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小書蟲作文15篇(經(jīng)典)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小書蟲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小書蟲作文1
我正捧著書本津津有味地看呢，我一進(jìn)到故事當(dāng)時(shí)就被一大喝打斷了：“快睡覺！”然后“啪！”的一下我的眼前便漆黑一片了，我只好極不情愿地合上書本。
我從小就受到書香的熏陶，早早學(xué)習(xí)漢字，在5歲就步入繪本，6歲看小說(shuō)，從此對(duì)書本愛不釋手。在我家，有滿滿兩個(gè)書架的書本外，茶幾上也有我珍愛的`書本，只要我喜歡的書本，我讀的時(shí)候總是融入了情節(jié)。名家的作品也不少，楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、曹文軒等作家的書也曾讀過(guò)。
我家的書雖然很多，但是我還是要往圖書館跑。一個(gè)周三，我跑去圖書館看書，從茫茫書海中尋找要看的書準(zhǔn)備借下時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)沒帶卡下樓，于是又冒著大雨回去，又飛奔回來(lái)。這么兩來(lái)回，我渾身濕淋淋的書卻一點(diǎn)不濕。我拿著書，差點(diǎn)親了它一口，我實(shí)在太喜歡這些書了。我知道，知識(shí)就是力量，讀了一本好書，離真理又進(jìn)一步，知識(shí)的樓梯又上了一塊磚。
回到家，媽媽一邊擰著我的衣服，一邊苦笑：“你這個(gè)不折不扣的小書蟲！”可我卻不在乎媽媽的話。
怎么樣，相信你已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了吧，一定喜歡和學(xué)識(shí)淵博的人一起，對(duì)吧？
小書蟲作文2
我們家有只“小書蟲”。哎！你可別以為說(shuō)的是我喲，是我的妹妹，她可是一個(gè)真正的“小書蟲”。
我的妹妹才兩歲多，還沒到上學(xué)的年紀(jì)，也沒人教她識(shí)字，可是，她特別特別愛讀書。每天早晨我七點(diǎn)起床，洗漱完就開始早讀，等我早讀快結(jié)束的`時(shí)候，妹妹差不多就起床了�？墒撬x開床之后的第一件事卻不是去刷牙，而是趁媽媽不注意，偷偷溜到陽(yáng)臺(tái)的書架前拿起拿起一本自己喜歡的書，嘰里呱啦地讀個(gè)不停。我在餐桌前吃早餐，看著她頭發(fā)亂糟糟，卻很認(rèn)真在讀書的樣子，覺得真可愛，好想過(guò)去抱抱她。妹妹每天有三次學(xué)習(xí)計(jì)劃，每次二十分鐘。
為了保護(hù)妹妹的眼睛，媽媽給她準(zhǔn)備了一個(gè)計(jì)時(shí)器，可是好像也沒什么用。因?yàn)槊妹弥灰跁芮白讼聛?lái)，沒有幾個(gè)小時(shí)，她是不會(huì)離開的。印象最深的一次，一天午睡過(guò)后，我和妹妹各自完成自己的事情去了。我一直在房間寫作業(yè)、閱讀，一待就是三個(gè)小時(shí)。外面一直靜悄悄的，等我走出房間，發(fā)現(xiàn)妹妹一個(gè)人還在外面看書。她拿著我的《法布爾昆蟲記》學(xué)著我的樣子，在那看圖畫編故事。你看，她是不是一個(gè)妥妥的“小書蟲”�。∥艺娴暮芘宸壹疫@個(gè)“小書蟲”，小小的身體里有大大的能量，連我這個(gè)哥哥都要向她學(xué)習(xí)呢！
小書蟲作文3
架著一副眼鏡，一派博士風(fēng)度的我，可是一個(gè)如假包換的小書蟲，愛書如命。
我房間里的書如果倒出來(lái)，真有排山倒海之勢(shì)，從中國(guó)四大名著到外國(guó)的《哈利波特》，一應(yīng)俱全。家里人時(shí)�？吹轿铱袝哪莹D―時(shí)而托著下巴，時(shí)而又嘰里咕嚕地說(shuō)著什么，更有趣的是，我把一本書放在床頭才能進(jìn)入甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。
在別人玩游戲機(jī)的時(shí)候，我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“魯迅先生說(shuō)過(guò)，用別人喝咖啡?的時(shí)間來(lái)工作。我真稱得上是書不離手啊�！�
有些書能使我開環(huán)大笑，有的書能使我潸然淚下，有的書能使我開拓視野……總而言之，我對(duì)書情有獨(dú)鐘，百看不厭。
無(wú)論在家，在學(xué)校，我這個(gè)小書蟲都會(huì)遨游于書的宮殿，沉迷在知識(shí)的海洋。我愿與知識(shí)為伴，與書本為友，當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小書蟲。書能讓我找到自己的所求，找到自己的樂趣。
小書蟲作文4
在昆蟲世界中，有很多蟲類：如胸很可怕的蜘蛛；勤勞努力的蜜蜂；好吃懶做的毛毛蟲。你可能要問了：我屬于什么蟲？我告訴你吧，我就是生活在書籍中的“書蟲”。
我就像一只蠶，書籍好比是桑葉，我每天都要不斷“進(jìn)食”。吸取知識(shí)，慢慢蠶食完一本書后，我會(huì)把多余以及沒有的知識(shí)“排出體外”，將有用的知識(shí)“存入大腦”。
要說(shuō)我對(duì)書籍的熱愛，簡(jiǎn)直到了癡狂地境界。記得有一次，我訂閱的書刊一次性發(fā)了下來(lái)，足足堆了一座小山高，可我心理卻樂開了花，心想這里的書可以讓我“飽餐一頓”，不，恐怕要“吃”一個(gè)星期。結(jié)果像到家，一坐下來(lái)就開始看書，然后吃過(guò)晚飯，又回到我的“書山”旁繼續(xù)看，我看得是天昏地暗，仿佛時(shí)間都停止了，因?yàn)橐槐竞脮�，可以讓你忘記時(shí)間，忘記空間，忘記一切愁與哀，忘記身邊的一切，甚至可以忘記仇恨……“呀！”我瞄了一眼時(shí)間，原來(lái)已經(jīng)10點(diǎn)了，我已經(jīng)不知不覺讀了4個(gè)多小時(shí)了，“書山”也被我征服了三分之二了。站起身來(lái)，腳早已麻木，意識(shí)也有些恍惚，我卻渾身輕松。因?yàn)�，又有許多知識(shí)被我記住，它們會(huì)在我以后的日子中發(fā)光發(fā)亮。
書，是一條通往成功的`平坦大路；書，是一位你的貼身?yè)从眩粫侨祟愔R(shí)的源泉。從人類文明開始，就一直有書的存在，從文明初期的結(jié)繩記事，到精美整潔的裝訂本，書，無(wú)處不改變著我們的生活。
書，真的能夠改變一個(gè)人，只要我們用心去讀。
小書蟲作文5
我有一個(gè)好朋友，她叫鄭茗玥，平時(shí)她最喜歡看書。
有一天，鄭茗玥在看書。突然，上課鈴聲響起，鄭茗玥就把書放在桌角上，坐的'很端正。這時(shí)，老師走來(lái)，看見鄭茗玥坐的這么好，老師對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō)：“同學(xué)們你們要向鄭茗玥同學(xué)學(xué)習(xí)�！薄爸懒耍蠋�！”同學(xué)們大聲說(shuō)。我們開始上課了，老師問：“這道題有誰(shuí)會(huì)？”鄭茗玥第一個(gè)舉手說(shuō)：“我會(huì)�！�
這時(shí)下課鈴聲響了，其他同學(xué)都跑出了教室，只剩下鄭茗玥和我兩個(gè)人了，我快速地跑去問鄭茗玥：“我們出去玩吧！”可以鄭茗玥沒有回答我，我生氣地坐回座位。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)東西碰了我一下，我回頭一看，是我的好朋友鄭茗玥，我生氣的說(shuō)：“你不是不理我嗎？”“對(duì)不起，我剛才在看書，沒聽見�！编嵻h回答道�？矗@就是我的好朋友小書蟲——鄭茗玥。我看了一眼就笑了，我們就開開心心地出去玩了。
小書蟲作文6
有人愛花，有人愛手機(jī)，有人愛跳繩，而松賢愛看書。
“丁零零、丁零零………”下課鈴響了，同學(xué)們都跑出教室，有的去玩、有的去上廁所，而松賢卻總是安安靜靜地坐在座位上看書。
有一天下課，我要收松賢的作業(yè)，叫了好久他都沒反應(yīng)。我用手在他的面前晃來(lái)晃去，他卻視若無(wú)睹。我只能大聲在他耳邊叫：“松賢，交作業(yè)啦�！边@下，松賢終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼睛邊盯著書邊從書包里把作業(yè)拿出來(lái)，“錯(cuò)了不是這本，”我看了他的作業(yè)本說(shuō)�！鞍�，我再找找，”他終于回過(guò)神來(lái)，放下書本，專心找起作業(yè)來(lái)。
我無(wú)法理解書為什么對(duì)他有那么大的吸引力，不禁問他：“松賢，問你幾個(gè)問題好嗎？”他迷茫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“這本書有什么好看的？”他瞬間變得精神了，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言向我介紹了書的內(nèi)容。
我接著問他：“松賢，你最愛看什么書？”
“最愛看沈石溪的《中華龍鳥》�！彼少t說(shuō)。
“你最喜歡什么讀書名言？”我又接著問松賢。
松賢脫口而出“書是人類進(jìn)步的階梯。”
是呀！“書是人類進(jìn)步的'階梯，”難怪松賢的知識(shí)如此淵博�。�
我們應(yīng)該向松賢學(xué)習(xí)，多看書，看好書，做一個(gè)知識(shí)淵博的好少年。
小書蟲作文7
書，是人類文明的長(zhǎng)生果。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神……，有這么多的贊揚(yáng)書的名言，書一定是個(gè)好東西，請(qǐng)大家看看我的讀書生活吧。
我是從六歲的時(shí)候開始讀書的，那時(shí)我不識(shí)字，只能讓爸爸媽媽講故事給我聽，可是那時(shí)候，媽媽不怎么重視我讀書，只是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，一回家就問我老師表?yè)P(yáng)了我嗎？什么的，但是睡前我也是可以聽到幾個(gè)故事的，如果要問我為什么喜歡讀書，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，每當(dāng)我聽到或讀到書后，腦子里就會(huì)出現(xiàn)無(wú)盡的想象，比如想：故事中的人物是什么樣子的，發(fā)生這件事后他又會(huì)有什么經(jīng)歷，這個(gè)人物經(jīng)歷了什么困難……，這一連串的`問題浮現(xiàn)在腦子里，一直想呀！想啊，想不出來(lái)我就難受�？墒俏乙惨�?yàn)樽x書有了很多的煩惱，因?yàn)槲依鲜窃跊]寫完作業(yè)的時(shí)候看書，因此影響了學(xué)習(xí)。
在讀書的過(guò)程中慢慢有了我自己的讀書方法。我遇到好書會(huì)細(xì)讀，一遍一遍的讀，讀完以后，我會(huì)把好詞好句抄下來(lái)或畫出來(lái)，比喻句，擬人句我也會(huì)畫出來(lái)。如果不是很好的書呢，我會(huì)選擇粗讀，重點(diǎn)讀精彩的部分�？墒怯龅搅藖y七八糟的書呢，我就會(huì)跳讀，只讀結(jié)尾。
讀書生活真好，我讀了很多書，比如《封神演義》、《非常小男生和小女生》等，還閱讀了有關(guān)科學(xué)的書。
書是一個(gè)良師，也是一位益友。
小書蟲作文8
說(shuō)到“小書蟲”這個(gè)詞大家應(yīng)該第一個(gè)想到的是兜兜吧，確實(shí)是她。她上課發(fā)言時(shí)思路敏捷，特別精彩。當(dāng)然，她精彩的課堂表現(xiàn)都是因?yàn)樗龕劭磿牧?xí)慣。
我們?cè)诖蜁r(shí)，老師不允許我們看書，但她卻偷偷地拿著書，在書桌的抽屜里面看。她被扣了三分，還被老師提醒，也渾然不知。有的時(shí)候他會(huì)把語(yǔ)文書或其他科目的書立起來(lái)，然后在里面夾一本課外書進(jìn)去，這樣既不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，也可以偷偷地看自己感興趣的書籍。還有時(shí)候會(huì)情不自禁地和同桌交流書里的內(nèi)容，有一次我跟她坐同桌時(shí)，她突然把頭伸過(guò)來(lái)說(shuō)：“伊子瀚，你看這個(gè)情節(jié)多么的搞笑！”真是叫我哭笑不得。她甚至?xí)釛壪抡n的休息時(shí)間，在教室里面的漂流書站拿幾本書安靜地坐在座位上，即便在最吵的環(huán)境里，也能津津有味地讀起來(lái)。我最佩服的是在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她居然只用了一個(gè)小時(shí)，一口氣讀完了厚厚的一本書。我對(duì)兜兜的評(píng)價(jià)就是，一看到書，就如同看到了羊的`惡狼似的，猛撲過(guò)去，瘋狂的讀了起來(lái)，乃至爸爸媽媽拉著她走，都拉不動(dòng)，感覺九頭牛都把她拉不過(guò)來(lái)。
你以為看書的女孩子都很文靜嗎？兜兜就絕對(duì)是一個(gè)特例，她有一副男孩子性格，不愛穿裙子，說(shuō)話大嗓門，跟我一樣喜歡爬行動(dòng)物。她除了很愛看書以外，絕對(duì)是個(gè)女漢子，就連班上打架最厲害的男生都不敢輕易招惹她，不然她會(huì)猛沖過(guò)來(lái)掐住他的脖子，毫不示弱。她對(duì)待我這個(gè)朋友，有時(shí)冷如冰，有時(shí)熱情如火，翻臉比翻書還快，每次看見我就沖上來(lái)，抱住我的脖子，不是一頓掐，就是一陣狂吻，我真是對(duì)她又愛又恨呀！
這就是我愛閱讀又瘋狂行事的朋友——兜兜。
小書蟲作文9
一張圓圓的西瓜臉，頭發(fā)烏黑光亮，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，正捧著一本書，津津有味地在那兒看呢！咦，那個(gè)人是誰(shuí)？哦，原來(lái)就是我莫棋皓。
說(shuō)到我的.愛好，有看書、魔方、跑步不過(guò)，要說(shuō)最喜歡的，那就要數(shù)看書了，無(wú)論是在學(xué)校，還是家里，我都捧著一本書在看，甚至上廁所、坐車，我也會(huì)捧著書。書就是我不可分離的好伙伴。
在我們家，上廁所時(shí)不能看書，可我上廁所經(jīng)常會(huì)拿著一本書在看，一看就忘記了時(shí)間。媽媽說(shuō)，在馬桶上坐久了對(duì)身體不好。但有時(shí)候，我就是忍不住偷偷地看書。
這里有一個(gè)小秘密，每當(dāng)我上廁所想看書的時(shí)候，就會(huì)先找個(gè)借口，把媽媽引開。我故意大聲說(shuō)：“沒紙巾了，沒紙巾了！”媽媽信以為真，就去拿紙巾了。我就踮起腳尖，偷偷地跑到桌前，抓起一本書，跟做賊似的跑回衛(wèi)生間，把書放在架子的最底層，等媽媽把紙巾放完以后，我立馬拿起書，專心地看。
有時(shí)候，我看得太入迷了，被抓了個(gè)正著，書就會(huì)跟媽媽“揚(yáng)長(zhǎng)而去”；有時(shí)候，看完了也沒被發(fā)現(xiàn)，心里別提有多高興；有時(shí)候，聽到腳步聲，我就悄悄地把書放回原處。
這就是我的小秘密，千萬(wàn)不要告訴我媽媽，否則，上廁所時(shí)我就沒法看書了。
小書蟲作文10
我們家有一個(gè)小書蟲，你想知道是誰(shuí)嗎？那就從下面的故事中了解她吧！
她是我們家最愛看書的人，走路也看，吃飯也看，睡覺之前也看，她每天都在書中遨游。要是把書比作小米，那她就是一只尋找食物的小雞；要是把書比作太陽(yáng)，那她就是一朵被太陽(yáng)照耀著的花朵。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睕]有了書，她就像丟了魂似的，做什么事都無(wú)精打采，就像大樹失去了陽(yáng)光；小魚失去了河流。從書中她收獲了許多知識(shí)：認(rèn)識(shí)了含羞草、猴面包樹等很多生活中沒有見過(guò)的植物；了解了鴨嘴獸、金絲猴的生活習(xí)性；了解了中國(guó)有名的萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦始皇兵馬俑；還知道指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)是中國(guó)的.四大發(fā)明……
有一次，她問媽媽：“你知道冰雹是怎么來(lái)的嗎？”媽媽說(shuō)：“不知道。”她說(shuō)：“是小水珠從上面落下來(lái)遇到了冷空氣，小水珠被凍成了冰，它繼續(xù)下落，就變成了冰雹！”媽媽驚奇地問：“你是怎么知道的？”她自豪地說(shuō)：“從書中學(xué)到的！”
我們家有一個(gè)小書蟲，你現(xiàn)在知道是誰(shuí)了吧？沒錯(cuò)，她就是我--胡家瑋。
小書蟲作文11
我這個(gè)人，又肥又胖，幽默搞笑，有一雙賊小的眼睛，眼里全是智慧之光。
我很愛看書。有一天，我們學(xué)校老師說(shuō)可以借書了。我聽到了立刻跑過(guò)去排隊(duì)，我拿了一本《水滸傳》，就一直坐在位置上目不轉(zhuǎn)睛地看著書。打了下課鈴，我都沒聽到。掃垃圾的阿姨都來(lái)了我還是沒看見。她過(guò)來(lái)用手打了我一下叫我走，我才戀戀不舍地離開教室。走路時(shí)，我實(shí)在想看得緊，就邊走邊看。到家吃飯的'時(shí)候，我還拿著我的書在那里看。
媽媽叫了我好幾聲，我才慢悠悠地拿著書走過(guò)去邊吃邊看。我用筷子夾著一塊魚肉吞了下去，誰(shuí)知道里面有一根又大又粗的魚刺把我的喉嚨卡著了。我只好吃一口飯，喝一口醋，想要把刺咽進(jìn)去�？磥�(lái)，以后一定不能一邊吃飯一邊看書了。我是不是個(gè)小書蟲呢？
小書蟲作文12
我是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”！書對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了，各式各樣的圖書總是讓我入迷。每到放學(xué)寫完作業(yè)、假期等空暇時(shí)間，我便拿出隨身的小說(shuō)或童話，如饑似渴地看。
一到月底，我總會(huì)求著媽媽，懇求他允許給我買書。當(dāng)買到書，我會(huì)把書當(dāng)寶貝似的小心翼翼地打開，愛不釋手地讀起來(lái)。有時(shí)會(huì)邊走邊看，走到家門口還沒察覺。進(jìn)屋后便立刻撲向沙發(fā)，像快樂的小魚似的，撲向書的海洋，在書的海洋中自由自在的遨游。韻味無(wú)窮的詩(shī)歌，充滿快樂的童話，恐怖離奇的懸念小說(shuō)，都是我必不可少的讀物。
在眾多的書中最讓我領(lǐng)悟人生的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。正是這本書，讓我改掉了愛哭鼻子的'毛病，讓我一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不再怯弱。它還讓我明白了一個(gè)道理，做學(xué)生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有大風(fēng)浪。只要我們勇敢的面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)而無(wú)所畏懼的去克服這些成長(zhǎng)中的困難，才能健康、茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí)，我也十分欣賞主人公保爾，正是保爾的堅(jiān)定不移讓我懂得了鋼鐵般的意志是怎樣磨練成的。
也許正是因?yàn)橛辛诉@些書，才使我的生活更加的五彩繽紛，更加的豐富了。
小書蟲作文13
大家看到“書蟲”這兩個(gè)字，一定會(huì)覺得很好奇吧？！這個(gè)“書蟲”到底是誰(shuí)呢？他就是我的同學(xué)卞嘉駿。他戴著一副眼鏡，是不是喜歡看書的緣故呢？他只要一拿到書便會(huì)愛不釋手，立即鉆進(jìn)書的海洋里，所以我想發(fā)給他一枚閱讀獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
記得在一次課間，同學(xué)們都出去玩了，而卞嘉駿卻仍在教室里看書，我走上前去，看見他正捧著一個(gè)看似電腦又像是筆記本的東西。我再一看，原來(lái)是一個(gè)電子書。其實(shí)那上面有一個(gè)屏幕，旁邊還有一支筆，只要用筆在屏幕上輕輕拖一下，就可以看到下一頁(yè)的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)想：卞嘉駿真是太愛看書了，竟然把這么先進(jìn)的書帶到學(xué)校來(lái)看，我一直以為我是一個(gè)小書迷，可是，沒想到他比我更勝一籌！
在每次快要上課的'時(shí)候，我都看到卞嘉駿捧著一本書在看，老師都來(lái)了，他仍然專心致志地看，直到老師正式宣布上課時(shí)，他才停止看書。
聽了這兩件事例，你們是否也想投他一票了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)趕快投上這寶貴的一票吧！因?yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的“小書蟲”！
小書蟲作文14
我的好朋友鄭楚涵白凈的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛，蒲扇似的耳朵，他的頭發(fā)特別的.柔順，像電視里的明星一樣。他還是我們班有名的“小書蟲”呢！
有一天中午，我們?cè)谧稣n作本，他很快就完成了。只見他拿起一本書，一頭扎進(jìn)了書的海洋。有一道題目，我百思不得其解，于是我就上前去問他。我問了他好幾遍，他就像一尊佛像一樣，一動(dòng)不動(dòng)地看著書。我火冒三丈，一步上前準(zhǔn)備拿走他的書。
他瞪著我生氣地說(shuō)：“干什么？我在看書呢！”
“這道題怎么做呀？教教我唄！”我可憐巴巴地問道。
他皺著眉頭，心不在焉地回答：“你自己想，我在看書呢！別打攪我了！”還沒等我回應(yīng)，他又津津有味地埋頭看起書來(lái)。
“那好吧”，我嘆著氣自言自語(yǔ)地說(shuō)，“看來(lái)我只能靠自己了呀！”
在我朋友當(dāng)中，他是最愛看書的人。說(shuō)他是個(gè)小書蟲，一點(diǎn)都不過(guò)分哦！
小書蟲作文15
有一只小書蟲，它的頭發(fā)是天生的亞麻色，在陽(yáng)光下的閃耀著金黃的色澤。眼睛里也閃爍著金光，因?yàn)槔锩媸M了書本贈(zèng)送給它的金星，它們?cè)谛x的腦海里不斷地散發(fā)出耀眼的光芒。
有一天，小書蟲放學(xué)回家，放下書包，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然看到一本書，它抵擋不住“美食”的.誘惑，津津有味地吃起來(lái)，吃著吃著，竟越吃越起勁，連作業(yè)都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來(lái)了，問道：“作業(yè)都做完了嗎？”它突然清醒過(guò)來(lái)，看看還沒打開過(guò)的書包，低著頭說(shuō)：“還……還沒寫完�！彼泵Υ蜷_書包，寫起作業(yè)來(lái)。雖然手在寫，但腦子里還是不停的回播書中那精彩的故事情節(jié)。
小書蟲的性格十分開朗，嘴角總是往上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，猶如一彎月芽，眉毛像兩座彎彎的石拱橋，這種表情經(jīng)常來(lái)到它的臉上做客。
小書蟲是誰(shuí)呢？哈哈！她就是我——三年級(jí)的賴佳辰啦！你想和我交朋友嗎？讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游吧！
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