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校園的一角作文15篇【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的校園的一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角作文1
我愛我的校園,我愛校園一角那美麗的花壇,讓我流連忘返。
春天,這里的草是綠色的。大花壇里有很多種花,有金色的報(bào)春花,有艷麗的月季,有優(yōu)雅的牡丹。當(dāng)我看到那些花時(shí),我忍不住把它們收集起來,聞聞它們:啊,它們真香!花叢中,勤勞的蜜蜂在采集花蜜,愛美的蝴蝶在盛裝起舞。這種風(fēng)景真的讓人耳目一新。
夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色;▔赃呌幸粋(gè)小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。粉紅色的荷花靜靜地從構(gòu)圖的圓盤間探出頭來,,像一個(gè)害羞的`女孩,苗條而優(yōu)雅。
一陣秋風(fēng)吹來,花壇里的草穿上了褐色的秋衣。這時(shí),一股淡淡的香味飄進(jìn)我的鼻子里,我仔細(xì)一看,喲!原來這種香氣的來源是看似簡(jiǎn)單的桂花樹。金色的秋菊張開了笑臉,像一個(gè)金發(fā)的小女孩。
冬天,雪用被子蓋住草地。許多花經(jīng)不起寒冬的考驗(yàn)而枯萎。但花壇邊的梅花依然傲然屹立在大雪中,其不畏嚴(yán)寒的精神值得學(xué)習(xí)。
這個(gè)美麗的花壇帶給我無盡的樂趣。
校園的一角作文2
今天早晨,還跟往常一樣,小鬧鐘早早就叫我起床,我洗了臉?biāo)⒘搜溃成闲吒吲d興地去上學(xué)了。
走進(jìn)學(xué)校南門,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的環(huán)形操場(chǎng),早晨,有很多同學(xué)在操場(chǎng)上訓(xùn)練,有的在踢球,有的在跑步,還有的在跳繩。通過一條青磚鋪成的小路,就可以看到幾棟高大的教學(xué)樓,不時(shí)地傳出朗朗的讀書聲,回蕩在校園的每個(gè)角落。
我們教學(xué)樓的旁邊,有一個(gè)圓形的小魚塘,魚塘里有清澈的.泉水,泉水邊兒排列著一些不規(guī)則的假山,假山底下還有許許多多潔白的鵝卵石,魚塘后面還有一排整齊的小樹,小樹下面生長(zhǎng)著蔥蔥綠綠的小草。魚塘里還住著一群漂亮的小紅魚呢!每天早上,我來到學(xué)校,第一眼就要看一看小魚還好嗎!每次都看見它的嘴巴神秘地吐著泡泡兒,好像是在對(duì)我說:“你好呀!歡迎來到學(xué)校,昨晚我好想念你!在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)哦!”傳統(tǒng)節(jié)日到來時(shí),這個(gè)小魚塘都會(huì)被打扮的五顏六色,美麗極了!每當(dāng)看到這群小魚,都會(huì)激勵(lì)著我精神抖擻地走向教室。
我愛這個(gè)可愛的小魚塘,更愛我們的學(xué)校!
校園的一角作文3
一進(jìn)學(xué)校大門,呈現(xiàn)在眼前的就是小廣場(chǎng)。它既是熱鬧的又是安靜的,既是美麗的又是無私奉獻(xiàn)的;就讓我們來看看吧!
每當(dāng)?shù)酱笳n間的時(shí)候,小廣場(chǎng)是熱鬧的。同學(xué)們有的跳大繩,有的做游戲,還有的在追逐。他們?cè)谛V場(chǎng)獲得快樂。在做操的時(shí)候,同學(xué)們站成幾隊(duì),整齊地做操。
每當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,小廣場(chǎng)是安靜的。同學(xué)們朗朗的讀書聲,在這里回蕩;小廣場(chǎng)被一層薄薄的'輕霧籠罩著,地面濕漉漉的,那份寧?kù)o誰也不想打破。
夏季的小廣場(chǎng)是美麗的。紅石板和黑石板鋪成的圖案錯(cuò)落有致,再加上兩旁的綠色植物,和地上五顏六色的鵝卵石,映襯著藍(lán)天白云和教學(xué)樓,是多么美啊!在做廣播操時(shí),小廣場(chǎng)猶如一片草地,我們仿佛是一朵朵鮮花,坐著整齊的動(dòng)作,像花兒一樣一開一合,也很美。
不管在什么時(shí)候,小廣場(chǎng)都為我們奉獻(xiàn)。因?yàn)樗焯烊挝覀儾忍,都無怨無悔。他雖然不會(huì)說話,但它卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。
這就是我們學(xué)校的小廣場(chǎng)。
校園的一角作文4
我校園花園的一角,有花草樹木,也有我美好和傷心的回憶。
當(dāng)我考試考的好的時(shí)候,我就會(huì)一蹦一跳的來到我最喜歡的.小天地。心想:“哇!今天看的小天地好美呀!”不信你看,有高大的柏樹,挺拔的身子,像一位戰(zhàn)士站在那里,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子也挺著身子,好像在跟我說:“快來呀!快來呀!”誰來躺在我舒服的懷里呀?我更喜歡的是,我在校園里種的桔子苗,它是我植樹節(jié)那天栽種的,所以我非常喜歡它。
當(dāng)我考試沒有考好的時(shí)候,我依然還是去我的小天地,我看著桔子苗,眼也不眨,它好像在說:“小主人,小主人,別傷心啦!我相信你下次一定會(huì)考好的,你要相信你自己的努力!庇谑俏夜钠鹆擞職猓(dāng)我傷心的時(shí)候,只要我記得小樹苗的那次話,我就會(huì)鼓起勇氣,奮斗向前地學(xué)習(xí)。
不管我傷心還是開心,我都會(huì)會(huì)看看我的小天地,它們好像就是我最好的朋友,我會(huì)一直保護(hù)它們,就像我傷心時(shí)它們守護(hù)我,陪伴我一樣,所以這就是我最喜歡的小天地——就像一個(gè)魔法世界非常神奇。
校園的一角作文5
我的校園是一個(gè)美麗、充滿笑聲的校園。
一進(jìn)校園的大門便看見一座雕塑,在雕塑的左右都有一座三層教學(xué)樓。再往前走向南看,是一棵長(zhǎng)滿眼睛的楊樹,誰說它沒有眼睛,筆直的樹干上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大眼睛。別以為它的眼睛看不見,它的眼睛銳利得很,明亮得很呢!有時(shí)候操場(chǎng)上有同學(xué)打鬧,北風(fēng)吹來的.時(shí)候,它的葉子就動(dòng)一動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在提醒那些同學(xué)不要打鬧。在秋天的時(shí)候,它看見有的同學(xué)從高空扔小雞,就掉下幾片葉子,告訴那些同學(xué)傷害動(dòng)物等于傷害自己。楊樹就像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,檢查校園的老師,在我們遇到困難的時(shí)候,為我們分擔(dān),在我們有不良行為的時(shí)候阻止我們。我們要向楊樹那樣,在同學(xué)遇到困難時(shí)幫助他,在同學(xué)有不良行為是阻止他。再往前走幾米,便會(huì)看到一個(gè)寬廣的綠塑膠地,在它的南北兩邊,各有一座教學(xué)樓,北邊的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇,南邊的教學(xué)樓前有一個(gè)紅色跑道。
看!這就是我校園的一角。
校園的一角作文6
有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。
早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現(xiàn);▔飫偨(jīng)過晨露滋潤(rùn)的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動(dòng)人,花瓣掛著的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過,五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位位少女迎著風(fēng)翩翩起舞。
中午,是人們最精神的時(shí)候,小花小草們也精神抖擻地聽著從教學(xué)樓傳來的朗朗的讀書聲。“叮叮叮,叮叮叮”,下課了,同學(xué)們從遠(yuǎn)處跑來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那片綠綠的草坪就像一張綠油油的'大毛毯,真想躺上去啊!不知不覺,天空飄起了毛毛細(xì)雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新;▔锏幕ū坏蔚未鸫鸬挠晁疀_洗著,就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著。細(xì)雨過后,花朵的顏色更加的鮮艷動(dòng)人!
夜幕來臨,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。夜深人靜的時(shí)候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點(diǎn)聲,它們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)呢!晚風(fēng)輕輕地拂過,好像在撫摸著它們的臉。花壇里的所有植物和動(dòng)物都靜靜地休息了,準(zhǔn)備迎接美好的第二天!
站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛我的校園,我更愛校園那美麗的花壇!
校園的一角作文7
我的學(xué)校一年四季景色迷人。推開學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棟高高矗立的教學(xué)樓,它像一位挺立的士兵,守衛(wèi)著校園。
我的校園最美麗的是那色彩斑斕的大花園。
春天,花園中萌生了新的生命,幾根新生的小草在微風(fēng)中顫動(dòng),在迎接新的一年。楊樹像披上了一件綠衣,生氣勃勃,在微風(fēng)中快樂的成長(zhǎng)。柳樹也顯示出自己新的生命,它柔軟的枝條像少女的長(zhǎng)發(fā),一直垂到地。它在風(fēng)中搖搖擺擺,像蝴蝶般翩翩起舞。松樹像一位老人,莊重而冷靜,挺著自己的身體,露出一片蒼翠。
夏天,花園中的.草綠綠的,像一張綠色的地毯。草坪中的花競(jìng)相開放,這兒一叢,那兒一簇,姹紫嫣紅,這里變成了花的世界。茂盛的樹木襯托著花的美麗,顯得格外蒼翠。各色的花朵,加上蔥郁的樹木,眼前一片明艷。
秋天,花園變得異常寂靜,只看見枯葉告別樹媽媽,落了下來。它像新生的小鳥,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上“吧嗒”一下就停止了飛翔。這時(shí),挺立的雪松還保留著一片綠色,它的葉子像針一樣,可以留住水分,所以它不會(huì)枯萎。
冬天,冬姑娘為花園披上了一件白襖,校園變成了銀色的世界孩子們?cè)诨▓@中堆雪人,打雪仗,分享著雪帶給他們的快樂。園中的樹木也穿上了白衣,挺著身子,顯示出自己頑強(qiáng)的生命力。
大花園越來越美了,它是校園的裝飾品,把校園點(diǎn)綴得更加美麗。
校園的一角作文8
學(xué)校的勵(lì)志亭最美之時(shí),莫過于春天下雨之時(shí),它可是雨中的天堂。
你看!竹子在雨中舞動(dòng)著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂曲。亭中的一幅幅畫面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨;桃園結(jié)義中的友誼;孔融讓梨的線純潔孝義,都在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水滴組成的.幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過的畫。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣,再輕輕地在雨中漫步,觀賞著池中的魚兒,聆聽雨點(diǎn)敲擊的“小鼓” 水聲潺潺,呼應(yīng)教室的朗朗讀書聲。手扶欄桿上細(xì)琢“花朵”,腳踏著雨露鋪成的地毯,是多么歡快的一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫”。最大的亭子是分四層,金線串珠,錯(cuò)落有致,東面是高高掛起的匾牌,上頭寫著“勵(lì)志亭”三個(gè)大字,這就是亭子的名稱。
我的校園,這樣的畫面,讓您心動(dòng)不了嗎?雨中的勵(lì)志亭令人陶醉。
校園的一角作文9
在我們學(xué)校里,有一個(gè)地方,那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹叢。
當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別,春姑娘又回到了我們的身邊時(shí),我們校園的一角——小樹叢旁綠意盎然。那幾顆高大無比的大樹正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來的雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉,散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候,樹叢那兒也是同學(xué)們的游樂園,很多人常常到那兒去玩耍,不是在樹叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。
夏天,太陽(yáng)像一個(gè)巨大無比的火球,照射在藍(lán)藍(lán)的天空,天氣可真是熱,連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了!可樹叢那邊簡(jiǎn)直是冬天!一下課,同學(xué)們迫不及待地沖了出門,門都差點(diǎn)擠爛了……很快,樹叢下就成了孩子們歡樂的海洋。
秋天,樹叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的果子。果子大豐收,香氣四溢,同學(xué)們一齊跑向樹叢,看著樹上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí),甜甜汁水在嘴里化開,燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。
冬天,別的'地方的樹兒早已落光了葉子,而校園里的小樹叢卻依然滿枝綠意。
啊,校園的一角——樹叢,你怎么總是這么美麗。我愛你,小樹叢!
校園的一角作文10
我喜歡我們校園里的小池塘。
走進(jìn)校園,首先,映入眼簾的是一幅幽靜的畫面——一座獨(dú)木橋懶洋洋地臥在“鏡子”上,一條條小魚在“鏡子”下自由自在地玩耍。多么美!小池塘周圍鋪滿了鵝卵石,有黃色的、紅色的、白色的、黑色的……一直延伸到獨(dú)木橋上。
春天,小池塘周圍是一片片綠茵茵的.,柔軟的“地毯”;夏天,小池塘的“地毯”上開滿五顏六色鮮艷的花朵;秋天,小池塘周圍落滿了一片片小巧玲瓏的黃色的樹葉;冬天,小池塘上結(jié)滿了清澈透亮的冰蓋。春夏秋冬,小池塘變化多端,像一幅幅美麗的畫卷,珍藏在我的記憶中,一生也忘不了。
這,就是我最喜歡的地方,我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆暇想,沉醉在這片美麗的景色中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛這校園的一角!
校園的一角作文11
我們的校園可美了!就讓我來帶大家一起參觀一下吧!到了校園,一直向北,再向西走,就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天,紫藤還是光脫脫的枝條,但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來。夏天,紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧!那紫藤的花多美麗呀!秋天,紫藤的花朵和葉子都落了。冬天,紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué),迎來了低年級(jí)同學(xué),“老人“一直都在看著我們快樂地成長(zhǎng),還在默默地為我們加油!打氣呢!草地上有參差不齊的石林,看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀!還有像球一樣的樹呢!你覺得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢?
這就是美麗的前天井,這就是我們校園的前天井了。不用說我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道,它為什么這么茂盛?在春天,它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里,到了前天井邊,我多么想過去玩一下呀!
夏天,放學(xué)的'時(shí)候,走出校門的路上,我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢!
校園的一角作文12
你知道嗎?我們的校園每個(gè)角落都很漂亮。你若是不相信,就讓我?guī)闳ノ覀兊男@瞧一瞧看一看吧。
喜歡玩耍的,可以到操場(chǎng)看一看,不要說操場(chǎng)上的踢足球的足球場(chǎng),紅色的塑膠跑道,就是操場(chǎng)邊上的一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施都能讓人玩得不亦樂乎。這里有秋千、抓爬梯和塑料房子等。一到下課,總是有低年級(jí)的小朋友過來玩耍,每次聽到他們爽朗的笑聲,看到他們快樂的笑容,總是被他們的快樂所感染。
運(yùn)動(dòng)設(shè)施的邊上,全是一棵又一棵的。走近看,這些樹就像一位位戰(zhàn)士保護(hù)著校園,不由讓我心生敬意。如今是秋季,有些樹依然是一片翠綠,讓人賞心悅目,也有一些樹的`葉子開始變黃了,在陽(yáng)光照耀下,特別地好看。被這些樹圍繞著的,不覺有一尊孔子像,只見這位圣人雙手作揖,面對(duì)校門,和藹的神色好像在告訴我們,要做一名勤奮好學(xué),彬彬有禮的好學(xué)生。
你看,這就是我們的校園,每個(gè)角落都充滿了驚喜,需要同學(xué)們用雪亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它的美。
校園的一角作文13
我們的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方,即便是個(gè)角落,那也是別具風(fēng)情。
一個(gè)春天的早上,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光來到校園,一跨進(jìn)校園,我第一眼就看到南邊那綠油油的草坪。頂著露珠的小草,被我們的歡笑聲吵醒了。它們?nèi)嘀殊斓难劬,和我們一同觀賞美麗的景色。下課了,同學(xué)們穿著藍(lán)白相間的校服,在操場(chǎng)上奔跑玩耍,那充滿朝氣的樣子足以跟春天的小草們相翊美。
和草坪朝夕相處的是草坪上那六棵高大的白楊樹。高大的枝干,如同一個(gè)個(gè)昂首挺胸的巨人。春天的時(shí)候,白楊樹抽出新的枝芽,張開手臂,和春風(fēng)擁抱。不用多久,白楊樹上就會(huì)長(zhǎng)出芽苞,一陣春雨過后,那些芽苞拼命地允吸著春天的甘露,努力生長(zhǎng)著。
那和白楊樹遙遙相望的是一片竹林。遠(yuǎn)看竹林,棵棵筆直地站著,像等待檢閱的士兵,又像守護(hù)校園的衛(wèi)士。近看竹林,一片片竹葉,像一支支利箭。一根根竹子綠油油的,顏色發(fā)亮,就像涂了顏料一般。春風(fēng)吹過,竹葉發(fā)出“沙—沙—沙”的'聲音,像一位天然的演奏家,美妙的曲子讓人心曠神怡。
這就是我們美麗校園的一角,在這如詩(shī)如畫的樂園里,我貪婪地允吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),快樂自由地成長(zhǎng),我愛這美麗的地方!
老師點(diǎn)評(píng):小作者選擇校園一角進(jìn)行細(xì)筆描繪,語言優(yōu)美,尤其是修辭的運(yùn)用,準(zhǔn)確而又生動(dòng)。以隅而窺全景,校園的美麗給人以無限想象。
校園的一角作文14
清晨,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,向?qū)W校走去。走進(jìn)校門,第一眼就望到西南角。
那里花繁葉茂,芳草茵茵,中間還有著一條被綠葉所遮掩的走廊;ú菖赃有些石桌石凳,也供人們學(xué)習(xí)的。
“叮鈴叮鈴——”聽,下課了。同學(xué)們?nèi)可蟻,有的在這里盡情的玩耍,有的在走廊盡情的看書,還有的在呼吸著新鮮的`空氣,讓大腦好好的放松,準(zhǔn)備上好下一節(jié)課。
中午,同學(xué)們靜靜地在這一角有說有笑,有坐有臥,好不舒服!有時(shí)一棵小草就能使你有了無限想象空間……
課外活動(dòng)了,我們來到這里,一起學(xué)習(xí)一起做作業(yè),有是在一起討論問題,一陣微風(fēng)徐徐拂過,花兒草兒輕輕搖擺著,好像在說:“小朋友,你們要好好學(xué)習(xí)啊!
校園因你而更加可愛,我深深地愛著你——校園一角。
校園的一角作文15
我的學(xué)校里有三棵木棉樹,春天一來,滿樹的枝椏上就掛滿了紅艷艷的花朵,美麗極了!
最右邊的木棉樹很年輕很可愛,就像是木棉樹寶寶,樹干還不是很粗壯,細(xì)小交錯(cuò)的小枝上長(zhǎng)滿了美麗的小花,從遠(yuǎn)處看,花朵還不是很鮮艷,但樹干還是很挺拔。它就像是三棵木棉樹中的小孩子,是另外兩棵木棉樹夫婦的掌上明珠,一到春天,木棉花開了,它像別的`同伴比試誰開的花最漂亮,真是淘氣的小孩子呢!
中間的木棉樹樹干較粗,葉片翠綠,花瓣鮮紅,就像是三棵木棉樹中的媽媽。枝干上花朵兒像燈籠一樣,在陽(yáng)光下閃耀,使我感到了喜悅之情。媽媽是最偉大的,她就好像這課木棉樹一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨,不辭辛苦,操勞萬分,卻無怨無悔。用這棵木棉樹來比喻母親真是貼切!
最左邊的木棉樹最為魁梧、高大,粗壯的樹干拔地而起,直直的枝椏伸上天空,直插云天;鸺t火紅的花朵如同熊熊燃燒的火焰,仿佛春姑娘在那兒施了魔法。它是木棉樹中的父親,高大而挺拔,不畏風(fēng)雨,愛著自己的妻子和孩子,義無反顧地為他們阻擋一切風(fēng)雨,這是多么偉大的一種品格!我在三棵平凡的木棉樹中看到了不平凡的感情!
我愛校園里的三棵木棉樹。
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