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最美背影作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的最美背影作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最美背影作文1
考試前夕,我匆忙地準(zhǔn)備著一切需要的東西,媽媽的嘮叨在我耳邊回繞!氨勘浚瑤Ш每荚嚨挠闷窙]?”“行了行了,別嘮叨了!一分鐘99+,讓我心累啊!”
踏上學(xué)校的路,進(jìn)入了考場(chǎng)……
“請(qǐng)考生進(jìn)入試室,請(qǐng)監(jiān)考員進(jìn)入試室!”去到自己的座位,我瞄了一眼,哎?我后面的不是我們班最差的那個(gè)小柴么?算了算了,考我自己的!罢(qǐng)監(jiān)考員紛發(fā)試卷,請(qǐng)監(jiān)考員紛發(fā)試卷。”試卷發(fā)下來(lái)了,居然有美術(shù)實(shí)踐題,要畫圖!我瞄了我?guī)?lái)的文具,慘了慘了,說(shuō)什么來(lái)什么,居然沒帶水彩筆!
想著想著,我頓時(shí)恍然大悟,前些日子我弟弟借去亂畫還未歸還我。我頓時(shí)急的想熱鍋上的螞蟻。為什么這樣講呢?因?yàn)檫@次體藝測(cè)試非常重要,如果不及格,那后果不堪設(shè)想!正當(dāng)我心急如焚時(shí),坐在我后面的`小柴似乎看穿了我的心思,拍拍我的肩膀說(shuō):“嘿,笨笨,是不是沒帶水彩筆呀?看你急成啥樣。〉岸ā蔽亦诺囊宦,粗略地回應(yīng)了。小柴又說(shuō):“別急,有我在,天塌下來(lái)我都不怕。我把我的水彩筆分你一半吧!”我驚訝地問:“那你用什么?”他說(shuō):“沒事,雖然美術(shù)課上只有一半顏料不方便,但我非常樂意幫助你!”話音剛落,小柴就把他一半的水彩筆遞了過(guò)來(lái)。我呆住了,我感動(dòng)了,這一幕,是世界上最美的背影!
最美背影作文2
朝霞映照下,校門對(duì)面的馬路邊,爸爸在向我揮手。金色的陽(yáng)光灑在大地上,他的身影是那么熟悉。他沒有說(shuō)話,只是微微地笑著,用慈祥的目光護(hù)送我進(jìn)入校門。
每天早上,爸爸都是這樣送我上學(xué)。這么多年來(lái),爸爸的身影讓我如此熟悉,卻從未回頭仔細(xì)看過(guò)他的背影,直到那次
“鈴鈴鈴”,鬧鐘急促地響起,我猛然從床上跳起來(lái)。“快快快!我要遲到了!”我慌亂地喊著。飯沒來(lái)得及吃,外衣也沒穿,拎起書包就沖出了家門。只聽見耳畔傳來(lái)急促的呼喚:“喂,別跑,天冷,穿上外套!”爸爸也跟著我跑了出來(lái)。
那一天進(jìn)入校門后,我像往常一樣回頭找爸爸,卻因?yàn)闀r(shí)間太晚了,爸爸著急去上班,已經(jīng)轉(zhuǎn)身,大步離去。彼時(shí),我不經(jīng)意間看到了他的背影,內(nèi)心像被電擊了一樣,猛然一顫。那堅(jiān)實(shí)、親切、挺拔的背影,在我心上留下了溫暖的烙印。
正值孟秋,涼颼颼的寒風(fēng)穿過(guò)教室密封不嚴(yán)的窗縫,肆無(wú)忌憚地鉆進(jìn)我的衣縫。“阿嚏—”我再也抗不住這寒風(fēng),斷斷續(xù)續(xù)地打了幾個(gè)噴嚏。隨即,開始一陣陣發(fā)冷,打起寒顫。
“你和孩子在這里歇一會(huì)兒,我去拿藥。”我依偎在媽媽懷里,伴著頭疼與寒顫,朦朦朧朧地聽見爸爸焦灼而憔悴的聲音。為了給我看病,他帶著我掛號(hào)、問診、化驗(yàn),樓上樓下,不知跑了多少趟。走廊上的白熾燈散發(fā)出幽冷的白光,照亮了父親的背影,不算高大,卻寬厚結(jié)實(shí)。抗拒著頭暈與頭痛,我挺起上身,向藥房的方向望去,尋找爸爸。剛過(guò)中年,爸爸的背影年輕中已有了疲態(tài),步履匆匆,失去了往日的沉穩(wěn)。人群中,爸爸的背影和兒時(shí)的記憶相比,矮了,累了,弱了,沒有了平日的歡愉。
回家的路上,媽媽拿藥走在前面,爸爸背著發(fā)高燒渾身酸軟的我,一步一步蹣跚而行。路燈溫黃的光線投射在父親的背上,在昏暗的街巷里,背影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
爸爸的'背影是一把結(jié)實(shí)的傘,為我遮風(fēng)擋雨;爸爸的背影是一件厚厚的棉衣,為我抵御冰冷的寒冬;爸爸的背影是荒漠里悠遠(yuǎn)的駝鈴,伴我戰(zhàn)勝困難,引向生命的綠洲。爸爸的背影呵,是用深沉的父愛繪制的最美風(fēng)景。
最美背影作文3
雪花紛飛的冬夜,刺骨的寒風(fēng)刮來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,但看著那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我卻覺得心頭一暖。
寒冬臘月,坐在車站里的我哪怕是穿著羽絨服,也還是打了個(gè)寒顫。出于一些特別原因,本該和父母一起回老家的我,只能在這樣寒風(fēng)凜冽的漆黑的夜晚獨(dú)自回去。
一個(gè)人久了,難免會(huì)覺得孤單,到了車站我便戴上了耳機(jī)。就這樣,給自己簡(jiǎn)單的一個(gè)寬慰。檢票的隊(duì)伍大排長(zhǎng)龍,不知道是過(guò)了多久,忽然有人拍了一下我的肩膀!按蟾纾愫,我趕時(shí)間可以讓我站在你前面嗎?”我選擇了同意卻又覺得有一些尷尬,他很明顯比我大了很多,卻是叫了我一聲大哥。我輕輕地用手指戳了一下他,“其實(shí)我應(yīng)該比你小好多!钡弥疫未成年他感到很驚詫,隨后他的臉上流露出一種擔(dān)憂的神色。他像哥哥一般囑咐了我很多的東西。告訴我一個(gè)人出遠(yuǎn)門要多加小心他特意詢問了我的座位,上了車,便舍棄了他自己的座位,來(lái)到我在的車廂,陪著我聊了很多,還把他帶的吃的給我。但我從始至終都忘了問他的名字和聯(lián)系方式。
火車飛速的行駛著,不知不覺間我們都到達(dá)了我們的目的'地。他還在陪著我,直到看到來(lái)接我的人的時(shí)候,他才選擇了離去。
沒有留下各自的姓名,沒有留下聯(lián)系方式。我們之間陌生卻又熟悉。他遠(yuǎn)去的背影,卻讓我寒冷的身軀不由得一暖。
最美的背影或許再難遇見。
最美背影作文4
每當(dāng)我看到初陽(yáng)下他人的背影,我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出陳老師徐徐走去的背影……
她,是我二年級(jí)的語(yǔ)文科任陳老師。第一次見到她,那雙如小溪般清澈透明的眼睛深深的把我吸引住了。陳老師的聲音如流水潺潺那般動(dòng)聽,說(shuō)起話來(lái)更像歌聲般悅耳,自然我也就最喜歡上她的課了,況且陳老師的課堂總是那么吸引人,每次上課前她總會(huì)和我們開一兩個(gè)玩笑,可惜現(xiàn)在我已經(jīng)記不清她當(dāng)時(shí)和我們說(shuō)了什么內(nèi)容。
陳老師對(duì)待我們這些懵懂的小孩就像慈祥的母親一樣溫柔、寬容。有一次,我們班上的小婷同學(xué)被同桌小爍欺負(fù)了,傷心委屈的小婷立即嚎啕大哭起來(lái),她的眼淚就被掉了線的珍珠一樣直往下掉。聞迅趕來(lái)的陳老師徑直走到小婷身邊,蹲下身子擦去小婷臉上的淚痕,摟著小婷的肩膀,溫柔的安慰說(shuō):小婷乖,不哭,不哭,再哭就變成大花貓啦。老師的話就像魔法棒一樣神奇,小婷停止哭泣了。然后陳老師叫小爍到辦公室去找她,同學(xué)們都以為老師要狠狠地批評(píng)小爍一頓,可是當(dāng)我去辦公室交作業(yè)時(shí)卻看到了陳老師對(duì)小爍循循善誘的情景,沒有一點(diǎn)兒厲聲呵斥的聲音。霎時(shí)間,我感覺她多么像一位慈祥的母親!天真的我居然冒出來(lái)一個(gè)奇怪的想法:要是我也像小爍一樣犯錯(cuò)誤,像小爍一樣站在老師面前接受她溫柔的教育,那肯定是一件幸福的事。
陳老師用慈母般的愛教導(dǎo)我們要與人為善,且用自己的童年趣事引導(dǎo)我們要過(guò)一個(gè)快樂的`童年,讓自己的成長(zhǎng)足跡留下燦爛的一頁(yè)。老師經(jīng)常跟我們講她小時(shí)候的趣事:每天放學(xué)后,便挎上竹筐到田里拔青菜:拿著竹耙子到竹林下耙竹葉:幫母親熬一大鍋番薯喂豬……·閑暇時(shí)跟小伙伴在小河邊捉魚、游泳:去番薯園里捉小青蛙······我們聽得如癡如醉,我也仿佛成為了她向我們描述時(shí)的畫面里的小姑娘——穿著粗布衣,扎著兩條小辮子,提著小籃子一蹦一跳地走在田園小徑上……可是,美好的東西總是短暫的,陳老師在第二年就調(diào)到別的學(xué)校任教了。我最后一次見到她是在樓梯上,長(zhǎng)發(fā)披肩的她背著初陽(yáng),邁著輕盈的步伐,慢慢走向樓上,陽(yáng)光把她纖瘦的影子拉得老長(zhǎng),那畫面就像仙境中的仙女一般。我走在她后面,老師發(fā)現(xiàn)了我,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑,那微笑讓我如沐春風(fēng),但也成為了我與老師的最后一次相遇。
老師的背影是那樣的美麗,是那樣的讓我難以忘懷,F(xiàn)在我腦海中對(duì)她存有的片片零碎的記憶,串成了我窗前隨風(fēng)搖曳的風(fēng)鈴。
最美背影作文5
那天,我悠閑地走在大街上,因?yàn)槿瞬皇呛芏,看著時(shí)間的流逝,我不禁加快了腳步。
中午,總是炎熱的,更何況是在夏天,我準(zhǔn)備回家,手中拿著一瓶快喝完的飲料東張西望,正當(dāng)我準(zhǔn)備走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶時(shí),一個(gè)身影映入眼簾。
那是一個(gè)白頭發(fā)的'老爺爺,皮膚黝黑,兩只眼睛富有神采,一身黃色衣服,背后拉著一輛車,緩慢的向前走著,汗珠隨著透風(fēng)一滴一滴的掉落,他在我前面停住了,把垃圾桶里的東西拿了出來(lái),找一些回收垃圾,再放進(jìn)自己的車?yán),我很隨意的走過(guò)去,正當(dāng)我想把平扔進(jìn)同種是,老爺爺說(shuō):放車子上吧,省著我再扔了。我把瓶子扔入了車?yán)铮瑴?zhǔn)備離去,這時(shí),一個(gè)抽煙的小伙子走過(guò)來(lái),老爺爺又把話
我也轉(zhuǎn)身離開了那里,回想起剛才的人,很是氣憤,但老爺爺都沒說(shuō)什么,我也漸漸沒那莫生氣了,想起老爺爺剛才一笑而過(guò),我覺得我以前太自私了。
記得有一次,媽媽帶我去醫(yī)院看病,排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于快到我們時(shí),一個(gè)人突然插在了我們前面,我當(dāng)時(shí)就想出去評(píng)評(píng)理,大媽媽攔住我說(shuō),他可能有比我們跟急的事但我不這么認(rèn)為,往后好幾天我都在背后說(shuō)這個(gè)人的壞話。現(xiàn)在想起,有些愧疚。
回頭看向老爺爺,在陽(yáng)光下,背影如此美麗。
最美背影作文6
她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的`背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的......十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上,傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無(wú)光的小徑里。她推著垃圾車,認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。
正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽(yáng)為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作。《嗝疵利惖谋秤鞍!”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢?原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見小作者是一個(gè)悉心觀察生活的人。
最美背影作文7
最美麗的背影是什么?是當(dāng)你摔倒時(shí),老師扶你的背影,是你搬東西搬不動(dòng)時(shí),同學(xué)幫你的背影,是你有題不會(huì)做時(shí),同學(xué)教你完成的背影。
同學(xué)受傷時(shí),好心人的幫助,留下的背影無(wú)疑是美麗的。那一天,我們班的陳同學(xué)搬桌子時(shí)桌子壓到腳了,他艱難地坐在椅子上,抬起腳艱難地咬著牙,鮮血直流。一旁的`人像看戲一樣,就當(dāng)這個(gè)人不存在,我也一樣。
可是一直被公認(rèn)班級(jí)最壞的徐同學(xué),一直被別人看不起的,他第一個(gè)出來(lái),說(shuō)道:“大家快來(lái)拿繃帶呀!”可大家的腿像被凍住了一樣。由于我是陳同學(xué)的死對(duì)頭,我更是像一塊僵石一樣。陳同學(xué)的叫喊,許同學(xué)更著急了。他沖上講臺(tái),大喊:“誰(shuí)去拿繃帶呀?”我看著許同學(xué),可他嗓子也都喊啞了,沒有一個(gè)人回應(yīng)。他只好像奧運(yùn)會(huì)冠軍的速度沖向醫(yī)務(wù)室,而陳同學(xué)更滿頭大汗,坐在椅子上扭來(lái)扭去,看著大家冷漠的眼神,心中是百般無(wú)奈。
“奧運(yùn)會(huì)冠軍”許同學(xué)回來(lái)了,帶著碘酒、繃帶……樣樣都有,樣樣都全,樣樣具備,許同學(xué)是護(hù)士的兒子,基本的包扎消毒全會(huì)。他立刻給陳同學(xué)處理傷口,那一刻,我感受著陳同學(xué)的感動(dòng),他笑了。
昨天的許同學(xué)我們瞧不起,今天的許同學(xué)令我們贊嘆不已。落日的余輝照耀大地,照在著每一個(gè)人身上,而許同學(xué)的背影卻是最美麗的……
最美背影作文8
那是一個(gè)飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏。天空中萬(wàn)道霞光,云層厚厚的,一群鳥兒掠過(guò)頭頂,嘰嘰喳喳,似乎在唱著歌兒。又好像在討論著什么,給人以無(wú)限的遐想……多么富有詩(shī)意的一幅畫啊!
我步行在回家的那條羊腸小路上,一邊走著一邊欣賞這美麗的景色。我剛踏上一道陡坡,突然從身后傳來(lái)一陣“哎喲哎喲”的號(hào)子聲。我轉(zhuǎn)頭一看。原來(lái)是一位年過(guò)半百的.老爺爺,騎著一輛三輪車,旁邊就應(yīng)該是他的小孫子吧?焐掀铝,小孫子正在幫他的爺爺推車呢!只見老爺爺賣力地蹬著車,機(jī)靈的小孫子連忙跑到車后,一邊推一邊喊著號(hào)子。老爺爺雖已累得滿頭大汗,但臉上還是露出了欣慰的笑容。爺孫倆一邊使勁一邊加油:“一、二、三喲,一……”這平凡的號(hào)子聲,此時(shí)似乎變成了一曲優(yōu)美的旋律,它唱出了爺孫倆的幸福、溫馨。一陣號(hào)子聲后,車子也好像被這美好的親情所感化,終于越過(guò)陡坡,很快超過(guò)了正在發(fā)呆的我。
我趕緊快步地追了上去,聽那爽朗的笑聲,是那樣的甜,那樣的情意濃濃……
我要轉(zhuǎn)彎了,但還是忍不住看了他們爺孫倆的背影一眼,真的!那背影非常美麗……
最美背影作文9
匆匆的時(shí)光中總有慢下來(lái)的腳步,忙碌的校園里常有辛勞的背影,在這個(gè)熙熙攘攘的秋,無(wú)數(shù)人從我眼前如詩(shī)影般一閃而過(guò),唯有日日陪伴我的老師,在這平凡的日子里熠熠生輝。
傍晚昏黃的燈光斜射在校園的走廊上,我準(zhǔn)備回班取書包,看看手表,現(xiàn)在已經(jīng)8:15了,同學(xué)們都已經(jīng)放學(xué),只有我的腳步聲回蕩在空空的樓道里,我加快了腳步尋找著我的班級(jí)中亮起的那一抹燈光。吱呀,我輕輕的推開了教室門,忽然看到站在講臺(tái)上的那個(gè)人,“羅老師,您怎么還不下班。俊蔽毅读算堵暥髥柕。羅老師聽見我的呼喚,手中的動(dòng)作頓了頓,抬起似乎有些沉重的手臂,撫平額前的碎發(fā)笑了笑到:“我今天還有事沒做完呢!瞧,同學(xué)們的體溫表也要整理好,同學(xué)們不操心的事,我都要操起這份心!”說(shuō)完她搖了搖頭轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)手中的工作。太陽(yáng)已經(jīng)要落山了,最后一縷陽(yáng)光透過(guò)窗打在了羅老師的身上,我沒有進(jìn)教室,呆站在門口靜靜的看著這一幕。羅老師是敬業(yè)的,是為我們?nèi)找共賱诘,此時(shí)此刻羅老師嬌小而堅(jiān)定的'身影,就是校園里最美的風(fēng)景
9月下旬,臨近全校廣播操比賽,每個(gè)班級(jí)都加了把勁利用晚自習(xí)時(shí)間練操,我們班當(dāng)然也不例外。羅老師站在一旁看著我們練操,但總有幾個(gè)人的心思不在練習(xí)上,不停的東張西望聊著天,羅老師看到了就徑直走過(guò)去提醒他們,但還是有人不聽勸,甚至聊得更歡快了些。也許是被那火熱的聊天氛圍感染了,又或是實(shí)在抑制不住講話的沖動(dòng),同學(xué)們竟紛紛說(shuō)起話來(lái),隊(duì)伍里越來(lái)越嘈雜,講話聲甚至蓋過(guò)了音樂聲,羅老師在隊(duì)伍里不停的走動(dòng)維持著紀(jì)律,聲音越來(lái)越大,越來(lái)越大,“夠了!”羅老師吼了一嗓子,同學(xué)們瞬間鴉雀無(wú)聲。羅老師環(huán)顧四周,大家一個(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭。羅老師拿起揚(yáng)聲器接著說(shuō):“我們要打起精神比賽,而你們現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)懶洋洋的像什么樣子,我太失望了!”,羅老師頭也不回的走了。同學(xué)們望著她遠(yuǎn)去的背影,意識(shí)到我們太過(guò)分了,于是大家都鼓起勁練起了操,等到快天黑時(shí)我們準(zhǔn)備回班找羅老師,才發(fā)現(xiàn)她不知何時(shí)起已經(jīng)在我們身后站著微笑的看著我們,見我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她鼓了鼓掌說(shuō):“這才像樣嘛,回班吧同學(xué)們”。同學(xué)們排好了隊(duì)回了教室,從那以后同學(xué)們很少再惹老師生氣,因?yàn)槲覀兌即蛐睦锊辉敢庠倏匆娏_老師那樣憤怒的背影。
如果問我校園里最美的是什么?我一定會(huì)回答是羅老師和她的背影,因?yàn)槟峭χ钡谋秤俺休d了太多辛勞太多回憶。
最美背影作文10
星期六下午,我與媽媽去逛街。驕陽(yáng)似火,我實(shí)在熱得受不了,跟媽媽說(shuō):“媽媽,我可不可以休息一會(huì)兒?”媽媽說(shuō):“再忍一忍很快就可以回到家了!蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō):“好的!焙鋈粙寢尲涌炝四_步,像是趕著回家,總是走在前面,不管我怎么加快,就是趕不上媽媽。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽有點(diǎn)駝背,那是因?yàn)閶寢尀榱松罱?jīng)常去搬鐵才導(dǎo)致的。為了養(yǎng)育我們?nèi)齻(gè)孩子,媽媽的`衣服總是買最簡(jiǎn)單的款式,甚至是補(bǔ)了又補(bǔ),更別提什么時(shí)尚感。走著走著,似乎吹來(lái)了一陣涼風(fēng),我竟不再感到熱了,汗水也奇跡般地消失了。突然我看見了媽媽的頭上有無(wú)數(shù)個(gè)頑皮的小汗珠兒。原來(lái)并不是太陽(yáng)降了溫,而是媽媽以她的身軀來(lái)幫我遮擋烈日。
我還記得,生病時(shí),母親總會(huì)為我熬藥,在總是飄出飯香的廚房里,或是在寒冬的工地上……這樣的畫面還有很多。正因?yàn)槿绱,歲月在媽媽身上留下許多痕跡。想著想著,我的眼淚不禁掉了下來(lái)。
母愛默默無(wú)言,圍繞著我,令我在幸福溫暖的環(huán)境中成長(zhǎng)。
最美背影作文11
翡翠般的湖泊里倒映著冥冥薄暮、郁郁芷蘭,以及那一抹淡淡背影。
落日余暉輕靈地掠過(guò)泛黃的相片,手執(zhí)著它的我似懂非懂地喃喃自語(yǔ):相片終究只是相片,它僅僅能定格某一瞬間,卻做不到永恒。
再也回返不了相片里的那一刻刻,時(shí)光在流逝,我在緩緩長(zhǎng)大,父親卻在慢慢變老,腰一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地彎下去,直到完全抹殺掉曾經(jīng)那健碩的背影。
如今的我已經(jīng)成為青少年,父親卻年過(guò)半百,偶然間牽起手來(lái),摸到的,是無(wú)比的粗糙,布滿一道道深淺不一的溝痕,還有那老繭。眼淚止不住地流了下來(lái),我多么想要尋回曾經(jīng)那個(gè)背影啊!
皓月千里,突然間心血來(lái)潮,平身第一次為父親擦藥膏。掀開上衣,只見后背上滿是慘不忍睹的.包,中間有著白色的濃汁,擠一下便會(huì)流出來(lái),黏糊糊的。我非但沒有縮手,反而涂得更專心,父親一下子蒼老了這么多,各種各樣的毛病接踵而至,還不是為了這個(gè)家奔波?
我彷徨,試若去尋回那抹背影,卻恰得其返,我再也,再也找不回曾經(jīng)那抹最美的背影。
我多么害怕“子欲養(yǎng)而親不在”,那是多么可怕的噩夢(mèng)?我多么希望世間真的有長(zhǎng)生不老藥?我多么希望那抹背影永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地在我眼前?
最美背影作文12
世界上,最亮的光是陽(yáng)光,它照耀著大地;而最美麗的背影,是老師的背影,她溫暖了我的心。
一個(gè)星期四晚上,天空下著蒙蒙細(xì)雨。"呀!我的卷子呢?"我邊翻書包邊問爸爸:"老爸,你看見我的卷子了嗎?需要家長(zhǎng)簽名的。""沒看見,你是不是落學(xué)校里了?"爸爸一臉無(wú)奈的看著我。"呃——好像是的耶,呵呵……"我尷尬地笑了,"那還不快點(diǎn)去拿!"在爸爸的.怒吼聲中,我坐著爸爸的車匆匆地來(lái)到了學(xué)校。
我一陣風(fēng)似的下了車。哎呀,平時(shí)熱鬧非凡的學(xué)校不見了人影,不遠(yuǎn)處只有風(fēng)吹動(dòng)著的樹枝在搖晃著,形成了一團(tuán)團(tuán)黑黑的影子。我一邊往教室走去,一邊不停地拍著胸口,像是要按住快跳出嗓子眼的小心臟。好不容易爬上樓拿到了試卷。突然,聽到我身后的校室門"哐"地一聲關(guān)起來(lái)了。我嚇得尖叫起來(lái),橫沖直撞地向前跑。
在黑暗的走廊上,還有一處亮著燈。我再仔細(xì)一看,那個(gè)發(fā)光點(diǎn),不就是我的語(yǔ)文教室嘛!咦?誰(shuí)會(huì)在這么晚的時(shí)候還在語(yǔ)文教室呢?我懷著好奇的心走到教室后門,想透過(guò)門縫看看是誰(shuí),難道也是跟我一樣來(lái)拿作業(yè)本的同學(xué)?透過(guò)門縫一看,那熟悉的背影,不正是我們語(yǔ)文老師嗎?只見老師雙眼像掃描燈一樣"刷刷刷!"地刷描著卷子,手上的紅筆隨著眼睛掃描處飛快地批改著,不時(shí)會(huì)寫上幾個(gè)字或一段話。我靜靜地站在那里,看著老師把桌子上一摞摞厚厚的作業(yè)批改著。過(guò)了很久,老師的速度放慢了一些,只見老師一邊批改試卷一邊不時(shí)的拿手揉揉眼睛,偶爾停下手中的筆捏捏胳膊,看著老師纖細(xì)的背,我想老師一定很累了。這時(shí),我忘記了時(shí)間,忘記了害怕,眼里只有教室里淺黃色燈光包圍住的老師的背影,背影散發(fā)出明亮的、溫暖的光,直射我的心底。
這時(shí),我想起白天上課時(shí)我們學(xué)習(xí)這個(gè)單元的閱讀理解知識(shí)點(diǎn)大家都不能很好的理解,老師不厭其煩的跟我們說(shuō)了一遍又一遍,中午又帶著同學(xué)們做幾遍類似題,嗓子都有些沙啞了。
望著老師忙碌的背影,我想起了一本書上寫道:"老師,是默默無(wú)聞的耕耘者,是神采飛揚(yáng)的奉獻(xiàn)者,是知識(shí)的傳播者,更是孩子們心田的園丁。"我愛您,我的老師。
最美背影作文13
記憶里,是一抹清瘦的身影,在川流不息的車群與人潮、此起彼息的飛揚(yáng)的塵灰中緩步行走;秀敝,我想起了她,那個(gè)背影便清晰了,我的思緒也清明了起來(lái)。
“滴答、滴答……”肅穆的白墻上,鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音在我耳中無(wú)限放大、加快。還有半個(gè)小時(shí)就要上課了,原本答應(yīng)提早一小時(shí)給我送飯的母親卻遲遲不見蹤影。我煩躁地在門口走來(lái)走去,不斷打過(guò)去的電話總是一陣忙音。我心一橫,心想干脆不吃飯了,直接去樓上上課,也省得遲到挨老師的白眼。
剛剛提步欲走,我身后忽而響起了急促的腳步聲,一只有些粗糙卻分外溫暖的手拉住了我。我正生著悶氣,只一聲不吭地接過(guò)母親手中提著的盒飯,然后邁著大步走向家長(zhǎng)休息室。我故意走得很快,母親在身后有些氣喘地跟著我,明明是累的,但卻不停地問著我:“上午上的課聽懂了嗎?作業(yè)有沒有寫錯(cuò)的?如果不懂一定要去問你們老師,那些題目我不會(huì),也教不了你……”我仍一言不發(fā),尋了個(gè)位置坐下,低著頭自顧自地吃飯。但眼見母親的嘮叨并沒有停的趨勢(shì),我很不耐煩地打斷她:“行了行了,我知道了,我現(xiàn)在很餓!蹦赣H愣了一下,然后張了張嘴,卻什么也沒說(shuō)出來(lái)。于是也一同靜默在休息室里。
吃完飯,我收拾好飯盒和桌子就頭也不回地離開。到了教室,看著還早我便習(xí)慣性地拿出了手機(jī),誰(shuí)知有父親的三個(gè)未接來(lái)電,我撥過(guò)去,很快就通了,然后我才明白了原委:母親上午做家務(wù)活做到很晚,為我做完午飯后發(fā)現(xiàn)超過(guò)了約定的時(shí)間,一路開車過(guò)來(lái)火急火燎,好幾次在隧道里還超速了,父親擔(dān)心母親一個(gè)不仔細(xì)半路出事,這才打電話向我確認(rèn)她是否安全。
我心中一陣抽痛,忙掛了電話飛奔到樓下去,正好看見母親提著袋子過(guò)馬路。她一向是注重整潔的人,但此時(shí)冬風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),就連一向平整的黑昵大衣也攥出了褶紋。母親一向提醒我不要駝背,然而我看得清楚母親的脊背很疲憊似的'佝僂著,隔著外衣也看得出母親的身材分外單薄。她緩慢地行走在來(lái)來(lái)往往的車群中,忽而雙手卻抓著裝了飯盒的袋子寶貝似的護(hù)在身前,腳步不太穩(wěn)地漸行漸遠(yuǎn),不時(shí)側(cè)過(guò)頭躲避揚(yáng)起的塵土。我一直望著她的背影,直到眼中蓄的淚水模糊了視線。
母親啊,我也愿在余生的歲月里以那般堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)同背影守護(hù)你,做你踽踽行走時(shí)的拐杖,做你漫步時(shí)的同行人,不斷地追逐著你的背影。
最美背影作文14
那天我和往常一樣背著書包去上學(xué),天氣有點(diǎn)陰,媽媽覺得中午可能要下雨,便讓我拿上雨傘。到了中午放學(xué)的時(shí)候,果然不出媽媽的所料,下雨了。
我撐開雨傘走在回家的路上,當(dāng)時(shí)雨下的很大,還有風(fēng)刮著,我的雨傘搖搖晃晃,我吃力地?fù)沃陚阋徊恍⌒谋慊沽,腿磕到一塊石頭上,立刻流出了許多的血,非常的`疼,我好幾次想要站起來(lái)可是我總是力不從心,正當(dāng)我無(wú)助時(shí)一個(gè)騎車的阿姨看到我蹲在地上,就停下車來(lái)關(guān)心的問我:“小朋友,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō)我的腿磕到石頭上面去了!斑@時(shí)阿姨急切的說(shuō):”怎么樣,疼不疼?用不用去醫(yī)院包扎一下?”邊說(shuō)邊下車看了一下我的傷口說(shuō):“不行,得趕緊送醫(yī)院包扎一下!闭f(shuō)著便把我扶上了車子,向醫(yī)院駛?cè),路上阿姨叮囑我說(shuō):“以后路上小心一點(diǎn)!钡搅酸t(yī)院以后,醫(yī)生給我包扎的時(shí)候疼的我差點(diǎn)哭了,這時(shí)阿姨在我身旁鼓勵(lì)我說(shuō):“男子漢,大丈夫,要堅(jiān)強(qiáng)!
醫(yī)生給我包扎好以后,阿姨又問我家的地址,把我送到家門口,我還沒有謝謝她呢,阿姨已經(jīng)騎車走了,她的身影慢慢的消失在絲絲春雨中,我大聲的喊道:“阿姨謝謝你!”
絲絲春雨輕拂我的臉,阿姨漸漸消失在雨中的背影深深印在我的腦海,那畫面是那么美。
最美背影作文15
在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中,有許許多多形形色色的事,但這件事使我感動(dòng)不已,至今難以忘懷。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚,我習(xí)慣性的.從補(bǔ)習(xí)班坐車回家。忽然我接到一個(gè)電話,是媽媽,他臨時(shí)有事沒法給我做晚飯,讓我自己去外面吃。我掛斷電話,一陣寒風(fēng)迎面而來(lái),使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
“唉,吃什么呢?”我琢磨著,“嗯,就吃拌面吧!庇谑俏襾(lái)到了拌面店,店里的人很多,嘈雜聲更多。“一碗拌面”我說(shuō)。正當(dāng)我要掏錢時(shí),咦,怎么沒有?我反復(fù)找了幾遍還是沒有!我慌了,心跳聲就快要跳到嗓子眼,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“小妹妹,你怎么了?”一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起,淚水模糊了我的雙眼,只能依稀看見,那是位姐姐!拔摇义X丟了!
“這有什么,我請(qǐng)你好嗎?別哭啦!”
說(shuō)著姐姐就把錢塞進(jìn)我的手心里。頓時(shí),店里像開了暖氣似的沒有絲毫寒冷的感覺,取而代之的是溫暖。我緊緊的抓著手上的錢,第一次發(fā)覺手里的錢竟這樣沉。我感激地望著姐姐,任由淚水再次打濕我的眼眶。姐姐吃完飯后回頭沖我笑笑,看著她離去的背影,我不禁感嘆:啊,這難道不是最美的背影嗎?
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