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憶什么作文

時(shí)間:2023-12-02 19:46:45 好文 我要投稿

【必備】憶什么作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的憶什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】憶什么作文15篇

憶什么作文1

  生活如歌,歌到深處情難留;生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈;生活還如那茉莉,暗香彌漫……

  合上書(shū),抬手拂掉眼旁那一滴因感動(dòng)而流下的淚水。望著身旁正在埋頭修剪茉莉的母親,我推推她,問(wèn)道:“媽,你愛(ài)爸嗎?”想起父親平時(shí)常因?yàn)轳R虎而被母親罵的樣子,有時(shí)他還不如我認(rèn)真呢!母親先是被我問(wèn)的一怔,隨后指著我的頭大笑說(shuō):“你呀,言情小說(shuō)看多了吧!”“你快說(shuō)呀!”母親被逼無(wú)奈,說(shuō)了一句“就像這茉莉!蔽覄傁朐賳(wèn)些什么,誰(shuí)知母親卻裝作有事的樣子出去了。

  除夕夜,本來(lái)是個(gè)一家人團(tuán)圓的日子,怎料母親卻住進(jìn)了醫(yī)院,恰逢父親從國(guó)外打工回來(lái)。母親一再地叮囑我,千萬(wàn)要讓父親吃完飯?jiān)賮?lái)看她,可是父親終究還是沒(méi)有聽(tīng)完我精心編制的謊言,飯剛吃到一半就往醫(yī)院跑去。那一夜父親徹夜未歸。

  第二天,我捧著一束精心修剪過(guò)的茉莉去探望母親,剛走到門(mén)口,就被眼前的一幕驚呆了。父親坐在母親的的.床邊,溫柔地喂著母親吃早餐。也許是怕?tīng)C著母親,他小心地用嘴吹了吹,這才放心地送到母親嘴中,最后又小心翼翼地扶母親躺下,輕輕地為她蓋上被子。想不到平時(shí)粗心大意的父親也有如此細(xì)心的一面,我不由得眼前一亮。聽(tīng)到了我的腳步聲,父親從病房里出來(lái),對(duì)我說(shuō):“進(jìn)去看看你媽吧,我單位還有事,先走了。

  我把茉莉插到花瓶中,拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光偷偷地從窗縫中溜進(jìn)屋里,整個(gè)房間既溫暖又舒適,再看看眼前熟睡的母親,嘴角還留有一絲笑意,我好像明白那句話了“就像那茉莉!

  從那以后,我的書(shū)柜里再也沒(méi)有了言情小說(shuō),因?yàn)槲抑涝谖疑磉吘陀幸徊繍?ài)情故事正在發(fā)生,雖無(wú)瓊瑤筆下的驚天動(dòng)地,也無(wú)席絹地浪漫感人,卻是最樸實(shí)且最真實(shí)的。

  而代表父母之間美好感情的那一束茉莉,也就成了我永遠(yuǎn)的記憶。

憶什么作文2

  你拿出那香爐,點(diǎn)上一炷香,聽(tīng)我為你講一個(gè)故事,故事結(jié)束了,香也差不多燒完了。

  記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我記起她那微微泛黃的臉龐。她身上常常有一股柴火味,大概是經(jīng)常蹲在灶前熏得,記憶中她總是在我的房間和廚房之間打轉(zhuǎn)。

  一大清早,就被媽媽的吆喝聲吵醒。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),她早已到了廚房,隨著廚房乒乒乓乓的敲打聲,我穿好了衣服走下床。媽媽開(kāi)始了她忙碌的一天。等我洗漱完畢,撲面而來(lái)的是有著媽媽味道的早飯,媽媽遞給我筷子時(shí),我看見(jiàn)了她手上的一道道小口子,眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn),最后還是忍住了。

  媽媽叮囑我好好吃飯,便轉(zhuǎn)過(guò)身忙碌其他事了,這時(shí)我抬起頭望著她的背影,腦海中又浮現(xiàn)出她手上的一道道小口子,我的淚很快流了下來(lái),我趕緊拭干了淚,怕她看見(jiàn),也怕父親看見(jiàn)。

  吃完飯她收拾碗筷時(shí)我又看見(jiàn)了她手上的一道道小口子,實(shí)在忍不住,我問(wèn)她:“媽,您疼嗎?”“不疼,這哪有個(gè)疼處!”她坦然地回答,其實(shí)我知道他很疼?此赐霑r(shí),水觸碰到她的小口子上,她不經(jīng)意地縮了一下手拿碗時(shí)碗壁觸碰到她的小口子,她強(qiáng)顏歡笑摸了摸手,關(guān)門(mén)時(shí)門(mén)把手觸碰到她的小口子,她全身像被電了一下似的,哆嗦一下。一想到這些,我的眼淚又來(lái)了。

  她手上的一道道小口子都是在沒(méi)日沒(méi)夜的為別人打棉拖鞋弄的。一雙棉鞋弄下來(lái)需要兩個(gè)半晚上,她年紀(jì)大了眼不好,打兩雙棉鞋都要用掉大半瓶眼藥水,一雙棉鞋才八塊錢。她僅僅只是為了讓我過(guò)得好點(diǎn),為了不讓我比別人家的孩子差,為了讓我跟其他孩子一樣去補(bǔ)習(xí)班,為了讓我不有心理負(fù)擔(dān)。每次夜半,起身去廁所時(shí),我都能從門(mén)縫中看到媽媽在昏黃的.燈光下打著棉鞋,這時(shí)我的眼淚又來(lái)了。

  現(xiàn)在,媽媽雖然不打棉鞋了,但在每個(gè)夜晚,我在晶瑩的淚光中仿佛又看見(jiàn)媽媽在昏黃的燈光下打著棉鞋。

  我的故事結(jié)束了,請(qǐng)你倒去這香爐中的香灰,收回這香爐,細(xì)細(xì)品味。

憶什么作文3

  我記憶里最辣的味道,是八歲那一口酒。

  作為親戚圈同輩中年齡最大的孩子,我從小就可謂是集“勇敢”、搗蛋、愛(ài)搞事情于一體的“混世魔王”。自己皮還不說(shuō),偏要帶著各路弟弟妹妹招罵。

  可天道有輪回,蒼天饒過(guò)誰(shuí)?讓所有人都無(wú)可奈何的我,在八歲那年,有了報(bào)應(yīng)。

  過(guò)年一直是我最開(kāi)心的事,有吃有玩,還有紅包和新衣服,豈不美哉?可因?yàn)槟强诰疲诘饺缃竦钠吣曛,一直讓我?duì)其留有陰影。

  那年照例吃完年夜飯,大人們紅的白的來(lái)者不拘——一個(gè)個(gè)大醉--酩酊。于是一個(gè)被我折騰得最慘的叔叔,可能“懷恨在心”好多年,借著酒勁慫恿我:“姐姐,你要不要來(lái)口酒啊?”酒?好喝么?不知酒是何物的我看著一圈紅光滿面,臉上帶笑的大人,再加上家里經(jīng)常看到的老爸與爺爺對(duì)飲三杯的畫(huà)面,默認(rèn)它是個(gè)好東西。唔,看在你都叫我“姐姐”的份上,那就給你個(gè)面子——喝!

  叔叔看我點(diǎn)頭,臉上揚(yáng)起一抹“迷人”的微笑,迷迷糊糊把手中的酒杯給我,還灑了不少在我衣服上。我看只有淺淺一層的酒,決定豪爽一回——一口悶!

  當(dāng)鼻息間充斥著辛辣味道的時(shí)候我感到了一絲不對(duì)勁,可為時(shí)已晚,永遠(yuǎn)手比腦快的我已干了這杯酒。

  辣!辣!辣!刺猬的辣!靈魂深處升起的'辣把我燙了個(gè)機(jī)靈。不管三七二十一的我拿起旁邊一杯疑似雪碧的液體,不管那熟悉的味道,猛干……

  沒(méi)有酒入豪腸三分釀成月光,七分嘯成劍氣,只有我落下三滴眼淚,叔叔被怒氣包圍。

  后來(lái)?后來(lái)怎么樣了?大我十四歲的他成了我“小弟”,我再未碰過(guò)酒,也再未猖狂。

  干了這杯酒,再愛(ài)不回頭。

  我從未回過(guò)頭,只讓那最辣的味道,留在我八歲那年的酒上。歷久彌新,回味起來(lái)還是成長(zhǎng)的辣。

憶什么作文4

  蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤,我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶,飛走了嗎?白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們。

  不久后,我們將離開(kāi)那充滿青春氣息的學(xué)校,離開(kāi)那親如家人的同學(xué),離開(kāi)那兢兢業(yè)業(yè)的老師……唉,真舍不得!看著那一張張閃耀著金光的榮譽(yù)證書(shū),看著那黑板上粉筆留下的足跡,真不忍分離!

  毛老師——一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,和一張櫻桃似的小嘴。她對(duì)我們很溫柔,上課時(shí)用優(yōu)美的語(yǔ)言,將我們帶入課文中:美輪美奐,別具匠心的圓明園;水流湍急,波濤洶涌的黃河流向遠(yuǎn)方……那風(fēng)景引人入勝,叫人贊不絕口。下課時(shí),毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心,玩游戲,所以她也是我的“偶像”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,拿到了好成績(jī)。是什么原因呢?嗯哼,我們有樂(lè)觀心態(tài)的老師,有難同當(dāng)?shù)暮猛瑢W(xué)。當(dāng)我們結(jié)束比賽時(shí),是他們?yōu)槲覀儽荣惖耐瑢W(xué)端茶倒水,攙扶著我們。而老師則是在我們長(zhǎng)跑的過(guò)程中,為我們加油,鼓勵(lì),就像在沙漠中的一滴水,讓我們將疲憊化成前進(jìn)的動(dòng)力,照亮了迷途者的前進(jìn)的`方向,點(diǎn)燃了失敗者新的希望!

  毛老師,謝謝您!是您教導(dǎo)我們:巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹(shù)教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂(lè)觀,積極的面對(duì)困難,去迎接美好的明天!

  那些年盛夏美好的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心田 !

憶什么作文5

  前幾天,老師對(duì)大家說(shuō):“有許多東西總是失去了才懂得珍惜,大家同學(xué)六年是一種緣分……”

  其實(shí)我早就想過(guò)了,時(shí)間過(guò)得很快啊。轉(zhuǎn)眼間,五年就過(guò)去了,再過(guò)不到一年的時(shí)間,大家就要各奔東西了。

  我曾與我最重要的朋友分開(kāi)過(guò),記得那時(shí),我們都哭了好久好久……那是我交了四年的朋友……而現(xiàn)在將要面對(duì)的是我六年的同學(xué)們,六年的朋友們,六年的老師們,大家就快不能在一起了。六年的日子里,雖然有過(guò)不愉快,但更多的是美好的記憶,我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,都是珍貴的。當(dāng)分開(kāi)多年以后,再回想那段時(shí)光,將是怎樣的一種感覺(jué)?

  我多想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這段日子,快樂(lè)的日子。親愛(ài)的同學(xué)、朋友、老師們,大家心中也有一絲留戀的感覺(jué)、一點(diǎn)心酸的感覺(jué)吧?緣分將大家聚在了一起,度過(guò)六年的美好時(shí)光,我們彼此牽絆著,成為了不可分開(kāi)的一家人!大家要記住,就算要分開(kāi),我們也千萬(wàn)不能哭,我們要笑著度過(guò)最后在一起的日子!因?yàn)槲也辉敢饪粗蠹译y過(guò),我喜歡看著你們純真的笑臉……

  我試著做過(guò)分的'事情,說(shuō)過(guò)分的話,希望我親愛(ài)的朋友們討厭我,這樣的話,再分開(kāi),大家也不會(huì)對(duì)我有依戀,就不會(huì)因?yàn)槲叶y過(guò)。但是,不論我怎么做,他們也總會(huì)一直陪伴在我身邊,跟我講心事,分享他們的喜怒哀樂(lè)……也許,這,就是友情;這就是友情的力量!

  一旦想起大家在一起的時(shí)間正越來(lái)越少,總有一種心痛的感覺(jué),真的舍不得,非常舍不得!

  親愛(ài)的同學(xué)、朋友、老師,再分開(kāi)的時(shí)候,我希望你們記住,我們永遠(yuǎn)一家人!

  烏云來(lái)了

  星星走了

  盡管我是多么舍不得

  沒(méi)有什么是停止的

  曾經(jīng)熱絡(luò) 再失去聯(lián)絡(luò)

  告別就是成長(zhǎng)的第一課

  一個(gè)人等雨后的彩虹

  又像灑脫又寂寞

  不確定喜歡自由

  一個(gè)人熬過(guò)像蘇醒了

  淋過(guò)雨滴的心頭

  有種子又發(fā)芽了

  冬天來(lái)了

  秋天走了

  思念不再風(fēng)吹時(shí)飄了

憶什么作文6

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”這是白居易寫(xiě)的《憶江南》。全詩(shī)方三十一個(gè)字,卻把白居易對(duì)江南的情感抒發(fā)得淋漓盡致,而我認(rèn)為江南之最莫過(guò)于西塘的塘東街、塘西街與煙雨長(zhǎng)廊了!

  這三條街都是由石板鋪成的。兩邊立著無(wú)數(shù)家店鋪,各種東西琳瑯滿目,讓人眼睛應(yīng)接不暇。

  可惜塘東街多數(shù)是酒吧,走在塘東街上,聽(tīng)著一家又一家酒吧內(nèi)震耳欲聾的音樂(lè),把夜游塘東街的美感都破壞了。這本屬于古典的唯美卻被現(xiàn)代的文化充斥著,只剩下了滿耳的嘈雜,讓人受不了,忍不住直想逃離這條街。

  相比之下,煙雨長(zhǎng)廊少了這份喧鬧,多了幾分靜謐。各種小店靜靜的立在長(zhǎng)廊的一旁,沒(méi)有一絲聲音。另一邊,水波輕輕的.蕩漾著,一陣微風(fēng)吹來(lái),倒映在水中的燈光輕輕搖曳著,令人著迷。

  一旁的飾品店內(nèi)各種飾品數(shù)不勝數(shù),書(shū)簽、團(tuán)扇、扇子、鑰匙扣、油紙傘,種類繁多,各式各樣,讓人眼花繚亂。

  每逢飾品店,我們都會(huì)蜂擁而入,去尋找自己心儀的飾品。我看中了一個(gè)書(shū)簽,上面繪著一朵國(guó)色天香的牡丹,是團(tuán)扇形的。我也為爸爸媽媽挑了兩樣小禮物——平安符鑰匙扣和珠子戒指,祝愿爸爸平安快樂(lè),媽媽美麗幸福。我還為小妹妹挑了小書(shū)簽和小吊墜,希望妹妹愛(ài)看書(shū),健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  長(zhǎng)廊人來(lái)人往,十分擁擠,所有人腳尖頂著腳后跟,肩擦著肩。

  另一旁,胥塘河在燈光下緩緩地流淌,那幾星紅色的燈光在河上輕輕晃動(dòng)著。胥塘河宛如一位羞澀的新娘,向我們綻放著她的魅力。站在橋上看河流,讓人有在夢(mèng)中的感覺(jué)……

  江南之最,西塘之景,能不憶江南?

憶什么作文7

  在人的一生中,有多少值得回憶的東西!有人有事啊!我一般記不得重要的事,但你要是給我說(shuō)其這個(gè)人有可能會(huì)想起一些事。說(shuō)到這兒,我想起了我的妹妹……

  想想以前和你,那是一段有傷心而充滿悔恨的記憶。盡管如此,它還是那樣令人回味悠長(zhǎng)。雖然那時(shí)還小,也還不懂時(shí)間的含義,卻已經(jīng)知道,互相在一起的時(shí)間并不多。每天早起,放棄了早晨在被子里窩著的時(shí)間,早早的起來(lái)出去冒著寒風(fēng)玩游戲,玩一會(huì)兒冷了,又在陽(yáng)光下肆意奔跑起來(lái),有時(shí)會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)責(zé)怪,那也只是相視一笑。

  當(dāng)你夏天來(lái)時(shí),我們穿著一樣的裙子,只不過(guò),我的是大裙子你的是小裙子。一起像小時(shí)候我陪你看幼稚的動(dòng)畫(huà),你陪我左奔右跑。盡管會(huì)大汗淋漓,但是,還是會(huì)開(kāi)心的哈哈大笑,實(shí)在受不了時(shí)向家長(zhǎng)要了錢,去小賣部買上小冰棍。被汗水浸濕的頭發(fā),緊緊地貼在臉上,相視一笑后互相挽著手回到姥姥家,邊走邊想一會(huì)兒玩些什么,這種生活到底是惹人喜愛(ài)。

  漸漸的,我們長(zhǎng)大了。我再也不是那個(gè)整天帶你瘋玩的姐姐啦,你也變得懂事多了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。那一天,你應(yīng)該很開(kāi)心吧,你的的`弟弟,來(lái)到了這個(gè)世界上從此之后,你也承擔(dān)起了姐姐這個(gè)名稱了,你的年紀(jì)尚幼,看樣子,還不太適應(yīng)。每次到你家去后,經(jīng)?匆(jiàn)姐弟大戰(zhàn)?吹侥銈冞@樣,我又擔(dān)心,又心疼。有時(shí)看到弟弟欺負(fù)你了,我看到你哭的這樣傷心,又覺(jué)得很難受。

  我的記憶宮殿里又一次的想起了你,我親愛(ài)的妹妹!真希望你有一天能夠變成熟,我更希望你能永遠(yuǎn)這么善良可愛(ài)。下次見(jiàn),我的妹妹!

憶什么作文8

  星期天晚上我從家里出來(lái)后,沒(méi)去上課。不知不覺(jué),又來(lái)到了那個(gè)存放著太多回憶和淚水的車站。

  車站對(duì)面的那條街是我與痕分別的地方。痕是我的朋友,我們是在一節(jié)課上認(rèn)識(shí)的。痕是一個(gè)和我一樣成績(jī)很好,但沉默,桀驁的孩子。我們喜歡在上課的.時(shí)候不顧一切地聊天,聽(tīng)Jay的聲音充斥著雙耳,然后各走各的路。我現(xiàn)在還記得我們分別時(shí)的樣子。那一天我們都還在笑,笑得很美,陽(yáng)光也很燦爛,很溫暖地照在每一個(gè)人的身上。上蒼也許知道我們不可能再偶然相遇,所以讓時(shí)間過(guò)得很慢,但消逝卻仍舊無(wú)法抵抗。走的那一天,痕看上去非常冷淡,渺茫,但我知道她眼里也有舍不得。我和她簡(jiǎn)單說(shuō)了一個(gè)再見(jiàn),頭也不回地走過(guò)了馬路。我沒(méi)哭,真的。過(guò)了馬路,我還想看一眼痕,可是被一輛公車擋住了,再去找尋,痕卻永遠(yuǎn)地只能與我在夢(mèng)里相見(jiàn)。過(guò)了很多個(gè)月,連我也記不清了,我又突然地夢(mèng)見(jiàn)了過(guò)去我和痕在上課聊天時(shí)地模樣。我看到了我們游走在琴鍵上的手指,微笑與沉默的樣子,還有聽(tīng)見(jiàn)了纏繞在耳邊的Jay的聲音。

  從夢(mèng)里驚醒時(shí),我只知道我哭了,老天哭了。

  一瞬之間,我從回憶的旋渦中走出。透過(guò)朦朧的雙眼,我看見(jiàn)痕在很遙遠(yuǎn)的地方對(duì)著我微笑,是一種令人心碎的微笑。我想抓住,卻無(wú)能為力。后來(lái),我就做在來(lái)往人群稀少的人行走道上哭。我用手緊緊地抱住雙腿,把頭埋得很低很底。我很小聲地哭,只記得哭醒的時(shí)候大街上只有我一個(gè)人和樹(shù)葉的沙沙的聲音。

  我?guī)е浑p紅得像小白兔一樣的眼睛回到家。全家人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們看我回來(lái)了,拉著我就問(wèn)這問(wèn)那。我冷冰冰地對(duì)他們說(shuō),我沒(méi)事,你們?nèi)ニ伞Uf(shuō)完,我就走進(jìn)了浴室。我把水開(kāi)得很大,因?yàn)槲遗滤麄兟?tīng)見(jiàn)我哭。

  第二天,我沒(méi)去上學(xué)。媽媽也沒(méi)說(shuō)什么,也不會(huì)說(shuō)什么,因?yàn)樗牢矣兄挥昧钊藫?dān)心的成績(jī)。我一個(gè)人在家想了很多很多,具體是什么,我已經(jīng)忘了,只記得夢(mèng)里還有一個(gè)久違的人。

憶什么作文9

  我是城里的孩子,不懂鄉(xiāng)村的辛勞,每天,我只等待著媽媽的愛(ài)護(hù),一切事情,都別想煩我。自從搬家后,街里街外人們就走得更近了。院里有一位姐姐,她的老家在天津,聽(tīng)說(shuō)那里有很大一片田野,綠油油的讓人難以忘懷,那里的野菜是苦的`,但對(duì)身體又是起到了如此大的作用。每當(dāng)姐姐講起這些,我便會(huì)目不轉(zhuǎn)睛的聽(tīng)著,我希望有機(jī)會(huì)也去姐姐的故鄉(xiāng)看一看,看一看我夢(mèng)想中的田野。

  寒假到了,我本想在家中玩上一個(gè)假期,可出乎意料的是,姐姐請(qǐng)我去她的家鄉(xiāng),那個(gè)我以前想也沒(méi)敢想的地方。我開(kāi)心極了,因?yàn)檫@次旅行沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,我要一個(gè)人生活在姐姐的家中。準(zhǔn)備好一切,我們便出發(fā)了。幾個(gè)小時(shí)的行程確實(shí)有些累,車窗外劃過(guò)一張張美麗的“相片”,他們會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

  “田野!是田野!”當(dāng)車駛過(guò)綠油油的菜地時(shí),我高興的歡呼起來(lái)。我看見(jiàn)綠地前有一片黃土地,地上冒出很多嫩嫩的綠苗苗,他們個(gè)個(gè)頂著尖尖的角,隨風(fēng)搖擺。那就是我們要挖苦菜的地方。我迅速的拿了一把鏟子與一個(gè)口袋奔向田野。那一刻,我似乎忘了一切煩惱,我眼前的一切都是那么美麗而富有新鮮感,那菜地散發(fā)出的清香味道,似乎把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界。我把土翻開(kāi),用鏟子一下一下的挖,這每一下都穿進(jìn)了我的心里,我渴望快點(diǎn)兒得到苦菜。

憶什么作文10

  回憶梧桐回憶老屋

  輕輕推開(kāi)老家的大門(mén),走進(jìn)塵封已久的庭院,一只粗壯的老樹(shù)樁似乎還在那無(wú)言中敘述者老屋的過(guò)去。風(fēng)從耳畔拂過(guò),輕輕地把我?guī)Щ啬莻(gè)美麗的回憶……

  十年前,當(dāng)老樹(shù)樁還是一棵參天的梧桐樹(shù)時(shí),我和奶奶的老屋就已結(jié)下了緣分。在那里,有一對(duì)锃亮的石凳,一高一矮,我就坐在上面聽(tīng)奶奶講了三年的故事,也夢(mèng)了三年。

  那時(shí),父母工作忙把我交給了奶奶。初到老屋那一夜,因太想爸爸媽媽,我竟翻下床,企圖奪門(mén)而逃,大概是聽(tīng)到了門(mén)的動(dòng)靜,奶奶披著大衣,把我拉了回來(lái)。那一夜,奶奶膽戰(zhàn)心驚地守了我一夜。那一夜,院落里的`梧桐樹(shù)葉鋪了一地……

  回憶金鈴回憶小梧桐

  已入深秋,梧桐樹(shù)結(jié)了一樹(shù)的“金鈴子”落了滿院的紫桐花。令我吃驚的是:老梧桐腳下又生出一棵稚嫩青翠的小梧桐。我欣喜地告訴奶奶,而奶奶卻笑著說(shuō):“梧桐老了……小梧桐該長(zhǎng)大了……”

  回憶桐花回憶花糕

  夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗格子,映了一屋的金黃,奶奶臉上的勾壑越發(fā)清晰,就像老梧桐的葉脈。不知怎的,那年的桐花總不見(jiàn)落完,總是隨著風(fēng)兒到處飄蕩,就像奶奶做給我吃的花糕,怎么也吃不完。每次我一個(gè)人捧著那夾著蛋黃的花糕走出院子時(shí),奶奶總要把一些鄰家的小孩趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只是笑著看我吃、那花糕,甜甜的。奶奶那笑容,也是甜甜的……

  離別老屋離別奶奶

  第二年的春天來(lái)的特別早,而我也被父母從老屋接走了,我舍不下這依戀了三年多的老屋,也舍不得陪伴了我三年的奶奶,可奶奶卻含著淚,笑著對(duì)我說(shuō):“娃,是該去上學(xué)了,你,你可得,可得好好學(xué)習(xí)……”說(shuō)完,奶奶已泣不成聲。從那刻起,我終于知道為什么秋天的花糕總是那么多,為什么鄰家孩子總被趕得那么遠(yuǎn),為什么奶奶在我走時(shí)會(huì)流那么多的淚……正如奶奶所的一句話:“梧桐老了,小梧桐是長(zhǎng)大的時(shí)候了……

  多少年過(guò)去了,紫色的桐花在我的記憶里依舊絢麗!落木蕭蕭的老屋前,桐花紛飛的夕陽(yáng)下,奶奶,您依舊在我生命的起點(diǎn)上!

憶什么作文11

  情感是每一個(gè)人都需要的,是普遍存在的?鞓(lè)的情感,它使你勇往直前;失敗的情感;它使你奮斗不停;傷心的情感,它使你釋?xiě)衙詰佟楦卸鄻硬煌拖褚粋(gè)調(diào)皮的孩子在你的身邊。我唯獨(dú)不想經(jīng)歷的,是那悲傷的情感。

  啊~朋友,你是否還記得那段令人難忘的小學(xué)時(shí)光嗎?你或許已經(jīng)忘記了一些往事,可那段時(shí)光卻深深的印在了你的腦海中。現(xiàn)在閉住眼睛想,那一張張熟悉可愛(ài)的臉龐,一件件幼稚到不行的事情仿佛就在昨天。夜晚,我做了一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)令人懷念的夢(mèng)。

  清脆的鈴聲響在我的'耳旁,像往常一樣,我背上書(shū)包到了教室。“同學(xué)們,我們將要迎來(lái)一場(chǎng)‘大站戰(zhàn)’,希望大家認(rèn)真應(yīng)對(duì)。那就是我們6年來(lái)的畢業(yè)考!”全班都沸騰了,開(kāi)始叫嚷,終于可以離開(kāi)這個(gè)鬼地方了,耶!

  殊不知,他們要離開(kāi)的這個(gè)鬼地方,卻是六年來(lái)最開(kāi)心的地方。我們備戰(zhàn)了一個(gè)星期,迎來(lái)了考試,大家?jiàn)^筆疾書(shū),認(rèn)真的做著卷子,希望考一個(gè)好成績(jī)。奮斗了一天,我們癱著身子回到了家中,等待試卷的成績(jī)。

  過(guò)了兩天,我們坐在教室中,看成績(jī)單到了自己手中。老師驚奇的沒(méi)有罵我們,只是靜靜地看著我們,一言不發(fā)。我們也看著老師,在這無(wú)比寂靜地氛圍中,不知誰(shuí)吸了一下鼻子,全班中都響起了零星的哭聲。班主任拿起了手機(jī),把她精心編輯的一段話念給我們聽(tīng)。念了一點(diǎn),她就抬頭看我們。念到一半時(shí),老師忍不住了,小聲的哭了出來(lái),我抬起頭掃視了其他同學(xué),一個(gè)個(gè)都用袖子擦著眼淚。平常那些要強(qiáng)的同學(xué),此時(shí)此刻,也是哭了。

  啊~為什么讓我們經(jīng)歷這些悲傷的感情!如果……不畢業(yè),該有多好。真想讓時(shí)間停留在這一瞬間。我把視線投到老師身上,看著她想把一切都收藏起來(lái)的眼神,我眼模糊了。只見(jiàn)老師的身影越來(lái)遠(yuǎn)了,我用手去抓,卻怎么也抓不到。我睜眼,只見(jiàn)白色的天花板在我的眼前。

  如果情感是不能逃避的,我會(huì)去勇敢面對(duì),因?yàn),情感之路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有些磕磕絆絆。它就像一片失意的白云縈繞在你的身旁……

憶什么作文12

  老家有一個(gè)板凳,小時(shí)我經(jīng)常坐在上邊吃飯玩耍,它很結(jié)實(shí)。

  坐久了,覺(jué)得沒(méi)意思,便在上面亂蹦,可那個(gè)板凳卻固若金鼎,紋絲不動(dòng),于是我就更使勁的蹦,這個(gè)板凳還是毫發(fā)無(wú)損,后來(lái)我就干脆用手扔,再用腳踢,可依然不見(jiàn)效果。

  過(guò)了幾日,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)凳腿活了,我高興了大半天,但被爸爸發(fā)現(xiàn)后釘了兩根釘子板凳又變得很結(jié)實(shí),我只好放棄了毀壞它的想法。

  過(guò)了一段時(shí)間,我和哥哥該上小學(xué)了,就被接到城里,那個(gè)板凳也隨著我到了城里,由于小學(xué)時(shí)不太忙,就經(jīng)常擺弄那個(gè)板凳,不是拿那個(gè)敲就是拿這個(gè)鑿,不管怎樣,反正就一個(gè)目的——拆了它。

  爸爸因這事兒批評(píng)過(guò)我?guī)状,但我仍然死性不改?/p>

  我持之以恒的拆板凳,可爸爸總是和我對(duì)著干。我拆開(kāi)一點(diǎn),他就修一點(diǎn),就這樣持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸累了,就干脆用粗繩纏在板凳上,因?yàn)槔K的原因,讓我有一段時(shí)間沒(méi)能破壞板凳,爸爸以為這事已經(jīng)完了,于是就撒手不管了,但我并沒(méi)有停止,有繩,我就把繩弄斷,弄了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才段了幾根,不過(guò)已經(jīng)露出了板凳面,于是又開(kāi)始鑿,爸爸發(fā)現(xiàn)后,嚴(yán)肅地訓(xùn)了我一頓。

  從此,我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)再碰板凳。

  在一個(gè)節(jié)假日,寫(xiě)完作業(yè)的我,在家沒(méi)事干,忽然又看到那個(gè)板凳,于是就繼續(xù)當(dāng)年沒(méi)完成的`事,拿出工具,在板凳上,繼續(xù)鑿,但是發(fā)現(xiàn)在板凳面上鑿很明顯,于是就換了地方,在腿上鑿不過(guò)并不敢鑿太多,一會(huì)兒,就又把放回原位。

  后來(lái)又搬了一次家,那個(gè)板凳也跟著我到了新家。

  不過(guò),現(xiàn)在的我早已不再想方設(shè)法去毀壞它了……

憶什么作文13

  那改錯(cuò)本上,滿是回憶

  將平生字句,皆記作一頁(yè)“堅(jiān)”字。

  ——題記

  緊閉的窗簾阻擋住了星海的喧囂,那滿頁(yè)的“堅(jiān)”字背后,少年堅(jiān)毅的眼神有如利刃,披荊斬棘,所向披靡。

  坐在昏黃的燈光下,翻看已經(jīng)褶皺的改錯(cuò)本,芥子般的知識(shí)點(diǎn)如潮涌入腦海。一頁(yè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)卻不合時(shí)宜地闖入眼簾,將我刺入時(shí)空的裂縫,重回那天。

  深秋的雨不停拍打我的窗,白日的車水馬龍,傍晚的燈火璀璨早已消失殆盡,只留一盞欲明欲滅的燈,在殘破的斷垣邊搖搖欲墜。白天老師的斥責(zé)仍在耳邊如雷炸響,本子上的錯(cuò)題搖頭擺尾,肆意挑釁。

  “啪。”在眼中徘徊的淚終于落下,砸在了改錯(cuò)本上,砸出了一片殷紅,砸碎了我的'信心;蛟S只有床頭的鬧鐘才知道我有多么努力吧!我垂下雙眸,自嘲地彎了彎嘴角,拿起改錯(cuò)本,隨意地往前翻著。一個(gè)不同于幾何圖形的標(biāo)志吸引了我的目光,那是……我猛一抬頭,散發(fā)著金屬光澤的北外;眨成涑龌倚膯蕷獾睦仟N。

  在夢(mèng)之所向的面前,豈能如此不堪。昔日的信念,讓勇氣涌入心間,我揮手抹去淚痕,提筆在本的反面寫(xiě)下了滿滿一頁(yè)“堅(jiān)”。堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌,堅(jiān)定。哪怕天有天大地大,我獨(dú)深陷混沌,也絕無(wú)法讓我輕言放棄。

  窗外雨已經(jīng)停了,屋里燈仍亮著,那個(gè)孤單卻堅(jiān)定的背影,在紙間布滿字跡,于人生寫(xiě)滿勇氣。以堅(jiān)定為劍,以勇氣為盾,將名為人生的畫(huà)布,畫(huà)滿精彩。

  “當(dāng)……”落地鐘堅(jiān)定而穩(wěn)重的聲音敲響了十一下,將我從回憶中喚出。是啊,沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。

  合本,昂首。腳踏晨曦,身披暮色,將身形化作堅(jiān)韌之船,渡往成功的彼岸,即便永世負(fù)重前行,吾往矣。

憶什么作文14

  《感恩的心》再次響起,這首歌仿佛是一縷陽(yáng)光,柔柔地照進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)了我生命的小樹(shù),使它不再枯萎。

  我從小體質(zhì)孱弱。有一回我得了輕度感冒,頭暈、發(fā)燒、腹瀉。這是在我去夏令營(yíng)時(shí)才感受到的,當(dāng)時(shí)我才7歲,還以為自己休息不好呢!每天該吃的吃,不該吃得偷吃。有一天天氣很冷,我拿生活費(fèi)買了一根冰棍,又大開(kāi)懷地走來(lái)走去,炫耀自己不怕冷,可是出來(lái)裝遲早要遭報(bào)應(yīng)的,這不,過(guò)了一會(huì),報(bào)應(yīng)真的來(lái)了。

  一根冰棍被我艱難地吃掉了,我也冷得直打顫,胃里更是翻江倒海,好像每一個(gè)器官都在高聲抗議著:“我們受不了了!”

  肚子真的“罷工”了,我感到撕心裂肺的疼,于是蹲下來(lái),抱著肚子哎喲喲的叫喚,可是疼痛依然有增無(wú)減,額頭也越來(lái)越燙,我已經(jīng)艱難地連步子也邁不動(dòng)了,兩腳像灌了鉛似的,早已不聽(tīng)我使喚了,此時(shí),我真的希望我有項(xiàng)羽那樣“力拔山兮氣蓋世”的'氣力,可以讓我抬起雙腿,走向集合地區(qū),免遭肚子痛的折磨。

  在我毫無(wú)力氣,即將放棄希望時(shí),突然間,一個(gè)水瓶伸到我的眼前:“喝口水吧!”我抬頭一看,哦,是我最重要的朋友王天力,一瓶熱水下肚,總算緩解了我的疼痛。我說(shuō)了聲:“謝謝!北愫屯跆炝ο嘁曇恍Γ掷肿呦蚣系貐^(qū)。

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的音樂(lè)時(shí),淚水便奪眶而出,世上還有什么情誼能比得上我和王天力深厚地友誼呢?

憶什么作文15

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  記得老師教我們說(shuō),今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。

  青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的.每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

  最后一個(gè)學(xué)期了!每個(gè)心愿都在這個(gè)學(xué)期完成!

  短短的幾個(gè)月中,有淚水,快樂(lè),爭(zhēng)吵,分別!眼淚是鹽,汗水是糖!

  為何如此之孤單?沒(méi)有了他(她)的陪伴,孤獨(dú)的黑夜仍在蔓延!

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  別了,母校!

  別了,老師!

  別了,我親愛(ài)的同學(xué)們!

  讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校和老師吧!

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

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