- 校園的四季作文 推薦度:
- 校園的四季作文 推薦度:
- 校園的四季作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
校園的四季作文[精品15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的四季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
我是一名小學(xué)生,目前就讀于桂林小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)419班,學(xué)校位于市城區(qū)龍洲花園內(nèi),據(jù)說(shuō)是全市最大的小學(xué)校園。說(shuō)起我們的校園,她的一年四季可美了。
春天的校園,要數(shù)小花壇最美。一朵朵花兒在花壇中爭(zhēng)奇斗艷。有的花兒含苞欲放;有的露出了半張臉,像一位羞答答的小姑娘把自己的半張臉藏了起來(lái);有的昂首怒放,向人們不斷地展示著自己的多姿多彩。各種各樣的`花兒好像在向我們提問(wèn):“我們誰(shuí)最漂亮啊?”小草也不甘示弱,偷偷地從地底下鉆了出來(lái),一陣微風(fēng)吹來(lái),左搖右擺地做著各種姿勢(shì)?瓷先シ浅J娣。這真是:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
夏天的校園,要數(shù)大樹(shù)最美了。茂盛的樹(shù)冠就像一把把巨大的陽(yáng)傘,時(shí)刻為我們遮擋著炎炎烈日。當(dāng)烈日當(dāng)空人們熱得受不了的時(shí)候,我們就會(huì)抽空三三兩兩地聚集到大樹(shù)下去乘涼,不時(shí)地欣賞著從重重疊疊樹(shù)丫中漏下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。運(yùn)氣好的話,還能看到蟬兒大聲地叫著:“知——了,知——了!痹诖髽(shù)上悠閑地乘涼的身影。
秋天的校園,要數(shù)落葉最美了。每當(dāng)秋風(fēng)習(xí)習(xí)人們感覺(jué)非常涼爽的時(shí)候,校園里各種各樣的樹(shù)葉都會(huì)掉下來(lái),有紅的,有黃的……一只只美麗的蝴蝶就會(huì)像一個(gè)個(gè)小精靈,在秋風(fēng)中翩翩起舞。這真是:“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!
冬天的校園,要數(shù)白雪最美了。每當(dāng)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨的時(shí)候,不知哪天,我們的校園就會(huì)被穿上一件厚厚的白棉襖。此時(shí),同學(xué)們都會(huì)不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,也顧不得紅彤彤的小臉被凍得像紅蘋(píng)果似的。
這就是我們的校園,她一年四季真的很美麗哦!
校園的四季作文2
一年有四個(gè)季節(jié),學(xué)校在四季也帶給我們四種不同的感受
春天伴著春風(fēng)而來(lái),春風(fēng)在學(xué)校吹過(guò),學(xué)校里到處都是綠色。到了中春,三株丁香花開(kāi)了,花朵的香氣芬芳撲鼻,各自在花池里開(kāi)放著,好像在互相比美一樣。當(dāng)丁香花凋謝后,花池旁邊的山楂花就開(kāi)了,白色的花映襯著旁邊一排排綠綠的柳樹(shù),非常好看。當(dāng)柳葉完全長(zhǎng)大時(shí),梧桐花就開(kāi)放了,小小的、紫色的花兒非常美麗。下過(guò)雨后,紫色的花瓣被雨打落到地上,和身后的綠葉組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
炎熱和夏風(fēng)一起到來(lái)。夏天是炎熱、干燥、無(wú)味的,可是我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得,因?yàn)槲铱吹叫〔賵?chǎng)南面的`爬山虎,我就把炎熱和煩躁拋在腦后。雨后,炎熱不敢出來(lái)胡做非為,爬山虎與雨水把著天氣。夏天也是涼爽的。
秋風(fēng)伴著落葉來(lái)到校園。在花池旁邊,一排柳樹(shù)站在那里像一群在等待理發(fā)的人。秋風(fēng)像一位理發(fā)師,在柳樹(shù)周?chē)狄淮担鴺?shù)的葉子就全變黃了,再吹一下,柳樹(shù)就變成一個(gè)“光頭小子”了。其它樹(shù)的葉子也隨秋天的到來(lái),全部落在了地上。秋天是涼爽的。
冬天,大雪彌漫在天空,地上全是白茫茫的一片,樹(shù)全被白雪覆蓋,像一群牧人在雪里放牧。這時(shí),雪地里傳來(lái)一片嘩笑,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱、堆雪人,胡亂奔跑,一跑一摔倒,就像剛出生兩三天的小牛,向前沖,卻站不穩(wěn)。冬天是快樂(lè)的。
四季有四種味道,可四季的感受更值得我回味。
校園的四季作文3
每個(gè)人都有自己的校園,并深深的愛(ài)著自己的校園。學(xué)校就像我們的家,是我們成長(zhǎng)的地方。老師就像是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,給我們剪斷壞掉的枝丫,讓我們更好地茁壯成長(zhǎng)。我們的校園是我最喜歡的地方。今天,我就來(lái)帶領(lǐng)大家游覽一下我風(fēng)景如畫(huà)的校園。
一走進(jìn)校門(mén),你就會(huì)被一陣陣令人陶醉的香氣吸引住。這撲鼻而來(lái)的香氣是從哪里傳來(lái)的呢?那還用問(wèn),當(dāng)然是從我們學(xué)校的花壇里傳來(lái)的啦!花壇里種了各種各樣的花,玉蘭花,桃花,月季花等等,每個(gè)季節(jié)都有可以欣賞的花。
春天來(lái)了,在樹(shù)枝上的花朵,有的已經(jīng)開(kāi)了,展示著自己的美麗。有的看了一半似乎在補(bǔ)充能量準(zhǔn)備展示出最美的自己。還有的是花骨朵,似乎想瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)成為花叢里最美的那朵花。
夏天,蛐蛐在石縫里,歡快的叫著。怎么也停不下來(lái)。聽(tīng)著讓人覺(jué)得又喜歡,又討厭。樹(shù)蔭下,同學(xué)們?cè)跉g快的玩著游戲。十分熱鬧,到處一片同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天的時(shí)候,石榴樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了石榴,紅紅的石榴籽從裂開(kāi)的果皮里面露出來(lái),看著讓人十分嘴饞!口水都能流下來(lái)三尺。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),滿地的.落葉,發(fā)出沙沙的聲音。大風(fēng)刮過(guò),所有的樹(shù)都掉下了頭發(fā)。就好像都去理發(fā)店理了一個(gè)光頭。
冬天,雪紛紛落在了地上,同學(xué)們高興的在雪地上打滾。打起的雪仗,所有人都十分喜歡。輕輕搖一下樹(shù)枝,樹(shù)上的雪便會(huì)紛紛的落下來(lái)。落在你的臉上,十分冰涼。我們班的很多同學(xué),都喜歡這樣玩。
我愛(ài)我的校園,我美麗的校園。我一定要好好愛(ài)護(hù)我的校園。讓它四季都十分美麗。同學(xué)們讓我們來(lái)一起保護(hù)自己的校園吧!
校園的四季作文4
春天的校園,充滿生機(jī);夏天的校園,富有活力;秋天的校園,如詩(shī)如畫(huà);冬天的校園,粉妝玉砌。
春天,校園里春意盎然,生氣勃勃。朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷;小草沖破地面,探著身子向四周張望;柳樹(shù)抽出了嫩條,在春風(fēng)的吹拂下,扭動(dòng)著身子,好像在跳著柔美的舞姿。我們?cè)诎仓k靜美的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是“不是天堂勝似天堂”!
夏天,烈日炎炎,暑氣蒸人。樹(shù)木的葉子遮天蔽日。放眼望去,校園里蒼翠欲滴;花兒那醉人的芳香,引來(lái)無(wú)數(shù)的蝴蝶,翩翩起舞;知了的歡叫聲似乎在為小鳥(niǎo)伴奏:“知了,知了,嘰嘰、喳喳……”真是美不勝收。再看操場(chǎng)上,同學(xué)們玩得多么開(kāi)心啊:打籃球、跳皮筋、踢足球……跳呀,笑呀,盡情地玩鬧、戲耍。竟忘了天氣的炎熱,夏日的酷暑。
夏姑娘悄然離去,樹(shù)木一轉(zhuǎn)眼就換上了金黃的衣服,以前蒼翠的校園變成了一片金色的世界。冬天,寒風(fēng)刺骨,一場(chǎng)大雪,校園里銀裝素裹。小草蓋上了厚厚的“棉被”,樹(shù)木穿上了潔白的衣裳。同學(xué)們從教室里飛出來(lái),堆雪人,擲雪球、打雪仗……歡快的笑聲久久地回蕩在校園里。
我們的`校園多么美麗啊!可是,老師更美麗!她們?nèi)找共賱,粉筆的灰塵,已把她們的青絲染成了白發(fā)。為了哺育祖國(guó)的花朵,她們嘔心瀝血,就像金鑰匙一樣開(kāi)啟孩子們心靈的大門(mén),又像蠟燭燃了自己,照亮了別人。
校園的四季作文5
春天,校園百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開(kāi)始探出頭來(lái),好像等不及要探索這個(gè)世界;燕子飛回來(lái)了,它忙著和我們問(wèn)好呢!鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌,而且非常動(dòng)聽(tīng)呢!學(xué)校桃花苑里的桃花開(kāi)始發(fā)芽了,仔細(xì)聞,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)香味喲!同學(xué)們?cè)谔一ㄔ房磿?shū),陽(yáng)光好,空氣好,心情更好。
夏天,枝葉茂盛、綠樹(shù)成蔭,夏弟弟的酷熱,給我們穿上了短袖和裙子,讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色,真是太美麗了!夏天讓我們?nèi)菀追咐В瓉?lái),夏天有好處,也有壞處呀!我們一定要照顧好自己,以防夏弟弟的調(diào)皮!
秋天,蝴蝶歸來(lái),校園里涼爽至極,秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來(lái),使我們不得不加一兩件衣服,蝴蝶飛回來(lái)了,真是五顏六色,形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候,捉捉小蝴蝶,真有趣!秋哥哥讓校園更清新啦!這多虧秋哥哥。
冬天,白雪紛飛,校園一片雪白,冬爸爸給樹(shù)木披上了一件銀色的衣裳,給我們披上了一件厚厚的棉襖,使我們感到無(wú)比暖和。這片校園變成了一片白色的天地。
我們的'校園一年四季美極了!你們的校園呢?
校園的四季作文6
我們的校園位于護(hù)城河河畔,它美麗、莊重,是我們學(xué)習(xí)的大公園。校園的四季如詩(shī)如畫(huà),我們就在這里學(xué)習(xí)、思考。
春姑娘邁著輕盈的`舞步向我們走來(lái),她把校園打扮的生機(jī)勃勃。花壇里,一個(gè)個(gè)花苞爭(zhēng)先恐后露出笑臉;草坪上,頑皮的小草從夢(mèng)中醒來(lái),一起幫春姑娘打扮校園。
夏弟弟頑皮地帶著太陽(yáng)來(lái)了。他去我們教學(xué)樓前的小河上輕輕叫醒荷花小姐,荷花小姐穿上那綠綠的紗裙,從小河上玩耍。他又幫小爬山虎爬上高高的教學(xué)樓,為工作的老師送去涼爽。
秋妹妹來(lái)了,她急忙把石榴搬上石榴樹(shù),又輕輕地吹著風(fēng),讓人感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。冬青里不知名的小蟲(chóng)子也越來(lái)越多,秋妹妹正沒(méi)辦法,男生們就幫秋妹妹捉小蟲(chóng)子,校園里一片快樂(lè)的景象。
冬哥哥吹著北風(fēng)來(lái)了,他也吹動(dòng)了花,是雪花。雪花紛飛,冬哥哥又給怕冷的小花、小草蓋了一床銀色的被子。他還幫老師們把小河水凍成了冰,就怕我們掉進(jìn)去。
我們的校園一年四季都很美,是一幅畫(huà)也是一首詩(shī),有空歡迎大家來(lái)做客!
校園的四季作文7
風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作常常令人感嘆與震撼。讓我們一起來(lái)感受大自然給予校園四季的魅力吧!
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。春姐姐邁著輕快的舞步來(lái)到校園,小草探出了可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;桃花綻開(kāi)了笑臉,露出了粉嫩的花蕊;迎春花隨風(fēng)搖動(dòng),好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快到校園里去尋找春天的足跡吧!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。是夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了,學(xué)校立刻變得綠意盎然,到處都是郁郁蔥蔥樹(shù)木和小草,蟬在不知疲倦地歌唱。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間,校園頓時(shí)香氣四溢。秋天的校園最美麗就屬那花了。你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷,好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰;還有香氣撲鼻的桂花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。那是冬爺爺架著雪橇慢吞吞地來(lái)了!跋卵┝!下雪了!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后沖出教室!地上鋪上了一層雪白的.地毯。
冬爺爺特別細(xì)心地給房子涂上一層油漆!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。看,梅花傲然綻放,那堅(jiān)定的精神真寶貴!
校園的四季真美!
校園的四季作文8
春天,山茶花開(kāi)花了,艷艷的,當(dāng)你走過(guò)山茶花旁,就有一股清香撲鼻而來(lái)。桃花伸展開(kāi)了,綻開(kāi)粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花,只要你走過(guò)月季花叢邊,月季花都會(huì)向你點(diǎn)頭問(wèn)好,時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢!
夏天,小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā),微風(fēng)
吹來(lái),楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門(mén)旁的竹林變得更加蒼翠,顯得很有生機(jī)。大樹(shù)十分挺拔,像一把綠色的巨大的傘,墨綠墨綠的,像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開(kāi)了花,鮮紅色的,像是用鮮血染上去似的。
秋天,菊花開(kāi)了,它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的,散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開(kāi)了,有白的、黃的、還有紅的,一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累,豆角熟了,呈墨綠色;橘子也成熟了,讓人口水都流下來(lái)了。
冬天,有時(shí)大雪紛紛,有時(shí)細(xì)雨綿綿,有時(shí)陰云四布。梧桐樹(shù)長(zhǎng)得可高了,有的長(zhǎng)到了五樓,有的葉子伸進(jìn)了三樓,有的比教學(xué)樓還高呢!花壇里的`松樹(shù)還是很蒼翠,雖然它長(zhǎng)得很矮小,但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié),沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是枯黃的,它在寒風(fēng)中站的十分筆直,像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋,煞是可愛(ài)。
校園的四季,記載了我們游戲時(shí)的無(wú)限風(fēng)光!
校園的四季作文9
我最喜歡我的校園了,她春、夏、秋、冬無(wú)不迷人,是個(gè)美麗的地方。
當(dāng)春姑娘走進(jìn)我的校園時(shí),她立刻煥然一新。小樹(shù)穿上了春裝,大地清醒了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。土壤里的種子喝飽了甘甜的雨露,從地里鉆出來(lái),好奇地打探著這多姿多彩的世界。
夏天來(lái)了,太陽(yáng)公公從不偷懶,她焦烤著大地。學(xué)校蓮池里的`荷花從水里冒出來(lái),綻放出了美麗的花朵;▔锏幕▋阂膊皇救酰_(kāi)出了最美的花朵。你看,紅的、白的、黃的、紫的……真是五彩繽紛,美不勝收。
美麗的秋天終于來(lái)了!花壇里散發(fā)出沁人心脾、醉人神志的芬芳。校門(mén)旁銀杏樹(shù)上的葉子紛紛落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔,還有的像飛一蝶樣打著旋兒飄下來(lái)。
冬天來(lái)臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。頓時(shí),整個(gè)校園銀裝素裹,白雪皚皚。下課了,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,堆雪人、打雪仗。每年冬天,校園里都會(huì)堆滿我們的雪人作品哩!
美麗的校園不管是春夏秋冬都給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園。
校園的四季作文10
一年四季中,我的校園顯出了不同的美麗又獨(dú)特的景色。
草長(zhǎng)鶯飛二月天
春天,寂靜了一冬的梧桐、銀杏等樹(shù)木蘇醒了過(guò)來(lái),吐出黃綠色的嫩芽。校園里變得生機(jī)勃勃起來(lái);同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲重新在校園里響起;短短幾月,玉蘭花便開(kāi)出了滿樹(shù)的白色花朵;蜜蜂、蝴蝶爭(zhēng)著趕來(lái)報(bào)道
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流
暑假來(lái)臨,同學(xué)們的歡鬧聲被知了的叫聲所代替,梧桐樹(shù)的葉片已大過(guò)手巴掌,密密匝匝地遮住了下方的中央大道;靈韻溪汨汨流著,水中的魚(yú)兒游過(guò),尾巴帶起的水珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
霜葉紅于二月花
金秋,校園里有著別樣的風(fēng)景。銀杏樹(shù)滿身金黃,一陣風(fēng)吹過(guò),就如同下了一陣金色的'雨,嫩黃的桂花開(kāi)了,香氣溢滿了整個(gè)校園;楓樹(shù)則變得火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛一簇火焰在燃燒;梧桐樹(shù)卻變得光禿禿的,落葉鋪滿了整條道路,踩上去“咯吱咯吱”地響;剛升入小學(xué)的一年級(jí)小朋友們歡笑著踏入了校園
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
寒冬降臨,溪水結(jié)成了冰,大地蒙上了一層白色。然而,雪松卻依然挺立,給蒙著灰白色的校園帶來(lái)一抹綠色的生機(jī)。校園靜了下來(lái),安靜地等待著春天的到來(lái),以及同學(xué)們與老師的到來(lái)。
這就是我一年四季的校園,我美麗的校園。而再過(guò)些時(shí)候,我將離開(kāi)我的校園,它將成為我永遠(yuǎn)的回憶。
校園的四季作文11
我的學(xué)校是鎮(zhèn)海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是一個(gè)古色古香的美麗校園,也是我們成長(zhǎng)的快樂(lè)天地。
春天到了,雷公公把藏了好久的大鼓敲打了起來(lái),像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!春姑娘要來(lái)找你們玩啦!”大鼓敲完后,春姑娘跑了出來(lái)!按河牦@春清谷天”春雨輕柔地落下,滴進(jìn)泥土。小草探出了腦袋,小花睜開(kāi)了眼睛。我們學(xué)校的中心花園變了樣,小朋友們坐在香樟樹(shù)下聊天,玩耍,感受著春天的一片盎然生機(jī)。
炎熱的夏天就要來(lái)臨了,夏哥哥跑出來(lái)了,像在說(shuō):“哈哈大火球來(lái)也!”“夏滿芒夏暑相連”中心花園的小樹(shù)開(kāi)了花長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得特別茂盛。小花細(xì)長(zhǎng)的.花枝也長(zhǎng)高了不少。小朋友圍著花園玩各種有趣的游戲,玩的滿頭大汗,個(gè)個(gè)小臉紅撲撲得非常可愛(ài)。
炎熱已經(jīng)慢慢離我們遠(yuǎn)去,秋天悄悄地到來(lái)“秋處露秋寒霜降”秋婆婆跑出來(lái)了,像在說(shuō):“嘩嘩嘩,讓果實(shí)快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)成熟吧!”秋天的樹(shù)木長(zhǎng)出了很多奇怪的果實(shí),有黃色的紅色的,很多小花都凋謝了,只有小菊花向秋婆婆點(diǎn)頭微笑,顯得格外優(yōu)雅。同學(xué)們正在收集各種顏色的樹(shù)葉,可以做成一些美麗的標(biāo)本。
美妙的秋天遠(yuǎn)去了,冬爺爺帶著厚被子過(guò)來(lái)了!岸┭┒〈蠛焙涞亩斓搅耍砂卦谶@個(gè)時(shí)候顯得更加蒼翠了“呼呼-”北風(fēng)吹來(lái),一場(chǎng)鵝毛大雪開(kāi)始飛舞。雪停了,整個(gè)校園一片潔白,像蓋了一條厚厚的棉被。草地上落滿了小雪花,像鋪上了一條白色的大地毯迎接我們的到來(lái)。風(fēng)孩子點(diǎn)頭向我們問(wèn)好,感謝冬爺爺為我們準(zhǔn)備的美好景色。
這就是我們的學(xué)校,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的美,永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)和活力。
校園的四季作文12
校園的曉園春夏秋冬都有不同的樣兒,你一定想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!那就請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)向你解說(shuō)。
春天,曉園鳥(niǎo)語(yǔ)花香。走近一看,一兩只百靈鳥(niǎo)在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的`歌聲,若干只金鯉魚(yú)在池塘中嘻戲玩耍,牡丹、月季開(kāi)得正旺,一陣花香沁人心脾,令人陶醉于其中。
夏天,這兒是乘涼寶地。樹(shù)蔭下異常涼爽,知了在樹(shù)上不厭其煩地叫個(gè)不停,魚(yú)兒在水中跳躍,池里的荷花早已破土而出,青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,蜻蜓正立在荷花上,采蓮人已早早地劃著船,船上滿是潔白、淡黃、淺綠色的蓮子。這兒的一切都令你流連忘返。
秋天,待在這兒可愜意了。魚(yú)兒不時(shí)擺動(dòng)尾巴在水中來(lái)回穿梭,池邊一群螞蟻會(huì)抬走你掉下的米粒、面包屑,只顧吃喝玩樂(lè)的蟋蟀正在不停地叫。在這兒,你隨手就可摘像紅燈籠似的柿子,味道香甜、可口,令你吃了還想吃。
冬天,這兒是我們的樂(lè)園。我們?cè)谶@兒立起一個(gè)個(gè)雪人。下課后,我們的目標(biāo)當(dāng)然是曉園了,我們?cè)谶@兒打雪仗、滑雪、爬雪山,每件事都讓你流連忘返。
這是我們的曉園,更是我們學(xué)習(xí)和游戲的天堂。
校園的四季作文13
有人說(shuō)壯大雄偉的長(zhǎng)城美,有人說(shuō)優(yōu)美華麗的駝山奇景美,我覺(jué)得美麗的校園四季才最美。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,那柳樹(shù)姐姐伸了伸懶腰,隨風(fēng)梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。小草弟弟探出了小腦袋,好像在說(shuō):“睡了一冬,可把我們憋壞了,終于醒了!贝禾焓巧鷻C(jī)之美。
夏天,如一幅美麗的畫(huà),它五顏六色,多姿多彩,強(qiáng)烈而又熱情的陽(yáng)光照在了同學(xué)們的身上,照在樓房上,照在樹(shù)上,照在花上,讓大家充滿活力。高大的樹(shù)蔭下,“知了知了”的`叫聲與同學(xué)們的嬉戲聲形成了一首動(dòng)人的樂(lè)章。夏天是靈動(dòng)之美。
秋天,同學(xué)們都換上了艷麗的秋裝。花壇里的菊花正開(kāi)的熱鬧,柳樹(shù)上的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,樹(shù)干像初生的小寶寶,好奇的站著。秋天是奉獻(xiàn)之美。
冬天,雪精靈翩然而至,世界因它而潔白,銀裝素裹。大多數(shù)花兒都垂下了高傲的頭,只有梅花不畏嚴(yán)寒,仍然在冰天雪地中綻放,經(jīng)歷著風(fēng)雪的洗禮。雪松,以它獨(dú)有的青翠,在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。
我們校園四季景色優(yōu)美,是一幅流光溢彩的畫(huà);是一首首靈動(dòng)優(yōu)美的詩(shī);它記錄著我們成長(zhǎng)的腳步,我愛(ài)她!
校園的四季作文14
每個(gè)小朋友都在一所學(xué)校里讀書(shū),我就在全南二小讀書(shū),這所學(xué)校雖然沒(méi)有四小漂亮,但是在我眼中就是最美的。
春天,樹(shù)木伸出了嫩芽,青色的,就像剛出生的小寶寶一樣,非常可愛(ài)。被泥土悶了好久的小花小草,爭(zhēng)先恐后地伸出了小腦袋,都展現(xiàn)出了自己最美的一面,這些花花草草,襯出了教學(xué)樓的高大,風(fēng)吹過(guò)來(lái),教學(xué)樓替樹(shù)木們擋風(fēng),防止它們被風(fēng)吹倒。
夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),哪一個(gè)不是滿頭大汗,汗流浹背,體育老師說(shuō):“解散!”所有的同學(xué)都飛快地跑到樹(shù)陰下乘涼,生怕自己沒(méi)地方乘涼。大家都不去有太陽(yáng)的地方玩耍,因?yàn)榇蠹叶己芘聼,那些跑道啊,沙堆啊,都沒(méi)人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節(jié),喜歡的'是可以穿上漂亮的裙子,討厭的是皮膚會(huì)曬黑,這些都成了學(xué)校的風(fēng)景。
秋天,一陣秋風(fēng),把那些黃黃的葉子都吹落了,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中自由自在地飛來(lái)飛去,然后又輕輕的落下,變成了一個(gè)大地毯。
冬天,學(xué)校的花嫌太冷了,于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥(niǎo),每天,都能聽(tīng)它們開(kāi)心地唱著歡樂(lè)的歌兒。
啊!我愛(ài)校園的四季!
校園的四季作文15
我的學(xué)校位于林東鎮(zhèn)北面的山坡上,站在學(xué)校校門(mén)向南望去整個(gè)臨潢路都在你眼底。北面隔著二三百米的居民區(qū)就是公園,側(cè)面是三中。
春天的花園,小草變得嫩綠嫩綠的。柳樹(shù)冒出了嫩黃的芽苞,漸漸地芽苞變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉。小燕子從南方飛回來(lái)了,它正唱自己在南方準(zhǔn)備的歌呢!唱得可好聽(tīng)了。校園的南花園里有一座連體亭子,飛檐紅瓦,非常好看。
夏天是池塘里荷花長(zhǎng)得最茂盛的日子。荷花有白色的.、粉色的,它們競(jìng)相開(kāi)放,你不讓我,我不讓你的。它們把自己的花瓣伸得筆直筆直的,漂亮極了。荷葉圓圓的,綠得耀眼。
秋天,柳葉、小草變黃了,小燕子飛向南方,人也感到了一絲的涼意,但松樹(shù)、云杉仍生機(jī)勃勃。
冬天,雪后整個(gè)操場(chǎng)像鋪了一層白色的大地毯一樣,踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。雪花落在柳枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一根根銀條,微風(fēng)一吹,雪花落下來(lái),漫天飛舞,像天女散花。在這操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,整個(gè)校園成了一個(gè)銀裝索裹的歡樂(lè)世界。
你們看,這就是我美麗校園的四季。
【校園的四季作文】相關(guān)文章:
【精選】校園的四季作文11-26
校園的四季作文10-17
校園四季08-25
校園的四季08-22
校園的四季【精選】11-08
(熱)校園的四季作文11-25
校園的四季作文【合集】11-13
校園的四季(熱)11-04
校園的四季作文15篇(集合)11-07
校園的四季作文必備(15篇)10-26