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“謝謝!”
“謝謝!”1
每個(gè)幫助過(guò)你的人,你都要感恩他。世界上有許多需要我們感恩的人,我要對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的人說(shuō)一聲“謝謝!”
感恩父母,是他們給了我們生命,讓我們?cè)谶@個(gè)世界上快樂(lè)的生活,每天大家都過(guò)得很快活,同學(xué)們每天在一起學(xué)習(xí)、玩耍,都過(guò)得很充實(shí)。每天大家都有一想不到的收獲,放學(xué)后,大家一起寫(xiě)作業(yè),做完后就可以盡情的`玩耍了。這一切,都是父母給的。
感恩老師,他們每天把知識(shí)教給我們,讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,我犯了錯(cuò),老師并沒(méi)有責(zé)怪我們,反而微笑著對(duì)我說(shuō),你今天哪里錯(cuò)了,下次要改正。上課時(shí),老師在認(rèn)真的講課,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)課,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。收獲的果實(shí),是老師給的。
感恩同學(xué),每當(dāng)遇到困難時(shí),同學(xué)們都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助你,盡力幫你解決困難。老師批評(píng)你時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有躲避,實(shí)事求是,“有福同享,有難同當(dāng)!蓖瑢W(xué)們也會(huì)幫你承擔(dān)一份責(zé)任。援助之手,是同學(xué)們給的。
感恩電腦,每當(dāng)你遇到難題是,從網(wǎng)上查找答案,就可以找到適合你的答案,你想買東西,可以從“電腦商場(chǎng)”買,有時(shí)還便宜呢!當(dāng)你遇到大事情是,你想把它記錄下來(lái),就可以在網(wǎng)上打上日志,這樣你就可以隨時(shí)看看這件事情,當(dāng)你憂郁的時(shí)候,電腦也能幫你,隨便查個(gè)游戲網(wǎng),就可以讓你快樂(lè)起來(lái)。正確的答案,是電腦給的。
感恩社會(huì),社會(huì)上有很多的好心人,有人需要什么,他們就會(huì)去幫你,他們?yōu)榱藙e人,有時(shí)都會(huì)貢獻(xiàn)生命。社會(huì)上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)很多大事情,有事情就有記者,然會(huì)傳播給電視臺(tái),電視上就會(huì)撥那個(gè)事情了。我們要讓社會(huì)做個(gè)文明社會(huì),讓大家每天快快樂(lè)樂(lè)的生活,每天都很美好。生活的空間,是社會(huì)給的。
感恩所有幫助過(guò)你的人,他們會(huì)做出貢獻(xiàn),也會(huì)幫你解決難題。有些人和你很友好,他每次讓你抄作業(yè),你覺(jué)得很好,可事實(shí)上他害了你,他沒(méi)有真正的幫助你。真正幫助自己,才是你最好的朋友。
“山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。”這是關(guān)于感恩的一句話,大家要學(xué)會(huì)感恩別人,要感恩真正幫助的人!
“謝謝!”2
朋友,沒(méi)有你,我學(xué)而無(wú)知,你給予我太多太多——我要回報(bào)你——《書(shū)》。
書(shū)是知識(shí)的源泉,是人生成功的起點(diǎn)。人生的成功像一座座山,只有攀登的經(jīng)驗(yàn)才能登上山頂;人生的成果是一片海,只有將所有匯通的溪流才能匯成汪洋。你就是那人生路上的摯友,時(shí)刻伴隨著我。
在求學(xué)的生涯中,你是我親密的伴侶,是幫助我度過(guò)難關(guān)的益友。
自我檢測(cè),是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)成果的檢測(cè),是對(duì)自己獲得知識(shí)后的美感。我們的課程非常繁密,對(duì)各方面的學(xué)識(shí)也非常豐富。最苦惱的,主課語(yǔ)文非常差。我平時(shí)很好玩,于是無(wú)從,玩得是非常熱情,導(dǎo)致學(xué)習(xí)落后非常大?炜荚嚵耍壹葻⿶烙趾ε。沒(méi)考及格咋辦?低落了就要接受批評(píng)。販販?/SPAN>考試了,我的雙腿抖了個(gè)不停,心里跳了個(gè)不息,頭昏腦脹的?扉_(kāi)考了,還有十幾分鐘,我把一頁(yè)頁(yè)書(shū)迅速瀏覽,像打抄機(jī)一樣,不停地翻過(guò),可憐的書(shū)都被我翻皺了。才略過(guò)一本書(shū)。只有一分鐘了,我望著墻上的一幅畫(huà),“你”那一雙神秘,沉重有力而有充滿智慧的眼神像想與我交談什么,告訴什么。考場(chǎng)內(nèi)考卷飄然伏起,風(fēng)非常的大,涼氣越來(lái)越多。望著窗外的太陽(yáng)公公,你發(fā)出強(qiáng)烈的'光芒照耀我,我反而覺(jué)得更冷了。仿佛就是畫(huà)中的主人,發(fā)出強(qiáng)烈的光,想幫助我什么、提醒我什么?之后我謹(jǐn)慎做題,認(rèn)真審題。考試過(guò)后幾天,發(fā)試卷了。我沒(méi)有像以前的狀態(tài),而是面對(duì)現(xiàn)實(shí),誠(chéng)懇地接受我的成果。一瞧,剛好及格,好險(xiǎn)哪!從天而將的石頭沒(méi)有落在我的頭上。
我沉思畫(huà)中的你,領(lǐng)悟你告訴我的直覺(jué),開(kāi)竅了:積極的情緒或良好的情緒是對(duì)人的健康和發(fā)展有利的情緒;消極情緒或不良是對(duì)人的健康有害的,好多結(jié)果是長(zhǎng)期的努力,而不是一時(shí)的奮斗。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),取得了好的結(jié)果,我堅(jiān)信“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的方法,終于功夫不負(fù)有心人,從書(shū)中悟出真理。正如書(shū)中所說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。
我愛(ài)讀書(shū),它是我每天必補(bǔ)的“營(yíng)養(yǎng)品”。當(dāng)對(duì)生活失去信心時(shí),書(shū)讓我看到了希望的日署;當(dāng)心情煩躁時(shí),書(shū)告知我如何調(diào)整心態(tài);當(dāng)我遇見(jiàn)難題時(shí),書(shū)化作一把鑰匙,幫我開(kāi)啟通往光明的大門(mén)。
啊!親切的朋友,非常感謝你。你,傳與我知識(shí),授予我品質(zhì);你流逝于歷史的道路,為人類興旺而存活。你是我人生最崇敬的陽(yáng)光:花朵為你而綻放;大海為你而蕩漾;銀河為你而閃爍;燭光為你而閃耀。感謝你的奉獻(xiàn),我要永遠(yuǎn)回報(bào)你。
我讀書(shū)!我快樂(lè)!
“謝謝!”3
那是一個(gè)秋高氣爽的日子,首屆臺(tái)州美食節(jié)在海門(mén)老街開(kāi)幕了。我從儲(chǔ)蓄罐里拿了10元錢(qián),小心翼翼地把它放在錢(qián)包里。興高采烈地來(lái)到老街,迫不及待地買了5元3串的羊肉串,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。當(dāng)快吃完時(shí),感覺(jué)嘴里有點(diǎn)渴,就想再買杯珍珠奶茶解渴。我一摸褲兜,“ 糟了!我的錢(qián)呢?”我從上衣兜摸到褲兜,又從褲兜摸到上衣兜,大兜小兜,翻完了所有的兜,就是找不到錢(qián)包。雖然只掉了五元錢(qián),可那是我省吃儉樸用才攢的呀!我只得順原路往回走,一路走一路找。路已走了一大半,連個(gè)錢(qián)包的.影子也沒(méi)有,我的心也涼了大半。這年頭,有誰(shuí)撿到錢(qián)還會(huì)還呢?唉!找不到也只有自認(rèn)倒霉吧!誰(shuí)讓自已馬虎呢?
我仍不死心,抱著一絲希望,不放過(guò)任何一個(gè)角落。四處找呀找,可哪里有錢(qián)包的蹤影?
“小姐姐,你在找什么?”一個(gè)奶聲奶氣的聲音問(wèn)道。“找錢(qián)!”我沒(méi)好氣地回答了一句。“找錢(qián)嗎?”她一雙寶石似的大眼睛忽閃忽閃地看著我,“我撿到五元,是你的嗎?”
我一聽(tīng),忙說(shuō):“快拿來(lái)看看!”我瞅了一眼她手中的錢(qián)包,眼睛一亮,這不正是我丟的錢(qián)包嗎?“是是是”我連聲說(shuō)著,突然,我把她緊緊地抱在胸前。
“謝謝!”我激動(dòng)得半天才擠出這兩字兒。
我還想再感謝她什么,可她掙脫開(kāi)身,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就跑開(kāi)了。
我握住錢(qián)包,目送著她的背影,晶瑩的淚珠已從我的面頰上落下來(lái),落到那小小的錢(qián)包上。我默默地念著:“多好的小妹妹呀。”
“謝謝!”4
我靜靜地站在窗前,望著明亮的月光,我想起了六歲時(shí)的一個(gè)夏夜。
夜幕降臨,一輪明月懸掛在高高的夜空。我在客廳里全神貫注地做作業(yè),突然,我遇到了”攔路虎“。于是去找媽媽,她很快算出了答案,卻沒(méi)有告訴我。她說(shuō):”自己先想一下,真想不到才告訴你。“我左思右想,還是想不到。她給了一些提示,我想到了一點(diǎn)點(diǎn);再給了一些提示,我又想到了一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,她不斷給提示,我很快就想到了。這時(shí),我有一種成功感——自己戰(zhàn)勝困難的成功感。我悄悄地在心里說(shuō):”媽媽,謝謝您!“突然,風(fēng)扇開(kāi)不動(dòng)了,全家大吃一驚,停電了。媽媽說(shuō):”這么熱的天,居然停電了。睡覺(jué)哪能睡得著呀!“我也無(wú)奈地說(shuō):”沒(méi)辦法,只能扇扇子了!八X(jué)時(shí),我覺(jué)得背后很癢,小聲說(shuō):”媽媽,您給我抓癢好嗎?“媽媽爽快地答應(yīng)了。她輕輕地給我抓癢。這時(shí),我感覺(jué)到媽媽在背后寫(xiě):精忠報(bào)國(guó)。她一邊抓癢,一邊扇扇子。我在清涼的感覺(jué)中漸漸入睡。這一夜,媽媽手中的扇子搖了多久,誰(shuí)也不知道……我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我成了紅孩兒,媽媽成了鐵扇公主。我來(lái)到火焰山前,熊熊的大火熱得我受不了。這時(shí),媽媽騰云駕霧飛來(lái),拿起魔扇使勁扇。不一會(huì)兒,火就熄滅了。我攀上山頂,感受到成功的喜悅。此時(shí),我望著山下微笑的母親,大聲說(shuō):”媽媽,謝謝您!“其實(shí),我是在媽媽的輕吻中睡醒的。正是:別夢(mèng)依稀慈母笑,夏夜炎炎把扇搖。
我靜靜地站窗前,望著明亮的月光,我回顧出生的第一個(gè)十年(還差八個(gè)月就足夠了):家里質(zhì)地最好的被子;方位最佳的房間;開(kāi)得最漂亮的那盆鮮花;做得最好吃的那盆菜;甚至吃飯時(shí)最精致的碗……都是我的。我不愛(ài)吃零食,但我愛(ài)看書(shū);我沒(méi)有什么漂亮的衣服,但我有自己設(shè)計(jì)的`連衣裙(給洋娃娃穿的)我不愛(ài)玩電腦游戲,但我愛(ài)在電腦上寫(xiě)文章(不用紙,夠環(huán)保)我的生活規(guī)律由媽媽安排逐步到我自主安排……這些都隱藏著母親對(duì)我的愛(ài)。
我靜靜地站在窗前,望著明亮的月光,我想起了前幾天寫(xiě)的幾句詩(shī):
窗前明月亮,疑是娘目光。
成鳳費(fèi)心血,他日作棟梁。
精忠為報(bào)國(guó),西游取真經(jīng)。
母女同心結(jié),幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。
“謝謝!”5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,便感慨萬(wàn)千。我要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺、奶奶、姥姥和姥爺對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷,但我最感謝帖老師對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
從我走進(jìn)淮河?xùn)|路小學(xué)校園起,帖老師就和我有了緊密的聯(lián)系。我永遠(yuǎn)忘不了走進(jìn)校門(mén)的第一次,是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是帖老師和藹的微笑,溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,讓我如癡如醉。就這樣,帖老師在我心里播下了快樂(lè)的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福。∮谑,我感受到的一切歡樂(lè)因帖老師的`愛(ài)而起。帖老師把所有的希望寄托在學(xué)生身上。正是這樣,苦心培育我的老師教我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。?dāng)我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r,她在叮嚀:李亦莊,別忘了要繼續(xù)努力呀;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),帖老師在鼓勵(lì)我:別灰心,成功是從這里開(kāi)始的。
是您--帖老師,讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。親愛(ài)的帖老師,因?yàn)橛辛四,我才?huì)從一個(gè)什么都不懂的無(wú)知兒童成長(zhǎng)為現(xiàn)在的陽(yáng)光少年。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
敬愛(ài)的帖老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖已劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè),快樂(lè)幸福。
最后,讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝!”帖老師給我的太多太多了,我無(wú)法用我貧乏的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“老師,謝謝您!”
“謝謝!”6
在我的生命中,有這樣一個(gè)人,她給予我生命,并傾注她的一生來(lái)愛(ài)我。
在我成長(zhǎng)的路上,她用她那纖柔而堅(jiān)強(qiáng)的手,一步一步小心翼翼地牽著我走。
小時(shí)候遇到事情,她總會(huì)說(shuō):“讓我來(lái)!
我需要取高處的東西,但個(gè)子小夠不到。“讓我來(lái)!彼呎f(shuō)邊走過(guò)來(lái),親自幫我把東西取下來(lái)。她怕我爬太高不安全。
到郊外游玩,我喜歡路邊紫紅色的小花,伸出胖胖的小手就要去摘!白屛襾(lái)!彼龘踝∥遥约喊鸦ㄕ聛(lái),仔細(xì)地去掉花莖上尖利的刺,再遞到我的.手中。她怕我被刺扎傷。
吃飯時(shí),我想把碗從廚房端到桌上,可碗又沉又燙的。“讓我來(lái)!彼ч_(kāi)我,輕輕地把碗端到桌上。她怕把我的手燙壞。
小時(shí)候,她牽著我的手,在成長(zhǎng)的路上為我遮風(fēng)擋雨,生怕我受到一點(diǎn)傷害,就像是奶奶家的老母雞,總是把小雞雛們護(hù)在自己溫暖的翅膀下。
慢慢的,在這路上走了一陣子,遇到事情,她又總愛(ài)說(shuō):“讓她去。”
吃完飯要收拾碗筷,早晨起床要疊被子,上學(xué)要收拾書(shū)包。
家里的醋用完了,爸爸正準(zhǔn)備出去買,她走過(guò)來(lái):“讓她去!苯又彦X(qián)塞到我的手中,一切不由分說(shuō)。她讓我學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存。
過(guò)年時(shí),家里來(lái)了客人,我窩在房間自顧自地玩,她對(duì)爸爸說(shuō):“讓她去招呼客人吧!彼憻捨业慕煌芰Α
數(shù)學(xué)中有不會(huì)的題,我懶得去做,便找爸爸幫忙!白屗约喝プ觯瑢(shí)在做不出來(lái)了再幫她!边沒(méi)來(lái)得及讓爸爸看題,她的話已經(jīng)說(shuō)出口了。她讓我懂得了如何獨(dú)自面對(duì)困難。
這時(shí)的她,仍然牽著我的手在成長(zhǎng)的路上,但是已不再為我擋風(fēng)遮雨,而是變得嚴(yán)厲,好讓我更好地走上社會(huì)。就像山崖上的老鷹,把雛鷹推往巢外,好讓它學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔。
親愛(ài)的媽媽,無(wú)論是在陽(yáng)光下,還是風(fēng)雨里,成長(zhǎng)的路上您始終牽著我的手。“讓我來(lái)。”您用無(wú)微不至的照顧呵護(hù)我長(zhǎng)大;“讓她去!蹦澜邮茱L(fēng)雨的洗禮才能讓我更加茁壯,F(xiàn)在,我終于明白了您的良苦用心,那簡(jiǎn)單的兩句話,包涵了多少牽掛和期望。媽媽,謝謝您!
“謝謝!”7
時(shí)間如潺潺的流水,飛逝而過(guò)。每年教師節(jié)我都在想,我該贈(zèng)送什么禮物給親愛(ài)的老師?像同學(xué)們一樣做賀卡?不,今年,我要對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)說(shuō)心里話。
老師,您辛苦了!自從我踏入校門(mén)到現(xiàn)在,您教了我們整整五年。您就像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心田;您就像一盞路燈,照亮了我們成長(zhǎng)的道路;您又像我們的父母,精心地呵護(hù)著我們。白天教育我們這些頑皮的孩子,晚上為我們精心批改作業(yè),真辛苦。“最^發(fā)悄悄地爬上您的額頭。我看在眼里,疼在心里。
老師,您還記得嗎?四年級(jí)上學(xué)期期中考試,我粗心大意,沒(méi)有認(rèn)真審題,作文寫(xiě)離題了。我傷心地哭了,眼淚像斷了線的珠子,簌簌地往下流。您看到了,匆匆忙忙地走過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母。老師相信你!失敗一次并不要緊,重要的是能夠吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真審題!蔽衣(tīng)到您那和風(fēng)細(xì)雨的'話,我沒(méi)有那么傷心了。后來(lái),我一直銘記你的教誨,再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了。
還有一次,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,馬虎的我忘記了帶橡皮。我不敢告訴監(jiān)考老師,急得好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。您看到了,立即找來(lái)了一支筆和一塊橡皮,說(shuō):“別著急,慢慢做!蹦媸茄┲兴吞堪!當(dāng)時(shí),我真想大喊一聲:“老師,謝謝您!”但是話到嘴邊硬咽了下去。
老師,還有一件事一直憋在我的心里,不敢對(duì)您說(shuō),F(xiàn)在我就直說(shuō)吧!我承認(rèn)自己是個(gè)淘氣調(diào)皮的孩子。我也知道您的課上得很精彩,我很愛(ài)聽(tīng),但不知什么的,我總是控制不住自己,常常走神。您還記得嗎?上學(xué)期期末考試前,您在深入淺出地講解一道難題。我聽(tīng)著聽(tīng)著,忽然,看見(jiàn)一只漂亮的小鳥(niǎo)掠過(guò)玻璃窗,落在操場(chǎng)上的大樹(shù)上。我的眼睛不由自主地在大樹(shù)上搜尋。但這一切都逃不脫您那銳利的眼睛。您毫不留情地在全班同學(xué)面前批評(píng)了我。我羞愧得無(wú)地自容,恨不得馬上鉆進(jìn)教室的地板底下。老師,您可知道,當(dāng)時(shí)的我心里是多么難受!老師,我希望您以后不要這樣。我們也有自尊心的呀!其實(shí)我是非常喜歡您上的課,只是一時(shí)走神罷了。老師,您不是經(jīng)常告訴我們:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。知錯(cuò)能改,善莫大焉!毕M臀叶寄芨恼秉c(diǎn)。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話:“老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!”
“謝謝!”8
這是一件發(fā)生在兩年前的事,但我至今仍然記憶猶新。
那是我還在讀三年級(jí),老師將調(diào)皮的于航托給了我。我總是疏遠(yuǎn)他,因?yàn)樗3H俏,煩我。我也從沒(méi)給他個(gè)好臉色看,更不用說(shuō)幫他了,可那天的事讓我徹底改變了對(duì)他的態(tài)度:
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期三,我高高興興的來(lái)到了學(xué)校。語(yǔ)文課和數(shù)學(xué)課一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,離書(shū)法課只有一步之遙了。我正準(zhǔn)備拿出本子繼續(xù)創(chuàng)作《小鳥(niǎo)大戰(zhàn)僵尸》,突然發(fā)現(xiàn)我的書(shū)法紙不見(jiàn)了。我在書(shū)包里東找找西找找,仍然見(jiàn)不到書(shū)法紙的蹤影。我的心怦怦直跳,想:準(zhǔn)是忘帶了。腦海中又浮現(xiàn)出幾天前的一幕:十多個(gè)同學(xué)沒(méi)帶書(shū)法紙,老師大發(fā)雷霆,命令這些同學(xué)站一節(jié)課,并警告我們不能再忘帶,否則懲罰更嚴(yán)重。我只好使出“借紙神功”,可連問(wèn)幾人,我都被連潑冷水:“不借!”有的因?yàn)樾,有的因(yàn)橹粠Я艘粡垺壹钡孟駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),瞅一眼手表,離上書(shū)法課只有五分鐘了!我只好放棄借紙,垂頭喪氣地坐在椅子上,等待老師嚴(yán)重的懲罰。
就在這時(shí),同桌于航走了過(guò)來(lái),我立刻把頭一扭,眼睛對(duì)著窗戶發(fā)呆。于航仿佛看出了我的心思,平靜地問(wèn):“敲齒,你沒(méi)帶書(shū)法紙嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)我的外號(hào),心里惱火極了,破口大罵:“沒(méi)帶,又不要你管!”他嚇了一跳,哆哆嗦嗦的拿出一張書(shū)法紙,吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)帶,我可以,借你。”我看都沒(méi)看他一眼,就認(rèn)為他在騙我,喊道:“我才不要你的書(shū)法紙呢!”他連忙把手伸了回去。過(guò)了不多久,他又伸出了手,將書(shū)法紙遞給了我:“這是我的最后一張書(shū)法紙,你就收下吧!蔽铱此麤](méi)有騙我,我誤解了他,就從他手里接過(guò)了書(shū)法紙。不一會(huì)兒,我又開(kāi)始擔(dān)心起他來(lái):“于航,你沒(méi)有書(shū)法紙?jiān)趺崔k?”他回答:“我可以買呀。”于是就飛也似的奔向了對(duì)面的小店。我低頭看看手表,只剩下半分鐘了,我心里又開(kāi)始擔(dān)心起他來(lái):于航呀于航,你可別被關(guān)在門(mén)外呀。因?yàn)樯险n時(shí)學(xué)校大門(mén)是緊閉的,一旦他來(lái)晚了就進(jìn)不來(lái)了!岸×懔恪保险n鈴響了,那個(gè)熟悉的身影也出現(xiàn)在門(mén)前……
此時(shí)此刻,我在心里真誠(chéng)地說(shuō)了句:“同桌,謝謝你!”
“謝謝!”9
我不是一個(gè)能常常受到老師表?yè)P(yáng)的學(xué)生,在老師眼里我當(dāng)然也算不上好學(xué)生。雖說(shuō)沒(méi)惹過(guò)什么大*煩,但在老師眼里也算個(gè)“大*煩”了。
因?yàn)楸憩F(xiàn)不好,和老師接觸也就多了,當(dāng)然不會(huì)是表?yè)P(yáng)我。這學(xué)期本來(lái)打算去讀職高的,但因?yàn)闀r(shí)間不對(duì)也沒(méi)學(xué)校可去了,所以還是“堅(jiān)守崗位”回到學(xué)校讀書(shū)了。呆在優(yōu)秀班級(jí),說(shuō)真的,跟這兒還真是格格不入。于是便想著得過(guò)且過(guò)了。
才開(kāi)學(xué),那有點(diǎn)難相處的英語(yǔ)付老師又開(kāi)始出狠招。因?yàn)檫@學(xué)期沒(méi)有單詞,我還興奮以后不用擔(dān)心聽(tīng)寫(xiě)了,誰(shuí)知他竟借用英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)的單詞表,總之每堂課不以聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)頭就像不知道怎么接下面的'課程似得……
付老師給我們的感覺(jué)一直不怎么好,雖然教給我們?cè)S多知識(shí),在課堂上也帶給我們不少快樂(lè),但說(shuō)話比較直,很少顧慮到學(xué)生的自尊心,所以他在我心里從沒(méi)留下什么好印象。但就在那次付老師在我心里的印象竟隨之改變……
“x x,下課把你的聽(tīng)寫(xiě)本和家校練習(xí)本帶到辦公室找我!”正趴在桌上“游走太空”的我,心里“咯噔”一聲。慘了慘了!我的家校本沒(méi)交!這下他還不“宰”了我?第一次,我這么討厭下課鈴聲,似乎在向我宣告死期的到來(lái),沒(méi)辦法,拼了!我一步一個(gè)腳印向辦公室踱去,心里想著種種后果:請(qǐng)家長(zhǎng)?嚴(yán)懲?一笑而過(guò)?天!想想都害怕啊!走進(jìn)去,見(jiàn)老師正埋頭備課,唯唯諾諾招呼了聲便立在一旁不敢亂動(dòng)。付老師頭都沒(méi)抬冷聲問(wèn):“作業(yè)沒(méi)交?”別看這句話后邊帶著問(wèn)號(hào),語(yǔ)調(diào)卻比肯定句還肯定。我詛喪的低著頭輕聲道:“沒(méi)有。”隨后,辦公室一片寂靜,我可以清楚聽(tīng)到胸腔里發(fā)出的咚咚聲和老師寫(xiě)字時(shí)筆尖劃過(guò)本子的沙沙聲。許久,付老師放下手中的工作,轉(zhuǎn)過(guò)聲看著我竟一臉平靜。我不禁一愣,現(xiàn)在是什么情況?暴風(fēng)雨前的平靜?他不生氣?
“x x,其實(shí)你不是學(xué)不懂,你是不努力,英語(yǔ)并不是你想象中這么難,關(guān)鍵看你肯不肯用心,知道嗎?”
這么簡(jiǎn)單、樸實(shí)的話,竟讓我的心里一陣暖意。其實(shí)老師一直在幫助我,從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)差,表現(xiàn)不好就放棄我。他一直都沒(méi)有放棄我,我為什么要放棄呢?付老師,我第一次覺(jué)得他是這么……可愛(ài)!從來(lái)不會(huì)說(shuō)出什么感人肺腑的話,知識(shí)幾句勸解,便可以比那些“詩(shī)情畫(huà)意”更能打動(dòng)人!這個(gè)可愛(ài)的觀中老師,我想我畢業(yè)后還會(huì)記得他對(duì)我說(shuō)的那些話。
“謝謝!”10
20xx年即將到來(lái)了,我每天都想著,春節(jié)怎么過(guò)好呢?是出去看電影,還是刷串呢?不經(jīng)意,我想起了去年……
“今年大年初一唉!我們晚上出去玩吧!”我興高采烈地對(duì)爸媽說(shuō)。
一出門(mén),寒風(fēng)撲面而來(lái),我連忙帶上口罩,雙手縮在口袋里走了出去。
大街上的喜氣洋洋,隔著口罩都能感覺(jué)到。我蹦蹦跳跳地向前走,手里還握著沒(méi)吃完的牛肉串。
“我們回家吧!”媽媽突然說(shuō),“你們班級(jí)群的每日一題又來(lái)了啦!”
“啊,煩死了,一天到晚都是每日一題!”我把牛肉串中的竹棒往地下一扔,騰出一只手理了理圍巾!白甙桑
爸爸?jǐn)r住我:“撿起來(lái)!不要養(yǎng)成隨地丟垃圾的習(xí)慣!
我極不情愿地彎下腰,抬起頭時(shí),卻看到這樣令人心酸的一幕——
一個(gè)清潔工坐在路邊,不停地搓手,看著經(jīng)過(guò)的人們,攜妻帶子,都聊得熱火朝天,臉上藏不住的羨慕和無(wú)奈,她的眼眶很深,小小的眼睛中滿是孤獨(dú),頭發(fā)本就稀少,現(xiàn)在被風(fēng)吹得零散了,也不整理一下,腳邊放著一個(gè)飯盒,里面是米飯,大概早已又冷又硬了吧。身上一件單薄的外衣,怎禁得住寒風(fēng)的刺骨?
她站起來(lái)了,拿起手邊的掃帚,又掃起地來(lái)。
“現(xiàn)在清潔工太苦了,過(guò)年還一個(gè)人孤零零的。”路邊的一個(gè)行人說(shuō),一邊說(shuō)著,一邊卻裝零食袋玩游戲似的扔下垃圾桶,可惜技術(shù)太差,不僅沒(méi)投中,還給清潔工人添麻煩。
我撿起袋子,向那人吐吐舌頭,轉(zhuǎn)身投入垃圾桶,隨即又感到臉紅,剛才的竹棒我不也是這么處理的嗎?
“你要是考不上好大學(xué),就是做卑賤的清潔工吧!”多少人說(shuō)過(guò)這句話?考好大學(xué)固然重要,但誰(shuí)說(shuō)清潔工是卑賤的呢?如今的城市,建設(shè)得這么美好,人們生活得這么幸福,難道沒(méi)有清潔工的`一份功勞嗎?他們要掃整整一天地,掃不好話,還要扣工資,中午只能吃盒飯,過(guò)年都沒(méi)有親人在身邊,還要承受路人們異樣的目光。他們的肩上擔(dān)著這么多沉甸甸的東西,卻只是默默承受著。
社會(huì)上,除了清潔工,還有許多建筑工人、保安這樣的職業(yè),在平凡的崗位上做著不平凡的事,難道不值得我們的感激嗎?
謝謝你們,讓我們的社會(huì)更加美好,愿你們中的每一個(gè)人,都能被這世界溫柔對(duì)待。
謝謝!
“謝謝!”11
濮陽(yáng)市第一中學(xué)的學(xué)生有四五千人,光從西邊來(lái)上學(xué)的,少說(shuō)也得兩千人。從西邊過(guò)的,只要遵守交通規(guī)則,都得從那馬路中的一個(gè)路口過(guò)去。早上還不那么擁堵,因?yàn)橹挥形覀円恢械膶W(xué)生。而到下午就不行了,因?yàn)槌宋覀,還有一實(shí)小的學(xué)生也從這兒過(guò),交通情況混亂不堪。
在我剛升入初中時(shí),還不了解這里的交通情況。想當(dāng)年,在下午時(shí)還是按小學(xué)時(shí)的.習(xí)慣,提前十分鐘從家里出發(fā),在前面走的都是一路順風(fēng),心里還想著初中里的種種美好,可是就在那個(gè)路口,突然走不動(dòng)了,不看還好,一看立即絕望:車與行人共舞,鳴笛聲與喊叫聲齊飛,車與行人都各顧各的,一個(gè)勁兒往前沖。來(lái)上學(xué)的學(xué)生一批一批涌來(lái),汽車長(zhǎng)隊(duì)也秒速增長(zhǎng),此刻,我終于理解了啥叫“川流不息”“水泄不通”了。此時(shí),最遙遠(yuǎn)的距離就是,我正對(duì)著一中的大門(mén)口,硬是擠不過(guò)去。
眼看就要遲到了,我只好撥著人縫和車縫掙扎,終于殺出重圍,于是我一路小跑,飛奔進(jìn)班。一看表,我還是遲到了!我不得不在教室后面站了一天,還交了十塊錢(qián)的罰款。
從此以后,我吃一塹長(zhǎng)一智,每天都是提前20分鐘出發(fā),特別是冬天,要提前20分鐘告別舒適的被窩,那實(shí)在是苦不堪言。
在初二時(shí),我又走到了那個(gè)路口,突然發(fā)現(xiàn)這里換了人間,行人行進(jìn)速度非?,車也不排長(zhǎng)隊(duì)了。難道是政府發(fā)現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)備大力整改了?走近一看,有一位四五十歲的伯伯正在為我們指揮交通呢。只見(jiàn)他吹著哨子,手臂打著方向,正在讓車輛通過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,他又打起手勢(shì),使車停下,讓行人通過(guò),這真是太好了,多么井然有序呀,這位伯伯一定一生平安。我也隨著人流過(guò)了馬路,他一邊打著手勢(shì),一邊招呼著我們,喊“快點(diǎn),快一點(diǎn)!蓖瑢W(xué)們雖然都沒(méi)對(duì)這位不知名的伯伯說(shuō)一聲謝謝,但都對(duì)他投去感激的目光。望著他那有些衰老的面龐,我對(duì)他更加敬畏了!
以后這位不知名的伯伯幾乎每天上學(xué)時(shí)段都會(huì)出現(xiàn)在這條馬路中央,為我們指揮交通,維持秩序,我再也不用出發(fā)那么早了,我雖然不認(rèn)識(shí)他,但我真的想對(duì)他說(shuō)一聲:謝謝您,伯伯!
“謝謝!”12
數(shù)不清只是第幾次用自己笨拙的筆桿寫(xiě)老爸了,或許因?yàn)槟欠莞屑ぴ谖倚睦锾滟F,也太真實(shí)。所以總想說(shuō):“謝謝你,老爸。”
那是哪年哪月,我是記不清了,但我記得那時(shí)一段緊張而又溫暖的日子,為了備考一個(gè)好的學(xué)校,我天天埋頭苦讀,學(xué)到很晚。爸爸依舊每天早出晚歸的工作,只是每天不管多忙多累,也總是默默的守候在我身邊。
一天,我無(wú)助的坐在書(shū)桌旁,一連幾道題都無(wú)從下手,草稿紙一堆了滿滿一桌,依然一籌莫展。心里一急,便將手里的紙團(tuán)隨手一扔,聽(tīng)到那紙團(tuán)似“撞”到什么才落地,只見(jiàn)老爸正襟危坐,嚴(yán)厲的目光正向我射來(lái)。我無(wú)言以對(duì)。驀地,老爸伸手遞來(lái)一杯熱牛奶,我緩緩接過(guò)。后來(lái)我們坐在床上聊了很久,聊什么,我已忘卻了,只記得之后浮躁的心終于平靜下來(lái)了。那幾道題自然也解出來(lái)了。這份愛(ài)讓我銘記一輩子,每當(dāng)回首,心里總是充滿感激。
后來(lái)我如愿的.考上了這所很好的學(xué)校,老爸看著我的錄取通知書(shū),什么都沒(méi)說(shuō),只是一頭扎進(jìn)廚房,做了滿滿一桌菜,卻不許我和媽媽幫忙。
還記得一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬夜,我正為第二天的考試忙的焦頭爛額爸爸身體不舒服,在床上休息,忽然眼前一黑--停電了。我無(wú)奈的坐在原地,一陣沉重的咳嗽聲打破了沉靜,爸爸好像起來(lái)了,接著一陣翻箱倒柜聲,忽然又沒(méi)了動(dòng)靜。我隱約聽(tīng)到緊鎖的門(mén)被誰(shuí)打開(kāi)了,然后又關(guān)上了,接著又沒(méi)了動(dòng)靜。沉寂的黑暗里讓本來(lái)充滿溫馨的家變得冷清了。我怕黑,甚至有些怪老爸,他不管我了么?一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)了緩緩的腳步聲與咳嗽聲,接著門(mén)又被推開(kāi)了。光!我的眼前一亮——紅燭。一個(gè)跳動(dòng)的火焰映著爸爸的臉,我這才發(fā)現(xiàn)爸爸的眼角竟有了皺紋!澳眢w不舒服,還出去買蠟燭!蔽掖袅,望著那滾熱的蠟油一滴一滴的滴落,我在想那是否象征著爸爸的品質(zhì)呢?燃燒了自己。照亮了別人,有人說(shuō)這叫無(wú)私,有人說(shuō)這叫奉獻(xiàn),而我說(shuō)這叫父愛(ài)。
真的感謝你,老爸,你讓一個(gè)十三四得還年少輕狂的孩子懂得了愛(ài)與被愛(ài),理解與被理解,還有更多更多……只想說(shuō)——
謝謝你,老爸!
“謝謝!”13
世上最偉大的愛(ài)是什么?是的,所有人都知道一定是母愛(ài)。
母親的愛(ài),不需要你的任何回報(bào),它是無(wú)私的,只是希望你能健康,幸福,快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們何時(shí)對(duì)自己的母親說(shuō)過(guò)一聲謝謝呢?我承認(rèn),我確實(shí)沒(méi)有對(duì)自己的母親說(shuō)過(guò)“謝謝”。對(duì)此,我就覺(jué)得自己很對(duì)不起自己的母親,母親為我做了那么多,我卻連一句感謝的話都沒(méi)有,可是我的母親卻也沒(méi)有很希望我感謝她,她覺(jué)得自己所為我做的一切都是值得的',并不后悔。
母親,一個(gè)偉大的稱呼,并不是隨口而來(lái),她是第一個(gè)迎接著我們降生的人,是我們一生都要感謝的人,是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)啟蒙老師。也許她的知識(shí)不高,可是,她教會(huì)了我們說(shuō)話,走路,穿衣服,吃飯……雖然這些對(duì)現(xiàn)在的我們而言都是一些小事,但是想想那時(shí)我們一定要學(xué)會(huì)的決心,心中涌起陣陣激動(dòng)。
我的母親教導(dǎo)我一定要懂得感恩,一個(gè)人,幫助了你,即使只是舉手之勞,也要滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),只有這樣才能交到好朋友,讓大家喜歡你,雖然她這么說(shuō),可從來(lái)就沒(méi)想過(guò)我感恩她,可她卻感恩了我。
那一天,媽媽和我一起對(duì)著電腦一邊看電影一邊吃著飯。我很喜歡吃媽媽做的飯,她帶給我溫暖,讓我覺(jué)得在最痛苦的時(shí)候還有個(gè)人會(huì)理我,做飯給我吃。我幸福地吃著飯,媽媽卻總是在一邊時(shí)刻提醒著我慢點(diǎn)吃,小心燙。她的每一句話都溫暖著我的心。
就在我快吃完之際,媽媽從自己的碗里把我最喜歡吃的肉夾給了我,說(shuō)我現(xiàn)在在長(zhǎng)身體,要多吃一點(diǎn)。由于媽媽夾的有點(diǎn)太多,我不知從何處下口,但我知道,每一處都飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。我便只好把自己不喜歡吃的那些海蠣,菜都夾給了媽媽,本以為媽媽會(huì)讓我把那些東西吃掉,說(shuō)都是有營(yíng)養(yǎng)的東西,可是,我換來(lái)了媽媽的一句最溫暖的話,媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”。我并不喜歡這句話從媽媽的口中說(shuō)出來(lái),而且是對(duì)我說(shuō),因?yàn)槲抑,媽媽為我付出了那么多,教?huì)我做人的道理,該說(shuō)謝謝的是我啊!
今后,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有幫助的人,讓媽媽因我而驕傲自豪!
“謝謝!”14
夢(mèng)想,就像一朵含苞欲放的花朵;夢(mèng)想,就像一滴滋潤(rùn)心靈的甘露夢(mèng)想;夢(mèng)想,就像一艘行船的風(fēng)帆……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是希望快快長(zhǎng)大,可以照顧我那日漸蒼老的爺爺。
我的老家在一個(gè)偏僻的小山村里。由于爸爸媽媽常年在外打工,從我記事時(shí)起,便一直跟著爺爺奶奶生活。八歲時(shí),爸爸媽媽讓奶奶帶著我到縣城小學(xué)讀書(shū),爺爺說(shuō)家中還有一些田地,便一人留在老家做農(nóng)活。
每年暑假,我都回老家去玩。這假期的兩個(gè)月,是爺爺最開(kāi)心也最累的日子。爺爺家后面有一條小河,每隔兩三天,爺爺就去小河里捕魚(yú),我也總是樂(lè)顛顛地跟在爺爺后面。天氣太熱的時(shí)候爺爺就讓我躲在樹(shù)陰下,不管多長(zhǎng)時(shí)間,他總是等抓著魚(yú)才肯回家。回家后爺爺和奶奶一起又得忙活著把魚(yú)煮熟,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我和爺爺奶奶一起吃著魚(yú),感覺(jué)那魚(yú)的味道可真香!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺?shù)纳碥|越來(lái)越瘦小,身體也越來(lái)越不好。去年冬天,由于奶奶生病,爺爺只得來(lái)到縣城照顧我。爺爺不會(huì)騎車,他擔(dān)心我一人上學(xué)路上車輛多,每天都起早變著花樣做好早餐后再送我上學(xué),放學(xué)時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)爺爺在校門(mén)口靜靜地等著接我。整整一個(gè)冬季,爺爺風(fēng)雪無(wú)阻,每天的上學(xué)放學(xué)路上,都有我們爺孫倆一道步行的畫(huà)面。我有時(shí)開(kāi)心地邊走邊小跑著,而爺爺常常跟不上我的步子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。
今年暑假,我照例回老家玩?匆(jiàn)我回家了,爺爺從田間回來(lái)休息了一會(huì),拖著疲憊的腳步又要去河邊。我發(fā)現(xiàn),爺爺好像更瘦小了,我的個(gè)頭都快趕上爺爺了。爺爺已經(jīng)不像以前那樣會(huì)抓魚(yú)了?粗鵂敔敽诤诘狞S黃的臉,我心想:爺爺一定很累了,我應(yīng)該抓魚(yú)給爺爺吃。這次,我要讓爺爺在樹(shù)陰下坐著。經(jīng)過(guò)我好長(zhǎng)時(shí)間的“軟磨硬泡”,爺爺總算笑瞇瞇地答應(yīng)了。我馬上下河,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我終于抓著了一條鯽魚(yú)。我馬上跑回家,將魚(yú)給燉了?墒俏业.廚藝還是沒(méi)有爺爺奶奶好。我將燉好的魚(yú)湯端給了爺爺,爺爺雙手捧著碗,竟流下眼淚,慢慢地喝著。
古人說(shuō)得好:“鴉知反哺,羊知跪乳”。從小至今,一直都是爺爺奶奶無(wú)微不至地照顧我,歲月悠悠,對(duì)我而言,爺爺奶奶的愛(ài)深如大海,是人間最溫厚的愛(ài),知恩圖報(bào),感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本份。爺爺奶奶日漸蒼老,我也在日漸長(zhǎng)大。在爺爺奶奶有生之年,我會(huì)像他們疼愛(ài)我一樣愛(ài)著他們,讓我的爺爺奶奶溫暖幸福地安享著晚年。這就是我的小小夢(mèng)想!
“謝謝!”15
一二年級(jí)時(shí),每每要獨(dú)自過(guò)馬路的時(shí)候,我總是在路邊徘徊,不敢過(guò)馬路。這時(shí),總是有一雙溫暖的大手拉住我的小手,帶我過(guò)馬路。牽著我的不是爸爸、媽媽,也不是親人和熟人,而是素不相識(shí)的過(guò)路人。那時(shí)的我,只是知道是別人幫助了我,而生性羞怯的我卻從來(lái)沒(méi)有膽量對(duì)他們道過(guò)一聲謝。
那天放學(xué)回家,準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位身穿校服,扎著兩個(gè)小辮,大概六、七歲的小女孩兒在馬路邊徘徊:邁出一步,又退回來(lái),再邁,又退……這個(gè)情景我是那么熟悉——這不就是小時(shí)候的我嗎?
也許是觸景生情吧,我不由自主地向那小妹妹走去。走到跟前,才發(fā)現(xiàn)她牙齒緊緊咬著下唇,那雙大眼睛早已盛滿淚水。我輕輕問(wèn)了聲:“你是要過(guò)馬路嗎?小妹妹?”“嗯”,小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,可能怕我是壞人,似乎還有些顧慮要不要接受我的幫助。沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我已不加思索地拉起了她的手,大步朝斑馬線走去。在看清我也是穿著校服后,小妹妹打消了心頭的顧慮,順從地偎著我,和我一起穿過(guò)馬路。她的手是那么溫暖,正如當(dāng)初我被路人牽著過(guò)馬路的感覺(jué)。車,川流不息;人,來(lái)來(lái)往往。誰(shuí)也也沒(méi)有注意到斑馬線上那兩只緊緊挽在一起的溫暖的手。走到馬路中間,小妹妹挽緊了我的手,她好像把我當(dāng)成了她的姐姐,我似乎也把她當(dāng)成了自己的妹妹——雖然我們只是第一次見(jiàn)面,然而她卻那么信任我,我也那么自然地牽著她。
過(guò)完馬路,我和小妹妹分了手,正準(zhǔn)備繼續(xù)回家呢。忽然,背后傳來(lái)“姐姐——姐姐——”的'喊聲。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)小妹妹在邊抹眼淚邊喊我呢!
“干嗎?”我笑著問(wèn)!敖憬,謝謝你!你是一位好姐姐!”這時(shí),小妹妹臉上的不再是淚水,而是甜甜的笑。我回了個(gè)微笑說(shuō):“下一次,自己過(guò)馬路時(shí),不要怕!勇敢地過(guò)!”“嗯,姐姐我記住了!”小妹妹的聲音充滿了勇氣。
小時(shí),我只感受到被別人幫助的溫暖;如今,從小妹妹回頭那一聲謝謝,我感受到了幫助別人的快樂(lè)。幫助別人,快樂(lè)自己。原來(lái),幫助別人和被別人幫助都是幸福的。
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