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未來的學(xué)校作文合集(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文 篇1
由于科技不斷發(fā)展，生活不斷創(chuàng)新，現(xiàn)在我們的生活無憂無慮，但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧！
在炎熱的夏天，我們是用空調(diào)來解暑的，我未來的房子根本不用擔(dān)心酷暑難擋，它會(huì)把熱氣吸出去，再把冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來替，調(diào)節(jié)出來的溫度讓人感到無比涼爽舒適，感覺到了春天。
下雨了，別的房子嘩啦啦的`直響，我的房子就沒有，因?yàn)榉课萆嫌袩o數(shù)的小孔，用肉眼是看不到的，它們把雨水都收起來，通過一根管子集中一個(gè)儲(chǔ)存儀器經(jīng)過自動(dòng)凈化，水質(zhì)就變成了可以飲用的“純凈水”，既無污染又節(jié)約了水資源。
地震洪水等一切自然災(zāi)害來了，千萬不要慌張，鎮(zhèn)定下來到地下室啟動(dòng)一個(gè)安全倉，按一下紅色按鈕，立刻被一個(gè)大圓球籠罩起來，恢復(fù)了平靜，把房子保護(hù)起來。
如果你想換一個(gè)環(huán)境，又不愿意換房子不用擔(dān)心，只要按一下總機(jī)倉里的藍(lán)色按鈕，在輸入具體方位，稍等一會(huì)兒，當(dāng)再推開大門的候，就會(huì)驚訝的走進(jìn)另一個(gè)世界，一個(gè)你向往的地方！
這就我設(shè)計(jì)的未來的房子，它能帶你去任何你想去的地方，避免一切災(zāi)害，一個(gè)美麗舒適溫馨的家園！
未來的學(xué)校作文 篇2
學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學(xué)生們各自都有一個(gè)小房間，里面有掌上電腦、液晶電視、自動(dòng)熱水器，（其它生活用品也）應(yīng)有盡有。當(dāng)然，也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆，你需要什么，機(jī)器人保姆都會(huì)盡力成全。機(jī)器人保姆（采用了）是歐美最新（高科技）成果，還是太陽能的呢！這個(gè)溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過。
為什么要采用歐美的科技成果呢，國產(chǎn)的不行嗎？
我們餐廳是世界最好的.了，叫做“玫瑰莊園”，（是世界最好的餐廳）。光聽這名字，相信你都會(huì)猜到我們的餐廳是一個(gè)優(yōu)雅的、帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每兩個(gè)好朋友都有一個(gè)舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨便選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味�！懊倒迩f園”里的玫瑰都把整個(gè)地上爬滿了，不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大，但學(xué)校只有400人，所以大家可以自由分班。每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還有甜蜜蜜的草莓班，教室外墻是粉紅色的。春天，正好是草莓收獲的時(shí)候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個(gè)是笑容蜜桃班，這個(gè)班的學(xué)生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯(cuò)吧？歡迎大家的光臨！
未來的學(xué)校作文 篇3
在未來的某城市中心，郁郁蔥蔥的樹林中有一所智能學(xué)校，里面充滿著歡歌笑語，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
學(xué)校的大門旁有個(gè)儀器，是支撐上面的黑色桿子，這個(gè)黑色桿子是檢查那些沒穿校服沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)，將會(huì)自動(dòng)給他們班級(jí)扣一分。
要想進(jìn)入大門，必須在黑桿子儀器上刷臉識(shí)別，如果不是本校學(xué)生或老師就會(huì)在你面前掉下一扇大門。只有某位老師讓你進(jìn)入學(xué)校；或某位學(xué)生說是他的家長，你才能進(jìn)入學(xué)校。不然，只能關(guān)在大門外，不管想什么辦法也不能進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校后，要是地上有垃圾，地面上會(huì)蹦出一個(gè)機(jī)器人，把垃圾放在“嘴”里，再走到樹木旁，把垃圾變成土壤，為這些綠色植物輸送“養(yǎng)分”。
教室在教學(xué)樓的一、二、三樓，每間教室的大門上有個(gè)掃描器。在08：20后還沒有進(jìn)入教室。這個(gè)大門可以將這學(xué)生的'模樣記住，到放學(xué)時(shí)會(huì)給他相應(yīng)的小懲罰。進(jìn)入教室，會(huì)有個(gè)“氣溫”二字的機(jī)關(guān)，它會(huì)自動(dòng)根據(jù)外面溫度濕度來調(diào)節(jié)教室里的溫度濕度等，為學(xué)生和老師提供一個(gè)舒適的環(huán)境。
到下課時(shí)，教室會(huì)變成一個(gè)游樂場。讓同學(xué)們盡情地玩耍，鍛煉身體。到上課時(shí)間教室又變回原樣。如果有人上課不認(rèn)真，教室內(nèi)的攝像頭會(huì)記下他們的“真身”。到放學(xué)時(shí)機(jī)器人會(huì)給他們小任務(wù)，要是沒做完機(jī)器人給他們的任務(wù)，別想出教室門啦。就這樣教育那些上課不認(rèn)真聽課的學(xué)生，督促他們好好學(xué)習(xí)。
這樣很好，老師只需教學(xué)，不用管紀(jì)律。真希望這個(gè)智能學(xué)校可以很快地展現(xiàn)在我們的眼前。
未來的學(xué)校作文 篇4
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生，我愛學(xué)校，因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺地睡著了，睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了未來的學(xué)�！�
每當(dāng)太陽冉冉升起時(shí)，我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊，未來的學(xué)校多美好！它的周圍都是綠油油的'草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠(yuǎn)處望去，學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……，走進(jìn)教學(xué)樓，先看到的是圖書館的激光電子儀，只要你對(duì)它講你需要的書名，電子屏目上就會(huì)搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室，旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室，每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí)，所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示，這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌�，我驚喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……
噢，未來的學(xué)校多棒��！我從睡夢(mèng)中樂醒……
呵呵，我愛未來的學(xué)校，我向往未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文 篇5
今天我感到有此不尋常，翻翻日歷，天哪！今天是20xx年10月5日！
我來到了學(xué)校，學(xué)校如仙境般美麗，而且有了很多功能。大樓都是用最新的塑料蓋成的，既環(huán)保又沒有裂縫，教室的墻壁可有趣了！上課時(shí)墻壁會(huì)變出很多好看的圖案，讓同學(xué)不再緊張；下課時(shí)會(huì)自動(dòng)變成綠色，讓同學(xué)好好休息一下，下雨時(shí)，為了不讓教室光線太暗，它就會(huì)變?cè)诎咨?/p>
一排排整齊的課桌也不例外，你再也不用背一本書，上課了，老師站在講臺(tái)上對(duì)著講臺(tái)上講話，什么文字都出現(xiàn)在課桌上，同學(xué)只有看和聽就行了，下課了，老師一走，課桌上的`字就消失了，比起現(xiàn)在，真是方便多了！
說了這么多，你肯定會(huì)問：這么好的學(xué)校，難道沒有操場嗎？告訴你吧，操場在地下室呢！一下課，同學(xué)一按電鈕，就會(huì)給你送到地下室，那里鳥語花香，像一個(gè)夢(mèng)幻花園，而且還有很高科技的運(yùn)動(dòng)，足夠我們盡情的玩耍了。
未來的校園既美麗又不環(huán)保，而且功能一流，只要我們好好學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)校一定會(huì)很快建好。
未來的學(xué)校作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了四十世紀(jì)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船，來到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校，會(huì)覺得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜，這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會(huì)隨著你的身高來調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫字時(shí)，頭太低，桌子會(huì)發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí)，有什么不明白的問題，只要按下黃色的'按鈕，老師便會(huì)過來教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會(huì)自動(dòng)移開，然后伸出一個(gè)飲水機(jī)，這樣你就能喝到新鮮的白開水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機(jī)器人老師。每天，他會(huì)來收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會(huì)很快批改完，然后還給你。如果有錯(cuò)，他會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí)，機(jī)器人老師會(huì)把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護(hù)膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)�？刂剖視�(huì)開啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來的學(xué)校，歡迎您的到來！
未來的學(xué)校作文 篇7
學(xué)校是我們的樂園，未來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來的學(xué)校。你也許會(huì)問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便��！
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的`桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來可舒服啦！講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們?cè)瓉矶嫉綐琼斏献稣n間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂�。�
未來的學(xué)校作文 篇8
未來，大家都對(duì)它充滿好奇。未來我們會(huì)在什么樣的學(xué)校里上課呢？
走近大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大門都是全自動(dòng)的，用校牌刷一下，立馬打開了，幾乎不用保安叔叔看門了，既快捷又方便。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一棟高聳入云的教學(xué)樓。一樓是消防教室，二樓是自然教室，三樓是普通的教室，四樓是……這些教室各有用處：消防教室可以進(jìn)行消防演習(xí)，并有一系列的'電腦裝置教你如何預(yù)防火災(zāi)和逃走。自然教室也由電腦控制，它能告訴你所有關(guān)于大自然的信息，只要按下按鈕，我們就已經(jīng)在大自然之中了。普通教室也很先進(jìn)。上課了，教室里根本就沒有老師。原來，老師正在辦公室里用電腦給我們上課呢。我們的課桌前也有一臺(tái)電腦，下課的時(shí)候，還可以選擇自己喜歡的名師講課，鞏固知識(shí)內(nèi)容。各種習(xí)題都在電腦上完成，再也不用抄生字、抄詞語了，輕而易舉就能掌握所有的知識(shí)。
我們的操場就更科技化了，只要按下綠色按鈕，操場上立即變成綠蔥蔥的草坪，外加幾圈塑膠跑道。如果按下藍(lán)色按鈕，馬上呈現(xiàn)出一個(gè)游泳池，如果按下紅色按鈕，一個(gè)舞臺(tái)就出現(xiàn)了，燈光、音響，設(shè)別一應(yīng)俱全。如果碰上了下雨，舞臺(tái)外就會(huì)罩上一層保護(hù)膜，完全不影響正在進(jìn)行的活動(dòng)。
同學(xué)們，你們想在這么先進(jìn)的學(xué)校里上課嗎？那就讓我們刻苦學(xué)習(xí)，讓這一天早點(diǎn)到來吧！
未來的學(xué)校作文 篇9
某一天的早晨，我從夢(mèng)中醒來，洗漱完畢后，就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。
我未來的學(xué)校坐落在白云上"叮—�！�"我的繁星坐騎打響了鈴，提醒我快要到學(xué)校了，繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了，傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機(jī)器人取而代之。門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)給每個(gè)入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識(shí)別，如果不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)請(qǐng)他離開。
進(jìn)入學(xué)校，傳統(tǒng)的塑膠操場現(xiàn)已被游樂園，體育館，海洋館取而代之，其功能一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓，傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責(zé)任現(xiàn)已交給老師機(jī)器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控?zé)晒馄痢＝淌业膲Ρ谝巡皇怯舶畎畹陌咨珘Ρ诹�，全部換成有LED顯示屏的墻壁了，這種墻壁在寫作文時(shí)會(huì)自動(dòng)變成作文的`主題，給人一個(gè)想象的空間。如果你要寫動(dòng)物作文。墻壁會(huì)顯示出不同種類動(dòng)物的圖片；如果你要寫風(fēng)景作文，墻壁上就會(huì)像是出風(fēng)景的圖案；如果要寫……你突出的要求，墻壁都能做到，只怕你想不出來。
這就是我未來的學(xué)校，神奇吧！
未來的學(xué)校作文 篇10
你見過未來的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒見過。那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)，一起去看看未來的學(xué)校吧！
每天早晨，孩子們都乘著汽車來到學(xué)校。學(xué)校門口有個(gè)“人臉識(shí)別器”，它可以記錄孩子每天幾點(diǎn)到校離校，并發(fā)送給孩子家長。在未來的學(xué)校里，你不必?fù)?dān)心每天要爬很長的樓梯，因?yàn)閷W(xué)校門口停著成千上萬輛飛行器，它會(huì)把你安全地送到教室門口。
推開教室門，教室里空蕩蕩的。黑板桌椅都不見蹤影，等大家陸陸續(xù)續(xù)來到教室里，墻壁發(fā)出了聲音：“Hello，歡迎大家來到教室�！焙诎濉⒆酪味悸尸F(xiàn)出來，原來黑板是個(gè)電子屏，上課時(shí)老師不用拿著書來上課，黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出電子課本。在課上，老師需要用筆寫字嗎？No，No，No，黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出來老師心里想的。而桌椅上會(huì)自動(dòng)擺放下節(jié)課的`書本。在課上，如果有人要打瞌睡，桌子會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，還會(huì)給他們的爸爸媽媽發(fā)消息，讓孩子晚上早些睡。
學(xué)校里不僅有學(xué)習(xí)的地方，還有玩的地方。
操場上有許多帳篷，下雨時(shí)，帳篷會(huì)變大，把操場籠罩起來，下雨天，大家也能在操場上玩?zhèn)�痛快。
“小懶蟲，快起床……”�。≡瓉磉@是一場夢(mèng)呀！我相信，通過我的刻苦努力，未來一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文 篇11
晚上，我在被窩里想象著，未來的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤，你只要把軟盤放進(jìn)電腦里，再說你要的書，那本書就會(huì)自動(dòng)跳出來了。晚上，我打開電腦做作業(yè)，一個(gè)話筒和一個(gè)機(jī)器手伸了出來，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對(duì)著話筒說答案，機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)把答案寫上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的書包都變成了那臺(tái)手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會(huì)縮小，小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級(jí)，我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里，他就說：“有一題錯(cuò)誤，請(qǐng)訂正�！庇喺曜鳂I(yè)，該上課了，第一節(jié)是語文課，我對(duì)話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦里跳了出來。老師說：“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課�！痹捯魟偮�，黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的.蔚藍(lán)，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴，我們把書翻到，書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形，后來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了，我打開電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一只大手就從我背后伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶�！�
雖然我沒有體驗(yàn)到真正的快樂，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文 篇12
“呀!這個(gè)學(xué)校真漂亮!”咦?怎么回事，我?guī)銈円黄鹑タ纯窗?
原來，二十歲的我回到了母校，這時(shí)，一個(gè)漂亮的小女孩跑過來，說：“姐姐，我是門衛(wèi)，一樓是校長室和老師辦公室，二樓是一、二、三年級(jí)，三樓是四五六年級(jí)，四樓是實(shí)驗(yàn)室，會(huì)議室、醫(yī)務(wù)室等。本小學(xué)沒有初中部�！蔽倚α耍嗣∨⒌哪�，啊!真是機(jī)器人。
她領(lǐng)著我參觀了一圈，沒有電梯，只有一個(gè)板，站在上面，心里想著上幾樓，不到一秒就上去了，我懷著好奇的心里試試，心里想：“二樓”，瞬間就到了!我走進(jìn)教室。“每一個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)顯示屏，大家通過屏幕可以看見老師，這樣，老師就可以坐在辦公室里給同學(xué)們上課了�！毙∨㈤T衛(wèi)說。
接著，領(lǐng)著我來到了實(shí)驗(yàn)室�！巴郏么笱�!”“當(dāng)然了，實(shí)驗(yàn)室有200多平米呢!”里面放著各種各樣的實(shí)驗(yàn)道具，五顏六色的.實(shí)驗(yàn)液體。里面分好類了，右邊是一年級(jí)，二年級(jí)，依次往左至六年級(jí)。年級(jí)越高，實(shí)驗(yàn)難度越大。
最后，我看見走廊上有許多清潔機(jī)器人，小女孩說：“姐姐，我們整個(gè)校園都是機(jī)器人干部活�！笔畮啄隂]來，校園變真大啊!
“叮叮叮，叮叮叮!”鬧鐘響了，我一下子坐起來，原來是場夢(mèng)。不過，我相信，通過我們不懈的努力，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，將來的學(xué)校一定會(huì)特別智能!加油!好好學(xué)習(xí)，天天向上!
未來的學(xué)校作文 篇13
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，20年的光陰被時(shí)光老人悄悄帶走了。今天，陽光明媚，我乘坐著微型飛機(jī)來到了20xx年的圭峰小學(xué)。
學(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)搬遷到育才路的上空了，同學(xué)們上學(xué)不用再承受堵車之苦了。一進(jìn)學(xué)校大門，映入眼簾的是一個(gè)圓圓的機(jī)器。當(dāng)你大聲說出自己的班級(jí)時(shí)，機(jī)器會(huì)彈出一雙翅膀，把你送到課室里，方便又快捷，是不是超酷呀？
上課了，教室里卻鴉雀無聲，既沒有老師的講課聲，也沒有同學(xué)的回答聲。哦，仔細(xì)一看，原來是采用網(wǎng)上授課。每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)專屬的.電腦。老師在電腦上講課，學(xué)生在電腦上學(xué)習(xí)。如果你有不懂的地方，可以點(diǎn)擊電腦上的該科老師的圖像，這樣，老師會(huì)及時(shí)在電腦上詳細(xì)地講解，直到你弄懂為止。
下課了，校園頓時(shí)變成了一座游樂園，有滑梯、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬各種各樣的娛樂設(shè)施應(yīng)有盡有。更神奇的是，這些娛樂設(shè)施是聲控的，下課鈴聲一響，它們自動(dòng)出現(xiàn)，上課鈴聲一響，它們會(huì)自動(dòng)隱形。
丁零丁零鬧鐘把我喚醒了，原來我剛才在做夢(mèng)。不過，我想這個(gè)夢(mèng)將來會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校作文 篇14
現(xiàn)在的生活，有些人會(huì)覺得很滿足，但是，隨著時(shí)間的流逝，我們的科技也越來越進(jìn)，比方說，我們每天都要去的'——學(xué)校。
20xx年10月21日，我們的校門口一進(jìn)沒有保安了，全部都是機(jī)器人，它們會(huì)通過“眼睛掃描”。如果有壞人要假扮同學(xué)的家長進(jìn)校，這是你并不用著急，因?yàn)閴娜诉�沒進(jìn)校門就被一塊玻璃擋住了，而學(xué)生們卻感覺不到什么。
當(dāng)進(jìn)學(xué)校五六的時(shí)候就沒路了，有一面墻，墻上有六扇門，分別寫著：一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)和六年級(jí)。如果你是四年級(jí)三班的，你先走進(jìn)“四年級(jí)”的門里，里面有九扇門，分別寫著：八班，七班，六班，五班，四班，三班，二班，一班，還有一扇門通得是辦公室。你走進(jìn)“三班”一眨眼功夫，你就到了你們的教室門口。
來到教室，里面就更神奇了。
教室里的黑板非常有意思，老師說哪些需要寫下來，黑板上自動(dòng)就會(huì)寫下來，如果黑板寫滿了，只需老師說一聲“擦掉!”黑板上立刻一個(gè)字也沒有了。
我們的桌上有個(gè)顯示屏，老師要放大屏幕了，那些內(nèi)容就會(huì)顯示在我們的桌子上，后面的同學(xué)就不會(huì)看不到了。
如果要上關(guān)于大自然，墻壁上就會(huì)有相關(guān)的圖片，如果要上關(guān)于小狗的，墻上就會(huì)有……
未來的科技真是難以想象。
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