[優(yōu)選]學(xué)游泳作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的學(xué)游泳作文，希望對大家有所幫助。

學(xué)游泳作文1

　　成長像一道道障礙，像一塊塊絆腳石，我們必須跨越道道障礙和一塊塊絆腳石，才能順利成長。

　　一個夏日的早晨，太陽剛剛升起。天氣就像下了火一樣，我們吃完早餐，媽媽就開著車帶我來到了游泳館，因?yàn)閶寢尳o我報了個游泳班，我即興奮又激動。媽媽給我換好了游泳衣，就帶我往游泳池方向走去，突然保安叔叔走過來攔住了我們，他說：“家長請留步，不許家長陪同，孩子要自己進(jìn)去�！笔裁�？不許家長陪同？平時去哪都是我和媽媽在一起，連走路都是手牽手，讓我自己進(jìn)去，我才不要呢！我打起了退堂鼓，不由得小聲地說：“媽媽我們回家吧，我不想學(xué)了�！眿寢屨f：“孩子，別怕。媽媽在外面等你，你看別的小朋友也是自己進(jìn)去的�！眿寢層贸錆M鼓勵和目光看著我，我只好咬著牙，但內(nèi)心還是充滿恐懼地走進(jìn)了游泳館。

　　進(jìn)了游泳館，我就像雕像一樣一動不動地站在水池邊上，有一位男教練走過來問我：“你是新來的小朋友嗎？”我怯生生地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練又說：“那你跟我下水吧�！蔽也桓蚁滤�，教練只好先下水，然后把我抱下水。教練先讓我練憋氣，由于我膽小怕水，就一直不敢把頭插水里，心里無數(shù)次的鼓勵自己，怕什么？看，別的小朋友不也是都在練習(xí)么？大不了，喝幾口水又能怎樣？過了十分鐘終于決定試一試，我閉上眼睛，使勁把頭插進(jìn)水里，我慢慢睜開眼睛，竟然看到水池里的墻壁是藍(lán)色的。我不再怕水了，放輕松后，我的身子奇跡般的'飄起來了，最后我輕輕地用手和腳像青蛙一樣劃，嘿！我會游了。教練看到了還沖我豎起大拇指說：“你真棒，真勇敢！”

　　懷著無比興奮的心情，我跑出了游泳館，媽媽也很開心，我高興的不僅僅是我學(xué)會了游泳，讓我最高興的是我終于能獨(dú)立了。

學(xué)游泳作文2

　　第一次，是多么誘人的字眼，一看到它，那一幕幕有趣的往事，就像天上的星星一眨一眨的，像街上的冰糖葫蘆一串一串的，像小河里的浪花一層一層的，時時浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個星期天的下午，我的堂哥帶我去游泳了，到了游泳池旁邊，我有點(diǎn)害怕了，哥哥笑了笑說：“不用害怕。我就勇敢的`游起來了，剛游了沒一會兒，我就像腿上綁了石頭似的往下沉，嘴里不停的吐著水泡，哥哥快來救我，我害怕，最后在哥哥的幫助下，我終于上了岸。

　　這件事雖然過去了，但是想起來我還是忍不住佩服自己，學(xué)游泳這件事看起來容易，做起來卻大有學(xué)問，要是沒有自己的堅(jiān)持，相信我到現(xiàn)在還不會游泳

學(xué)游泳作文3

　　快樂的暑假到了，爸爸帶著我去游泳館學(xué)游泳。

　　來到游泳池，我望著清澈的.池水、幾根紅白相映的塑料浮竿，還有一位位穿著五顏六色游泳衣的小朋友在水中快活地游來游去，就迫不及待地到更衣室換好游泳衣，準(zhǔn)備下水了。這時爸爸?jǐn)r住了我，帶領(lǐng)我先做熱身活動，讓筋骨都活動開。

　　然后，我背上、手上帶上浮托，嬉笑著來到池邊，順著階梯下去�！把�！這么深，都快淹到嘴了。”我只覺得一股巨大浮力把我向上推，頭重腳輕的，身子不斷傾斜，失去了平衡，幸虧爸爸站在旁邊我才沒有倒下去。爸爸扶著我，告訴我手應(yīng)該怎樣劃、腳應(yīng)該怎樣蹬。我嘴里答應(yīng)著“知道了、知道了”,可爸爸剛一放手，我心中一陣慌亂，就“撲通”一聲喝了一大口水，嗆得我喉嚨真難受，耳朵里也灌了不少水。爸爸拉起我，用雙手托著我的肚子，我趴在水上照爸爸說的游了起來。

　　哎，我以為游泳就那么撲騰幾下就行了，沒想到還有這么一套大學(xué)問。以后我一定會努力學(xué)好游泳這項(xiàng)本領(lǐng)的。

學(xué)游泳作文4

　　相信每個人心里都有一個自己不敢去嘗試的事情，當(dāng)然我也不例外，我最不敢嘗試的事情就是游泳。媽媽告訴我不試一試怎么知道自己不行呢。在媽媽的鼓勵下，我終于克服了恐懼，學(xué)會了游泳。接下來我就給大家來分享一下我學(xué)游泳的經(jīng)歷：

　　別看我經(jīng)常玩水，但我一到大�；蛴斡境乩锞蛧樀脺喩戆l(fā)抖，冷汗直冒。但是媽媽說游泳最能鍛煉身體，讓我去學(xué)游泳，這可把我嚇壞了。在媽媽的一再勸說和鼓勵下，我還是硬著頭皮去報了游泳班。

　　但我一去就后悔了，我本以為那是一個小的不能再小的泳池，可我沒想到那居然是一個超大的泳池，我坐在泳池邊遲遲不敢下水。在教練的.鼓勵下，也為了不讓其他學(xué)員笑話我，我鼓足勇氣，拖著發(fā)抖的雙腿小心翼翼地一步一步挪向泳池。腳剛一著水，我感覺仿佛就要被水吞噬似的，驚叫著飛一般地返回了臺階。幸好那時快下課了我打著肚子疼的名義躲到了更衣室，心想：“以后的日子該怎么過��！”我第一次學(xué)游泳就是這樣在更衣室躲了一節(jié)課。

　　接下來的幾天，我就找各種理由來逃課不下水，教練看出了我的心思，鼓勵我，先是讓我在淺水區(qū)拍打水花，后來拉著我站在較深的水區(qū)，再后來讓別的學(xué)員和我在水里打水仗……慢慢地我居然覺得水是那樣溫柔，拍下去軟綿綿的，有一種親切感。

　　就在我和學(xué)員們玩得起勁的時候，教練忽然叫停了，讓別的學(xué)員在泳池里來一次游泳比賽�？粗鴦e的學(xué)員在水里像魚兒一樣游動自如，我羨慕不已，如果我也能向他們一樣多好啊。就這樣我正式學(xué)起了游泳。在教練的指導(dǎo)下，我學(xué)會了憋氣，換氣，我突然感覺我對水不在反感，泡在水里反而有一種釋放的放松。再接下來的幾天里，經(jīng)過教練的指導(dǎo)我還學(xué)會了幾個簡單的小動作呢！現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了游泳，愛上了游泳，幾天不游還感覺渾身不舒服呢！

　　通過這件事，我明白了只要你敢去嘗試，就沒有你克服不了的恐懼。

學(xué)游泳作文5

　　天,我要去學(xué)校學(xué)游泳,早上我把這件事情給忘了�？墒菋寢尭嬖V了我，我一想還真的忘記了。我馬上準(zhǔn)備好游泳鏡、毛巾、礦泉水，我和奶奶就飛快的`到了學(xué)校。奶奶就陪我到游泳池門口。因?yàn)槭堑谝淮螌W(xué)游泳，所以我找不到我的班級。我問來問去，最后是一位叔叔告訴了我。我終于找到 了我的班級，老師已經(jīng)在等我們了。

　　等同學(xué)們到齊的時候，老師就告訴我們今天要學(xué)閉氣。老師開始示范2次給我們看。后來老師就教我們練習(xí)了一次又一次。很快一節(jié)課就過去了，老師還布置了一個作業(yè)，就是回家練習(xí)閉氣，等下次再檢查作業(yè)。我和奶奶就開心的回家了。

學(xué)游泳作文6

　　今年暑假，我非�？释麑W(xué)習(xí)游泳，媽媽就給我報了個游泳培訓(xùn)班。

　　正式開班學(xué)習(xí)游泳的那一天，我?guī)�上早已�?zhǔn)備好的泳褲、泳鏡，來到了游泳目的地。培訓(xùn)的'老師先集合給我們講了要求，教我們做了熱身運(yùn)動。我們迫不及待的在更衣室換好衣服，順著游泳池邊的一個鐵梯下了水。下水后，我感覺水很冷，心中既興奮又害怕。水沒過我的肩，我感覺四肢發(fā)軟，身體無力，呼吸有些困難。老師鼓勵我：“不要怕，勇敢些！”我連忙打起精神來。 老師安排我們扶著游泳池邊沿走幾圈，熟悉水性。第一天就這樣過去了。

　　在接下來的二十幾天中，老師教我們一步一步學(xué)習(xí)蛙泳。

　　第一步是學(xué)會水中“漂浮”。開始，人不要緊張，否則人就會沉到水下去了。要想象自己像一朵云漂浮在空中，還要手臂打直，兩腿靠攏。我練了很多次，嗆了好幾口水，水鉆進(jìn)鼻子很不舒服，但我堅(jiān)持練。過了三天，我可以在水中漂浮一分多鐘了。

　　第二步先學(xué)習(xí)“劃手”，兩手并攏，伸過頭頂，翻過手掌，兩手用力向后劃半圓，人就可以在水中前進(jìn)。這個動作我們練了兩天，接著學(xué)習(xí)“蹬腿”，小腿慢慢收成字母“Ｗ”，同時慢慢勾腳，停頓一會后，用力向后蹬腳。

　　最后一步練習(xí)手腳的協(xié)調(diào)性。手腳按照老師的動作要領(lǐng)連貫起來，要掌握好節(jié)奏，剛開始我覺得很困難，手忙腳亂，游得很吃力，為了練好協(xié)調(diào)性，回到家，我還趴在凳子上，讓手腳懸空，然后邊練習(xí)動作，邊想動作要領(lǐng)。最后，我終于練熟了動作，在水中游得輕松多了。當(dāng)我終于可以像條小魚在游泳池中游個來回，心中暢快極了。

　　游泳讓我懂得：不怕吃苦，持之以恒，就能成功。

學(xué)游泳作文7

　　這個假期媽媽還給我報了個游泳班，讓我和姐姐一起學(xué)游泳。

　　學(xué)游泳的第一天我很興奮，早早的就催著媽媽把我們兩個送去游泳的地方。進(jìn)到游泳館，看到有許多小朋友在水里游，有的身上帶著救生圈在水里游；有的是雙手扶著一個泡沫板在水里游著；還有的沒有任何東西扶著，就能在水里像一條條小魚自由自在的游來游去，我羨慕極了。

　　老師首先教我們學(xué)憋氣，憋氣可不是那么容易的，起初，我還被嗆了幾口水，后來我按照老師教的竅門用心練習(xí)，也能學(xué)會了，也不再嗆水了。很快這節(jié)課結(jié)束了，老師給我們留了作業(yè)，回家繼續(xù)學(xué)習(xí)憋氣，這是游泳的關(guān)鍵，要加強(qiáng)練習(xí)，我為了能夠快些學(xué)會游泳，老師教的.時候我認(rèn)真的學(xué)，在家我也用心的練習(xí)。

　　我很期待，能像其他的小朋友能在水里自由自在的游泳。

學(xué)游泳作文8

　　昨天，爸爸下班比較早，他突然向我提出：“今天，我來教你學(xué)游泳，好嗎？”我高興地叫道：“好，當(dāng)然好！爸爸萬歲！”

　　爸爸立刻從衛(wèi)生間拿出一只臉盆給我，接著帶我來到門前的那條小河邊。然后，他讓我把臉盆放到水面上，叫我把胸部撲在臉盆上，用手用力劃水，雙腳不停地拍打水面。

　　五分鐘過去了，十分鐘過去了，可是，我還是不會游泳。

　　爸爸琢磨著教我學(xué)游泳的`最佳辦法。他眼角一挑，眉毛一掀，叫我站在岸邊不要動。他拔腿就向家里跑。不一會兒，爸爸拿來了一塊木板，讓我撲在木板上學(xué)游泳。五分、十分、二十分鐘……我學(xué)會了游泳�？墒�，我有點(diǎn)害怕，想不學(xué)了。爸爸為了讓我不害怕，就去找了一根又粗又長的繩子，把我的腰綁在那塊木板上。這一次，我不再害怕了。我在小河中，一會兒游向東，一會兒游向西，可自由了。

　　在小河中，我簡直就像是一條快樂的小魚，開心極了。

學(xué)游泳作文9

　　昨天我和好朋友張世博去游泳館游泳了，我非常喜歡游泳，之前也報了一個游泳班學(xué)了一段時間。但是也沒有學(xué)會，始終不會換氣。因?yàn)檫@事我有好幾天不開心，覺得自己有點(diǎn)笨蛋，但是我怎么會認(rèn)輸呢，覺得還需要再找原因，想辦法！

　　我的身高是一米三五，所以只能去一米一的兒童泳道游，以免嗆水！可即便是這樣，我偶爾也會喝到水，游泳池的水好真不太好喝呀！老師告訴我們做事需要堅(jiān)持不懈，所以今天我和張世博又去聯(lián)系了。在張世博這個小老師的指導(dǎo)下，我一遍一遍不放棄，按照之前老師教的游泳要領(lǐng)劃水、憋氣、換氣，功夫不負(fù)有心人，我還是學(xué)會了！我計(jì)劃在開學(xué)前的.幾天時間再去鞏固練習(xí)一下，都說熟能生巧，爭取把這項(xiàng)技能給徹底的掌握了，真正做到游刃有余。

學(xué)游泳作文10

　　村里人是淳樸的。雖然慫恿姑娘們下水闖了禍，卻并沒有人怪罪我。他們只是覺得，自己家的閨女不該下水，犯了錯，我是知青，和她們不一樣。待我一如以往。

　　第二年的夏天，正逢大旱，久不下雨，田里的水稻，全憑機(jī)船從河里抽水入渠灌溉。眼見村邊河里的水一日日一寸寸淺下去，最后竟然河對岸的人，可以直接從河底走過來了。水只淹到那青年的下巴。

　　那一日，開完雙季稻脫粒的夜班，我和最要好的女伴打掃完曬場，已是半夜12點(diǎn)。

　　整個村莊，黑黝黝的，月亮卻好，田野，路上，似瀉了一地水銀。我們拿上木桶，去河邊洗滌一天的辛勞灰塵。天氣炎熱，我們坐在河灘上，把雙腳浸在水里，一邊享受清涼，一邊說著女孩家的悄悄話……

　　或許是那日在蘆葦蕩玩水的記憶太深？抑或是泛著銀光輕輕拍打著雙腳的`水波誘惑力太大？我們竟然不約而同地喊道：“下去怎么樣？”急回頭，沉睡的村莊依然寧靜，我們相視一笑，扶著木桶（它的浮力是我們的防身武器）一步一步向河心摸索著走去。

　　水，漸漸過了我們的腰，沒到胸口，我倆扶著木桶，輕輕拍打、撩撥水面，享受著水流滑過身體的清涼與柔潤，享受著盈盈淺笑與泊泊水聲交織的美妙與動聽……

　　我撩動著水里飄動的長發(fā)，笑道，“這時候要是有人出來看見，一定會以為撞見水鬼了”……話音未落，忽聽一聲斷喝“誰？”“誰在那里？”我們立馬嚇得禁若寒蟬，躲在水里，不敢吱聲。隨即，一道雪亮的手電筒光直射過來，“快說，是誰？”至此，我們聽出來了，正是大隊(duì)書記本人哪！只好垂頭喪氣地站起身，答道：“是我們。”書記一看也是大吃一驚，“深更半夜，你們在干嘛？還不趕緊回家！”忙不迭答應(yīng)著，一溜煙上岸、回家。

　　月色，紗一般籠罩著所有景物，村莊依舊寧靜如初，似乎什么都沒有發(fā)生過。

學(xué)游泳作文11

　　今天上午，我和媽媽一起興致勃勃地去龍城游泳館學(xué)游泳。

　　首先，教練讓我們趴在塑料板上，然后，雙腿上下拍了起來，象小魚的尾巴擺動一樣。你會想：趴在板上很舒服吧！可我難受極了，因?yàn)榛鹄崩钡?太陽照得我的眼睛睜不開。我的腿使勁向后蹬，板順著水流漂呀漂呀，一直漂到了池子的中央，我只好去環(huán)游世界了。我看到一些哥哥像潛水艇一樣游到了對岸，很羨慕。

　　下課了，我們起來一邊休息一邊吃面包。吃完面包，我們就像小青蛙一樣撲通撲通跳下水。我們在水里自由自在地打水仗，玩得可開心了。上課了，老師教我們彎腰曲腿，先五指合攏，兩手舉起，然后彎腰，蹲下去，雙腿向后一蹬，浮了上來，然后雙腿使勁拍。記住，腿不能抬得太高，在水面不高不低地使勁拍動。

　　經(jīng)過不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了游泳的基本動作。我非常開心，像喝了一瓶又香甜又可口的百事可樂。

學(xué)游泳作文12

　　暑假我回到了安陽奶奶家，我想學(xué)游泳，于是奶奶給我報了游泳班，和我一起學(xué)游泳的還有弟弟波波和好朋友晨晨。在上第一節(jié)游泳課時，我興奮不已，游泳教練給我們講解了在水中換氣的`技巧，先用張嘴吸一口氣；然后，閉嘴把頭埋進(jìn)水中，在水中用嘴把口的空氣慢慢吐出，就像小金魚吐泡泡那樣；最后，等泡泡吐完后，抬頭浮出水面，張嘴再吸一口氣..如此反復(fù)。

　　教練講完后，讓我們下水實(shí)踐練習(xí)一下，看著藍(lán)汪汪的水，我突然又些害怕，趴在泳池邊不肯下水，教練走過來，溫柔的對我說：“笑笑不用怕，勇敢些，教練會在旁邊保護(hù)你的。”邊說邊用手摟著下到水里。到了泳池里，我的腳一下蹬到了池底。哦......原來淺水區(qū)的水沒想象的那么深。我不再害怕了，像小魚兒一樣練起了水中換氣。

　　我一定能學(xué)會游泳de。

學(xué)游泳作文13

　　暑假終于到了，本來可以在家玩的，可是媽媽給我報了好多好多的補(bǔ)習(xí)班，其中就有一個學(xué)游泳。

　　我一買完票就以迅雷不及掩耳之勢換上了泳裝，沖到了游泳池前。哇！游泳池內(nèi)人山人海，差不多每個人都套著千姿百態(tài)的救生圈，戴著顏色各異的游泳帽，把游泳池都變成五光十色的。

　　首先，老師讓我們在水里走走，熟悉一下在水中的'環(huán)境。好一池碧波蕩漾的，清澈見底的水！微風(fēng)襲過，水波便一圈圈的泛了起來，于是那水底的小腳丫也隨波變換著狀態(tài)！接下來讓我們憋氣，我最喜歡憋氣了。捏著鼻子在水下蕩來蕩去，飄來飄去。

　　老師教我學(xué)蛙泳了，就像青蛙一樣游。先教我基本動作，收、翻、蹬。這一套動作非常的難，怎么也學(xué)不會，后來經(jīng)過教練的反復(fù)示范、教學(xué)，我終于學(xué)會了這一套的動作。我閉上眼睛在池里蹬腿。一瞬間，我睜開眼睛看到我自己竟然已經(jīng)游到岸邊了。我感到特別吃驚。然后，我深呼吸 一大口氣，把頭又竄到了水底下蛙泳蹬腿了，我既努力，又認(rèn)真地把蛙泳蹬腿學(xué)會了。我回到了教練身邊，教練又教我們用手來劃。教練說：“先把手并起來往前伸，然后，把手往兩邊下面壓下去，最后把手從胸前穿過，穿過去的同時還要把頭給抬起來，再伸直�！苯叹氂謱ξ覀兪痉读艘槐椴抛屛覀円黄鹑ビ檬趾屯纫黄鸷献饔�。我看教練做得這么輕松，自以為一下子就能學(xué)會了。我一開始合作，頭還沒抬起來整個人就沉下去了，怎么也學(xué)不會。后來，教練叫我們今天先回家，下節(jié)課再接著學(xué)。

　　大家可不要小看了游泳，游泳也是一門學(xué)問，它也有一定的難度的。需要我們?nèi)フJ(rèn)真地學(xué)習(xí)，反復(fù)地思考。

學(xué)游泳作文14

　　這個暑假，媽媽給我在家附近報了游泳班，準(zhǔn)備讓我學(xué)游泳。

　　第一天，媽媽送我去游泳館。我來到游泳館，泳池的水晶瑩透亮，清澈見底。里面一共分四個泳道，教學(xué)泳道、快速游道、慢速游道，還有練習(xí)游道。教我的老師是牛教練，他個子很高，脖子上戴著一個銀色的項(xiàng)鏈。他先讓我試了一下水溫，然后教我一些基本的.動作和注意事項(xiàng)，就讓我背上背漂，拿著浮板游，很快我就學(xué)會了。我對學(xué)游泳興趣很大，一口氣練習(xí)了兩個小時，才依依不舍地去回家。

　　接下來的幾天，從用浮板游到不用浮板游，從淺水到深水，我已經(jīng)基本掌握了蛙泳的技巧。

　　我要利用最后幾天時間好好練習(xí)，把蛙泳學(xué)會學(xué)好。

學(xué)游泳作文15

　　今天我很高興，媽媽為我報了假期游泳培訓(xùn)班�！把b備”齊全我進(jìn)入游泳池。

　　走進(jìn)游泳區(qū)，游泳池又寬又大，水又藍(lán)又清，我迫不急待的想下水。教練走到我身邊扶著我小心翼翼地下了游泳池。

　　教練先教我如何憋氣、如何吸氣和呼氣。教練說“我們先憋氣5秒、再10秒、再15秒……”憋氣開始了我把頭鉆進(jìn)水里，5秒鐘不到頭就迅速出來了，還張著嘴巴大聲呼氣。臉憋得通紅，肺像要炸了一樣，難受極了。教練說：“沒事，我們繼續(xù)再練幾次就好了。”我在教練耐心指導(dǎo)下學(xué)會了憋氣。一個半小時的課程真快，在不在不覺結(jié)束了。

　　我載著滿滿的.收獲，心里更期待下一節(jié)課教練要教我學(xué)什么技能那？

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