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乘涼器具作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼某藳銎骶咦魑�，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
乘涼器具作文1
夏天來(lái)了，人們想找個(gè)地方乘涼。晚上，樹(shù)和粉絲在公園里進(jìn)行了一場(chǎng)大賽。
第一個(gè)上臺(tái)的是大樹(shù)，是人的老朋友。看起來(lái)像個(gè)大粉絲。他冷笑道：“只要我存在，人們就可以大面積享受涼爽�！�
第二個(gè)是風(fēng)扇。每次遇到我們，他都是先吃肥肉，再把頭擠扁。粉絲漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我是有名的香蕉粉絲。什么是大樹(shù)？”可以隨身攜帶嗎？"
第三個(gè)是空調(diào)老師，穿著銀白色的衣服，有幾條尾巴。他不服氣的.說(shuō)：“你有什么了不起的？我可以做20平米，你想做多少度就做多少度，能滿(mǎn)足你的要求。”“空調(diào)病是誰(shuí)引起的！”樹(shù)不服氣地說(shuō)！空調(diào)老師聽(tīng)完馬上臉紅了！
臺(tái)上最后一個(gè)是電風(fēng)扇，它的肚子被別人扎了，身體很多部位被蚊子咬腫了。電風(fēng)扇得意地說(shuō)：“呸！呸！呸！你們都有缺點(diǎn)，只有我說(shuō)沒(méi)有缺點(diǎn)，只有優(yōu)點(diǎn)，我才能把草連根拔起�！�
風(fēng)扇反對(duì)說(shuō)：“電風(fēng)扇，可以耗電�！�
電風(fēng)扇可恥地說(shuō)：“我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。”
“耶！關(guān)于乘涼，第一是健康，第二是環(huán)保節(jié)能�！睒�(shù)沉重地說(shuō)。每個(gè)人都陷入了沉思。
乘涼器具作文2
夏天到了，人們想找地方乘涼。晚上，大樹(shù)、扇子等在公園進(jìn)行了一場(chǎng)大比武。
首先登場(chǎng)的是大樹(shù)，它，可是人們的老朋友了。它長(zhǎng)得就像一把大扇子。他冷笑地說(shuō)：“只要有我存在，人們就可以大面積地乘涼�！�
第二個(gè)登場(chǎng)的.是扇子，每次他與我們見(jiàn)面時(shí)，都要先吃得胖胖的，再把頭擠扁。扇子漫不經(jīng)心地說(shuō)：“我可是大名鼎鼎的芭蕉扇，大樹(shù)算什麼？它能隨身攜帶嗎？”
第三個(gè)登場(chǎng)的是空調(diào)先生，它身穿銀白色的衣服，還有好幾條尾巴。他不服氣地說(shuō)：“你們有什麼了不起？我可以使二十平方米想幾度就幾度，都可以滿(mǎn)足你們的要求�！薄翱照{(diào)病是誰(shuí)惹出來(lái)的禍！”大樹(shù)不服氣地說(shuō)！空調(diào)先生聽(tīng)后立即臉紅了！
最后一個(gè)登場(chǎng)的是電風(fēng)扇，它的肚子被別人通了幾個(gè)洞，身體的很多地方都被蚊子叮腫了。電風(fēng)扇得意地說(shuō)：“呸！呸！呸！你們都有缺點(diǎn)，只有我說(shuō)沒(méi)有缺點(diǎn)，只有優(yōu)點(diǎn)，我可以把小草連根拔起�！�
扇子反對(duì)說(shuō)：“電風(fēng)扇，你可是費(fèi)電的�！�
電風(fēng)扇慚愧地說(shuō)：“我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能只說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)�！�
“是呀！關(guān)于乘涼，第一要健康，第二要環(huán)保節(jié)能為好�！贝髽�(shù)沉沉地說(shuō)。大家默不作聲地沉入了思考。
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