- 逆風(fēng)的方向,更適合飛翔文案 推薦度:
- 我依然要飛翔作文 推薦度:
- 我渴望飛翔作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
飛翔[通用15篇]
飛翔1
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊;大地?fù)肀恳淮缤恋,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠;海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。
我們都是載著理想的帆船;我們都是翱翔于高空的雄鷹,我們只有飛翔,才能達(dá)到成功的彼岸。少年的杜甫對(duì)壯麗的山河朗聲宣告:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!彼竭_(dá)了山的頂端,用寬大的胸襟包容天地,壯志凌云,只有飛翔才能達(dá)到這樣的境界。曾經(jīng)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加一千五百米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目,這是我首次嘗試。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程,雖說(shuō)跑步的過(guò)程非常的艱難,雙腿像是灌滿了鉛液,身邊的空氣被一點(diǎn)一點(diǎn)抽走,但我鼓勵(lì)著自己;我是最棒的,唯有堅(jiān)持才有可能成功,只有勇于飛翔,人生才會(huì)更加精彩。
美國(guó)最偉大的總統(tǒng):林肯。他,21歲時(shí)做生意失敗;22歲時(shí),角逐州議員落選;24歲時(shí),做生意再次失敗;26歲時(shí),愛(ài)侶去世;27歲時(shí),一度精神崩潰,曾想到自殺;34歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議員落選;36歲時(shí),再次落選;45歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;49歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員再次落選;52歲時(shí),當(dāng)選為美國(guó)第16屆總統(tǒng)。
成功源于人的信念,信念源于人的堅(jiān)持,堅(jiān)持源于人的勇于嘗試,只有勇于飛翔,才能嘗受生活的酸甜苦辣。
大家都知道愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,他曾用上百種材料的`嘗試才獲得成功。他的堅(jiān)持不懈、他的勇于嘗試、他的聰明才智是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的故事告訴我們:只有堅(jiān)持,只有勇敢,人生才完美。
未經(jīng)歷過(guò)坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)理風(fēng)雪交加的黑夜,那能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。只有用于飛翔,才能體會(huì)到生活的美好!
飛翔2
青年時(shí)代,理想如光,激情似火;時(shí)代青年,指點(diǎn)江山,氣吞山河。———題記
日本作家池田大佐曾說(shuō):‘青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。’擁有青春,我才知道這是一筆巨大的財(cái)富。因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)。但若以為在青春里,只有放松和享樂(lè),那就像斷了線的風(fēng)箏,不會(huì)又燦爛的人生。為此,我苦苦的尋覓,如何才能在青春中飛翔,而不是跌入深淵,終于也有了深深的體會(huì)。
多讀書(shū),古人云‘書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!瘯(shū)籍是智慧的寶藏,成長(zhǎng)的`階梯,人生的指路明燈。在書(shū)里,我們見(jiàn)識(shí)到形形色色的人物,世間萬(wàn)象,社會(huì)百態(tài),無(wú)形中增長(zhǎng)了智慧,開(kāi)闊了視野,啟迪了我們的心靈,為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)定的基石。
珍惜時(shí)間。美國(guó)學(xué)者富蘭克林曾說(shuō):‘時(shí)間就是生命!瘜W(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在青春這段美好的人生之旅上留下奮斗的身影,它日定會(huì)收獲累累碩果。若好吃懶做,肆意揮霍光陰,等到韶華已逝,再去老大徒傷悲,就如亡羊補(bǔ)牢般為時(shí)已晚了。所以,認(rèn)真過(guò)好每一天,把握青春。
親近自然,在自然界中,山有山的韻致,水有水的情懷,朝霞似青春少年,晚霞如寬厚老者,一花一草,一樹(shù)一木,皆有自然的理趣。親近自然,會(huì)獲得智慧,恰如范仲淹登岳陽(yáng)樓得到‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’的人生感悟,宗璞觀紫藤蘿瀑布釋?xiě)蚜松离x別。所以,趁著青春年少,去接近自然吧。
到社會(huì)上實(shí)踐,古人曾說(shuō)‘紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行’。所以我們既要讀萬(wàn)卷書(shū),也要行萬(wàn)里路。觀市井百態(tài),增長(zhǎng)知識(shí),不做紙上談兵的趙括。
無(wú)論在什么地方,在什么時(shí)候,都要像天空的太陽(yáng)一樣明亮;像翱翔藍(lán)天的蒼鷹一樣豁達(dá);像廣闊的大海一樣包羅萬(wàn)象;像奔騰的溪流一樣進(jìn)取。所以正確度過(guò)青春這段金色年華至關(guān)重要。把握當(dāng)下,展開(kāi)翅膀,讓我們?cè)谇啻耗瞧瑥V博的天地中自由的飛翔。
飛翔3
媽媽,我想像小鳥(niǎo)一樣,飛翔在天空中,因?yàn)槟呛裰氐木碜訅旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)!
媽媽,我想像海鷗一樣,展翅在大海上,因?yàn)槟欠敝氐挠?jì)算讓我頭昏目眩!
媽媽,我想像馬兒一樣,馳騁在草原上,因?yàn)槟切┱佌伣虒?dǎo)實(shí)在是讓我無(wú)所適從!
每當(dāng)周六周日,除了補(bǔ)課之外,媽媽從來(lái)不讓我出屋,而且還把剩下的時(shí)間塞得滿滿的,讓我寫(xiě)課外卷子,好不容易有玩的.時(shí)間,想偷偷玩一會(huì)兒,卻被老媽發(fā)現(xiàn),展開(kāi)批評(píng)的攻勢(shì),你聽(tīng),攻勢(shì)又開(kāi)始了:“不許玩,周日下午你再玩!”我憤憤地說(shuō):“一天寫(xiě)四頁(yè)字,做兩篇卷子和一篇應(yīng)用題卡,都累死我了!”
這時(shí)爸爸回來(lái)了,爸爸一看我那委屈的樣子,一把把我拉了出來(lái)偷偷地說(shuō):“走,爸爸領(lǐng)你去玩!”我像是得到釋放的犯人一樣,立即高興得手舞足蹈起來(lái)!
不料我們的出逃又被老媽機(jī)靈的神眼發(fā)現(xiàn)了,幸好我和爸爸跑的快,沒(méi)有被她抓到,——累死我了!那天,爸爸領(lǐng)我去了游樂(lè)場(chǎng),唉,玩的時(shí)候?yàn)樯哆^(guò)得那么快呀!只覺(jué)得半天的時(shí)間唿地一下就飛走了!
下午,爸爸領(lǐng)我回家的時(shí)候,我和爸爸的心里都有些忐忑不安,我小聲問(wèn)爸爸:“媽媽會(huì)怎樣處置咱們倆呀?”爸爸皺了皺眉頭,他也不敢預(yù)測(cè)。兩個(gè)人怯生生地打開(kāi)了門,果然在第一時(shí)間,就接收到了老媽一頓叨叨:“你說(shuō)你這個(gè)孩子,怎么這么沒(méi)長(zhǎng)心?天天就知道玩,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨懿蝗?還有你這個(gè)當(dāng)爸爸的,也跟著孩子一起瞎混,養(yǎng)不教父之過(guò),你這樣當(dāng)爸爸怎么能行呢?”媽媽叨嘮一句,我和爸爸就虛心應(yīng)承了一聲,也許見(jiàn)我和爸爸的認(rèn)罪態(tài)度都很好吧,媽媽終于結(jié)束了她的叨嘮!
不過(guò)我還是想和媽媽說(shuō):“我想要飛翔!”
飛翔4
日日盼望長(zhǎng)大,天天期待初中,走進(jìn)了初一,我的心在飛翔!}記
新環(huán)境
太陽(yáng)還是那樣溫和,薔薇還是那樣?jì)善G,而我將踏進(jìn)的卻是一個(gè)新的環(huán)境。環(huán)形的走廊曲徑通幽,碩大的球場(chǎng)綠草如茵,威猛的教學(xué)樓就像一個(gè)大肚壯漢,該容納多少學(xué)生啊。歡聲笑語(yǔ)從同學(xué)們中間升起,有的認(rèn)識(shí),有的陌生,大家都很客氣,這些就是我初中的同學(xué)了,能結(jié)識(shí)這么多朋友真好!那小山一樣的教科書(shū),那淵博嚴(yán)肅的老師,這里的一切都是那么新奇!想著小學(xué)親切和藹的'老師,我突然覺(jué)得很失落,眼前的一切對(duì)我太陌生了,路漫漫,我能走好嗎?
新起點(diǎn)
小學(xué)六年,是懵懂的。媽媽說(shuō)我是光長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)學(xué)問(wèn)。那時(shí)我太愛(ài)玩了,作業(yè)總是拖拉,考試總是粗心。上課說(shuō)話寫(xiě)檢查,貪睡遲到丟死人。今天走進(jìn)了初一,我要改變自己。首先改變自己不善交際的個(gè)性,再就是多參加體育運(yùn)動(dòng),聽(tīng)說(shuō)中考體育分?jǐn)?shù)很重要呢。第一堂課就與眾不同,師生互助式的學(xué)習(xí),讓我豁然開(kāi)朗,我積極提出自己的看法,獲得了同學(xué)和老師的掌聲。有疑問(wèn),不用壓抑著跟小偷一樣竊竊。四十分鐘眨眼就結(jié)束了,這樣的學(xué)習(xí)感覺(jué)真棒!
新挑戰(zhàn)
小學(xué)的成功和失敗都已經(jīng)成為過(guò)眼云煙,走進(jìn)初一,我將面臨著新的挑戰(zhàn)。原來(lái)的語(yǔ)數(shù)英三足鼎立,將有更多的課程加入。課下作業(yè)驟然增多,考試競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。懶惰將成為進(jìn)步的大敵,松懈會(huì)將成功扼殺。要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,“三人行,則必有我?guī)煛甭铩N抑酪院蟮穆穼⒂泻芏嗫嚯y,但我不怕,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)。我愿意伴著太陽(yáng)的升起,去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)?赡懿粫(huì)百戰(zhàn)百勝吧,但我會(huì)像《亮劍》中的李云龍,永遠(yuǎn)充滿斗志,永遠(yuǎn)狹路相逢勇者勝。
涼爽怡人的秋風(fēng)吹起,走進(jìn)初一,走進(jìn)了新的征途。在這條道路上,我心澎湃。我要做一粒浸滿水的種子,茁壯成長(zhǎng)。
飛翔5
懸崖之下,是一眼望不到底的深淵;懸崖之上,是一處人間仙境,恍如世外桃源。
而一個(gè)老鷹卻將巢搭在了懸崖邊上的一顆頑強(qiáng)的小樹(shù)上,用那鉤似的嘴銜來(lái)一根根的樹(shù)枝,一根根放下,搭建了一個(gè)溫馨的小窩,不久,便生下來(lái)了一個(gè)小鷹。
老鷹每天飛到懸崖上面,用那雙銳利的目光尋找著獵物,它仿佛開(kāi)了天眼一樣,很快便尋覓到一個(gè)令人垂涎三尺的獵物——野兔。趁它低頭吃草,咀嚼正當(dāng)津津有味時(shí),一個(gè)俯身沖如風(fēng)一般的下來(lái),鷹爪鉤的得正著,將它順勢(shì)帶到天空,再將它摔下,將那一點(diǎn)點(diǎn)肉再喂給那生性活潑的幼鷹。
只見(jiàn)那幼鷹嘴一張一鉤,一口吞下肉塊,再高興地叫喚幾聲。
隨著時(shí)光如沙漏一般,一點(diǎn)一滴地流逝,幼鷹的羽翼變得豐滿,看起來(lái)更盛氣凌人了,那一雙鷹眼盯著你看,有一種無(wú)形的冷酷,霸氣,如大山一樣落下來(lái),好像你犯了錯(cuò)一樣,在它那雙鷹眼面前,你任何一個(gè)細(xì)小的.動(dòng)作都逃不過(guò)它的法眼。
老鷹出去捕獵,生性貪玩的它玩著玩著,孰不知自己也已經(jīng)在死亡邊緣徘徊,在死神鐮刀下摩擦,稍有不慎就會(huì)跌入谷底粉身碎骨,尸骨不存。
忽然間,它好像感覺(jué)到了什么,可為時(shí)已晚,它急速地拍打著翅膀,但怎么使氣,都無(wú)濟(jì)于事,它正當(dāng)放棄抵抗時(shí),此時(shí),心里又決定再拼一把。
在千鈞一發(fā)之際,它使足了勁,拼命地拍打著,拍出"呼呼”的響聲,終于它成功了。心都被嚇得提到嗓子眼,它長(zhǎng)呼出一口氣,暗暗
嘆道:"嚇?biāo)缹殞毩恕薄K庀氩坏降氖沁@么快的會(huì)飛了,它飛上云顛,看這世間的滄桑,又飛下來(lái),看著懸崖上的世外桃源,老鷹此刻也飛了過(guò)來(lái),為它喝彩,為自己的孩子高興。
不到最后一刻,千萬(wàn)不要放棄,否則永遠(yuǎn)都不知道我們的潛力有多大,小鷹若有所悟地想著。
小鷹和老鷹一起飛向藍(lán)天翱翔,笑看這大千世界的千變?nèi)f化,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一聲聲唳叫。
飛翔6
伴著“我要飛得更高”,我展翅起飛。我告訴自己,我要飛越春夏秋冬,飛越千山萬(wàn)水,去追求自己的理想;我告訴自己,我要卸下沉重的背囊,卸下重重牽絆,帶著輕盈飛翔。
也許我還太小,小到?jīng)]資格跟人說(shuō)“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”,沒(méi)資格向人夸耀“想當(dāng)年……”,沒(méi)資格與人商量“錯(cuò)了,原不該這樣”。
是的,我沒(méi)有鷹擊長(zhǎng)空的壯烈,沒(méi)有燕斜入戶的`輕巧,沒(méi)有雀棲于樹(shù)的柔美……但我正努力改變,我不甘愿躲在家里,睡在羽翼之下。
也許我還太小,可我會(huì)努力,經(jīng)驗(yàn)需要我一點(diǎn)點(diǎn)地去探尋,去領(lǐng)悟,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)照樣有“初生牛犢不怕虎”的勇敢。如果行軍打仗全靠經(jīng)驗(yàn),不知道從實(shí)際出發(fā),何來(lái)出奇制勝!
我告訴我自己,小也可以飛。
也許我還太淺薄,父母常問(wèn):“你學(xué)到多少東西了?”老師常說(shuō):“學(xué)吧,繼續(xù)上考,有了文憑就好了!倍笥褏s常嘆:“什么時(shí)候我們被學(xué)識(shí)困住了!”
“學(xué)無(wú)止境”,學(xué)習(xí)本是一種樂(lè)趣,就如同“沙灘拾貝”,時(shí)時(shí)處處充滿驚喜。伴隨著我們的本應(yīng)是快樂(lè)成長(zhǎng),是充實(shí)和創(chuàng)造。
不要說(shuō)我還不懂,不要怪我太淺薄。我羨慕周總理精通多門外語(yǔ),我敬佩諸葛孔明上知天文下知地理,但我決不愿做趙括,滿腹經(jīng)綸只是“紙上談兵”,最后落得個(gè)身敗名裂。
我告訴自己,淺薄也可以飛。
也許我還太弱,太沒(méi)有力量。我不懂理論家的高談闊論,我不懂流體力學(xué)和生物學(xué),就如同那只黃蜂,可黃蜂能飛翔,我想我也可以。我不懂什么五行八卦、陰陽(yáng)相克相生,但我知道命運(yùn)在我自己手中,只有拼搏,我才有機(jī)會(huì)改變。
我告訴自己,弱也可以飛。
我會(huì)拼搏,因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)在是我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,我要努力用他們強(qiáng)化我的翅膀。但我會(huì)調(diào)順自己的方向,不會(huì)拘泥于陳舊的思想,我會(huì)超越那過(guò)時(shí)的經(jīng)驗(yàn),辨識(shí)那繁雜的學(xué)識(shí),靈活使用那高深的專業(yè)知識(shí),因?yàn)槲抑,鷹不可能帶著天空飛翔。
經(jīng)驗(yàn)、學(xué)識(shí)、專業(yè)知識(shí)是一方天空,我依靠它們練就我的翅膀,但我不會(huì)讓它們成為我的羈絆。我會(huì)將它們內(nèi)化我的力量,然后輕盈飛翔。
飛翔7
黃昏,撿拾一秋天楓葉,做一葉鶴,迎風(fēng)放飛,帶去我心靈的囑托,帶去我晝夜的思念,帶去我之所思,所想。
飛吧,飛向遙遠(yuǎn),飛向天涯海角,飛向你之所在;没粋(gè)我,傾訴一個(gè)愛(ài),永遠(yuǎn)與你朝相伴,永遠(yuǎn)與你暮相偎;與你情相牽,與你手相攜。終生與你相伴旅,不離不棄。一生做你的影子,總能夠與你纏纏綿綿,總能夠與你糾糾結(jié)結(jié)。但愿,你就是我,我就是你,有一天,愿我們兩個(gè)幻化為完整的一個(gè),你中有我,我中有你,自此不再分開(kāi);自此,不在相離;自此,永遠(yuǎn)相戴;自此,永遠(yuǎn)相愛(ài)。一直到永遠(yuǎn),一直到?菔癄!
遠(yuǎn)方的你,也許早已經(jīng)把我忘掉,也許早已經(jīng)有了心的喜翼,早已經(jīng)有了新的知己,早已經(jīng)有了新的.伴侶。也許,也許……
假如,這一切設(shè)想都是真的;假如,這多也許已經(jīng)成為事實(shí)。那么就請(qǐng)你為我做最后的一件事,僅僅是一件事。請(qǐng)你為我選一個(gè)地方,把我埋葬,把我深深地埋葬;為我選一水系,將我置身水內(nèi),讓我隨波逐流,讓我隨水而飄蕩,漂去一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)的地方,讓我擱淺,讓我觸礁,讓我沉沉,讓我自生自滅;為我選一風(fēng)吹起的地方,我愿意隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而蕩,隨風(fēng)而泊,隨風(fēng)而逝,隨風(fēng)而走到一個(gè)陌生的地方,讓我兀自哀憐,讓我兀自嘆惋,讓我如風(fēng)一樣走散,讓我如風(fēng)一樣終無(wú)!
愛(ài)著,就要奮飛;愛(ài)著,就要激情;愛(ài)著,就要激蕩;愛(ài)著,就要明明白白;愛(ài)著,就要親親愛(ài)愛(ài);愛(ài)著,就要永不分開(kāi)!
選擇了飛翔,我就要敢于去奔赴前程,敢于去翱翔藍(lán)天,敢于頂風(fēng)雨,敢于冒風(fēng)雪,敢于撲霜露,敢于步崎嶇,敢于入泥潭……
不知道能否如愿,不知道愛(ài)否依然,不知道心湖里的那帆、那船依然為我飛揚(yáng),依然為我波蕩,依然為我載乘!
夕陽(yáng)如輝,夜幕降臨,我依然展翅振羽,我依然向著遠(yuǎn)方,向著心靈悸動(dòng)的方向飛翔、飛翔!
飛翔8
我好想好想飛翔在遼闊的天空中,藍(lán)色的細(xì)絲編織出了一張巨大的網(wǎng),網(wǎng)上鑲嵌著純潔的白色的云朵,如同我們的夢(mèng)一般,在空中飄呀飄,飄呀飄、飄呀飄……
我永遠(yuǎn)也忘不了您的微笑,是那么和藹,那么親切.走在林間的小路上,風(fēng)撫過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,幾片樹(shù)葉飄飄散散地落了下來(lái),拉開(kāi)了我記憶的窗……
我坐在樹(shù)梢下,您對(duì)我笑著,扇子的風(fēng)吹亂了您銀色的頭發(fā),您的嚴(yán)肅的神情中閃過(guò)了一個(gè)孩子般俏皮的微笑,“走,我們一起去看小河好嗎”?您興奮地問(wèn)道!昂冒!”我開(kāi)心的答應(yīng)了。就這樣您把我扛在肩上,向遠(yuǎn)處河邊的小橋走去。夕陽(yáng)下,我們一老一小樂(lè)此不疲,歡樂(lè)的'笑聲回蕩在山林間……
我找了一個(gè)座椅坐了下來(lái)。只見(jiàn)旁邊樹(shù)從中有兩只美麗的蝴蝶,它們翩翩起舞,自由自在,漸漸地,似乎我又走進(jìn)了記憶的大門……
只見(jiàn),您與我在花從中歡樂(lè)地游戲,就如同兩只無(wú)憂無(wú)慮的蝴蝶,正快樂(lè)的玩耍。日落時(shí)分,我鬧著要您陪我去看夕陽(yáng),您同意了。您牽著我柔軟的小手向最適合看落日的小巷子走去,您的溫暖透過(guò)身體滲進(jìn)了我幼小的心靈,幸福瞬間穿透了我的全身……
如今,您走了,誰(shuí)也不知道您去了哪里,只有記憶的碎片還留在我的心中。
仰望天空,我突然有種輕飄飄的感覺(jué),臂膀上好像長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀,就這樣,隨著溫柔的風(fēng),我飛上了天空,每朵白云上都印有您的臉,有悲傷、有快樂(lè)、有痛苦、有幸福,我知道您只是躲了起來(lái),躲在了藍(lán)天盡頭的那朵最白、最美的云后面,正注視著我,不管怎樣,您都不要忘記,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
飛翔9
我在遼闊的大地上飛翔,我在平靜的海面上飛翔。我要飛翔,讓我的羽翼覆蓋世界所有的驚濤駭浪。
一
忽地遍地狼煙,飛砂走石。無(wú)數(shù)黃色,黑色,白色的臉龐上寫(xiě)滿了凄惶。我飛過(guò)洶涌的大海,大海掀起了無(wú)邊的巨浪,巨浪打濕了我的翅膀,我,還能在上空飛翔嗎?我邊飛邊看,我的心中充滿了憂傷,看啦,絞刑架上沾滿了A型、B型的血;聽(tīng)啊,四處是蒼老的、童稚的哭喊。我嗅到空氣中一股死人味,我知道這是人在吃人。這是誰(shuí)在吃誰(shuí)?人,不都是兄弟姐妹嗎?
他,手持明亮的刺刀從關(guān)東平原而來(lái),高喊著“大東亞共榮”的口號(hào)來(lái)到中國(guó)廣袤的大地上,他們?cè)谀暇┱归_(kāi)了殺人比賽,我看著那一排排倒下的身影,我看著那一串串血淋淋的耳朵,我看著泥土中那只只揮動(dòng)的手,我看著江水中一綹綹黑色、白色的頭發(fā)在忽隱忽現(xiàn)……我在上空盤旋,我在上空大叫,我的羽毛在槍林彈雨中凋落,我的聲音在大炮飛機(jī)的轟鳴中嘶啞……
我漸漸地合上了沉重的眼皮,灰塵讓我隱沒(méi),還有誰(shuí)記得我?
二
一點(diǎn)點(diǎn)反抗的星火在黑暗的大地上跳動(dòng),一點(diǎn),一點(diǎn),越來(lái)越亮。和平的愿望植根在所有善良的人們心中。丘吉爾、杜魯門在歐洲將妖魔鬼怪驅(qū)趕俱盡;一個(gè)叫斯大林的在亞歐大陸上書(shū)寫(xiě)了奇跡;一個(gè)叫毛澤東的'帶領(lǐng)廣大人民群眾在神州大地上縱橫馳騁……那可歌可泣的人和事,讓我淚落傾盆,煥然一新的世界出現(xiàn)了。無(wú)邊的大海在舒心地歌唱……
三
我輕松地在藍(lán)天上飛翔,啊!我美麗的人間,你恢復(fù)了青春模樣。我在北京的上空飛翔,看著巍峨的人民英雄紀(jì)念碑,我為那頑強(qiáng)的民族驕傲地歌唱!我歌唱申奧的成功,我歌唱神舟的上天,我歌唱這個(gè)和平幸福的時(shí)代。我為20xx世界各國(guó)的兄弟姐妹相親相愛(ài)地相聚在五環(huán)旗下而歌唱。
我要在世界的上空飛翔,我要在世界的上空歌唱……
飛翔10
漫漫長(zhǎng)夜一路芬芳?xì)q月曾流過(guò)/在那人潮人海中你也在沉默/和我一起漂泊到天涯的交錯(cuò)/在你的心上自由地飛翔
題記
關(guān)閉窗戶之后,我的心久久不能靜下來(lái),是什么牽動(dòng)著我的心,竟讓心海泛漣漪?窗外是“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”的景象:蔚藍(lán)蒼穹上飄著幾朵白絮似的云,湖畔柳條依依,燕雀鳴叫,繁花盛開(kāi)。綠茵茵的一片草地上,我奔跑著,拉著風(fēng)箏線跑著,氤氳著花草芬芳的春風(fēng)迎面而來(lái),搖搖晃晃的'風(fēng)箏也隨之愈來(lái)愈高。
呵,風(fēng)箏歷經(jīng)一番艱辛終于展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空,俯視春景。我擦了擦額頭上的汗水,會(huì)心一笑,癡癡仰望,輕吟:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!倍嵃鍢虻摹稇褳H縣》:“紙花如雪滿天飛,嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng),好將蝴蝶斗春歸!倍喟邤痰漠(huà)卷。我不禁幻想自己就是風(fēng)箏。這個(gè)想法曾跟szl說(shuō)過(guò),她不敢相信的質(zhì)疑,我說(shuō),迎風(fēng)飛翔的感覺(jué)應(yīng)該很不錯(cuò)吧,便淺淺一笑而過(guò)。假如我是風(fēng)箏,被人牽線飛起之后,我希望他剪短束縛我自由飛翔的線,然后由衷祝我旅途愉快,繼而是我的一段奇妙的冒險(xiǎn)了。
此時(shí)窗外傳來(lái)歡呼聲,我迫不及待的打開(kāi)窗戶,滿天飛著的風(fēng)箏映入我艷羨的眼眸里。靜站窗前,我如醉如癡的眺望,眺望那片自由而精彩的天宇。那也是生命的怒放,只是缺少了一把真正自由飛翔的剪刀。倘若風(fēng)箏離開(kāi)了手,不要感到可惜,因?yàn)槟遣攀菍儆陲L(fēng)箏的夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于自由翱翔天空的夢(mèng)想。
夜深人靜的時(shí)候,我畫(huà)完了一幅畫(huà)??藍(lán)天白云中,五顏六色、形狀各異的風(fēng)箏自由自在的高飛,如鳥(niǎo)兒一樣灑脫的擁抱天空。
后記
飛翔11
時(shí)間的車輪一遍又一遍地碾壓過(guò)記憶的碎片,過(guò)去的一切都在流逝的歲月中褪色,又在逝世的年華中改變。然而,即使是璀璨的星空葉掩不住那顆散發(fā)著耀眼光芒的心。
周總理素來(lái)就有“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大抱負(fù),李白詠出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言壯語(yǔ),杜甫有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云之志,陶淵明向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園式生活……而我,將歷經(jīng)風(fēng)雨,歷經(jīng)磨難,去看天邊那道絢麗的彩虹。
在人生的旅途中,我們不可能一帆風(fēng)順,也許在下一刻就會(huì)有不幸發(fā)生。但是,只要我們擁有一個(gè)夢(mèng)想,擁有一顆追逐夢(mèng)想的心。那么,將沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐,無(wú)論寒風(fēng)如何刺骨,不管冰雪如何打壓,我們依然傲然挺立,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻毫不畏懼,更不為風(fēng)雨?duì)栒垩?/p>
其實(shí),夢(mèng)想就像一面旗幟,飄揚(yáng)在你我心中,為我們指引著前進(jìn)的方向。而今天。就讓我們放飛夢(mèng)想,用我們的夢(mèng)想照亮人生的岔路口,用我們的夢(mèng)想為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩,用我們的夢(mèng)想翻開(kāi)中華民族嶄新的歷史扉頁(yè)。今天,就讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗,去努力,去創(chuàng)造屬于我們的奇跡。即使一路艱辛,一路困苦我們也甘之如飴,無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)在前方,路在腳下,讓我們邁著堅(jiān)定的'步伐,灑下汗水,燃燒青春;讓我們的夢(mèng)想在此刻匯聚,共創(chuàng)新的輝煌;讓我們?cè)谌松暮匠讨胁粩喑孙L(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,就讓我們高揚(yáng)青春的風(fēng)帆,搏擊人生的風(fēng)浪,書(shū)寫(xiě)生命的奇跡。也許,在夢(mèng)想的花園里,我們是一朵朵含苞待放的小花,沐浴著陽(yáng)光等待綻放;在夢(mèng)想的河流里,我們是一條條踴躍靈動(dòng)的小魚(yú),再清澈的浪花里游弋嬉戲;在夢(mèng)想的天空里,我們是一只只稍顯稚嫩的雛鷹,正張開(kāi)翅膀去擁抱天空,擁抱我們自己的夢(mèng)想。然而,夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)。抬頭仰望蒼穹,我們可以想象:當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我們翱翔在湛藍(lán)的天空中,盡情歡歌,盡情飛翔……
在成長(zhǎng)的道路上,陽(yáng)光將灑滿我們的心田,風(fēng)雨也會(huì)不期而至。所以,就讓夢(mèng)想伴我們成長(zhǎng),伴我們飛翔。
飛翔12
我渴望飛翔 我要飛翔!我要飛翔!
為什么我聞不到田野里醉人的芬芳?為什么我看不到蝴蝶優(yōu)美的舞姿?為什么我感受不到大自然自由自在的氣息?為什么?為什么?
“快寫(xiě)作業(yè),發(fā)什么呆啊!”媽媽一如既往的嘮叨讓我找到了答案。沒(méi)玩沒(méi)了的學(xué)習(xí),無(wú)休無(wú)止的作業(yè),遮擋了我的目光,抑制了我的呼吸。天空純凈無(wú)暇,偶爾有幾朵白云相互追逐著。無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)在藍(lán)天的懷抱中放聲歌唱,是在贊美自由還是在歌唱生活?我渴望飛翔,渴望像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔!
懸崖上,雄鷹的身子那么挺立,這是強(qiáng)者的風(fēng)采。長(zhǎng)鳴一聲,振翅高飛,向著遙遠(yuǎn)的天際進(jìn)發(fā)。只有雄鷹知道藍(lán)天的胸懷。我渴望飛翔,渴望像雄鷹一樣振翅飛翔!
百花叢中,絢麗奪目,一只美麗的蝴蝶舞動(dòng)其中。精致的翅膀,靈動(dòng)的顏色,輕巧的舞姿,它是大自然的精靈,是美的化身。翩然起舞,追逐美麗,這就是蝴蝶的宿命。我渴望飛翔,像蝴蝶一樣任意飛翔!
可是,我的翅膀呢?雄鷹的翅膀經(jīng)歷了千錘百煉的磨難,蝴蝶的翅膀經(jīng)歷了由蛹化蝶的蛻變,可我呢?我怎么飛翔?我如何飛翔?
“下班路上,我遇到咱閨女的老師了,他說(shuō)咱閨女的'數(shù)學(xué)進(jìn)步的非常快。看來(lái)下了苦功夫就是有成效!”爸爸一進(jìn)門就開(kāi)心地夸著我。我的心被觸動(dòng)了,我發(fā)覺(jué)我找到了飛翔的翅膀。
哦,我終于知道了如何飛翔。學(xué)習(xí)作業(yè)雖枯燥,卻是武裝自己的最好武器。流汗流淚只是成功前的必經(jīng)磨練。不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見(jiàn)彩虹即使前方有艱難險(xiǎn)阻,我也要勇往直前。
我不再彷徨,不再失落,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng)。只有經(jīng)歷了化蛹成蝶的蛻變,我才可以在百花叢中翩翩起舞。只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次傷痛與失敗的折磨,我才可以在藍(lán)天上振翅高飛。
魯迅的文筆,是我武裝思想的利器;比爾·蓋茨的財(cái)富,是我修煉智商的向?qū);陳景?rùn)的思想,是我構(gòu)筑理想大廈的基礎(chǔ)。原來(lái),飛翔離我是如此的近。
我渴望飛翔,我一定可以自由飛翔!
飛翔13
有人說(shuō),天空的遼闊與否,是由你自己造就的,這種事情上帝根本無(wú)能為力。上帝只是說(shuō),飛翔是鳥(niǎo)類的生命形式。我若為鳥(niǎo),那我定要化為鯤鵬翱翔與九天之上,用我的生命去寫(xiě)下那不朽的篇章。
有人說(shuō),一切都是天意,一切都是命運(yùn),早都已注定。那我定要—逆天改命!
有人說(shuō)過(guò),我可以接受失敗,但我決不放棄。是糖,就要甜到憂傷;是戰(zhàn),就要戰(zhàn)至消亡!
我國(guó)史上最著名的刺客—荊軻,他的生命消亡在他圖窮見(jiàn)匕的那一刻,可在消亡的同時(shí)他也成就了永恒!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮,不復(fù)返!边@句話因?yàn)樗菚一ㄒ滑F(xiàn)般的鋒芒流傳了千年,他那刺秦的悲壯也同時(shí)流傳了千年。雖然現(xiàn)在看來(lái)荊軻刺秦王是那么的可悲,可笑,可嘆,可他當(dāng)時(shí)還是義無(wú)返顧的去了,那種“雖千萬(wàn)人吾獨(dú)往矣”的氣勢(shì)如今是看不見(jiàn)了,但從書(shū)上的字理行間中還可以依稀感受到那驚鴻一現(xiàn)的決然。
荊軻,他生命的長(zhǎng)度被上天留在了他刺秦的.那一刻,但他生命的高度,卻被他那飛翔的心帶上了九天。
劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授霍金,他在21歲是就患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成,完全可以說(shuō)是他生命的起點(diǎn)在可以想象的最低處,但他生命的高度卻出呼了所有人的意料,達(dá)到了人可以達(dá)到的最高處,他的心帶著他凌駕在了青云之上!翱翔在了九天之上!
霍金,他的生活對(duì)與一個(gè)人來(lái)說(shuō)他是可悲的,他的一生大半部分的時(shí)間都是在輪椅上度過(guò)的,自己的生活不能自理,不能自由的活動(dòng),這是多么的悲哀,然而對(duì)于整個(gè)人類來(lái)說(shuō)他的貢獻(xiàn)卻是無(wú)可取代的,特別是他的精神,是值得我們歌頌的!是他告訴了我們,只要有一個(gè)翱翔于天空的心那你的生命就可以在天空翱翔!
你無(wú)法控制你生命的長(zhǎng)短,但是你生命里的天空卻是由你的心來(lái)決定的。請(qǐng)打開(kāi)你心的枷鎖讓你的心飛翔!讓你的心翱翔與九天之上!讓心飛翔!
飛翔14
夢(mèng)想,是前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的目標(biāo);夢(mèng)想,是人生旅途上不可缺少的必需品;夢(mèng)想,是值得每個(gè)人每時(shí)刻憂傷的念頭。
如果把所有的希望都?xì)w結(jié)在一起,或許就都應(yīng)是夢(mèng)想了。每個(gè)人都擁有不同的夢(mèng)想,人類的喜新厭舊和鳥(niǎo)兒的矢志不渝形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,山盟海誓的戀人有多少能白頭偕老?刻骨銘心的承諾又有多少能堅(jiān)定不移?而候鳥(niǎo)卻勇敢面對(duì)著一路上的風(fēng)雨雷電,弱肉強(qiáng)食。從世界的一端到另一端,從一個(gè)季節(jié)到另一個(gè)季節(jié),最終實(shí)現(xiàn)了一直堅(jiān)定的夢(mèng)想。
腳踏現(xiàn)實(shí)的肥沃土壤,心向理想的蔚藍(lán)天空。美好的情操對(duì)生活執(zhí)著的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而凋零,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠。寂寞的時(shí)候,我一直都喜歡依靠著夢(mèng)里的邂逅,撫摸骨髓里的那一塊濕柔,獨(dú)自靜心傾聽(tīng)?wèi)n傷的音樂(lè),讓那歌曲里的一種淡淡的默默的哀傷,一直蔓延至心底。
面對(duì)夢(mèng)想,不為所想,雖平淡如竹云,質(zhì)樸如流水,卻讓人有一種高山流水之意境,這就是夢(mèng)想的魅力;蛟S這里的故事讓我們感覺(jué)到的是一絲不懂變通的迂腐,也許不是很適合現(xiàn)在快節(jié)奏的生活。我們的年少時(shí)光,讓我們相信童話,相信童話故事里的確存在灰姑娘,卻忘記了青春過(guò)后,只有公主的真實(shí)才是立腳石。其實(shí),可以沒(méi)有灰姑娘的玻璃鞋,可以沒(méi)有灰姑娘的王子,只要擁有灰姑娘的善良,終將成就為才情兼?zhèn)涞?1世紀(jì)的.現(xiàn)實(shí)公主,縱使是夢(mèng)想,青春期的夢(mèng)想,也是純潔美好的。
因?yàn)閴?mèng)想,你的生命之舟才滿載光輝;因?yàn)閴?mèng)想,你的人生之樹(shù)才根深葉茂;因?yàn)閴?mèng)想,你才能在不斷求索中引亢高歌;因?yàn)閴?mèng)想,你才能穩(wěn)步的前行,踏響生活節(jié)奏的音符!
你,我的羽翼未曾豐厚,卻迫不及待的傾巢而出,外面的藍(lán)天何等遼闊,任你我翱翔,還有蒼翠的原野,正等待著你我展開(kāi)雙翅。
飛翔15
夢(mèng)想,一個(gè)平等的載物臺(tái)。它,靜靜佇立,不曾露出一絲微笑。我們,對(duì)未來(lái)充滿憧憬的孩子,我們馬不停蹄,為夢(mèng)想努力奮斗著!
恍惚中是誰(shuí)在追憶?是誰(shuí)在迷惑?
懵懂中是誰(shuí)在努力?是誰(shuí)在奮斗?
心中要有夢(mèng)想
夢(mèng)想,可以造就一段美麗的神話。
卡門·戴爾·奧利菲斯,一個(gè)被譽(yù)為“模特奶奶”的偉大女性,用她平凡的外貌造就不平凡的神話。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上模特。盡管她長(zhǎng)有兩扇門似的大耳朵以及不完美的脖子,但她仍然不放棄自己的夢(mèng)想。她相信,只要自己有夢(mèng)想,并為之不懈努力,那么她一定會(huì)成功的。一直不言棄的她,終于當(dāng)上了一名模特,并長(zhǎng)達(dá)十年久盛不衰,被人們稱為“冰山女王”,她用自己的夢(mèng)想成就了自己的一生。她,做到了——心中要有夢(mèng)想。
時(shí)刻為夢(mèng)想拼搏
拼搏,才可以使你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
比爾·蓋茨,一個(gè)堪稱全球富豪的成功男士,把他畢生的精力投入軟件事業(yè),使自己的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí),起初他對(duì)計(jì)算機(jī)表現(xiàn)出了濃厚的'興趣,然后他決定要自己開(kāi)一家公司,使自己的夢(mèng)想有一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái),于是他每天刻苦鉆研,努力拼搏,艱苦奮斗。終于,他成功了,他,做到了——時(shí)刻為夢(mèng)想拼搏。
攜帶夢(mèng)想飛翔
他們,令我們感動(dòng);他們,令我們敬仰。我們要努力超越他們,創(chuàng)造出屬于我們的神話,今天的我們,要為我們的夢(mèng)想拼搏一把!三年苦讀的我們,要收起戰(zhàn)果,分享甜蜜,F(xiàn)在的我們,正在為考取高中奮斗,因?yàn)槲覀儜汛еh(yuǎn)大的夢(mèng)想。有夢(mèng)想、有追求、有抱負(fù)的我們正要攜帶夢(mèng)想飛翔!
夢(mèng)想,它依然佇立,它巍然屹立在遠(yuǎn)方,那么遙遠(yuǎn)……我們,依然在追尋,即使它遙不可及,我們始終為自己的夢(mèng)想努力著,奮斗著……
張開(kāi)雙臂,讓我們帶夢(mèng)飛翔。
【飛翔】相關(guān)文章:
飛翔10-27
飛翔的作文08-04
飛翔的作文03-17
飛翔[精品]11-09
飛翔的作文(經(jīng)典)10-14
飛翔的作文【經(jīng)典】09-01
讓夢(mèng)飛翔作文04-12
飛翔的風(fēng)箏作文07-18
夢(mèng)在飛翔作文07-19
飛翔的翅膀作文07-19