我親愛的甜橙樹讀后惑2篇(實用)

我親愛的甜橙樹讀后惑1

　　澤澤是一個淘氣、機靈、善良的小男孩。他會為了安慰因不漂亮而沒有花的女老師，而去別人家偷花;他會為了幫爸爸買香煙，而在圣誕節(jié)幫人擦鞋;他會為了滿足可愛的弟弟，而一大早便去找禮物。這是一個多么善良的孩子阿，但是由于家境貧寒，家里人脾氣暴躁，所以在家人眼里澤澤“是小狗，是魔鬼，是褐色的賴皮貓”，是個名副其實的.小壞蛋。爸爸更是對他三天一罵，五天一打。這樣，澤澤把一棵甜橙樹當作最好的知心朋友，便顯得不足為奇。

　　這讓我想起了曹文軒筆下的阿雛，阿雛的父母被大狗的爸爸害死了，村里人對他無視、冷落、憎恨，讓他變得殘暴、冷酷無情。當阿雛找到隱藏于內心深處的良心，舍棄沒有好處的生命救了大狗時，大家才發(fā)現(xiàn)：如果村里人關心、重視阿雛，給他一些來自父母的溫柔，他就不會轉成這般模樣。

　　高爾基4歲喪父，10歲喪母，被迫回到了氣氛壓抑的大家庭，接觸到殘酷的外公。為什么他卻成了世界著名的文學家?因為他最了解最底層人民生活的痛苦，最能體會到人們命運的悲慘。正是童年里這段毫無好處的生活，激發(fā)了高爾基的斗志，他要用文字告訴大家：生活需要溫柔。

　　溫柔是什么?對于孩子來說，溫柔就是父母的關心、理解及耐心的勸導。

　　作者若澤的弟弟在20歲時放棄了生命，他的姐姐在24歲時也覺得活著沒有好處。若澤忍著痛活了下來，在這段記憶圍繞他的夢境42年后，若澤48歲那年，用12天一氣呵成了這本書，他迫不及待地告訴人們：沒有溫柔的生活毫無好處。

我親愛的甜橙樹讀后惑2

　　暑假里我讀了一本書，它告訴了我許多人生的含義。----《我親愛的甜橙樹》

　　文章中五歲的小主人公澤澤，因為淘氣多次成為家里人的出氣筒，每當挨罰的時候他就去找自家后院的'甜橙樹聊天……雖然承受著太多的家庭暴力，但他卻有著金子一般的心，如;照顧小弟弟路易斯，給老師帶玫瑰花，把老師給的點心分給比自己還要貧窮的同學……小小年紀就學會愛老師。愛同學。愛家人，學會了珍惜身邊的每一個事物，學會了溫柔的含義。他不再搞惡作劇，變得對一切都溫柔，因為他發(fā)現(xiàn)原先現(xiàn)實生活中也能感受到溫柔與愛，他的哥哥姐姐甚至覺得他已經轉成了另一個孩子，就當他滿懷期望時，老天爺卻給他開了兩個天大的玩笑;第一;因為修路而要砍掉小甜橙樹第二;朋友老葡突遇車禍。讓澤澤滿懷的期望破碎了……

　　把我們的童年與澤澤的童年進行比較;童年的我們快快樂樂。自由自在地玩耍而童年的澤澤卻學會了許多我們小學才學會的道理。

　　不同的環(huán)境，不同的童年，造就了不同的人生，像澤澤一樣學會愛老師。愛同學。愛家人，學會珍惜身邊的每一個事物，學會溫柔的含義。這就是我讀完這本書的收獲。

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