堆雪人作文15篇[優(yōu)選]
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的堆雪人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堆雪人作文1
下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來是媽媽叫我下去堆雪人。
我高興地喊:好。∥颐撓卤⊥馓,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來到廣場草坪上,只見小草全變白了,好像雪姑娘為它們蓋上白被子我走過去,立刻滾起雪球來"
我一邊滾一邊對媽媽說:媽媽,我滾雪人的身子,你滾雪人的'頭。媽媽說:,好吧。說完也滾了起來。可是沒一會兒,只聽媽媽大叫起來:哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。我聽了,不由得哈哈大笑媽媽真沒用。
我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見媽媽滾一下停―停,滾―下停一停…媽媽,休息一會兒吧,我也累了。我喘著氣說。
休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側;再用石頭給雪娃娃畫了一件背心。
哈哈!一個可愛的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說謝謝你把我?guī)У搅诉@個美麗的世界。
堆雪人作文2
新年的早上,天空中下起了鵝毛大雪。丁丁走到門外,看見自己的朋友天天、可可。他連忙跑過去:“我們一起玩吧!”天天說:“好呀,我們一起堆雪人吧!”丁丁高興地直拍手:“這個提議好,我回家拿胡蘿卜和紅豆來!笨煽烧f:“那我去撿樹枝做手臂。天天,你堆個小雪球做腦袋吧!倍《』貋砗笾鲃诱f:“我來做身體!
他們滾好了雪球,一起把小雪球抬放到大雪球上。丁丁把胡蘿卜給雪人安上,它的`長鼻子就“長”出來了。丁丁又拿紅豆為它添上眼睛和嘴巴。可可把樹枝插在它的身體兩邊,當作雪人的手。天天在旁邊看著,冷得跺腳又哈氣,不停地喊:“好冷呀!”可可說:“真的冷。你看,我們的小雪人少了什么?”丁丁覺得小雪人也在說:“我好冷啊!”于是丁丁回家拿了一頂帽子給小雪人戴上。天天、丁丁、可可異口同聲道:“真漂亮呀!”
媽媽在遠處喊:“丁丁,回家了!”“知道了!”丁丁與小朋友們道別,晚上做夢都在堆雪人呢。
堆雪人作文3
冬天雪花漫天飛舞,整個世界銀裝素裹。老師組織同學們一起堆雪人,同學們紛紛帶上了手套興奮地跑出了教室。老師叫了兩個同學負責堆雪人的頭和身體,那兩位同學先是團了個小雪球,又在地上繞著小圈滾起來,等雪球變得大一些后,又在地上一大圈的來回推著滾動,不大一會兒,兩個雪球就完成了。
滾身體的那位同學先是找了個平穩(wěn)的地方把雪球放好穩(wěn)定,然后兩三個同學有一起抬學人的頭,把它輕輕地放在雪人的身體上,然后再用兩只樹枝做雪人的'手插在上面,老師也不知道在哪里拿出一小截胡蘿卜插在了雪人的臉上,用兩個小石子做雪人的眼睛,在雪人的臉上畫上一道滿是笑意的嘴巴,就這樣,一個可愛的小雪人就完成了。我們都著那雪人臉上的笑容,就算是在冬天整個人也暖洋洋的。
上課的時候,偶爾看一下窗外,那雪人站立在風雪中,像是一個守衛(wèi)者守護著我們。
堆雪人作文4
大雪下了好幾天。一天晚上,雪下得很大,直到第二天。雪花像棉花糖一樣飄落。突然,草被白雪覆蓋了。我站在窗前看了看,“好美!”我稱贊。樹變白了,草變白了,路變白了,屋檐像棉花一樣覆蓋著白雪。我興奮的帶著月經去小區(qū)玩雪。
當我們出去的時候,我們看到許多大大小小的雪人,有些小得像老鼠,有些像書,有些像手,還有比人還大的雪人。我看到幾個同學堆了一個大雪人,手,頭和肚子都是圓的,眼睛黑黑的,嘴巴紅紅的,鼻子尖尖的……我也了解到他們堆了一個小雪娃娃,一個大圓球是她的身體,一個小圓球是她的頭,拿起兩根樹枝當手,然后戴上我的帽子和圍巾,就像真人一樣!罢婵蓯郏 痹陆泧@了口氣。“!”我突然大叫:“誰敢打我的.寶貝?”我立刻做了一個比手還大的球扔了回去,正好進了月經的笑嘴。月經驚呆了,朝我扔雪球。月經和我又打了一下午雪仗。
我喜歡大雪,因為它可以打雪球,扔雪球,堆各種大小的雪人。
堆雪人作文5
今天,我和媽媽在樓下堆雪人。
我全身武裝,穿了媽媽剛給我買的奧特曼棉襖,戴上皮手套,穿上雨鞋,帶上鏟子出發(fā)了。
媽媽先幫我滾了一個大雪球,我把大雪球放在了一個地方。我自己也學媽媽滾了一個雪球,然后把它滾來滾去滾了好多次,直到把它變成雪人的身體為止。我又做了一個雪人的頭,把它安在雪人的身體上,我去找了一些樹枝,樹葉和一些小石頭作為裝飾雪人用的材料,我用媽媽切的胡蘿卜丁當成雪人的鼻子,用四個小石頭當成雪人的眼睛和衣服上的扣子,用兩根樹枝當成雪人的胳膊,又給他戴了我的紅色圣誕帽,用樹葉圍在它的脖子上當成圍巾。哇!我的雪人裝飾的真完美!媽媽說:“好漂亮的雪人。
我給我的雪人取了個名字叫“大白”,我站在“大白”旁邊擺了幾個姿勢,媽媽給我拍了與“大白”合影的.照片上傳到了班級相冊里,同時媽媽把我的雪人照片也發(fā)到她的朋友圈里,好多人點贊,說我堆的雪人很漂亮,我真的太開心了!我要感謝這場大雪可以讓我用我的小手來堆雪人,讓我知道下雪天勞動并不冷,身上都是暖暖的,我也要感謝我的好媽媽,陪我一起快樂的成長。
堆雪人作文6
每當我看到外邊被清掃工阿姨堆起的一個個雪堆,就想起我和媽咪堆雪人的情景。
記得在一個寒冷的冬天,我和媽咪在家里看電視,忽然一個念頭在我腦里閃過。我對媽咪說:“我們去堆雪人好不好?”媽咪連連答應。我們穿好衣服、戴上手套、拿著掃帚正要出發(fā),忽然間我又想起了什么。媽咪問:“怎么了?”我說:“呀!我忘了帶幾件很重要的.東西!眿屵鋯枺骸笆鞘裁礀|西啊?”我說:“當然是雪人的五官了,堆雪人怎么能少了這些東西!眿屵湫α。我拿起吃過的火腿腸皮,用剪子剪下來一塊做嘴,拿來一個紅蘿卜做鼻子,拿來兩塊煤作眉毛,拿來幾個鈕扣作扣子,拿來一個小棍作拐棍,東西湊齊了,我和媽咪用雪滾成了一個大雪球作身子,又滾了一個小雪球作腦袋,把煤放在頭發(fā)下邊,把紅蘿卜放在正中間,火腿腸皮放在鼻子下邊,把鈕扣放在雪人的身上,把小棍放在手下,一個雪人做好了,一陣風吹過,雪人好像在說謝謝你們把我裝扮這么漂亮。
雖然這件事已經過去五年了,但是我仍記憶猶新。
堆雪人作文7
這天清晨,我被一陣銅鈴般的笑聲給喚醒了,原來是幾個小朋友正踩著厚厚的積雪,在高興的打雪仗、滾雪球呢,他們還不時的發(fā)出笑聲,玩得開心極了。
我也一股腦兒地起了床,匆匆洗漱,吃了早飯后,就迫不及待地加入了他們的隊伍當中。我們蹦啊、跳啊、跑啊,玩的不亦樂乎。玩累了,我提議說:“不如我們再來堆個雪人吧”。小伙伴們都舉雙手贊成,大家說干就干,分工明確,大的指揮小的。有的去滾雪球,有的去準備材料,還有的在動腦筋想:“我們該如何做一個既有特色又好看的.雪人呢?”
功夫不負有心人,慢慢的慢慢的,雪人終于成型,我們又不斷地加以改善。小雨拍手叫好:“招財貓、招財貓!痹瓉恚茄┤说臉幼,像一只正在向我們招手的貓咪,憨憨的模樣實在是太可愛了。
我們玩了整整一個上午,都很盡興。這時,只聽傳來一陣陣喊吃飯的聲音,小伙伴們就陸陸續(xù)續(xù)回家吃飯去了。
堆雪人作文8
“下雪了,下雪了!”一大早我便聽到了弟弟的聲音,我就和弟弟一起到陽臺看雪。
不一會兒雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來便一簇簇,一團團,鵝毛般紛紛揚揚地飄下來,舉目仰望,就像千萬只蝴蝶在空中飛舞。
我用雙手接住了一片雪花,冰冰涼涼的,一下子便融化成水了。
忽然間,雪停了,我和弟弟一溜煙地跑到了樓下,就開始堆起了雪人。
首先。我把一個小雪球足足滾成了像兩個書包這樣大。然后,弟弟把另一個小雪球放在了大雪球上面。再用鐵桶當成雪人的帽子。接著,用紅蘿卜當成它的鼻子。最后,用兩顆黑珍珠當作它的眼睛。這樣,一個雪人就做好了。
可是我和弟弟仔細打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?對了,手。我和弟弟將雪人的手補上。這樣一個完整的.雪人就做好了。我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷,可是我們一點也不覺得冷。
每到冬天,我便盼望著下雪,盼望著堆雪人,可是總事與愿違。于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景。
堆雪人作文9
清晨,我起床后,聽爸爸媽媽說下雪了。我迫不及待地跑出去一看,呀!到處是白茫茫的一片,我高興極了!
我找到妹妹貝貝,對她說:“我們兩個來堆雪人吧!”妹妹很高興地說:“好哇!”說完,我們便堆起雪人來。
首先,我拿起掃把,掃了一大堆雪,壓成一個大雪球做雪人的身體,然后,又滾了一個小雪球做雪人的頭。貝貝去拿紅蘿卜當雪人的.鼻子,用什么做雪人的眼睛呢?我低頭一看,發(fā)現我帽帶上有兩顆黑鈕扣,哈,有了!我摘下黑鈕扣給雪人當眼睛。呵呵,這下雪人好像看見我了!我又拿來一只紅辣椒當雪人的嘴巴,瞧,雪人咧著嘴巴朝我笑呢!接著我把一只桶扣在雪人的頭上,哇,這帽子多有趣!最后,妹妹拿來兩根樹枝插在雪人兩側,看,雪人在揮著手感謝我們呢!
!美麗的雪人,你太漂亮了!我和妹妹開心地去把媽媽叫過來。媽媽看看我們的雪人,又看看我們倆說:“哈哈,兩個開心的傻孩子,你們也變成雪人啦!”
堆雪人作文10
俗話說“瑞雪兆豐年”,正月初四正好下了一夜的鵝毛大雪。第二天早上剛起床,我就急忙跑到窗戶邊看下雪情況。哈!草地上、大樹上、房頂上都一片片白茫茫的,整個世界銀裝素裹。我高興極了,因為我和丁丁、菲菲約在一起堆雪人。
下午,我拉著丁丁,喊來菲菲一起堆雪人了。開始堆雪人了,丁丁問:“堆什么樣的雪人呢?”我想了想:“咱們堆電影中的‘雪寶’吧!”大家一致贊同,于是三個人中一個人在附近找雪,剩下兩個人一個拿雪,一個送雪,我們要先把雪集中到一處。我手里拿個盆,東瞧瞧,西看看,我要找到又厚又白的雪。終于我在一輛汽車上發(fā)現有許多未被破壞的積雪,不一會我的盆就裝滿了。
開始滾雪球了,我用手團出了一個小一點的雪球,在雪地上滾來滾去,小雪球在慢慢地變大,很快我們三個人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下層,菲菲的在中層,我的在上層。哎!我的'“大頭”把菲菲的“小身子”壓碎了,而且我的“大頭”上面光滑,“雪寶”一下子變成了“光頭強”。我們看了都哈哈大笑起來。接下來我們找來了樹枝做雪人的胳膊,兩顆小石子是雪人的眼睛,用彩紙做了雪人的嘴巴,這樣一個漂亮的雪人就誕生了!
太陽下山了,我們依依不舍地和雪人告別。
堆雪人作文11
在一個冬日的早晨,一場鵝毛大雪過后,地上覆蓋了厚厚的一層白雪。
雯雯準備在自己的院子里堆一個很大很大的雪人。她先滾了一個又圓又大的雪球當雪人的.身體,又捏了一個比較小的雪球粘在大雪球上作雪人的頭。雯雯想:“雪人沒有手和腳可不行!埃蝗幌肫鸺依锏膾咧愫桶职值呐f皮靴,于是她就回家拿了過來,把掃帚插在大雪球的旁邊,雪人的手做好了。又找來兩根棍子,套著皮靴插在雪人的底下,就當成雪人的腳。兩顆圓圓的黑黑的小石頭是雪人的眼睛,她還給雪人戴上了玩具眼鏡。她拿出了最喜歡吃的糖果和糖葫蘆,這樣,雪人就有了糖果嘴巴和糖葫蘆耳朵。雯雯從媽媽的水果籃里找出胡蘿卜和櫻桃,胡蘿卜就是一個尖尖的,紅紅的長鼻子,紅紅的櫻桃掛在雪人白白的胸前是特別漂亮的紐扣。她把水桶戴在雪人的頭上當帽子,綁了兩個氣球做裝飾。把很多小樹枝插到水桶里當頭發(fā)。雪人搭好了,可是雯雯總是覺得缺了點什么,她想了想,這么冷的天怎么能不戴圍巾呢!雪人會凍壞的。她跑到媽媽的房間,拿了圍巾給雪人圍上,雪人看上去更漂亮了。
雯雯找來她的好朋友,她們一起圍著雪人跳舞唱歌,這一天太開心了。
堆雪人作文12
今天放學回家以后,奶奶問我:“萱,你要不要到樓上堆個雪人呀!”我覺得這個主意非常好,于是,我丟下口算本,同奶奶上樓堆雪人去啦!
到了樓上,奶奶說:“我們先把雪都集中到平臺上,首先要把屋頂上的雪搬下來才行,我看,這個工作由你來做!蔽艺f了聲“哦!”就爬上了屋頂,可我剛鏟了一勺雪,就摔了個四腳朝天,我想爬起來,可是,我腳一滑,又摔了個“大馬趴”,我用了“九牛二虎之力”從地上爬了起來。我的心情非常沮喪,不過沮喪歸沮喪,我仍然馬不停蹄地鏟雪。
雪準備好了,只見我和奶奶一個拿著鏟子,不停地往雪人身上加雪,一個不停地拍打雪人,想讓雪人結實點。
不一會兒,一個栩栩如生雪人出現了:這個小女孩叉著腰坐在雪地上,可愛的銅錢眼睛、胡蘿卜小鼻子、紅紙嘴巴、小巧的`圣誕帽,讓人找不出理由討厭它。
我喜歡這個小雪人,是它讓我的冬日生活更充滿色彩,也是它讓我的冬日生活更加溫暖。
堆雪人作文13
冬天就像一位魔法師,他會變許許多多的小雪花。小雪花飄飄灑灑,真漂亮呀!
“下雪啦,下雪啦!”我一起床,就聽見一片歡呼聲。我興奮地大叫,快速穿好衣服,顧不上刷牙洗臉,就往外面跑。小雪花真調皮,就像和我在玩捉迷藏,它鉆進我的衣服里,瞬間變得無影無蹤。
小伙伴們也從家里出來和我一起玩。我們的小手、小臉凍得紅通通,就像一個個紅蘋果,但是我們都很快樂。我們分配好各自的任務,有的掃雪,有的堆雪人,有的做腦袋,還有的幫忙運輸,大家忙的.不亦樂乎。
接著,小明找來了一根胡蘿卜,當作雪人的鼻子;我找來了幾個紐扣,當作雪人的眼睛;小華找來幾根樹枝,當作雪人的胳膊;小剛把他的圍巾和帽子取下來給雪人帶上。我們忙得滿頭大汗,但是看著眼前白白胖胖的雪人,我們感到很開心。
堆雪人是一件很有趣的事情!我喜歡雪花,也喜歡冬天,更喜歡推雪人。我多么希望每天都下雪呀。
堆雪人作文14
星期一早上,我睜開雙眼,感覺很冷,我感到很奇怪:為什么這么冷呢?
原來呀,是下雪了,當我往窗外看的時候,哇!數、房子、車,一切變得白茫茫,整個世界仿佛在云海一樣。如果今天是星期天該多好呀,這樣就能出去玩雪了。沒想到,竟然夢想成真了!媽媽說,今天雪太大,學校停課。我開心極了,一秒也不敢浪費。我立刻穿好衣服,準備下樓。
到了樓下,很多人已經在玩雪了,他們有的打雪仗,有的'滾雪球,有的,在雪堆里躺著,還有的在做雪山。因此,我做了一個重大的決定:堆血人。
第一步,我要滾一個超大的雪球,做雪人的身體,我先滾了一個小雪球,一直把它滾大,滾得我全身出汗;第二步,再滾一個小雪球,小雪球很快就滾好了?這時,問題來了:用什么做五官呢?明白了!用紅豆做眼,用水桶做帽子,用胡蘿卜做鼻子,石頭做嘴巴……
看著我的作品,我開心地笑了。
堆雪人作文15
今年1月5日是小寒,這天下了一場大雪,大地蓋上了一層雪白的棉被,屋頂上也滿是積雪,松樹葉穿上了厚厚的棉衣。
麗麗、多多和好好,終于等到雪停了,他們迫不及待的`跑出來堆雪人。
大家都戴著棉帽子;穿著棉大衣;戴著厚手套,可是只有多多沒戴手套。
沒多會兒,他們就把一個戴著帽子的雪人堆好了,多多的手都快凍僵了,又是搓又是跺腳,然后把手縮到袖子里才覺得暖和了一點。麗麗說:“這個雪人好像少了點兒東西!焙煤煤暗溃骸拔抑懒耍抑懒,他少了一個鼻子!我家有胡蘿卜,我去!”說著她就跑回家,拿了蘿卜就向外沖。
跑回了雪人身邊就對麗麗說:“我來給雪人安鼻子,你再滾一個雪球,咱們再堆一個雪人。”說著便試著給雪人安鼻子。他太矮了,試了一次又一次終于把雪人的鼻子給安上了。麗麗的雪球在雪地上滾著發(fā)出沙沙的聲音,好像在說:“快點,快點,我很快就能做雪人的身體了!”
堆完第二個雪人,好好問麗麗:“你吃過雪嗎?”麗麗答道:“沒有你能給我講講雪是什么味道的嗎?”好好答道:“雪是冰冰的,甜甜的!甭犃撕煤玫脑掻慃愐蚕氤粤耍煤脤慃愓f:“不能吃,要不肚子會疼的!
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