我們班的“幽默大師”作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我們班的“幽默大師”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的“幽默大師”作文1

　　今年我上五年級(jí)了，當(dāng)然副科也是“大換血”，資深老師紛紛登臺(tái)，迎接我們的是緊張而又令人興奮的課程。最令我興奮的音樂(lè)丁老師還沒(méi)換。我之所以喜歡丁老師，不是因?yàn)樗�年輕漂亮，也不是因?yàn)樗�資格老，而是她永遠(yuǎn)有一顆幽默的童心。

　　說(shuō)起丁老師，她的幽默我可是久仰大名。她陪伴我們走過(guò)了四年的校園時(shí)光，而在這四年中，每上音樂(lè)課，我們都是在嘻嘻哈哈中快樂(lè)度過(guò)。你看剛開(kāi)學(xué)，丁老師一上課就開(kāi)始發(fā)揮自己的'幽默，她笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，兩個(gè)月未見(jiàn)宛如兩年，我真是太想你們啦！”我們也差點(diǎn)兒像相聲演員馮鞏似的，喊出來(lái)相應(yīng)的經(jīng)典開(kāi)場(chǎng)白：“我們也想死你啦！”大家被逗得哈哈大笑的時(shí)候，丁老師卻突然一抹臉嚴(yán)肅起來(lái)，我們還以為她要“言歸正傳”呢！誰(shuí)知她接著神秘地說(shuō)：“現(xiàn)在上課……”又突然笑起來(lái)，接著斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“哈哈哈，笑死我啦！對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起，我真是太激動(dòng)啦！好！現(xiàn)在言歸正傳，上課！”大家本能地一怔，然后反應(yīng)過(guò)來(lái)這是丁老師又在“抖包袱”呢！愣了一秒鐘，然后哄堂大笑，哈哈哈……就這樣，一節(jié)課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始啦！你說(shuō)這樣的音樂(lè)課我們能不喜歡嗎？簡(jiǎn)直比聽(tīng)相聲還過(guò)癮兒呢！

　　在同學(xué)們上豎笛課的時(shí)候，丁老師原本還在很陶醉地吹著，但是當(dāng)她聽(tīng)到了一些雜音后，就會(huì)放下豎笛，沖著“雜音源”夸張地叫著：“班中刊，你蠻能的呀！好！現(xiàn)在由班大師給我們獨(dú)奏一曲《竹琴》�！鳖D時(shí)班中刊的臉變得像苦瓜拉得很長(zhǎng)，苦得都能滴出汁水來(lái)。大家知道丁老師擅長(zhǎng)用這種夸張的神態(tài)，來(lái)告誡那些“不和諧音調(diào)”趕緊消失！

　　丁老師下課時(shí)很喜歡和我們一起瘋玩瘋鬧的，她簡(jiǎn)直就是一個(gè)童心十足的老師呀！你們說(shuō)丁老師可愛(ài)嗎？ 指導(dǎo)老師韋蓉

我們班的“幽默大師”作文2

　　“你中午吃了頭牛啊!打嗝聲音這么響亮?”這是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，怎么如此幽默。啊!原來(lái)他就是我們班的語(yǔ)文老師。他的頭發(fā)短短的，腦袋小小的，嘴巴薄薄的，個(gè)子也不高，整個(gè)人看起來(lái)很滑稽。不過(guò)，他說(shuō)起話(huà)來(lái)那叫一個(gè)逗，經(jīng)常把我們樂(lè)得合不攏嘴。

　　有一次，我們都在認(rèn)真聽(tīng)課，可卻有一位同學(xué)架著二郎腿，哼著小曲，一副悠閑自在的.樣子。語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了他，先是瞪了他一眼，然后用隨意的語(yǔ)氣說(shuō)：“某某同學(xué)，你抖著二郎腿，哼著小調(diào)，如果再給你端上一杯茶的話(huà)，那你就快要變成大公司老板了呀!不過(guò)那可是二十多年后的事了，現(xiàn)在你得聽(tīng)我的，服我管�！痹�(huà)音剛落，全班同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，再看那位同學(xué)，趕緊坐端正，臉紅得快要著火了。自那以后，我們班再也沒(méi)人敢在上課時(shí)翹起二郎腿了。瞧，老師的一句話(huà)，可真管用哪!

　　還有一次，某同學(xué)在上課時(shí)玩抽屜里的水寶寶，玩得正入神時(shí)，竟然也被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了。老師對(duì)她說(shuō)：“某同學(xué)，你在下面擺弄什么小玩意兒?”她趕緊把水寶寶收起來(lái)，可是無(wú)論她怎么遮掩也逃脫不出老師的火眼金睛啊!老師讓她的同桌偵查一下，同桌回答是水寶寶，老師慢悠悠地又說(shuō)了：“水寶寶是你的寶貝嗎?上課時(shí)也不忘精心照顧它，看來(lái)你很有愛(ài)心哪!那這樣，今后咱們班的植物角就由你一個(gè)人承包得了，讓大家伙也看看你的愛(ài)心是如何轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的!”我們都捂著嘴偷笑，這可是個(gè)苦差事，不時(shí)地灑掃、修剪、施肥，可折騰人了。再看看那位同學(xué)，低著頭乖乖地拿出水寶寶，交到了講臺(tái)上，并保證下次再也不帶玩具到學(xué)校來(lái)了。

　　我們的語(yǔ)文老師真幽默，如果沒(méi)有他，那么我們的課堂就沒(méi)有笑聲了。

我們班的“幽默大師”作文3

　　我們班的同學(xué)，有男有女，有高又矮，又胖有瘦，又乖巧伶俐的，又聰明勇敢的……總之我們班的同學(xué)是各種各樣的。

　　今天我要寫(xiě)一位男生，至于他的名字嘛，讀了下面的就知曉。

　　他的情緒多變，一會(huì)兒裝哭，一會(huì)兒假笑，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒搞笑，一會(huì)兒正經(jīng)……他是搞笑大王，幽默大師，是我們班的開(kāi)心果。只要要他說(shuō)一句幽默的話(huà)，總能讓我們大腦的小神經(jīng)來(lái)個(gè)大運(yùn)動(dòng)。

　　短頭發(fā)，香腸嘴，鼻梁有點(diǎn)凸，瘦身體，身高1米4左右，愛(ài)�？�，上課積極舉手發(fā)言，智商“零”（那是開(kāi)玩笑的）成績(jī)時(shí)好時(shí)差，飄忽不定，就像天上的'云彩一樣。他在我們班也算是有頭有臉的人物了，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲覀儼嗄型瑢W(xué)都喜歡稱(chēng)他哥，他跟男生也夠哥們兒。

　　他的同桌是女生，她們倆經(jīng)常鬧別扭，有時(shí)候，看上去他又很可愛(ài)，他愛(ài)幫助人，，是個(gè)熱心腸，希望他的優(yōu)點(diǎn)能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

　　每當(dāng)他把女生惹生氣時(shí)，總會(huì)用出秘密“武器”，就是最經(jīng)典的那句話(huà)，他總會(huì)用這句話(huà)向女生表示深深的歉意，那句話(huà)就是：“……”還是先保密吧。

　　有一次，他問(wèn)同桌借鉛筆，中途有個(gè)人來(lái)找他聊天，一不留神兒，說(shuō)了一句同桌的壞話(huà)，恰好被同桌聽(tīng)見(jiàn)了，同桌直，火冒三丈，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“我惹你啦？你憑什么說(shuō)我壞話(huà)，把鉛筆還給我哼！”然后問(wèn)他要鉛筆，他低聲下氣地說(shuō)：“噢！對(duì)不起，我錯(cuò)了！請(qǐng)您不要收回鉛筆！”經(jīng)典的話(huà)一出口，同桌還是生氣的朝他瞪了幾眼，當(dāng)她當(dāng)時(shí)臉上已經(jīng)有了一絲笑容，再后來(lái)他就捧腹大笑。

　　他就是我們班的幽默大師——吳昊。

我們班的“幽默大師”作文4

　　他有著一雙小眼睛，一張小胖臉，帶著一副藍(lán)色的眼鏡，笑起來(lái)眼睛都成一條縫了，露出一對(duì)深深的酒窩。他就是我們班的“幽默大師”──羅子桓。

　　他呀！不分時(shí)間場(chǎng)合，總愛(ài)在課上課后抓緊一分一秒的'時(shí)間搞笑，要是有機(jī)會(huì)表現(xiàn)，他就會(huì)大顯身手，哪怕是幾分鐘的機(jī)會(huì)他也不會(huì)放過(guò)。

　　一次，我們剛考完數(shù)學(xué)考試，教室內(nèi)死氣沉沉的，只見(jiàn)他連蹦帶跳地走上講臺(tái)，瞇著他那雙小眼睛笑嘻嘻地說(shuō)：“鋤禾日當(dāng)午，上課真辛苦。一把小板凳，一坐一上午�！蔽覀兌紴樗�鼓起了掌，然后他把手放在耳邊說(shuō)：“怎么這么輕，像蚊子叫，響一點(diǎn)，響一點(diǎn)，再響一點(diǎn)�！敝钡轿覀儼咽峙募t時(shí)才停止。只見(jiàn)他把袖子一卷，手往腰上一叉說(shuō)：“現(xiàn)在是幽默大師的主播時(shí)間，我是主持人羅子桓�！边@時(shí)，我們終于強(qiáng)忍不住，哈哈大笑起來(lái)。上課鈴響了，他知趣地溜回了座位，因?yàn)樵诶蠋熋媲八�可是個(gè)乖乖男。

　　科學(xué)課上，老師讓我們把自己做的小船拿出來(lái)，然后帶我們來(lái)到了航模地，老師拿著手機(jī)，數(shù)“三，二，一”讓我們一起把小船放入水中，數(shù)到“一”時(shí)，只見(jiàn)十幾條小船轉(zhuǎn)著圈圈，相互碰撞，這時(shí)我們的“幽默大師”振振有詞地唱：“愛(ài)的魔力轉(zhuǎn)圈圈……�！被氐浇淌�，老師又聽(tīng)到他在唱，就說(shuō)：“剛才我拍的視頻里你也在唱�！闭f(shuō)著，拿視頻給我們聽(tīng)，逗得我們?nèi)滩蛔」�哈大笑！他�?jiàn)此情景，還洋洋得意，擺了個(gè)非�？岬膒ose。

　　瞧，這就是我們班“著名”的幽默大師，也是帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的“開(kāi)心果”。

我們班的“幽默大師”作文5

　　我們班的幽默大師，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)一般，但是他人緣好，朋友多。他就是譚順朝。

　　隨著一陣熟悉的鈴聲，下課了！我和同學(xué)都圍到譚順朝的座位周?chē)��！白T順朝，譚順朝，快點(diǎn)給我們講個(gè)笑話(huà)�！弊T順朝習(xí)以為常仿佛早就料到了似的：“既然你們這么真誠(chéng)的求我了，我就勉為其難地給你們唱一首我獨(dú)創(chuàng)的歌，給我聽(tīng)好了��！保證讓你們笑翻！咳咳！我家住在黃土高坡哦哦，爸爸是媽媽的哥哥，不管是我哥哥，還是我的叔叔，都是我哥哥的哥哥……”譚順朝坐在座位上，翹著一個(gè)二郎腿，閉上眼睛，高聲唱道。同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都哈哈大笑，有的摔在了地上，有的.頭撞在了桌角，有的捂著嘴臉都紅了，還有的笑得都咳嗽了。譚順朝卻悠然自得地說(shuō)：“這就笑了嗎？我還有絕招呢！……”說(shuō)完他笑了笑，聽(tīng)完譚順朝的笑話(huà)，我不由得佩服起他起來(lái)，能在這么短時(shí)間內(nèi)想出兩個(gè)這么好笑的笑話(huà)，也只有譚順朝這個(gè)幽默大師了。唉，在下甘拜下風(fēng)，這也讓我更加佩服他了。

　　可有位同學(xué)不服氣，沖上前不屑地說(shuō)：“這個(gè)算什么，看我的讓你們笑得把早上的飯都吐出來(lái)！咳咳！一杯能去火，兩杯能止咳！喝到三杯百毒不侵，四杯能滅鼠，五杯能驅(qū)魔，只能要再喝一杯四人都變活！”全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，他只得垂頭喪氣走到座位。

　　譚順朝在幽默這一方面是我們普通同學(xué)無(wú)法比肩的，他真不愧為“幽默大師”��！

我們班的“幽默大師”作文6

　　我們班的幽默大師，多的是，但是排在第一位的就是大名鼎鼎的“蘇大俠”。

　　他的幽默故事挺多，但令我最難忘的就是最近發(fā)生的幽默故事，我給大家講一講吧！

　　有一次，“說(shuō)臟話(huà)大王”潘宇豪對(duì)“頂嘴大王”趙婕罵到：“你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬！”“你

　　才是鄉(xiāng)巴佬！”趙婕反抗道。他們就這樣爭(zhēng)吵著。這事被“幽默大師”蘇大俠聽(tīng)見(jiàn)了，腦子想也沒(méi)想就大喊：“鄉(xiāng)巴佬很好吃的！”爭(zhēng)吵的兩位顧不著爭(zhēng)吵，哈哈大笑起來(lái)。正在觀(guān)看的我也忍不住哈哈大笑�！坝哪�大師”聽(tīng)見(jiàn)我們的狂笑聲，嘴里不停地嘀咕到：“有什么好笑的，鄉(xiāng)巴佬本來(lái)就好吃嗎？不信你去吃吃看！”這句話(huà)傳到了“葉老板”的耳朵里，他一聽(tīng)到這個(gè)消息，也同樣笑了。第二節(jié)課，“葉老板”把這個(gè)幽默故事告訴了同學(xué)們，這下可好了。同學(xué)們有的拍著桌子，有的`捧腹大笑，有的邊拍手邊笑。你們看看“蘇大俠”在愁眉苦臉地嘀咕到同樣一句話(huà)：“有什么好笑的，鄉(xiāng)巴佬本來(lái)就好吃嗎？不信你去吃吃看！”同學(xué)們笑得跟厲害了。

　　這就是我們班的幽默大師——蘇琪釗。

我們班的“幽默大師”作文7

　　我們班的數(shù)學(xué)老師又幽默又嚴(yán)格。

　　有一次，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，有一個(gè)人很不認(rèn)真聽(tīng)講，偷偷地在玩圓規(guī)，于是我的嚴(yán)格的幽默大師就說(shuō)：“你這個(gè)小猴子不認(rèn)真聽(tīng)講，還玩你的玩具？”那個(gè)人受到批評(píng)后默默地低下了頭。這時(shí)，幽默大師心想：“這個(gè)小猴子應(yīng)該聽(tīng)話(huà)了吧？”誰(shuí)知出乎意料的事情發(fā)生了，那名孩子仍然繼續(xù)還在那里偷偷地把玩圓規(guī)，于是幽默大師就把他心愛(ài)的圓規(guī)一下子就扔到了樓下。

　　幽默大師雖然對(duì)我們?nèi)绱说膰?yán)格，但課間還是我的好朋友。

　　有一次，我們?cè)谔咦闱虻臅r(shí)候正好看見(jiàn)了幽默大師。于是，我們就讓他參加我們的足球大賽。他先說(shuō)不會(huì)踢球，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)我們這些聰明蛋知道了他的心思，幽默大師才來(lái)。我們先分1號(hào)、8號(hào)、9號(hào)和37號(hào)為一隊(duì)，我、幽默大師、19號(hào)和3號(hào)為一隊(duì)。我們先拿球，我當(dāng)前鋒，幽默大師當(dāng)中鋒，19號(hào)當(dāng)守門(mén)員，3號(hào)當(dāng)后衛(wèi)。好，下面就開(kāi)始了激烈的足球大賽，幽默大師把球傳給我，我全力沖鋒進(jìn)了一球。后來(lái)他們隊(duì)的37號(hào)全力過(guò)人進(jìn)了一球。好，下面是我們隊(duì)開(kāi)球了。幽默大師全力一擊，進(jìn)了一球。好，下面是激烈而又可怕的點(diǎn)球大戰(zhàn)。幽默大師開(kāi)了個(gè)大腳，球進(jìn)了。我們隊(duì)勝了。

　　我們班的幽默大師，在玩樂(lè)上是我們的`朋友，在學(xué)習(xí)上是我們的老師。呀，我愛(ài)我們班的幽默大師。

我們班的“幽默大師”作文8

　　“嗨，大家好，歡迎來(lái)到甘折風(fēng)暴的解說(shuō)……”你聽(tīng)，我們班的幽默大師又開(kāi)始搞笑了。

　　他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在眉毛間，長(zhǎng)著一根雪白色的長(zhǎng)壽毛，他擁有一雙十分有神的眼睛，高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他的腳上總是穿著一雙四季不變的橘色足球鞋。雖然他的身子又瘦又小，但是跑起來(lái)卻像飛了起來(lái)一樣。

　　他的口才特別好，而且十分幽默，是我們班的開(kāi)心果，只要他一開(kāi)口，哭的人破涕為笑，沒(méi)哭的人會(huì)捧腹大笑，直到你會(huì)淚流為止。

　　記得那是一天下午放學(xué)，我在教室打掃衛(wèi)生，耿科錦和于曉雨又開(kāi)始了一場(chǎng)內(nèi)戰(zhàn)，我們班的幽默大師突然跳出來(lái)說(shuō)：“嗨，大家好，歡迎來(lái)到甘折風(fēng)暴的解說(shuō)。本次節(jié)目是關(guān)于耿科錦和于曉雨的內(nèi)戰(zhàn)，看��！于曉雨發(fā)起進(jìn)攻了……��！好危險(xiǎn)，此地不宜久留，本次節(jié)目到此結(jié)束，拜拜。“他把教室里的`人全部都逗地哈哈大笑！

　　他也是一個(gè)樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)的人。但他和別人道謝的方式不同，一般別人得到他人的幫助的時(shí)候只說(shuō)聲謝謝，而他總是手舞足蹈地說(shuō)謝謝，看著就想笑。他是一個(gè)足球王子，在足球場(chǎng)上總能看到他的身影，他的球技在校隊(duì)也是數(shù)一數(shù)二的。

　　你們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是王梓昂，我們班的幽默大師。

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