[通用]一張舊照片作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的一張舊照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一張舊照片作文1

　　翻開課本，一張令人 極為震驚的照片出現(xiàn)在眼前。

　　那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�，一名記者冒著生命危險(xiǎn)拍下的一張黑白照片。

　　照片上一個(gè)大約二，三歲的孩子孤零零的坐在已被炸爛的月臺(tái)上，面對(duì)廢墟號(hào)啕大哭。他破漏的衣服沾滿了鮮血。他的父母呢？.....一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海中閃現(xiàn)。也許他正和家人去游玩，探親，可突如其來(lái)的狂轟濫炸打破了他們?cè)�本的歡樂�？蓯旱娜毡镜蹏�(guó)主義扔下的炸彈毀滅了無(wú)數(shù)中國(guó)人幸福的生活。人們流離失所，小男孩太小了，他并不知道究竟發(fā)生了什么事，媽媽倒在身邊，已沒有了呼吸。只有哭泣，還是哭泣，四周一片呻吟，喊叫，爆炸聲，頓時(shí)交織了一副凄慘的樂章。爸爸抱起小男孩，拼命的跑呀跑，終于在天橋下找到了一塊不大的縫隙，爸爸迅速把小男孩抱進(jìn)空隙中，突然一枚炸彈把天橋炸塌了，小男孩雖然無(wú)大礙，可是他爸爸卻永遠(yuǎn)的倒在碎石堆里。小男孩爬了出來(lái)扒在爸爸血肉模糊的身軀旁無(wú)助的哭喊“爸爸，媽媽”而周圍卻是死一般的沉寂。

　　看到這樣一副令人揪心的.畫面，我在想這個(gè)可憐的小男孩會(huì)有怎樣的命運(yùn)，也許他會(huì)被一個(gè)好心人收養(yǎng)，也許他從此流落街頭.....

　　生活在今天和平年代的我，感到無(wú)比的幸福，快樂。我祈禱，我祝福讓和平之神永駐人間！

一張舊照片作文2

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)的真實(shí)情景。

　　1937年8月28日下午，上�；疖嚹险拒囁�馬龍，熱鬧非凡。站內(nèi)擁擠不堪：有的人背著包袱，有的人推著行李，有的人抱著小孩……人如潮水般涌向月臺(tái)，準(zhǔn)備乘坐火車離開這一座被戰(zhàn)爭(zhēng)侵略的城市。

　　忽然，天空中傳來(lái)“嗡嗡”的飛機(jī)聲，幾架飛機(jī)像蒼蠅般出現(xiàn)在上空。還沒等人們醒悟過(guò)來(lái)，“隆隆”幾聲巨響，硝煙滾滾，車站內(nèi)的建筑物一瞬間倒塌了，碎磚斷瓦飛濺，殘?jiān)珨啾��！肮碜觼?lái)了，快跑��！”“爸爸媽媽，你們?cè)谀�！”大家驚慌失措，逃的逃，哭的'哭，叫的叫，亂成一片。剎那間，硝煙滾滾，血肉橫飛……原本繁華的火車站變得死一般的沉寂：天橋已經(jīng)斷裂得不成樣子，周圍的房屋殘破不堪，滿地都是鐵皮鋼筋、斷磚碎瓦……

　　突然，從廢墟里傳來(lái)一陣哭聲，一個(gè)孩子孤獨(dú)地坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭。他不知道發(fā)生了什么事，他不知道父母為什么倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，不知道今后會(huì)成為一個(gè)孤兒，更不知道未來(lái)應(yīng)該如何生存……

　　看到這里，我想在那個(gè)年代，日本侵略者對(duì)我們中國(guó)的侵略遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有許多可憐的孩子，在無(wú)情的戰(zhàn)火中失去了親人。世界上有一半的孤兒是由戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。那些孩子很可能還沒長(zhǎng)大就死了，也有可能過(guò)著“食不果腹，衣不蔽體”的生活……

　　要是沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好��！

一張舊照片作文3

　　在清理書柜時(shí)，一張薄薄的紙從書里掉落下來(lái)。我蹲下來(lái)，拾起那張紙，我、爸爸和媽媽都在那里面。那是一張泛黃的照片——舊照片。

　　我看著這張舊照片，看著，一直看著，看入了迷，露出了微笑�！霸瓉�(lái)在這呢”我心想，我突然想起了那令我懷念的一件事。

　　那天下午，太陽(yáng)在山谷發(fā)出火紅的光芒，照紅了天邊。我抬頭仰望天空，月亮已經(jīng)升了上來(lái)，“啯啯”、“啾啾”，蟈蟈和鳥兒們?cè)谙﹃?yáng)西下時(shí)唱得更歡了。我張大嘴，癡癡地看著這美麗的景色。

　　這時(shí)，爸爸拍拍我：“你看，降雨了！”說(shuō)完，他便指了指天空。一朵朵烏云飄過(guò)，爸爸把我舉過(guò)頭頂，我伸長(zhǎng)手，將整個(gè)巴掌伸入水蒙蒙的云朵，冰冰涼涼的云包裹住了我的手。真舒服！我閉上了眼睛。

　　慢慢地，我的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，最后，留在我眼前的，仍是那張舊照片。

　　“唉�！笨粗�這張舊照片，我皺起了眉毛。小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，一心在外玩耍，而現(xiàn)在呢？作業(yè)不知道要做到什么時(shí)候。我真希望時(shí)間可以逆流，回到兒時(shí)自由自在，無(wú)拘無(wú)束地玩耍。

　　我從柜子里掏出我最喜歡的'小黃雞，捏了一下。“哇……”，它叫了一聲，我笑了一下，真的只笑了一下。每天寫完課堂作業(yè)就是抄寫，然后預(yù)習(xí)。“哈——”每到這時(shí)，我都會(huì)打個(gè)哈欠，接著還要復(fù)習(xí)……有誰(shuí)會(huì)在被作業(yè)包圍的苦惱中放聲的哈哈大笑呢？我皺著眉毛，用牙齒咬著嘴唇，苦笑了一聲。

　　唉，如果時(shí)間可以逆流，我真希望回到小時(shí)候，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的玩耍。

　　這張舊照片似乎給了我很大的壓力，我將照片擱到了一個(gè)不起眼的位置。因?yàn)槲抑�道，時(shí)間是不會(huì)逆流的……

一張舊照片作文4

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在課本上看到了一張舊照片。它記錄了1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜恼鎸�(shí)情景。

　　照片上，一片本來(lái)繁華的上海卻被一陣狂轟濫炸中，變成廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，破碎的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個(gè)小男孩。

　　這個(gè)小男孩只有兩三歲，為什么會(huì)坐在廢墟中嚎啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。也許小男孩的爸爸媽媽正要帶她乘坐火車外出逃難，去尋找一個(gè)安全地帶。沒想到，還沒有上火車，日本侵略者的戰(zhàn)機(jī)就投下了罪惡的炸彈。小男孩從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無(wú)助的撕心裂肺地痛哭……

　　可是，我想在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，日本侵略者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止對(duì)一個(gè)火車站侵略。一定還有很多孩子，在日本侵略者無(wú)情的炸彈中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子可能沒有長(zhǎng)大就失去了生命，因?yàn)闆]人會(huì)給他飯吃。也可能活下來(lái)長(zhǎng)大了，但是，如果沒有人管它，也許會(huì)變成小偷因?yàn)闆]有錢財(cái)，也生存不了，更沒有人告訴他該做什么，不該做什么。

　　想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個(gè)幸福的家庭？他們讓多少孩子沒有父母，沒有關(guān)愛，只有在街上流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的`生活比戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子幸福很多了，我們有父母親人。我也很同情經(jīng)歷戰(zhàn)火、蕭炎的孩子，我想如果世上沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好��？那些孩子可以像我們一樣過(guò)上幸福的日子了。

一張舊照片作文5

　　在我的相冊(cè)里收藏了許多照片，我最喜歡的一張是在輔導(dǎo)班過(guò)生日的時(shí)候拍的。

　　這張照片上的我?guī)е�生日帽，微笑著看著老師，面前有一個(gè)大蛋糕，身后還有為我過(guò)生日的老師和同學(xué)。

　　記得那天，我一起床媽媽就對(duì)我說(shuō)今天是我的生日，要給我訂一個(gè)12寸的大蛋糕，送到輔導(dǎo)班里，讓我和同學(xué)們一起慶祝生日。我一聽，心里興奮不已。到了中午，吃完了午飯，我就在樓下等著媽媽送蛋糕�？墒�，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒來(lái)，我急得都要哭了。同學(xué)們想方設(shè)法地哄我說(shuō)：“你別哭，說(shuō)不定你媽媽正在路上呢。”“說(shuō)不定你媽媽在訂蛋糕呢�！甭犃送瑢W(xué)們的話，我急切的心情平復(fù)了一些。我們?nèi)ニ�了午覺，到了下午的最后一節(jié)課，褚老師突然開門進(jìn)來(lái)說(shuō)：“崔雨嘉，你閉上眼睛，有驚喜給你哦�！蔽颐闪搜郏�說(shuō)“嗯！”雖然知道應(yīng)該是媽媽送來(lái)的'蛋糕，但我心里還是很緊張，同學(xué)們都大聲喊叫說(shuō)：“肯定是蛋糕�！瘪依蠋熯M(jìn)來(lái)了，我睜開眼睛，面前是一個(gè)彩虹蛋糕。老師給我戴上了藍(lán)色的生日帽，把我的鼻子上、臉上都抹了些奶油，同學(xué)們對(duì)我唱起了生日歌�！白Ｄ闵�日快樂，祝你生日快樂……”我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝�！比缓罄蠋熃o我拍照，我做了一個(gè)“耶”的動(dòng)作，后面的老師和同學(xué)也被拍了照片里。那一天，我感覺特別的快樂。

　　我喜歡這張照片，我一看到它，就會(huì)想起那個(gè)快樂的下午。

一張舊照片作文6

　　下面的這張圖片，是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)的真實(shí)情景。

　　在廢墟旁，坐著一個(gè)幸存者——一位哭的撕心裂肺的小孩，他的身上到處都有著被彈片刺傷的傷口，他的衣服已經(jīng)被炸彈炸的破爛不堪了，他的父母都已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤，這位從幸福的家庭后變成了一位孤兒，他的命運(yùn)究竟會(huì)怎樣？

　　大約20分鐘前，早晨的上�；疖嚹险臼且黄�的熱鬧，一旁排列著一行繁華而且閃眼的黑色碎瓦，一窩蜂的人群全部都趕到了軌道旁�？墒�，等待他們的卻是死神的懲罰。幾分鐘后，天上傳來(lái)了一聲隆隆聲，人群里的老人，小孩，大人，統(tǒng)統(tǒng)都仰起頭往上看，原來(lái)是數(shù)十架日本的`轟炸機(jī)，人們知道危險(xiǎn)后，便向四周逃散，人群便擁擠起來(lái)，可是，一切都晚了，正當(dāng)人們向四周逃散時(shí)，無(wú)情的日本侵略者向下方投下無(wú)情的導(dǎo)彈，導(dǎo)彈落地后，爆發(fā)出無(wú)窮的爆發(fā)力，使整個(gè)人群落入生命危險(xiǎn)之中，幾秒鐘后，火車旁，火車?yán)铮瑱M尸遍野，一陣霧拂過(guò)，廢墟旁坐著一個(gè)哭的撕心裂肺的孩子，他大哭著，傷心地說(shuō)：“爸爸······媽媽，你們?cè)谀睦�？····我想你們�！痹瓉?lái)，在導(dǎo)彈爆發(fā)時(shí)，孩子的父母為了救下孩子，撲住孩子，自己卻死去。結(jié)果，孩子的哭聲引來(lái)了一群日本侵略者，他們看見了唯一的幸存者，非常憤怒，一氣之下把孩子給刺死了。

　　可惡的日本侵略者，我想問(wèn)問(wèn)你們，如果別的國(guó)家這樣對(duì)待你們的國(guó)民，你們會(huì)好受嗎？你們?yōu)槭裁床缓推�？做出這樣一個(gè)家破人亡的事情?

　　我希望，全世界能和平起來(lái)，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣才能令自己和人民過(guò)得幸福，這樣才是一個(gè)國(guó)家的財(cái)富！

一張舊照片作文7

　　這是一張略微發(fā)黃的舊照片，它記錄著日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天大罪。雖然只反映了當(dāng)時(shí)上�；疖嚹险緯r(shí)的情景，但是卻訴說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

　　他，是一個(gè)中國(guó)孩子，衣衫襤褸的模樣再加上血淋淋身軀可以

　　看出他經(jīng)歷了怎樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。他驚恐地眼望四周：斷裂的天橋如同癱軟的長(zhǎng)龍臥在地上，扭曲的鐵軌無(wú)主地伸向天空，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……這就是慘無(wú)人道的日本人做下的愚不可及的蠢事——

　　“轟隆隆”日本的飛機(jī)浩浩蕩蕩地飛來(lái)，呼嘯著的子彈從天而降，他們?nèi)缤�一只只惡鷹在空中盤旋、嘶吼。頓時(shí)，硝煙四起，人們像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，立即炸開了鍋：“孩子，快跟我跑！”“敵機(jī)來(lái)了，快跑��！”可是，一切都太晚了。日本人開始對(duì)火車站進(jìn)行著狂轟濫炸，人們一個(gè)個(gè)應(yīng)聲倒下，人們橫七豎八地躺在血泊里，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟聲�？蓯旱娜毡救讼硎苤鴼⒙镜臉啡ぁ＿@時(shí)，三歲的'強(qiáng)強(qiáng)和父母一起準(zhǔn)備逃跑。不料，一枚炸彈正好從他們的頭頂上方落下，強(qiáng)強(qiáng)的父母一見趕緊抱著強(qiáng)強(qiáng)扔到遠(yuǎn)處。年幼的強(qiáng)強(qiáng)得救了，可是，他的父母被炸得血肉模糊。

　　“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我害怕……”強(qiáng)強(qiáng)張大嘴巴撕心裂肺地喊著。我希望，他被一位好心人收養(yǎng)，努力讀書，發(fā)憤圖強(qiáng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，給人們帶來(lái)的是死亡、憎恨、饑餓、疾病和流離失所……啊，罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)，我呼喚和平，讓明天的世界充滿和平，陽(yáng)光，鮮花和愛的人類家園！

一張舊照片作文8

　　在我家的墻上掛著一張照片，那是我們的一張全家福，是我最喜歡的照片。

　　那張照片上有爸爸、有媽媽、還有我和妹妹。那是我們一起去臨沂影樓拍的，是一張?jiān)谛�樹林里拍的外景照�?/p>

　　那天，媽媽和爸爸一大早就把我和妹妹叫起來(lái)。媽媽告訴我倆說(shuō)：“我們今天要去影樓照相。”收拾好，我們就出發(fā)了。在路上，我發(fā)現(xiàn)有很多車，我心想：那么多車，會(huì)不會(huì)都是去照相的？然后我就讓爸爸開快點(diǎn)，要不去到就沒有地方了。大約十分鐘后，我們到了影樓，。我下車就跑去問(wèn)前臺(tái)還有地方嗎？前臺(tái)告訴我說(shuō)沒里面的.啦，還有一件外面的，我們就決定拍外面的。

　　工作人員把我們帶上了二樓找衣服，媽媽找了一件粉色的裙子，爸爸找了粉色的上衣和白褲子，妹妹找到了白裙子，我找到了紅色的上衣和白褲子。我們化完妝，就來(lái)到了外面的小樹林。工作人員找來(lái)許多小熊，讓妹妹選一個(gè)拿著，妹妹選了一個(gè)白色的，那個(gè)熊又大又好看。工作人員讓爸爸和媽媽背對(duì)背，讓媽媽一只腿伸直，一只腿彎曲。又讓爸爸和媽媽一樣，一只腿伸直，另一腿彎曲。我和妹妹的動(dòng)作一樣，兩只手托著臉，雙腿直著，分別趴在爸爸媽媽身邊，小熊放在了爸爸和妹妹中間。工作人員讓我們一家四口要微笑，我們一共照了兩張。第一張我看別的地方了，第二張照得很好。選好照片后，工作人員沖洗了出來(lái)，我們帶著照片回家了。

　　我非常喜歡這張照片，每當(dāng)我看見這照片，我就會(huì)想起那一天。

一張舊照片作文9

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我無(wú)意中看到了一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景，這一幕令我想起中華民族忍受欺凌的那個(gè)屈辱年代。

　　當(dāng)時(shí)，上�；疖囌竞屯�常一樣，人來(lái)人往，車水馬龍，一幅繁華的景象。正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟過(guò)來(lái)，“轟轟”的巨響遠(yuǎn)處襲來(lái)，頓時(shí)，火車站里亂作一團(tuán)，經(jīng)過(guò)敵人的狂轟濫炸，原來(lái)的一片繁榮化成了灰燼：倒蹋的房屋，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，零散的碎磚碎瓦�；疖囌鞠鯚熕钠穑�到處聽到“救命啊，救命啊，大家快跑啊，”哭聲叫喊聲連成一片，人們不知所措，四處逃竄。

　　可敵人的轟炸還在繼續(xù)，此時(shí)火車站血流成河，人們停止了涌動(dòng)，只見地上橫七豎八地倒?jié)M了人，火車站原來(lái)的喧嘩、熱鬧景象頓時(shí)化為烏有�，F(xiàn)在的火車站死一般的沉寂，只是偶爾還能聽到人們痛苦呻吟的聲音。

　　突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)小男孩撕心裂肺的哭喊聲：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦镅健�，原�?lái)小男孩正坐在鐵軌上，四處尋找著自己的`媽媽。他不知道自己的父母去了哪里，也不知道是誰(shuí)要轟炸這火車站，更不知道自己未來(lái)的命運(yùn)將會(huì)是什么樣……

　　我想，日本的侵略者真可惡，當(dāng)時(shí)肯定有許多可憐的孩子失去溫暖幸福的家，那個(gè)可憐的孩子可能會(huì)受到好心人的幫助，也有可能被活活地餓死，其他的孩子也會(huì)有這樣的結(jié)果。這一切都是戰(zhàn)爭(zhēng)惹的禍。

　　救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，我們要向社會(huì)呼吁：我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我們需要和平，讓天下所有的家庭充滿幸福，讓世界成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的和平世界吧！

一張舊照片作文10

　　1937年，上海陷入戰(zhàn)爭(zhēng)。我的媽媽為了我以后更好的成長(zhǎng)，決定舉家逃難，到遙遠(yuǎn)的親戚家去。

　　這天早上，也就是那可怕的8月28日早上，因北站已經(jīng)被敵人封鎖，于是我們收拾好了行李，隨著人流向南站走去。

　　到了南站，這里人山人海，到處一片嘈雜，大家臉上流露出不安、焦急的`神情。下午2點(diǎn)左右，恐怖的時(shí)刻來(lái)到了，只見四架日本轟炸機(jī)轟鳴著像猛獸一般撲來(lái)。大家一陣騷動(dòng)，有人說(shuō)：“遭了，敵機(jī)來(lái)了！”還有人說(shuō)：“大家快趴下！”過(guò)了一會(huì)兒，四架日本戰(zhàn)機(jī)已經(jīng)飛臨火車站上空，投下了幾枚炸彈。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，媽媽會(huì)保護(hù)你的……”媽媽的話還沒有說(shuō)完，我就眼前一黑，昏了過(guò)去。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的爸爸媽媽不見了，到處橫七豎八的躺滿尸體、血流成河，慘不忍睹。我再也不想呆在這里，于是拼命的向前爬去。

　　爬了一短路，我沒有力氣了，于是蹲在地上號(hào)啕大哭起來(lái)。我大喊：“媽媽，快來(lái)抱我，我要回家！”回答我的只有一片寂靜。我隱約聽到呻吟聲，火燒建筑物的聲音。空氣中彌漫著濃烈的火藥味、墻壁的煙味、令人惡心的血腥味……

　　這時(shí)，一個(gè)叔叔拿著一個(gè)玩意對(duì)著我，我愣住了，那個(gè)東西突然閃了一下，刺的我眼睛很不舒服，過(guò)了一會(huì)兒，叔叔把我抱回他的家去……

一張舊照片作文11

　　童年就像一杯酒，時(shí)間越久香味越濃，而童年時(shí)留下的一張張照片，卻是我們不可磨滅的記憶。

　　周六的中午，我和表妹約好下午6點(diǎn)的時(shí)候去姑姑家探病，我們本該在做手術(shù)那天就應(yīng)該去探望了但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的問(wèn)題一直拖到了現(xiàn)在。下午6點(diǎn)，我和表妹騎著車趕到了姑姑家。姑姑看見我，又是開心又是激動(dòng)。我們坐在沙發(fā)上閑聊著，聊著聊著我們就聊到小時(shí)候的事。姑姑講了好多我們童年時(shí)的趣事，把我們逗得哈哈大笑！

　　過(guò)了一會(huì)兒，姑姑掏出手機(jī)，點(diǎn)開里面的照片。這張照片大概是小時(shí)候拍的被姑姑保存到手機(jī)里面了。照片上，我們幾個(gè)姊妹兄弟呆在房間里各自做著自己的事，弟弟在跳舞、妹妹在唱歌、而我在一旁拍著手，樣子有些搞笑，我和表妹忍不住笑出了聲。尤其是我自己還能清晰的想起那天的場(chǎng)景，心里就忍不住的發(fā)笑。童年時(shí)的我們，是那樣的天真無(wú)邪。我們總喜歡呆在老家，那時(shí)候沒有手機(jī)沒有電腦，但是卻無(wú)比的開心。我們會(huì)在夏天的時(shí)候下河摸魚、會(huì)在春天的時(shí)候去野外放風(fēng)箏、會(huì)在秋天的時(shí)候去果園里摘果子、會(huì)在冬天里圍著火爐烤火。這些都給我們的`童年添上濃厚的一筆，每當(dāng)我回想起的時(shí)候，心里總是無(wú)比的幸福。一張舊照片，承載著我們?cè)S多美好的回憶。如今我們每個(gè)人都有手機(jī)，每個(gè)人都可以隨時(shí)隨地的拍照片，但是那樣的照片卻在我心里蕩不起任何波瀾�；蛟S是因?yàn)槲覀兟�慢長(zhǎng)大、或許是因?yàn)槲覀儩u漸成熟，童年時(shí)候的天真以離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。我向姑姑要了那張舊照片，我想把它好好的存在我的手機(jī)里面，

　　我看著手機(jī)里的舊照片，童年，你好！

一張舊照片作文12

　　在我的語(yǔ)文書上有一張黑白舊照片。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。照片上到處都是殘磚碎瓦，倒塌的房屋，扭曲的鐵路，斷裂的天橋，一個(gè)不滿三歲的小男孩兒無(wú)助地坐在布滿灰塵的地上，悲痛地哭喊�？吹竭@種場(chǎng)景，我的腦海中不由地浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)發(fā)生的所有事情。

　　那是一個(gè)烏云密布的下午，上海火車南站擁擠不堪，人們都在排隊(duì)買票，擠著上火車。他們要離開這個(gè)被日本侵略者占領(lǐng)的家，去鄉(xiāng)下避難。突然空中傳來(lái)“轟隆隆”的聲音，幾架戰(zhàn)機(jī)在空中盤旋，嘶吼，無(wú)數(shù)顆炸彈從天而降，火車站霎時(shí)硝煙滾滾，哭喊聲，房屋倒塌聲，火車爆炸聲，連成一片。一位年輕漂亮的阿姨抱著一個(gè)小男孩趕緊躲避，孩子看到這混亂的場(chǎng)景，驚恐不安。此時(shí)，又有一顆炸彈投了下來(lái)，不偏不倚地落在人群中，轟的'一聲，炮彈在人群中爆炸了，剛好擊中了小男孩的媽媽，她倒在了血泊中，永遠(yuǎn)地離開了人世。小男孩摔倒在地上，膝蓋擦破了皮，流出了血，衣服也被炸裂開了口，衣衫襤褸。他看著媽媽的尸體，號(hào)啕大哭，一邊哭一邊喊：“媽媽—媽媽—”敵人轟炸完，開著戰(zhàn)機(jī)飛走了。幾位幸存者抱起小男孩，悲傷地離開了火車南站。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了許多寶貴的生命，讓人們失去家，讓孩子失去父母，失去親人，如果沒有戰(zhàn)爭(zhēng)該多好��！我要大聲地呼喊：“我們愛好和平，請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng)。為了讓人們不再受苦，請(qǐng)讓和平永駐人間�！�

一張舊照片作文13

　　每當(dāng)我去姥姥家的時(shí)候，總會(huì)從床頭上看見一張老式的黑白照片。這張照片舊的發(fā)黃，上面有老姥姥、老姥爺、姥姥、姥爺、媽媽和舅舅。

　　這張照片是三十多年前照的，被當(dāng)寶貝似的裝在一個(gè)漂亮的`相框里。媽媽小的時(shí)候家里很窮，也沒錢照相，一家人省吃儉用的湊了些錢，在過(guò)年的時(shí)候照下來(lái)這張照片。照片上大家坐在一起，顯得十分幸福。老姥姥和老姥爺坐在椅子上，露出了慈祥的笑容；姥姥和姥爺那時(shí)候還很年輕，頭發(fā)烏黑，牙齒潔白；媽媽和舅舅穿著小花襖，傻乎乎的站在父母跟前，胖嘟嘟的小臉被凍得像個(gè)紅蘋果。

　　照片上的每個(gè)人都很開心，露出了甜甜的微笑。這也許是因?yàn)榻衲甑氖粘刹诲e(cuò)，過(guò)年的時(shí)候能開開心心地吃頓熱乎飯，要知道，這在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村是多么的不容易啊！也許是因?yàn)榧依锬苜I點(diǎn)水果糖吃，或能給孩子做件新衣服穿，兩個(gè)“小不點(diǎn)”樂的像中了獎(jiǎng)，美得像吃了蜜，笑的十分可愛；也許是因?yàn)榻衲昕偹隳芤患胰苏諅�(gè)相了，所以大家都很開心。

　　我每次一看到這張照片，就會(huì)想起許多事，腦海里又像放電影一樣播出許多圖片，情不自禁地想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一些她小時(shí)候的事，心里像打了五味瓶一樣難受。

　　這張照片我受益匪淺，它讓我看到了媽媽的童年，更讓我看到祖國(guó)今天的發(fā)展。

一張舊照片作文14

　　在70年前，日本正在侵略我們中國(guó)，就讓我們來(lái)好好回憶吧。由于當(dāng)時(shí)上海北站已經(jīng)成了戰(zhàn)場(chǎng)，于是上海南站就成了唯一的一個(gè)逃離上海這所城市的出口。于是，上海的南站就整天人山人海。1937年8月28日那一天，小澤和媽媽、爸爸也來(lái)到了南站，他們要逃離這所充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的城市。南站滿是人，有的老人背著家里僅有的一點(diǎn)糧食；有的人正在焦急地等待著火車的到來(lái)；還有的人扛著重包袱……所有人都拖兒帶女，想要逃離這所城市。

　　可是，正在這時(shí)，天空中突然傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之時(shí)，“轟轟”的幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌半邊�！肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了”，“快跑呀，快跑呀”，“爸爸、媽媽”……哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌做一團(tuán)，不知所措。

　　頓時(shí)，地板上全是尸體。這時(shí)，日本又放了第二次子彈，其中，小澤，小澤的媽媽、爸爸也驚慌了。這時(shí)，一枚彈片飛到了小澤媽媽的身上，小澤的`媽媽吃力地把小澤抱給了他的爸爸，說(shuō)：“把小澤藏到安全的地方�！闭f(shuō)完便”轟”d的一聲倒下了。小澤的爸爸聽了，抱起小澤，飛快地跨過(guò)一具具尸體，把小澤放在鐵片的上面。突然飛來(lái)一顆子彈，他也倒下了。

　　小澤望著媽媽、爸爸，不知怎么辦。他爬著，要爬到爸爸那里，可是地上的玻璃片把他的腿給弄流血了，他痛得哇哇哭。誰(shuí)都不知道，這不滿兩歲的小澤以后怎樣生存呢？他滿身是血，哭得眼睛都閉上了。

　　一天后，一個(gè)外國(guó)記者發(fā)現(xiàn)了他，把小澤抱到了孤兒院。

一張舊照片作文15

　　1937年8月28日，上海火車南站和往常一樣，人們都在各忙各的。這時(shí)，天上突然傳來(lái)震耳欲聾的聲音，抬頭一看，天上幾架日本敵機(jī)，猶如一只只剛出籠的雄鷹向上�；疖嚹险緭鋪�(lái)，投下了一顆顆罪惡的導(dǎo)彈。廣播室的人們大聲叫道：“大家快跑��！日本人來(lái)了！”人們像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的在逃跑，有的在祈禱，有的在幫助撤離群眾，有的……

　　一對(duì)抱著孩子本要去鄉(xiāng)下看外婆的夫婦，正抱著兒子迅速逃跑。忽然，從他們一家人后飛來(lái)了一顆導(dǎo)彈，那對(duì)夫婦為了不讓孩子受傷，一把把孩子拋了出去。這對(duì)夫婦被炸死了，那可憐的孩子傷痕累累，血肉模糊，坐在地上號(hào)啕大哭，叫著：“爸爸媽媽你們?cè)谀膬海俊?/p>

　　只見繁華的火車站被炸成了一片廢墟。房屋坍塌了，火車被炸彎了，天橋也毀了，到處一片狼藉。整個(gè)火車站彌漫著戰(zhàn)火的硝煙。那個(gè)孤獨(dú)的孩子，看著橫七豎八的尸體哭的更加慘烈了，帶著傷在廢墟中四處尋找著他的爸爸媽媽。一位帥氣的金發(fā)記者走到他的身邊，小心翼翼地抱起孩子，親切地說(shuō)：“哦，可憐的寶貝，可惡的日本人，他們這些“黑狗”讓你們沒了家”。記者收養(yǎng)了那個(gè)失去了親人的孩子，把那個(gè)可憐的孩子養(yǎng)育成人，并且給孩子創(chuàng)造了快樂的回憶。孩子長(zhǎng)大后，考上了人們夢(mèng)寐以求的軍校，用他的`一生為國(guó)效力，用自己的成就報(bào)答養(yǎng)父。

　　我和戰(zhàn)火中的孩子相比，我太幸運(yùn)了�？墒�，我還不滿足，總是埋怨這不好那不好，而那個(gè)孩子在兒時(shí)就沒有了父母的愛，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們一起努力，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園。

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