八陣圖與其說是迷宮，不如說是吊橋至死。還有一個空城計，被別人夸。他面對死亡時那種舒服的表情讓我的心放松下來。

　　他是公務(wù)員的榜樣。

　　"當你被打敗時，你被命令處于進退兩難的境地."諸葛亮把自己短暫的一生獻給劉備，只是為了報答劉備知遇之恩。他六次出祁山，開始征服魏。

　　大海的橫流，彰顯英雄本色。劉備在世的時候，幫助統(tǒng)一全國的遠大抱負終于變成了一場空夢，而他短短的50年，凝聚了中國5000年的精華！漫天的黃紙，講不出英雄的故事，卻無法展現(xiàn)英雄的形象。秋風，你為什么這樣抱著他？地球，你為什么這么早就把他放在心里？他后悔離開了。

　　我愿做他手中的羽扇，帶給他安慰；我想為他寫一篇精彩的文章，就像他手中的狼.

八陣圖作文2

　　滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……

　　歷史滄桑，一個個人物在歷史舞臺上演繹著不同的故事。透過歲月的長河，我惟獨欣賞他。

　　他，“功蓋分三國，名成八陣圖”。是的，正是他，這位集俊杰，智慧，忠義，大度于一身千年難得的全才。

　　還記否，他在臥龍崗的高談闊論，還記否，他火燒新野時的胸有成竹，還記否，他赤壁之戰(zhàn)時羽扇借來的東風的東風，還記否，他七擒沒孟獲時有容乃大的寬容，還記否他寫《出師表》時的激昂，還記否他臨死時的嘆惋!

　　一幕幕，演繹著他精彩的人生。

　　他是智慧的化身。

　　八陣圖是他的杰作。與其說八陣圖是迷宮，不如說是通向死神的懸橋。還有空城計，更是被人稱道，他那面對死神時那安逸的神情令我心弛。

　　他是人臣的楷模。

　　“受任于敗軍之際，奉命于為難之間。”諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，把自己短暫的生命獻給了劉備，僅僅是為了報答劉備三顧茅廬的`知遇之恩，他六出祁山，興師伐魏。

　　滄海橫流，方顯英雄本色。生前幫助劉備一統(tǒng)天下的豪天壯志最終化為一場空夢，但他那僅僅五十年的歲月卻凝聚著華五千年的精華!漫天的黃紙，道不完英雄的故事，匯成江河的淚水，顯不盡英雄的形象。秋風啊，你為何這樣就把他攬入懷中?大地啊，你為何這樣早把他委于心里!在嘆惋中他走了。

　　我愿做他手中的羽扇，為他帶來舒適;我愿作為他手中的狼毫，為他寫出壯麗的文章……

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