我的學(xué)校作文(精品15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校美麗、和諧。我愛我的學(xué)校，愛她的每一處。
老師的辦公樓后面有一棵高大的雪松，像一個(gè)士兵筆直的站在那里。雪松枝葉繁茂，葉子像針一樣。在微風(fēng)吹拂下，晃動(dòng)的樹枝，像是在跟人們點(diǎn)頭微笑。雪松上面有一個(gè)鳥窩，好像是用細(xì)細(xì)的樹枝和泥土做成的。如果不仔細(xì)看，很難發(fā)現(xiàn)哦！
雪松的右邊有一個(gè)陽光書房，陽光書房的圍欄上有很多個(gè)恩”字，這正映襯著我們學(xué)校“感恩”的'主題，圍欄邊上有很多的植物，有葉子花，野菊花，三葉草......風(fēng)兒一吹，所有的花花草草仿佛都在向我們招手。圍欄里有一條彎來彎去的石子路，路的兩邊是草坪，草坪上有兩棵小樹。小路直通我們學(xué)校的陽光書房，抬頭一看，門上有一塊大大的木板，上面寫著鳳樓書院。原來陽光書房有個(gè)這么好聽的名字啊！
走進(jìn)鳳樓書院就能看到一棵高大的樹，仔細(xì)一看原來是一棵假樹。它是那么的逼真，左邊有一面大大的墻，墻上畫著兩座蘑菇房，還有一條彎彎曲曲的小路，小路邊上有一塊大草坪，空中還有穿著花衣裳的蝴蝶仙子在跳舞。
高高大大的書架都是靠墻擺著，里面的書特別多。我們很喜歡來這里看書，因?yàn)檫@里就像知識(shí)的海洋，在這里我們能學(xué)到很多知識(shí)。
我的學(xué)校風(fēng)景如畫，還有很多美麗的地方。我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文2
我的學(xué)校很美麗又可愛。我非常的愛我的學(xué)校，它象一座美麗又可愛的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我在學(xué)校里度過了許許多多歡快的日子。
其中，我最喜歡學(xué)校的`三個(gè)地方，而且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。
第一，是我們學(xué)校的那課大愛樹，因?yàn)閻蹣浒盐覀兊恼麄�(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭，有著團(tuán)結(jié)一致的美。
第三，就是我們大家知識(shí)的車站――“教室”因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚(yáng)光大，這是知識(shí)中的美。
第二，就是我們的操場，因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動(dòng)，而且我們還是成長期間，要運(yùn)動(dòng)，有著成長記憶中的美。
瞧！這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，首先，映入眼簾的是：左邊的“小學(xué)大愛，詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島，中央是一個(gè)美麗的大花壇，再往里走，左邊是冰心島，右邊就是我們的大操場，再往里走，就是高大雄偉的教學(xué)樓，在教學(xué)樓的樓頂，可以看見我們學(xué)校的操場、安全島、冰心島、校門，還有我們學(xué)校的的一棵大愛樹和升旗臺(tái)，你們現(xiàn)在了解了吧！
我的學(xué)校作文3
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校，當(dāng)然我也不例外，我是一名來自大興安嶺的學(xué)生，我非常喜歡我的學(xué)校，也愛護(hù)我的學(xué)校，那我就來介紹介紹吧。
我的學(xué)校一進(jìn)大門就可以看到高大的教學(xué)樓，旁邊還有一座美麗的綜合樓，但我們學(xué)校最讓人注意的是綠油油的小草，矗立的大樹，五彩繽紛的花和廣闊的操場。矗立的大樹像站在操場上罰站似的，都站累了腰板都直不起來了，有時(shí)，善良的小鳥妹妹來唱歌給大樹爺爺聽，怕大樹爺爺寂寞。那五顏六色的小花有著綠油油的小草陪伴，每天都很開心。操場上，上課時(shí)操場平靜的像一片空曠的土地，而下課呢？操場上就像一個(gè)亂哄哄的菜市場，真是鮮明的`對(duì)比，等上課鈴打響了，同學(xué)們都飛快地奔跑，教學(xué)樓里就響起同學(xué)們的讀書聲，我們有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)樓是班級(jí)，綜合樓是上課外課的地方，有好多教室：美術(shù)教師，音樂教師，舞蹈教室，綜合教室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室等等······現(xiàn)在我們的教室也比以前好多了每個(gè)教室都有多媒體，上課時(shí)學(xué)的東西也多了，知識(shí)面也廣，上課來也方便了。
我喜歡我的學(xué)校，我喜歡學(xué)校的美，還喜歡的整潔，你喜歡你的學(xué)校嗎？
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校位是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的`風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝校長的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔校長除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們?cè)诘氐目图椅幕厣安捡R”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文5
我的學(xué)校座落在匯璟花園旁，這一個(gè)嶄新的學(xué)校讓人一看就喜歡上了它。
在大門旁，你可以看見“匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)蒼勁有力的大字，踏進(jìn)校門，能看到一棵大樹，它就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園。穿過風(fēng)雨操場，就來到了小操場，在小操場的中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到升旗臺(tái)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌，國旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。在小操場的兩旁栽滿了樹和花，其中還有一棵雞蛋花，每當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來，雞蛋花的香味立刻飄滿了整個(gè)校園。
當(dāng)在教學(xué)樓的.時(shí)候，一陣陣輕快的、活潑的讀書聲便會(huì)傳進(jìn)你的耳朵，偶爾還會(huì)聽見學(xué)生們舉手的聲音，來到教室門口，會(huì)看見學(xué)生們端端正正的坐著聽老師講課，而老師就站在被字寫得密密麻麻的黑板前講課，就像園丁在用水在滋潤小樹苗。
看，這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，一個(gè)令人向往的學(xué)校。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校是東辰一小，坐落在美麗的綿陽。
一進(jìn)校門，我的左手邊是一個(gè)非常大的操場。當(dāng)我站在跑道上，遙望著主席臺(tái)和高高飄揚(yáng)的國旗時(shí)，我常常感到很自豪。我的右邊是教學(xué)樓，我現(xiàn)在在4樓上課，是一名三年級(jí)的小學(xué)生。在我們班，一走進(jìn)教室，就能看見黑板、講臺(tái)、整齊的桌椅，以及后面的儲(chǔ)物柜和墻上貼著同學(xué)們的活動(dòng)照片�；氐叫ｉT，一直往前走，就能看見男女生宿舍。我們?cè)谶@里休息，度過了一個(gè)又一個(gè)難忘的夜晚。
我的學(xué)校有洋氣的語文老師、嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師、溫柔的英語老師和體貼的生活老師……她們孜孜不倦地教育我們、照顧我們、陪伴我們長大。我的學(xué)校有很多可愛的學(xué)生，成為我的好朋友。上課的時(shí)候，我們一起認(rèn)真聽講；下課的`時(shí)候，我們一起開心玩耍，讓學(xué)校生活成為美好的回憶。
我的學(xué)校是我的第二個(gè)家。教室是書房，是學(xué)習(xí)的場所。寢室是臥房，是休息的地方。老師是爸爸媽媽，同學(xué)是兄弟姐妹，他們帶給我快樂、歡笑、知識(shí)和成長。
我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校是監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)中心的一所現(xiàn)代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的，校園里也是很美麗的。
剛走進(jìn)校門，就可以看見一座金鑰匙雕塑，雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙，可是這個(gè)鑰匙是銀灰色的，也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花，好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的'圍巾。
繞過金鑰匙雕塑往前走，就可以看見五層樓高的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外形是黃白相間的，教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響，教室里就會(huì)傳出同學(xué)們的朗朗的讀書聲。那書聲，把外面大樹都帶動(dòng)著想跟著他們讀了起來，搖晃著身子，發(fā)出“沙沙”的聲音。
從教學(xué)樓出來，往左走，就看到我們寬大的操場。從遠(yuǎn)處看，它就像個(gè)巨大圓盤，許許多多的小朋友會(huì)在那里踢足球。有時(shí)候，有的人玩累了，只要聞一下操場上的小草，就會(huì)使他神清氣爽。操場中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道，正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場周圍有紅色的小磚頭，就像給操場圍上了美麗的花邊。
穿過操場，來到花壇，花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰，比較高大的樹林就像一個(gè)個(gè)的士兵保衛(wèi)著我們的校園。
校園里的一切是那么的美麗啊，我愛我的校園。
我的學(xué)校作文8
我的校園，坐落在美麗的海濱小城煙臺(tái)，它歷史悠久，人才輩出。
一走到學(xué)校門前，你就會(huì)看到門口朱紅色的石墻上刻著五個(gè)金燦燦的.大字，那就是它的名字——“鳳凰臺(tái)小學(xué)”。校門兩側(cè)，有許多銀杏樹，一到秋天，銀杏樹的葉子就變得金黃金黃，惹人注目。
走進(jìn)校園，你就會(huì)看到幾棵石榴樹和柿子樹，這也是校園的特色。一到秋天，火紅火紅的石榴和黃澄澄的柿子掛在樹上，誘人極了！每次經(jīng)過那里，我都忍不住想摘一個(gè)下來咬上一口，那味道一定很甜美！
再往里走，有一個(gè)小花壇�；▔m小，但一年四季有不同的美景。春天有金燦燦的迎春花，夏天有純潔高雅的野百合，秋天有顏色各異的菊花。到了冬天，也有雪花鋪在上面為它裝扮，我想：難道它也會(huì)冷，所以才需要蓋上“雪棉被”嗎？
繼續(xù)往前走，就是教學(xué)樓了，這里是充滿知識(shí)的樂園。繞過教學(xué)樓，就會(huì)來到操場，一下課，這里頓時(shí)就會(huì)變成歡樂的海洋……
這就是我的學(xué)校，一所充滿知識(shí)，充滿歡樂的校園。
我的學(xué)校作文9
初中一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。在這所學(xué)校上學(xué)的一學(xué)期里，我看到了我們學(xué)校的許許多多的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人的心中都充滿對(duì)學(xué)校的贊美之情。今天我就來夸夸我的學(xué)校。一個(gè)美麗的學(xué)校。
美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
敬愛的老師！您那諄諄教誨，從古詩、散文到平方、開方，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！
親愛的`同學(xué)！我們朝夕相處，結(jié)下的深情厚意。短短的一學(xué)期里，我們一起度過了這段美好的歲月，我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，在平整的操場上盡情玩耍。共甘苦，共患難。也讓我感謝同學(xué)吧！
對(duì)于學(xué)校是溫馨而美好的，對(duì)于學(xué)校的感激是真摯而無盡的。讓我感謝老師們的辛勤培育！感謝哺育我們成長的學(xué)校！
我的學(xué)校作文10
校園一個(gè)花園式的學(xué)習(xí)場景，我們?cè)诶锩婕橙≈R(shí)，學(xué)會(huì)自立。學(xué)會(huì)與人交往，一切生活的開始，這就是我的校園。
現(xiàn)在的學(xué)�；蚨嗷蛏俚谋皇裁礀|西保衛(wèi)者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準(zhǔn)時(shí)打開，學(xué)生們紛紛而至。這門又在之后的某一時(shí)間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的.鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事�！弊鎳磥淼南Ｍ闪吮墓P下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會(huì)的地方。于是，我們?nèi)杠S，在信息中飛向遠(yuǎn)方。我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打�？赡腔▋嚎墒亲栽复粼跍厥业膯�?不見得吧!一個(gè)小小的花盆，一捧缺乏養(yǎng)分的泥土，一點(diǎn)人工合成的營養(yǎng)液怎能滿足花兒不斷成所需的一切?!沒有強(qiáng)健的體魄，花兒如何經(jīng)得起日曬雨淋?在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經(jīng)歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細(xì)得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠(yuǎn)眺，心中頓時(shí)燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊(yùn)藏了無數(shù)知識(shí)，時(shí)刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創(chuàng)造。
我的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。
我的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。
我的校園，有那份寧靜，有那份溫馨，有那份不可取代的美好。
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校像一個(gè)大花園。
春天，萬物復(fù)蘇，藝術(shù)樓前的那一排樹長出了嫩芽，楊樹上又長出了“毛毛蟲”，一陣風(fēng)吹過，“毛毛蟲”一個(gè)接一個(gè)，跳了起來可愛極了！小草也吐出了新芽，金黃色的迎春花也爬滿枝頭，校園里到處一片生機(jī)勃勃的'景象。
夏天綠樹成蔭，驕陽似火。藝術(shù)樓前的那一排樹長出了綠色的小球，一旦掉進(jìn)人身上會(huì)很癢，楊樹上長出了茂盛的葉子，西邊的操場變得很熱鬧，中間的小走廊開滿了花，蜜蜂在上面忙碌地飛來飛去。
秋天葉子變黃了，地上滿是落葉，秋風(fēng)讓樹葉紛紛換了新裝。撿起一片落葉，把它們當(dāng)箭，射的到處都是。一些男孩兒撿起老根比一比誰的結(jié)實(shí)，秋天的校園也別有一番風(fēng)味兒，更勝春潮。
冬天白雪皚皚，學(xué)校里到處都是雪花，雪花一會(huì)兒變成白色的“假發(fā)”落在我們的頭上，一會(huì)兒變成白色的“花紋”落在我們的衣服上，一片白茫茫的景象，但我們并沒有因?yàn)樘鞖夂涠桓页鲩T，我們來到操場上堆雪人，打雪仗，開心極了！
我喜歡我的校園，一年四季的景色都令我陶醉其中，在這里我快樂地學(xué)習(xí)，還認(rèn)識(shí)到很多好朋友。
我的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校是一個(gè)鳥語花香、景色優(yōu)美的好地方。
一進(jìn)校門，就會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來，我們隨著花香來到百花齊放的花園，花園里有各式各樣的花：有潔白如雪的玫瑰；有紅得似火的菊花；還有像霞的太陽花，應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽牛花開得最鮮艷。有的全盛開了；有的含苞欲放；有的張開兩三片，多美麗��！你瞧！還引來了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊！花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的`石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子；有的席可愛的小熊；有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來游去。
操場四周都種上很多果樹，有龍眼樹，有荔枝樹，還有芒果樹。同學(xué)們?cè)跇涞紫抡谑a、乘涼、做游戲。操場上有四個(gè)籃球場，體育課時(shí)同學(xué)們都在操場上愉快地活動(dòng)。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長。
我們的校園真是一個(gè)美麗的花園��！我永遠(yuǎn)愛著美麗的校園。
我的學(xué)校作文13
在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個(gè)令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。
每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高升、上直青云的美意�；乩壬嫌兄世_紛的壁畫，讓單調(diào)的'空間多了些遐思與想象，不時(shí)映入眼簾，在腦�；厥帲g接產(chǎn)生共鳴，達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)圓融與條理。花園有著特殊的造景式庭園，有著古意的小橋、露天式的木制桌椅，提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯溫?zé)岬目煽�，坐在庭園一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風(fēng)徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義，這個(gè)操場對(duì)我來說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時(shí)有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪?jiǎng)e有一番風(fēng)味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然，朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹，學(xué)生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不說、無話不談，如家人般的互動(dòng)。我沉溺在這樣的氛圍里，對(duì)我來說，這就是最美麗的風(fēng)景了！
我的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校坐落在漣水河畔，河岸邊有一條狹窄的馬路，馬路上車子來往如梭。每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)時(shí)，這里人流如潮，熱鬧非凡。
每當(dāng)我走進(jìn)校門口，那一棵高大的樟樹和那幾一本厚厚的石書上的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”便映入眼簾。樟樹上掛滿了小燈籠和中國結(jié)。它每天為我們遮風(fēng)擋雨，它還靜靜地目送一批批學(xué)子出校園，歡迎一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園學(xué)習(xí)，生活。
你瞧？操場中間是紅色的球場，球場四周還有桔紅色的橡膠跑道。下課了，我在這里打球，跑步、跳遠(yuǎn)、玩得多么開心。左邊是墻畫、藝術(shù)欄、右邊在是墻畫，還有宣傳標(biāo)語。中間是升旗臺(tái)。每周星期一第一節(jié)課我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。我們每一個(gè)少先隊(duì)員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾叁加儀式，當(dāng)五星紅旗在國歌中冉冉升起時(shí)，我們不約而同地舉起自己的小手，向國旗敬隊(duì)禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依锟鞓返?學(xué)校，愉快地玩耍。敬愛的老師認(rèn)認(rèn)真真教我們讀書，寫字、做數(shù)學(xué)題，還教我們唱歌、畫畫、做游戲……
教學(xué)樓前面那一棵棵樹玉蘭樹高大挺拔，它們既像一把把撐開的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像一位解放軍一樣，為我們站崗放哨，保衛(wèi)我們的學(xué)校，保衛(wèi)老師和同學(xué)的安全。
我愛我們的校園，更愛校園里每一個(gè)園丁一一老師。
我的學(xué)校作文15
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗，是人民路學(xué)校，讓我來給你們大家介紹一下吧！
春天到了，花園里的花有桃花、油菜花、梨花……粉紅色的桃花，開滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片紅云，美極了。雪白雪白的梨花開滿了枝頭，就像白玉一樣完美無瑕。油菜花開得金燦燦的，像一大片金子一樣，閃閃發(fā)光。紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一捧雪千姿百態(tài)�；▋憾嘧硕嗖�，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，不敢把臉露出來……花兒真是多姿多彩呀！小草從地里探出頭來，像穿了一件綠色的衣裳。有的`大樹彎著腰，就像一位駝背的老爺爺，有的樹又高又大，就像威武的“樹王”！
炎熱的夏天來臨了，早晨，我們?cè)诓賵錾献霾�、跑步，累的滿頭大汗，大西瓜成熟了，好像西瓜會(huì)算命，知道夏天我們渴，偏在夏天里生長。
秋天，花壇里，橙色的菊花開了，有的花瓣往里面卷，就像一團(tuán)毛線，有的菊花彎彎曲曲，就像�？＿�有的花瓣展開，就像娃娃的笑臉。落葉有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的落在河里像小船。
冬天，雪花像鵝毛，像梨花，像白背心……
春、夏、秋、冬帶給了人們無盡的快樂！
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