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追夢路上作文

時(shí)間:2023-12-07 18:02:45 好文 我要投稿

追夢路上作文12篇(精)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的追夢路上作文,希望能夠幫助到大家。

追夢路上作文12篇(精)

  追夢路上作文 篇1

  奔向重點(diǎn),是我整個(gè)初三生活的夢想!}記

  太陽炙烤著大地,發(fā)出耀眼的光芒。原本愉快的體育課到了初三變成了魔鬼訓(xùn)練,使得我有些喘不過氣!鞍,又該上體育課了!蔽液团赃叺膸讉(gè)同學(xué)嘆息著:和著上課鈴的節(jié)拍,我急急忙忙的抱著籃球拖著凳子疾如風(fēng)一樣奔向操場,又趕忙向隊(duì)伍中擠去。

  “咳!”老師發(fā)出奇怪的聲音,邪惡的說道;“今天先訓(xùn)練,快下課的時(shí)候測1000米!薄1000米!這個(gè)尖銳的聲音刺痛了我的耳朵,隊(duì)伍里也發(fā)出了陣陣的哀嘆聲。而此時(shí)的我早已像個(gè)稻草人似的`愣住了。四肢無力,頭暈眼花,手腳發(fā)麻的感覺頓時(shí)充滿全身。我的內(nèi)心像是被鐵錘重重的砸了一下。長跑一直以來都是我的弱項(xiàng),每次跑剛剛達(dá)到及格分,而且前幾周已經(jīng)測試過了,為什么還要測呢?此時(shí)我有了許多偷懶的想法,可是心里卻是一萬個(gè)“不敢”,可是害怕有什么用呢?

  時(shí)間就像沙漏中的沙子一樣緩緩的流動(dòng),可這次卻像射出去的箭一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝!巴瑢W(xué)們來這集合,準(zhǔn)備開始跑!边@又一陣的尖利的聲音刺疼了腿。此時(shí),我兩腿無力像遇到了喪事一樣走著!邦A(yù)備,開始!”一聲急促的哨聲打破了隊(duì)伍的安靜。大家都立馬沖了起來,當(dāng)時(shí)我的緊張已經(jīng)全化為了我前進(jìn)的動(dòng)力“呼…呼…呼…”僅僅跑了一圈我就喘不過來氣了,額頭上也凝出了幾滴趕住但是因?yàn)樯眢w的抖動(dòng)掉了下來,雙腳不停的往前邁著,也顧不得額頭上的汗滴,任由他滴落,我不斷的鼓勵(lì)著自己:再跑100米,再跑100米…。嘴唇因太陽的炙烤變的干裂,嗓子里因有了許多痰而有些干渴。最后100米了,加油!我拖著已接近“殘廢”的腿不斷的加快速度,“4分30”終于到了終點(diǎn),腿部的疼痛使得我有些直不起來,嗓子里像是有徐芬小蟲在爬似的難受。等一等?“4分30?”我忽然想起了我的成績,雖然我的成績跟其他人比還是很低,但是比以前的成績提高了許多。此時(shí),那疼痛的感覺像誰一樣溜走換來的是內(nèi)心的歡快,我相信在中考時(shí),我的成績一定會(huì)提高一大截。

  我的心中有個(gè)夢,奔跑夢,我相信在來年的春天,我的奔跑夢終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  追夢路上作文 篇2

  讀完《浙江好家風(fēng)》這本書,我看到了解了許多正能量的事跡,這也讓我有了很深的感觸,這讓我想起發(fā)生在小時(shí)候的一件事。

  當(dāng)我還在上一年級(jí)時(shí),就對(duì)拼積木產(chǎn)生了興趣,看著那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,五彩繽紛,形態(tài)各異的木塊,不由得動(dòng)手拼了起來。剛開始,本想拼一只兔子,最后卻拼成了一只奇形怪狀的老鼠,讓小伙伴嘖嘖嘲笑,對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。到了后面,對(duì)于拼這種動(dòng)物,我已是了如指掌,我也在不斷嘗試一些新的玩法,拼得越來越奇特,有創(chuàng)意。這種堅(jiān)持玩下去的動(dòng)力在有一天,突然消失了。

  不光是年齡大小的問題導(dǎo)致我放棄。那一次,我在網(wǎng)站上看到一款鐘樓模型,興奮地拿各種積木組件去拼它,剛開始很順利,我順利拼完了前半樓,而到了后面,因?yàn)椴寮腻e(cuò)誤,每次都無法構(gòu)成示意圖像符合的樣式,我吃飯研究,空余時(shí)間也研究,最后還是沒能拼出來。當(dāng)時(shí)我?guī)滋斓男难讖U了,我一氣之下把所有的積木扔了,還默默地生悶氣,父母知道了,關(guān)切地慰問我,讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去,說不定能成功。但是不管誰來說服我都以失敗告終。而媽媽再三不厭其煩地來幫助我,讓我放輕松調(diào)整心態(tài)。經(jīng)過幾天的努力,我靜下心,在媽媽的陪伴下陪伴下成功地拼出來,看著那成形的模型,我心花怒放,心情愉悅,一連高興了幾天。最后,這件事就在我的記憶中被淡忘,遺忘了。直到我翻開這本“心靈鑰匙”書,我才從記憶中重拾這一段往事。父母在我們的生活中是最重要的,他們在關(guān)鍵時(shí)刻為我們照亮道路,讓我們找到正確的方法,不讓我們走偏。事實(shí)證明,我當(dāng)時(shí)聽了他們的忠告后靜下心來,最后走向了成功。在書中,記敘了許許多多的家庭,家族的傳奇故事,一個(gè)又一個(gè)的淚點(diǎn)直接打動(dòng)了我的'內(nèi)心。孝順,愛護(hù),疼愛這幾個(gè)大字是讀完書鐫刻在我的腦海中的。這讓我們懂得了一件事,追夢路上總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)問題,挫折或失敗。但有一句名言說“你是你成長路上唯一的高墻,越過去,全世界都有看到你的光亮!”

  在這個(gè)充滿艱辛的成長路上,我們用笑臉面對(duì)失敗,成功就在你的眼前!前途漫漫,讓我們一起為了夢想揚(yáng)帆起航!

  追夢路上作文 篇3

  蝸牛想做一番驚天動(dòng)地的事業(yè),但又顧慮這個(gè)擔(dān)心那個(gè),最終什么也沒有做,在草叢中靜待死亡的到來。倘若蝸牛能夠排除一切顧慮,專心致志于自己的目標(biāo),一步一步向著夢想靠近,或許它就可以遇到好心者的幫助,亦或許它能找到某條意外的捷徑。每件事都會(huì)有許許多多種可能,也會(huì)有許許多多的希望。假如我們一件也沒遇上,那么即使倒在追夢的路上,也可謂是無悔無憾了。

  因此,我們不能像蝸牛那樣畏首畏尾地放棄了夢想,我們要用執(zhí)著的追夢,為人生增添別樣的色彩。

  當(dāng)然,一個(gè)夢想在確立之前,理智的我們大抵會(huì)像那只蝸牛一樣,先估摸一下自己的實(shí)力,可能覺得自己并不優(yōu)秀,實(shí)力并不足以支撐起心中的夢想?赡軙(huì)有很多人諄諄告誡你要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)?墒钦l知道呢?馬云說:“夢想還是要有的,萬一成功了呢?”湖南女孩黃揚(yáng),從小患上了徐動(dòng)型腦癱,醫(yī)生斷言她活不過三歲,但她還是倔強(qiáng)地長成了一個(gè)大姑娘。四肢不能行動(dòng),在常人看來必將是個(gè)夢斷求學(xué)路的茍活者,可她愣是頑強(qiáng)學(xué)習(xí),并用鼻尖寫出了一篇又一篇的.小說!這你能想象嗎?你還能想象失去雙手的劉偉如何用腳圓了彈琴夢嗎?從小失聰失明的海倫·凱勒也能成為作家教育家嗎?……他們都用實(shí)際行動(dòng)向我們證明,世上沒有多少事是不可能的,只要抱定宗旨,不離不棄,夢想之花終將為我們綻放。

  貿(mào)然中斷追夢的進(jìn)程,我們的人生將會(huì)留下極大的遺憾。沒有人能夠準(zhǔn)確預(yù)知未來,也沒有人可以一手決定我們未來的樣子,但如果我們因?yàn)樵O(shè)想的困難而作繭自縛,絕望地放棄追夢,那我們的未來一定是可以預(yù)見的糟糕。

  王安石在《游褒禪山記》中寫道:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”假如人生真的如歌中所唱的“三分天注定,七分靠打拼”,我們也一定要用十分的努力去贏得這七分,即使上天手中那三分未能賦予我們,我們也可以無愧于自己的生命。未經(jīng)戰(zhàn)斗就向生活舉起白旗,那是懦夫的行徑。

  人生最遺憾的事是什么?李開復(fù)認(rèn)為:“莫過于輕易放棄了不該放棄的東西!钡瑫r(shí)又說:“或是固執(zhí)地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的東西!彼嬖V我們既要執(zhí)著追夢,也要合理造夢。因此,在這行文的最后,我還必須補(bǔ)充問一句:“你真的慎重確定了你的夢想了嗎?確定了,那就追吧!”

  追夢路上作文 篇4

  漫漫人生路,許多人一步一步地朝著自己設(shè)定的美麗的夢想前進(jìn)。人有了夢,就有了奮勇前行的動(dòng)力。可什么是自己的夢想?只有結(jié)合自己自身的能力去設(shè)定。我想我的夢也很美麗:成為作家,為千千萬萬的孩子寫故事。

  已經(jīng)記不清家長們多少次地教育我們,人要有理想。父母們也常常問孩子:長大了想干什么?讓孩子從小就設(shè)立自己的目標(biāo)。也許有的人像周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”,也會(huì)有人在人生路口舉棋不定。總之,夢想對(duì)于一個(gè)人說是一個(gè)很重要的導(dǎo)航燈。我們現(xiàn)在在八年級(jí),該是為人生構(gòu)畫藍(lán)圖的時(shí)候了。我們也是在追夢路上一點(diǎn)點(diǎn)長大、成熟的。

  我從小語文非常好,自己也有這方面的興趣,所以從小學(xué)時(shí)代,我就定下自己的夢想,并努力去追趕。我相信,只要自己敢去、愿意去追尋,并付諸行動(dòng),就終會(huì)有成功的一天。就算由于某些原因停滯了腳步,也一定會(huì)在追夢路上有所收獲。

  我愛看書,驚異于作家們是如何把一個(gè)一個(gè)普通的字串成優(yōu)美精彩的語句,字字珠璣,閃爍著耀眼的光芒。后來,我也想釋放自己的激情,寫出心里話。從此后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一個(gè)精妙的成語,深入研究每一個(gè)字在文中所起的點(diǎn)睛之筆,并且學(xué)著,試著自己寫作。

  是幾年前我遇到的一本書徹底激發(fā)出我追夢的動(dòng)力,它叫《哈利·波特與魔法石》,英國女作家j、k。羅琳的處女作。從第一眼看到它,第一次閱讀它,我就深深愛上了它。我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的.魅力如此強(qiáng)烈地轟動(dòng)了世界。從此,我決心要做一個(gè)像羅琳這樣的幻想小說家。我細(xì)細(xì)品味書中的玄妙與語言的精煉,其中到位傳神的場景設(shè)計(jì),我從中一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地邁步向我的夢前進(jìn)。我堅(jiān)持這個(gè)理想,它推動(dòng)我奮斗,失敗了站起來接著前進(jìn),也讓我在崎嶇坎坷的追夢路上堅(jiān)定不移的向前再向前!

  追夢的路上,我失敗過,流過淚,也懷疑過,動(dòng)搖過。不過最后我的熱情戰(zhàn)勝了所有,使我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)許多。下面的路我不知道還會(huì)怎樣,我只在意自己一步步地前進(jìn)和對(duì)自己的較量。我站在夢想的高巔宣布:追夢路上,我不會(huì)放棄!

  追夢路上作文 篇5

  這是因?yàn),她的心很溫暖…?/p>

  出生在農(nóng)村、生長在農(nóng)村的蕓,從小就是家里的希望,而她也確實(shí)讓家里人感到欣慰,因?yàn)槊看慰荚囁寄軌蛎星懊?/p>

  可是,蕓心里也有一個(gè)小秘密:她喜歡唱歌。每次一做完作業(yè),她就會(huì)打開家里那臺(tái)有著悠久歷史的收音機(jī),花好長時(shí)間調(diào)到播放音樂的頻道,靜靜地坐著聽,有時(shí)還會(huì)哼幾句。

  因此,蕓歌唱得好聽也是在學(xué)校里出了名的。

  有一天,音樂王老師找到蕓,對(duì)她說:“市里有一個(gè)歌唱比賽,每個(gè)學(xué)校都要派出一名選手去參賽。你歌唱得不錯(cuò),就代表我們學(xué)校去參賽吧!”蕓高興極了,她砸碎了儲(chǔ)蓄罐,用里面的錢向同學(xué)小趙買了一盒磁帶。每天放學(xué)后,蕓總要在音樂教室里練歌,有時(shí)練三十分鐘,有時(shí)練一個(gè)小時(shí)。

  父親覺著蕓的回家時(shí)間越來越不對(duì)勁,便把蕓叫來問了一遍。蕓興奮地將自己要代表學(xué)校去市里參賽這個(gè)好消息告訴父親,誰知父親鐵青著臉就是反對(duì):“不好好讀書,唱什么歌呀?讀書才是你該做的。”蕓與父親大吵了一架,可是她仍決定去市里參加比賽。

  蕓并沒有中斷練歌,只是將練歌時(shí)間提到了中午。過了半個(gè)多月,比賽的日子終于到了。

  比賽是在星期六,這天,蕓穿上了平時(shí)舍不得穿的`一年前大伯伯從市里捎來的漂亮連衣裙,帶著儲(chǔ)蓄罐里剩的那些錢,高高興興地來到了村口等著去市里的那一輛車的到來。

  過了差不多十分鐘,車子終于來了,蕓高興地上了車,坐在了一個(gè)靠窗的位置上。在車子即將駛走時(shí),上來了一個(gè)步履蹣跚的老爺爺,他環(huán)顧了一次下四周,遺憾地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有位置了。這時(shí),蕓站了起來,把位置讓給老爺爺,說:“爺爺,您坐!我站著就行了!薄斑@怎么好意思呢……”“沒關(guān)系的!笔|笑笑說!爸x謝啊,真是個(gè)好姑娘。”老爺爺笑瞇瞇地說。

  車子行駛了一會(huì)兒,售票員來收錢了。蕓問她:“阿姨,去城里多少錢?”“八元!笨蓱z的蕓啊,她哪知道去市里要這么多錢?她只帶了三元而已。怎么辦呢?又不能遲到。于是,蕓開始向周圍的乘客借。

  她來到一位年輕阿姨旁,小心翼翼地問:“阿姨,可以借我五元嗎?我錢沒帶夠!薄罢l知道你是真沒帶夠還是假?zèng)]帶夠?”那個(gè)年輕阿姨一臉的不耐煩。蕓知趣地轉(zhuǎn)過身,向一個(gè)阿婆走去,問:“阿婆,您能借我五元嗎?”誰知阿婆也是同樣的嘴臉:“我沒帶零錢!笔|的心情一落千丈,她喪氣了。就在她將要走下車時(shí),那個(gè)老爺爺教主了她:“小姑娘,你要借錢是嗎?”蕓轉(zhuǎn)過身來,老爺爺繼續(xù)說:“我有五元,借給你吧!薄爸x謝謝謝……”蕓高興地接過錢,把八元交到了售票員的手里。

  這天,蕓在比賽中發(fā)揮得特別出色,這是因?yàn),她的心很溫暖…?/p>

  追夢路上作文 篇6

  春天因?yàn)橛辛缩r花的點(diǎn)綴而光彩奪目;夜晚因?yàn)橛辛朔毙堑难b扮而深邃迷人;人生因?yàn)橛辛藟粝氲挠骋r而充滿希望。

  --------題記

  還記得小學(xué)時(shí)的我們嗎?那是的我們似乎有些許無知,些許可笑。剛剛步入人生的第一個(gè)征程,我們還不懂什么叫夢想。這就好比一場長跑比賽,而我們則是剛剛站到了起跑線上,整裝待發(fā)。

  六年的小學(xué)生涯,有過無數(shù)歡笑,有過無數(shù)鼓掌聲,有過無數(shù)失望,有過無數(shù)眼淚。而種種這些交織在一起,它們叫做:成長。

  經(jīng)歷了太多成功與失敗,我們終于來到了人生第二個(gè)征程:升入初中。

  進(jìn)入了初中的我們似乎還有那么一些稚嫩,一絲青澀。而最重要的是,我們開始擁有了自己心中的夢想,在無數(shù)掌聲與鮮花中,嘲笑與諷刺中我們做著自己的夢。

  回憶起自己的初一,雖已有了那么一絲成年人的氣息,卻依舊稚氣未脫像個(gè)孩子。我們那時(shí)的夢想總是那么美好。有人說我們那是天馬行空;有人說我們那是異想天開;也有人說我們那時(shí)白日做夢。但是我們從不動(dòng)搖。無論別人怎么說,怎么看,我們都是一群奔跑在追夢的路上的少年,我們走著自己的路,做著自己的夢,一天天的向成功邁進(jìn)。

  時(shí)光荏苒,又一個(gè)春秋過去了,我們步入了初中生活的第二個(gè)旅程。我成為了一名初二的學(xué)生。此時(shí),我們有了一絲小小的驕傲,我們可以像大哥哥,大姐姐一樣地面對(duì)七年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。我們也許層嘲笑過他們初來乍到的不知所措,卻忘記了自己過去的窘迫。這時(shí)的我們,正如長跑比賽中局勢過半稍稍領(lǐng)先的參賽選手。

  初二的我們已不再年少輕狂,初二的我們開始進(jìn)入了一個(gè)新的空間,它叫做:書山題海。 可曾記得試卷滿天飛的情景?那時(shí)的我們心中怎的開始有了一絲慌張?即使走上畢業(yè)征程的我們怎么突然有些手足無措?看起來,我們真的'成長了。

  買著愉快卻又有些沉重的步伐,我們真的踏上了這條畢業(yè)的征程。我們成了校園中最強(qiáng)大的群體;畢業(yè)生。

  九年級(jí)的生活已不再像過去那樣輕松愉悅,每天我們似乎都在與時(shí)光賽跑,卻總覺得時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。報(bào)考志愿,體育加試,理化試驗(yàn),鞏固練習(xí),所有的項(xiàng)目猶如潮水般涌來,而我們卻只能面對(duì)。因?yàn),這條追夢的路不能停止。

  每天數(shù)不清的試題,我們都在為初中的左后一次沖刺而埋頭苦干;操場上大汗淋漓的臉龐,我們都在為自己的夢想挑戰(zhàn)自我,哪怕有多苦,有多難,我們都要咬緊牙關(guān),對(duì)自己說:我們的目標(biāo)只有一個(gè),那就是考上縣高!

  追夢路上作文 篇7

  青春的夢想,是未來的真實(shí)的投影。

  ——題記

  夢,一個(gè)多么神話的名詞!一個(gè)多么浪漫的名詞!好似一個(gè)披著神秘面紗的女子,悄然來到你身邊,留給你無窮無盡的美妙想象與美好祝愿。

  兒時(shí)的我喜歡追夢,并且有一次靠自己的努力和艱辛而實(shí)現(xiàn)了這個(gè)“夢”。這個(gè)夢雖然已經(jīng)是個(gè)“過去式”不過卻在我的腦海烙下生生的印記。

  當(dāng)時(shí)還在讀六年級(jí)的我因?yàn)槌绨輹ǖ臑⒚摗⒈挤判蹓训臍鈩,而開始學(xué)習(xí)書法這們藝術(shù)并與“他”成了形影不離的“朋友”享受他給我?guī)淼挠?xùn)練的艱苦、失敗的辛酸、和成功的甜蜜。便開始了這次的追夢

  兒時(shí)的我便開始學(xué)習(xí)書法,每當(dāng)同齡人在外玩耍,或進(jìn)入甜蜜的夢想時(shí),我都站在寫字臺(tái)前,握著毛筆,寫著大字。

  記得有一次,回家作業(yè)特別多,當(dāng)我寫完作業(yè),時(shí)鐘已經(jīng)“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的敲了11下,當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪,上眼皮和下眼皮開始不停的打架,我多想進(jìn)入甜蜜的夢想啊,但我有重新站在寫字臺(tái)前,攤開了宣紙,握起了毛筆……

  終于有了一場比賽降臨了,當(dāng)我充滿信心的來到賽場時(shí)發(fā)現(xiàn)參賽者們的字寫的好極了,我的便沒有了信心,一直在想:我真的可以打敗這么多書法家嗎?……結(jié)果,可想而知我名落孫山。

  在回家的路上,路上一片寂靜,鳥兒站在枝頭低聲哀鳴,樹上的`落葉隨著一陣風(fēng)的來襲緩緩飄落,我一個(gè)人走在四周寂靜的路上,不知道回家的路還有多長。

  回到家后,我非常沮喪,不知道這樣傷心了幾天……

  經(jīng)過失敗后,我重新振作了精神,又開始了比以前更加刻苦的訓(xùn)練……

  終于又有一次比賽來臨了,我這次充滿了信心,進(jìn)入賽場后,我便開始攤開宣紙,握起了毛筆……終于,在評(píng)審員的談?wù)摵,我獲得了第一名,我站在臺(tái)上,拿在獎(jiǎng)狀,留下了喜悅的眼淚,回家路上鳥兒在枝頭唱著歌,樹木隨風(fēng)搖擺,仿佛都在我的成功慶祝。

  或許,我終生都不能擁有,或許,我終生都將尋覓。我就這樣固執(zhí)任性,我就這樣眾生義無反顧。義無反顧的追夢。昨日的風(fēng)雨已經(jīng)過去,今天的你還將繼續(xù),忘記所有哭泣,明天的你依然美麗!

  追夢路上作文 篇8

  夢想是一首歌,讓你用如火的精力唱出它的生命;夢想如一幅畫,讓你用五彩的畫筆繪出她的美麗;夢想如一本書,讓你用激揚(yáng)的文字寫出它的華麗……我們都是追夢人,都有一個(gè)夢。

  那是五年級(jí)的時(shí)候,我夢想當(dāng)一名作家。第一次來到李老師的作文補(bǔ)課班時(shí),面對(duì)著十幾張陌生的面孔,我難免會(huì)有些緊張,因?yàn)榇蠹叶际切律蠋煴阕屛覀儗懞镁浜枚,都是關(guān)于寫心情的。

  我們便急匆匆地寫了起來。我是寫的最快的一個(gè)。當(dāng)我拿著作文本走向老師,等待老師批改時(shí),我內(nèi)心非常激動(dòng),覺得老師肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的,因?yàn)槲以诎嗬飳懙淖魑慕?jīng)常被老師當(dāng)做范文在同學(xué)面前朗讀。但看到老師看了我的作文搖頭的那一剎那,我瞬間崩潰了,淚水不由自主的在眼眶里流動(dòng),老師和藹地說,你應(yīng)該這樣寫,教給我一種方法,并讓我重寫一個(gè)。我含著淚回到座位上,想:好段我都寫不了,以后的作文就更別提了,唉,看來我不是這塊料,還是放棄這個(gè)夢想吧。

  可是就在這時(shí),老師讓我們?nèi)w同學(xué)停下筆,他給我們講了一個(gè)關(guān)于恒心的故事,之后在黑板上寫了一句話:不要光看現(xiàn)在的情況,把目光放長遠(yuǎn)一些,不斷進(jìn)行嘗試,總有一天你會(huì)成功。

  老師這幾句話給了我莫大的鼓勵(lì)。對(duì)!這才只是剛開始,如果我在名師的指點(diǎn)下,在經(jīng)過自己的努力,我的作文水平一定能夠提高的,那我不就離夢想越來越近了嗎?我要勇于嘗試,不能向困難低頭,要發(fā)奮努力。

  經(jīng)過一次次的練習(xí),經(jīng)過一次次的失敗,經(jīng)過一次次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我的作文水平果然提高了不少。我寫出了許多讓老師滿意的.作文,諸如《假如我是詩人》、《留在記憶里的芬芳》、《門外的白楊樹》、《有家的感覺真好》、《過年啦!》、《北方的冬天》、《初春的第一場雪》、《未來的汽車》、《我是風(fēng)》等。這些文章像燈火一樣照亮了我前行的路,因此,我在不停地爬行,向著自己設(shè)計(jì)的目標(biāo)拼搏。

  一次,寫了一篇敘事文章,我匆匆寫完之后,將作品交給老師,我以為可以得到老師的一點(diǎn)鼓勵(lì),但令我意想不到的事,老師還是像以往一樣指出了我文章的毛病,但是這次我沒有傷心,我是笑著走回座位的,仔細(xì)看看自己寫的文章,確實(shí)粗略,缺少精細(xì)的描述。老師說,文要感人,首先要感動(dòng)自己。夢要實(shí)現(xiàn),首先要付出。

  我明白了一個(gè)道理,追夢路上難免會(huì)遇到各種挫折,我們必須付出艱辛的勞動(dòng),勤苦的汗水,只有這樣才能收獲努力的結(jié)晶!

  追夢路上作文 篇9

  瞧,有個(gè)小男孩,整天扯著您的衣角,追著您問:“媽媽,媽媽,是獅子厲害還是大象厲害?”“媽媽,媽媽,鯨魚吃什么呀?”他還喜歡蹲在地上看螞蟻、蚯蚓、蝸!钦l?他就是我。我從小就喜歡動(dòng)物,我的夢想是當(dāng)一名動(dòng)物科學(xué)家。在我追逐夢想的道路上,最要感恩的是您――我的媽媽!

  我最喜歡看您給我買的很多有關(guān)于動(dòng)物的書,《海底兩萬里》、《動(dòng)物百科》……還訂了《我們愛科學(xué)》。書就像一把鑰匙,打開了動(dòng)物知識(shí)的大門。當(dāng)我看到不懂的就會(huì)問您,您總是耐心地為我解答。如果您也不會(huì),就會(huì)陪我一起上網(wǎng)查資料。有一次我看到書上說短尾魷魚可以發(fā)光,心想:這是為什么呢?我們查了資料,原來是有很多會(huì)發(fā)光的細(xì)菌寄生在短尾魷魚體內(nèi),因此,短尾魷魚就可以發(fā)光了。科學(xué)家把會(huì)發(fā)光的細(xì)菌放到了植物里,植物也可以發(fā)光了,真神奇!等我長大了,當(dāng)了動(dòng)物學(xué)家,我也要用我的'研究造福人類!

  我也很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,您跟我買過蠶寶寶、小蝌蚪、兔子、烏龜、倉鼠……還有螞蟻工坊。有些養(yǎng)得挺好的,有的卻被我養(yǎng)死了。每當(dāng)這時(shí)我非常傷心,心想:我要是還能多了解點(diǎn)養(yǎng)小動(dòng)物的知識(shí)就好了。最有意思的就是螞蟻工坊了,它就像一棟螞蟻別墅,有吃飯喝水的地方,有休息的地方,還有它們的工作――挖隧道的地方。過了一個(gè)星期,它們就挖了十幾條隧道,構(gòu)成了一個(gè)縱橫交錯(cuò)的交通網(wǎng)絡(luò)。您陪著我一起照顧它們,一起寫觀察日記,還有了我人生第一本自己的繪本《蠶寶寶的故事》。

  我最喜歡您帶我去的地方就是動(dòng)物園和海底世界,那里的動(dòng)物真多,數(shù)都數(shù)不清!我最喜歡在海底世界看海豚表演,海豚那優(yōu)雅的身姿躍出水面跳過了圓圈,我禁不住鼓起掌來,從此對(duì)神秘的海洋生物更為著迷。于是每年您都會(huì)帶我去海邊度假,和小魚、小蝦、小螃蟹一起嬉戲玩耍。我要趕緊學(xué)會(huì)游泳和潛水,學(xué)習(xí)更多海洋生物的知識(shí),有朝一日穿上潛水服,在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的大海里和它們一起遨游!

  追夢路上,感恩有您,一路奧妙無窮,踏著堅(jiān)實(shí)的腳步,滿載希望,心懷感恩,在追夢路上!

  追夢路上作文 篇10

  夢想是神奇的營養(yǎng),催促我開放;夢想是一位老師,引導(dǎo)我前進(jìn);夢想是一雙翅膀,帶著我飛翔;夢想是一盞燈,照耀我前進(jìn)。啊!夢想是……

  追夢道路上是有挫折的,如果你的夢想是當(dāng)飛行員,或者是登山者。那你會(huì)遇到點(diǎn)挫折或者是……讓你感到困難。如果說,有一天你實(shí)現(xiàn)了你的夢想,你是喜笑顏開還是會(huì)坦然自若?或許你會(huì)開心地回答:“夢想實(shí)現(xiàn)了,不開心才怪嘞!”但是某些人就不一樣了,他們會(huì)淡定地回答:“這只是剛剛開始而已。”他們說的對(duì)實(shí)現(xiàn)了夢想不一定是結(jié)果,或許只是剛剛開始而已。

  追夢的道路上,也許是充滿驚喜的。當(dāng)你努力地追逐時(shí),會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩。但是上天會(huì)看在你那么努力的份上,會(huì)給你一些令你意想不到的驚喜;蛟S他會(huì)偷偷拉拉你一把,讓你更上一層樓?赡芩麜(huì)給予你一些鼓勵(lì),讓你墜落的勇氣重新升起來,打敗那些“攔路虎”,沖破九霄云。

  追夢的道路上說不定還是有好有壞的,說不定當(dāng)你快跑到終點(diǎn)時(shí)一個(gè)致命的打擊會(huì)降臨到你的身上。“你跑錯(cuò)道了!”當(dāng)你聽到這個(gè)“忠言”時(shí)會(huì)“啪”地倒在這里。因?yàn)槟阏娴呐苠e(cuò)道了,雖然離你的終點(diǎn)不遠(yuǎn)。但是終點(diǎn)卻是別人的。又或許你真的離終點(diǎn)還有九九八十一里的路程,你總會(huì)有一天肯定會(huì)跑到終點(diǎn),哪怕你比別人慢,距離比別人遠(yuǎn)。不過這次你沒有跑錯(cuò)道,跑得是屬于你自己的那條跑道上。

  你知道嗎?其實(shí)啊,夢想是一把鑰匙,打開未來的.那一扇門,讓你一步步慢慢地進(jìn)入這一扇門的另一邊;不過夢想也是精神食糧,讓你在學(xué)習(xí)后能夠填飽肚子。如果說,在你不開心時(shí),想到那些好玩好笑的夢想經(jīng)歷會(huì)笑時(shí),那夢想就是開心果,讓你從悲傷的眼淚化為開心的微笑。

  奔跑在追夢的道路上,會(huì)遇到挫折,會(huì)跌倒在追夢的道路上,不管怎樣我們還是要爬起來再次跑起來,朝著終點(diǎn)喊:“我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)!我?huì)堅(jiān)持到底!”可能這樣會(huì)好些,呵,不是嗎?

  如果說夢想是一位老師,那我就是被她教育的“學(xué)生”;如果夢想是一棵大樹,那我就是被它保護(hù)的小樹苗;如果說夢想是一次美好而又甜蜜的旅途,那我就是在夢想海洋中的旅行者。

  現(xiàn)在,就讓我們站在追夢的道路上,昂首挺胸,勇敢直前,而且我們還要大聲喊,喊出最大的音量:“我們是勇敢的前進(jìn)者,會(huì)勇敢的一直前進(jìn)!哪怕是刀山火海,千挫萬折。我們也不會(huì)跌倒!更不會(huì)失!”

  啊!夢想,你是你帶領(lǐng)我前進(jìn)……

  追夢路上作文 篇11

  “哇——寫得真好!”看著電視上精美的書法作品,我不禁發(fā)出這樣的感嘆。他的每一筆都栩栩如生:“橫”如手指,粗細(xì)顯著;“豎”如高大的樹木,挺拔著身軀;“撇”如一根彎曲的針,十分鋒利。我拿起媽媽給我的鋼筆練習(xí)起來,但由于第一次接觸書法,每一筆都失去了生機(jī),橫不像橫,豎不像豎,字就像散架的積木,零零散散地?cái)[在那里。

  那時(shí),我想成為一名書法家,我要為此拼搏,每當(dāng)一下課,總有學(xué)長在切磋書法,我便會(huì)湊上前去,借鑒模仿,直到上課鈴聲響起——我有了夢想,那一年,我6歲。

  “看你寫的是什么玩意?重新寫!”老師拍著桌子,大聲呵斥道。我緊握著筆,眼淚不由自主地流了下來,滴到了作品紙上。回到家,我郁悶地趴在桌子上,端詳自己的字,一次又一次地哀嘆,眼前杯子中溫水的熱氣逐漸消退,煩惱卻仍在我心頭圍繞著。媽媽推開門,悄悄地走到我身旁,輕輕地?fù)崦业念^,安慰我說:“不就是沒寫好嗎?下次努力就是了!”“可是,我已經(jīng)盡力而為了……”“好啦!快把水喝了,靜下心來,加油!”我拿起杯子,一口氣喝下,讓水沖下去我的煩惱。又重拾起那只讓我有了夢想的鋼筆,繼續(xù)書寫我的誓言。

  下雨天,看著被雨水來回打擊的小草……它們,是和我的夢想一齊成長的,此時(shí),它們已經(jīng)那么綠了,我的夢想也正在拔節(jié)。那一年,我8歲。

  “好好考,媽媽走了,你要加油呦!”媽媽在門前為我鼓勁。我太緊張了,只是努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。面對(duì)即將的書法五級(jí)考試,我既期待又害怕。當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我才稍稍平息了下緊張的心情,松了一口氣,一筆一筆認(rèn)真地書寫起來……我成功了,拿到了考級(jí)證書。

  浸著墨水清香的作品紙終于變成了鮮紅的證書,陽光下,我的臉也被這證書映襯得酣紅、明朗,整個(gè)身子好像一棵小樹享受到微風(fēng)的吹拂,顫巍巍地抖動(dòng)著。如今,我已經(jīng)12歲了。

  我知道,取得這樣的.成績很重要,它見證了我關(guān)于汗水的記憶;但明天更重要,那里有我的憧憬和夢想。抬頭仰望天空,藍(lán)天似大海,安靜,廣闊,等待著我揮動(dòng)這寬大的翅膀去馳騁、翱翔。

  如今每天回到家,我仍持之以恒地練字,筆不停地?fù)]動(dòng),盡管手寫得十分酸痛,有時(shí)甚至想放棄,但想到又會(huì)有一張精美的作品誕生,就立刻興奮起來,又投入到那方方正正的隊(duì)伍中,朝著夢想進(jìn)發(fā)……“向前,向前,向前,我們的隊(duì)伍向太陽!”

  追夢路上作文 篇12

  像是唐僧西天取經(jīng),鳳凰浴火涅槃,追夢之路更是一場在苦難中跋涉的旅程。歲月流逝,世事更迭,所幸我始終走在這條路上,不曾言棄。

  很小的時(shí)候,我的夢想不過是能夠吃到那置于書架頂層的糖果。為此,小小的我不惜勞神費(fèi)力,千里迢迢地搬來凳子,借此來夠到那高高在上的糖罐。雖然中途摔了幾跤,膝蓋上磕出了幾塊淤青,但是當(dāng)我終于嘗到那夢寐以求的甜蜜時(shí),發(fā)自內(nèi)心的快樂告訴我這一切都是值得的。那時(shí),從小木凳到書架頂層的短短距離,就是我的追夢路。

  可惜糖果對(duì)我的吸引力,止步于七八歲的年紀(jì)。從上小學(xué)起,我的'夢想就升華了——我開始想要取得好成績。于是我認(rèn)真聽課,仔細(xì)做題,盡我所能來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。但是,命運(yùn)弄人,每當(dāng)我們迫切地想得到某個(gè)結(jié)果時(shí),往往事與愿違。那段時(shí)間里,我的成績不但沒有提高,反而有下滑的趨勢。老師語重心長的談話和試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng),壓得我喘不過氣來。值得慶幸的是,我并沒有就此一蹶不振,而是重整旗鼓,繼續(xù)向目標(biāo)前進(jìn)。嘗道“一分耕耘一分收獲”,一點(diǎn)一滴的付出終于累積成了成績單上的高分。不同于糖果的甜蜜,靈魂上的慰藉更讓我感到驚喜。彼時(shí),追夢路于我而言,不過是夜晚臺(tái)燈投下的柔和光暈。

  如今,我們漸漸長大,需要背負(fù)的東西也越來越多。當(dāng)我們踏入初中的校門時(shí),就已經(jīng)肩負(fù)起中考的使命。這一次,考入理想的高中就是我的夢想,而筆尖到指尖的距離,就是我的追夢路。我將以筆作戈,奮斗在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上;赝呀(jīng)走過的這兩年里,一張張獎(jiǎng)狀肯定了我的努力,一次次失利也提醒著我的不足。仍然記得初二時(shí),有一陣子我的科學(xué)成績猶如陷入流沙,越是想要掙脫,便陷得越深;郁悶之至,真像是到了萬劫不復(fù)的地步。當(dāng)然,我堅(jiān)信世間沒有熬不過去的磨難,只有不夠堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。在迷茫和徘徊過后,我依舊選擇直面困難,最終安然地度過了所謂的“瓶頸期”,學(xué)習(xí)又開始進(jìn)入了正常的軌道。而現(xiàn)今,一切都有條不紊地進(jìn)行著,生活仍舊千篇一律的單調(diào),我們都已習(xí)慣朝聞晨鳥啁啾,暮聽星月呢喃的作息。但我們都明白,真正的挑戰(zhàn)還 沒有到來。就像每一朵云都會(huì)去往不明的方向,我們都在時(shí)間的浪潮中隨波逐流。無論如何,我們唯一能做的,就是守住夢想,堅(jiān)定地走下去。

  風(fēng)雨人生,幾多風(fēng)景?追夢路上,奮力前行。

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