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影響我最深的一句話作文共4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的影響我最深的一句話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
影響我最深的一句話作文1
一句話能影響一個(gè)人的一生，所以父母親對(duì)我們說的話都是非常重要的，今天我就要和大家分享影響我最深的一句話。
在我二年級(jí)的一次語文月考，明明前幾天都有復(fù)習(xí)，而且爸爸還特別幫我印了好幾張語文的學(xué)習(xí)單。但是當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，我卻愣住了，因?yàn)槲腋緵]有背好單字，所以第一頁全都不會(huì)寫，只好從第二頁開始寫。下課后，我很不情愿的交出了考卷。
回到家時(shí)，因?yàn)槲页蠲伎嗄�，所以媽媽問：“有什么事？是不是考試不�?huì)寫？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，淚水不自覺的流了下來。媽媽說：“學(xué)習(xí)是一趟長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程，一次考不好沒關(guān)系，只要下次再努力就好了。”才剛講完，我的'心情就跟著好了起來。而且以后，我也沒有再因?yàn)榭荚嚳疾缓枚鴤牧恕?/p>
一句重要的話，就像霧海中的燈塔，幫我指引前進(jìn)的方向，又像黑暗中的火炬，給我光明的力量。
影響我最深的一句話作文2
一個(gè)安靜的夜晚，父母給我們看一部片，內(nèi)容是說“心念”是很重要的，如果心念是不好的，就會(huì)常去做壞事；如果心念是好的，就會(huì)常去做好事，所以心念和我們有非常大的密切關(guān)系。
科學(xué)家們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，他們把水灌入了幾個(gè)杯中，有個(gè)科學(xué)家每天跟水說：“你真漂亮！”；有個(gè)科學(xué)家每天跟水說：“你很討厭！”。過了幾個(gè)禮拜，科學(xué)家們用超高倍數(shù)的顯微鏡看水，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)令人驚訝又嚇人的發(fā)現(xiàn)！被說“你真美麗！”的水的結(jié)晶圖案美的令人沒話說；被說“你很討厭！”的水的結(jié)晶圖案卻是非常的丑陋。一個(gè)沒有生命的物體，卻有這樣的.事情，真是令人既神奇又神妙！
我們也是，不管在哪，不能適應(yīng)環(huán)境，不如換個(gè)追求方式，古人說：“山不轉(zhuǎn)，路轉(zhuǎn)；路不轉(zhuǎn)，人轉(zhuǎn)；人不轉(zhuǎn)，心轉(zhuǎn)�！笨梢姂B(tài)度是多么重要，所以，“態(tài)度”、“心念”，是很重要的！
“心念”的形成主要在于我們的“態(tài)度”，表達(dá)個(gè)人的真誠，展現(xiàn)出本性的大方和心靈的善良，影響我最深的一句話：“換個(gè)心念面對(duì)人生，你會(huì)過的更快樂！”
影響我最深的一句話作文3
這句影響我最深的話是我無意間聽到的，這句話是這么說的：“力氣是用來保護(hù)重要的人、事、物用的�！�
這件事發(fā)生再我小學(xué)三年級(jí)的，那天我和朋友到學(xué)校玩，不小心得罪的一些高年級(jí)的大哥哥們，正當(dāng)他們要出手打我們時(shí)，一個(gè)初中的大姐姐看到了馬上前來相救，那些高年級(jí)的大哥哥們竟然伸手要打初中的大姐姐，正當(dāng)我們?yōu)樗龘?dān)心時(shí)，那位大姐姐卻輕易的檔下那些高年級(jí)生的手，并說：“打架沒什么了不起，我也會(huì)打；很會(huì)打也沒有什么了不起，只要肯學(xué)，誰不是很會(huì)打？真正了不起、令人看的起的`不是多會(huì)打架，而是為了什么而打。武力是用來保護(hù)重要的人、事、物用的不是用來欺負(fù)弱小的！”
因?yàn)檫@件事，讓我認(rèn)識(shí)了那位大姐姐，或許他現(xiàn)在已經(jīng)忘記我了，時(shí)間過了那么久，我卻把這句話放在心里，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，也提醒別人。
這句話給了我很大的影響，它給我勇氣去提醒別人，也給我智慧，讓我明白武力是用來干麻的，也給了我一個(gè)美好的回憶。
不管未來有多少個(gè)日子，我都希望能把這句話銘記在心，用這句話去幫助別人，甚至是自己。我相信我做得到，并且會(huì)做的很好！
影響我最深的一句話作文4
有時(shí)候旁人不經(jīng)意說出的一句話，特別讓人印象深刻;有時(shí)候朋友的一句關(guān)心問候都會(huì)特別溫暖感動(dòng);有時(shí)候一個(gè)表情符號(hào)的影響力都會(huì)引發(fā)科學(xué)變化。
在我上學(xué)時(shí)，我因?yàn)橐恍﹩栴}，和輔導(dǎo)處的老師聊天，老師很和藹可親，和老師說話很輕松自在，不會(huì)覺得很彆扭，就像朋友間平常交談，開導(dǎo)我?guī)臀医鉀Q問題。
在聊天過程中，我問了老師一句話:做老師很辛苦，為什么你能夠每天微笑待人?老師說:“助人為快樂之本，是我當(dāng)老師最大的動(dòng)力�！边@句話對(duì)我影響很深，讓我對(duì)老師很崇拜！所以我的夢(mèng)想就是成為一名老師，幫助更多人，當(dāng)他們傾訴心聲的垃圾桶。
為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我要盡自己最大的力量，先努力讀書，做好學(xué)生的'本分，或是捐愛心、零錢做公益幫助弱勢(shì)團(tuán)體。長(zhǎng)大后，去考老師。
以前我臉上都沒什么表情，同學(xué)都認(rèn)為我不好接近，而且我很怕生，不敢主動(dòng)跟人說話，看到有人需要幫助我都視而不見�，F(xiàn)在的我面帶微笑，看到有困難的人我都會(huì)主動(dòng)幫忙，也有了好朋友，都要謝謝老師的諄諄教誨。
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