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哭泣的心作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的哭泣的心作文,希望能夠幫助到大家。
哭泣的心作文1
校園生活是多姿多彩的。同學(xué)們和睦相處,奏著團(tuán)結(jié)、互助、拼搏的音符?墒强傆幸恍┎缓椭C的音符。
今天,我在學(xué)校遇到了一件很傷心的事。我的數(shù)學(xué)考了99分是全班最高分,老師上課表揚(yáng)了我,我心里就像喝了蜜一樣甜甜的。下課了,同學(xué)都圍在我的`旁邊和我做起了游戲,大家都高高興興的。可我后面的思思卻說:“有什么了不起只有99分嗎?"我聽了十分難過。"你有幾分,你連99分都沒到。"我回道。"對(duì)啊,對(duì)啊,你連99分都沒到。"旁邊的同學(xué)連聲附和。聽了這些,思思大聲地哭了,去告訴老師去了。我和旁邊的同學(xué)你看看我,我看看你誰也不知道這是怎么了。
上課鈴聲響了。王老師帶著思思生氣地進(jìn)來了,讓我站了起來,便開始罵我。我聽了委屈極了。為什么王老師這么相信思思?為什么王老師不聽我的解釋?
哭泣的心作文2
時(shí)針,停擺在你走失的記憶中了。一任指尖敲擊,聽不到滴答。
心,在夜的一角哭泣。下墜。烏云,覆蓋疊壓。你若有心,附耳,貼海的邊緣,便能感應(yīng)得到那幽怨的北風(fēng),輾轉(zhuǎn)遞過來的,細(xì)細(xì)嚶嚶……
一滴,兩滴,滴滴清淚,蜿蜒爬入海底。連同那完美的姣好,亦順流東去了。海水,被孤寂印染。
一朵梅的記憶,隨著別人的春天走失。那晶瑩的潔白,那倚雪的羞怯,那溫婉的和諧,都被季節(jié)拋棄。
惦念與牽掛、窩心與無望,堵在漂流瓶的脖頸,伸縮不能,自主不容。海的霸氣,將之帶入深淵。
黑的夜、霧的路、墨的.房間,往事的蔥蘢,定格在時(shí)針的空格,附在記憶的墻面,不語。
可憐的上帝,只許一掌心懷,一盞心燈,由之臥榻。夢(mèng)的故事,太擠,偶爾溜邊,漾至窗欞。
那遠(yuǎn)山的渴望,布谷的清音,濃郁的芬芳,由一幕黑簾肅成界碑,任由抓狂。依然靜立,不搭介。
淚的飛絮,在掌的上空飄浮成塵。與云,凝結(jié)成一襲牽絲袖。想你,便隨風(fēng)輕舞。淚花飛上云端瞭望。
唯見,一掌心懷。若隱若無。這掌的一片天,太小。小得連一個(gè)“愛”字都寫不全。寫了上面,連花都采不到,更聞不到半尺花香。模糊地寫出下面,孤獨(dú),卻總是悄坐眸梢,擋住了朋友的路。
一堵墻,未及思索,竟坍塌在心的膈肌之上,堵住了流通的血脈。血,洶涌。澎湃成抓狂的閘口。
掌心,挨近虎口,凸顯一派凄惶。不安的歪歪扭扭,欲成一汪浮動(dòng)的荒漠。顧影自憐。
鷹,原上助荒。淚水隨風(fēng)哭泣。掌中寶的傳說,寫不下去。字,隱于掌心。情,沒于驀然。
哭泣的心作文3
無情的夕陽悄悄的落山了,舉頭東望,只有一個(gè)冷冷的月亮、一片模糊的天空。沒有無彩的晚霞,一縷灰暗的光,籠罩著整個(gè)大地。
別人都在談笑風(fēng)生,而我,只有孤苦伶仃的賞月,一雙模糊的眼睛直盯著月亮。有誰能知道我此時(shí)的心情,是多么的孤寂、凄涼,它在哭泣。也許,它只能哭泣,它帶著別人的嘲笑、譏諷而哭泣。
雖然它哭了,但是它從未放棄過,它沒有這么容易被別人的幾句話就打敗,它經(jīng)受著各方面的打擊。這一路走來,它跌倒過不知多少次,哪一次不是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來,繼續(xù)踏上自己的旅程。
是的,我曾一次又一次的失敗過,但我一次一次的去努力、去奮斗。我的心里沒有放棄二字,只是默默的追求罷了。
別人的嘲笑、譏諷,每一句話都深深的刺痛我的心,它在哭泣,惟有哭泣,她才有自己的`思想,別人說的每一句話,她都沒有反駁,她把那些憂愁、郁悶深深的藏在了心里。
有的時(shí)候,她看起來很快樂,但她的內(nèi)心卻充滿了無盡的悲傷。她要用微笑的臉去面對(duì)老師、朋友、同學(xué),從開學(xué)到現(xiàn)在,沒有一個(gè)人看見她哭過。是的,的確沒有人看見她哭過,但她卻哭過了很多次,雖然沒有眼淚,但體內(nèi)的心早已傷痕累累。
她內(nèi)心深處的靈魂,始終是帶著傷痕的!
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